初三第七讲

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中考开学主题班会教案(精选7篇)

中考开学主题班会教案(精选7篇)

中考开学主题班会教案(精选7篇)中考开学主题班会教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。

下面是由给大家带来的中考开学主题班会教案7篇,让我们一起来看看!中考开学主题班会教案【篇1】活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。

珍惜初三的时光,好好学习,迎接初三第一次全面考试——期中考试。

过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。

培养学生,敢于表达自己的想法。

活动过程:一、播放音乐。

同学们,现在开学都已经二个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。

,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。

我们来交流一下吧。

二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。

(同学交流一下心里话····)好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。

听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。

但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。

那我归纳一下,我们学生当中存在的有:1、压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。

2、厌学心理。

这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。

3、人际冲突心理。

包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系)。

主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人,却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张三、自我调节心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?我们的心态我们主宰。

unit7《wherewouldyouliketovisit》第一课时说课稿(人教新目标初三)doc初中英语

unit7《wherewouldyouliketovisit》第一课时说课稿(人教新目标初三)doc初中英语

unit7《wherewouldyouliketovisit》第一课时说课稿(人教新目标初三)doc初中英语今天我讲课的内容是新目标英语九年级第七单元Where would you like tovisit?的第一课时。

讲课的包括四部分:一.讲教材.二.讲教法与学法;三.讲教学设计与设计理念;四.讲教学程序。

一.讲教材〔一〕教材的地位和作用本单元的中心话题是Talk about places you would like to visit.目标语是:Where would you like to visit (go on vacation)?—I’d like (love) to visit Flori da. I hope to visit Hawaii one day.这是本单元的重点也是难点.在本单元大目标下,本节课作为本单元的第一课时,要向学生展现新的语言目标,着重训练听,讲和写。

那就具体讲本课时的教学内容:(二).教学目标:1.知识目标:A.句型Where would you like to visit (go on vacation)?—I’d like to visit Florida.Why ?—I like exciting vacations.B.词汇:tiring ,educational,fascinating,peaceful,histo ric,thrilling,take it easy,trek , jungle.2.能力目标:A:学会谈论自己想去的地点.B:会使用以下差不多句型。

Where would you like to visit ?I would like to visit U.S.A.C:训练听讲能力.3.情感目标:通过对本课的学习,增强实际交际能力,开阔视野,加深对世界各地的地理环境,风土人情,人文教育的了解,自觉地爱护地球,爱护环境.并让学生向往旅行.(三).重点和难点:1.重点:依照新目标对口语会话能力的要求,本课重点为:把握有关国家或地点的词汇和描画景点的形容词,能比较流利地描述一个自己想去的地点,灵活地运用句型Where would you like to visit?—I would like to visit…2.难点:依照实际情形,我认为本单元的难点有两方面:A:如何从地图中熟练地找出学过的国家和都市所在的地理位置。

