远离网吧,文明上网主题班会34页PPT
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绿色上网文明上网主题班会PPT课件
• 6月16日凌晨，两人将准备好的1.8 升汽油泼在网吧门前， 而后点燃了它。火苗猛地窜起来，他们迅速离开了……
绿色上网 文明上网 动漫教育短片
★ 学习全国青少年网络文明公约
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
1、网络并不远，就在你我身边
• 请同学们说说自己在网上都做了些什么？ • 通过网络我们有什么收获？
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我们生
活带来了危 害……
2、虚拟的世界中，我不辨南北西东 ——认清网络的负面性
小心
◆ 网络丰富了我们的生活，也给我们带来了 危害，请同学说说网络的危害。
1）不良信息向我们袭来 2）网络游戏毒害青少年的心灵
燃 烧
吧”，一夜之间夺去了25条年轻的生命。
后
的
网
吧
• 经公安机关初步审查，纵火嫌疑人张某，男，13岁，宋某， 男，14岁，二人系本市某中学学生，经常逃学。然而在网 络和游戏中度过了“快乐的时光”之后，他们的钱开始捉 襟见肘。“没钱还想上网！”事发两周前，他们受到该网 吧服务人员的羞辱后，报复之心遂起。
谨防网络伸出的“黑手”
• 4．一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母 或监护人。
• 5．千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人 进行面对面的约会。 6．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者 上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。
• 7.网上朋友就狭隘在网上为好，贸然走出“网”，就有可 能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。
黑网吧害你没商量——
• 《互联网上网服务营业场所管理条例》 • 第二十一条 互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未
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★ 学习全国青少年网络文明公约
要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
1、网络并不远，就在你我身边
• 请同学们说说自己在网上都做了些什么？ • 通过网络我们有什么收获？
网络给我们带来了全新的学习方式
但网络也给我们生
活带来了危 害……
2、虚拟的世界中，我不辨南北西东 ——认清网络的负面性
小心
◆ 网络丰富了我们的生活，也给我们带来了 危害，请同学说说网络的危害。
1）不良信息向我们袭来 2）网络游戏毒害青少年的心灵
燃 烧
吧”，一夜之间夺去了25条年轻的生命。
后
的
网
吧
• 经公安机关初步审查，纵火嫌疑人张某，男，13岁，宋某， 男，14岁，二人系本市某中学学生，经常逃学。然而在网 络和游戏中度过了“快乐的时光”之后，他们的钱开始捉 襟见肘。“没钱还想上网！”事发两周前，他们受到该网 吧服务人员的羞辱后，报复之心遂起。
谨防网络伸出的“黑手”
• 4．一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母 或监护人。
• 5．千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人 进行面对面的约会。 6．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者 上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。
• 7.网上朋友就狭隘在网上为好，贸然走出“网”，就有可 能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。
黑网吧害你没商量——
• 《互联网上网服务营业场所管理条例》 • 第二十一条 互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未
文明上网网络安全主题班会ppt课件
2、你玩网络游戏吗？是哪一类型的？会模 仿游戏里面的语言和动作吗？身边的同学 又有没有模仿甚至经常谈论？
3、有人以赠送钱物或见面等为理由，提 出赴约或登门拜访时，你会怎样做？
4、对发布不良信息的网站、不健康的聊 天室以及不健康的页面，你会采取怎样的 态度？
5、如果你的身边有沉迷网络游戏的同学 或亲戚朋友，你会怎么做？
