人教PEP版(三起)四年级英语下册同步练习Unit 4 Part A 第一课时
Unit4Atthefarm
PartA
第一课时
一、选择正确的中文翻译。
()1.Trysome!
A.尝一些！B.看一些！
()2.Theyaretomatoes.
A.它们是土豆。B.它们是西红柿。
()3.Ilikecarrots.
A.我喜欢胡萝卜。B.我喜欢兔子。
二、单项选择。
()1.Whatare_______?
A.itB.theseC.this
()2.—Aretheybananas?
—Yes,_______.
A.itisB.theyareC.Theyaren’t
()3.Arethey_______?
A.tomatoB.tomatoesC.tomatos
()4.Are_______carrots?
A.thisB.theseC.that
()5.Theyare_______.
A.appleB.carrotC.apples
三、连词成句。
1.potatoes，these，Are（？）
______________________________________
2.me，try，Let，one（.）
______________________________________
3.are，these，What（？）
______________________________________
4.sheep，have，you，many，How，do（？）
______________________________________
答案：
一、1.A2.B3.A
二、1.B2.B3.B4.B5.C
三、1.Arethesepotatoes?
2.Letmetryone.
3.Whatarethese?
4.Howmanysheepdoyouhave?
人教版PEP版四年级下册《Unit 1 My School》同步练习卷(Part A)
小学英语-有答案-人教版PEP版四年级下册《Unit 1 My School》同步练习卷（Part A）一、基础题1. 将下列单词按划线部分的发音归类．c________t f________ce c________ke ________pple ________ntb________g gr________pes h________t sn________ke t________ke|æ|：________、________、________、________、________|ei|：________、________、________、________、________．根据文字提示完成下面的句子．（1）I have a new________（电脑）．（2）There are two________（风扇）in my home．（3）The________（地板） is brown．The________（墙） is white．（4）That________（图片） is great．二、选择填空，将序号写在括号里．﹣Is this the classroom？﹣_______．（）A.Yes，it is．B.No，it is．C.Yes，it isn't．The library is on the _____floor．（）A.oneB.twoC.secondLet's go and ________．（）A.have lookB.have a lookC.look atDo you have lunch_____school？（）A.inB.atC.n_____way，please．（）A.ThisB.ThatC.This is三、短语、句子搭配短语搭配为下列句子选择合适的图片，将其序号写在横线里．（1）Go to the teacher's office．Hand in the homework．________ （2）Look!This is our playground．________（3）The computer room is on the first floor．________（4）What's on the teacher's desk？It's a computer．________（5）Is this the teacher's office？No．It's the music room．________．读问句，选择对应的答句．A.Yes，I do． E ②Where is the teacher's office？B.Yes，it is． A ③Do you have lunch at school？C.Forty﹣six． C ④How many desks are there in your class？D.OK. B ⑤Is that your pencil？E.It's on the first floor．根据图片提示写单词，使句子完整．Welcome to our________．This is my________．It's very big．Look!This is our________room．It's very beautiful．We have a________．There are many books．Our________room is on the second floor．连词成句．is This computer my________．your That picture is________．a this Is desk teacher's________？it Yes is________．四、阅读理解Welcome to my school．