初三物理学知识点总结7篇

初三物理学知识点总结7篇

初三物理学知识点总结7篇篇1一、引言随着初中学习的深入,物理学科的重要性逐渐凸显。

作为自然科学的重要分支,物理学不仅揭示了自然现象背后的原理,还对我们的生产生活有着巨大的指导意义。

作为初三学子,我们需要对物理知识点进行系统的总结,以夯实基础,提升学习效果。

以下是对初三物理主要知识点的总结报告。

二、力学基础1. 牛顿运动定律:重点掌握牛顿第一定律(惯性定律)、第二定律(动量定律)和第三定律(作用与反作用)。

理解力的合成与分解,掌握物体的运动状态变化与力的关系。

2. 重力与运动:了解重力对物体运动的影响,掌握自由落体运动和抛体运动的规律。

三、热学基础1. 温度与热量:理解温度的概念,掌握热量传递的方向和方式,了解内能与热能的关系。

2. 热力学第一定律:了解能量守恒定律在热力学中的应用,掌握热力学第一定律的基本内容。

四、光学知识1. 光的直线传播:理解光的反射和折射现象,掌握光线通过不同介质时的传播规律。

2. 光的色散与光谱:了解白光色散现象和光谱分析的基本原理。

五、电学基础1. 静电现象:掌握静电的产生、性质和基本应用,如摩擦起电、静电屏蔽等。

2. 电流与电路:理解电流的形成、电路的组成及电路的基本类型,掌握欧姆定律、功率公式等基本电学公式。

六、电磁学基础1. 电磁感应:了解电磁感应现象,掌握法拉第电磁感应定律和楞次定律。

2. 磁场与磁路:理解磁场的基本性质,了解磁路与电磁铁的基本原理。

七、声学基础篇2一、力学基础力学是物理学的一个重要分支,研究物质机械运动的基本规律。

在初三阶段,我们主要学习了力学的基础知识,包括力的概念、力的分类、力的计算以及力的应用等。

1. 力的概念:力是物体之间的相互作用,它可以使物体发生形变或改变物体的运动状态。

2. 力的分类:根据力的性质,我们可以将力分为重力、弹力、摩擦力、浮力等。

3. 力的计算:力的计算主要包括力的合成与分解,以及根据牛顿运动定律进行计算。

4. 力的应用:力学知识在日常生活和工业生产中有广泛的应用,如物体的平衡、物体的运动等。

(教学反思)初三七科考后反思

(教学反思)初三七科考后反思

初三七科考后反思通过反思,人们可以把零散的、浅薄的感性生疏上升为系统、深刻的理性生疏,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。

下面是我为大家整理的初三七科考后反思5篇,期望大家能有所收获!初三七科考后反思1九月月考是学校以来第一次全校范围的月考,初一、初二时一般都是各班老师自己出题自行检测。

进入初三我们班各科老师都开头收网,班上的孩子们哀叹:“学校幸福生活从今与我们远离,在根底学问上的频频失分让语文老师出了在平常默写中丢分的同学罚抄的下策。

〞月考进步的是语文在作文36分的状况下,语文考了98分(第一次突破95分以前总是在90分左右晃荡)老师在抓根底上略施罚抄小计取得了效果。

以前在默写和选择题目上总是爱丢分,反响了根底学问稳固不到位的问题。

在以后的语文学习中留意积累写作素材,力争在作文上收获更多。

月考考得的是英语与爱好很大关系。

英语老师初一时为了提高孩子们学习英语爱好下了很多功夫,推举一些好看的美剧。

始终清楚的记得孩子有一天兴冲冲地回来对我说:“我们老师说了只要看了〈歌舞青春〉十遍你的英语会有很大提高。

〞孩子带着两种目的去看该剧,英语当时提高没我不知道,但从今孩子爱上了美剧。

在九月考的前一天晚上没有作业丫始终看美剧看到十一点半,不是想到其次天的考试我要对她河东狮吼了。

这一次的英语题出得比拟机敏,一大批英语根底好的孩子失手落马,应证英语死整还是有偏差的,明白了老师当时没有象其它老师一样先进行大量训题的苦心。

这一次数学考试孩子身处第一考场(初三按分考场),看到旁边的孩子已经翻页做题时她心里连忙紧急起来,担忧自己时间不够可怕别人比她做得更快更好。

填答案时竟然把二题的答案填反了,慌张之中又焦急着拉线去改。

四分照旧被老师扣掉,她觉得不公正为什么明明她做对了老师还要扣她的分。

我劝她:“这仅仅是一次月考,你以后要留意调整自己的心态,时间是固定的你不能由于别人快而打乱了自己的节奏。

初三年级上学期数学教学工作计划范文(七篇)

初三年级上学期数学教学工作计划范文(七篇)

