2020年中考语文名著专题复习:12《昆虫记》中考真题及典型习题训练

06《昆虫记》中考真题及典型习题训练答案解析 一、《昆虫记》历年中考真题 1.【2019山东聊城中考】 名著阅读。(4 分) 作品名称 名著片段

《_①_》 意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反,它纤长,娇弱,体色很浅,近乎白色,这与它夜间活动的习性十分适合。

《水浒传》 ② 寻思道:“俺只指望痛打这厮一领,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,酒家和你慢慢理会。”一头骂一头大踏步去了。

③《骆轮祥子》 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会几了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的...…

(1)①处应填人的作品名是《 》; ②处应填人的人物名是 (2)高阳同学在片段③处批注了“如愿以偿”一词结合作品内容说说你的理解。 【答案】 (1) ①昆虫记 ②鲁达 (2)买车是祥子的梦想,经过三年的努力,他终于买了属于自己的车,内心充满幸福和希望。

2.【2019年江西中考】 21.班级拟开展“走进名著,与作者对话”综合性学习活动,请从下面“专题探究”中选择一个专题,以“一位忠实的读者”的名义,给作者写一封信,交流你的探究成果,字数200左右。 【专题探究】 专题一:孙悟空的“不变”《西游记》) 专题二:跟法布尔学观察《昆虫记》) 专题三:探讨诗歌的意象《艾青诗选》

【答案】 示例: 尊敬的法布尔先生: 您好!我是您的一位忠实读者,最近拜读了您的作品《昆虫记》,收获良多! 我也喜欢昆虫,读完此书兴趣更浓,也从书中学到您的一些观察方法。在观察蚂蚁的时候,您伏在地上用放大镜观察了四小时;爬到树上观察螳螂活动,别人误解来抓时才惊醒过来!这样全神贯注,耐心细致,沉浸其中,才有了详尽真实的多彩记录。向您学习! 最后,感谢您为我们带来了这么优秀的作品,让我们看到您对生命的尊敬与热爱,也让我们学会如何去观察和热爱。 此致 敬礼 一位忠实的读者 X年X月X日

【解析】本题考查名著阅读和书信撰写,相比较于常见的名著推荐语、情节填空、名著人物分析等题型来说,要更加具有综合性。给出的三个专题,给出了有限的选择,学生可根据对名著的了解情况(主要人物、作者、部分内容)进行选择。注意题目要求:采用书信体,字数200字左右,收信方为名著作者,写信方即落款名应为“一位忠实的读者”。切忌出现真实的人名校名。 专题一:孙悟空的“不变”一永不言 败的战斗精神;重情重义的个性等。 孙悟空能在每次师徒陷入危难的时候助他们脱离险境,靠的不仅仅是七十二变的本领,更多的是他身上的那种敢于拼搏,不屈不挠,永不言败的战斗精神。(举出一些例子来论证自己的观点) 专题二:跟法布尔学观察一具 有耐心细心的科研精神。 法布尔观察昆虫的三件事:1.趴着地上观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了四个小时;2.爬上果树看螳螂而忘了时间;3.趴在石头上观察昆虫-整天:法布尔在普温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。 专题三:探讨诗歌的意象一艾 青诗欢的中心意象是:土地与太阳。 土地——对大地母亲的热爱,对勤劳的中国人民的赞扬,还凝聚着诗人对美好生活的向往。如《我爱这土地》;太阳——象征着希望,是对光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。如《向太阳》、《黎明的通知》

3.【2019年天津市初中毕业生学业考试语文试卷】 名著阅读 22.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。 经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《水浒传》,我们结识了景阳冈打虎的_________,在他身上我们看到了草莽英雄的血性与气概;《西游记》,我们认识了火眼金睛,会七十二变的 ________,被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引:读《_________》,我们和尼摩船长一起航行,领略了海底的奇妙与美丽:读《昆虫记》,我们了解了昆虫生活的奥秘,也被_________(作者)积极探索、求真务实的精神所感动……徜徉书海,我们的心灵得到滋养,我们的思想变得深刻。