打黄扫飞 新风2021
绿色阅读、文明上网， 远离和抵制有害信息
——“绿书签2021” 主题班会
讨论：谈谈你所了解的网络
1、你上网吗？时间是怎么安排？一般 ？
3、你会不会把个人和家庭信息透露 给网友？
1、你曾经去过网吧上网吗？甚至是玩游戏？
希望同学们好好利用电脑和网络， 在学习上取得更大的进步！
谢谢观看
再见！
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
1、每次在计算机屏幕前学习不要超过1小时。 2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。 3、屏幕设置不要太亮或太暗。 4、适当到户外呼吸新鲜空气。 5、不要随意在网上购物。
3、有人以赠送钱物或见面等为理由，提 出赴约或登门拜访时，你会怎样做？
4、对发布不良信息的网站、不健康的聊 天室以及不健康的页面，你会采取怎样的 态度？
5、如果你的身边有沉迷网络游戏的同学 或亲戚朋友，你会怎么做？
打黄扫飞 新风2021
绿色阅读、文明上网， 远离和抵制有害信息
——“绿书签2021” 主题班会
讨论：谈谈你所了解的网络
1、你上网吗？时间是怎么安排？一般 ？
3、你会不会把个人和家庭信息透露 给网友？
1、你曾经去过网吧上网吗？甚至是玩游戏？
希望同学们好好利用电脑和网络， 在学习上取得更大的进步！
谢谢观看
再见！
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要有益身心健康
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
1、每次在计算机屏幕前学习不要超过1小时。 2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。 3、屏幕设置不要太亮或太暗。 4、适当到户外呼吸新鲜空气。 5、不要随意在网上购物。
小学生“文明上网绿色上网”主题班会课件-PPT
• 同学们， 网络既是近年来热门而有时尚的 话题，也是人们各种信息交流的不可缺少 的工具，给我们现代化的文化科技等做出 了很重要的贡献。21世纪的人们必须要懂 电脑，能掌握运用电脑，否则那是现代科 技文盲。请同学们自由谈一谈网络带给你 的帮助
众说纷纭
• 网络让人们交流更多样。以前人们联系主 要通过打电话、寄信等方式，而现在即时 通讯工具QQ 、电子邮件、社交网络等方式 则开始占据主导地位。很多本来需要跑腿 才能解决的问题，现在 “在线传输”就可以 做到了。
暗藏杀机的网友见面
• 网络诈骗是一种新的诈骗与 犯罪手段，有新的特点。对 于社会阅历不深的青少年来 说尤其容易上当受骗。
• 防人之心不可无，不会见网 友，不轻易点击下载陌生的 文件。
网络不但伤害青少年，也给父母 带来创伤
华西都市报报道，四川武胜县一 农妇因为上小学的两儿子沉迷游 戏，绝望的母亲喝下农药自尽。
7、每当因特网的线路被掐断或由 于其它原因不能上网，便感到烦躁 不安或情绪低落。
8、 平常有不由自主地敲击键盘的 动作，或身体有颤抖的现象。
9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网 的程度。
10、 因迷恋因特网而面临失学、 失业或失去朋友的危险。
你具有上述10条中的哪几条表现呢？
•如果你其中有4项或 4项以上表现，且持 续时间已经达1年以 上，那么就表明你已 经患上了IAD。 •那可要下定决心立即 戒除网瘾。
这些悲剧留给我们什么启示？
•网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分， 长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的 内容容易使游戏者模糊道德认知，迷失了自我，以至 不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种 通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成 了这种错误观点，便会不择手段，欺诈、偷盗甚至对 他人施暴。
众说纷纭
• 网络让人们交流更多样。以前人们联系主 要通过打电话、寄信等方式，而现在即时 通讯工具QQ 、电子邮件、社交网络等方式 则开始占据主导地位。很多本来需要跑腿 才能解决的问题，现在 “在线传输”就可以 做到了。
暗藏杀机的网友见面
• 网络诈骗是一种新的诈骗与 犯罪手段，有新的特点。对 于社会阅历不深的青少年来 说尤其容易上当受骗。
• 防人之心不可无，不会见网 友，不轻易点击下载陌生的 文件。
网络不但伤害青少年，也给父母 带来创伤
华西都市报报道，四川武胜县一 农妇因为上小学的两儿子沉迷游 戏，绝望的母亲喝下农药自尽。
7、每当因特网的线路被掐断或由 于其它原因不能上网，便感到烦躁 不安或情绪低落。