初三年级上学期数学教学工作计划范文一、教学目标:教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。

会用归纳演绎、类比进行简单的推理。

使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。

提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。

顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。

培养学生应用数学知识解决问题的能力。

二、在教学过程中抓住以下几个环节(1)认真备课。

认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

(2)上好课:在备好课的基础上,上好每一个____分钟,提高____分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对部分基础较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,使每个学生能吃饱、吃好。

(3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。

(4)批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药。

(5)按时检验学习成果,做到单元测验的有效、及时,测验卷子的批改不过夜。

考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。

(6)及时指导、纠错:争取面批、面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒。

课后反馈。

落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

(7)积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

(8)经常听取学生良好的合理化建议。

(9)以两头带中间战略思想不变。

(10)深化两极生的训导。

三、不断钻研业务,提高业务能力及水平。

积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更开拓,方法更灵活,手段更先进。

儒林外史初三党必看章回

儒林外史初三党必看章回

儒林外史初三党必看章回
第一回说楔子敷陈大义借名流隐括全文
第二回王孝廉村学识同科周蒙师暮年登上第
第四回荐亡斋和尚契官司打秋风乡绅遭横事
第七回范学道视学报师恩王员外立朝敦友谊
第八回王观察穷途逢世好娄公子故里遇贫交
第九回娄公子捐金赎朋友刘守备冒姓打船家
第十回鲁翰林怜才择婿蓬公孙富室招亲
第十一回鲁小姐制义难新郎杨司训相府荐贤上
第十二回名士大宴莺脰腹溯侠客虚设人头会
第十三回蘧駪夫求贤问业马纯上仗义疏财
第十四回蘧公孙书坊送良友马秀才山洞遇神仙第十五回葬神仙马秀才送丧思父母匡童生尽孝第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士
第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛
第四十一回庄濯江话旧秦淮河沈琼枝押解江都县第四十五回敦友谊代兄受过讲堪舆回家葬亲
第四十六回三山门贤人饯别五河县势利熏心
第四十七回虞秀才重修元武阁方盐商大闹节孝祠第五十一回少妇骗人折风月壮士高兴试官刑
第五十二回比武艺公子伤身毁厅堂英雄讨债
第五十六回神宗帝下诏旌贤刘尚书奉旨承祭。

初三第七周周记(精选24篇)

初三第七周周记(精选24篇)初三第七周周记 1光阴似箭,日月如梭。

时间过得真快,这周已经是第七周了,离中考的日子越来越近了。

虽然说还有下个学期,但是时间很快就会过去了。

这个星期已经是第七周了,我一定要抓紧时间努力学习才行。

此时,让我最头痛的就是——理科了。

基础又不是太好,很多方面的知识都不会。

我现在准备从理科抓起,我遇到不会的问题,就问同桌,问下面的那位同学、问老师。

毕竟他们的理科都比我好。

“敏而好学,不耻下问”只要我肯开口问他们,他们都会很热心地教导我、帮助我。

从开学到今天,我一直都在施法把时间多一点地转移到理科,经常看物理书、化学书把需要记的都记了一点,还有很多、很多需要我记的,现在正在努力地把它们记过来。

还有那一直托我后腿的'——数学,上课我也挺认真地听老师讲课,认真地做练习。

不过,放了几天的假回去就忘记了。

还好,这些天老师再拿出来复习,我才记得一点了。

有时,做练习不会的,老师也教了我一些方法、教了我很多以前学了,现在我不会的。

总比以前八年级学数学好多了。

前阵子我很珍惜时间的一分一秒,现在这几天不知怎么了,突然感觉好像懒惰了很多。

这个时候我不该懒惰了,应该抓紧时间学习,已经是初三了,面临的是中考,三年的努力就是为了这个中考了。

虽然同学们都没有给我创造一个良好的学习环境,一切都得靠自己,有时还要陪他们一起受罪。

在这种环境里,还要考验我自己学习的自觉能力。

唯独像语文老师教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀,才可以战胜我身边的一切困难、勇往直前。