【答案】 (1)武松 (2)孙悟空 (3)海底两万里 (4)法布尔 【解析】

(1)《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵。从“景阳冈打虎”可知,填写的人物是武松。(2)《西游记》叙写的是孙悟空、猪八戒、沙僧等保护唐僧西行取经,沿途历经磨难(连同唐僧出生到取经前的磨难共九九八十一难),一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。从“火眼金睛,会七十二变”可知,填写的人物是孙悟空。(3)《海底两万里》的故事并不复杂,主要讲述“鹦鹉螺号”(诺第留斯号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家彼埃尔·阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。据此可知,填写的作品是《海底两万里》。(4)《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。据此可填写作答。 4.【四川省广安市2019年初中学业水平考试语文试题】 名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。《傅雷家书》是一部书信集,凝聚着傅雷先生对祖国、对儿子______(填人名)深厚的爱;《昆虫记》在真实记录和描写昆虫生活的同时,还渗透着______(填作者)对人类的思考。 【答案】 傅聪 法布尔 【解析】考查《傅雷家书》及《昆虫记》的相关内容。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信,由次子傅敏编辑而成;《昆虫记》的作者是法布尔。

5.【2019湖北宜昌中考试题】 三、名著选读(10分)

神秘池塘 法布尔 ①这个停滞不动的池塘,虽然它的直径不超过几尺,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。它多能打动和引发一个孩子的好奇心啊!让我来告诉你,我记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我并激发起我的好奇心。 ②小时候,家里养了一群小鸭,我是放鸭的牧童。 ③小鸭们一到池塘就飞奔过去寻找食物,吃饱喝足后,就到水里去洗澡,它们常常把身体倒竖起来,尾巴指向空中,仿佛在跳水中芭蕾。我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作,看累了,就看看水中别的景物。 ④那是什么?在泥土上,我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松,黑沉沉的,像重满了烟灰,我走过去,想拾一段放到手掌里仔细观察,没想到这玩意儿又粘又滑,一下子就从我的手指缝里滑走了。我花费了好大的劲,才认出它们是蝌蚪。 ⑤接着我的注意力又被別的东西吸引住了.我看着泉水流到小潭,江成小溪,突发奇想,如果把溪水看作一个小小的瀑布,定能去推动一个水磨,于是,我用草做成轴,用两个小石块支着它,成功地做了个磨子,可惜只有几只小鸭来欣赏我的杰作。 ⑥接着,我在石头的窟座里发现了一些劫烂而美丽的东西.它使我想起神龙传奇的故事.难道它们就是神龙赐给我的珍宝吗?要给我数不清的金子吗?为了纪念我发现的“宝藏”,再加上好奇心的驱使,我把石头装进口袋里,塞得满满的。 ⑦ 在回去的路上,我尽情地想着我的蓝衣甲虫一一像蜗牛一样的甲虫,还有那些神龙所赐的宝物、

《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优美散文。它为我们打开了一扇自然之窗,也为我们开启了一扇理想之门.愿你在名著的阅读中越飞越高! 可是一踏进家门,父母的反应令我一下子大失所望。 ⑧“赶紧把这些东西扔出去!”父亲冲着我吼道。 ⑨“小鬼,准是什么东西把你迷住了!”那是大自然的魔力。几可怜的母亲,她说得不错,的确有一种东西把我速住了年后,我知道了那个池塘边的“钻石”,其实就是岩石的品体;所谓的“金粒”,也不过是云母而已,它们并不是什么神龙赐给我的宝物,尽管如此,对于我,那个池塘始终保持着它的诱感力,因为它充满了神秘,那些东西在我看来,其魅力远胜于钻石和黄金。 17.法布尔记忆中的第一个池塘里,有哪些具体的事物激发了他的好奇心?(2分)

