重庆市2018年中考数学11题专训(含解答)
市2018年中考数学11题专训 1．（2017•）如图，小王在长江边某瞭望台D处，测得江面上的渔船A的俯角为40°，若DE=3米，CE=2米，CE平行于江面AB，迎水坡BC的坡度i=1：0.75，坡长BC=10米，则此时AB的长约为（ ）（参考数据：sin40°≈0.64，cos40°≈0.77，tan40°≈0.84）．
A．5.1米 B．6.3米 C．7.1米 D．9.2米 2．（2017•江北区校级模拟）如图，某配电房AB坐落在一坡度为i=3：4的斜坡BC上，斜坡BC=3米，小明站在距斜坡底部C点9.6米的点D处，测得该配电房顶端A的仰角为30°，已知小明眼部与地面的距离为1.6米，则该配电房的高度约为（ ）（结果精确到0.1米，参考数据）
A．6.6 B．6.7 C．6.8 D．6.9 3．（2017•模拟）如图，某高楼AB上有一旗杆BC，学校数学兴趣小组的同学准备利用测角器和所学的三角函数知识去估测该楼的高度，由于有其它建筑物遮挡视线不便测量，所以测量员从楼底A处沿水平方向前行10米到点D处，再沿坡度为i=8：15的斜坡前行85米到达P处，测得旗杆顶部C的仰角为37°，已知斜坡PD，旗杆BC，高楼AB在同一平面，旗杆高BC=15米，则该楼AB的高度约为（ ）（精确到1米，参考数据：tan37°≈0.75，sin37°≈0.60）
A．86米 B．87米 C．88米 D．89米 4．（2017•九龙坡区校级模拟）如图，某高楼OB上有一旗杆CB，我校数学兴趣小组的同学准备利用所学的三角函数知识估测该高楼的高度，由于有其他建筑物遮挡视线不便测量，所以测量员沿坡度i=1：的山坡从坡脚的A处前行50米到达P处，测得旗杆顶部C的仰角为45°，旗杆底部B的仰角为37°（测量员的身高忽略不计），已知旗杆高BC=15米，则该高楼OB的高度为（ ）米．（参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75） A．45 B．60 C．70 D．85 5．（2017•垫江县校级模拟）如图，小明家附近有一斜坡AB=40米，其坡度，斜坡AB上有一竖直向上的古树EF，小明在山底A处看古树树顶E的仰角为60°，在山顶B处看古树树顶E的仰角为15°，则古树的高约为（参考数据：）（ ）
A．16.9 米 B．13.7米 C．14.6米 D．15.2米 6．（2017•模拟）数学活动课，老师和同学一起去测量校某处的大树AB的高度，如图，老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1：4，一学生站在离斜坡顶端E的水平距离DF为8m处的D点，测得大树顶端A的仰角为α，已知sinα=，BE=1.6m，此学生身高CD=1.6m，则大树高度AB为（ ）m．
A．7.4 B．7.2 C．7 D．6.8 7．（2017•江津区校级三模）如图，某校初三学生数学综合实践活动小组的同学欲测量校园一棵雪松树DE的高度，他们在这棵树正前方的台阶上的点A处测得树顶端D的仰角为27°，再到台阶下的点B处测得树顶端D的仰角为56°，已知台阶A点的高度AC为2米，台阶AB的坡度i=1：2，则大树DE的高度约为（ ） （参考数据：sin27°≈0.45，tan27°≈0.5，sin56°≈1.48，tan56°≈1.5）
A．5米 B．6米 C．7米 D．8米 8．（2017•沙坪坝区校级一模）气魄雄伟的大礼堂座落在渝中区学田湾，它是一座仿古民族建筑．“五一”期间，小明和妈妈到大礼堂参观游玩．参观结束后，穿过人民广场到达A处，回望礼堂，更显气势雄伟，金碧辉煌．此时，在A点观察到礼堂顶端的仰角为30°，沿着坡度为1：3的斜坡AB走一段距离到达B点，观察到礼堂顶端的仰角是22°，测得点A与BC之间的水平距离BC=9米，则大礼堂的高度DE为（ ）米．（精确到1米．参考数据：tan22°≈0.4，≈1.7．）
A．58 B．60 C．62 D．64 9．（2017•渝中区校级一模）如图所示，某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度，他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°，朝大树方向下坡走6米到达坡底A处，在A处测得大树顶端B的仰角是48°，若斜坡AF的坡度i=1：，则大树的高度为（ ）（结果保留整数，参考数据：sin48°≈0.74，cos48°≈0.67，tan48°≈1.11，≈1.732）
A．11米 B．12米 C．13米 D．14米 10．（2017春•沙坪坝区校级期中）鹅岭公园是最早的私家园林，前身为礼园，是国家级AAA旅游景区，园有一瞰胜楼，登上高楼能欣赏到的优美景色，周末小嘉同学游览鹅岭公园，如图，在A点处观察到毗胜楼楼底C的仰角为12°，楼顶D的仰角为13°，BC是一斜坡，测得点B与CD之间的水平距离BE=450米．BC的坡度i=8：15，则测得水平距离AE=1200m，BC的坡度i=8：15，则瞰胜楼的高度CD为（ ）米．（参考数据：tan12°=0.2，tan13°=0.23）
A．34 B．35 C．36 D．37 11．（2017春•沙坪坝区校级月考）市是著名的山城，建筑多因地制宜，某中学依山而建，校门A处，有一斜坡AB，斜坡AB的坡度i=5：12，从A点沿斜坡行走了19.5米到达坡顶B处，在坡顶B处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF=53°，离B点5米远的E处有一花台，在花台E处仰望C的仰角∠CEF=63.4°，CF的延长线交校门处的水平面于点D，则DC的长（ ）（参考数据：tan53°≈，cos53°≈，tan63.4°≈2，sin63.4°≈）
A．25 B．27.5 C．30 D．32.5 12．（2017春•北碚区校级月考）最近央视纪录片《航拍中国》中各地的美景震撼了全国观众，如图是航拍无人机从A点俯拍在坡比为3：4的斜坡CD上的景点C，此时的俯角为30°，为取得更震撼的拍摄效果，无人机升高200米到达B点，此时的俯角变为45°．已知无人机与斜坡CD的坡底D的水平距离DE为400米，则斜坡CD的长度为（ ）米（精确到0.1米，参考数据：≈1.41，≈1.73）
A．91.1 B．91.3 C．58.2 D．58.4 13．（2017春•北碚区校级月考）如图，在大楼AC的右侧有一斜坡EF，坡度i=3：4，在楼顶A处测得坡顶的俯角是26.5°，小明从E沿着斜坡EF下坡后继续向前，走到D处，共走了45米，在D处测得距楼顶12米的B处的仰角为60°（即AB=12 米），且此时小明与大楼底端C相距15米（即 CD=15米），C、D、F在同一直线上且斜坡、大楼、CF在同一平面，则斜坡EF的长度约为（ ）米（己知：tan26.5°≈0.5，≈1.73，≈1.41）
A．15.9 B．6.3 C．16.9 D．13.3 14．（2016•校级三模）中考结束后，小明和好朋友一起前往旅游．他们租住的宾馆AB坐落在坡度为i=1：2.4的斜坡上．某天，小明在宾馆顶楼的海景房A处向外看风景，发现宾馆前的 一座雕像C的俯角为76°（雕像的高度忽略不计），远处海面上一艘即将靠岸的轮船E的俯角为27°．已知雕像C距离海岸线D的距离CD为260米，与宾馆AB的水平距离为36米，问此时轮船E距离海岸线D的距离ED的长为（ ）（参考数据：tan76°≈4.0，tan27°≈0.5，sin76°≈0.97，sin27°≈0.45．
A．262 B．212 C．244 D．276 15．（2016•九龙坡区校级一模）实验外国语学校坐落在美丽的“华岩寺”旁边，它被誉为“巴山灵境”．我校实践活动小组准备利用测角器和所学的三角函数知识去测“华岩寺”大佛的高度．他们在A处测得佛顶P的仰角为45°，继而他们沿坡度为i=3：4的斜坡AB前行25米到达大佛广场边缘的B处，BQ∥AC，PQ⊥BQ，在B点测得佛顶P的仰角为63°，则大佛的高度PQ为（ ）米． （参考数据：，，）
A．15 B．20 C．25 D．35 16．（2016秋•沙坪坝区校级期中）如图，小黄站在河岸上的G点，看见河里有一小船沿垂直于岸边的方向划过来．此时，测得小船C的俯角是∠FDC=30°，若小黄的眼睛与地面的距离DG是1.6米，BG=0.7米，BG平行于AC所在的直线，迎水坡AB的坡度为i=4：3，坡长AB=10.5米，则此时小船C到岸边的距离CA的长为（ ）米．（≈1.7，结果保留两位有效数字） A．11 B．8.5 C．7.2 D．10 市2018年中考数学11题专训 参考答案
1．（2017•）如图，小王在长江边某瞭望台D处，测得江面上的渔船A的俯角为40°，若DE=3米，CE=2米，CE平行于江面AB，迎水坡BC的坡度i=1：0.75，坡长BC=10米，则此时AB的长约为（ ）（参考数据：sin40°≈0.64，cos40°≈0.77，tan40°≈0.84）．
A．5.1米 B．6.3米 C．7.1米 D．9.2米 【解答】解：如图，延长DE交AB延长线于点P，作CQ⊥AP于点Q，
∵CE∥AP， ∴DP⊥AP， ∴四边形CEPQ为矩形， ∴CE=PQ=2，CQ=PE， ∵i===， ∴设CQ=4x、BQ=3x， 由BQ2+CQ2=BC2可得（4x）2+（3x）2=102， 解得：x=2或x=﹣2（舍）， 则CQ=PE=8，BQ=6， ∴DP=DE+PE=11， 在Rt△ADP中，∵AP==≈13.1， ∴AB=AP﹣BQ﹣PQ=13.1﹣6﹣2=5.1， 故选：A．
2．（2017•江北区校级模拟）如图，某配电房AB坐落在一坡度为i=3：4的斜坡BC上，斜坡BC=3米，小明站在距斜坡底部C点9.6米的点D处，测得该配电房顶端A的仰角为30°，已知小明眼部与地面的距离为1.6米，则该配电房的高度约为（ ）（结果精确到0.1米，参考数据）
【优选】重庆市2018年中考数学试题(B卷,含图片版答案)
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试数学试题( B 卷)(全卷共五个大题，满分150分。
考试时间120分钟) 注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答；2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项；3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成；4.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
参考公式：抛物线2(0)y ax bx c a 的顶点坐标为24,24b ac b a a ,对称轴为2b x a。
一、选择题：(本大题12 个小题，每小题4分,共48分)在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。