初三第七周周记 2从小到大,父母照顾我,养育我,呵护我,而我却毫不在意。

有很多事情我都忘了,但是,其中一件事还是令我记忆犹新。

也是那时,我明白了父母对我的爱和亲情的温暖。

那是一个秋天。

早上出门时,阳光明媚的,于是我把毛衣给脱了,谁知,下午却下起了雨,天气一下子变冷了。

放学了,还好,雨停了,望着拥挤的人流,我寻找着妈妈的身影。

等了一阵子,妈妈的身影出此刻我的视野里,我急忙跑到妈妈面前,坐上车。

人教版九年级化学上册初三化学第七单元讲义

初三化学第七单元讲义班级姓名1、燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。

(1)右图是燃烧条件示意图:请根据初中所学知识,写出燃烧的三个条件:①②③(2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为变化。

人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料。

石油是化石燃料之一,属于___(填“纯净物”或“混合物”)。

(3)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体。

采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火。

此过程中最关键的燃烧条件是。

(4)5月8日,北京奥运会“祥云”特制火炬克服低温、低压、空气稀薄、大风等不利条件,在珠峰之巅燃烧,举世为之惊叹。

普通火炬在珠峰恶劣气候条件下易熄灭原因是:(答两条即可)。

2、化石燃料有、、,它们是再生能源。

3、煤是复杂的(填“混合物”或“纯净物”),主要含元素,还含、等元素,煤燃烧时会排放出、等污染物,这些气体溶于雨水,会形成,其危害有、、。

将煤隔绝空气加强热分解这一过程是变化,得到煤气的主要成分是、、。

4、石油是(填“混合物”或“纯净物”),主要含有、两种元素,石油炼制是变化。

5、目前大部分汽车使用的燃料是和;尾气放出的、、、和,排放到空气中会造成大气污染。

为保护环境,科技人员一直在潜心研究并取得了一定的成果,它包括①,②以及使用无铅汽油等。

除此之外,一些城市的部分汽车已经开始使用、压缩天然气和作燃料,以减少对空气的污染。

6、化石燃料中是比较清洁的燃料,天然气、沼气、瓦斯中的主要成份都是。

某地一小煤窑,由于电缆胶皮老化产生的电火花而引起瓦斯爆炸,炸死一人,爆炸后不久未经通风,在二人下井下去抢救,又先后死于矿井内。

①写出瓦斯爆炸反应的方程式__________________________________②试分析爆炸后不久下井去抢救的二人死亡的原因______________________________.7、工、农业生产和生活中经常考虑使燃料充分燃烧的两点是一、;二、工业上燃烧固体煤的时候,为了使使燃料与空气有足够大的接触面积,通常采取的措施是;日常燃烧固体煤的时候,通常采取的措施是。

初三期末动员讲话稿7篇

初三期末动员讲话稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初三化学第七单元知识点

初三化学第七单元知识点初三化学第七单元知识点梳理同学们!初三化学第七单元知识点又有哪些?你们记住了吗?咱们一起来看看以及了解下吧!以下是我为大家带来的初三化学第七单元知识点梳理,欢迎参阅呀!初三化学第七单元知识点梳理燃烧及其利用一、燃烧和灭火1、燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物 (2)氧气(或空气) (3)温度达到着火点2、灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)(1)消除可燃物 (2)隔绝氧气(或空气) (3)降温到着火点以下3、影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积使燃料充分燃烧的两个条件:(1)要有足够多的空气(2)燃料与空气有足够大的接触面积。

4、爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。

一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸。

二、燃料和能量1、三大化石燃料:煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源)(1)煤:“工业的粮食”(主要含碳元素);煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨) 、CO、烟尘等(2)石油:“工业的血液”(主要含碳、氢元素);汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘(3)天然气是气体矿物燃料(主要成分:甲烷),是较清洁的能源。

2、两种绿色能源:沼气、乙醇(1)沼气的主要成分:甲烷甲烷的化学式:CH4 (最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物) 物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。

