五年级数学下册 长方体和正方体的认识(三)一课一练(无答案) 西师大版
（西师大版）五年级数学下册 长方体和正方体的认识（三）
一、我会填
1.指出下面长方体的面、棱和顶点。
2.下面的立体图是用立方体搭成的。找出从正面、上面、左面看到的形状。（正面写①，上面
写②，左面写③）
3.长方体和正方体的相同点是（ ）。
二、对号入座（选择正确的字母填在括号里）
1.长方体最多有（ ）条棱的长主是相等的。
A.4 B.8 C.12
2.一个正方体的棱长之和是60厘米，它的棱长是（ ）。
A.10厘米 B.6厘米 C.5厘米
3.用一根80分米长的铁丝做成一个长方体框架，长是7分米，宽是5分米，它的高是（ ）
分米。
A.8 B.16 C.4
4.长方体和正方体的关系可以用下面（ ）表示。
A B C
5.下面各图中，不能折成正方体的是（ ）。
A B C D
三、一个长方体，长10厘米，如果高增加2厘米后就成为一个正方体。原来这个长方体棱长总和是
多少？
五年级下册数学一课一练-3.2长方体、正方体的表面积 西师大版(含答案)
五年级下册数学一课一练-3.2长方体、正方体的表面积一、单选题1.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（）平方米。
A. 400B. 200C. 520D. 402.一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、3厘米、1厘米，它的表面积是（）平方厘米．A. (5+3+1)×2B. (5+3+1)×4C. 5×3×2+5×1×2+3×1×2D. (5×3+3×1)×23.用1000个小正方块拼成一个大正方体，如果拿走顶点处的一个小正方块，它的表面积与原来相比（）。
A. 增加了B. 减少了C. 不变D. 无法确定4.新年到了，依依制作了一个正方体礼品盒（如图），其中，相对的两个面的图案分别相同，那么这个正方体礼品盒可能是由（）折叠成的。
A. B. C.二、判断题5.棱长为6厘米的正方体，表面积和体积相等。
（）6.棱长4厘米的正方体的表面积比体积大。
（）7.一个正方体的棱长为a米，把它切成两个小长方体后，表面积之和为8a2平方米。
（）8.2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2（）三、填空题9.计算下列图形的表面积和体积．表面积________ ．体积是________ ．10.一个长方体的长宽高分别为8cm，4cm，4cm，把它分成两个棱长为4cm的正方体，总表面积比原来________（填“增加”或“减少”）了________cm2．11.一个正方体的棱长是米，这个正方体的表面积是________平方米，体积是________立方米。
四、解答题12.下图中的两个长方形，分别是一个长方体的前面和右面，请你求出该长方体底面的面积。
13.教室长8米、宽6米、高3米，现在要粉刷教室的四壁和天花板，去除门窗和黑板面积12平方米，要粉刷的面积是多少平方米？五、应用题14.一个长方体的食品盒长10厘米，宽6厘米，高13厘米．如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)，这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：20×10=200（平方米）故答案为：B。
14—15学年下学期五年级数学(西师大版)长方体、正方体的认识同步练习(附答案)
小学五年级数学（下）长方体、正方体的认识同步练习第一课时：1、填空。
（1）长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点，长方体相对的棱长度（），相对面的面积（）。
（2）长方体的6 个面一般是（）形，也可能有相对的两个面是（）形。
（3）长方体的12 条棱可以分成相同（）组，每组有（）条棱。
（4）长方体有（）条长，（）条宽，（）条高。
（5）长方体相交于一个顶点的三长棱的长度分别叫做长方体的（）、（）、（）。
2、看图填空。
（1）图中的物体的形状是（）。
（2）它的前面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米，高是（）厘米。
（3）它的右侧面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米，与（）的面积相等。
（4）它的上面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米，与（）的面积相等3、判断。
（1）如果长方体有四个面完全相同，那么另两个面一定是正方形。
（）（2）有6 个面、12 条棱、8 个顶点的物体一定是长方体。
