管理学复习思考题
. 专业资料 2017-2018-1管理学复习思考题 一、单项选择题 1．（ ）职能是其他管理职能赖以有效发挥的基础。 A．决策 B．信息 C．控制 D．创新 2．管理者出席社区的集会或参加社会活动时，所行使的是（ ）的角色。 A．代表人 B．联络者 C．发言人 D．谈判者 3．（ ）被称为是“科学管理之父”。 A．亚当·斯密 B．罗伯特·欧文 C．亨利．法约尔 D．泰罗 4．（ ）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理较不重要。 A．技术技能 B．人际技能 C．概念技能 D．知识技能 5．越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按（ ）顺序排列。 A．概念技能，技术技能，人际技能 B．技术技能，概念技能，人际技能 C．概念技能，人际技能，技术技能 D．人际技能，技术技能，概念技能 6．梅奥对其领导的霍桑试验进行总结，认为工人是（ ）。 A．经济人 B．社会人 C．理性人 D．复杂人 7．管理者向董事和股东说明组织的财务状况和战略向时，所扮演的是（ ）。 A．发言人角色 B．传播者角色 C．联络者角色 D．企业家角色 8．“不管白猫,黑猫,抓到耗子就是好猫”这句谚语描述的是（ ）道德观。 . 专业资料 A功利主义 B权利至上 C公平公正 D社会契约 9．如果管理者认为解雇工厂中20%的工人是正当的，因为这将增强工厂的盈利能力，使余下的80%的工人工作更有保障，并且符合股东的利益，那么这位管理者接受的是（ ）道德观。 A功利主义 B权利至上 C公平公正 D社会契约 10．强烈反对一切残酷剥削工人的血汗工厂，过低的工资，过长的劳动时间，要求工作医疗保障权的道德观属于（ ）道德观。 A功利主义 B权利至上 C公平公正 D社会契约 11．给同工不同酬现象以解释的道德观是（ ）道德观。 A功利主义 B权利至上 C公平公正 D社会契约 12．己所不欲,勿施于人;换位思考,将心比心，设身处地等习语里所隐含的道德观是（ ）道德观。 A权利至上 B公平公正 C社会契约 D推己及人 13．如果一个人遵守自己选择的道德标准，即使这些准则违背了法律，这说明他正处于道德发展的（ ）。 A前惯例层次 B惯例层次 C原则层次 D概念层次 14．下列关于道德发展阶段的说法错误的是（ ）． A人们一步一步地依次通过六个阶段，而不能跨越 B道德发展可能中断，可能停留在任一个阶段上，也可能倒退和堕落 C原则层次是道德发展的最高层次 D多数成年人的道德发展处于原则层次上 15．以下（ ）措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关。 . 专业资料 A对绩效进行全面的评价 B以市场占有率最高而不是利润最大化为经营目标 C建立道德准则 D建立正式的保护机制 16．当事人一将其技术、商标或专利的使用权转让给另一，由后者按合同规定使用的交易行为（ ）。 A．特 B．合同制造 C．管理合同 D．投资 17．通过向目标市场国的某一企业提供管理技术，或负责该企业的经营管理等，借以进入海外市场的式是（ ）。 A．特 B．合同制造 C．管理合同 D．投资 18．在国际化经营的初始发展阶段，活动式主要以（ ）为主。 A．进出口贸易 B．国际间接投资 C．对外直接投资 D．管理合同 19．当全球一体化的压力高、当地反应化的压力低时，跨国企业将采取（ ）的竞争战略。 A．多国模式 B．国际模式 C．跨国模式 D．全球模式 20．当全球一体化的压力低、当地反应化的压力高时，跨国企业将采取（ ）的竞争战略。 A．多国模式 B．国际模式 C．跨国模式 D．全球模式 21．当全球一体化的压力和当地反应化的压力都比较高时，跨国企业将采取（ ）的竞争战略。 A．多国模式 B．国际模式 C．跨国模式 D．全球模式 . 专业资料 22．当全球一体化的压力和当地反应化的压力都比较低时，跨国企业将采取（ ）的竞争战略。 A．多国模式 B．国际模式 C．跨国模式 D．全球模式 23．决策过程的第一步是（ ）诊断问题。 A．明确目标 B．诊断问题 C．拟定案 D制定标准 24．如果组织面对的是垄断程度较高的市场，那么下列通常不是其决策重点的是（ ）。 A．如改善生产条件 B．如完善营销网络 C．