2020年高考作文江苏卷深度解析及范文
2020年高考作文江苏卷深度解析及范文
作文题
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
命题说明：
本题来自2020年江苏高考作文真题
命题方向
人文底蕴：审美情趣
实践创新：问题解决
科学精神：理性思维、勇于探究
学会学习：乐学善学、勤于反思、信息意识
审题
限制性
1.真实写作情境限制。
题目提供的写作情境由四句话组成。
第一句提出命题——同声相应，同气相求。
第二句是对命题进行具体的诠释和限制：人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
第三句进一步收紧限制，将第二句所说的“这种环绕”“这种塑造”限制在“智能互联网时代”的大背景下，忽略这个限制，会导致偏跑。
第四句是对第三句的诠释和限制，同时也是写作的提示，考生要针对第四句提示的问题去展开联想和思考。
2.写作任务限制。
本题目为新材料作文，考生需要准确、全面地理解材料内容和含义，从而准确审题立意。
虽然题目的任务部分设置比较简单，但材料的限制部分隐含着任务要求。
考生可以将任务具体理解为：智能互联网时代，当下一次从心所欲的浏览、一串惺惺相惜的点赞、一回情不自禁的分享、一场突如其来的感动……和你“未来的样子”有何关联。
3.价值观限制。
题目第一句“同声相应，同气相求”这个成语的情感色彩偏褒义；第二句“人们总是关注自己喜爱的人和事”“久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造”，命题人倾向于积极的价值取向；第三句评价智能互联网时代的“这种环绕”“这种塑造”，“更加紧密”“更加可感”，再一次呈现积极倾向的评价；第四句情感取向更加明显，“惺惺相惜的点赞”“情不自禁的分享”……使得“你未来的样子”都有了褒义色彩。
命题人的价值取向也属于题旨的一部分，考生写作时要尊重命题人的价值取向，不能因为互联网时代存在“网络毒鸡汤”，我们就违背命题人的价值指向顾左右而言他。
开放性
1.立意是开放的。
结合材料，考生要写的是：智能互联网时代，人们如何关注自己喜爱的人和事？又如何被同类信息所环绕、所塑造？“这种环绕”如何紧密？“这种塑造”如何可感？“这种环绕”“这种塑造”如何塑造你未来的样子？又会把你塑造成什么样子？……
2.联想和思考是开放的。
具体说来，考生可以从当下一次从心所欲的浏览、一串惺惺相惜的点赞、一回情不自禁的分享、一场突如其来的感动等角度着眼，选取一个或多个角度展开思考和联想，至于浏览什么、点赞什么、分享什么和感动什么就更加自由，只要写出和自己“未来的样子”的关系即可。
3.文体自由。
考生可感性表达，写成记叙文或散文；也可理性思考，写成议论文。
如题目所说，“除诗歌外，文体自选”。
解题
本题目为新材料作文，属于诠释型写作，但要求考生诠释的不是概念，而是有限制的命题。
本题设置的写作背景为互联网时代的“同声相应，同气相求”，网上浏览、点赞、分享均和广大考生的生活息息相关，考生都会有话可说。
题目力求体现新课标语文素养“思维发展与提升”这一重要理念，在审题环节设置力度较大的思维考查，具体表现为层层收紧限制。
但这个考查自2017年新课标实行以来，江苏卷就
已经开始，和往年江苏卷作文题目相比，2018、2019年的作文均为三重限制，2020年则为四重限制，并非网友评价的“地狱难度”。
参考立意
切题立意：
1.同声相应，同气相求。
2.同”趣”相应，同”好”相求。
3.用互联网塑造自己未来的样子。
4.借助互联网，成就更美好的自己。
5.网上冲浪，浏览从心所欲。
6.同”趣”相应,惺惺相惜来点赞。
7.同“好”相求,情不自禁去分享。
……
偏跑立意：
1.谨防网络“毒鸡汤”。
（网络“毒鸡汤”确实存在，但题目却并非针对此设题）
2.古人也有“朋友圈”。