（）4、说出下面长方体的长、宽、高各是多少？长是（）长是（）宽是（）宽是（）高是（）高是（）5、用铁丝做一个长6分米，宽4 分米，高2 分米的长方体框架，至少需要多少分米的铁丝？6、一个长方体长5 厘米，宽3 厘米，高4 厘米，这个长方体左侧面的面积是多少平方厘米？7、一个长方体长6 厘米，宽4 厘米，高3 厘米，将它平放在桌面上，所桌面的最大面积是多少平方厘米？第二课时：1、填空。
（1）正方体和长方体一样，都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。
（2）正方体的（）都相等的长方体。
（3）正方体的每个面都是（）形，每个面的（）相等，12条棱的长度（）相等。
（4）一个正方体的棱长总和是60厘米，它的棱长是（）厘米，一个面的面积是( )平方厘米。
（5）把一个长方体或正方体放在桌面上，最多只能看到它的（）个面。
2、判断。
（1）有三个面是正方形的长方体一定是正方体。
（）（2）正方体的六个面都是正方形，长方体的六个面都是长方形。
（）（3）长方体的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。
精选2019-2020年数学五年级下册第三单元 长方体 正方体长方体、正方体的认识西师大版课后练习-含答案解析四
精选2019-2020年数学五年级下册第三单元长方体正方体长方体、正方体的认识西师大版课后练习-含答案解析四第1题【判断题】正方体的6个面都是正方形，长方形的6个面都是长方形。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【判断题】长方体的12条棱可以分成4组，每组中相对的3条棱是相等的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】判断对错．正方体的6个面都是正方形．A、正确B、错误【解析】：第4题【判断题】正方体的表面积与它一个面的面积成正比例。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】长方体的三条棱分别叫做长方体的长宽高．（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】长方体两个面相交的边叫做______．长方体有______条棱，平行的四条棱的长度______．【解析】：第7题【填空题】填空长方体有______个面，一般都是长方形，(也可能有______个相对的面是正方形)相对面的面积______；长方体有______条棱，______的棱长度相等；长方体有______个顶点，从一个顶点出发的三条棱，分别叫做长方体的______、______、______．【答案】：无【解析】：第8题【填空题】长方体中相交于______顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高．【答案】：【解析】：第9题【填空题】一个正方体的棱长的和是60厘米，这个正方体的每一条棱的棱长是______厘米，这个正方体的每一个面的面积是______平方厘米．【答案】：【解析】：第10题【填空题】日常生活中常见的长方体有______、______等．A粉笔盒B牙膏盒【答案】：【解析】：第11题【填空题】正方体有______个面，是由完全相同的______围成的立体图形．A、6B、6个正方形【答案】：【解析】：第12题【填空题】正方体的棱长是______厘米，棱长的和是______厘米，一个面的面积是______平方厘米，表面积是______平方厘米．【答案】：【解析】：第13题【解答题】一个长方体的棱长之和是64厘米，它的长为8厘米，宽为3厘米，高是多少？A、解：64÷4﹣（8+3）=16﹣11=5（厘米）答：高是5厘米．【答案】：【解析】：。
五年级下册数学一课一练-3.2长方体、正方体的表面积 西师大版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练-3.2长方体、正方体的表面积一、单选题1.在下面形状的硬纸片中，把它按照虚线折叠，能折成一个正方体的是（）A. B. C. D.2.下面图形不是正方体展开图的是（）。
A. B.C. D.3.下面是一个长方体的展开图，其中错误的是（）A. B. C. D.4.想象一下，下边的四个图形哪一个是左边盒子的展开图？(可以动手做一做) ( )A. B. C. D.二、判断题5.左图不能折成正方体．6.棱长6厘米的立方体，表面积和体积刚好相等。
7.长方体的展开图一定是由六个长方形组成的，不可能有正方形。
三、填空题8.计算下列图形的表面积和体积．表面积________ ．体积是________ ．9.计算下面长方体的表面积是________．(图中单位：米)10.在如图甲的八个面中找出6个面，使它们能围成如图乙的长方体，这六个面的编号分别是________ ．11.一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大________倍，体积扩大________倍。