如扩大生产规模 D．如降低生产成本 25．如果组织面对的是竞争程度较高的市场，那么下列通常不是其决策重点的是（ ）。 A．如密切关注竞争对手的动向 B．如对竞争对手的行为做出快速反应 C．如才能不断向市场推出新产品 D．如降低生产成本 26．非程序化决策的决策者主要是（ ）。 A．高层管理者 B．中层管理者 C．基层管理者 D．技术专家 27．下列关于头脑风暴法的说法，不正确的是（ ）。 A．相关专家或人员各自发表自己的意见，对别人的建议不作评论 B．所发表的建议必须要深思熟虑 C．鼓励独立思考、奇思妙想 . 专业资料 D．可以补充完善已有的建议 28．在集体决策中，如果大家对问题的性质了解程度有很大差异，或意见有较大分歧，直接开会讨论效果并不好时，可以采取（ ）。 A．名义小组技术 B．头脑风暴法 C．德尔菲技术 D．期望值法 29．下列哪种法是用来解决不确定型决策问题的（ ） 。 A．大中取大法 B．数学规划 C．网络优化 D盈亏平衡法 30、根据计划的明确性，可以把计划分类为（ ）。 A．长期计划和短期计划 B．战略性计划和战术性计划 C．具体性计划和指导性计划 D．程序性计划和非程序性计划 31．在管理的各项工作中，居于领先地位的工作是（ ） A．计划工作 B．控制工作 C．组织工作 D．指导与领导工作 32．计划工作的核心是（ ） A．预测 B．决策 C．确定前提 D．制定预算 33．根据价值链分析法，下列不属于基本活动的是（ ）。 A．部后勤 B．技术开发 C．生产作业 D．服务 34．根据价值链分析法，下列属于辅助活动的是（ ）。 A．采购 B．市场营销和销售 C．外部后勤 D．生产作业 35．下列（ ）不是实践中计划组织实施行之有效的主要法。 A．滚动计划法 B．决策树法 . 专业资料 C．网络计划技术 D．目标管理 36．对于目标管理，下列描述不正确的是（ ）。 A．管理人员和工人都由其上级来指挥和控制 B．目标管理是一种程序 C．管理人员和工人进行自我指挥、自我控制 D．目标管理是彼得·德克提出的 37．采取工作轮换的式来培养管理人员，其最大的优点是有助于（ ）． A．提供受训者的业务专精能力 B．减轻上级领导的工作压力 C．增强受训者的综合管理能力 D．考察受训者的高层管理能力 38．以下和企业管理人员需要量无关的因素是（ ）。 A．企业的产品数量 B．组织的规模 C．人员的流动率 D．组织发展的需要 39．管理人员选聘时不需要作为主要考虑标准是（ ）。 A．管理的欲望 B．冒险的精神 C．强健的体魄 D．沟通的技能 40．部招聘的最主要的缺点是（ ）。 A．引起同事不满 B．有历史包袱，不能迅速展开工作 C．要花很长时间重新了解企业状况 D．知识水平可能不够高 41．某组织中设有一管理岗位，连续选任了几位干部，结果都是由于难以胜任岗位要求而被中途免职。从管理的角度来看，出现这一情况的根本原因最有可能是（ ）。 A．组织设计上没有考虑命令统一的原则 . 专业资料 B．管理部门选聘干部上没有找到合适人选 C．组织设计忽视了对于干部的特点与能力要求 D．组织设计没有考虑到责权对应的原则 42．某企业采用直线职能制的组织结构，企业中共有管理人员42人，其中厂长1人，车间主任4人，班组长18人，职能科长3人，科员16人。每一岗位均不设副职。这时，厂长的管理幅度为（ ）。 A．4 B．7 C．22 D．23 43．组织变革按照（ ）可以分为主动性变革和被动性变革。 A．工作的对象不同 B．变革的程度与速度不同 C．组织所处的经营环境状况不同 D．变革的参与者不同 44．（ ）指组织需要根据环境的变化适时对组织的结构进行变革，并重新在组织中进行权力和责任的分配，使组织变得更为柔性灵活、易于合作。 A．战略性变革 B．结构性变革 C．流程主导性变革 D．以人为中心的变革 45．组织变革的第一步是（ ）。 A．通过组织诊断，发现变革征兆 B．分析变革因素，制定改革案 C．选择正确案，实施变革计划 D．评价变革效果，及时进行反馈 46．改变员工原有的观念和态度是组织在（ ）的中心任务。 A．解冻期间 B．变革阶段 C．再冻结阶段 D．颠覆阶段 47．根据冰山理论，下面选项中（ ）。 . 专业资料 A．规章制度 B．组织结构 C．组织行为体系 D．生产发展 48．属于组织变革中来自于个人因素的压力是（ ）。 