总结报告-关于进一步加强生态文明和环保宣传十进活动实施方案 精品

总结报告-关于进一步加强生态文明和环保宣传十进活动实施方案 精品
总结报告-关于进一步加强生态文明和环保宣传十进活动实施方案 精品

关于进一步加强生态文明和环保宣传“十

进”活动实施方案

方案

一、活动主题

参与环保五大行动建设生态文明xx

二、活动范围

进社区、进家庭、进机关、进工地、进学校、进商场、进企业、进酒店、进医院、进

交通、进农村、进景区等12个领域。

三、活动时间

2019年—2019年

四、活动内容

(一)深入推进生态文明和环保宣传“十进”活动。

1.“进社区”。由县市政园林局牵头,在全县范围内开展“环境友好型社区(小区)”创建活动,创建办设在县市政园林局。

环境友好型社区(小区)创建标准:

(1)倡导循环发展、绿色发展、低碳发展的生态文明理念,通过固定、醒目、生动活

泼的宣传形式,持续营造浓厚的生态文明和环保宣传氛围。

(2)社区容貌整洁、环境卫生优良,道路、灯饰、垃圾箱等基础设施完好,垃圾袋装,日产日清,垃圾分类收集设施得到有效利用。

(3)社区内企事业单位污染排放达标,无废气、扬尘、油烟、燃煤、噪声等扰民问题。

(4)社区建立有环境卫生长效管理制度,居民环保公约得到切实遵守,社区环保志愿

者队伍发挥实际作用。

(5)社区公共城区全面绿化,公共设施采用节能环保装置,景观用水循环利用,古树

名木挂牌保护。

(6)社区定期举办环保讲座和环保宣传活动,居民能够积极践行低碳环保的生活理念,节约用电,循环用水,主动选用绿色环保产品。

最新关于小学环保活动总结汇总八篇

关于小学环保活动总结汇总八篇 xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",20xx年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。 一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境 1、领导重视,制度健全,经费保障 学校成立了以书记、校长xxx同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。 2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养 学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。 3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站 每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。 二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境 学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污

XXX企业环保执行情况汇报材料

XXXXX混凝土有限责任公司 企业环保执行情况报告 一、基本情况 项目名称:年产30万方混凝土项目 建设内容:项目主要生产混凝土 建设单位:XXX混凝土有限责任公司 建设地点:XXX村委 立项审批:XXX计划委员会 批准文号:XXX字[2001]100号 工程投资:项目总投资1485.7万元,其中环保投资65万元,环保投资比例4.37% 环境影响报告编制单位:XXX环保工程设计院 环境影响评价意见:本项目符合国家有关产业政策,符合XXXXXX总体规划,在项目实施过程中严格执行各项目实施过程中严格执行各项污染治理措施(含本评价建议措施),确保有用资源回收利用和全部污染物达标排放的前提下,对当地区域的环境影响不大。工程建设情况本项目于2004年建成并投产。 二、生产工艺、产品及原材料 1、生产工艺:将砂石或卵石、水泥、黄砂等物料提升到楼顶料仓,各种物料按生产流程经称量、配料、搅拌制成混凝土后出料装车。 2、产品:C60以下各标号的混凝土以及抗冻、抗渗、水工等特种混凝土。

3、原材料:为水泥、砂石或卵石、黄砂、添加剂及水。确定满足基本要求的三大参数(水灰比、单位用水量和砂率)。 三、环保措施 1、废水:生产过程中,各种原材料配比按需方所需砼的不同标号生产,废水排放经过三级水沉淀池进行沉淀,定时清理沉淀池污物,并及时填埋处理。 2、废气:生产工序均采用电脑集中控制,各工序的连锁、联动的协调性、安全性非常强,原料的输送、计量、投料等方式均为封闭式库底。采用负压吸风收尘装置,与库顶呼吸孔共用一台WAM除尘器。生产过程中备有除尘器处理粉尘。 3、噪声:本项目的主要噪声来自车辆在装卸生产材料时行使时产生的噪声,通过对车辆保养及限速措施能达标排放。 4、固体废物,洗车、生产产生的固体废物定月进行清理,用于铺设路面填坑等。 四、环保手续 我公司环评手续齐全,经过XXX市环保局有关审核。 五、企业环境管理组织机构及环保规章制度 公司成立了以生产总经理为组长、副总经理为副组长环保领导小组,各部门、车间主要负责人为本部门、车间环境保护管理第一负责人,组建了环境管理办公室,建立了严密的环境保护管理网络,落实环境岗位职责,并实施责任追究。公司制定了《公司环境保护工作管理制度》,《企业环境保护管理规定》等一系列规章制度,将环保工作

