2018年中考生物试题分项版解析汇编(第01期)：专题05 生物圈中的人(含解析)
1 专题05 生物圈中的人 1．【湖北省恩施州2018年中考生物】科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时，发现存在大量使用火的痕迹，能使用更先进的工具，专家推测，化石群对应的人类祖先至少进化到了（）阶段。 A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人 【答案】C 【解析】南方古猿出现在距今420万-150万年前，只能使用天然工具，A不符合题意；能人出现在距今200万-150万年前，能制造简单的工具，B不符合题意；直立人出现在距今200万-20万年前，会打制不同用途的石器，学会了用火，C符合题意；智人出现在距今1万-20万年前，已学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼，D不符合题意。 2．【湖北省襄阳市2018年中考理综生物试题】亲爱的同学们，你们现在正处于青春期。下列对青春期生长发育特点和生活方式描述错误的是 A. 身高突增 B. 性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理 C. 保持愉快的心情 D. 选择健康的生活方式，不吸烟、拒绝毒品 【答案】B
3．【福建省2018年中考生物试题】长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏 A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 【答案】C 2
【解析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。如长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏C。 4．【江苏省扬州市2018年中考生物试题】淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？ A. 口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃 C. 口腔、胃、小肠 D. 口腔、胃、胃 【答案】C
5．【湖北省黄冈市2018年中考生物试题】“关注健康，快乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是 A. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好 B. 血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体，属于非特异性免疫 C. 流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施属于保护易感人群 D. 艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播 【答案】B 【解析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新；青少年要多吃含蛋白质的食物，但是要合理搭配，不是吃得越多越好，A错误。血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体，白细胞是生来就有的，这属于非特异性免疫，B正确。流感可以通过空气、飞沫传播，流感流行的时候在教室喷洒消毒液，在预防传染病的措施中属于切断传播途径，C错误。艾滋病病毒主要通过血液、母婴和不安全的性行为等途径传播，蚊虫叮咬不会传播艾滋病病毒，D错误。 6．【山东省聊城市2018年中考生物试题】对于中学生来讲，下列所叙述的生活、学习行为与健康生活要求不相符的是 A. 合理膳食，加强锻炼，提高免疫力 B. 保持愉悦心情，及时调节不良情绪 3
C. 随温度变化提前服用非处方药，以预防生病 D. 参加社会活动，搞好人际关系 【答案】C 【解析】对于健康人来说，避免得传染病的最积极的方法是合理膳食，加强锻炼，提高免疫力，A正确；多参加集体活动、社会活动，搞好人际关系，保持愉悦的心情和积极向上的心态有助于身体健康，B、D正确； 安全用药，才能维护身体健康，生病时，处方药须按医嘱服用，非处方药按使用说明书要求服用，不能随温度变化提前服用非处方药，C错误。 7．【2018年江苏省连云港市中考生物试题】下列关于人体消化系统的叙述，正确的是 A. 由消化道和消化腺两部分组成 B. 食物无需经过消化即可被吸收 C. 胃是吸收营养物质的主要部位 D. 肠液中只含有消化蛋白质的酶 【答案】A
8．【浙江省宁波市2018年中考科学生物部分试题】下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是
选项 实验或活动名称 实验用品 使用目的 A 观察和解剖花 刀片 剖开子房 B 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 碘液 检验淀粉 C 种子呼吸释放二氧化碳 氢氧化钠溶液 检验二氧化碳 D 制作临时装片，观察细胞 显微镜 观察细胞结构 【答案】C 【解析】观察和解剖花时，要用刀片将子房纵切，这样看以观察子房内的胚珠，A正确；碘 4