A．员工的工作变动 B．组织中的结构变动 C．家庭法律纠纷 D．企业的经营状况 49．关于压力的解释不正确的是（ ）。 A．并非所有的压力都是不良的 B．改善组织沟通也会使沟通不畅所产生的压力减至最小 C．由于个人压力来自个人因素，建构组织文化是没用的 D．不确定性增大，变革中的压力成本有上升的趋势 50．下列选项（ ）不是组织文化的特征。 A．超个体的独特性 B．不稳定性 C．融合继承性 D．发展性 51．组织文化的三个层次结构中，最直观、人们最易感知的部分是（ ）。 A．精神层 B．制度层 C．物质层 D．业务层 52．组织文化是一种软性的理智约束，通过组织的共同价值观不断地向个人价值观渗透和化，使组织自动生成一套自我调控机制。这句话描述了组织文化的（ ）。 A．持续功能 B．整合功能 C．导向功能 D．适应功能 53．组织文化具有某种程度的强制性和改造性，其效用是帮助组织指导员工的日常活动，使其能快速地适应外部环境因素的变化。这句话描述了组织文化的（ ）。 A．持续功能 B．整合功能 C．导向功能 D．适应功能
周三多《管理学》(第五版)
第一章管理与管理学复习思考题：1．人类活动的特点是什么？为什么管理实践与人类历史同样悠久？答：自古至今，人类的经济、政治、军事、宗教及其他一切社会活动，都具有三个最基本的特点。
（1）目的性。
人类的一切活动都是经过大脑思考，为了达到预期的目的而进行的。
每个人都有自己的需求、自己的理想，他们不仅为自己的预期目的和理想去奋斗，并且还往往需要与其他人进行共同的努力。
甚至可以说，人类正是在为实现预期目的的活动中，在不断地劳动、思考、谋划、设计和组织管理的过程中，逐渐进化的。
（2）依存性。
人类的目的性来源于人对外部环境和人类自身的相互依存关系。
人类为了生存和发展，必须通过适应和改造外部环境去取得必需的资源，必须通过个人或集体的劳动为自己或他人提供需要的产品和劳务。
人从来就不是孤立的个体，从远古开始，人类在与自然的斗争中形成了部落。
后来在漫长的岁月中逐渐发展为许多集团、民族和国家，以及各种各样的社会经济组织。
随着社会生产力的发展，人们之间进行着愈来愈细的社会分工。
同时人们之间的相互依存关系也越来越紧密。
尽管在人类发展的历史中，各个集团、阶级、民族、国家之间经常充满着矛盾、冲突和斗争，但始终没有改变人类必须相互依存的特点，并且使经济、政治、军事、宗教等各种社会组织日益严密和完善。
（3）知识性。
人类活动的另一个基本特点是能从自己过去的实践中学习，从前人的经验中学习，并能把学到的知识加以记忆、积累、分析和推理，从而形成人类独有的知识体系，包括各种科学理论、原理、方法和技艺。
科学技术愈发达，个人所掌握的知识愈专门化，这就进一步强化了人们之间相互依存的必要性。
从另一方面看，尽管每个人掌握的知识千差万别，但每个人都根据自己的知识，来认识世界和决定自己的行为。
因而，就有可能使人们能够逐步认识自然和社会的各种客观规律，包括处理人和自然及人和人之间各种关系的规律。
随着人类知识的逐步积累，对客观规律的认识逐步深化，使人类社会的各种管理组织、制度和方法也日趋完善，人们终于有能力为达到各种目的而发展、建立起各种强大的社会组织。
周三多《管理学——原理与方法》(第4版)课后习题与考研真题详解-管理思想的发展(圣才出品)
第2章管理思想的发展2.1课后习题详解一、案例：自我改善的柔性管理思考题：1．试分析三洋柔性管理模式的内涵。
答：柔性管理是指在研究人的心理和行为规律的基础上，采用非强制性方式，在人的心目中产生一种潜在说服力，从而把组织意志变为个人的自觉行动的管理。
柔性管理模式冲破了刚性管理模式的有形界限，在组织结构扁平化的前提下，可随着时间、外部环境等客观条件的变化而变化，是一种崭新的人力资源管理模式。
经过分析，三洋柔性管理模式的内涵如下：（1）基于“社会人”和“自我实现人”的人性假设。
柔性管理模式是与刚性管理模式相对的，二者有不同的假设基础。
在刚性管理模式下，公司规章制度必须严格执行，以协调员工个体之间以及员工与组织之间的关系，维持组织正常的工作秩序，这是基于一种较低的人性需求层次上的。
而三洋公司的柔性管理不一样，它满足的是一种高层次的需求。
（2）具有内在的驱动性。
三洋公司的柔性管理不是依靠权利影响力，而是依赖于员工内心深处激发的主动性、内在潜力和创造精神，因此具有明显的内在驱动性。