18.仔细揣摩文中的关键词句,说说法布尔具有哪些优良的学习品质。(2分) 19.从法布尔后来的成就看,“那些东西”的魅力为什么远胜于“钻石和黄金”?(2分) 20.请准确列举出法布尔《昆虫记》目录中出现过的四种昆虫名称。(2分) 21.积累链接:请默写出宋代诗人杨万里《小池》中的后两句。(2分) 【答案】 17(2分)小鸭、蝌蚪、小溪、岩石的晶体、云母等。(答对一个计0.5分)(此题在者2标题3标题1) 18.(2分)观察力、想象力、好奇心、创造力等。(此题在考查学生对人物形象的理解和概括能力。) 19.(2分)那些东西虽然不是什么真正的“宝藏”,但它却激发了幼年法布尔心中的求知欲和创造力,是未来科学事业的起点和萌芽。所以,在他看来,那些东西的魅力远胜于钻石和黄金。(意近即可)(此题旨在考查学生对文拿主置和意的理解概括能力.) 20.(2分)参阅《昆虫记》目录。(答对一个计0.5分)(此题旨在抽查学生对必读经典名著的阅读情况,) 21.(2分)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(上下句各1分,每句见错无分)(此题置在考查学生对小学必背古诗的背诵掌提情况。)

6.【2018年四川省凉山州中考】 23.名著阅读(4分) 有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者,也就是那只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度。接着,反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使得那只本来什么也不怕的小螳虫,此时此刻也充满了恐惧感。 以上文字节选自 (国籍) (人名)的《 》,该书被誉为“ ”。

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2019-2020年全国各地中考名著导读《昆虫记》试题汇编

2019-2020年全国各地中考名著导读《昆虫记》试题汇编

2019-2020年历年中考《昆虫记》练习(含答案)1.【2020甘肃兰州中考】夫妻双双以同样高涨的热情,共同参与为儿子们准备面包的劳动,揉面团,运回家,入烤炉,样样都干。

前爪上的小刀用力一划,一块大小正合适的粪食切下来,供它们加工用。

这时候,做父亲的和做母亲的齐心协力,共同摆弄切下的小粪块,轻轻地拍打,加力按压,制作成大豌豆粒般的小丸子。

(1)这段文字选自《》(填书名)(1分)(2)戏剧家罗斯丹评论该书时说:“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。

”结合作品内容,谈谈你对这一评论的理解。

(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2.【2020广西桂林中考】有一部研究昆虫的著作,它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美,被认为是“科学与诗的完美结合”,它就是法国科学家(人名)的作品《》。

(2分)3.【2020江苏南通中考】法布尔笔下的昆虫既有虫性,又有人性。

你所在的学习小组就《昆虫记》“以人性看虫性”这一特点进行了研究性学习。

你建议以“蝉”的图片作为研究性学习报告的封面,请结合具体内容说说理由。

(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________4.【2020四川成都中考】下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,在代表昆虫的字母后填上恰当的诗句选项。

(2分)A.蚂蚁 a.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。

《西游记》《昆虫记》中考名著阅读及答案(2020年江苏省南通市中考题)

《西游记》《昆虫记》中考名著阅读及答案(2020年江苏省南通市中考题)

《西游记》《昆虫记》中考名著阅读及答案
(2020年江苏省南通市中考题)
5.名著阅读。

(7分)
(1)阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。

(3分)
节选文字形象特点
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

石猴:
大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。

常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。

’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”齐天大
圣:
行者道:“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。

那师父步步有难,处处该灾。

你趁早儿告诵我!”孙行
者:
(2)法布尔笔下的昆虫既有虫性,又有人性。

你所在的学习小组就《昆虫记》“以人性看虫性”这一特点进行了研究性学习。

你建议以
“蝉”的图片作为研究性学习报告的封面,请结合具体内容说说理由。

(4分)
答案:
5.(1)石猴:活泼好动、机灵可爱。

齐天大圣:蔑视权威,具有反抗精神。

孙行者:忠诚不二、有情有义。

(2)示例:“以人性看虫性”,蝉有许多耐人寻味的习性。

地下蛰伏四年,地上生活五周,每天都尽情地歌唱,它们积极乐观、毫无怨言。

中考语文名著复习及对应练习——03《昆虫记》昆虫习性

中考语文名著复习及对应练习——03《昆虫记》昆虫习性

中考语文名著复习——《昆虫记》昆虫习性【内容提要】 1.昆虫概述 2.各卷昆虫 3.昆虫美称4.主要昆虫5.相似昆虫一、昆虫概述法布尔笔下的昆虫既有虫性,又有人性,在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。