液遇淀粉变蓝，所以研究馒头在口腔中的变化的实验中，碘液是检验淀粉是否被消化，B确；二氧化碳能使石灰水变浑浊，检验种子呼吸释放二氧化碳用石灰水，C错误；只有在显微镜下，才能观察细胞的结构，D正确。 9．【黑龙江省绥化市2018年中考生物试题】肺适于气体交换的特点有 A. 肺泡壁溥 B. 肺泡数量多 C. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D. 以上三项都对 【答案】D 【解析】肺是主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，D正确。 10．【湖北省荆门市2018年中考生物试题】下列关于人体消化系统和呼吸系统的相关叙述，正确的是 A. 胃腺、胰腺和小肠腺属于消化道内的消化腺 B. 小肠内表面的环形皱裂和小肠绒毛壁的单层上皮细胞，有助于小肠消化食物 C. 人体为保证呼吸道通畅，会厌软骨除吞噬外均益住喉口 D. 平静吸气时，膈肌收缩，胸廓上下径增大 【答案】D
11．【湖北省荆门市2018年中考生物试题】下列关于人体血液循环的叙述，正确的是 A. 人体各处组织中的毛细血管，一端连接小动脉，一端连接小静脉 B. 左心房收缩将血液压送至送至左心室，此时，主动脉基部的瓣膜打开着 C. 冠脉循环开始于主动脉基部，终止于右心房，为心肌供氧和营养物质并运走废物 D. 清晨，血液流经小肠壁后，O2减少，CO2增加，养料增多 【答案】C 【解析】并不是所有的毛细血管都是一端连着小动脉，一端连着小静脉，如肾小球两端连接的都是小动脉，A错误；左心房收缩将血液压送至左心室，此时，房室瓣打开，主动脉基部 5
的瓣膜关闭，B错误；血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的途径称为冠脉循环。冠脉循环的意义是为心肌供应氧和营养物质并运走废物，C正确；清晨没有进食，血液流经小肠，营养物质的含量不增加，D错误。 12．【湖北省恩施州2018年中考生物】图中a、b、c表示流经人依某部位的血管，箭头表示血液流动方向，下列说法中正确的是
A. 若b为小肠处毛细血管网，则c内流含营养物质丰富的动脉血，血液流回右心房 B. 若b为肺部毛细血管网，则c内流营养物质减少的动脉血血液流回右心房 C. 若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物浓度不变的动脉血，血液流向肾小管周围毛细血管 D. 若b为胰腺周围毛细血管网，则c中营养物质减少、胰液增多的静脉血，血流流向右心房 【答案】C
13．【江苏省扬州市2018年中考生物试题】学校医务室组织学生检查身体，小华用肺活量计测了几次肺活量，数据如下表所示，小华的肺活量是（ ）
测量次数 第一次 第二次 第三次 肺活量/mL 3300 2900 2800 A. 2800mL B. 2900mL C. 3000ml D. 3300mL 6
【答案】D 【解析】测量肺活量时，为了减少误差一般测三次，取最大值。因为肺活量是肺的最大通气量。所以“小华测了三次肺活量，数据分别是3300mL，2900mL，2800mL”，则小华的肺活量是“3300毫升”。 14．【山东省聊城市2018年中考生物试题】下图为人体内气体交换示意图，人体内二氧化碳浓度最高的位置应是
A. 肺泡 B. 血管Ⅰ C. 血管Ⅱ D. 组织细胞 【答案】D 【解析】人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞。 15．【山东省聊城市2018年中考生物试题】下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是 A. 血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用 B. 红细胞能够快速分裂产生新的红细胞 C. 白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用 D. 血小板能在伤口处凝血，具有保护作用 【答案】B 7
16．【山东省潍坊市2018年中考生物试题】以下示意图不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态的是（ ）
A. B. C. D. 【答案】B 【解析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。心房收缩，心室舒张，这时房室瓣处于打开状态，保证血液由心房进入心室，A正确；心室收缩时，房室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室流向动脉，所以B图不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态，B错误；心房和心室都舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉进入心房，由心房进入心室。心脏就这样不停地收缩和舒张，推动血液在血管内循环流动，C正确；心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉，同时由于心房处于舒张状态，静脉中的血液进入心房，D正确。 17．【江苏省淮安市2018年中考生物试题】在某同学的静脉血、动脉血以及组织细胞中，二氧化碳和氧气含量的相对值如下表所示，其中，表示动脉血的是（ ）（假设其它气体含量相同）
A B C 二氧化碳/氧气 100/86 100/250 100/67 【答案】B
专题05 生物圈中的其他生物(二)【复习课件】-2023年中考生物一轮复习(通用版)
4.细菌、真菌和病毒
评 学习要点：微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌 价 和真菌；病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖；细菌是单细胞生物，无 目 成形的细胞核；真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核；有些微生物会 标 使人患病，有些微生物在食品生产、医药工业等方面得到广泛应用。
知识梳理
（二）真菌 1.常见真菌:酵母菌、香菇、牛肝菌、木耳、灵芝、蘑 菇、青霉、曲霉。 形态:多种多样。
知识梳理