12.一个长方体纸箱，长8分米，宽6分米，高5分米，做这个纸箱至少需要纸板________平方分米。
如果把棱长2分米的正方体木块放到这个盒子里，最多能放________个。
四、解答题13.建筑工地用混凝土浇筑一个长方体的柱子，柱子高3米，地面是边长为0.5米的正方形．浇铸这根柱子至少需要混凝土多少立方米？如果在柱子的四周贴上瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？14.光华街口装了一个新的长方体铁皮邮箱，长50厘米，宽40厘米，高60厘米，做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮？五、综合题15.看图，说一说。
（1）这个物体是什么形状?它的上面是什么形?上面的面积是多少?（2）这个物体是什么形状?它的上面是什么形?上面的面积是多少?（3）它的前面是什么形?长和宽各是多少?（4）它的前面是什么形?长和宽各是多少?（5）它的右侧面是什么形?它的右侧面的面积是多少?（6）它的右侧面是什么形?它的右侧面的面积是多少?（7）它的下面和后面各是什么形?面积各是多少?（8）它的下面和后面各是什么形?面积各是多少?六、应用题16.李老师要做一个无盖的铁盒，根据下面所示的图形，你能计算出做这个铁盒需要多少铁皮吗？（单位：dm，铁皮厚度忽略不计）参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：根据正方体展开图的特征，选项A、C、D不能折成正方体；选项B能折成一个正方体．故选：B．【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A、C、D都不是正方体展开图，不能折成正方体；只有选项B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，能折成一个正方体．2.【答案】A【解析】【解答】解：图B和C属于正方体展开图的“141”结构，图D属于正方体展开图的“222”结构，都能折成正方体；图A不属于正方体的展开图，不能折成正方体．故答案为：A．【分析】也可以先确定一个底面，然后判断出其它面，看是否有重叠的面，如果有重叠的面就不能组成正方体，没有重叠的面就能组成正方体.3.【答案】C【解析】【解答】解：图A、图B和图D都是长方体展开图的“1 4 1”结构，能折成长方体，是长方体的展开图，图C不符合长方体展开图的特征，不是长方体的展开图；故选：C【分析】根据长方体展开图的特征，图A、图B和图D都是长方体展开图的“1 4 1”结构，能折成长方体，是长方体的展开图；图C不符合长方体展开图的特征，一这面出现重叠，一边缺少面，不是长方体的展开图．本题是考查长方体的展开图，培养学生的观察、分析、判断能力和空间想象能力．4.【答案】D【解析】【解答】根据分析可知，图D是上面正方体盒子的展开图.故答案为：D.【分析】观察盒子可知，盒子中有两个涂色的面，这两个面是相邻的两个面，展开后，这两个面也应该是相邻的关系，而图A、B中涂色的面有3个面，多于盒子中的涂色面，图C中涂色的两个面是相对的关系，不是相邻，据此判断.二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【解答】解：表面积和体积的意义不同，不能比较大小。
数学西师大版五年级下册《长方体、正方体的认识》同步练习
数学西师大版五年级下册《长方体、正方体的认识》同步练习题号一二三得分注意事项：1.本试卷共XX页，三个大题，满分110分，考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、判断题（共35分）评卷人得分1．如果长方体有四个面完全相同，那么另两个面一定是正方形。
( )(5分)2．有6 个面、12 条棱、8 个顶点的物体一定是长方体。
( )(5分)3．有三个面是正方形的长方体一定是正方体。
( )(5分)4．正方体的六个面都是正方形，长方体的六个面都是长方形。
( )(5分)5．长方体的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。
( )(5分)6．正方体是一种特殊的长方体。
( )(5分)7．有两个面是正方形的长方体一定是正方体。
( )(5分)二、填空题（共60分）评卷人得分8．长方体有( )个面，( )条棱，( )个顶点，长方体相对的棱长度( )，相对面的面积( )。
(5分)9．长方体的6 个面一般是( )形，也可能有相对的两个面是( )形。
(5分)10．长方体的12 条棱可以分成相同( )组，每组有( )条棱。
(5分)11．长方体有( )条长，( )条宽，( )条高。
(5分)12．长方体相交于一个顶点的三长棱的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。
(5分)13．看图填空。
(1)图中的物体的形状是( )。