西北农林科技大学大学生生态文明教育实施方案

西北农林科技大学大学生生态文明教育实施方案西北农林科技大学 大学生生态文明教育实施方案 生态文明建设已经成为党和国家推进社会主义和谐社会建设的重要内容。我校拥有秦岭火地塘林场这一独特的生态文明教育资源,以此为依托,在全国高校率先建立生态文明教育基地,开展大学生生态文明教育,既是我校贯彻落实党的十七大报告精神,培育新一代社会主义现代化建设者的客观要求,也是深化高校人文素质教育,全面提升大学生生态文明素养的必然选择,对彰显我校产学研办学特色具有重大的现实意义。 一、建设生态文明教育基地的背景与意义 生态文明是指人们在改造客观物质世界的同时,以科学发展观看待人与自然的关系以及人与人的关系,不断克服人类活动中的负面效应,积极改善和优化人与自然、人与人的关系,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。党的十七大报告明确提出了建设生态文明的目标,十七届六中全会也把生态文明纳入新的文化建设任务。这是党的建设社会主义和谐社会理念在生态与经济发展方面的升华,不仅对中国自身发展具有重大而深远的影响,而且对维护全球生态安全具有重要意义,充分体现了我党对生态建设的高度重视和对全球生态问题高度负责的精神。 高等学校肩负着培养创新人才和合格接班人的重任,不论是学生文化素质的培养,还是认知与改造世界的能力培养,都需要迫切加强大学生生态文明教育,树立牢固的生态文明观念。 秦岭横贯于中国中部,是中国地理上最重要的南北分界线,被尊为华夏文明之龙脉。其自然资源、文化资源以及环境特征成为生态环境观测研究的重要基地,成为我

国生态资源保开发试验的重点区域。对秦岭资源与文化的开发利用必然成为开展生态 文明教育的最广阔、 有效而乂独具特色的教育场所。 我校火地塘林场,承担着生态环境监测、科学研究和教学实践的重任,历经50 余年发展,訂前已有能力和基本条件承担生态文明教育的任务。以此为基础,积累了丰富的教育资源,造就了诸多的有影响力的专家学者和丰硕的科研成果。如牛春山教授对秦岭林业资源的研究、周尧教授对秦岭昆虫资源的发掘……等等,后继的一大批学者也对秦岭的历史文化资源、动植物资源、林业环境及文化资源开展了深入研究,为立足火地塘基地实施生态文明教育提供了重要的条件。以此为依托,建设“秦岭生态文明教育基地”,对大学生进行生态文明教育,不仅可以促使广大青年学生接近自然、热爱自然,培养他们牢固的生态文明观念和素养,还能激发他们热爱生命、热爱祖国大好河山的高尚情感。同时,也能提升我校学科建设创新能力、办学水平和社会影响力。 二、生态文明教育目标 深度挖掘现有秦岭自然与文化资源,加快建设一批生态文明教育系列课程,将火地塘试验林场建设成大生物学类课程实践教学的“大基地”、非生物类学生生态文明教 育的“新课堂”、陕西乃至海内外高校师生和领导干部开展生态环境与生态文明教育 的“新学校”。形成一套特色化的教学模式、一个功能完备的教学基地、一系列精品 化的课程和一套优质网络教学资源。 通过开展生态文明教育,使学生学到生物科学与生态环境知识,提高学生自然与生态环境的认知能力;让学生切身感受人与自然的关系,感知生态环境与社会进步的关系,认知秦岭与人类文明的发展轨迹;提升学生的文化素质,培养其热爱自然,自觉践行生态文明的情感,牢固树立生态文明观念。 三、生态文明教育的课程设置

环保宣传工作总结

环保宣传工作总结 篇一:环境保护宣传教育工作总结 上半年,扎旗环境保护宣传教育工作在旗委、旗政府的领导下,在市环保局的大力支持、指导下,适应新形势,坚持高标准,全面落实科学发展观,不断强化宣教先行的理念,以新的思路、新的举措、新的突破开展宣教工作,有力地推动了全旗环保工作的顺利开展。 一、以“六五”世界环境日为契机,积极开展环保主题宣传活动,扩大环境保护的社会影响力 一是利用巴彦塔拉苏木、香山镇集贸市场开集的有利时机,开展环保科普知识宣传活动,共出宣传车2辆,悬挂横幅1条,向农民群众发放农村环保宣传资料XX份,设环保知识咨询台1个,现场接受咨询60余人次。 二是环保局宣教工作人员深入鲁北街道东兴社区老年科普大学开展环保知识讲座。讲座上,宣讲人员利用生活实例,图文并茂的讲解了扎旗环境现状、环境保护的重要意义和生产生活中环保节能知识。并在现场采取互动方式为群众答疑解惑,使他们了解更多的环保知识,养成保护环境的良好行为。 三是环保局职工、誉洲社区志愿者和小学生一起走上街头,对周边环境进行“美容”。他们清理道路两侧及绿化带内白色垃圾,清除墙面上张贴的小广告,向过往群众宣传环