2.结构:有单细胞的和多细 胞的,都具有细胞壁、细胞 膜、细胞质和细胞核,属于 真核生物。青霉的菌体是 由许多细胞连接起来的菌 丝组成的,组成青霉的菌丝 有两种:在营养物质表面向 上生长的直立菌丝,深入到 营养物质内部的营养菌丝。
抑菌
袋装肉肠 水果蔬菜 肉类罐头 袋装牛奶
真空包装法 冷藏法 罐藏法 巴氏消毒法
破坏需氧菌类的生存环境 低温抑制细菌、真菌的生长、繁殖 高温消毒和防止与细菌、真菌接触 高温杀死细菌、真菌
杀菌
考点精讲
—人类对细菌和真菌的利用
（2022·陕西）微生物（病毒、细菌和真菌）与人类生活密不可分。①~⑤中属于人类
专题05 生物圈中的其他生物（二）
评价目标 单元综述 知识梳理 易错提示 考点精讲 聚焦中考
评 3．动物在生物圈中的作用 价 学习要点：动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物
目 传粉、传播种子等方面的作用。 标 学习提示：通过学习认同动物是生物圈中重要成员的观点，学会用辩证的观点
2．（2022·滨州）结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物统称为微生物。下列相关叙 述正确的是（ C ） A．细菌个体微小，必须借助电子显微镜才能看到 B．细菌没有成形的细胞核，通过自我复制的方式繁殖 C．青霉有成形的细胞核，通过菌丝吸收有机物，营腐生生活 D．病毒必须寄生在其他生物的活细胞里，通过分裂的方式繁殖
中考真题生物试题分项汇编05生物体的结构层次(解析版)
母题05 生物体的结构层次【母题来源一】2019年四川省遂宁市中考生物【母题原题】2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。
下列有关黄花蒿的说法错误的是A．黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁B．黄花蒿的结构层次是：细胞→器官→组织→植物体C．黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核D．黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化【答案】B【解析】黄花篙属于植物，疟原虫属于动物，黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁，A 正确；黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，B错误；细胞核是遗传物质的控制中心，黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核，C正确；黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化，D正确。
【母题来源二】2019年海南省中考生物【母题原题】关于如图的描述错误的是A．甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B．乙所示的胃的结构层次是器官C．丙中叶片的上、下表皮分布有保护组织D．丁和丙的生物体结构层次是相同的【答案】D【解析】植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
图中甲是细胞，B是胃（器官），丙是植物体，丁是动物体（人体）。
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
所以甲图中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构，故A正确；乙图中的胃是由不同的组织构成的，属于器官，故B正确；丙图中的植物体，在其叶片的上、下表层分布的表皮细胞具有保护叶片内部的功能，属于保护组织，故C正确；丁图表示人体，在结构层次上动物体具有系统，植物体没有，所以丙图和丁图代表的生物体的结构层次是不相同的，故D错误。
中考生物总复习专题课件
每道试题后都附有准确的答案解析， 帮助学生理解解题思路和方法，提高 学生的解题准确性和速度。
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对于涉及实际应用的题目，尝 试模拟情景，从实际角度出发
来选择答案。
填空题答题技巧
准确记忆
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或遗漏。
理解概念
对于涉及概念性的填空 ，需要深入理解相关概 念，确保答案的准确性
和完整性。
提炼信息
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避免遗漏或冗余。
在回答实验题时，不仅要描述实验现象， 还要总结实验结论，确保答案完整性和准 确性。
06
中考生物模拟试题 及答案
中考生物模拟试题一及答案
总结词：考查基础知识 总结词：题型多样
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中考生物模拟试题一及答案
总结词
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本套试题主要考查学生对生物基础知识的掌握情况，包括细胞的结 构和功能、光合作用和呼吸作用等。
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解题技巧
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05
中考生物答题技巧
选择题答题技巧
01
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仔细审题
确保完全理解题目的要求和含 义，避免因为误解题目而失分