(2)它的前面是( )形，长是( )厘米，宽是( )厘米，高是( )厘米。
(3)它的右侧面是( )形，长是( )厘米，宽是( )厘米，与( )的面积相等。
(4)它的上面是( )形，长是( )厘米，宽是( )厘米，与( )的面积相等。
(5分)14．正方体和长方体一样，都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
(5分)15．正方体的( )都相等的长方体。
(5分)16．正方体的每个面都是( )形，每个面的( )相等，12条棱的长度( )相等。
(5分)17．一个正方体的棱长总和是60厘米，它的棱长是( )厘米，一个面的面积是( )平方厘米。
五年级下册数学一课一练3.2长方体、正方体的表面积 西师大版(含答案)
五年级下册数学一课一练-3.2长方体、正方体的表面积一、单选题1.图中四个图形都是由6个大小相同的正方形组成。
其中是正方体展开图的是（）A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④2.下列图形沿虚线折叠后能围成长方体的有( )。
A. ①和②B. ①和③C. ①③④D. ①②③④3.下图是某长方体的展开图，其中错误的是（）A. B. C. D.4.如图最有可能是（）的展开图．A. B. C. D.二、判断题5.判断题．左图不能折成正方体．6.下面的展开图可以拼成一个长方体。
7.判断对错一个正方体的棱长总和是12厘米，则它的表面积是6平方厘米．三、填空题8.正方体的表面积是它的底面积的________倍。
9.一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、5厘米和4厘米，若把它切割成三个大小相等的小长方体，这三个小长方体表面积的和最大是________平方厘米。
10.一块长方形的铁皮，长3米，宽1.2米，要做棱长2分米的正方体铁盒，最多能做________个．11.做一个长6分米，宽5分米，高3分米的长方体纸盒，至少需要硬纸板________平方分米.12.按按相对的面组词语填空：蓝天，碧草，水清A________ B________ C ________四、解答题13.一个长方体从正面看如图（1）所示，从上面看如图（2）所示．求该长方体的表面积．五、综合题14.把下面这个展开图折成一个长方体（字母露在外面）。
（1）如果A面在底部，那么________面在上面。
（2）如果F面在前面，从左面看是B面，________面在上面。
（3）测量有关数据（取整毫米数），算出它的表面积。
六、应用题15.图（1）是图（2）正方体的表面展开图，请在图（2）的正方体中将BD、E、F画出来．参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：图形③折叠后会有重叠的面，只有③不是正方体的展开图。
故答案为：D。
【分析】以一个面为底面，折叠后如果没有重叠的面，就是正方体的展开图；由此判断并选择即可。
西师大版五年级下册数学第三单元 长方体 正方体 同步练习题(含答案)
西师大版五年级下册数学第三单元长方体正方体同步练习题一.选择题1.把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积（）。
A.不变B.变大C.变小2.请估一估,你所在教室地面的面积大约是60（）。
A.平方米B.平方厘米C.平方分米D.立方厘米3.数一数,下图中有多少个正方体？（）A.3B.4C.54.用一根长（）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
A.28厘米B.126平方厘米C.56厘米5.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体（）块。
A.27B.54C.2700D.27000二.判断题1.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。
（）2.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。
（）3.一台容积是200L的冰箱,它所占的空间就是200立方分米。
（）4.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。
（）5.两个正方体的表面积相等,它们的体积也一定相等。
（）三.填空题1.常用的容量单位有（）和（）。
2.测量物体表面或平面图形的大小,要用（）单位,常用的计量单位有（）、（）、（）等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是（）。
（从大到小用汉字填写）3.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要（）平方厘米硬纸板。