保知识,在改善鲁北镇镇容镇貌的同时,更是用自身行动去影响和引导群众树立环保理念、共创洁净家园。 四是在6月5日下午,组织局内干部职工举行了排球赛,通过排球赛活动增强了集体荣誉感、凝聚力和向心力,既丰富了干部职工的文体生活,又增强了干部职工身体素质。 五是创新宣传形式,拓展宣教层面,通过中华广场西侧百货大楼室外屏幕循环播放环保宣传片,特别是在18:00----21:00广场人员密集时加大播放频率,让百姓对环保有更多的了解,知晓环保的重要性。 二、加强环保宣传教育,营造环保宣教工作的浓厚氛围 一是充分利用各种大型活动和具有代表性的活动,通过新闻媒体不断扩大宣传覆盖面。环保局、电视台联合开办了《环境与生物》电视专栏节目,重点宣传环境保护的科学理念,传播生态环境保护知识,宣传国家在生态环境保护方面的举措和进展。对开展的污染减排工作、“”世界环境日宣传等活动都由电视台进行全程报道,共编发环保信息59期,被市级以上新闻媒体累计采用19篇,被自治区、通辽市和旗级内部刊物累计采用18篇,营造出浓厚的环保宣传氛围。二是广泛开展绿色学校环境教育活动,要求绿色学校在制定第二课堂计划中,有专门的内容加强青少年的环保教育。通过专题广播、设置环境教育专题宣传栏、订阅环保杂志,组织学生参加环保公益活动,并充分利用“植树节”、“爱鸟周”、

光泽实验小学开展生态文明教育活动方案

光泽实验小学开展生态文明教育活动方案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

光泽实验小学开展生态文明教育活动方案 为了落实教育局转发的《省委教育工委、省教育厅关于深入开展学校生态文明教育活动的通知》的通知,大力弘扬生态文明建设,提高校园绿化水平,现结合我校实际,制定我校生态文明建设及“绿色学校”实施方案。 一、指导思想 以创建生态文化校园、全面推进素质教育、培养学生实践能力为目标,通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动,引导广大师生树立环保的科学观念,普及生态文化建设的科学知识,倡导健康环保的生活方式,引导广大师生积极参与校园绿化活动,不断改善校园环境,增强师生的生态文明意识,全力打造生态文化校园、绿色校园。 二、活动目的 1. 加强生态文明教育,增强生态文明理念。把生态文明常识纳入到地方性课程,利用多种形式开展生态文明教育,引导师生树立良好的文明意识、环保意识,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能,养成有益于生态文明的情感、态度和价值观,做生态文明教育的宣传者、促进者,争当环保小卫士,成为有责任感和社会实践能力的合格公民。 2. 开展社会实践活动,强化社会公德意识。教育学生遵守《中小学生守则》,倡导环保生活方式,自觉爱绿植绿护绿,不随地吐痰,不乱扔垃圾,降低污染,节约能源。组织成立爱护花草,文明礼仪,卫生督查等活动小组,参与各类环境保护主题实践活动。 三、具体措施 1、发挥自身优势,开展教育活动。学校是科学文化知识的传播地,也是生态文明弘扬地,各校结合自身优势,依托思想品德课,班会课,少队活动开设环保教育课程,组织学校学习环保知识,增强环境保护的意识,环保教育普及率到达 100%。同时,利用黑板报,宣传栏、校刊,校园广播站、校园网站等阵地,以专题、专版等形式,加强生态文明宣传教育,大力弘扬生态文化,营造良好的生态文明建设氛围。 2、抓住各种契机,开展创建行动。结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日,开展“与环保同行”、“建言环境保护,献策节能减排”、“保护母亲河”、“我为小树浇浇水”等生态文明主题教育活动,并举行“生态光泽,美丽家乡”主题教育活动启动仪式,发动学生广泛参与各类环境保护主题实践活动。抓住学校改造建设契机,将校园绿化作为学校基本建设的重要组成部分来抓,大力推动校园植绿、护

环保宣传活动总结

环保宣传活动总结 荷花民族中学 2013年11月

环保宣传活动总结 为了进一步建设清新宜人的校园,促进学校科学、健康、有序、和-谐发展,强化全体师生的节能环保意识,认真宣传我县农村垃圾处理、保护水源、保护农村生态环境的经验及成果,我校本着建设“美丽腾冲、生态腾冲、和谐腾冲”的宗旨,对本次活动进行统筹规划,并成立此次活动领导小组。在全校范围内宣传有关环保知识,在这一个月的时间里,通过采取各种措施,开展各种活动,取得了显著成效。具体工作总结如下: 一、领导高度重视,及时成立环保宣传月活动领导小组 组长:冯相东荷花中学校长 副组长:杨新庆荷花中学副校长 成员:刘杰礼荷花中学副校长 何书升荷花中学副校长 张瑞钦荷花中学教导主任 李根发荷花中学办公室主任 杨永佳荷花中学教科室主任 冯相雄荷花中学政教主任 李其赞荷花中学后勤主任 各班班主任 二、制定活动方案,筹备宣传工作 为保证环保宣传工作的顺利进行,我校制订了此次活动的活动方案。为营造节能环保的校园文化氛围,不断提高同学们的节约环保