。
排除法
对于一些不确定的选项，可以 先排除明显错误的，再根据题 目要求和知识储备进行筛选。
专题05 生物圈中的其他生物(一)【复习课件】-2023年中考生物一轮复习(通用版)
③与牢固有关的结构:关节囊及里外的韧带包绕着整个 关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。
知识梳理
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(4)肌肉的结构与功能: ①肌肉的结构:由中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱组 成。骨骼肌的两端绕过关节附着在不同的骨上,与骨连 接的肌肉至少是两组肌肉相互配合活动的。 ②肌肉的特性:受到刺激后,具有收缩的特性。
知识梳理
2.两栖类（水生向陆生过渡） （1）代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈 （2）生活环境：幼体水中,成体水陆两栖
（3）身体形态：皮肤裸露
（4）呼吸：幼体用鳃,成体用肺（皮肤辅助） （5）运动：后肢发达,适于跳跃,趾间有蹼,适于游泳 （6）体温：变温动物
（7）生殖：卵生,体外受精 （8）与人类的关系：青蛙是农田害虫的天敌;蟾酥入药。
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3.爬行动物（真正的陆生动物） （1）代表动物：蜥蜴、蛇、龟、鳖、鳄鱼、壁虎 （2）生活环境：真正适应陆生生活
（3）身体形态：覆盖角质的鳞片或甲
（4）呼吸：用肺呼吸,气体交换能力强 （5）运动：四肢爬行 （6）体温：变温动物
（7）生殖：卵生,体内受精,脱离水的限制 （8）与人类的关系：食用、入药、捕食昆虫;蛇能伤人。
知识梳理
（6）体温：恒温动物
（7）生殖：胎生、哺乳（提高后代的成活率）,体内受 精。 （8）与人类的关系：家畜是人类动物蛋白的重要来源; 维持生态平衡;导盲犬是人类得力的助手;鼠类危害农、 林、牧业。
易错提示
1.鱼类、两栖类和爬行类动物的体温随着外界环境的温 度变化而变化,统称为变温动物;而鸟类和哺乳类动物的 体温不随外界环境的温度变化而变化,统称为恒温动物 。体温恒定有利于增强动物对环境的适应能力和扩大动 物的分布范围。
《2023中考生物会考复习专题05 生物圈中的其他生物(二)》背诵清单与跟踪训练(教师版)
专题05 生物圈中的其他生物（二） 背诵清单+跟踪训练2022版课程标准新版课标解读 3.动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
4.微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌；病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖；细菌是单细胞生物，无成形的细胞核；真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核；有些微生物会使人患病，有些微生物在食品生产、医药工业等方面得到广泛应用。
◆通过学习认同动物是生物圈中重要成员的观点，学会用辩证的观点来认识动物与人类的关系。
◆能够说明微生物的分类及其相互关系；对于给定的微生物，尝试根据特征进行分类；培养并观察细菌的菌落；用放大镜或显微镜观察酵母菌和霉菌。
能够分析不同微生物与人类生活的关系。
背诵清单一知识点一 动物在生物圈中的作用（1）动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
生态平衡是指在生态系统中各种生3．动物在生物圈中的作用学习要点：动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
学习提示：通过学习认同动物是生物圈中重要成员的观点，学会用辩证的观点来认识动物与人类的关系。
背诵清单目标导航物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
通过食物链和食物网维持生态平衡。
（2）动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）。
（3）帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
（4）在仿生和生物防治方面也有重要作用。
仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）。
1．（2022八上·深圳期末）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食。
动物摄取的有机物经过分解释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。
这体现了动物在自然界中的作用是（）A．促进生态系统的物质循环B．限制植物的过度生长C．帮助植物传粉和传播种子D．维持生态平衡【答案】A【解析】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。
专题05 生物圈中有哪些绿色植物-2022年中考生物一轮复习抓重点考典型(人教版)(解析版)
专题五生物圈中有哪些绿色植物（抓重点）第一节藻类、苔藓和蕨类植物1、生物圈中已知的绿色植物有50余万种。
作为生物圈中的生产者，常见的绿色植物可以分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，这四大类群植物的分类单位是门。
2、这四类植物体现了生物的进化趋势：由低等到高等，由水生到陆生，由简单到复杂。
3、植物按照有无种子可分为种子植物和孢子植物。
种子植物按照有无果皮包被可分为裸子植物和被子植物。