（忽略“智能互联网时代”这个限制）
3.点赞“智能互联网”。
（考生要写的是互联网上的“点赞”，而非点赞“智能互联网”，“智能互联网”是写作背景）
4.普通人，只能被动地接受环境塑造吗？（“环境塑造”扩大外延，题目强调的是互联网背景下的“信息环绕”和“塑造”，价值取向也和命题人相违背）
……
下水文
吟诵，在“喜马拉雅”
河南省安阳市内黄一中
殷都玄鸟老师
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
喜欢吟诵的我，偶然收到朋友发给我的“喜马拉雅”的吟诵链接。
点击，出现信息提示：“点击这里，下载喜马拉雅APP”。
“喜马拉雅”，好诱人的名字，按照提示下载、注册，于是我成为喜马拉雅“宝宝”（最低听众级别）。
从此，可以在喜马拉雅纵情浏览吟诵资料，贪婪的我如获至宝，一下子关注了90个吟诵有声书，华调、唐调、叶调……还有日本友人的吟诵，他们的吟诵大约来自于唐宋时期的中国，但他们对传统文化的传承和保护却远比中国做的好……这些全都是免费的，多好的平台！
“喜马拉雅”在一天天改变着我。
在喜马拉雅，我认识了华峰、魏嘉瓒、叶嘉莹……华老师苍凉，魏老师雄壮，叶老师优雅……我可以足不出户，随时随地与各位大咖神交。
我的吟诵越来越专业，不过我变得越来越挑剔，
我不再满足于输入式学习，开始输出式学习和交流分享，因为我对吟诵有了自己的理解，有了一些创新，也有了自己的风格。
最最重要的，当我感动于自己的吟诵，我希望留下自己的声音，最少给未来的自己留下一份回忆，也许我的后人会因此怀念我，会因此喜欢上吟诵，会因此热爱传统文化。
录音、上传、分享朋友圈，竟然很快收获一波点赞。
北京的小卜老师说：知道你是华门弟子，我也是，你吟诵的《赤壁赋》真好，是华调么，我怎么没有听过？确实不是，那是我的原创，这个调子来自苏州弹词，并非我要故意出新，实在是没有找到理想的吟诵。
我想象自己是一位苏州的歌女，怀抱琵琶纵情歌唱，我看见每一个文字的后面都缩着苏轼的一张笑脸。
以我的功力，实在很难把文章的意蕴表达彻底，让作者见笑了。
山野楚狂人说“吟诵之前要介绍一下作者和作品，这样就不会太突兀……”，感谢关注；还有，“东京的高木直子赞了你的声音签名”，啊，怦然心动；还有，“北京智贤赞了你的动态”，啊，心花怒放……有几个人要求跟我学吟诵，我建了一个小群，只是我三天打鱼两天晒网，从没好好教过人家，实在不好意思，不过我是很想在未来成为一位吟诵传承人的，最少让它成为“家学”。
有一天，忽然收到通知：“你的听众等级上升了，恭喜你成为贡士了……”啊，我已经在喜马拉雅学习300小时了。
上网读书，上网听书，上网搜索，上网直播……你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
2020高考语文江苏卷 作文
2020高考语文江苏卷作文根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
求同声，亦听万籁刘桐彤常听人说，我们这一代孩子是“互联网时代的原住民”。
网络让我们彼此发声亦彼此听见，算法则帮助我们数据之海中能与喜欢的人与事“同声相应”。
而谁知，眼界开拓的同时也暗藏作茧自缚的危险，“同气相求”的背后也有误入歧途的隐忧。
学会选择与学会包容，是我们这一代“原住民”的必备素养。
互联时代，百家争鸣。
我愿在此中，既学会求同声，亦懂得听万籁。
互联时代首先要学会的是“选择”。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。
人不是生来就完整，而时刻都收外界的塑造。
而网络正是他人影响的放大器。
起居坐卧，工作休闲，现代人手机不离身，小小的屏幕里直播着别人的生活，分享着远方的信息，真是“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。