意识,精心策划开展各类宣传活动,做到有计划、有组织、有实效。 三、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围 为进一步扩大宣传范围,加大宣传力度,我校环保宣传小组充分利用学校各种资源,努力拓宽宣传渠道,以宣传栏、主题班会、作文竞赛、国旗下讲话等方式开展宣传工作。我校首先利用全校集队的时间向全校师生讲述了环保的重要性,向全体师生发出关注农村垃圾的处理、关注我们身边的环境的倡议,我校就开始了有声有色的宣传活动。 四、以活动为载体,加大节能环保宣传力度 语文组在全校范围内进行了一次以“保护环境”为主题的作文竞赛,在竞赛中先在初一、二年级中普遍开展,然后精选出一些优秀的获奖作文张贴在学校宣传栏上,宣传工作从面向点,在从点向面,在全体同学中普及开来,为进一步落实节能环保行动起到很好的激励作用。综合我校存在的学生环保意识不强,乱扔垃圾的现象十分突出的问题,在全校范围内召开了一次以“保护环境,建设美丽家园”为主题的主题班会。为使本次活动涉及的面更广我校还写了一封致家长的一封信,目的在于不仅要向学生宣传环保知识,也要提高家长的环保意识。 三、活动成效 通过宣传月一系列丰富多彩的活动,我校成功地将环保知识及新的生活理念宣传至全校师生及广大群众中,扩大了环境保护工作的宣传影响力,扩大了环保教育面,更进一步地提高了师生及家长的环

环保措施落实情况报告(样本)

环保措施落实情况报告(样本) 一、项目概况 1.项目名称和性质 项目名称: 项目地址: 建设单位名称及性质(独资、合资、国有、民营、集体、股份制、其他): 建设项目性质(新建、改建、扩建、技改、变更): 占地面积,建筑面积(平方米): 2.环评文件审批 XX年XX月由XX(环评单位名称)编制的环境影响评价文件由XX(环保部门)审批通过(环保部门批复文号)。 3.施工期环保措施落实情况 建设项目开工日期、设计单位、施工单位和环境监理单位、工程基本情况、实际选址选线、施工期的环境保护措施落实情况、施工期环境监理情况、施工期环境监测结果等。 4.项目主要内容及变化情况 项目主要内容应包括主体工程及配套设施,主要包括以下几个方面: (1)主要产品名称,设计生产能力或规模、功能; (2)主要原材料、燃料的名称和用量,用水量、排水量等; (3)主要生产工艺、生产设备; (4)主要辅助设施,如锅炉、泵房、空压站、冷却塔、空调等;

表1项目建设内容(逐一列举) 5.竣工环境保护验收计划 竣工日期:XXXX年XX月XX日。 调试期:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。 预计验收期限:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。 (注:验收期限是指自建设项目环境保护设施竣工之日起至建设单位向社会公开验收报告之日止) 二、环境保护设施概况 环境保护设施概况应反映环保设施名称、类型、处理工艺、设计处理能力、设备安装调试情况,具体包括以下几个方面:废水,包括生产废水、生活污水,内容应包括废水总量,共有几套废水处理设施,每套设施的处理工艺,预期处理效果,处理后废水的排放去向(若纳入市政污水管网的应提供排水证明材料)。 废气,包括工艺废气、锅炉烟气,污水处理臭气,厨房油烟气,以及环评批文中规定的其他废气,内容中应包括各种废气的处理工艺,各排气筒的位置、高度、排气量等。 噪声,应描述噪声源,噪声源的位置,降噪措施(如避振减振,封闭,吸声隔声等)。

生态文明教育活动实施方案

生态文明教育活动实施方案 一、活动目的 以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为为内容,多层次、多形式、全方位开展生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽毕寨的行动中。 二、活动内容 以生态文明教育为主题,在全校深入开展活动。 (一)学校层面: 1.开展一次主题班会。以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。 (二)个人层面: 开展多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车活动。积极主动将生态文明教育、绿色校园、绿色家庭等活动与环保相结合,不断增强个人践行环保理念的自觉行动。 三、活动要求 1.高度重视,精心组织。认真组织实施,确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互

促进。. 2.突出重点,有序推进。各年级、班级要结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点,扩大活动的覆盖面和师生的参与面,增强活动的吸引力和感染力,吸引广大学生参与活动,努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。 3.加强宣传,认真总结。动员广大师生积极参与生态文明宣传。要及时总结推广生态文明教育的先进经验和活动典型。 毕寨小学