作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,其中还有许多大家不知道的十分奇妙的昆虫知识。

比如被人大加赞美的“勤劳”蚂蚁原来是它虫利益的损害者;黄蜂会在地下建起自己的“星球”;吵翻整个夏季的蝉原来自己是个聋子;赤条蜂会像一个神经科医生般巧施麻醉术,让自己的猎物昏而不死,使幼虫可以在自动保鲜的食物上长大;美丽的孔雀蛾生到世上唯一的目的就是找配偶,它仅有两三天时间的寿命,只来得及在世上找一个伴侣;杨柳天牛像一个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。

二、各卷昆虫卷一1圣甲虫;2捕食吉丁的节腹泥蜂;3栎棘节腹泥蜂;4黄翅飞蝗泥蜂;5朗格多克飞蝗泥蜂;6砂泥蜂;7泥蜂;8石蜂。

卷二1毛刺砂泥蜂;2一种未知的官能灰毛虫;3黑胡蜂;4蜾蠃;5卵蜂虻;6红蚂蚁;7黑腹狼蛛;8蛛蜂;9西塔利芫菁的初态幼虫;10短翅芫菁的初态幼虫。

卷三1土蜂;2金匠花金龟幼虫;3寄生虫;4褶翅小蜂;5步甲蜂;6壁蜂。

卷四1伯罗奔尼撒虫;2切叶蜂;3黄斑蜂;4采树脂的虫类;5吃蜜蜂的泥蜂;6黑红蛛蜂;7天牛;8树蜂。

卷五1西绪福斯虫;2月光蜣螂;3潘帕斯草原食粪虫;4葬尸虫;5白面螽斯6绿螽斯7蟋蟀;8蝗虫;9松毛虫;10松毛虫蛾。

卷六1大头黑步甲;2老象虫;3色斑菊花象;4熊背菊花象;5象态象;6坚果象;7杨树象;8葡萄象;9黑刺李树象;10叶甲虫;11白沫叶蝉;12锯角叶甲;13石蛾;14普赛克蛾;15大孔雀蛾。

初中语文名著中考考点专练《昆虫记》

初中语文名著中考考点专练《昆虫记》

《昆虫记》(八上)必考考点整理主要内容《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。

在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。

法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。

《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。

在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。

作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

另外,此书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等,尤其是《阿尔玛实验室》、《返祖现象》、《我的学校》、《水塘》、《数学忆事:牛顿二项式》、《数学忆事:我的小桌》、《童年的回忆》、《难忘的一课》和《工业化学》这几章。

如果换一种眼光看,不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传,一部非常奇特的自传,昆虫只不过是他研究经历的证据,传记的旁证材料。

作者介绍让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国昆虫学家、文学家。

被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。

他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。

他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。

一卷通关训练一、单选题1.(2020八上·巴南期末)对下列文学名著知识或内容表述正确的一项是()A. 《红星照耀中国》是美国记者斯诺写的一部纪实文学作品。

初中语文专题复习昆虫记名著阅读练习题含答案

初中语文专题复习昆虫记名著阅读练习题含答案

初中语文专题复习昆虫记名著阅读练习题含答案一、名著阅读题1.下列说法错误的是()A.《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓绝的伟大斗争。

B.《昆虫记》中描写了许多昆虫,如象鼻虫、蜘蛛、螳螂、蜜蜂等。

C.《西游记》是吴承恩的长篇章回小说,共100回,记叙了唐僧师徒经历九九八十一难取回真经的故事。

D.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,初中阶段我们学习了其中的《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与山海经》等。

2.下列关于名著的表述有误的一项是()A.在《昆虫记》中,法布尔把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的结构。

B.在《昆虫记》中,法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,洋溢着对生命的尊重,对自然的赞美。

C.《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集,父爱流淌在朴实的文字背后,深沉而温暖。

D.在《傅雷家书》中,傅雷常用大量的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。

3.下列关于《昆虫记》内容的表述,不正确的一项是()A.法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且称食粪虫为“清道夫”。

