2018年贵州省黔东南州中考物理试卷

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贵州省2010年中考物理试题分析

贵州省2010年中考物理试题分析

断课{l导警己口1 0.113 ・教育热点与争鸣・ 

贵州省20 1 0年中考物理试题分析 

贵州省铜仁市教育局教研室 周 欣 

2010年贵州省各地中考物理试题,既注重对学生基础 知识、基本技能的考查,又关注学生获取知识的过程与方法 

以及情感态度与价值观的形成。许多试题都是以学生的生 

活实际、社会热点为素材,具有一定的开放性和探究性,充 分体现了“从生活走进物理,从物理走向社会”的课程理念。 

试题主要呈现出以下几个特点。 1.注重对基础知识和基本技能的考查 各地(州、市)中考物理试题,虽然在知识与技能的深度 

和难度上普遍降低,但所涉及的面更广了。试题没有回避 

必要的考点,突出了“重点知识重点考”的命题思路。如: (2010年贵阳市)高速行驶的汽车突然刹车后,不会 

立即停止,是由于汽车具有 ;在此过程中,车轮与地 面的摩擦会使车轮发热,这是通过 的方式增大 

了它的内能。 (2010年黔西南州)在“探究凸透镜成像的规律”的 

实验中,当烛焰距透镜12cm时,移动光屏至某一位置,在光 

屏上得到一个等大清晰的实像;如果要得到实像,应满足的 条件是 ;如果要得到虚像,应满足的条件是 

;投影仪所成的像的性质是 实像。 2.注重从实际生活中选取素材,考查分析和处理问题 的能力 

试题特别注重从生活、社会实践中选取具有浓郁生活 

气息的素材,将物理与社会生活中的实际问题紧密联系,使 物理更加生活化、社会化、地方化,具有强烈的时代气息和 地方色彩。如: 

(2010年黔东南州)2010年3月28日,山西王家岭煤 

矿发生透水事故,政府立即展开大救援,有一遇险工人用铁 锤敲打钢管传出声音的办法获救。关于声音,下列说法正 

确的是( ) A.只要物体振动,就一定能听到声音 

B.我们听不到声音一定是因为物体不振动 

c.“震耳欲聋”说明声音的音调高 D.物体发声一定是因为物体在振动 

(2010年六盘水市)园园煮汤圆时发现,生汤圆放人 锅内,由于浮力——(选填“大于”或“小于”)重力而 下沉;煮熟的汤圆因其内部受热膨胀,浮力 (选 填“增大”或“减小”),汤圆上浮。若一个汤圆的体积约为 

中考物理-专题05 热量热值热效率计算问题训练(共8道题)

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2022年中考物理三轮复习冷热门与必考点专题练 (全国通用)

专题05 热量热值热效率计算问题训练(共8道题)

1. (2021贵州黔东南州)如图甲是某电热水壶的电路图,铭牌如图乙。R为加热器,温控器S是一个双金属片温控开关,当温度较低时,其处于闭合状态,加热器加热。当水沸腾后,S会自动断开进入保温状态,从而实现了自动温度开关控制(设加热器电阻阻值一定)。[已知:水的比热容c=4.2103J/(kg·℃),1L=10-3m3]。求:

(1)该电热水壶正常加热工作时,其加热器的阻值是多少?

(2)该电热水壶正常加热工作时,对加热器通电10s产生的热量是多少?

(3)将电热水壶装满初温为25℃的水加热到75℃,水吸收的热量是多少?

(4)用如图丙所示的电能表单独测量该电热水壶消耗的电能,实际加热时。3min电能表中间的铝质圆盘转动了24转,此时电路消耗的实际功率是多少?

2.(2021湖南湘潭)图1是小亮家某品牌小厨宝(小体积快速电热水器)。某次正常加热工作中,其内胆装有5L的水,胆内水的温度随时间变化的图像如图2所示。已知小厨宝正常工作时的电压为220V,额定功率为2200W,水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃)。问:

(1)该小厨宝内胆装有水的质量为 kg;

(2)由图象可知,加热5min,水温升高了 ℃,吸收的热量为 J;

(3)本次加热小厨宝消耗了

J的电能,该小厨宝的发热电阻阻值为多少?