生态文明教育活动总结 根据本次活动的开展情况,特总结如下: 经过我们大家的共同努力,我们终于圆满的完成了这次活动,也达到了我们的预期效果。通过这次活动我们充分的调动了大家关注、参与环保活动的积极性。同时我们还发现我们的学生在这次活动后环保意识增强了许多,校园变得更美化。现在的环境使我们在发展经济的同时也毁坏了我们的生存 环境,我们不能把经济的发展建立在破坏大自然的基础上,否则我们必将受到大自然的惩罚。但只要我们的每个人都积极的参加到环保的行列中,我们就能够更好的保护我们生存的环境。 毕寨小学

环保宣传活动的总结

2011学年度环保宣传活动总结 为了进一步提高我校学生的环境保护意识,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容,争创绿色学校。让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。主要开展了以下活动: 1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓 师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。使学校有一个整洁卫生的学习环境。 2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花 每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识。宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报来对学生进行教育。 3、让环保教育深入校园,走向社会 为了强化学生环保意识,标记合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等。 4、开展了环保手抄报比赛。 5、举行了《我是环保小主人》演讲比赛。 通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视

野,激活了师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德素养,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。 环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。 舒家寨小学 2011年12月

环保宣传教育工作总结

环保宣传教育工作总结 切实开展了环境目标责任书的落实工作。责任目标和指标任务已逐步完成。现将工作情况汇报如下: 篇1:环保宣传教育工作总结XX年上半年,我局法规宣教工作坚持以党的xx大、xx大精神和“xxxx”重要思想为指导,紧紧围绕环保责任目标,坚持以人为本,牢固树立和落实科学发展观,坚持污染防治、生态保护并重,严格环境执法,强化环境管理,切实改善环境质量为重点,切实开展了环境目标责任书的落实工作。截止6月底,责任目标和指标任务已逐步完成。现将上半年度工作情况汇报如下:XX年6月5日,我区结合“三创一办”重心工作以及围绕“低碳减排?绿色生活”这一主题,组织全区环保目标部门单位集中上街设点宣传,区四大班子主要领导参与宣传,在中心宣传点设立污染投诉及建设项目咨询点,向群众发放了我区今年制作的《创模市民手册》和《新天通讯》世界环境日专栏报纸,同时还向群众发放了《贵州省环境保护条例》、《中华人民共和国水污染防治法》、《建设项目环境影响审批手续办理程序》、《贵阳大气污染防治法》、《废弃危险化学品污染环境防治法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《贵州省市民环保手册》、《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》、《贵阳市环境状况公报》等环境保护资料,共计30000余份,使设点宣传取得良好的宣传

效果。 结合创建国家环境保护模范城市工作的开展,今年我区在“六?五”世界环境日宣传中,开展了以“创建环境保护模范市、争当生态文明好市民、我参与、我受益、我快乐”为主题的大型公益演出宣传活动,分管环保工作的副区长田茂书在演出开始前现场发表了纪念“六?五”世界环境日的讲话,倡导全区人民群众行动起来减少污染,促进生态保护,并对环保工作提出了希望和要求。随后由我区少年宫红蜻蜓艺术团、育新社区舞蹈队、林吉、胖虎、姚星宇、杨豫黔、李爽乐等演员为现场观众带来了8个精彩的演出,节目中,主持人还现场对“三创一办”以及环境保护的相关知识向市民进行提问并发放奖品,在这个互动环节中,市民们都积极回答问题踊跃参与,使整个宣传活动达到了声势大、气氛浓、效果好的宣传目的。 今年我局组织办理省、市人大代表建议、批评、意见和政协委员提案。收到的提案、建议共6件,我局做到件件有答复,事事有交代,答复率100%的标准。 XX年5月26日,为确保环保专项检查取得实效,特成立以副区长田茂书同志为组长,区环保局、区发改局、区监察局、区国土局、区规划分局、区目标办、区招商局分管领导为副组长的环保专项执法检查小组,并邀请了区人大倪文超副主任、城建环保委及区政协环资委负责人参加,对辖区

生态文明教育活动总结

生态文明教育活动总结 为了进一步加强我校学生的生态文明教育,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。在前旗教育局的工作指引下,我校开展了环保系列生态文明教育活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,养成低碳的生活习惯,增加学生对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动: 1.开展主题班会 每班开展一到两次生态文明教育主题班会,全体学生共同学习,并开展讨论。号召全体同学做到生活方式科学、健康、低碳,班级、宿舍卫生整洁,环境宜人,自觉遵守社会公德,维护公共环境。 2.开辟宣传板报 各班开辟生态文明、环境保护宣传板报模块,每月更新一次。通过板报宣传的方式,倡导绿色节约的文明生活方式。引导、鼓励广大学生在生活中保护生态、减少污染、节约资源能源,在全社会形成勤俭节约、爱护环境的生活方式和消费行为。 3.观看教育视频 以班级为单位组织观看低碳环保等教育视频,培养学生环保意识,认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性,从而增强保护环境的