B.在作者笔下,小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”用了拟人的修辞,读起来情趣盎然。

C.《昆虫记》之所以引人入胜,与作者的研究方法有关。

他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。

D.《昆虫记》语言幽默风趣,其中的《蝉》和《狼》,让读者印象深刻。

4.《昆虫记》中,下列关于昆虫的特点说法有误的一项是()A.蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法,不是用眼睛看,而是感觉猎物在网上的振动。

B.结婚是大孔雀蝶生命的唯一目的,它们只是为了代代相传才作为蝴蝶生存的。

C.萤火虫自生下来起一直到寿终正寝为止,都一直在发光,用以夜间飞行照明。

D.西班牙蜣螂喜静而不喜动,蜣螂妈妈宁可自己挨饿也绝不会让子女缺少吃喝。

5.下列关于名著的说法中,有误的两项是()A.《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活,是一部优秀的科普著作,因此鲁迅先生把它奉为“一部很有趣,也很有益的书”。

2020年《昆虫记》中考试题精选

2020年《昆虫记》中考试题精选

备战2021中考专题复习2020年《昆虫记》中考试题精选编辑整理:十河中心中学刘兵舰基础达标(中考判断题改编)1、《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国(国别)昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。

(2020年贵州省黔西南州)2、《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写就的十卷本科普巨著,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。

(2020年淮安市)3、有一部研究昆虫的著作,它以优美的散文笔调表达了对生命的敬畏和赞美,被认为是“科学与诗的完美结合”,它就是法国科学家法布尔(人名)的作品《昆虫记》。

(2分)(2020年桂林市)4、《昆虫记》是一部引人入胜的书。

作者对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

阅读《昆虫记》时我们能发现,整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是()(3分)(2020年新疆生产建设兵团)A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫,突出一种昆虫。

B.绝大多数章节只写一种昆虫,从各个角度展开描述。

C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫,进行对比分析。

D.绝大多数章节写同类的多种昆虫,归纳它们的共性。

【参考答案】 B5、下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。

(4分)(2020年成都市)A.蚂蚁 a.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。

B.萤火虫 b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?C.圣甲虫 c.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。

D.螳螂 d.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。

A、__________B、____________C、___________D、___________『参考答案』 (1) A-c (2)B-d (3)C-a (4)D-b『试题分析』(1)《昆虫记》中介绍一种红蚂蚁,红蚂蚁是一种既不会找食物,也不会干活的蚂蚁,甚至连放在面前的食物也不会自己吃,为了自己能够生存下去,红蚂蚁只好用不道德的方法去抢黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养,等到那些黑蚂蚁长大了以后,红蚂蚁就把黑蚂蚁当作奴隶,黑蚂蚁只好把红蚂蚁一生当国王一样伺候,红蚂蚁等黑蚂蚁老了以后就会再去在抢一批黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养。

2020中考复习·名著6《昆虫记》习题精选(有答案)

2020中考复习·名著6《昆虫记》一、填空题1.法国著名科学家法布尔穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《》这部昆虫学巨著。

他被誉为。

2.《昆虫记》是一部世界昆虫史诗,是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。

这部书将昆虫世界化作供人获得、、和的美文。

3.作者在《昆虫记》里向我们介绍了蝗虫、天牛、蟋蟀、萤火虫等昆虫。

你印象最深的是,因为。

4.《神秘的池塘》中描写到池塘底下的许多沉静又稳重的贝壳动物:田螺。

沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边;伏在它们的征服物上,不停地扭动身躯,一副得意洋洋的样子;孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们就会变成蚊子。