There are 30 classrooms in my school．Look，this is a big playground．In this building（大楼），you can see the gym，the library and the art room are on the first floor．There are many story﹣books and picture books in the library．You can read books in it．My classroom is on the second floor．It's big and clean．I like it．1、There are________classrooms in my school．A．thirty B．thirteen2、The playground is．A．small B．big3、The library is on the________floor．A．first B．second4、My classroom is________ A．clean B．small5、I________my school．A．don't like B．like．参考答案与试题解析小学英语-有答案-人教版PEP版四年级下册《Unit 1 My School》同步练习卷（Part A）一、基础题1.【答案】a,a,a,a,a,a,a,a,a,a,cat,apple,ant,bag,hat,face,cake,grape,snake,take【考点】国际音标My School【解析】c a t猫，f a ce脸，c a ke蛋糕，a pple苹果，a nt蚂蚁，b a g书包，gr a pes 葡萄，h a t 帽子，sn a ke蛇，t a ke带着，拿走．【解答】答案：/æ/：cat，apple，ant，bag，hat；/ei/face，cake，grape，snake，take．本题考查字母a在单词中发音，cat/kæt/，face/feis/，cake/keik/，apple/æpl/，ant/ænt/，bag/bæg/，grape/greip/，hat/hæt/，snake/sneik/，take/teik/．由此可以分类为：①cat、apple、ant、bag、hat．②face、cake、grape、snake、take．根据文字提示完成下面的句子．【答案】computer,fans,floor,wall,picture【考点】单词、词组My School【解析】（1）我有一台电脑．（2）我家有两个风扇．（3）地板是棕色的，墙是白色的．（4）那个图片很不错．【解答】（1）computer．该题考查单词翻译．电脑computer．a后面用单数，故填computer．（2）fans．该题考查单词翻译．风扇fans．two的后面用复数形式．故填fans．（3）floor；wall．该题考查单词翻译．地板floor，墙wall．故填floor；wall．（4）picture．该题考查单词翻译．图片picture．that 后面用单数，故填picture．二、选择填空，将序号写在括号里．【答案】A【考点】一般疑问句My School【解析】这是教室吗？是的，它是．【解答】答案：A．本题考查了一般疑问句及答语．这是教室吗？该一般疑问句是以be动词引导的，回答遵循：yes，it is．/No，it isn't．因此判断出A是正确的．【答案】【考点】序数词My School【解析】图书馆在二楼．【解答】【答案】C考查序数词．A．one是基数词，表示一个，它的序数词是first，第一；B．two是基数词，表示两个，它的序数词是second，第二．表示几楼应该用序数词，所以选C．【答案】B【考点】动词短语My School【解析】让我们去看一看．【解答】答案：B．本题考查固定短语．根据Let's go and﹣﹣可以推知意思是让我们去看一看．表示看一看：have a look．因此，A错误；B正确；C错误．Look at 是及物动词后必须接宾语，eg：看图：look at the picture．而本句中没有"看"的宾语．故选B．【答案】B【考点】介词短语My School【解析】你在学校吃饭吗？【解答】答案：B．考查介词的固定搭配．你在学校吃午饭吗？表示在学校：at school，是固定搭配．【答案】A【考点】日常用语、谚语My School【解析】This way，please．这边请．【解答】答案：A．该题考查英语交际用语．This这个，That那个，这边请．This is这是．This way，please．是固定搭配．故选A．三、短语、句子搭配【答案】e,b,d,c,a【考点】固定搭配My School【解析】①办公室﹣﹣﹣问好．②去餐厅﹣﹣﹣吃面条．③图书馆﹣﹣﹣看故事书．④区操场﹣﹣﹣﹣踢足球．⑤区花园﹣﹣﹣﹣浇花．【解答】①考查见面语．进老师的办公室要说hello．故选e．②考查应答语．据"Go to the canteen"可知，进餐厅会吃面条．故选b．③考查应答语．据"Go to the library"推知，进图书馆读故事书．故选d．④考查应答语．据"Go to the playground"推知，去操场会去踢足球．故选c．⑤考查应答语．据"Go to the garden"推知，进花园可能要浇花．故选a．【答案】A,C,D,B,E【考点】看图作答My School【解析】1．去老师的办公室交家庭作业．2．看，这是我们的操场．3．电脑室在一楼．4．老师的桌子上是什么？是一个电脑．5．这是老师办公室吗？不是，它是音乐室．【解答】1．A．考查看图作答，题干"Go to the teacher's office．