”然而正因信息如此庞杂，选择也变得尤为重要。
但如果只是盲目接受信息，必然迷失其中：早上转发“警惕消费主义陷阱”的文章，晚上又在带货主播的“买买买”声中激情购物；信息过载的背后也存在着良莠不齐的现象，看到幼儿园小女孩学着“蛇精脸”的网红主播涂脂抹粉时的不安，正来自对“榜样”泛滥化、低级化的焦虑。
史铁生写道：“所谓知道了善与恶，其实就是对生活有了价值判断，对生命的的意义有了要求。
”面对嘈杂的网络环境，学会分辨优劣，与善者同行，同声同气，才是从互联网的被动使用者走向主动使用者的第一步。
然而，我们自认的“则其善者”，或许也只是“则其同者”。
算法推送给我们带来了寻找“同好”的便利，也在无形之中编织着我们的“信息茧房”：我们看到的往往只是相同的观点，那些异己的内容在算法的筛选里被无声地过滤了。
20年江苏语文高考作文
2020年江苏语文高考作文篇1：勤劳的滋味今年暑假，最快乐而又最辛苦的事莫过于劳动了。
刚放假，妈妈就带着我到田里去拔草。
我和妈妈来到稻田边，只见大片大片的水稻绿油油的，正茁壮成长呢！田里都是水，要穿着靴子才能下田，初次接近灌满水的稻田，我很兴奋，很快地穿好靴子，迫不及待地下了田。
可刚站到田里，就东倒西歪，站也站不稳，但我丝毫没有退缩，勇敢地弯下了腰。
开始拔草，我很用力，但怎么也拔不起来。
结果，才拔了一会儿，我就累得气喘吁吁，站在稻田里再也不想拔了。
就这样，我一边走一边用心地观察杂草，再弯腰拔草，虽然有点累，天气也很热，可是我看到妈妈劳累的背影，就一直认真地拔草没有喊一句苦。
我已经拔了很多草了，腿脚有点酸，这时便抬起头来，看看田野的景色。
蓝天今天好象格外蓝，白云在天上飘来飘去，千姿百态；电线好象是五线谱，小鸟们就象是指挥家，而下面的昆虫就随着演奏起来；蝴蝶翩翩起舞，野花小草散发出诱人的`香味……整个田野好象在开舞会，成了欢乐的海洋。
看着看着，我情不自禁地发出赞叹：“田野真像是一幅美丽的画卷啊！”不知不觉天色已晚，我便跟着妈妈回家了。
这次拔草，我不仅看了一场免费的舞会，而且尝到了劳动的快乐和艰辛。
篇2：诗和远方人生百态，世态炎凉你我生于尘世，被世俗所牵绊，为生活所困扰。
默默伫立于花丛间，猛然体会到，生活不仅是眼前的苟且，还有诗与远方。
高晓松，5月17日因危险驾驶罪被判处拘役6个月。
他在，《高晓松184天监狱实录》中写道“生活不仅是眼前的苟且，还有诗与远方”。
诗与远方可以泛指个人的高尚情操与个人内心的理想。
东晋田园诗人陶渊明在二十岁时开始了游宦生涯，以谋生路。
于义熙元年陶渊明最后一次出仕。
后程氏妹卒于武昌，陶渊明借此家解印辞官，正式归隐。
“采菊东篱下，悠然见南山”他厌恶官场的险恶、人性的泯灭，于是“守拙归田园”。
他看淡了名与利，不苟且于眼下的生活，看到了诗与远方，于是给后人留下了一个远离红尘的隐士形象。
2020江苏高考语文作文题解析
2020江苏高考语文作文题解析
2020年江苏高考语文作文题解析
一、考题分析
2020年江苏高考语文新一轮考题，总体上考查学生用熟悉概念，用熟悉事实等来证明自己所观点的能力。
包括“首先”、“最后”、“使受苦者变得更可怜”等概念，目的是鼓励学生用自己已经掌握的知识来解答考题。
二、应答技巧
1.审题时要重点关注考题中的关键词及所要表达的思想，从而获取准确的解题方向，结合考题要求的要点和提示，组织论述。
2.论述时要重点抓住考题要求的观点，结合个人经历或者历史知识等，支撑论述的重点，不断的完善文章的逻辑性。
3.论述要整体布局，总结式的提出论点，突出作文的结构，使论点清晰明了。
结合个人故事，反映真实情况，突出文章的诠释性。
三、注意事项
1.把握立意的角度：清晰明确本将要阐述的主题思想，以便布局文章各个段落的内容；
2.正确掌握语言的运用：注意文体的表达，妥善应用书面语言，达到表意领会的要求；
3.深刻理解所作文章：要多方位考虑作文所要表达的思想，把握作文的