5.条纹蜘蛛的身上有、、三色相间的条纹,几乎什么小虫子都爱吃。

6.蟋蟀住宅的特点有、、等。

蟋蟀之所以如此名声在外,主要是因为它的住所,还有它出色的歌唱才华。

7.不靠别人生活。

反倒是一位饥饿所趋乞求哀恳的家。

8.事实与寓言相反,蚂蚁是顽强的乞丐,而勤奋的生产者是蝉。

9.在南方有一种昆虫,与蝉一样,能引起人的兴趣。

但不怎么出名,因为它不能唱歌,它是。

10.螳螂凶猛如饿虎,残忍如妖魔,专食活的动物。

11.螳螂外表,的体色,的长翼,颈部柔软,可以向任何方向自由转动。

12.萤这种稀奇的小动物的上像挂了一盏灯似的。

13.萤火虫生长着只短短的腿,当雄萤发育成熟,会生出,像甲虫一样。

14.萤火虫有两个特点:①获取食物方法;②它尾巴上有灯。

15.孔雀蛾是一种蛾,它们中最大的来自,全身披着色的绒毛,它们靠吃杏叶为生。

16.会结网的蜘蛛是个高手。

17.一种黑色蜘蛛,叫。

18.水蛛能为自己做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气。

19.蟹蛛十分勤快,为了,可以孜孜不倦地工作。

20.蟹蛛它不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路。

二、选择题1.《昆虫记》共有( C )A.八卷B.九卷C.十卷D.十一卷2.法布尔被誉为( A ) A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人 C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰 3.《昆虫记》是一部( A )A.文学巨著、科学百科B.文学巨著C.科学百科D.优秀小说4.法布尔为写《昆虫记》( D )A.调查了许多资料B.翻阅了许多百科全书C.养了许多虫子D.一生都在观察虫子 5.法布尔的《昆虫记》曾获得()A.普利策奖B.诺贝尔奖提名C.安徒生奖D.诺贝尔奖6.《昆虫记》是()国昆虫学家的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。

2020中考语文名著阅读:《昆虫记》精选习题10道

名著阅读《昆虫记》精选习题10道1、【2019·湖北宜昌卷】名著选读《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优秀散文,它为我们打开了一扇自然之窗,也为我们开启了一扇理想之门,愿你在名著的阅读中越飞越高!神秘池塘法布尔①这个停滞不动的池塘,虽然它的直径不超过几尺,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。

不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。

它多能打动和引发一个孩子的好奇心啊!让我来告诉你,我记忆中的第一个池塘怎样深深地吸引了我并激发起我的好奇心。

②小时候,家里养了一群小鸭,我是放鸭的牧童。

③小鸭们一到池塘就飞奔过去寻找食物,吃饱喝足后,就到水里去洗澡,它们常常把身体倒竖起来,尾巴指向空中,仿佛在跳水中芭蕾。

我美滋滋地欣赏着小鸭们优美的动作,看累了,就看看水中别的景物。

④那是什么?在泥土上,我看到有几段互相缠绕着的绳子又粗又松,黑沉沉的,像重满了烟灰,我走过去,想拾一段放到手掌里仔细观察,没想到这玩意儿又粘又滑,一下子就从我的手指缝里滑走了。

我花费了好大的劲,才认出它们是蝌蚪。

⑤接着我的注意力又被別的东西吸引住了.我看着泉水流到小潭,江成小溪,突发奇想,如果把溪水看作一个小小的瀑布,定能去推动一个水磨,于是,我用草做成轴,用两个小石块支着它,成功地做了个磨子,可惜只有几只小鸭来欣赏我的杰作。

⑥接着,我在石头的窟座里发现了一些灿烂而美丽的东西.它使我想起神龙传奇的故事。

难道它们就是神龙赐给我的珍宝吗?要给我数不清的金子吗?为了纪念我发现的“宝藏”,再加上好奇心的驱使,我把石头装进口袋里,塞得满满的。

⑦在回去的路上,我尽情地想着我的蓝衣甲虫一一像蜗牛一样的甲虫,还有那些神龙所赐的宝物、可是一踏进家门,父母的反应令我一下子大失所望。

⑧“赶紧把这些东西扔出去!”父亲冲着我吼道。

⑨“小鬼,准是什么东西把你迷住了!”那是大自然的魔力。

几可怜的母亲,她说得不错,的确有一种东西把我速住了。

中考《昆虫记》练习题及参考答案4名著复习

中考《昆虫记》练习题及参考答案4名著复习一、选择题1.对于《昆虫记》,现代作家周作人有这样的评说:法布尔的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味,更有意义。