4.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是________厘米。
做这样一个无盖的长方体盒子,需要________平方厘米材料。
5.挖一个长7m,宽45dm,深25dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是（）m2。
四.解答题1.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。
2.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。
五年级下册数学一课一练 - 3.2长方体、正方体的表面积 西师大版(含答案)
五年级下册数学一课一练-3.2长方体、正方体的表面积一、单选题1.做一个长方体水箱，长是6m，宽9m，高是2m。
需要（）的玻璃。
A. 84m2B. 168m2C. 108m22.加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个长方体油箱的（）。
A. 表面积B. 体积C. 容积3.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米。
A. 108B. 54C. 90D. 994.下面的平面图中，（）号不能折成正方体。
A. B. C.二、判断题5.棱长4厘米的正方体的表面积比体积大。
（）6.棱长为6cm的正方体．它的表面积和体积相等。
（）7.正方体棱长扩大2倍，它的表面积就扩大8倍，它的体积也扩大8倍．（）三、填空题8.计算下列图形的表面积和体积．表面积________ ．体积是________ ．9.求下列图形的体积是________ 和表面积是________10.一个正方体的棱长是4厘米，它的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米．11.做3个棱长是30cm的无盖正方体木盒，需要木板________平方厘米。
四、解答题12.李丽的父母粉刷家里的四壁和天花板，已知住房长7m，宽5m，高3m，扣除门窗面积12m²。
如果每平方米需6.5元涂料费，粉刷住房要花多少元？13.下面哪些图形沿拆线能折成长方体或正方体？能的打“√”，不能的打“×”。
五、应用题14.用一根长27dm的铁丝做一个长方体框架，使它的长、宽、高的比是4：3：2．在这个长方体框架外面糊一层纸，至少需要多少平方分米的纸？它的体积是多少立方分米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】（6×9+6×2+9×2）×2=（54+12+18）×2=84×2=168（平方米）故答案为：B。
【分析】（长×宽+长×高+宽×高）×2=长方体表面积，据此解答。
【一课一练】人教版小学数学五年级下册第三单元《长方体和正方体的认识》练习题(含答案)
【一课一练】五年级下册第三单元——长方体和正方体第1课时长方体和正方体的认识（人教版,含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选一选1．至少用（）个同样的正方体才能拼成一个新的正方体。
A．4 B．8 C．16 D．272．下图中，可以直接拼成一个正方体的是（）。
A．①和④或者②和③B．②和⑤或者③和④C．②和③或者④和⑤D．①和④或者③和⑤3．下面三个图形中（每格都是正方形），不是正方体展开图的是（）。
A．B．C．4．用一根长48cm的铁丝做成一个长方体框架，相交于一个顶点的三条棱的长度之和是（）。
A．48cm B．16cm C．12cm D．4cm5．如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿图中粗线将其剪开展成平面图形，想一想，这个平面图形是（）。
A．B．C．D．二、填一填6．长、宽、高都相等的长方体叫________，它是特殊的________。
7．现在有一根150cm长的铁丝，用这根铁丝焊成了一个正方体的框架，还剩铁丝6cm。
这个正方体框架的棱长是________厘米。
8．如图，一个长方体恰好锯成3个正方体，已知锯成的正方体的棱长是2厘米，原来这个长方体的长是________厘米，宽是________厘米，高是________厘米。
9．焊接一个棱长为7分米的正方体铁丝框架，最少要准备________分米的铁丝。
10．在长方体中每个面都是( )形，特殊情况下有两个( )的面是( )形。
11．相交于一点的三条棱分别叫长方体的( ) 、( ) 、 ( )。
12．能围成长方体的是( )。
（填序号）①②③④13．同学们正在用一些小棒和橡皮泥拼搭长方体的框架。
①如图是小红已经拼搭好的部分，她还需要( )个橡皮泥小球，( )根9cm长的小棒、( )根5cm长的小棒、( )根3cm 长的小棒，就可以搭成一个长( )cm、宽( )cm、高( )cm的长方体框架。