1.下列四个数中，是正整数的是( ) A.-1 B.0 C.21 D.12下列图形中，是轴对称图形的是( ) 3.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片，第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,..，按此规律排列下去,第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为( ) A.11 B.13 C.15 D.174.下列调查中，最适合采用全面调查(普查)的是( )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影(厉害了，我的国》情况的调查 D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查5.制作一块m m 23长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下，若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍，那么扩大后长方形广告牌的成本是( )A.360元B.720元 C.1080元 D.2160元6.下列命题是真命题的是( )A.如果一个数的相反数等于这个数本身，那么这个数一定是0 。
B.如果一个数的倒数等于这个数本身，那么这个数一定是1 。
C.如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数定是0 。
重庆市2018年中考数学试题(B卷,含图片版答案)-真题试卷
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试数 学 试 题( B 卷)(全卷共五个大题，满分150分。
考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答；2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项；3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成；4.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
参考公式：抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭,对称轴为2b x a =。
一、选择题：(本大题12 个小题，每小题4分 ,共48分)在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。
1.下列四个数中，是正整数的是( )A.-1B.0C.21 D.1 2下列图形中，是轴对称图形的是( )3.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片，第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,..，按此规律排列下去,第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为( )A.11B.13C.15D.174.下列调查中，最适合采用全面调查(普查)的是( )A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影(厉害了，我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查5.制作一块m m 23 长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下，若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍，那么扩大后长方形广告牌的成本是( )A.360元B.720元C.1080元D.2160元6.下列命题是真命题的是( )A.如果一个数的相反数等于这个数本身，那么这个数一定是0 。
B.如果一个数的倒数等于这个数本身，那么这个数一定是1 。
C.如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数定是0 。
2018年重庆市中考数学试卷(A卷)答案及解析(终版)
2018年重庆市中考数学试卷（A 卷）答案及解析一、选择题 (本大题12个小题，每小题4分，共48分。
)1.2的相反数是 A .2-B .12-C .12D .2【答案】A【解析】根据一个数的相反数就是在这个数的前面添加上“-”即可求解 【点评】本题考查了相反数的定义，属于中考中的简单题2．下列图形中一定是轴对称图形的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A40°的直角三角形不是对称图形；B 两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形；C 平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形；D 矩形是轴对称图形，有两条对称轴【点评】此题主要考查基本几何图形中的轴对称图形和中心对称图形，难度系数不大，考生主要注意看清楚题目要求。
3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是 A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工【答案】C【解析】A 调查对象只涉及到男性员工；B 调查对象只涉及到即将退休的员工；D 调查对象只涉及到新进员工【点评】此题主要考查考生对抽样调查中科学选取样本的理解，属于中考当中的简单题。
4.把三角形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有4个三角形，第②个图案中有6个三角形，第③个图案中有8个三角形，…，按此规律排列下去，则第⑦个图案中三角形的个数为A ．12B ．14C ．16D ．18【答案】C 【解析】40°直角三角形四边形平行四边形矩形∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=2×2=4;第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=2×3=6;第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=2×4=8;……∴第7个图案中的三角形个数为:2+2+2+2+2+2+2+2=2×8=16;【点评】此题考查图形的变化规律，找出图形之间的联系，得出数字之间的运算规律，从而计算出正确结果。
2018年重庆市中考数学试卷(a卷)(答案+解析)
2018年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题：(本大题12个小题，每小题4分，共48分)在每个小题的下面。
都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。
1．(4分)2的相反数是()A．﹣2 B．﹣12C．12D．22．(4分)下列图形中一定是轴对称图形的是()A．B．C．D．直角三角形四边形平行四边形矩形3．(4分)为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是()A．企业男员工B．企业年满50岁及以上的员工C．用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D．企业新进员工4．(4分)把三角形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有4个三角形，第②个图案中有6个三角形，第③个图案中有8个三角形，…，按此规律排列下去，则第⑦个图案中三角形的个数为()A．12 B．14 C．16 D．185．(4分)要制作两个形状相同的三角形框架，其中一个三角形的三边长分别为5cm，6cm和9cm，另一个三角形的最短边长为2.5cm，则它的最长边为()A．3cm B．4cm C．4.5cm D．5cm6．(4分)下列命题正确的是()A．平行四边形的对角线互相垂直平分B．矩形的对角线互相垂直平分C．菱形的对角线互相平分且相等D．正方形的对角线互相垂直平分7．(4分)估计(2√30﹣√24)•√16的值应在()A．1和2之间B．2和3之间C．3和4之间D．4和5之间8．(4分)按如图所示的运算程序，能使输出的结果为12的是()A．x=3，y=3 B．x=﹣4，y=﹣2 C．x=2，y=4 D．x=4，y=29．(4分)如图，已知AB 是⊙O 的直径，点P 在BA 的延长线上，PD 与⊙O 相切于点D ，过点B 作PD 的垂线交PD 的延长线于点C ，若⊙O 的半径为4，BC =6，则P A 的长为( )A ．4B ．2√3C ．3D ．2.510．(4分)如图，旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面上，旗杆与地面垂直，在教学楼底部E 点处测得旗杆顶端的仰角∠AED =58°，升旗台底部到教学楼底部的距离DE =7米，升旗台坡面CD 的坡度i =1：0.75，坡长CD =2米，若旗杆底部到坡面CD 的水平距离BC =1米，则旗杆AB 的高度约为( )(参考数据：sin 58°≈0.85，cos 58°≈0.53，tan 58°≈1.6)A ．12.6米B ．13.1米C ．14.7米D ．16.3米11．(4分)如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD 的顶点A ，B 在反比例函数y =k x(k ＞0，x ＞0)的图象上，横坐标分别为1，4，对角线BD ∥x 轴．若菱形ABCD 的面积为452，则k 的值为( )A ．54B ．154C ．4D ．512．(4分)若数a 使关于x 的不等式组{x−12＜1+x35x −2≥x +a有且只有四个整数解，且使关于y 的方程y+ay−1+2a1−y=2的解为非负数，则符合条件的所有整数a 的和为( )A ．﹣3B ．﹣2C ．1D ．2二、填空题：(本大题6个小题，每小题4分，共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的的横线上。
重庆2018中考数学试题B卷及答案
重庆2018中考数学试题B卷及答案【重庆2018中考数学试题B卷及答案】一、选择题1. 一组数据的平均值是20，加上一个数5后，平均值变为22，则这个数是？A) 15 B) 20 C) 25 D) 30答案：A2. 若一个数的倒数加上3的结果是4/5，则这个数是？A) 5/4 B) -4/5 C) 4/5 D) -5/4答案：A3. 两个错误的计算机相加得到567，正确的和应该是973，其中有个数计算错了多少？A) -406 B) -405 C) 405 D) 406答案：D二、填空题1. 若a:b=2:3，b:c=4:5，则a:c=?答案：8:152. 已知一个三角形的两边长分别是12cm和16cm，夹角为60°，则这个三角形的面积是_______ cm²。