柔性管理是一种在员工身上由内而外产生的控制。
（3）具有持久的影响。
三洋的柔性管理将员工被动的接受外在的规定转变为主动的内心的承诺，并最终转变为自觉的行动。
这种自我约束式的管理方式对三洋员工的影响力是持久的。
（4）能够有效地满足激励。
三洋的柔性管理考虑到了员工需求的层次性，满足了员工“自我管理”等高层次需求，因而具有有效的激励作用。
2．在三洋的柔性管理中体现了怎样的管理思想转变?答：在三洋的柔性管理中，体现了如下的管理思想转变：（1）对人性的假设上。
三洋以往的管理方式可以称之为刚性管理，其对员工的假设是经济人的假设，认为员工只有较低层次的需求，员工往往希望有正规的组织与规章条例来要求自己，而不愿参与问题的决策并承担责任。
而柔性管理对人性的假设是社会人或者自我实现人的假设，认为员工发展到一定程度，低层次需求基本得到满足之后，就会具备较高层次的需求，此时员工往往需要获得更多的自治责任和发挥个人创造性的机会。
管理学思考题答题思路(参考)
我们结合教材内容，给出了各章后思考题的答题思路或答题时需要运用的相关理论，供任课老师参考。
实际上，管理学的许多思考题，需要老师和同学运用相关理论、结合自己的“思考”给出自己的通常不一致的回答。
绪论1、管理学的研究对象是什么？在企业管理研究基础上抽象出的一般管理理论对其他组织的管理是否也具有指导意义？答：管理学的研究对象是人类的管理实践。
从广义上来说，管理实践包括对个体活动的管理和对群体活动的管理。
任何个人即使在从事仅与自己相关的目标活动时，也需要在可利用的不同资源中进行选择。
但管理学主要是在研究对群体活动的管理、特别是对以企业为主要载体的组织活动管理的基础上形成和发展的，因此，现代管理学的研究对象主要是企业活动的管理。
管理学萌芽于对管理实践的思考。
管理思考虽然历史渊源久远，但是管理思想则是伴随着工厂制度而大量涌现的。
随着产业革命的发展，工厂或企业的数量愈来愈多，规模愈来愈大，活动内容愈来愈复杂，专门从事管理的人因此愈来愈多，对这些人所专门从事的管理活动的思考也愈来愈丰富。
正是这些思考的累积促进了管理思想的系统形成，进而推动了管理理论的发展。
因此，现代管理学通常通过解剖企业经营活动来描述和抽象管理活动的一般规律。
把企业组织作为管理学的研究对象，不仅因为它是现代微观经济活动选择的普遍形式，不仅因为这种组织形式数量众多、提供着大量鲜活的研究案例，而且也是历史发展的选择。
对人的活动，或者说对人在活动中的行为与关系的协调是企业以及其他有组织的群体活动管理的基本内容，因此在企业研究基础上抽象出的一般管理理论对其他类型组织的管理也具有普遍的指导意义。
2、现代管理学是如何产生的？这对当代管理理论研究和管理实践的发展可能提供哪些启示？工厂制度为管理思想的繁荣提供了客观的基础，系统的管理理论便是随着工厂制度的发展而逐渐萌芽的。
从企业基层做起的泰勒对作业方法与时间的研究和法约尔对一般管理的研究，显示了早期管理学者与管理实践的密切关系。
《管理学》综合习题及答案
《管理学》综合练习题及答案第一章管理与管理学(一)单项选择题1．通常认为，管理首要的职能是( A )。
A．计划B．组织C．领导D．控制2．管理者应具备的最基本的技能中，对各层次的管理者几乎同等重要的是( B )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．业务技能3．管理者应具备的最基本的技能中，对基层管理者显得尤为重要的是( A )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能4．管理者应具备的最基本的技能中，对高层管理者显得尤为重要的是( C )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能5．财务部经理审查财务报表的能力属于( A )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能6．营销人员的营销策划能力属于( A )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能7．当人们组成一个组织之后，组织中的活动基本上就可分为( A )。