4、用孢子繁殖后代的属于孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。
用种子繁殖后代的属于种子植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。
5、孢子在结构层次上属于细胞，种子在结构层次上属于器官。
考点一藻类植物1、生活环境：藻类植物大多生活在水中。
2、结构特点：无根、茎、叶的分化。
3、代表植物：水绵（多细胞）、衣藻（单细胞）、海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等。
（不是所有带“藻”的植物都属于藻类植物，如金鱼藻、黑藻属于被子植物。
）4、作用：（1）藻类植物可以进行光合作用，是大气中氧气的主要来源（70%）。
（2）其他水生生物的食物来源。
（3）供人类食用、工业和医药用。
（4）检测水污染的指示植物。
5、藻类植物全身都可以吸收水和无机盐。
6、地衣是藻类和真菌共生，藻类植物为真菌提供有机物，真菌为藻类植物提供水和无机盐。
考点二苔藓植物1、生活环境：大多生活在潮湿的陆地环境中。
2、结构特点：植株矮小，具有类似茎、叶的分化，但是茎中无导管，叶中无叶脉，具有假根。
苔藓植物主要用叶吸收水和无机盐，假根起固着作用。
3、代表植物：葫芦藓、墙藓、地钱等。
4、作用：（1）苔藓植物的叶只有一层细胞，苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。
（2）有些沼泽地带生长的苔藓植物，遗体一年年地堆积后会形成泥炭。
考点三蕨类植物1、生活环境：生活在阴湿陆地环境中2、代表植物：里白、卷柏、贯众、满江红、桫椤等。
3、结构特点：有根、茎、叶的分化，有专门的输导组织，这也是蕨类植物比苔藓植物高大的原因。
专题05 绿色植物的三大作用(原卷版)
三年（2022-2024）中考生物真题分项汇编专题05 绿色植物的三大作用1．（2024·重庆·中考真题）以下实验及相关的操作，错误．．的是（）A．制作人体口腔上皮细胞临时装片——在载玻片上滴加清水B．验证绿叶在光下制造有机物——滴加碘液检验淀粉C．探究绿豆种子萌发的环境条件——选取多粒种子以避免偶然性D．观察草履虫的外形及运动——放几丝棉花纤维限制其运动2．（2024·江苏连云港·中考真题）观察、实验是科学探究最基本的方法。
下列实验中，相关操作与实验目的相匹配的是（）A．A B．B C．C D．D3．（2024·陕西·中考真题）下列实验操作的目的，错误的是（）A．A B．B C．C D．D4．（2024·山东枣庄·中考真题）生物学是一门实验学科，良好的实验操作技能对于学好生物学尤为重要。
下列实验操作不科学的是（）A．观察到物像后转动粗准焦螺旋升高镜筒，然后转换高倍物镜B．将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，脱去叶绿素C．边滴加果蔬提取液边震荡，可准确记录果蔬提取液的用量D．制作酸奶时密封好广口瓶的瓶盖，可形成无氧环境5．（2024·甘肃兰州·中考真题）在探索生命奥秘的过程中，下列学习活动及相关叙述错误的是（）A．验证绿叶在光下产生淀粉——暗处理的目的是消耗掉叶片中原有的淀粉B．探究小型生态系统的稳定性——生态系统的自我调节能力是有限的C．讨论尿液的组成成分——正常人尿液中含有大量的水、尿素和葡萄糖D．纸片游戏揭示“生男生女的奥秘”——人的性别由性染色体的组成决定6．（2023·山东临沂·中考真题）某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。
下列有关叙述错误的是（）A．“作画”前，需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜B．用心形黑纸片将叶片的两面夹紧，置于光下C．用酒精对叶片脱色，清水漂洗以后滴加碘酒D．此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉7．（2023·湖南株洲·中考真题）下列实验中相关的步骤正确的是（）A．A B．B C．C D．D（2023·山西阳泉·中考真题）为了探究植物的生命活动，小芸剪下锦紫苏的一个枝条，去掉大部分叶后将其下端插入清水中、然后把装置放在阳台上，每天换水。
2018年中考生物专题复习课时练-生物圈中的人
2018年中考生物专题复习课时练专题五生物圈中的人知识要点：人的食物来源于环境、人体内的物质运输、人体的能量供应、人体代谢废物的排出、人体的自我调节、人类的起源与进化、人对生物圈的影响。
1. (2017泰州)某同学经常不吃早餐，上午上课时左上腹部偶有疼痛感，该同学可能患病的器官是()A. 胃B. 肝脏C. 心脏D. 肺2. (2017无锡)体重指数是反映人体胖瘦程度的重要指标，下列体重指数中表示体重正常的是()A. <18B. 18～24C. 25～29D. >303. (2017巢湖)血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是()A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 心脏4. (2017曲靖)俗话说“食不言，寝不语。
”“食不言”蕴含的科学道理是()A. 吃饭时飞沫四溅，不卫生B. 防止食物进入气管C. 有说有笑影响进食D. 影响营养物质吸收5. (2017岳阳)下列器官中，能让含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血的是()A. 肺B. 胃C. 肾D. 肠6. (2017益阳)下列人体的有关结构与其对应的主要功能有误的是( )A. 膈——消化食物B. 肺泡——气体交换C. 皮肤——保护、排泄D. 膀胱——暂时贮存尿液7. (2017贺州)如图为四位同学在微信群里“晒”出的午餐食谱，谁的午餐设计得最合理()第7题图A. 小田田B. 冰柠檬C. 太阳雨D. 小帅帅8. (2017福建)赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。