Hand in the homework"表示"去老师的办公室交家庭作业"，图片A内容是"一个女孩正在交给老师作业"，符合题意，故选A．2．C．考查看图作答，题干"Look!This is our playground"表示"看，这是我们的操场"，图片C内容是"一个操场"，符合题意，故选C．3．D．考查看图作答，题干"The computer room is on the first floor"表示"电脑室在一楼"，图片D内容是"一群学生正在电脑室里上课"，符合题意，故选D．4．B．考查看图作答，题干"What's on the teacher's desk？It's a computer"表示"老师的桌子上是什么？是一个电脑"，图片B内容是"一台电脑"，符合题意，故选B．5．E．考查看图作答，题干"Is this the teacher's office？No．It's the music room"表示"这是老师办公室吗？不是，它是音乐室"，图片E内容是"老师正在音乐教室里教学生唱歌"，符合题意，故选E．【答案】D【考点】固定搭配My School【解析】①让我们去图书馆吧．好的．②老师的办公室在哪里？在一楼．③你在学校吃午餐吗？是的．④你们班有多少桌子？46张．⑤那是你的铅笔吗？是的．【解答】本题考查对话搭配．①"Let's …"询问建议．让我们去图书馆吧．答语应为：好的．故选D．②句子中的Where 询问地点，回答一定是说明位置．故选E．③句中的Do引导的一般疑问句，回答为：yes，I do．/No，I don't．故选A．④句子中的How many表示多少，对数量提问．故选C．⑤句子中的Be动词引导的一般疑问句，其回答为：yes，it is．/No，it isn't．故选B．根据图片提示写单词，使句子完整．【答案】school【考点】看图识词My School【解析】欢迎来到我们学校．【解答】该题考查看图识词．根据图片中的"××小学"可知，图示为学校．故填school．【答案】classroom【考点】看图完成句子My School【解析】这是我们的教室．【解答】考查看图完成句子，图片提示"在一个房间里，有桌子和椅子的地方"是教室"classroom"．故填：classroom．【答案】art看图完成句子My School【解析】看，他非常大．这是我们的画室．它非常漂亮．【解答】该题考查看图识词．图片提示：在学校，有个学生正坐在画板前画画→art．由此可知，图示中是我们的画室．故填art．【答案】library【考点】看图完成句子My School【解析】我们有一个图书馆．里面有很多书．【解答】该题考查看图完成句子．根据图片可知是图书馆，而且是"里面有很多书．"图书馆的英文是"library"，在所给出的空前面有"a"，说明是一个图书馆．故答案是：library．【答案】music【考点】看图完成句子My School【解析】我们的音乐室在二楼．【解答】该题考查看图完成句子．根据图片可知是学生在唱歌，故地点是music room 音乐教室．故答案是：music．连词成句．【答案】This is my computer．【考点】连词成句My School【解析】这是我的电脑．【解答】答案：This is my computer．考查连词成句．由题干得知该句为陈述句，This is 翻译为这是，后跟名词my computer，我的电脑，因此答案为：This is my computer．That is your picture【考点】连词成句My School【解析】那是你的图片．【解答】答案：That is your picture．考查连词成句．标点是句号．判断该句为陈述句，且That给出大写，因此置于句首．that 后跟be动词is翻译为是，your picture你的图片，置于句尾．因此答案为：That is your picture．【答案】Is this a teacher's desk？【考点】连词成句My School【解析】这是老师的桌子吗？【解答】答案：Is this a teacher's desk？考查连词成句．由题干得知该句是疑问句，因此把be动词is提前，后跟this翻译为这是，a teacher's desk是名词短语一张老师的桌子．因此答案为：Is this a teacher's desk？译为：这是老师的桌子吗？【答案】Yes，it is．【考点】连词成句My School【解析】是的，它是．【解答】答案：Yes，it is．考查连词成句．这个句型较为简单，一共三个词，yes用于句首做肯定回答，后跟it is．因此答案为：Yes，it is．四、阅读理解【答案】A,A,A,B【考点】文中细节My School【解析】短文意思：欢迎来到我的学校．我的学校有30间教室．看，这是一个大操场．在这幢楼里，你可以见到体育馆，图书室和绘画室在一楼，图书馆里有很多故事书和画册．你可以在那里读书．我的教室在二楼．它又大又干净．我很喜欢它．【解答】1．A，细节考查，文中第2句出现数字30，就是对于教室数量的表述．故选A．2．B，细节考查，短文中第3句有一句：this is a big playground．给到准确信息．故选B．3．A，细节考查，短文中第5句，on the first floor，就是该题的答案．故选A．4．A，细节考查，短文中倒数第2句，it's big and clean，给到准确的答案．故选A．5．B，考查短文信息分析，短文中最后一句I like it．给到准确答案．故选B．试卷第11页，总11页。
人教PEP版小学四年级下册英语精品教学课件 Unit 1 第1课时PartA Let's learn
football
play+ground