意识。 二、活动效果 从活动的总体情况来看,本次活动是较圆满顺利完成并取得较好成效的。 1、本次活动各方面准备较充分较好,如活动所需的宣传、教育视频等都能在开展活动之前就很好的准备。 2.活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于在实际活动中,有一些临时性的问题,比如:部分班级多媒体出现故障,无法正常播放教学视频。这给观看教育视频工作活动的开展带来了难度。后经协调组织学生到专业小班观看视频,活动得以顺利完成。 3.本次活动有一定的规模,但是这并没有影响参加活动工作的人员,同事们都保持高度的热情与积极性,参与活动的师生也积极配合,所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。 4、本次活动效果良好,在同学中间反响很大,校园卫生以及班级卫生情况在开展活动后大有改观。

环保宣传活动总结

环保宣传活动总结 x月xx日星期六的上午我们法政青协举行了环保宣传活动。此次活动是在我们青协的会长的号召下举行的。我们举行这个活动的目的是向人们宣传保护环境,保护我们美好的家园。活动的形式是张挂由我们自己制作的保护环境的小标语,并且捡公园里的垃圾。上午8:00我们在文化广场集合,大约8:30左右我们到达了此次活动的目的地—千亩游园。 千亩游园真不愧叫这个名字,它所占的面积很大。在这春光明媚,万物复苏的季节,千亩游园的风光真的很美。粉红色的桃花,米黄色的玉兰花朵朵尽自己最大的努力开放着。护城河边的垂柳已经长出了鹅黄色的新叶,毛茸茸的,在春风中自由的摆动着,一棵棵松树在春天显得更加苍翠挺拔。我们法政青协的成员一路上一边捡着地上的垃圾,一边欣赏着沿途的风光。 在捡垃圾的过程中我发现在有垃圾桶的地方,垃圾比较少,在无垃圾桶的地方垃圾相对较多。这一方面说明我国人民大众的素质普遍有所提高,人们已经有了保护环境的意思,不再随地扔果皮纸屑。但是人们的环保意识还是不太强,在没有垃圾桶的地方,垃圾照样遍地都是。这不仅污染了环境,而且大大降低了风景的美。因此我建议有关部门还是在风景区多设置一些垃圾桶,尽量使每一个景区都有适量的垃圾桶。虽然垃圾桶会影响风景的观赏价值,但是总比当我们观赏风景时看到满地的果皮纸屑强吧! 另一方面我们还应该加强对环保的宣传力度,逐步增强人们的环保意识。我认为加强人们的环保意识应该乘早抓起,在孩童时期就应该加强这方面的教育,从小培养国民的环保意识,这样才能从整体上提高国民的素质。 这些就是我参加这次活动的所见所感,对于我们青协我还有个建议就是以后多举行些这样的活动,但我们应该把活动落到实处,不应该只是个形式。

环保措施落实情况报告

环保措施落实情况报告 一、项目概况 1、项目名称和性质 ●项目名称:年产360万平方米超纤基材扩建项目 ●项目地址:上海市金山区亭卫南路888号 ●建设单位名称及性质:上海华峰超纤材料股份有限公司,股份制 ●建设项目性质:改扩建 ●建筑面积:11436.45平方米 2、环评文件审批 2010年12月由上海环境保护科技咨询服务中心编制环境影响评价文件,2011年4月由金山区环境保护局审批(审批意见文号金环许[2011]208号)。 3、施工期环保措施落实情况 施工阶段,合理安排作业时间,严格执行噪声限值的要求规定,设置隔声屏障等措施削减噪声。施工期间的生活污水及生产用水排入厂区已建污水处理设施,杜绝随意排放。施工期间建筑垃圾合理、工程渣土等定置存放,施工结束后合规处理。运输道路定时洒水清扫,减少扬尘污染。 4、项目主要内容 ●总投资:8000万元,其中环保投资400万元; ●主要产品:超纤基材(仿真超细纤维聚氨酯合成革的底坯材料),设计生产能力360万平方米/年; ●主要原辅材料及年用量: ●用水量及排水量:

项目年排放废水0.1万吨。 主要生产工艺: (1)海岛法短纤维工序: 利用低密度聚乙烯、高粘度尼龙-6等采用双组份共混纺丝法生产纺丝,而后牵引、上油,再经过拉伸、叠丝、卷曲,利用水蒸气进行干燥,干燥后的纺丝切断成棉。 (2)海岛法无纺布工序: 原棉经梳棉成网后叠网、针刺、烫平、卷装成无纺布基材。 (3)PU浸渍工序: 无纺布在PU树脂中浸渍,在基布表面浸涂树脂,后利用低浓度DMF溶液对树脂进行凝固处理后,再用温水对基布进行清洗。 (4)揉皮工序