8、 平常有不由自主地敲击键盘的 动作，或身体有颤抖的现象。
9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网 的程度。
10、 因迷恋因特网而面临失学、 失业或失去朋友的危险。
你具有上述10条中的哪几条表现呢？
•如果你其中有4项或 4项以上表现，且持 续时间已经达1年以 上，那么就表明你已 经患上了IAD。 •那可要下定决心立即 戒除网瘾。
这些悲剧留给我们什么启示？
•网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分， 长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的 内容容易使游戏者模糊道德认知，迷失了自我，以至 不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种 通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成 了这种错误观点，便会不择手段，欺诈、偷盗甚至对 他人施暴。
健康网络远离网瘾主题班会精品ppt课件
信 网 上 的 各
游一 戏、 。在
网
上 不 要 总 是 玩
游戏规则：
以每大组为单位，一共四大 组。BINGO格上每大组会有 十个问题，计时一分钟，一 分钟到后，派一名代表到讲 台上来说出答案。看哪组说 得多，说得多的组获胜。
网瘾对我们有哪些危 害？ ％80以上的小学生上 网是干嘛？ 百分之几是上网聊天？
我们的身边已有很多同 学喜爱上了网络，并已严重影响 了正常的学习和生活，作为同龄 人，你想对他（或她）说些什么 呢？
网络的利与弊
网络的利与弊
网络的利
▪ 一，开阔视野 ▪ 二、加强对外交流 ▪ 三、促进中学生个性化发展 ▪ 四、拓展当今中学生受教育的空间 ▪ 五，互联网有助于青少年不断提高自身技能。 ▪ 六，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加
成潜在威胁。 ▪ 五，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，
也使一些青少年荒废学业。 ▪ 六，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康
和安全构成危害和威胁。
▪ ▪ ▪ ▪
建议:
资 料四 或、 学多 习在 。网
上 可 以 查 阅
系三 方、 式不 。要
加 陌 生 人 的 联
种二 的、 福不 利要 。相
思考:
▪ 网络游戏对我们有哪些危害?
▪ 你知道网络对我们还有哪些 危害?
网络游戏对我们有哪些危害?
目前那些遍布城乡角落的网吧，象一个个美丽 的陷阱，使许多学生丢魂失魄、丧失意志、无 心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以 上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询 资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生 很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习 的地步。
我们的身边已有很多同 学喜爱上了网络，并已严重影响 了正常的学习和生活，作为同龄 人，你想对他（或她）说些什么 呢？
游一 戏、 。在
网
上 不 要 总 是 玩
游戏规则：
以每大组为单位，一共四大 组。BINGO格上每大组会有 十个问题，计时一分钟，一 分钟到后，派一名代表到讲 台上来说出答案。看哪组说 得多，说得多的组获胜。
网瘾对我们有哪些危 害？ ％80以上的小学生上 网是干嘛？ 百分之几是上网聊天？
我们的身边已有很多同 学喜爱上了网络，并已严重影响 了正常的学习和生活，作为同龄 人，你想对他（或她）说些什么 呢？
网络的利与弊
网络的利与弊
网络的利
▪ 一，开阔视野 ▪ 二、加强对外交流 ▪ 三、促进中学生个性化发展 ▪ 四、拓展当今中学生受教育的空间 ▪ 五，互联网有助于青少年不断提高自身技能。 ▪ 六，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加
成潜在威胁。 ▪ 五，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，
也使一些青少年荒废学业。 ▪ 六，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康
和安全构成危害和威胁。
▪ ▪ ▪ ▪
建议:
资 料四 或、 学多 习在 。网
上 可 以 查 阅
系三 方、 式不 。要
加 陌 生 人 的 联
种二 的、 福不 利要 。相
思考:
▪ 网络游戏对我们有哪些危害?