整体风格和结构；
4.严谨把握文章的结构：文章的开头和结尾一定要做到明确简洁，以便表明主题思想，全文结构要显示出文章的完整性。
四、总结
总体来讲，2020年江苏高考语文作文题解析主要考查学生的语言表达能力。
考生在答题时，应该注意审题和抓住要点，以清晰明确的立意和文体，结合个人经历和历史知识，灵活多样地表达思想，使文章表达得清晰明确，好的文章结构及内容能与文章的整体水平相一致。
2020年江苏高考满分作文
2020年江苏高考满分作文
《无畏前行，勇于追求》
人生苦短，无尽可能，为追求自己的梦想，踏上无畏前行的旅程，是每个人存在的价值。
从很小时候开始，我就梦想成为一名技术大师，了解到世界上有那么多新鲜有趣的事物，
就让我变得更加憧憬未来。
一次偶然的机会，让我走上了别人都不敢尝试的路子：学习编程。
很快，我发现自己具有不同只懂网页开发的同伴，他们在用新工具实现一些数据库应
用时苦头苦脑。
而我，却能够享受跨域融汇和分工合作，服务大家，成就自己，成为一个
聪明智慧的技术达人。
而决心攀登新高峰，也让我得到了许多坚实的支持：被列入清华大学的学习计划，左脑有
双语言传递；托福托业拿到最终分数，被2所世界知名院校选中并受邀入学；而各种き名
校的竞争择语给我的机会，让我得到了经历扎实的基础性教育。
虽然每一步都可谓艰难又痛苦，但是带着憧憬，我不畏逆流而动，拼搏前行，迎难而上。
透过不断刻苦坚毅，勇于追求，我实现了许多梦想，展现尽我所能，令人得到肯定和认可，促使我有更多的欲望去探索不同的新高峰。
将来的日子里，我会一直带着恒心，勇敢无畏地去追求自己的梦想，勤奋好学，凭借努力
勇气，让未来更加美好。
因为，无畏前行，勇于追求，才有能把梦想变成现实的力量。
2020江苏卷高考作文题目：拒绝平庸_高考零分作文_
2020江苏卷高考作文题目:拒绝平庸
【题目】
以拒绝平庸为题，不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。
处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。
不少于800字，除诗歌外文体不限。
【审题立意】
虽然题面是“拒绝平庸”，可这个题目本身还是有点儿平庸。
只是考生无法拒绝。
看似容易的审题，要准确把握，还是有相当难度的，写出“出彩”的文章很不容易。
题面本身是一个“命题”。
而且是“正确的”导向的，甚至是标语式。
“拒绝平庸”这个题目的特点，就是提倡关注人生修养。
从个人角度，提倡“担当”就是要体现责任感，有上进心，敢于挑战;提倡“柔软”，就是体现抱以感恩的态度，对周围的人付出自己的爱;从社会的角度，要强调独创性。
作文成为论证其正确性的一个任务。
所以，一个明显的偏向，是容易写议论文;但是，并不意味着写议论文容易，因为论证一个已经先定为正确的论断，而且似乎是公理、常理的东西，是最难的。
提示语中没有列入“做事”。
这是很遗憾的。
有了“做事”，有助于引导考生“叙事”，从而能够切入自己的生活场景与来自历史、文化的一切积累。
而缺少了这个方面的提示语，令这个题目有些难以写叙述类文体了。
2020年江苏高考优秀作文
2020年江苏高考优秀作文
原文
对抗困难，绽放自我
不到黄河水不死心，正所谓心态决定一切，乐观带来希望，悲观酿造挫败，磨练的心灵有如晴天霹雳，在艰难的道路上一点一滴的积淀，便能拼搏出一片绚烂的自我境界。
青春赋予我们无限的力量，没有什么难以攻破的坚垒，只是需要更多的耐心与毅力，勇敢突破自我，奋力熬出平坦的路。
在无数困难的考验中，放弃停留在懦弱的痛苦之中，拨云见日，积极改变自己，变着法子嫁接靠近自己的梦想。
经历过挫折与痛苦，也经历过无数次的坚持与营造，终于映射出自己的真实光芒。
此刻，我绚烂的自我应验，最美的剪影在屏蔽一切烦恼忧郁之后显现出来，而这、就是我想要的答案！。