基布根据客户要求进行揉皮处理,使基布手感变软。 (5)后整理车间 基布根据客户要求的花纹进行揉纹、压花处理,使最后的成品具有客户所需要的纹路和花纹。 生产设备及其数量

环保宣传工作总结

环保宣传工作总结 篇一:环保宣传工作总结 XX年上半年,我局法规宣教工作坚持以党的xx大、xx大精神和“[xxxxx]x”重要思想为指导,紧紧围绕环保责任目标,坚持以人为本,牢固树立和落实科学发展观,坚持污染防治、生态保护并重,严格环境执法,强化环境管理,切实改善环境质量为重点,切实开展了环境目标责任书的落实工作。截止6月底,责任目标和指标任务已逐步完成。现将上半年度工作情况汇报如下: (一)“六、五”xx日宣传工作: XX年6月5日,我区结合“三创一办”重心工作以及围绕“低碳减排?绿色生活”这一主题,组织全区环保目标部门单位集中上街设点宣传,区四大班子主要领导参与宣传,在中心宣传点设立污染投诉及建设项目咨询点,向群众发放了我区今年制作的《创模市民手册》和《xx通讯》xx日专栏报纸,同时还向群众发放了《xx省环境保护条例》、《中华人民共和国水污染防治法》、《建设项目环境影响审批手续办理程序》、《xx大气污染防治法》、《废弃危险化学品污染环境防治法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《xx省市民环保手册》、《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料

购物袋的通知》、《xx市环境状况公报》等环境保护资料,共计30000余份,使设点宣传取得良好的宣传效果。 结合创建国家环境保护模范城市工作的开展,今年我区在“六?五”xx日宣传中,开展了以“创建环境保护模范市、争当生态文明好市民、我参与、我受益、我快乐”为主题的大型公益演出宣传活动,分管环保工作的副区长xx在演出开始前现场发表了纪念“六?五”xx日的讲话,倡导全区人民群众行动起来减少污染,促进生态保护,并对环保工作提出了希望和要求。随后由我区少年宫xx艺术团、xx社区舞蹈队、xx、xx、xx、xx、xx等演员为现场观众带来了8个精彩的演出,节目中,主持人还现场对“三创一办”以及环境保护的相关知识向市民进行提问并发放奖品,在这个互动环节中,市民们都积极回答问题踊跃参与,使整个宣传活动达到了声势大、气氛浓、效果好的宣传目的。 (二)完成了人大代表建议、批评、意见和政协委员提案: 今年我局组织办理省、市人大代表建议、批评、意见和政协委员提案。收到的提案、建议共6件,我局做到件件有答复,事事有交代,答复率100%的标准。 (三)在全区开展环境保护执法检查

2020年环保活动总结4篇

2020年环保活动总结4篇 导读:本文是关于2020年环保活动总结4篇,希望能帮助到您! 【前言】 介于xx同学已写过本活动的“总结”,回忆了活动开展的全过程,苦、涩、甘、甜相互交织。作为工作人员之一,必定深有体会,故此有关情感方面的元素,本文内就不再作揖,不言语中!这里还是说多一句:感谢环工全体工作人员用辛勤的汗水浇灌出了九月开学礼最绚丽的彩虹! 本活动总结仅包含了个人心得体会,纯属个人日记。 【工作心情】 1.8月中旬,暑假未结,受命韵明,担任负责人,压力甚大,动力不足,心有余悸; 2.8月下旬,开学盛礼,收敛心情,选择从事学生工作,放弃学期计划,着手活动前期准备; 3.9月初,工作迷惘,担任班级班长、abc校园推广活动策划人,寻找工作平衡点; 4.9月中,工作忙碌,两头跑,身心疲倦,找不到工作的动力与方向; 5.9月中下,中秋之夜,异乡望月,相思故人,饮酒作乐,写下打油诗,知己启明,重拾寄托; 6.9月下旬,倍感焦虑,预知结果,深感愧疚,一人之心,影响全局,计划调整,作出应变,收获顺利; 【工作事宜】 1.修改、整合活动计划,完成资金预算、宣传方案、活动方案;

2.与协办方交涉,交换意见,修改合作战略方案,达成合作协议; 3.与学院、学校进行交流,得到学院、学校领导的支持; 4.确定各年级、班级参与活动名单,制作专业通讯录; 5.动员各年级学生干部,确认年级专业负责人,草拟活动前期准备工作人员安排; 6.组织成立工作小组,召开第一次工作小组会议,下达工作指示; 7.联系市创文办公室、市团委,走访市、区环境保护局,与环保袋、专业服制作厂、广告公司协商; 8.召开工作小组第二次工作会议,总结前期工作得失,作出战略调整,明确工作任务; 9.敲定活动举办时间,活动举办地点,活动主要形式; 10.召开全体工作人员动员大会暨第一次工作会议,落实明确前期工作事宜及了解活动概况,促进交流; 11.完成“公益活动之校园行”工作人员安排,主持工作小组第三次工作会议,统筹活动前期准备工作情况,作出活动开展阶段工作计划; 12.敲定行为艺术表演方案,活动布场方案,完成活动物资购买、申请工作; 13.主持召开全体工作人员第二次工作会议,落实各组员工作任务,进入备战、预演状态; 14.完成清风楼广场场地租用手续,完成后勤产业部用电申请工作,完成活动桌椅租用工作; 15.联系舞台音响租赁公司,签署合作合同; 16.主持校园布场工作会议,完成布场事宜; 17.召开工作小组第四次会议,作出校园工作总结,因团队建设工作缺