playground
in the playground
read a book
say hello
play football
play 拓展：play作动词可以意为演奏，玩耍， 扮演等，play后接球类名词时，名词前不加the， 但接乐器时，通常要加the。短语：play football，play the piano，play a role。
Learning aims
1.能够听、说、认读单词: library，teachers' office，second floor，first floor
2.能够熟练运用句型“Where is the...? It's on the...floor.”来进行回答。
3.养成细心观察事物的好习惯。
Do you remember
Tips:两人一组，练习对话。
Non-stop talking
0
5
25
10
20
15
—Where is/are ...? —It’s/They’re on the ...floor.
开始
Let’s show
2人小组选择喜欢的方 式来诠释课文。
分角色表演
分角色朗读
小组齐读
……
Let's do
foot+ball
Exercise
1.Where is the ___________ office?
teacher's teachers' teacher
The library is on ___________ floor. the second the two second
人教PEP版 小学英语四年级下册 Unit4 At the farm ALet's spell课件
Story time
Story time
Watch and think
别忘了关注含有or 的单词哦！
Story time
Let's watch the
video!
Story time
Learn from the story
Let’s read
happy
Every coin has 2 sides. Be optimistic and happy.
人教版小学英语四年级下册
Unit4 At the farm Part A Let's spell
Learning Objectives
课堂目标
1. 能够感知并归纳字母组合or在单词中的发音 规律，并运用规律拼读单词； 2. 能够根据单词的读音拼写出符合or发音规则 的单词，补全句子； 3. 能够读懂绘本故事并尝试朗读。
worn worm word work
Let's Check
任务检测
spbfslhwsp or
kkdmnt
Let's play（听音判断）
Let's Check
任务检测
Let's pick sweet apples！
When you hear Let’s pick it !
Read and sort（单词分类）
York
凡事皆有正反两面，要保持乐观与快乐。
morning horns
unhappy
sports
work
Summary
本课小结
Can you sum up the sounds of or?
一般情况下，or在单词中发音为
o
人教版三年级英语下册第四单元同步练习题Part A 第一课时
PEP人教版三年级英语测试题测试题人教版小学英语Unit 4 Part A 第一课时(Let's talk-Let’s play)一、听录音，选择你所听到的句子中包含的单词。
（）1. A. bus B. car C. far（）2. A. pen B. ruler C. pencil（）3. A. map B. cap C. cup（）4. A. in B. thin C. is二、听录音，选择正确的答案。
（）1. Where is my pencil box?A.It’s under your book.B. It's under your desk.（）2. Where is my ruler?A.It's in your desk.B. It’s in your pencil box.三、给下列图片选出合适的单词，补全表格。
（）1. Where ________ my pencil?A. amB. areC. is（）2. It’s ________ your desk.A. deskB. underC. Chair（）3. Silly ________!A. IB. meC. my（）4. —Let’s go home. —________A. OK!B. Uh—oh!C. Oh!五、翻译下列句子。
1. Where is my pencil box?________________________________________________________ 2. It’s in your desk.________________________________________________________ 3. It’s under your book.________________________________________________________ 4. Let’s go home.________________________________________________________答案：一、1. B 2. C 3. A 4.A二、1. A 2. B三、B A D C四、1. C 2. B 3. B 4. A五、1. 我的铅笔盒在哪里？2. 在你的课桌里。
pep五年级英语下册Unit 4 Part A第一课时练习题及答案含听力
Unit 4 When is the art show？Part A 第1课时（Let’s try-Let’s talk）一、听录音，选择你所听到的选项。