答案：96三、解答题1. 现有一矩形花坛，长为12m，宽为8m，甲同学想用小方砖铺满整个花坛。
小方砖的边长为1m，甲同学至少需要多少块小方砖？解答：花坛的面积为12m × 8m = 96m²，小方砖的面积为1m × 1m = 1m²。
因此，甲同学至少需要96块小方砖。
2. 若一个等差数列的首项为2，公差为5，前n项的和为S_n = 3n² - 4n，则这个等差数列的项数n为多少？解答：根据等差数列的求和公式S_n = (首项 + 末项) ×项数 ÷ 2，代入已知条件，得到2n + 10n - 4n = 3n² - 4n。
简化方程后，得到3n² - 12n = 0。
解这个二次方程，得到n = 0 或 n = 4。
因为项数不能为0，所以这个等差数列的项数n为4。
以上是2018年重庆中考数学试题B卷及答案。
通过这些试题的训练，希望同学们能够熟悉各种数学题型，提高数学解题能力。
祝同学们在中考中取得好成绩！。
2018年中考数学专题训练—整式、分式的化简及求值(含答案)
2018年中考数学专题复习—整式、分式的化简及求值一．解答题（共30小题）1．计算：（1）（x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+y）（2）÷（2x﹣）2．化简：（1）（a+b）2﹣（a+2b）（a﹣2b）﹣2a（a+3b）（2）（﹣）÷．3．化简下列各式（1）（a﹣b）2+（2a﹣b）（a﹣2b）（2）．4．化简：（1）（2a+1）（1﹣2a）﹣（a﹣3）（a+2）+2（a+1）2 （2）（﹣）÷．（1）（a﹣2b）（a+2b）﹣（2a﹣b）2（2）（﹣）÷．6．化简：（1）（a+b）2+（a﹣b）（2a+b）﹣3a2；（2）（x+1﹣）．7．化简：（1）a（2﹣a）+（a+1）（a﹣1）（2）﹣÷．8．化简：（1）a（1﹣a）+（a+1）2﹣1 （2）（﹣）÷．（1）（a+3b）2+a（a﹣6b）；（2）÷（﹣a﹣b）．10．化简下列各式：（1）（a+b）（a﹣2b）﹣（a﹣b）2（2）．11．计算：（1）（2x﹣y）2+2x（2y﹣x）+（x﹣y）（x+y）（2）（﹣）÷．12．化简：（1）（a﹣2b）2﹣（2a+b）（b﹣2a）﹣4a（a﹣b）（2）÷（﹣a﹣b）13．化简下列各式：（1）（a﹣b）2﹣a（a﹣2b）+（2a+b）（2a﹣b）（2）．14．计算：（1）x（x+2y）﹣（x﹣y）2+y2（2）（﹣x+3）÷．15．化简：（1）（x+2）2+（x+2）（x﹣2）﹣2（2x+1）（3﹣x）（2）．16．（1）（a+b）（a﹣2b）﹣（a﹣b）2﹣b（a﹣b）．（2）．17．化简：（1）（2a+b）2﹣（5a+b）（a﹣b）+2（a﹣b）（a+b）（2）÷（﹣x﹣1）﹣．18．计算：（1）（x+1）2﹣x（1﹣x）﹣2x2；（2）（1﹣）÷．19．先化简，再求值：（﹣）÷（﹣），其中x=，y=1．20．先化简，再求值：÷（x﹣2﹣）﹣，其中x为方程5x+1=2（x﹣1）的解．21．先化简，再求值：（a﹣）÷﹣a2，其中a是方程2x2﹣2x﹣9=0的解．22．先化简，再求值：（a﹣）÷﹣a2，其中a是方程x2﹣x﹣3=0的解．23．先化简，再求值：﹣÷（﹣），其中x满足x2﹣2x+4=0．24．先化简，再求值，其中．25．化简求值：．26．先化简，再求值：÷（1+）﹣，其中x是不等式组的整数解．27．先化简，再求值：，其中a=2sin45°﹣tan30°，b=tan45°．28．先化简，再求值：÷（1﹣x+），其中x为方程（x﹣1）2=3（x﹣1）的解．29．先化简，再求值：，其中x是不等式组的整数解．30．先化简，再求值：，其中x，y满足．中考数学专题复习-整式、分式的化简及求值参考答案与试题解析一．解答题（共30小题）1．计算：（1）（x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+y）（2）÷（2x﹣）【分析】（1）根据平方差公式、多项式乘多项式法则进行计算；（2）根据分式混合运算法则进行计算．【解答】解：（1）（x﹣y）2﹣（x﹣2y）（x+y）=x2﹣2xy+y2﹣x2+xy+2y2=﹣xy+3y2；（2）÷（2x﹣）=×=．【点评】本题考查的是整式的混合运算、分式的混合运算，掌握平方差公式、多项式乘多项式法则、分式的混合运算法则是解题的关键．2．化简：（1）（a+b）2﹣（a+2b）（a﹣2b）﹣2a（a+3b）（2）（﹣）÷．【分析】（1）根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式可以对本题化简；（2）先化简括号内的式子，再根据分式的除法进行计算即可解答本题．【解答】解：（1）（a+b）2﹣（a+2b）（a﹣2b）﹣2a（a+3b）=a2+2ab+b2﹣a2+4b2﹣2a2﹣6ab=﹣2a2﹣4ab+5b2；（2）（﹣）÷====．【点评】本题考查分式的混合运算、整式的混合运算，解题的关键是明确它们各自的计算方法．3．化简下列各式（1）（a﹣b）2+（2a﹣b）（a﹣2b）（2）．【分析】（1）利用乘法公式展开，然后合并同类项即可；（2）先把括号内通分后进行同分母的减法运算，再把分子分母因式分解和除法运算化为乘法运算，然后约分即可．【解答】解：（1）原式=a2﹣2ab+b2+2a2﹣ab﹣4ab+2b2=3a2﹣7ab+3b2；（2）原式=、====．【点评】本题考查了分式的混合运算：分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序；先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的．最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．也考查了整式的混合运算．4．化简：（1）（2a+1）（1﹣2a）﹣（a﹣3）（a+2）+2（a+1）2（2）（﹣）÷．【分析】（1）根据平方差公式、完全平方公式、多项式乘多项式法则化简即可．（2）先通分，除法转化为乘法，约分化简即可．【解答】解：（1）原式=1﹣4a2﹣（a2﹣a﹣6）+2（a2+2a+1）=1﹣4a2﹣a2+a+6+2a2+4a+2=﹣3a2+5a+9．（2）原式=•=．【点评】本题考查分式的混合运算、乘法公式等知识，解题的关键是熟练应用乘法公式，掌握分式混合运算法则，属于中考常考题型．5．化简：（1）（a﹣2b）（a+2b）﹣（2a﹣b）2（2）（﹣）÷．【分析】（1）根据平方差公式和完全平方公式可以解答本题；（2）先化简括号内的式子，然后根据分式的除法可以解答本题．【解答】解：（1）（a﹣2b）（a+2b）﹣（2a﹣b）2=a2﹣4b2﹣4a2+4ab﹣b2=﹣3a2﹣5b2+4ab；（2）（﹣）÷====．【点评】本题考查分式的混合运算、完全平方公式、平方差公式，解题的关键是明确它们各自的计算方法．6．化简：（1）（a+b）2+（a﹣b）（2a+b）﹣3a2；（2）（x+1﹣）．【分析】（1）先利用乘法公式展开，然后合并即可；（2）先把括号内通分和除法运算化为乘法运算，然后把分子分母因式分解后约分即可．【解答】解：（1）原式=a2+2ab+b2+2a2+ab﹣2ab﹣b2﹣3a2=ab；（2）原式=•=﹣•=﹣．【点评】本题考查了分式的混合运算：分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序；先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的．（2）最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．也考查了整式的运算．7．化简：（1）a（2﹣a）+（a+1）（a﹣1）（2）﹣÷．【分析】（1）根据单项式乘以多项式和平方差公式可以化简本题；（2）根据分式的除法和减法可以化简本题．【解答】解：（1）a（2﹣a）+（a+1）（a﹣1）=2a﹣a2+a2﹣1=2a﹣1；（2）﹣÷===．【点评】本题考查分式的混合运算、单项式乘以多项式、平方差公式，解题的关键是明确它们各自的计算方法．8．化简：（1）a（1﹣a）+（a+1）2﹣1（2）（﹣）÷．【分析】（1）根据完全平方公式、单项式乘多项式法则最快化简即可．（2）先通分，除法转化为乘法，约分化简即可．【解答】解：（1）原式=a﹣a2+a2+2a+1﹣1=3a．（2）原式=•=•=【点评】本题考查分式的混合运算、乘法公式等知识，解题的关键是熟练应用乘法公式，掌握分式混合运算法则，属于中考常考题型．9．化简：（1）（a+3b）2+a（a﹣6b）；（2）÷（﹣a﹣b）．【分析】（1）先利用乘法公式展开，然后合并即可；（2）先把括号内通分，再把分子分母因式分解和除法转化为乘法运算，然后约分即可．【解答】解：（1）原式=a2+6ab+9b2+a2﹣6ab=2a2+9b2；（2）原式=÷=•=﹣．【点评】本题考查了分式的混合运算：分式的混合运算，要注意运算顺序，式与数有相同的混合运算顺序；先乘方，再乘除，然后加减，有括号的先算括号里面的．（2）最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．也考查了整式的运算．10．化简下列各式：（1）（a+b）（a﹣2b）﹣（a﹣b）2（2）．【分析】（1）根据多项式乘以多项式、完全平方公式可以对原式进行化简；（2）先化简括号内的式子，然后根据分式的除法进行计算即可解答本题．【解答】解：（1）（a+b）（a﹣2b）﹣（a﹣b）2=a2﹣ab﹣2b2﹣a2+2ab﹣b2=ab﹣3b2；（2）=[﹣]÷=×===．【点评】本题考查分式的混合运算、多项式乘以多项式、完全平方公式，解题的关键是明确它们各自的计算方法．11．计算：（1）（2x﹣y）2+2x（2y﹣x）+（x﹣y）（x+y）（2）（﹣）÷．【分析】（1）根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式法则展开化简即可．（2）先括号内通分，除法转化为乘法，再约分化简即可．【解答】解：（1）原式=4x2﹣4xy+y2+4xy﹣2x2+x2﹣y2=3x2．（2）原式=•=﹣．【点评】本题考查分式的混合运算、乘法公式、整式的混合运算法则等知识解题的关键是正确应用乘法公式，掌握分式混合运算法则，属于中考常考题型．12．化简：（1）（a﹣2b）2﹣（2a+b）（b﹣2a）﹣4a（a﹣b）（2）÷（﹣a﹣b）【分析】（1）原式利用完全平方公式，平方差公式，以及单项式乘以多项式法则计算，去括号合并即可得到结果；（2）原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：（1）原式=a2﹣4ab+4b2﹣b2+4a2﹣4a2+4ab=a2+3b2；（2）原式=÷=•=．【点评】此题考查了分式的混合运算，以及整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．