A．计划和控制B．计划和组织C．领导管理D．作业和管理8．对管理者来讲，在工作中运用具体的专业知识、工具或技巧的能力是( A )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能9．对管理者来讲，成功地与别人打交道并与别人进行沟通合作的能力是( B )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能10．对管理者来讲，对事物进行全局分析、判断、洞察、概括的能力是( C )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．决策技能11．员工因公出差，必须先由直接主管签字，再由财务主管签字后方能到财务室报账，这属于管理的哪一职能? ( C )A．计划B．组织C．控制D．领导12．“凡事预则立，不预则废”反映了管理的哪一职能? ( A )。
A．计划B．领导C．组织D．控制(二)多项选择题1．以下属于管理客体的有( ABCD )。
A．人B．财C．信息D．时间2．管理者应具备的最基本的三种技能，指的是( ABC )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能3．以下对管理描述正确的有( BCD )。
管理学思考题集锦
管理学思考题集锦第⼀章⼀、我们应该怎样理解管理的含义？本质上它是⼀种思想，⼀种对管理者的思维起指导作⽤的⽅法论。
由于管理者的管理活动实质上是包含了⼀系列分析、判断、权衡和选择的思维过程，所以在这个过程中起主导作⽤的是管理的思路，即管理思想，它是企业组织运⾏的灵魂。
1、管理具有⼀定的⽬的性：管理必须为有效实现组织⽬标服务，这是管理的基本出发点。
2、管理依赖于⼀定的环境。
3、管理的对象是组织的资源：管理的实质是对组织拥有的资源进⾏协调和整合。
4、管理是由⼀系列相互关联的职能构成：这是管理活动区别于⼀般作业活动的主要标志。
5 管理的实质是协调。
6 管理既是科学⼜是艺术：管理者必须正视环境对组织的两⽅⾯影响。
⼆、管理是科学还是艺术？为什么？管理是⼀门科学，因为从它建⽴以来，迄今已经形成了⼀整套独⽴的概念和理论，并以其反映客观规律的管理理论和⽅法为指导，形成了⼀整套分析问题、解决问题的科学的⽅法体系。
但管理从来就没成为⼀门精确的科学，它具有鲜明的艺术特性。
⼈们在从事管理活动中，如果忽略实际情况⽽⼀成不变的套⽤已成为经典的科学原理和⽅法，也难以确保管理活动能够取得成功。
艺术性是⼀种升华，是管理创新的灵魂。
成功的管理是⼀种在适当时候对适当对象运⽤适当⽅法和原则的艺术。
所以说，管理既是科学⼜是艺术，是科学和艺术的统⼀体。
三、管理活动具有哪些基本职能？它们之间的关系是什么？①职能：决策、计划、组织、领导、激励，控制、创新②关系：决策与计划组织领导控制明确⽬标设计结构指导激励确⽴标准研究条件→配备⼈员→沟通协调→衡量绩效→⽬标制定决策组织运⾏解决冲突纠正偏差编制⽅案学习变⾰四、什么是组织环境？环境对组织管理的影响是什么？①管理的环境，主要是指组织环境,即对组织绩效起着潜在影响的外部机构或⼒量。
是⼈们活动所涉及的空间要素，是管理的内部和外部各种因素的总和。
(⼀)、内部环境：指组织的⽂化，它由组织内部所共享的价值观、规章制度、规范条例、风格特征等内容构成。
管理决策 思考题
管理决策思考题
以下是一些关于管理决策的思考题，可以帮助您深入思考如何做出更好的决策：
1. 什么是管理决策？为什么它对组织成功至关重要？
2. 管理决策的类型有哪些？它们之间有什么区别？
3. 决策制定过程中，理性与感性（直觉）的角色是什么？如何平衡它们？
4. 描述一个你曾经参与过的管理决策。
你是如何制定决策的？结果如何？
5. 管理决策制定过程中的信息收集与分析阶段为何重要？
6. 如何在团队中有效进行决策？有哪些沟通和协作技巧？
7. 风险和不确定性对管理决策的影响是什么？如何处理这些因素？
8. 描述一个你遇到过的决策困境，并说明你如何解决它。
9. 如何评估决策的有效性和结果？有哪些常见的评估方法？
10. 如何提高管理决策的质量和效果？有哪些实用的技巧和工具？。
2021年10月自考管理学原理备考习题册