2023最新-2020年江苏语文高考作文(最新5篇)
2020年江苏语文高考作文（最新5篇）读书破万卷下笔如有神，以下内容是壶知道为您带来的5篇《2020年江苏语文高考作文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
2020年江苏语文高考作文篇一【真题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。
老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。
小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
2020年江苏语文高考作文篇二鲍叔牙：君子之风大家好！我知道，可能有人会觉得，一个流亡的公子，最终登上了权力的巅峰，春秋最抢眼的霸主，非齐桓公莫属；我也知道，可能有人会认为，兵强马壮、百姓富足、君王有作为——管仲实力诠释了何为治大国若烹小鲜，他是齐桓公九合诸侯，一匡天下的底气；不过我想说，我最叹服的，是隐身在这两位身后的鲍叔牙。
没有他，历史上不会有公子小白逆袭的神话，不会有管仲青史留名的佳话——可能管仲会为自己先前的选择付出生命的代价，而没了管仲，无人筑基，公子小白恐怕也成不了齐桓公，更别奢望在春秋称霸。
我们似乎会有个错觉，误以为鲍叔牙只是一枚小小的棋子，偶然之间盘活了一个棋局，棋子本身并不值一提。
果真如此么？恐怕不尽然。
你看，管仲虽有天纵之才，但他毕竟是戴罪之身，被擒获后保命都成了一种奢望，此时鲍叔牙卖他一个好，让他得以活命，做自己的门客，似乎也未尝不可——这似乎对他更有利。
然而，鲍叔牙没有那样做，他选择将管仲推到了历史舞台前——他深知，龙困浅滩，很难施展身手——坦荡的胸襟，让他在历史的节点上为管仲搭建了一个实现自我的平台。
2020江苏高考作文《绿色生活》写作指导及例文
2020江苏高考作文《绿色生活》写作指导及例文2020江苏高考作文《绿色生活》写作指导及例文江苏省淮州中学韩维加(2010高考江苏卷)绿色，生机勃勃，赏心悦目。
绿色，与生命、生态密切相连。
今天，绿色成为崭新的生活理念，与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
［思路点拨］绿色环保是近年来社会关注的热点，也是当今世界共同的课题，关系到整个人类未来的命运。
把《绿色生活》作为高考作为题目无疑非常有意义；对于考生来说，也较为容易发挥。
关于此篇作文的立意，可以写环保，面对当今环境污染、气候变暖，我们要提倡过一种低碳的绿色生活。
但这是大部分考生在第一时间内的第一思维，如果仅从此角度而写，很容易人云亦云，造成撞车。
如果通过写乡村宁静自然静谧的田园生活,化大为小，仔细刻画乡土人情，写出充满乡间气息的古朴的自然风光，激起人们对乡间绿色生活的回归的欲望，那将会起到引人入胜的效果。
如果更妙趣一点，就抓住“吃”等日常生活来写，写现在人们生活水平提高了，在“吃”上也越来越讲究了，越来越精了，天上飞的、地上爬的、水中游的，什么都吃，而身体疾病也越来越多，因而提倡一种绿色生活的良好习惯，这样可以起到“四两拨千斤”的效果。
如果立意更深刻写，将“绿色”看着喻体，“绿色生活”就是一种健康朴实平和的生活，“绿色生活”喻指一种淡泊的人生态度。
面对当今社会经济转型期，竞争压力不断加大，人心浮躁，感到前途迷茫，自杀、他杀的事件层出不穷，如“富士康十二跳”、前期校园恶性事件等，贪污、暴力、色情等丑恶现象屡禁不止，如重庆打黑中落马的文强、北京的“天上人间”的覆灭等。
对此呼唤人们过一种没有世俗污染的自然的生活，崇尚生活的本真，享受人间的真情真爱的“绿色生活”。
这样的立意就更高远，必能引起阅卷老师的青睐。
具体如何写法呢？如果写记叙文，可以记某个人、某个家庭，乃至某个城市的绿色生活，写出它的状况和人生活其中的乐趣。