13．化简下列各式：（1）（a﹣b）2﹣a（a﹣2b）+（2a+b）（2a﹣b）（2）．【分析】（1）根据完全平方公式和单项式乘以多项式、平方差公式将原式展开，然后再合并同类项即可解答本题；（2）先化简括号内的式子，再根据分式的除法即可解答本题．【解答】解：（1）（a﹣b）2﹣a（a﹣2b）+（2a+b）（2a﹣b）=a2﹣2ab+b2﹣a2+2ab+4a2﹣b2=4a2；（2）====．【点评】本题考查分式的混合运算、整式的混合运算，解题的关键是明确它们各自的计算方法．14．计算：（1）x（x+2y）﹣（x﹣y）2+y2（2）（﹣x+3）÷．【分析】（1）先去括号，再合并同类项即可解答本题；（2）先化简括号内的式子，再根据分式的除法即可解答本题．【解答】解：（1）x（x+2y）﹣（x﹣y）2+y2=x2+2xy﹣x2+2xy﹣y2+y2=4xy；（2）（﹣x+3）÷====．【点评】本题考查分式的混合运算、单项式乘多项式、完全平方公式，解题的关键是明确它们各自的计算方法．15．）化简：（1）（x+2）2+（x+2）（x﹣2）﹣2（2x+1）（3﹣x）（2）．【分析】（1）原式利用完全平方公式，平方差公式，以及多项式乘多项式法则计算，去括号合并即可得到结果；（2）原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果．【解答】解：（1）原式=x2+4x+4+x2﹣4﹣12x+4x2﹣6+2x=6x2﹣6x﹣6；（2）原式=•=•=﹣．【点评】此题考查了分式的混合运算，以及整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．16．（1）（a+b）（a﹣2b）﹣（a﹣b）2﹣b（a﹣b）．（2）．【分析】（1）根据完全平方公式、多项式乘多项式法则化简即可．（2）先通分，除法转化为乘法，约分化简即可．【解答】解：（1）原式=a2﹣2ab+ab﹣2b2﹣a2+2ab﹣b2﹣ab+b2=ab﹣2b2．（2）原式=•=•=﹣1．【点评】本题考查分式的混合运算、乘法公式等知识，解题的关键是熟练应用乘法公式，掌握分式混合运算法则，属于中考常考题型．17．化简：（1）（2a+b）2﹣（5a+b）（a﹣b）+2（a﹣b）（a+b）（2）÷（﹣x﹣1）﹣．【分析】（1）先去括号，再合并同类项即可；（2）先算括号里面的，再算除法，最后算减法即可．【解答】解：（1）原式=4a2+b2+4ab﹣（5a2﹣5ab+ab﹣b2）﹣2（a2﹣b2）=4a2+b2+4ab﹣5a2+4ab+b2﹣2a2+2b2=4b2+4ab﹣3a2；（2）原式=÷﹣=•﹣=﹣﹣==﹣．【点评】本题考查的是分式的混合运算，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．18．计算：（1）（x+1）2﹣x（1﹣x）﹣2x2；（2）（1﹣）÷．【分析】（1）根据平方差公式、完全平方公式、多项式乘多项式法则最快化简即可．（2）先通分，除法转化为乘法，约分化简即可．【解答】解：（1）原式=x2+2x+1﹣x+x2﹣2x2=x+1；（2）原式=•=．【点评】本题考查分式的混合运算、乘法公式等知识，解题的关键是熟练应用乘法公式，掌握分式混合运算法则，属于中考常考题型．19．先化简，再求值：（﹣）÷（﹣），其中x=，y=1．【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把x=，y=1代入进行计算即可．【解答】解：原式=[﹣][﹣]=•=•=﹣，当x=，y=1是，原式=﹣=2﹣3．【点评】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．20．先化简，再求值：÷（x﹣2﹣）﹣，其中x为方程5x+1=2（x﹣1）的解．【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再求出x的值，代入原式进行计算即可．【解答】解：原式=÷﹣=•﹣=﹣=﹣，由方程5x+1=2（x﹣1），解得：x=﹣1，∴当x=﹣1时，原式=﹣=．【点评】本题主要考查分式的化简求值及解方程的能力，熟练运用分式的运算法则与分式的性质化简原式是解题的关键．21．先化简，再求值：（a﹣）÷﹣a2，其中a是方程2x2﹣2x﹣9=0的解．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分后合并得到最简结果，把x=a代入方程【解答】解：原式=•﹣a2=﹣（a2﹣a），把x=a代入已知方程得：2a2﹣2a﹣9=0，即a2﹣a=，则原式=﹣．【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．先化简，再求值：（a﹣）÷﹣a2，其中a是方程x2﹣x﹣3=0的解．【分析】先对原式化简，再根据a是方程x2﹣x﹣3=0的解，可以求得出a的值，代入化简后的式子即可解答本题．【解答】解：（a﹣）÷﹣a2==﹣a2=﹣a2=a﹣a2，∵x2﹣x﹣3=0，解得，x==，∵a是方程x2﹣x﹣3=0的解，∴a=，∴当a=时，原式==﹣3，当a=时，原式==﹣3，即原式=﹣3．【点评】本题考查分式的化简求值，解题的关键是明确分式的化简求值的方法．23．先化简，再求值：﹣÷（﹣），其中x满足x2﹣2x+4=0．【分析】原式括号中第两项中括号第二项变形后，利用同分母分式的加法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果，求出x的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=﹣=﹣=，由x2﹣2x+4=0，得到x2﹣2x=﹣4，则原式=﹣．【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．24．先化简，再求值，其中．【分析】先算除法，再算减法，最后把x的值代入进行计算即可．【解答】解：原式=﹣•=﹣==，当x=﹣1时，原式==1．【点评】本题考查的是分式的化简求值，在解答此类题目时要注意把分式化为最简形式，再代入求值．25．化简求值：．【分析】先算括号里面的，再算除法，最后把x、y的值代入进行计算即可．【解答】解：原式=x2••=x2••=﹣．当x=1+，y=1﹣时，原式=﹣3﹣2．【点评】本题考查的是分式的化简求值，分式求值题中比较多的题型主要有三种：转化已知条件后整体代入求值；转化所求问题后将条件整体代入求值；既要转化条件，也要转化问题，然后再代入求值．26．先化简，再求值：÷（1+）﹣，其中x是不等式组的整数解．【分析】先对题目中的分式进行约分化简，然后根据x是不等式组的整数解，求出x的值，代入化简后的式子即可解答本题．【解答】解：÷（1+）﹣====，解不等式组得，1≤x＜3，∵x是不等式组的整数解，∴x=1或x=2，∴当x=1时，原式=﹣1；当x=2时，原式无意义．【点评】本题考查分式的化简求值、一元一次不等式组的整数解，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．27．先化简，再求值：，其中a=2sin45°﹣tan30°，b=tan45°．【分析】先利用分式混合运算的法则化简，然后求出a、b的值代入即可．【解答】解：原式=÷=•=．∵a=2sin45°﹣tan30°=﹣1，b=tan45°=1∴原式===．【点评】本题考查分式的化简求值、特殊角的三角函数值，需要熟练掌握分式的混合运算法则，注意运算顺序先括号后乘除最后加减有乘方的先计算乘方，属于中考常考题型．28．先化简，再求值：÷（1﹣x+），其中x为方程（x﹣1）2=3（x﹣1）的解．【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再根据x为方程（x﹣1）2=3（x﹣1）的解求出x的值，代入原式进行计算即可．【解答】解：原式=÷=÷=•=﹣∵x为方程（x﹣1）2=3（x﹣1）的解，∴x1=1，x2=4，∵当x=1时原式无意义，∴当x=4时，原式=﹣．【点评】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．29．先化简，再求值：，其中x是不等式组的整数解．【分析】先把除法转化成乘法，再利用乘法的分配律进行化简，然后解不等式组，求出不等式组的整数解，再把所得的结果代入即可．【解答】解：=×﹣×=1﹣=，∵，由①得：x≤2，由②得：x＞﹣，∴原不等式组的解集是：﹣＜x≤2∴原不等式组的整数解是：﹣1，0，1，2，又∵（x﹣1）（x+1）x≠0∴x≠±1且x≠0∴x=2，∴原式==．【点评】此题考查了分式的化简求值、一元一次不等式组，在化简时要注意简便方法的运用和结果的符号，注意分式有意义的条件．30．先化简，再求值：，其中x，y满足．【分析】原式括号中通分并利用同分母分式的减法法则计算，利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的加法法则计算得到最简结果，求出方程组的解得到x与y的值，代入计算即可求出值．【解答】解：原式=+÷=+•==，解方程组得：，代入上式得：原式=．【点评】此题考查了分式的化简求值，以及解二元一次方程组，熟练掌握运算法则是解本题的关键．。
2018重庆中考数学试题A卷及答案
2018重庆中考数学试题A卷及答案一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填入题后的括号内。
）1. 下列各数中，绝对值最小的数是（）A. -3B. 2C. 5D. -1答案：D2. 若a，b互为相反数，c，d互为倒数，则a+b+cd的值为（）A. 1B. 0C. -1D. 无法确定答案：B（以下选择题按此格式继续编写，直至第10题）二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。
请将答案直接填写在题中的横线上。
）1. 一个数的平方根等于它本身，这个数是______。
答案：02. 一个数的立方等于它本身，这个数是______。
答案：1或-1（以下填空题按此格式继续编写，直至第5题）三、解答题（本大题共5小题，共55分。
请在答题卡上作答，并写出必要的解答步骤。
）1. 解方程：2x + 5 = 11。
答案：首先移项得2x = 11 - 5，然后合并同类项得2x = 6，最后系数化为1得x = 3。
2. 已知三角形ABC中，∠A = 90°，AB = 3，AC = 4，求BC的长度。
答案：根据勾股定理，BC² = AB² + AC² = 3² + 4² = 9 +16 = 25，所以BC = √25 = 5。
（以下解答题按此格式继续编写，直至第5题）注意：以上内容仅为示例，实际的试题和答案需要根据2018年重庆中考数学试题A卷的具体内容来编写。
【精品】重庆市2018年中考数学试题(B卷,含图片版答案).doc
重庆市2018年初中学业水平暨高中招生考试数 学 试 题( B 卷)(全卷共五个大题，满分150分。