化学性质: 可燃性 CH4+2O2点燃CO2+2H2O(发出蓝色火焰)(2)乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)化学性质: 可燃性 C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工业酒精配制酒!乙醇汽油:优点(1)节约石油资源 (2)减少汽车尾气(3)促进农业发展 (4)乙醇可以再生3、化学反应中的能量变化(1) 放热反应:如所有的燃烧(2) 吸热反应:如一般条件为“高温”的反应4、新能源:氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能氢气是最理想的燃料:(1)优点:资源丰富,放热量多,无污染。

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1 第七讲 第一部分 听话水评测试 真题呈现 怎样才能不受网络谣言的蒙蔽?请结合文段给同学们提出三条建议。(2014陕西某重点中学)

经典例析: ①与时俱进,适应社会快速发展 ②努力学习科学知识 ③培养独立思考能力

(原文) 网络谣言是互联网发展到一定阶段的伴生物。近年来互联网在中国的兴起,深刻地改变了人们的生活方式。在当今时代,社会生活日新月益的变化,为谣言的产生和传播提供了温床;科学知识的欠缺和局限,为谣言的传播提供了可乘之机;网络推手的恶意炒作,更强化了谣言的扩散,挟持了网民的意见。遏制网络谣言,净化网络环境,已经成为包括广大网民、互联网企业和管理部门等在内的全社会的共识。

技巧点拨 此题难度略高,“社会生活日新月益的变化,为谣言的产生和传播提供了温床”暗示着我们应该“与时俱进,适应社会快速发展”;而“培养独立的思考能力”一答案是在“挟持了网民的意见”这句话中分析出来的,答案隐蔽性较高,需要考生有在字里行间揣测话外之音的能力,对考生的理解能力的要求很高。

实战演练 1、请你根据下面的材料,对小区科普工作提4条具体建议。(2014西安某重点中学)

2、请你根据听到的材料,概括出网络信息被破坏所带来危害的特点。 2

第二部分说话水平测试 真题呈现 下面的文学常识是某同学课上笔记,其中有一项由于粗心记错了,请你帮他找出来(2014北京东城一模)( ) A.《变色龙》——契诃夫——前苏联 B.《桃花源记》——陶渊明——东晋 C.《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》 D.《天上的街市》——郭沫若——《郭沫若全集》

经典例析:A 契诃夫是俄国作家,不是前苏联。 契诃夫出生于1860年,而前苏联是在1922年成立,解体后成为现在的俄罗斯。 考生要弄清俄国、苏联、俄罗斯之间的区别,避免出现混淆。

技巧点拨 文学常识涉及到国外知名作家作品,中国古代、现代知名作家作品。要求考生对与基本文学常识熟记于心。对于必须掌握的作家和作品要烂熟于心,了解作者风格。如陶渊明淡泊名利,向往纯朴、平凡的乡野生活。在《桃花源记》《饮酒》中都可以体会。

实战演练 1、老师为了考察同学们对文学常识的掌握程度,出了一道题,你能回答出属于同一朝代的是哪一项吗?(2014北京密云一模)( ) ① 范仲淹 ② 宋 濂 ③ 苏 轼 ④ 马致远 ⑤《醉翁亭记》 ⑥《过零丁洋》 ⑦《望岳》 ⑧《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 A.①②④⑥ B.②④⑥⑦ C.③⑤⑦⑧ D.①③⑤⑧

2、下面的文学常识是某同学课上笔记,其中有一项由于粗心记错了,请你帮他找出来(2014北京某重点中学)( ) ①莫泊桑 ②吴敬梓 ③范仲淹 ④培 根 ⑤温庭筠 ⑥辛弃疾 ⑦曹雪芹 ⑧刘禹锡 A. ①④ B. ②⑦ C. ③⑥ D. ⑤⑧