▪ 你知道网络对我们还有哪些 危害?
网络游戏对我们有哪些危害?
目前那些遍布城乡角落的网吧，象一个个美丽 的陷阱，使许多学生丢魂失魄、丧失意志、无 心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以 上是打游戏，15%左右是交友聊天，真正查询 资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生 很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习 的地步。
我们的身边已有很多同 学喜爱上了网络，并已严重影响 了正常的学习和生活，作为同龄 人，你想对他（或她）说些什么 呢？
远离网吧班级主题班会课件PPT
（三）黑网吧起火夺 人命
北京市海淀区学院路 20 号石
油研究院内一家名为 “蓝极 速”的网吧突然起火 。被网 吧里传出的呼救声惊醒的附 近居民冲出家门 ，看到滚滚 浓烟从 28 号楼 2 层的“蓝极速” 网吧的窗口涌出 ，几个年轻 人正趴在上面拼命喘气 ，随 时有窒息的危险 。由于窗口 上都装着铁栅栏 ，他们无法 逃出，只有声嘶力竭地向楼 下的人求救。
事例
少年名叫昊锋，生活过的这座小城有一个吉祥的名字——安康， 与古 城西安相隔秦岭。昊锋离开这座城市已经快两年了，现在 已经没有太多的人还记得他，只有他的双亲，至今不能从痛失爱 子的悲痛中走出来。
张平政：见到网吧心如刀绞，没有别的。
昊锋的父母亲一直认为是网吧里的网络游戏夺走了儿子的生命。 昊锋迷上网络游戏是从读高中开始的， 2002 年他成了一个名叫 绿岛网吧的常客。
我志愿遵守学校的规章制度，远离网 吧，不进入营业性网吧，不沉溺于虚拟 时空，自觉维护《全国青少年网络文明 公约》，响应学校远离网吧的号召，从 我做起，从现在做起，自尊自重，自爱 自律，上文明网，文明上网。
本课结束!
谢谢!
三、国家对青少年上网和网吧管 理的规定
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不阅览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识,不随意约会网友;
要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空.
《互联网上网服务营业场所管理条例》
国务院授权新华社2002年10月播发的 《互联网上网服务营业场所管理条例》明确 规定：自11月15日起，网吧、电脑休闲屋等 上网服务营业场所不得接纳未成年人进入， 违者将受到罚款、停业整顿、吊销经营许可 证等处罚。 条例规定，上网服务营业场所应当在入口 处的显著位置悬挂未成年人禁入标志，并要对 上网消费者的身份证等有效证件进行核对、登 记，并记录有关上网信息，供文化行政部门、 公安机关依法查询。 每日营业时间限于8时至24时。
“远离网吧”安全主题班会课件(2)
“远离网吧”安全主题班会课件(2)三，问题讨论：1，你对网吧的环境有何感受？2，上网的人员都是那类人？都做些什么？3，青少年上网吧都做了些什么？你知道的有哪些危害？4，你认为上网会不会影响到学习？举例说明。
5，“远离网吧”的口号值不值得提倡？四，班主任总结：网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。
然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。
我在这里提出倡议:1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。
“远离网吧”主题班会设计三构筑心灵的防火墙——“远离网吧，文明上网”主题班会教学设计意图最近，班上有一部分同学迷恋网络，有些同学因此无心学习，成绩直线下降，甚至和父母起了冲突。
针对这一班级现状，割据初二学生的心理特点，这次的主题班会主要从以下几个方面来构思：1、让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解网络的利与弊。
2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解网络的负面影响。
3、通过与家长的真情对话，让同学们明白家长的心情，以真情打动孩子，让他们注意避免沉迷网络。
4、让同学在讨论、交流中，找到正确对待网络的方法。
学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。
初二学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。
所以，这堂班会课的设计，以关注学生的心理需求为出发点，力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害，找到正确对待网络的方法，让他们在自我体验和与家长、老师的互动中明辨是非，远离网吧，文明上网。
做网络的文明使者主题班会PPT课件
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21
THE END
.