考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答；2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项；3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色签字笔完成；4.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
参考公式：抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标为24,24b ac b aa ⎛⎫- ⎪⎝⎭,对称轴为2bx a =。
一、选择题：(本大题12 个小题，每小题4分 ,共48分)在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。
1.下列四个数中，是正整数的是( )A.-1B.0C.21D.12下列图形中，是轴对称图形的是( )3.下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片，第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,..，按此规律排列下去,第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为( )A.11B.13C.15D.17 4.下列调查中，最适合采用全面调查(普查)的是( ) A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影(厉害了，我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查5.制作一块m m 23⨯长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下，若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍，那么扩大后长方形广告牌的成本是( ) A.360元 B.720元 C.1080元 D.2160元6.下列命题是真命题的是( )A.如果一个数的相反数等于这个数本身，那么这个数一定是0 。
B.如果一个数的倒数等于这个数本身，那么这个数一定是1 。
C.如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数定是0 。
2018年重庆市中考数学试卷(A卷)答案及解析(可编辑)
2018年重庆市中考数学试卷（A 卷）答案及解析一、选择题 (本大题12个小题，每小题4分，共48分。
)1.2的相反数是 A .2- B .12-C .12D .2【答案】A【解析】根据一个数的相反数就是在这个数的前面添加上“-”即可求解 【点评】本题考查了相反数的定义，属于中考中的简单题2．下列图形中一定是轴对称图形的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A40°的直角三角形不是对称图形；B 两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形；C 平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形；D 矩形是轴对称图形，有两条对称轴【点评】此题主要考查基本几何图形中的轴对称图形和中心对称图形，难度系数不大，考生主要注意看清楚题目要求。
3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是 A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工【答案】C直角三角形四边形平行四边形矩形【解析】A调查对象只涉及到男性员工；B调查对象只涉及到即将退休的员工；D调查对象只涉及到新进员工【点评】此题主要考查考生对抽样调查中科学选取样本的理解，属于中考当中的简单题。
4.把三角形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有4个三角形，第②个图案中有6个三角形，第③个图案中有8个三角形，…，按此规律排列下去，则第⑦个图案中三角形的个数为A．12 B．14 C．16 D．18【答案】C【解析】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=2×2=4;第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=2×3=6;第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=2×4=8;……∴第7个图案中的三角形个数为:2+2+2+2+2+2+2+2=2×8=16;【点评】此题考查图形的变化规律，找出图形之间的联系，得出数字之间的运算规律，从而计算出正确结果。
比较简单。
5.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5cm，6cm和9cm，另一个三角形的最短边长为2.5cm，则它的最长边为A. 3cmB. 4cmC. 4.5cmD. 5cm【答案】C【解析】利用相似三角形三边对应成比例解出即可。
2018年重庆市中考数学试卷及答案解析(b卷)
2018年重庆市中考数学试卷（B 卷）一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A ，B ，C ，D 的四个答案，其中只有一个是正确的1．下列四个数中，是正整数的是（ ）A ．﹣1B ．0C ．12D ．12．下列图形中，是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成，其中第①个图中有3张黑色正方形纸片，第②个图中有5张黑色正方形纸片，第③个图中有7张黑色正方形纸片，…，按此规律排列下去第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为（ ）A ．11B ．13C ．15D ．174．下列调查中，最适合采用全面调查（普查）的是（ ）A ．对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B ．对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C ．对我市中学生观看电影《厉害了，我的国》情况的调查D ．对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查5．制作一块3m ×2m 长方形广告牌的成本是120元，在每平方米制作成本相同的情况下，若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍，那么扩大后长方形广告牌的成本是（ ）A ．360元B ．720元C ．1080元D ．2160元6．下列命题是真命题的是（ ）A ．如果一个数的相反数等于这个数本身，那么这个数一定是0B ．如果一个数的倒数等于这个数本身，那么这个数一定是1C ．如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数一定是0D ．如果一个数的算术平方根等于这个数本身，那么这个数一定是07．估计5√6−√24的值应在（ ）A ．5和6之间B ．6和7之间C ．7和8之间D ．8和9之间8．根据如图所示的程序计算函数y 的值，若输入的x 值是4或7时，输出的y 值相等，则b 等于（ ）A ．9B ．7C ．﹣9D ．﹣79．如图，AB 是一垂直于水平面的建筑物，某同学从建筑物底端B 出发，先沿水平方向向右行走20米到达点C ，再经过一段坡度（或坡比）为i ＝1：0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D ，然后再沿水平方向向右行走40米到达点E （A ，B ，C ，D ，E 均在同一平面内）．在E 处测得建筑物顶端A 的仰角为24°，则建筑物AB 的高度约为（参考数据：sin24°≈0.41，cos24°≈0.91，tan24°＝0.45）（ ）A ．21.7米B ．22.4米C ．27.4米D ．28.8米10．如图，△ABC 中，∠A ＝30°，点O 是边AB 上一点，以点O 为圆心，以OB 为半径作圆，⊙O 恰好与AC 相切于点D ，连接BD ．若BD 平分∠ABC ，AD ＝2√3，则线段CD 的长是（ ）A ．2B ．√3C ．32D ．32√311．如图，菱形ABCD 的边AD ⊥y 轴，垂足为点E ，顶点A 在第二象限，顶点B 在y 轴的正半轴上，反比例函数y =k x（k ≠0，x ＞0）的图象同时经过顶点C ，D ．若点C 的横坐标为5，BE ＝3DE ，则k 的值为（ ）A ．52B ．3C ．154D ．512．若数a 使关于x 的不等式组{13x −1≤12(x −1)2x −a ≤3(1−x)，有且仅有三个整数解，且使关于y 的分式方程3y y−2+a+122−y =1有整数解，则满足条件的所有a 的值之和是（ ） A ．﹣10 B ．﹣12 C ．﹣16 D ．﹣18二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13．计算：|﹣1|+20＝ ．14．如图，在边长为4的正方形ABCD 中，以点B 为圆心，以AB 为半径画弧，交对角线BD 于点E ，则图中阴影部分的面积是 （结果保留π）．15．某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查，并绘制了如图所示的折线统计图，则在这五天里该工人每天生产零件的平均数是 个．16．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝6，CD是斜边AB上的中线，将△BCD沿直线CD翻折至△ECD的位置，连接AE．若DE∥AC，计算AE的长度等于．17．一天早晨，小玲从家出发匀速步行到学校，小玲出发一段时间后，她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品，于是立即下楼骑自行车，沿小玲行进的路线，匀速去追小玲，妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后，立即沿原路线匀速返回家里，但由于路上行人渐多，妈妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半，小玲继续以原速度步行前往学校，妈妈与小玲之间的距离y（米）与小玲从家出发后步行的时间x（分）之间的关系如图所示（小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计）．当妈妈刚回到家时，小玲离学校的距离为米．18．为实现营养套餐的合理搭配，某电商推出两款适合不同人群的甲、乙两种袋装的混合粗粮．