3.进入三月份以来,东营街头出现了一种共享电动汽车。下表是这种汽车的主要参数。(g取10N/kg)

空车质量 800kg

每个轮胎与地面接触面积 50cm2

电池容量 44kW•h

标准承载 200kg

最大续航(充满电最大行驶路程) 200km

所受阻力与汽车总重的比值 0.09

(1)电动机是电动汽车的核心部分,电动机工作时能量的转化是 。电动机的工作原理是 。

(2)标准承载下,电动汽车静止时对水平地面的压强是多少?

贵州省黔东南州麻江县2023年中考物理最后冲刺模拟试卷含解析

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2023年中考物理模似试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)

1.把蜡烛放在凸透镜的左侧,在右侧调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成一清晰的像(如图).下列说法中正确的是( )

A.把蜡烛和光屏互换位置,光屏上还能得到倒立缩小实像

B.蜡烛适当向左移动,要重新得到清晰的像,光屏要适当向右移动

C.蜡烛、透镜位置不变,只是换一个焦距较短的凸透镜,要重新得到清晰的像,光屏要适当向右移动

D.此凸透镜的焦距在7.5cm至15cm之间

2.下列现象中属于光的折射的是

A.站在岸边能看到水里的鱼

B.阳光下树的影子

C.全班同学都能看到黑板上的字

D.蓝天白云在湖中形成倒影

3.随着我国经济的持续增长,汽车己进入千家万户。下列关于汽车的说法错误的是

A.汽车使用的汽油属于不可再生能源

B.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大

C.汽车刹车之后由于受到惯性作用,还会继续滑行一段距离

D.轮胎上刻有花纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力

4.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,下列说法正确的是

A.A的电阻值为6.25Ω

B.A和B串联,电路中电流为0.4A时,A、B的电功率之比为5:4

2021年中考人教版物理专题训练《第3章 物态变化》(Word版附答案)

2021年中考人教版物理专题训练《第3章 物态变化》(Word版附答案)

第三章 物态变化

温度和温度计

例1 以下估测不符合生活实际的是( )

A.适合人洗澡的水温约为40 ℃

B.电冰箱冷冻室的温度约为-18 ℃

C.人体感到舒适的环境温度约为25 ℃

D.毕节市夏季的室外温度约为50 ℃

例2 小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的是D。图乙、丙分别是测冰和水时温度计的示数,那么冰的温度是 ℃,水的温度是 ℃。

1.(2020·湘西州中考)新冠疫情得到有效控制之后,复学期间学校坚持每天早中晚给同学们测量一次体温。下面属于人体正常体温的是( )

A.0 ℃ B.36.8 ℃

C.68 ℃ D.100 ℃

2.(2020·广东模拟)在观察温度计的示数时,如图甲所示的a、b、c三种方法,正确的是 ;如图乙所示,该温度计的示数为 ℃。 物态变化及其过程中的吸、放热

例3 (2020·黔东南州中考)中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是( )

A.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热

B.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热

C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热

D.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热

例4 如图将一个烧瓶盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现“白雾”。回答下列问题:

请从物态变化角度提出一个问题并回答。

3.(2020·毕节中考节选)小东从开着空调的室内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊,这是由于空气中的水蒸气液化(填物态变化名称)形成的;他在游泳后走上岸感觉有点冷,是由于身上的水汽化 (选填“吸热”或“放热”)所致。

4.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体。油的沸点为287 ℃,醋的沸点为60 ℃,当温度达到__ __℃时锅中的“油”就沸腾了。继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度__ __(选填“会”或“不会”)升高,当__ __ 后,继续加热,就不可能赤手从油锅中取铁球了。