课程代码：000542021年10月自考管理学原理课程习题册第一部分复习思考题一、单项选择题：1、管理的核心是（）A、协调B、沟通C、以人为本D、追求效率2、下列指标中属于效果的衡量指标的是( )A、设备利用率B、劳动生产率C、资金周转率D、资金利润率3、下列指标中属于效率的衡量指标的是( )A、销售利润率B、成本利润率C、资金周转率D、资金利润率4、对整个组织负有全面责任的管理人员是( )A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、综合管理者5、负责制定具体计划，对某一部门或某一方面负有责任的管理人员是( )A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、专业管理者6、企业管理人员参加社会活动、宴请重要客户、带领有关领导参观企业等活动，此时管理人员扮演的角色是( )A、挂名首脑B、领导者C、联络者D、传播者7、当企业管理者通过各种媒介寻求和获取信息以便更好地了解企业和环境时，他们所扮演的管理角色是( )A、联络者B、监听者C、发言人D、传播者8、当企业管理人员积极利用外部机会，不断开发新产品和新工艺、开拓新市场时，他们所扮演的管理角色是( )A、企业家B、混乱驾御者C、资源分配者D、谈判者9、管理者理解、激励他人并与他人共事的能力，这是管理者的( )A、技术技能B、人际技能C、感念技能D、激励技能10、对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不太重要的管理技能是( )A、技术技能B、人际技能C、感念技能D、沟通技能1 1、卢森斯认为对于“有效的管理者”而言，对管理者的成功相对贡献最大的是( )A、沟通B、社交C、网络联系D、人力资源管理12、标志着管理作为一门科学诞生的著作是( )A、国民财富的性质和原因的研究B、科学管理原理C、一般管理与工业管理D、社会组织与经济组织理论13、在春秋末期，强调“财政乃国家经济之本”的政治家兼巨商是( )A、孙武B、孔子C、荀子D、范蠡14、巴比伦人对管理思想的最重大贡献可以说是( )A、汉摩拉比法典B、君主论C、旧约圣经·出埃及记D、共和国15、被人们誉为现代人力资源管理先驱的是( )A、亚当·斯密B、查尔斯·巴贝奇C、罗伯特·欧文D、亨利·甘特16、被人们誉为“科学管理之父”的是( )A、泰勒B、法约尔C、韦伯D、梅奥17、体现法约尔管理思想的著作是( )A、国民财富的性质和原因的研究B、科学管理原理C、一般管理与工业管理D、社会组织与经济组织理论18、韦伯认为超凡权力对应的组织形态是( )A、法律化组织B、神秘化组织C、传统组织D、结构化组织19、行为科学最基本的理论核心是( )A、关于动机激励的理论B、关于企业管理中的“人性”理论C、关于领导方式的理论D、关于组织与冲突理论20、当代管理过程学派的主要代表人物是( )A、亨利·法约尔B、赫伯特·西蒙C、哈罗德·孔茨D、詹姆士·马奇21、社会系统学派的创始人及最重要的代表人物是美国的( )A、哈罗德·孔茨B、切斯特·巴纳德C、赫伯特·西蒙D、詹姆士·马奇22、一些管理者认为，比其他管理理论有更光明的前景，有广泛的适用性，是解决企业环境变化不定情况下的一种有效的方法，能使管理理论走出“丛林”之路的管理理论是( )A、权变理论B、科学管理理论C、决策理论D、系统管理理论23、标准挂衣架制造商、容器制造商、啤酒经销商所处的环境属于( )A、简单和稳定环境B、复杂和稳定环境C、简单和动态环境D、复杂和动态环境24、电子行业和计算机软件公司所处的环境是( )A、简单和稳定环境B、复杂和稳定环境C、简单和动态环境D、复杂和动态环境25、组织在分析具体环境时，采用的方法大多是( )A、PEST分析法B、五力模型分析法C、价值链分析法D、SWOT分析法26、既是组织活动的基础，也是制定组织战略出发点的组织环境是( )A、一般环境B、行业环境C、内部环境D、具体环境27、SWOT分析组合中最理想的状态是( )A、SO组合B、WO组合C、WT组合D、ST组合28、一个组织强大的核心是( )A、组织精神B、组织文化C、组织使命D、组织制度29、组织文化最直观的和最容易感知的部分是( )A、理念层B、制度层C、象征层D、行为层30、在整个企业文化中处于支配地位的是( )A、共同价值观B、企业使命C、企业精神D、企业道德3 