3、老师为了考察同学们对文学常识的掌握程度,出了一道题,你能看出那一项 3

才是正确的吗?(2015黑龙江某重点中学)( ) A.“出师一表真名世,千载谁谁堪中间”赞的是韩愈的《师说》。 B.《变色龙》的作者是俄国小说家、剧作家契诃夫。 C.《孔乙己》《藤野先生》《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》。 D.《诗经》由于总共选了300首诗,所以后人也称“诗三百”。

4、下列评价所指的文学家,排列顺序正确的一项是(2012河北某重点中学)( ) ①冷眼观炎凉,儒林外史讽丑恶;热衷求功名,范进中举变疯癫。 ②惊闻殒星,中国何人领呐喊;深情怀旧,朝花夕拾忆往昔。 ③高邮戏剧家魂牵端午的鸭蛋,沙家浜阿庆嫂智斗刁德一。 ④变色龙媚上欺下见风使舵,套中人因循守旧畏首畏尾。 A.吴承恩 鲁迅 茹志鹃 契诃夫 B.吴敬梓 艾青 茹志鹃 马克·吐温 C.吴承恩 艾青 汪曾祺 马克·吐温 D.吴敬梓 鲁迅 汪曾祺 契诃夫

5、下面的文学常识是某同学课上笔记,其中有一项由于粗心记错了,请你帮他找出来(2015安徽某重点中学)( ) A.《变色龙》 —— 契诃夫 —— 《契诃夫小说选》 B.《藤野先生》—— 鲁迅 —— 《鲁迅散文集》 C.《出师表》 —— 诸葛亮 —— 《汉魏六朝百三名家集•诸葛丞相集》 D.《孔乙己》 —— 鲁迅 —— 《呐喊》

6、下面的文学常识是某同学课上笔记,其中有一项由于粗心记错了,请你帮他找出来(2014北京密云期末考试)( ) A.《师说》—— 韩愈 —— 唐朝 B.读《孟尝君传》—— 王安石 —— 唐朝 C.《变色龙》—— 契诃夫 —— 俄国 D.《藤野先生》—— 鲁迅 —— 《朝花夕拾》

7、某校将举办“关爱老人”专题展览,初三(1)班同学准备用央视播出的一组“关爱老人”漫画做几块展板,可是对于漫画主题同学们意见不一,你认为对漫画主题概括最恰当的一项是(2014北京大兴一模)( ) A.关爱老人要持之以恒 B.关爱老人要体贴入微 C.关爱老人怎能循规蹈矩 D.关爱老人不能不任劳任怨 4

8、许晴的父亲是小有名气的书法家,今天他的三位朋友一个过七十大寿,一个诊所开业,一个老校友重聚母校。父亲让许晴去分送对联,下面三副对联该如何送才恰当?(2015北京某重点中学)( ) 甲:圣手仁心,济世功深 乙:室有芝兰春自永,人如松柏岁长新 丙:斗转星移桃李芬芳天下,冬去春归鸿鹄难忘师恩 A.甲送重聚母校者;乙送诊所开业者;丙送过七十大寿者 B.甲送诊所开业者;乙送过七十大寿者;丙送重聚母校者 C.甲送诊所开业者;乙送重聚母校者;丙送过七十大寿者 D.甲送七十大寿者;乙送诊所开业者;丙送重聚母校者

9、礼仪,指礼节和仪式。中国自古就是礼仪之邦,为了让学生更好地了解中国传统礼仪,锦绣中学开展了一次综合性学习活动。活动结束后,校报记者对同学进行了采访。同学们纷纷表示,这次活动使他们对传统礼仪的内容和意义有了一定的了解,并表示作为中学生,应该做一个文明的现代人。记者准备写一篇介绍这次活动的通讯稿,他拟写了四个标题,请你从中选择最恰当的一项是(2014北京房山一模)( ) A.锦绣中学开展礼仪教育,创建文明校园 B.中国自古就是礼仪之邦,中学生多弘扬 C.传统礼仪如何传承发展,引发同学热议 D.了解中国传统礼仪规范,弘扬中华文明

10、一位思想家和教育家说过这样一句话:“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。”这就是说,文学和科学绝不是没有联系的,莎士比亚塑造人物 5

形象固然需要想象力, 。(2014北京房山一模)( ) A.牛顿进行科学研究同样也需要想象力。 B.牛顿进行科学研究更需要想象力。 C.牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。 D.牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗?