贵州省黔东南州剑河县第三中学2020-2021学年下学期九年级第一次月考物理试卷

贵州省黔东南州剑河县第三中学2020-2021学年下学期九年级第一次月考物理试卷

第1页,共5页

剑河县第三中学九年级第二学期第一次月考

物理试卷

一、单选题(本大题共8小题,共16.0分)

1. 学校运动会上接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩,在传接棒时两位运动员应该

A. 都站在原地不动

B. 都奔跑,保持相对静止

C. 都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员

D. 传棒运动员奔跑,接棒运动员站在在原地不动

2. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究

A. 声音能否在固体中传播 B. 响度与物体振幅的关系

C. 音调与物体振动频率的关系 D. 音色与发声体的哪些因素有关

3. 关于声现象,说法正确的是

A. 只要物体振动,我们就能听到声音

B. 声音的传播速度是

C. 声音是一种波,它具有能量

D. “禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声

4. 如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是

A.他可以选用量程为-80~60°C的酒精温度计

B.图甲是水沸腾前的现象水沸腾时,烧杯中不停地冒出

C.“白气”,这些“白气”是水蒸气小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所

D.以水的沸腾有时候不需要吸收热量

5. 在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发以下选项中正确全面的是

提高液体的温度 增大液体的表面积 加快液体表面空气流动速度

A. B. C. D.

6. 下列所涉及的物理知识,解释合理的是 第2页,共5页 A. 雨后天空中可以看到彩虹是光的反射形成的

B. 岸边的景物在水中的“倒影”是由于光的反射而形成的实像

C. 我们看到水中的物体比实际位置浅是由于光的折射形成的

贵州省2010年初中毕业生学业(升学)考试物理科试题分析及教学建议

贵州省2010年初中毕业生学业(升学)考试物理科试题分析及教学建议

新课青l导学7:'13113.113 ●贵州中考试题评析・ 

贵州省20 1 0年初中毕业生学业(升学)考试 

物理科试题分析及教学建议 

贵州省铜仁市教育局教研室 周 欣 

2010年贵州省各地中考物理试题,既注重对学生基础 知识、基本技能的考查,又关注学生获取知识的过程与方法 

以及情感态度与价值观的形成。许多试题都是以学生的生 

活实际、社会热点为素材,具有一定的开放性和探究性,充 分体现了“从生活走进物理,从物理走向社会”的课程理念。 

试题主要呈现出以下几个特点: 1.注重对基础知识和基本技能的考查 

各地(州、市)中考物理试题,虽然在知识与技能的深度 

和难度上普遍降低,但所涉及的面更广了。试题没有回避 必要的考点,突出了“重点知识重点考”的命题思路。如: 

(2010年贵阳市)高速行驶的汽车突然刹车后,不会 

立即停止,是由于汽车具有 ;在此过程中,车轮与地 面的摩擦会使车轮发热,这是通过 的方式增大 

了它的内能。 (2010年黔西南州)在“探究凸透镜成像的规律”的 

实验中,当烛焰距透镜12cm时,移动光屏至某一位置时,在 

光屏上得到一个等大清晰的实像;如果要得到实像,应满足 的条件是 ;如果要得到虚像,应满足的条件是 

;投影仪所成的像的性质是 实像。 

2.注重从实际生活中选取素材,考查分析和处理问题 

的能力 试题特别注重从生活、社会实践中选取具有浓郁生活 气息的素材,将物理与社会生活中的实际问题紧密联系,使 

物理更加生活化、社会化、地方化,具有强烈的时代气息和 地方色彩。如: (2010年黔东南州)2010年3月28日,山西王家岭煤 

矿发生透水事故,政府立即展开大救援,有一遇险工人用铁 

锤敲打钢管传出声音的办法获救。关于声音,下列说法正 确的是: 

A.只要物体振动,就一定能听到声音 B.我们听不到声音一定是因为物体不振动 

C.“震耳欲聋”说明声音的音调高 D.物体发声一定是因为物体在振动 

(2010年六盘水市)园园煮汤圆时发现,生汤圆放入 

中考物理长度估算

中考物理长度估算

篇一:初中物理中考估算题专题(有答案)