1、管理道德观受个人利益支配的层次是( )A、前惯例层次B、惯例层次C、原则层次D、非原则层次32、道德发展的最高层次是( )A、前惯例层次B、惯例层次C、非原则层次D、原则层次33、通过履行你允诺的义务来维持平常秩序是道德发展的( )A、第一阶段B、第二阶段C、第三阶段D、第四阶段34、创立决策理论的是美国管理学家( )A、赫伯特·西蒙B、哈罗德·孔茨C、罗伯特·欧文D、斯蒂芬·罗宾斯35、一般由企业的高层管理者做出，具有长期性、方向性、全局性特点的决策是( )A、战略决策B、战术决策C、业务决策D、程序化决策36、更接近现实的决策是( )A、确定型决策B、风险型决策C、不确定型决策D、同等概率决策37、美国管理学家哈罗德·孔茨提出的决策标准是( )A、最优标准B、满意标准C、合理性标准D、最大化标准38、决策的前提是( )A、识别机会或诊断问题B、确定目标C、拟定可行方案D、方案优选39、下列决策方法中属于风险型决策方法的是( )A、盈亏平衡分析法B、价值分析法C、决策树法D、内部投资回收率法40、悲观决策法的决策原则是( )A、大中取大B、小中取大C、大中取小D、小中取小41、计划的期限与其所要完成的任务( )A、成正比B、成反比C、不相关D、低度相关42、灵活性原理就是强调计划的灵活性与未来意外事件引起损失的可能性之间的关系是( )A、正比例关系B、成反比例关系C、低度相关关系D、不相关43、计划实施过程中，在保持计划总目标不变的前提下，实现目标的进度可因情况的变化而变化，使计划的执行过程具有应变力，这是计划工作的( )A、限定因素原理B、许诺原理C、灵活性原理D、改变航道原理44、愿景回答的问题是( )A、是什么B、为什么C、应该是什么D、追求什么45、支持组织战略的物质基础是( )A、组织结构B、组织文化C、资源条件D、外部环境46、首次提出目标管理的是美国著名管理学家( )A、泰勒B、德鲁克C、孔茨D、罗宾斯47、管理的重要任务之一就是使组织中每一个成员的力量与贡献会聚在一起，形成一个真正的整体，产生一种整体的业绩，避免因力量分散而可能形成的内耗。
《管理学基础》综合练习题_+与教材配套)-1
《管理学基础》复习思考题第一章管理与管理学(一)单项选择题1．通常认为，管理首要的职能是( )。
A．计划B．组织C．领导D．控制2．管理者应具备的最基本的技能中，对各层次的管理者几乎同等重要的是( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．业务技能3．管理者应具备的最基本的技能中，对基层管理者显得尤为重要的是( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能4．管理者应具备的最基本的技能中，对高层管理者显得尤为重要的是( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能5．财务部经理审查财务报表的能力属于( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能6．营销人员的营销策划能力属于( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能7．当人们组成一个组织之后，组织中的活动基本上就可分为( )。
A．计划和控制B．计划和组织C．领导管理D．作业和管理8．对管理者来讲，在工作中运用具体的专业知识、工具或技巧的能力是( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能9．对管理者来讲，成功地与别人打交道并与别人进行沟通合作的能力是( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．分析技能10．对管理者来讲，对事物进行全局分析、判断、洞察、概括的能力是( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．决策技能11．员工因公出差，必须先由直接主管签字，再由财务主管签字后方能到财务室报账，这属于管理的哪一职能? ( )A．计划B．组织C．控制D．领导12．“凡事预则立，不预则废”反映了管理的哪一职能? ( )。
A．计划B．领导C．组织D．控制(二)多项选择题1．以下属于管理客体的有( )。