第三部分阅读水平测试 真题呈现(2013北京西城一模) ①多读、熟读、识破,可以看成读书的三重境界。但在通常情形下,大凡谈到读书,人们往往首先主张多读,继而强调读懂——识破,至于熟读的主张说的并不多,甚至往往被忽视。其实,倘若真能做到熟读,那么,对书内容的理解必定深入以至接近识破。 ②【甲】古人称“《文选》烂,秀才半”,即指熟读《昭明文选》,可以成就半个秀才。苏轼的读书体会则是“故书不厌百回读”。古人作诗的秘诀“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的更是大实话。其实,眼下倘有熟读唐诗三百首的人士,吟哦不绝,不用作诗都要羡煞人。这就是熟读的好处。 ③【乙】我们提倡熟读有价值的书,既可以是通常所说的经典和名著一类的书,也可以是一本或几本优秀的专业类书,甚至可以是一些高质量的知识普及类的图书。但必须是同类书中的精品。只主张熟读,而不问书籍之优劣高下,以至于去熟读诸如宣扬脸皮要厚如城墙,心要黑如煤炭的《厚黑学》一类的垃圾书,熟读许多既无趣又假话连篇的书,熟读内容质量很不可靠的书,实在是对自己宝贵生命的糟践。 ④【丙】排除社会功利的目的,作为人生修养的重要手段,读自己喜欢的书是最基本的要求。对于自己没有兴趣的书,其书再好我们也难以读好、读熟。在读书上,哪里有兴趣,哪里才会有阅读,哪里才会有记忆。当然,兴趣可以养成,但需要主客观的修养一致。总之,在选取需要熟读的书时,兴趣实在是不可或缺的。否则,硬着头皮去读,强行去读,再读也熟不起来的。 ⑤作为一个爱好读书的人,不妨多读、泛读,随意去读,但最好能选一本乃至几本自己喜爱的好书去熟读,受益必定多多。一个读书人,一生熟读几本好书,只要下一点决心,总还是能做得到的。

1、简要分析第①段在文中的作用。

2、根据文意,将下面三句话分别填入【甲】【乙】【丙】处。(只填序号) A.熟读须好书,但一定得是自己喜欢的好书。 B.书宜熟读,但熟读的一定得是好书。 C.好书宜熟读,这几乎是我国古代读书人比较相同的体会。 【甲】处应填 【乙】处应填 【丙】处应填

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经典例析 1、首先指出人们对读书三重境界认识的一个误区,然后强调熟读之重要,从而引出下文对熟读的具体论述。

2、【甲】处应填:C 【乙】处应填:B 【丙】处应填:A

技巧点拨 议论文第一自然段的作用: 1、论述了„„的内容 2、引起读者阅读兴趣或引起读者重视 3、引出下文对„„的论述或引出中心论点

填空题:定位原文,根据分论点要求决定选择应填内容。

实战演练 一、《品味瑕疵》(2014北京房山一模) ①我国有句谚语:“金无足赤,人无完人”;英谚也有:“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。 ②瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无暇绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵,但是“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月,却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景。 ③瑕疵也能超过完美,创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃娃名为Bratz,却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时,他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是,对这个脸上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗?看他那一脸的雀斑,很可爱!”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发,大胆的设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑。这就是如今的Bratz,经过十年的发展,拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说:“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典!” ④品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功。司马迁身受大刑之辱,成为了他人生中抹不去的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了《史记》而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师诞生

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