甲种袋装粗粮每袋含有3千克A粗粮，1千克B粗粮，1千克C粗粮；乙种袋装粗粮每袋含有1千克A粗粮，2千克B粗粮，2千克C粗粮．甲、乙两种袋装粗粮每袋成本分别等于袋中的A、B、C三种粗粮成本之和．已知每袋甲种粗粮的成本是每千克A种粗粮成本的7.5倍，每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮售价高20%，乙种袋装粗粮的销售利润率是20%．当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时，该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的袋数之比是（商品的销售利润率=商品的售价−商品的成本价×100%）商品的成本价三、解答题：（本大题2个小题，每小题8分，共16分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形，请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上19．（8分）如图，AB∥CD，△EFG的顶点F，G分别落在直线AB，CD上，GE交AB于点H，GE平分∠FGD．若∠EFG＝90°，∠E＝35°，求∠EFB的度数．20．（8分）某学校开展以素质提升为主题的研学活动，推出了以下四个项目供学生选择：A．模拟驾驶；B．军事竞技；C．家乡导游；D．植物识别．学校规定：每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目．八年级（3）班班主任刘老师对全班学生选择的项目情况进行了统计，并绘制了如下两幅不完整的统计图．请结合统计图中的信息，解决下列问题：（1）八年级（3）班学生总人数是，并将条形统计图补充完整；（2）刘老师发现报名参加“植物识别”的学生中恰好有两名男生，现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员，请用列表或画树状图的方法，求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率．四、解答题：（本大题5个小题，每小题10分，共50分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形，请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上21．（10分）计算：（1）（x+2y）2﹣（x+y）（x﹣y）；（2）（a﹣1−4a−1a+1）÷a2−8a+16a+122．（10分）如图，在平面直角坐标系中，直线l1：y=12x与直线l2交点A的横坐标为2，将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度，得到直线l3，直线l3与y轴交于点B，与直线l2交于点C，点C的纵坐标为﹣2．直线l2与y轴交于点D．（1）求直线l2的解析式；（2）求△BDC的面积．23．（10分）在美丽乡村建设中，某县政府投入专项资金，用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设．该县政府计划：2018年前5个月，新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个，且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍．（1）按计划，2018年前5个月至少要修建多少个沼气池？（2）到2018年5月底，该县按原计划刚好完成了任务，共花费资金78万元，且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值．据核算，前5个月，修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1：2．为加大美丽乡村建设的力度，政府计划加大投入，今年后7个月，在前5个月花费资金的基础上增加投入10a%，全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设．经测算：从今年6月起，修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a%，5a%，新建沼气池与垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a%，8a%，求a的值．24．（10分）如图，在▱ABCD中，∠ACB＝45°，点E在对角线AC上，BE＝BA，BF⊥AC 于点F，BF的延长线交AD于点G．点H在BC的延长线上，且CH＝AG，连接EH．（1）若BC＝12√2，AB＝13，求AF的长；（2）求证：EB＝EH．25．（10分）对任意一个四位数n，如果千位与十位上的数字之和为9，百位与个位上的数字之和也为9，则称n为“极数”．（1）请任意写出三个“极数”；并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数，请说明理由；（2）如果一个正整数a是另一个正整数b的平方，则称正整数a是完全平方数．若四位数m为“极数”，记D（m）=m33，求满足D（m）是完全平方数的所有m．五、解答题：（本大题1个小题，共12分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上26．（12分）抛物线y =−√66x 2−2√33x +√6与x 轴交于点A ，B （点A 在点B 的左边），与y轴交于点C ，点D 是该抛物线的顶点．（1）如图1，连接CD ，求线段CD 的长；（2）如图2，点P 是直线AC 上方抛物线上一点，PF ⊥x 轴于点F ，PF 与线段AC 交于点E ；将线段OB 沿x 轴左右平移，线段OB 的对应线段是O 1B 1，当PE +12EC 的值最大时，求四边形PO 1B 1C 周长的最小值，并求出对应的点O 1的坐标；（3）如图3，点H 是线段AB 的中点，连接CH ，将△OBC 沿直线CH 翻折至△O 2B 2C 的位置，再将△O 2B 2C 绕点B 2旋转一周，在旋转过程中，点O 2，C 的对应点分别是点O 3，C 1，直线O 3C 1分别与直线AC ，x 轴交于点M ，N ．那么，在△O 2B 2C 的整个旋转过程中，是否存在恰当的位置，使△AMN 是以MN 为腰的等腰三角形？若存在，请直接写出所有符合条件的线段O 2M 的长；若不存在，请说明理由．2018年重庆市中考数学试卷（B 卷）参考答案与试题解析一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A ，B ，C ，D 的四个答案，其中只有一个是正确的1．下列四个数中，是正整数的是（ ）A ．﹣1B ．0C ．12D ．1解：A 、﹣1是负整数，故选项错误；B 、0是非正整数，故选项错误；C 、12是分数，不是整数，错误；D 、1是正整数，故选项正确．故选：D ．2．下列图形中，是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．解：A 、不是轴对称图形，故本选项错误；B 、不是轴对称图形，故本选项错误；C 、不是轴对称图形，故本选项错误；D 、是轴对称图形，故本选项正确．故选：D ．3．下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成，其中第①个图中有3张黑色正方形纸片，第②个图中有5张黑色正方形纸片，第③个图中有7张黑色正方形纸片，…，按此规律排列下去第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为（ ）A ．11B ．13C ．15D ．17解：观察图形知：第一个图形有3个正方形，第二个有5＝3+2×1个，第三个图形有7＝3+2×2个，…故第⑥个图形有3+2×5＝13（个），故选：B．4．下列调查中，最适合采用全面调查（普查）的是（）A．对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B．对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C．对我市中学生观看电影《厉害了，我的国》情况的调查D．对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查解：A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查，人数众多，意义不大，应采用抽样调查，故此选项错误；B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查，人数众多，意义不大，应采用抽样调查，故此选项错误；C、对我市中学生观看电影《厉害了，我的国》情况的调查，人数众多，意义不大，应采用抽样调查，故此选项错误；D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查，意义重大，应采用普查，故此选项正确；故选：D．5．制作一块3m×2m长方形广告牌的成本是120元，在每平方米制作成本相同的情况下，若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍，那么扩大后长方形广告牌的成本是（）A．360元B．720元C．1080元D．2160元解：3m×2m＝6m2，∴长方形广告牌的成本是120÷6＝20元/m2，将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍，则面积扩大为原来的9倍，∴扩大后长方形广告牌的面积＝9×6＝54m2，∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20＝1080元，故选：C．6．下列命题是真命题的是（）A．如果一个数的相反数等于这个数本身，那么这个数一定是0B．如果一个数的倒数等于这个数本身，那么这个数一定是1C．如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数一定是0D．如果一个数的算术平方根等于这个数本身，那么这个数一定是0解：A、如果一个数的相反数等于这个数本身，那么这个数一定是0，是真命题；B、如果一个数的倒数等于这个数本身，那么这个数一定是1，例如：﹣1的倒数也是﹣1，故是假命题；C、如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数一定是0，例如：1的平方也是1，故是假命题；D、如果一个数的算术平方根等于这个数本身，那么这个数一定是0，例如：1的算术平方根也是1，故是假命题；故选：A．7．估计5√6−√24的值应在（）A．5和6之间B．6和7之间C．7和8之间D．8和9之间解：5√6−√24=5√6−2√6=3√6=√54，∵7＜√54＜8，∴5√6−√24的值应在7和8之间，故选：C．