A．人B．财C．信息D．时间2．管理者应具备的最基本的三种技能，指的是( )。
A．技术技能B．人际技能C．概念技能D．领导技能3．以下对管理描述正确的有( )。
A．管理的目的是管好人B．管理的目的是实现组织的目标C．管理的对象主要是人D．管理的对象不仅仅是人4．相对于高层管理者，四大职能中，基层管理者较为关注的是( )。
体育管理学
《体育管理学》复习思考题及参考答案《体育管理学》复习思考题及参考答案一、名词解释:1、管理2、体育管理3、体育目标4、体育目标管理5、体育计划6、体育组织7、预先控制8、现场控制9、事后控制10、决策11、程序化决策12、非程序化决策13、战略决策14、战术决策15、系统原理16、人本原理17、责任原理18、效益原理19、计划职能20、组织职能21、控制职能22、决策职能23、创新职能24、体育管理体制25、学校体育管理26、运动训练管理27、运动竞赛管理28、群众体育管理29、体育产业30、体育产业管理31、体育信息二、简答题1、什么是“X”理论?2、管理的要素有哪些?3、简述体育管理学的学科性质。
4、简述体育管理学的学科结构。
5、简述体育管理学与系统科学之间的关系。
6、体育管理学的研究对象是什么?7、管理原理的特征有哪些?8、什么是系统原理?9、体育管理的基本职能有哪些?10、体育控制的基本类型有哪些?11、体育管理体制有几种类型?12、我国现行的学校体育管理机构有哪些?13、学校体育管理的方法有哪些?14、学校体育管理工作评价的内容有哪些?15、运动训练管理体制有哪些类型?16、运动训练管理的内容是哪些?17、竞赛的过程管理包括哪几个阶段?18、群众管理的特点是什么?19、简述全民健身计划的内容。
20、什么是体育人口?21、群众体育管理的内容有哪些?22、体育产业是如何分类的?23、体育产业管理的内容有哪些?24、体育产业管理的特点是什么?25、体育信息管理的内容有哪些?三、论述题:1、试述中国体育管理的体制及其改革的主要趋势。
2、结合素质教育的要求，试述加强体育师资队伍建设的重要性和必要性。
3、举例说明如何在社区开展群众体育活动。
4、简述我国学校体育管理体制纵、横向间的关系。
5、体育管理中应怎样体现人本原理?6、试述体育管理中创新的过程与方法。
7、简述体育产业管理组织人力资源开发的途径。
焦叔斌管理学第四版配套习题及案例分析解答
管理学第四版配套习题及案例分析解答第1章管理、管理者与组织测试题一、填空题1。
“正确地去做正确的事"强调管理活动既要追求,又要追求。
2。
管理的职能包括计划、、和控制四大类。
3。
管理不仅具有性，而且具有高度的性。
4。
管理者通过协调的努力来使组织活动更加有效并实现组织的.5.明茨伯格将管理者的角色归纳为人际角色、和三种类型。
6。
系统是指由一组和的要素而构成的统一的整体.7。
企业是依法设立的从事商品生产、流通或服务性经营活动,进行的社会基本经济组织。
8.公司制企业最鲜明的两大特征是制度和制度。
9.企业家精神是指个人或群体通过有组织的努力,以创新和独特的方式去、和谋求增长的欲望和能力。
10.社会责任是指企业追求有利于社会的的一种义务,它超越了所要求的义务.二、单选题1.管理的目的是（)。
A.把人管住B.做正确的事C.正确地做事D.有效实现组织目标2.管理的职能包括(）。
A.计划、组织、领导、控制B。
计划、组织、协调、控制C.组织、协调、沟通、激励D。
组织、沟通、激励、控制3。
通过营造一种为实现目标努力奋斗的氛围，对组织成员施加影响是管理的（)职能所从事的活动。
A.计划B.组织C.领导D.控制4。
按照管理者的横向分类,事业部经理应当属于(）。
A.高层管理人员B。
中层管理人员C.综合管理人员D。
专业管理人员5。
明茨伯格提出应培养管理者的五种心智模式是(）。
A.学习、反思、分析、练达、行动B.反思、分析、练达、合作、行动C。
学习、反思、总结、合作、行动D.学习、反思、行动、分析、合作6.下列关于管理者的说法中,正确的是（).A。
管理者是组织中地位较高的人B。
管理者可以分为高层、中层和基层C。
管理者指挥别人的活动，不受别人的指挥D.组织中的技术专家和法律顾问也是管理者7.管理的载体是()。
A。
组织B。
人C。
管理者D.资源8。
一般认为，企业最核心的三大职能是()。
A.计划、领导、控制B。
协调、整合、调配C。