生态文明教育活动实施具体方案

生态文明教育活动实施方案 一、活动目地 以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为为内容,多层次、多形式、全方位开展生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽毕寨地行动中. 二、活动内容 以生态文明教育为主题,在全校深入开展活动. (一)学校层面: 开展一次主题班会.以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传. (二)个人层面: 开展多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车活动.积极主动将生态文明教育、绿色校园、绿色家庭等活动与环保相结合,不断增强个人践行环保理念地自觉行动. 三、活动要求 高度重视,精心组织.认真组织实施,确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进. .突出重点,有序推进.各年级、班级要结合实际情况并遵循

学生身心发展地基本规律和认知特点,扩大活动地覆盖面和师生地参与面,增强活动地吸引力和感染力,吸引广大学生参与活动,努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养地有效途径. .加强宣传,认真总结.动员广大师生积极参与生态文明宣传.要及时总结推广生态文明教育地先进经验和活动典型. 毕寨小学 生态文明教育活动总结 根据本次活动地开展情况,特总结如下: 经过我们大家地共同努力,我们终于圆满地完成了这次活动,也达到了我们地预期效果.通过这次活动我们充分地调动了大家关注、参与环保活动地积极性.同时我们还发现我们地学生在这次活动后环保意识增强了许多,校园变得更美化.现在地环境使我们在发展经济地同时也毁坏了我们地生存环境,我们不能把经济地发展建立在破坏大自然地基础上,否则我们必将受到大自然地惩罚.但只要我们地每个人都积极地参加到环保地行列中,我们就能够更好地保护我们生存地环境. 毕寨小学 生态文明课——垃圾不落地文明在手中教案 一、活动目标 通过开展垃圾不落地文明在手中主题班会,增强我校学

环境保护实践活动总结

《环境保护,从我做起》 实践活动总结 王海涛 为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功! 环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物……看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧! 大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。同学们,环保是现代人的标志,作为新世纪的少年儿童,我们要有时代责任感。

心系地球母亲,果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,多走几步,不要穿越绿化带,不践踏草坪绿地。多留几个眼神,随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。 综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,也是一种全新的考验和挑战。我班能紧紧围绕环保主题活动精神,开展了各项活动,现把活动开展工作情况总结如下: 对学生进行环保教育,我们不能只停留于口头上,要通过多种途径,激发学生自主参与,乐于参与的积极性,才能取得理想的效果。为此,我班能结合自身的实际,开展了多种相关的活动,让学生在活动中既能增长智慧,又能为环保出份力。 1、把活动现于笔端。

生态文明教育活动实施方案

滨海县永宁路实验学校 生态文明教育 ?双‘六个一’ ?活动实施方案 各年级、各班级: 为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教 育的意见》(盐教发〔 2014〕24 号)精神,市局政法处和县教育局专 门下发了《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’ ”活动的通知》 (盐教政〔 2015〕15 号),决定在全校开展生态文明教育“双 ‘六个一’”活动。现将有关事项通知如下: 一、活动目的 以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳 理念为内容,多层次、多形式、全方位开展生态文明教育,引导全校 学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、 建设美丽盐城的行动中,进一步巩固卫生城市、文明城市创建成果, 为我市创建国家环保模范城市打好基础。 二、活动内容 以生态文明教育为主题,在全校深入推进“双‘六个一’”活动。 (一)学校层面: 1.开展一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题,围 绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪 些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。

2.开展一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽盐城”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。 3.举办一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。 4.举行一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。 5.开展一次创意设计比赛。体现环保科技和生态文明的理念,作品可通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。 6.举办一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用身边的废旧材料和可利用资源来开展小创意、小制作活动。 (二)个人层面: 开展多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来,不断增强个人践行环保理念的行动自觉。 三、活动要求

关于节能环保宣传活动总结

关于节能环保宣传活动总结 不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,倡导全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,以下为大家提供节能环保宣传活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,按照XXXXXXXX,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为 * 实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下: 一、搞好活动宣传 我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。 二、组织实施活动 1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。 3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动,做到领导率先垂范,引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗,不攀比、不浪费,培育党员当头的先锋作用。 4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。 三、加强督促检查 学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。 四、总结活动经验

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