8．根据如图所示的程序计算函数y的值，若输入的x值是4或7时，输出的y值相等，则b等于（）A．9B．7C．﹣9D．﹣7解：∵当x＝7时，y＝6﹣7＝﹣1，∴当x＝4时，y＝2×4+b＝﹣1，解得：b＝﹣9，故选：C．9．如图，AB是一垂直于水平面的建筑物，某同学从建筑物底端B出发，先沿水平方向向右行走20米到达点C，再经过一段坡度（或坡比）为i＝1：0.75、坡长为10米的斜坡CD到达点D，然后再沿水平方向向右行走40米到达点E（A，B，C，D，E均在同一平面内）．在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°，则建筑物AB的高度约为（参考数据：sin24°≈0.41，cos24°≈0.91，tan24°＝0.45）（）A．21.7米B．22.4米C．27.4米D．28.8米解：作BM⊥ED交ED的延长线于M，CN⊥DM于N．在Rt△CDN中，∵CNDN =10.75=43，设CN＝4k，DN＝3k，∴CD＝10，∴（3k）2+（4k）2＝100，∴k＝2，∴CN＝8，DN＝6，∵四边形BMNC是矩形，∴BM＝CN＝8，BC＝MN＝20，EM＝MN+DN+DE＝66，在Rt△AEM中，tan24°=AM EM，∴0.45=8+AB 66，∴AB＝21.7（米），故选：A．10．如图，△ABC中，∠A＝30°，点O是边AB上一点，以点O为圆心，以OB为半径作圆，⊙O恰好与AC相切于点D，连接BD．若BD平分∠ABC，AD＝2√3，则线段CD 的长是（）A ．2B ．√3C ．32D ．32√3 解：连接OD∵OD 是⊙O 的半径，AC 是⊙O 的切线，点D 是切点，∴OD ⊥AC在Rt △AOD 中，∵∠A ＝30°，AD ＝2√3，∴OD ＝OB ＝2，AO ＝4，∴∠ODB ＝∠OBD ，又∵BD 平分∠ABC ，∴∠OBD ＝∠CBD∴∠ODB ＝∠CBD∴OD ∥CB ，∴AD CD =AO OB 即2√3CD =42∴CD =√3．故选：B ．11．如图，菱形ABCD 的边AD ⊥y 轴，垂足为点E ，顶点A 在第二象限，顶点B 在y 轴的正半轴上，反比例函数y =k x （k ≠0，x ＞0）的图象同时经过顶点C ，D ．若点C 的横坐标为5，BE ＝3DE ，则k 的值为（ ）A ．52B ．3C ．154D ．5解：过点D 做DF ⊥BC 于F由已知，BC ＝5∵四边形ABCD 是菱形∴DC ＝5∵BE ＝3DE∴设DE ＝x ，则BE ＝3x∴DF ＝3x ，BF ＝x ，FC ＝5﹣x在Rt △DFC 中，DF 2+FC 2＝DC 2∴（3x ）2+（5﹣x ）2＝52∴解得x ＝1∴DE ＝1，FD ＝3设OB ＝a则点D 坐标为（1，a +3），点C 坐标为（5，a ）∵点D 、C 在双曲线上∴1×（a +3）＝5a∴a =34∴点C 坐标为（5，34）∴k =154故选：C ．12．若数a 使关于x 的不等式组{13x −1≤12(x −1)2x −a ≤3(1−x)，有且仅有三个整数解，且使关于y 的分式方程3y y−2+a+122−y =1有整数解，则满足条件的所有a 的值之和是（ ） A ．﹣10 B ．﹣12 C ．﹣16 D ．﹣18解：{13x −1≤12(x −1)①2x −a ≤3(1−x)②， 解①得x ≥﹣3，解②得x ≤3+a 5，不等式组的解集是﹣3≤x ≤3+a 5． ∵仅有三个整数解，∴﹣1≤3+a 5＜0∴﹣8≤a ＜﹣3，3y y−2+a+122−y =13y ﹣a ﹣12＝y ﹣2．∴y =a+102∵y ≠2，∴a ≠﹣6，又y =a+102有整数解， ∴a ＝﹣8或﹣4，所有满足条件的整数a 的值之和是（﹣8）+（﹣4）＝﹣12，故选：B ．二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13．计算：|﹣1|+20＝ 2 ．解：|﹣1|+20＝1+1＝2．故答案为：2．14．如图，在边长为4的正方形ABCD 中，以点B 为圆心，以AB 为半径画弧，交对角线BD 于点E ，则图中阴影部分的面积是 8﹣2π （结果保留π）．解：S 阴＝S △ABD ﹣S 扇形BAE =12×4×4−45⋅π⋅42360=8﹣2π， 故答案为8﹣2π．15．某企业对一工人在五个工作日里生产零件的数量进行调查，并绘制了如图所示的折线统计图，则在这五天里该工人每天生产零件的平均数是 34 个．解：36+34+31+34+355=34，故答案为：3416．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，BC ＝6，CD 是斜边AB 上的中线，将△BCD 沿直线CD 翻折至△ECD 的位置，连接AE ．若DE ∥AC ，计算AE 的长度等于 2√3 ．解：由题意可得，DE＝DB＝CD=12AB，∴∠DEC＝∠DCE＝∠DCB，∵DE∥AC，∠DCE＝∠DCB，∠ACB＝90°，∴∠DEC＝∠ACE，∴∠DCE＝∠ACE＝∠DCB＝30°，∴∠ACD＝60°，∠CAD＝60°，∴△ACD是等边三角形，∴AC＝CD，∴AC＝DE，∵AC∥DE，AC＝CD，∴四边形ACDE是菱形，∵在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝6，∠B＝30°，∴AC=2√3，∴AE=2√3．17．一天早晨，小玲从家出发匀速步行到学校，小玲出发一段时间后，她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品，于是立即下楼骑自行车，沿小玲行进的路线，匀速去追小玲，妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后，立即沿原路线匀速返回家里，但由于路上行人渐多，妈妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半，小玲继续以原速度步行前往学校，妈妈与小玲之间的距离y（米）与小玲从家出发后步行的时间x（分）之间的关系如图所示（小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计）．当妈妈刚回到家时，小玲离学校的距离为200米．解：由图象得：小玲步行速度：1200÷30＝40（米/分），由函数图象得出，妈妈在小玲10分后出发，15分时追上小玲，设妈妈去时的速度为v米/分，（15﹣10）v＝15×40，v ＝120，则妈妈回家的时间：15×4060=10，（30﹣15﹣10）×40＝200．故答案为：200．18．为实现营养套餐的合理搭配，某电商推出两款适合不同人群的甲、乙两种袋装的混合粗粮．甲种袋装粗粮每袋含有3千克A 粗粮，1千克B 粗粮，1千克C 粗粮；乙种袋装粗粮每袋含有1千克A 粗粮，2千克B 粗粮，2千克C 粗粮．甲、乙两种袋装粗粮每袋成本分别等于袋中的A 、B 、C 三种粗粮成本之和．已知每袋甲种粗粮的成本是每千克A 种粗粮成本的7.5倍，每袋乙种粗粮售价比每袋甲种粗粮售价高20%，乙种袋装粗粮的销售利润率是20%．当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时，该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的袋数之比是 47 （商品的销售利润率=商品的售价−商品的成本价商品的成本价×100%） 解：设A 的单价为x 元，B 的单价为y 元，C 的单价为z 元，当销售这两款袋装粗粮的销售利润率为24%时，该电商销售甲的销售量为a 袋，乙的销售量为b 袋，由题意，得 A 一袋的成本是7.5x ＝3x +y +z ，化简，得y +z ＝4.5x ；乙一袋的成本是x +2y +2z ＝x +2（y +z ）＝x +9x ＝10x ，乙一袋的售价为10x （1+20%）＝12x ，甲一袋的售价为10x ．根据甲乙的利润，得（10x ﹣7.5x ）a +20%×10xb ＝（7.5xa +10xb ）×24%化简，得2.5a +2b ＝1.8a +2.4b0.7a ＝0.4ba b =47， 故答案为：47．三、解答题：（本大题2个小题，每小题8分，共16分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形，请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上19．（8分）如图，AB∥CD，△EFG的顶点F，G分别落在直线AB，CD上，GE交AB于点H，GE平分∠FGD．若∠EFG＝90°，∠E＝35°，求∠EFB的度数．解：∵∠EFG＝90°，∠E＝35°，∴∠FGH＝55°，∵GE平分∠FGD，AB∥CD，∴∠FHG＝∠HGD＝∠FGH＝55°，∵∠FHG是△EFH的外角，∴∠EFB＝55°﹣35°＝20°．20．（8分）某学校开展以素质提升为主题的研学活动，推出了以下四个项目供学生选择：A．模拟驾驶；B．军事竞技；C．家乡导游；D．植物识别．学校规定：每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目．八年级（3）班班主任刘老师对全班学生选择的项目情况进行了统计，并绘制了如下两幅不完整的统计图．请结合统计图中的信息，解决下列问题：（1）八年级（3）班学生总人数是40人，并将条形统计图补充完整；（2）刘老师发现报名参加“植物识别”的学生中恰好有两名男生，现准备从这些学生中任意挑选两名担任活动记录员，请用列表或画树状图的方法，求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率．解：（1）调查的总人数为12÷30%＝40（人），所以C项目的人数为40﹣12﹣14﹣4＝10（人）条形统计图补充为：故答案为40人；（2）画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的结果数为8，所以恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率=812=23．四、解答题：（本大题5个小题，每小题10分，共50分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形，请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上21．（10分）计算：（1）（x+2y）2﹣（x+y）（x﹣y）；（2）（a﹣1−4a−1a+1）÷a2−8a+16a+1解：（1）原式＝x2+4xy+4y2﹣x2+y2＝4xy+5y2；（2）原式=a2−1−4a+1a+1•a+1(a−4)2=a(a−4)a+1•a+1(a−4)2=aa−4．22．（10分）如图，在平面直角坐标系中，直线l1：y=12x与直线l2交点A的横坐标为2，将直线l1沿y轴向下平移4个单位长度，得到直线l3，直线l3与y轴交于点B，与直线l2交于点C，点C的纵坐标为﹣2．直线l2与y轴交于点D．