（）1. A. father B. other C. mother（）2. A. speak B. spend C. special（）3. A. show B. she C. see（）4. A. fresh B. festival C. February 二、听录音，给下面句子排列顺序。
（）When is Children’s Day?（）When is the art show?（）It’s on May 1st.（）It’s on May 5th.三、看图连线。
1. China’s National Day Jan.1st2. Children’s Day Apr.1st3. April Fool’s Day June 1st4. New Year’s Day Oct. 1st四、连词成句。
1. is, when, Day, Fool’s, April (?)___________________________________________________2. some, in, are, there, July, special days (.)___________________________________________________3. China’s, Day, is, When, National (?)__________________________________________________4. are, about, month, they, which, talking (?)__________________________________________________五、将下面的句子重新排列，组成对话。
Unit 4-课时1-Part A(教案)人教版PEP(2024)英语三年级上册
SS:M M M/m//m//m/map mum/m//m//m/,NN N/n/ /n//n/new fan/n/ /n//n/,OO O/o//o//o/orange fox/o//o//o/,PP P/p//p//p/pen cup/p//p//p/.
3.效果
展示
以个人或小组形式进行内容展示，验收班级本次课教学内容的掌握情况。
—Not really.
Let’s learn
1.引入
TT:Do you know more fruits?
2.词汇、句型呈现
展示grape和orange实物教授单词表达。
听第一遍音频
TT: Listen
听第二遍音频并跟读
TT: Follow andspeak.
SS:There are 6 people.
1.重点词汇的听说读写。
2.句型的理解和使用。
3.字母形态认读与识记，字母发音的辨别与表达。
教学准备
2.课本音频
3.单词和字母卡片
4.
一、教学过程
教学
环节
教学版块
教学步骤
教师用语
学生反馈与用语
1.热身
1.Greetings
+主图讲解
1.问候热身：
TT：Hello,boys and girls,Are you readyto start our class?（The Farmer Plants the Seeds动画，引入garden，plant等概念，师生跟着旋律唱跳）
3.重点讲解
讲解问答句型，重点强调一下问句对应的三种回答TT：—..., do you like...?—Yes, I do.And you?/Not really./No,I don’t.
人教PEP版英语四年级下册一课一练 Unit 4 Part A第三课时(含答案)
人教PEP版英语四年级下册一课一练Unit 4 Part A第三课时一、判断每组中画线部分读音是(√)否(×)相同。
( )1．A．world B．fork( )2．A. horse B．born( )3．A．work B．for( )4．A．world B．work二、根据图片写单词。
1．It's a_______.2．Here is my____.3．Use the____.三、图文连线。
forkfarmhomeworkhorseshort四、去掉一个字母，写出正确的单词。
1. totmato ________2.graeen _______3. tahese _______4.pohtato _______五、给下列句子选择正确的图片。
( )1. I do my homework in the study.A. B.( )2. The horse likes eating grass.A. B.( ) 3. Look at this fork.A. B.( )4. Wow! It's so big!A. B.六、读歌谣，分别找出含有下列两种读音的单词。
I like to read the story.The story is about a horse. The horse likes to work. He works hard of course._________________________答案一、1．×2．√3．×4．√二、1.horse 2.homework 3.fork三、forkfarmhomeworkhorseshort四、1.tomato 2.green 3.these 4.potato五、1．B 2．A 3．A 4．A六、/ʒ:/work ／ɔ:／story,horse,course【解析】一、1．A：／ʒ:／；B:／ɔ:／。
人教(PEP)四年级下册英语Unit4 At the farm Part A Let's learn
Present-Let's learn Skill
Look at the __ca_r_r_o_ts__, They’re so long.