中考物理估测题专题练习

知识积累:①一个中学生的体重:500N~700N;身高:1.6m~1.8m;

密度:1g/cm3=1×103kg/m3;体积:0.05m3~0.07m3(50dm3~70dm3);

百米速度:8.5m/s~10m/s;步行速度:1m/s~1.2m/s;

骑自行车的速度: 5m/s;

站时对地面的压强:1.4×104Pa;行走时对地面的压强2.8×104Pa;

正常体温36.8o~37o;身体的电阻:103Ω~105Ω ;

②一张百元人民币长15.5cm宽7.5cm;

③物理课本的表面积500cm2 重约3N;课桌的高度:0.7m;面积3000cm2左

右;

④一层楼高:3m;教室的体积:240m3;

⑤一根粉笔的质量3g一只鸡蛋的质量:50~60g;一只鸡的质量:2㎏左右;

⑥家用电灯的功率“40~60w; ⑦通过灯丝的电流:0.2~0.3A;

⑧微波炉、电暖气、空调、电熨斗功率:1000W左右;

⑨彩电:100W左右;洗衣机、电冰箱功率:100~200W左右;电风扇:20W~

100W;电吹风:400~1000W;

⑩升国旗的时间:50s.

估算题专题

1、【2010广东省汕头】以下选项中质量最接近50g的是( )

A、一个乒乓球 B、一只母鸡 C、一只鸡蛋 D、一张课桌

2、(2010·镇江)在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测明显不合理...的是

A.课桌高80cm B.人步行的速度是5m/s

C.中学生的质量约为50kg D.让人感觉舒适的室内温度为23℃左右

3、(2010·黔东南州)根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据符合实际的是

A.一支新铅笔的长度约为1 8dm B.一个普通鸡蛋重约5N

C.现行用的初中物理课本宽度约为19m

D.为了保证工作和学习,声音不能超过70dB

4、(2010·河南)下列数据与事实相差较大的是 A.教室内一盏日光灯的功率约为40W

中考物理专题07 物质的鉴别、提纯与除杂(原卷版)

1/8专题07物质的鉴别、提纯与除杂

【解题技法】

物质检验的原则先简单后复杂,先考虑物理方法后化学方法

物质的鉴别物质的检验方法物理方法化学方法常见物质的检验常见气体的检验常见离子的检验分离和提纯常用的方法物理方法

化学方法:①沉淀法

物质的②化气法

分离与提纯③转化法

分离与提纯的原则不增(不增加新杂质)

不减(不减少主要成分)

易分离

【典例

1】【2020山东济宁】为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,设计如下实验:

2/

8下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择,合理的是()

A.①酚酞②稀盐酸③氯化钡B.①酚酞②稀盐酸③稀盐酸

C.①石蕊②氯化钡③稀盐酸D.①石蕊②氯化钡③碳酸钠

【典例2】【2020黑龙江大庆】除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作方法都正确的是()

选项物质杂质[来源除杂试剂或操作方法

ACu(NO

3)

2溶液AgNO

3加过量铁粉,过滤

B氨气水蒸气通过足量的氢氧化钠固体干燥

CKCl固体KClO

3加少量二氧化锰,加热

DNH

4HCO

3固体NaCl加热

1、【2020贵州黔东南州】除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是

()

选项物质(括号内的物质为杂质)选用的试剂及操作方法

ACO

2(

H

2O)通入生石灰

BH

2(

CO)通入灼热氧化铜

3/8

CNaCl溶液(

NaOH)加入适量的稀硫酸

DKNO

3固体(

NaCl)冷却热饱和溶液,过滤,烘干

2、【2020广东深圳】下列方法能达到除杂目的的是()

选项物质(括号内为杂质)方法

ACH

4(CO)点燃混合气体

B铜粉(炭粉)在空气中灼烧固体混合物

CO

2(水蒸气)将混合气体通过浓硫酸

DNaCl(CaCl

2)加水溶解、过滤

3、【

2020甘肃天水】下列各组物质的溶液,不用其他试剂,无法

..将其一一区别的是()

A.(

NH

4)

2SO

4NaClNH

4ClBa(

OH)2

B.