赛龙舟时，调节选手动作协调有序的系统是()A. 呼吸系统B. 循环系统C. 运动系统D. 神经系统9. (2017内江)下列有关无机盐、维生素、激素的叙述正确的是()A. 摄入的食物中缺铁易导致人体患贫血症B. 人体缺乏维生素B1会导致坏血病C. 儿童时期缺少生长激素会患呆小症D. 口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病10. (2017益阳)下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养，促进了脑的发育D. 从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式11. (2017牡丹江)人作为生物圈中的一员，与环境之间有密切关系，下列叙述不合理的是()A. 人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B. 资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的C. 植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因D. 生物圈是所有生物共同的家园，人类应该保护它12. (2017常德)从小肠吸收的葡萄糖，第一次进入心脏必须通过下列哪一血管()A. 上腔静脉B. 下腔静脉C. 肺动脉D. 肺静脉13. (2017盐城)血液流经下列器官时，血浆中的代谢废物会减少的是()①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A. ③④⑥B. ⑥⑦⑧C. ①③⑧D. ④⑥⑦14. (2017南充)下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是()A. 馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌的作用B. 小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物C. 肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能促进脂肪的分解D. 蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收15. (2017日照改编)推理是由已知的判断推导出一个未知结论的过程，下列推理合理的是()①尿液中有葡萄糖说明肾小管病变②体内炎症导致白细胞增加③尿液中有红细胞说明肾小球病变A. ①③B. ②③C. ①②D. ①②③16. (2017娄底)如图是呼吸系统模拟图，①是呼吸道，②表示肺，③指胸腔。
2018年中考生物试题分项版解析汇编第01期专题03生物体的结构层次含解析
专题03 生物体的结构层次1．【黑龙江省绥化市2018年中考生物试题】如果显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜，污点没有动，移动玻片标本，污点依然没有动，由此推断，污点在A. 反光镜上B. 目镜上C. 物镜上D. 玻片标本上【答案】C【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。
所以在用显微镜观察标本时，发现视野中有污点，转动目镜和移动玻片标本污点仍没有动，那么可以判断污点在物镜上，C正确。
2．【湖北省恩施州2018年中考生物】显微镜是学习生物学需要用到的放大仪器。
下列有关说法中正确的是A. 若在视野中看到草履虫逆时针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针B. 低倍物镜调换成高倍物镜，应转动转换器，并微调粗准焦螺旋C. 制作叶切片、人血涂片用于临时观察，都进行了染色步骤，观察效果更好D. 显微镜镜筒下降过程中，实验者应两眼睁开，从侧面注视物镜镜头，以防压破玻片【答案】D3．【河北省保定市2018年初中毕业生升学文化课考试生物试卷】观察和实验是生物科学研究的基本方法，有关下图所示实验器材或装置的说法正确的是A. 甲图中⑤和⑥可以升降镜筒B. 甲图转换物镜可直接转动②C. 乙图可以证明人呼出了氧气D. 丙图说明光合作用需要清水【答案】A4．【山东省泰安市2018年中考生物试题】下列关于生物学实验的叙述，正确的是A. 在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜B. 进行探究实验为减少误差需计算平均值，如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化C. 眼看目镜内，逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像，再转动细准焦螺旋，使物像更清D. 取下洋葱片叶内表皮在清水中展开，滴滴加稀碘液，使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下【答案】C【解析】在电子显微镜下可以观察到噬菌体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜，A错误；实验时，为了排除偶然性因素的影响，常需要设置重复组，求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验，例如：测定种子的发芽率；而在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，不需要测定平均值。