（1）求直线l2的解析式；（2）求△BDC的面积．解：（1）把x ＝2代入y =12x ，得y ＝1，∴A 的坐标为（2，1）．∵将直线l 1沿y 轴向下平移4个单位长度，得到直线l 3，∴直线l 3的解析式为y =12x ﹣4，∴x ＝0时，y ＝﹣4，∴B （0，﹣4）．将y ＝﹣2代入y =12x ﹣4，得x ＝4，∴点C 的坐标为（4，﹣2）．设直线l 2的解析式为y ＝kx +b ，∵直线l 2过A （2，1）、C （4，﹣2），∴{2k +b =14k +b =−2，解得{k =−32b =4， ∴直线l 2的解析式为y =−32x +4；（2）∵y =−32x +4，∴x ＝0时，y ＝4，∴D （0，4）．∵B （0，﹣4），∴BD ＝8，∴△BDC 的面积=12×8×4＝16． 23．（10分）在美丽乡村建设中，某县政府投入专项资金，用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设．该县政府计划：2018年前5个月，新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个，且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍．（1）按计划，2018年前5个月至少要修建多少个沼气池？（2）到2018年5月底，该县按原计划刚好完成了任务，共花费资金78万元，且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值．据核算，前5个月，修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1：2．为加大美丽乡村建设的力度，政府计划加大投入，今年后7个月，在前5个月花费资金的基础上增加投入10a%，全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设．经测算：从今年6月起，修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a%，5a%，新建沼气池与垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a%，8a%，求a的值．解：（1）设2018年前5个月要修建x个沼气池，则2018年前5个月要修建（50﹣x）个垃圾集中处理点，根据题意得：x≥4（50﹣x），解得：x≥40．答：按计划，2018年前5个月至少要修建40个沼气池．（2）修建每个沼气池的平均费用为78÷[40+（50﹣40）×2]＝1.3（万元），修建每个垃圾处理点的平均费用为1.3×2＝2.6（万元）．根据题意得：1.3×（1+a%）×40×（1+5a%）+2.6×（1+5a%）×10×（1+8a%）＝78×（1+10a%），设y＝a%，整理得：50y2﹣5y＝0，解得：y1＝0（不合题意，舍去），y2＝0.1，∴a的值为10．24．（10分）如图，在▱ABCD中，∠ACB＝45°，点E在对角线AC上，BE＝BA，BF⊥AC 于点F，BF的延长线交AD于点G．点H在BC的延长线上，且CH＝AG，连接EH．（1）若BC＝12√2，AB＝13，求AF的长；（2）求证：EB＝EH．解：（1）如图，∵BF⊥AC，∠ACB＝45°，BC＝12√2，∴等腰Rt△BCF中，BF＝sin45°×BC＝12，又∵AB＝13，∴Rt△ABF中，AF=√132−122=5；（2）如图，连接GE，过A作AP⊥AG，交BG于P，连接PE，∵BE＝BA，BF⊥AC，∴AF＝FE，∴BG是AE的垂直平分线，∴AG＝EG，AP＝EP，∵∠GAE＝∠ACB＝45°，∴△AGE是等腰直角三角形，即∠AGE＝90°，△APE是等腰直角三角形，即∠APE＝90°，∴∠APE＝∠P AG＝∠AGE＝90°，又∵AG＝EG，∴四边形APEG是正方形，∴PF＝EF，AP＝AG＝CH，又∵BF＝CF，∴BP＝CE，∵∠APG＝45°＝∠BCF，∴∠APB＝∠HCE＝135°，∴△APB≌△HCE（SAS），∴AB＝EH，又∵AB＝BE，∴BE＝EH．25．（10分）对任意一个四位数n，如果千位与十位上的数字之和为9，百位与个位上的数字之和也为9，则称n为“极数”．（1）请任意写出三个“极数”；并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数，请说明理由；（2）如果一个正整数a是另一个正整数b的平方，则称正整数a是完全平方数．若四位数m 为“极数”，记D （m ）=m 33，求满足D （m ）是完全平方数的所有m ． 解：（1）根据“极数”的意义得，1287，2376，8712，任意一个“极数”都是99的倍数，理由：设对于任意一个四位数且是“极数”n 的个位数字为x ，十位数字为y ，（x 是0到9的整数，y 是0到8的整数）∴百位数字为（9﹣x ），千位数字为（9﹣y ），∴四位数n 为：1000（9﹣y ）+100（9﹣x ）+10y +x ＝9900﹣990y ﹣99x ＝99（100﹣10y ﹣x ），∵x 是0到9的整数，y 是0到8的整数，∴100﹣10y ﹣x 是整数，∴99（100﹣10y ﹣x ）是99的倍数，即：任意一个“极数”都是99的倍数；（2）设四位数m 为“极数”的个位数字为x ，十位数字为y ，（x 是0到9的整数，y 是0到8的整数）∴m ＝99（100﹣10y ﹣x ），∵m 是四位数，∴m ＝99（100﹣10y ﹣x ）是四位数，即1000≤99（100﹣10y ﹣x ）＜10000，∵D （m ）=m 33=3（100﹣10y ﹣x ）， ∴301033≤3（100﹣10y ﹣x ）≤303∵D （m ）完全平方数，∴3（100﹣10y ﹣x ）既是3的倍数也是完全平方数，∴3（100﹣10y ﹣x ）只有36，81，144，225这四种可能，∴D （m ）是完全平方数的所有m 值为1188或2673或4752或7425．五、解答题：（本大题1个小题，共12分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上26．（12分）抛物线y =−√66x 2−2√33x +√6与x 轴交于点A ，B （点A 在点B 的左边），与y轴交于点C ，点D 是该抛物线的顶点．（1）如图1，连接CD ，求线段CD 的长；（2）如图2，点P 是直线AC 上方抛物线上一点，PF ⊥x 轴于点F ，PF 与线段AC 交于点E ；将线段OB 沿x 轴左右平移，线段OB 的对应线段是O 1B 1，当PE +12EC 的值最大时，求四边形PO 1B 1C 周长的最小值，并求出对应的点O 1的坐标；（3）如图3，点H 是线段AB 的中点，连接CH ，将△OBC 沿直线CH 翻折至△O 2B 2C 的位置，再将△O 2B 2C 绕点B 2旋转一周，在旋转过程中，点O 2，C 的对应点分别是点O 3，C 1，直线O 3C 1分别与直线AC ，x 轴交于点M ，N ．那么，在△O 2B 2C 的整个旋转过程中，是否存在恰当的位置，使△AMN 是以MN 为腰的等腰三角形？若存在，请直接写出所有符合条件的线段O 2M 的长；若不存在，请说明理由．解：（1）如图1，过点D 作DK ⊥y 轴于K ，当x ＝0时，y =√6，∴C （0，√6），y =−√66x 2−2√33x +√6=−√66（x +√2）2+4√63， ∴D （−√2，4√63）， ∴DK =√2，CK =4√63−√6=√63， ∴CD =√DK 2+CK 2=(√2)2+(√63)2=2√63；（2）在y =−√66x 2−2√33x +√6中，令y ＝0，则−√66x 2−2√33x +√6=0， 解得：x 1＝﹣3√2，x 2=√2， ∴A （﹣3√2，0），B （√2，0），∵C （0，√6），易得直线AC 的解析式为：y =√33x +√6，设E （x ，√33x +√6），P （x ，−√66x 2−2√33x +√6）， ∴PF =−√66x 2−2√33x +√6，EF =√33x +√6， Rt △ACO 中，AO ＝3√2，OC =√6，∴AC ＝2√6，∴∠CAO ＝30°，∴AE ＝2EF =2√33x +2√6，∴PE +12EC ＝（−√66x 2−2√33x +√6）﹣（√33x +√6）+12（AC ﹣AE ）， =−√66x 2−√3x +12[2√6−（2√33x +2√6）]， =−√66x 2−√3x −√33x ，=−√66（x +2√2）2+4√63，（5分）∴当PE +12EC 的值最大时，x ＝﹣2√2，此时P （﹣2√2，√6），（6分） ∴PC ＝2√2，∵O 1B 1＝OB =√2，∴要使四边形PO 1B 1C 周长的最小，即PO 1+B 1C 的值最小， 如图2，将点P 向右平移√2个单位长度得点P 1（−√2，√6），连接P 1B 1，则PO 1＝P 1B 1， 再作点P 1关于x 轴的对称点P 2（−√2，−√6），则P 1B 1＝P 2B 1， ∴PO 1+B 1C ＝P 2B 1+B 1C ，∴连接P 2C 与x 轴的交点即为使PO 1+B 1C 的值最小时的点B 1， ∴B 1（−√22，0），将B 1向左平移√2个单位长度即得点O 1，此时PO 1+B 1C ＝P 2C =√(2√6)2+(√2)2=√26， 对应的点O 1的坐标为（−3√22，0），（7分） ∴四边形PO 1B 1C 周长的最小值为√26+3√2；（8分）（3）O 2M 的长度为√63或√6或2√2+√6或2√2−√6．（12分） 理由是：如图3，∵H 是AB 的中点，∴OH =√2，∵OC=√6，∴CH＝BC＝2√2，∴∠HCO＝∠BCO＝30°，∵∠ACO＝60°，∴将CO沿CH对折后落在直线AC上，即O2在AC上，∴∠B2CA＝∠CAB＝30°，∴B2C∥AB，∴B2（﹣2√2，√6），①如图4，AN＝MN，∴∠MAN＝∠AMN＝30°＝∠O2B2O3，由旋转得：∠CB2C1＝∠O2B2O3＝30°，B2C＝B2C1，∴∠B2CC1＝∠B2C1C＝75°，过C1作C1E⊥B2C于E，∵B2C＝B2C1＝2√2，∴C1E=√2=B2O2，B2E=√6，∵∠O2MB2＝∠B2MO3＝75°＝∠B2CC1，∠B2O2M＝∠C1EC＝90°，∴△C1EC≌△B2O2M，∴O2M＝CE＝B2C﹣B2E＝2√2−√6；②如图5，AM＝MN，此时M与C重合，O2M＝O2C=√6，③如图6，AM＝MN，∵B2C＝B2C1＝2√2=B2H，即N和H、C1重合，∴∠CAO＝∠AHM＝∠MHO2＝30°，∴O2M=13AO2=√63；④如图7，AN＝MN，过C1作C1E⊥AC于E，∴∠NMA＝∠NAM＝30°，∵∠O3C1B2＝30°＝∠O3MA，∴C1B2∥AC，∴∠C1B2O2＝∠AO2B2＝90°，∵∠C 1EC ＝90°， ∴四边形C 1EO 2B 2是矩形， ∴EO 2＝C 1B 2＝2√2，C 1E =B 2O 2=√2， ∴EM =√6， ∴O 2M ＝EO 2+EM ＝2√2+√6，综上所述，O 2M 的长是√63或√6或2√2+√6或2√2−√6．。