20年江苏语文高考作文
2020年江苏语文高考作文篇1：高光时刻上个星期，孩子们经历了有史以来最正规的期中考试，一向嘻嘻哈哈的他们没觉得有什么不同。
成绩揭晓，我以为会看到“几家欢乐几家愁”的局面。
看到太多“无所谓”的面孔，我的心情总是不大好。
正值吸收知识的黄金阶段，却对学习丧失热情，他们身上的那份内驱力被深深地掩埋了起来！都说每个生命都有向上向善的动力，他们怎么失去动力，我不想追究。
但，怎么让他们重新点燃热情，是我苦苦思考的难题。
在每个班分析试卷之前，我先抛开试卷，跟他们郑重其事地谈谈试卷分析大数据，让他们作为学生来感受一下自己在学业上的收获。
这个时候，我发现教室里的氛围起了变化：不再是满不在乎的表情，也悄悄地挺起了背，眼睛里还能看到光！我一下子振作起来：这一道道光，不正是我渴盼已久的稀缺信号？表明他们此刻不仅专注，而且听到心里去了！“黄越，大队长，他担任学校的很多事务，他很忙。
可即便忙碌，他依然以四门科目总分仅扣3分的佳绩，傲视群雄！他是怎么做到的？他那么热爱学习，没有什么事情能让他耽误学习，他养成了学习的好习惯。
时间花在哪，你的成长就在哪里！黄越把时间用在学习上，所以最终成为一名学霸！坐在办公室，我仍在回想今天的一幕幕，突然发现了一个问题：我们的学生好像没有自己的“偶像”，一个在他们生活圈里的同龄榜样，勤奋学习、自带光芒的学霸校友。
难怪他们总是不在乎、无所谓，部分原因是他们没有可以看齐的目标。
一旦失去目标，孩子们就很容易被时下所谓的潮流带偏价值观。
如何引导下一代形成正确的价值观，不就是我们的使命吗？是时候让一些孩子先站出来为其他学生树立榜样，也该享受属于他们的高光时刻，趁机带动更多的孩子享受高光时刻。
篇2：父爱如山父爱像是一本书，教会我许多知识；父爱像是一把钥匙，帮助我解决生活中的难题；父爱像是一滴水，滋润着我这棵小树苗成长。
我觉得，父爱更像是一座山，能让我依靠在他那温暖的怀里。
在一个寒冷的冬天，我上完了一天的课，哆哆嗦嗦的回到了家里。
2020年高考江苏卷作文优秀范文2篇
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
【下水文1】白色金盏花华东政法大学国际法学院尹子禾我很喜欢白色金盏花。
我总想着，如果我的花园能从深浅不一的橙色变成一片雪白就再好不过。
绿手指的老奶奶最会筛选种子，我试着种下她送给我的第一袋。
它们在第一个春天里开在我的小花园里摇曳，偶尔被发现的那一两星并不显眼的白色会收获路人毫不吝惜的赞美。
“我会为你塑造一个纯白花园。
”原来世界的各个角落有那么多和自己兴味相投的人。
简单的敲击之后，一个充斥着信息量的互联网世界扑面而来，原本以为自己的孤独无法消解的小动物嗅了嗅鼻子，在二进制的丛林里找到一个又一个同类。
黑塞所说的人和人之间无法进行的解读在高度数字化的今天成为了一种可能性，每一次的浏览和评论、点赞和转发都像是一次无所谓空间距离的灵魂投契，为在茫茫人海中找到同气连枝的彼此而欣喜若狂。
第二袋种子来源于第一个春天里绿手指奶奶在小花园里筛选出的最白的那几朵金盏花。
“我仔细挑选过了，这一次的杂色一定很少。
”于是，第二个春天的花园里，已经不见了橙红色，而白色几乎染遍我的花园。
大数据时代里的互联网和精心筛选后的种子一样，是有记忆的。
它记得你偏爱白色胜过深红色，偏爱这个话题胜过另一个话题，下一次搜索的时刻就是它展示记忆开花结果的季节。
世界正在空气中无线而无限的网络里一点点缩小，眼不见为净的愿望在慢慢实现，交结五都雄的少年侠气也正恣意挥洒，小小世界里几乎没有否定的声音。
第三个春天，花园里一片纯净的白，像绿手指奶奶应允的一样。
数据把世界缩小成了一个房间，房间里的时间没有了流速，空气不再流动，刻在墙上的赞同的观点指数增长，四方格子里的一切都在凝固，包括身处其中正敲击着键盘咧嘴笑的人。