7
4）黑网吧侵袭少年命
请问有几位同学进去过网吧的呢？ 你们知道国家有关网吧的一些规定吗？
《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一 条 :互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳
未成年人进入营业场所 。
案例一：据《人民日报》２００３年２月２７日报道，一个１２岁的小孩因 上网欠上机费２０元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最后饥寒交迫， 投水而亡。
• 6月16日凌晨，两人将准备好的1.8 升汽油 泼在网吧门前，而后点燃了它。火苗猛地窜 起来，他们迅速离开了……
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11
黄勇系列杀人案
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12
• 被告人黄勇自幼受暴力题材影视剧的影响， 梦想成为一名职业杀手。２００１年夏，黄 勇将自己家中的轧面条机机架改装成杀人机 械，取名为“智能木马”。精心策划后，决 定向出入网吧、游戏厅的青少年下手，实施 杀人计划。自２００１年９月至２００３年 １１月，黄勇先后从网吧、游戏厅等场所， 以资助上学、外出游玩和介绍工作为诱饵将 被害人骗到自己家中，以被害人要想实现自 己的愿望，必须经过“智能木马”测试为由 将被害人绑在木马上，或先把被害人用酒灌 醉，然后用布条将被害人勒死，至案发计杀 死无辜青少年１７人，轻伤１人。
正在燃烧的网吧
• 半梦半醒的居民目瞪口呆地望着这 一幕，一些人立刻冲回家打电话报 警，另一些人则开始想办法营救大 火中的年轻人，但他们发现，网吧 惟一的出口——大铁门已被人从外 面锁住。救人者与求救者隔着铁门 无计可施。大火仍在肆虐，2点55 分，外面的人已经听不到网吧里有 求救声传出就是这牢笼一般的“黑 网吧”，一夜之间夺去了25条年轻 的生命。
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1
“做网络的文明使者”
主题班会---文明上网绿色上网PPT幻灯片
2020/4/13
21
3、 只有不断增加上网时间才能感到 满足，从而使得上网时间失控，经常 比预定时间长。 4、 无法控制去上网的冲动。 5、 每看到一个新网址就会心跳加快或 心率不齐。
6、 只要长时间不上网操作就手痒难耐。 有时刚刚离网就有又想上网的冲动。 有时早晨一起床就有想上网这种欲望。 甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。
不适当行为。
2020/4/13
25
2020/4/13
17
这些悲剧留给我们什么启示？
•网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分， 长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的 内容容易使游戏者模糊道德认知，迷失了自我，以至 不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种 通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成 了这种错误观点，便会不择手段，欺诈、偷盗甚至对 他人施暴。
2020/4/13
10
沉迷网络，不能自拔
• 案例4:
•
2002年11月26日，安康一少年连续27小时上网，
结果疲劳猝死;
•
2002年9月15日凌晨6时，湖南一少年在通宵上
网后猝死网吧;
•
2003年4月17日，南昌17岁的高中学生因连续两
天上网猝死网吧;
• 2002年4月17日，江西南昌一名17岁的高三学生余 斌，连续逃课上网2个月，在玩网络游戏时，因紧张 激动在网吧倒地猝死。危害生命
文明上网·绿色上网
主题班会
2020/4/13
1
活动：三省吾身
观看《文明上网宣传片》 之后，谈谈自己的网络品行如 何？
2020/4/13
2
活动：众说纷纭
• 网络让人们交流更多样。以前人们联系主 要通过打电话、寄信等方式，而现在即时 通讯工具QQ 、E-mail、社交网络等方式则 开始占据主导地位。很多本来需要跑腿才 能解决的问题，现在 “在线传输”就可以 做到了。