Present-Let's chant Chant
I like tomatoes. I like potatoes. Carrots I will try. I love to eat green beans, But onions make me cry.
Present-Let's learn Translate
—Look at the green beans, They’re so long. 看这些豆角，他们是这么的长。
—Yes, and the potatoes are big. 是的，并且土豆也是大的。
Present-Let's learn Skill
Look at the _to_m__a_to_e_s_, They’re so delicious.
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1 021.5.1 0Monday, May 10, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 8:02:09 18:02:0 918:02 5/10/20 21 6:02:09 PM
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午6时2 分9秒下 午6时2 分18:0 2:0921. 5.10
Present-Let's learn Skill
Look at the _g_r_ee_n__b_e_a_n_s_, They’re so long.
人教PEP版英语四年级下册一课一练 Unit 4 Part A第二课时(含答案)
人教PEP版英语四年级下册一课一练Unit 4 Part A第二课时一、看图，选词填空，补全句子。
tomato，green beans，tomatoes，potato1．It's a_______.2．They are__________.3．It's a__________.4．They are__________.二、给下列中文选择正确的翻译。
( )1．棕色的土豆A. brown potatoesB．brown tomatoes( )2．长豆角A. some green beansB．long green beans( )3．大西红柿A. big onionsB.big tomatoes( )4. -个胡萝卜A.a carrot B．a tomato( )5．四个洋葱A. four onionsB.four onion三、单项选择。
( )1．Are_______carrots?A. these B．that C．this( ) 2. Look at these green beans. They are____A. red and longB. green and longC. red and big( )3. The____ are brown. The____are red.A. potato; tomatoB. potatos; tomatosC. potatoes; tomatoes( ) 4. I like tomatoes, but I ____like onions.A. don'tB. isn'tC.not四、选词填空。
1. Look at the _________(green bean/green beans ). They are so _________(long/bean)．2. There are so many _________(potatoes/potato).3.I like _________(tomato/tomatoes).They are good.4. Look!The _________(carrots/carrot )are so long.五、猜一猜它们是什么蔬菜。
人教PEP英语四年级下册第三单元Unit 3 Part A和Part B配套练习题(附答案)
Unit 3 WeatherPart A 第一课时1. — What ’s the weather like in London? — It ’s ______(有风的).2.— Is it______? — Yes, it is.3. It ’s ______ (阳光充足的)in Sydney.4. — It ’s ______ (下雪的). — Let ’s make a snowman. 二、单项选择。
( ) 1. Can I_______ outside? A. go toB. goC. to( ) 2. — Can I have some soup? —_______ A. Yes, I can. B. Yes, I do.C. Yes, you can.( ) 3. — _______— It ’s 6 o ’clock.A. What time is it?B. Can I go outside?C. What ’s this? 三、选择合适的句子补全对话。
Mum: 1.__________Zhang Peng: OK. Can I have some soup? Mum: 2._________Zhang Peng: Thank you, Mum. What time is it? Mum: 3.__________ Zhang Peng: Can I go outside? Mum: No, you can ’t. 4.__________答案：一、1.B 2.D 3.A 4.C二、1.B 2. C 3.A三、1.B 2. D 3.A 4.CUnit 3 WeatherPart A第二课时一、连一连。
1. 温暖的2.炎热的3. 凉爽的4.寒冷的A. coldB. coolC. warmD. hot二、单项选择。
( ) 1. It’s hot today. Can I ______my sweater?A. wearB. take offC. put on ( ) 2. Today is windy ______Kunming.A. inB. onC. at ( ) 3. This is the ______report. It’s warm in Beijing today.A. EnglishB. weatherC. music ( ) 4. It ______so nice.A. feelsB. feelC. off ( ) 5. —______I go outside?—No, you can’t.A. DoB. CanC. Am三、选出下列单词的反义词。