H

2SO

4NaOHNa

2SO

4FeCl

3

C.

CaCl

2Na

2SO

4Na

2CO

3NaNO

中考物理实验精练精解专题实验题16探究压力作用效果与哪些因素有关含解析

1 实验题16 探究压力作用效果与哪些因素有关

一.实验:影响压力作用效果的因素

1.提出问题: 压力的作用效果与哪些因素有关?

2.猜想:压力大小 受压面积

3.设计方法:

A:压力相等时,改变接触面积,观察两次实验中压力作用效果的强弱

B:接触面积相等时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果的强弱

4.实验步骤:

从以上两次实验可得结论:在受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。

从以上两次实验可得结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。

5.实验回顾与数据分析:

要证明压力的作用效果和压力大小有关应选:甲乙

要证明压力的作用效果和受力面积有关应选 :乙丙

6.结论:(1)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显

(2)在压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显

2

二.真题精练

1.(2020年四川省南充市中考真题)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。

(1)实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果;

(2)对比甲、乙两图可以得出:当________一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与________的关系;

(4)对比甲、丁两图,小强认为压力作用效果与压力大小无关,你认为他的观点________(选填“正确"或“错误”);理由是________。

【答案】 (1). 凹陷程度 (2). 压力 (3). 压力大小 (4). 错误 (5).

没有控制受力面积相同

【解析】

【详解】(1)[1]在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用转换法通过海绵的凹陷程度来比较压力作用效果。

(2)[2]对比甲、乙两图发现,相同的两个木块,一个竖放,一个平放,海绵受到的压力相同,接触面积不同,海绵的凹陷程度不同,可以得到:当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。

人教版九年级物理上册 单元清 检测内容:第十七章 欧姆定律

第1页 共6页 检测内容:第十七章 欧姆定律

得分 卷后分 评价

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分, 共30分)

1.关于电流、电压和电阻的关系,下列说法正确的是(C)

A.当导体两端的电压为零时,电阻也为零

B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大

C.定值电阻两端的电压越大,通过该电阻的电流就越大

D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比

2.如图所示,R1>R2,所有元件完好,开关闭合,电流表A的示数是1 A,则电流表A1的示数(A)

A.小于0.5 A B.等于0.5 A C.大于0.5 A D.等于1 A

第2题图 第3题图 第4题图

3.(宁夏中考)如图所示,电阻R2的阻值为15 Ω。当开关S1、S2闭合时,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为0.2 A。下列说法正确的是(A)

A.电阻R1的阻值为10Ω

B.S1、S2闭合时,通过电阻R1的电流为0.5 A

C.S1、S2闭合时,电流表A1测量的是R1的电流

D.开关S2断开时,电流表A2示数为0.5 A

4.如图所示是某煤气泄漏检测装置的简化电路图,其中电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为气体传感器电阻,其阻值随煤气浓度的增大而减小,闭合开关,下列说法正确的是(C)

A.煤气浓度增大时,电流表示数将减小

B.煤气浓度增大时,电压表示数将减小

C.煤气浓度减小时,电压表与电流表的比值将不变

D.煤气浓度减小时,电压表与电流表的比值将变大

5.(武汉中考)如图所示,电源电压15 V保持不变,滑动变阻器的滑片P在最右端。闭合开关S1,断开开关S2,滑片P移至中点附近时,电流表的示数是0.5 A;保持滑片P不动,闭合开关S2,断开开关S1时,电流表的示数是0.2 A,则电阻R3的阻值是(C)

A.20 Ω B.30 Ω C.45 Ω D.50 Ω

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