请以其中一种..昆虫为例,谈谈对这句话的理解。

2.连线题:根据《昆虫记》一书中的内容,将左列的昆虫跟右列的对应特点连线。

杨柳天牛善于用“心理战术”制服敌人被毒蜘蛛咬伤的小麻雀身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服蟋蟀它的声音可以与蝉的清澈的鸣叫相抗衡螳螂愉快地进食,如果喂食慢了,像婴儿般哭闹3.法布尔的《昆虫记》不仅记录昆虫的生活,还关注昆虫活生生的__________。

4.《昆虫记》被誉为“ ________”,这离不开作者法布尔的功劳,你从他身上得到________________启示?5.判断对错。

A.《昆虫记》中,作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。

(_____)B.蟋蟀在《昆虫记》中被称为不会迷失的精灵。

(_____)6.填空题(1)《昆虫记》中,在作者笔下,①__________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;②________为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心。

(2)作者在《昆虫记》中称赞③__________的建筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。

7.阅读语段,回答问题。

萤火虫探察到蜗牛露出软肉时,认为可以开始工作了。

这时萤火虫打开它的工具,这工具很简单,但细小的肉眼看不见,要借助放大镜才能看出来。

这是两片钩状的颚,十分锋利,但细得像一根头发。

从显微镜里可以看到,弯钩上有一道细细的槽。

萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜,就好像和蜗牛逗着玩,而不是蜇咬。

用一个“扭”字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。

萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着,每扭一次,还要稍加休息一下,似乎想了解扭的效果如何。

扭的次数不多,至多扭六次蜗牛就无法动弹,没有知觉了。

江苏省南京市2020届中考语文复习《昆虫记》选段阅读题

《昆虫记》选段阅读题杰出的建筑师法布尔①居住在草地里的蟋蟀,几乎和蝉一样出名气,主要是由于它精彩的唱歌才华和建筑才华,它的住宅堪称别墅。

一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到:“我的小家庭很舒适,假如你想要欢快的生活,就隐居在这里面吧!”②在那些青青的草丛之中,隐蔽着蟋蟀的住宅。

在这里,即便是下一场滂沱的暴雨,也会马上就干了。

蟋蟀的住宅有一个有肯定倾斜度的隧道。

这个隐蔽的隧道,最多..不过九寸深的样子,宽度也就像人的一个手指头那样。

隧道依据地样子况,或弯曲,或垂直。

总有一叶草,把进出地窖的孔道遮挡在黑暗之中。

那微斜的门口,认真用扫帚打扫洁净,整理得宽敞洁净。

这里就是它们的聚会平台,每当四周很安静的时候,蟋蟀们就会闲适拘束地聚集在这里,开头弹奏它的四弦提琴。

它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。

相反倒有些怜惜它们。

它们那种怜悯的态度,就好像我们常看到的那种有家庭欢快的人,每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人,都会流露出怜悯之情。

③的确,在建筑窠穴方面,蟋蟀可以算是超群出众了。

在各种各样的昆虫之中,只有蟋蟀在长大之后,拥有稳固的家庭住宅。

即使在一年之中最坏的季节,大多数其他种类的昆虫,都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形,躲避自然界的风风雨雨。

尽管这些昆虫在很多时候,也会制造出一些让人感到惊异的东西,以便安置它们自己的家,比如棉花袋子,用各种树叶制作而成的篮子,还有那种水泥制成的塔等等。

④经过辛苦劳作造出的家,无论是春暖花开、生气盎然的春天,还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬,都让蟋蟀无比依靠,不想迁移到任何其他地方去。

虽然蟋蟀屋子内部并不奢华,隧道底部就是卧房,但这里很宽敞,也不潮湿。

这样一个居住之所,是为平安舒适而建的,是蟋蟀的别墅。

其他动物,或许正过着孤独流浪的生活,或许正卧在露天里,或许潜伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下,它们正为没有一个稳固的住宅而苦恼呢。

⑤要想建成一个稳固的住宅,并不那么简洁。

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