测量实训报告
测量实训报告
实训目的： (1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 (2)通过实训，熟悉并掌握基本控制测量的作业程序及施测方法,高程传递测量的方法。 (3) 通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测量工作的计划、组织与管理能力，培养良好的品质和职业道德。 实训内容 (一)建筑施工测量（基本知识） 1．建筑施工控制测量 熟悉建筑施工平面控制和高程控制测量方法和要求 2．民用建筑的施工测量 掌握民用建筑物角桩定位、轴线桩放线、控制桩测设，以及平面轴线传递投测的 方法。 3．建筑高程传递测量 熟悉建筑物高程上下传递方法。 （二）测量实训（实际训练） 1．图根平面控制 每组在预定范围内选定若干数量的控制点，组成闭合导线，并对导线点进行标志和编号。 按图根导线测量的技术要求进行测角和量边，最后算出各导线点的平面坐标。 2．图根高程控制 一般情况下，图根高程控制已知水准点，包含所有图根导线点，构成闭合水准路线，进 行闭合水准测量，最后算出各水准（导线）点高程。 精品文库 欢迎下载 2 3．地形图应用 在地形图上设计建筑基线，根据基线主点在图上的位置确定其坐标；在建筑基线的一侧，设计一 栋平行于建筑基线的房屋平面位置（房屋长和宽根据现场条件假设）；并提供房屋角点设计坐标，室内地坪的设计高程应与图上高程相适应。 4．建筑施工测量 按照老师给定的建筑基线和房屋的设计坐标、高程，根据图上的控制点和高程，计算所需的放样数据和进行放样。 （1） 计算放样数据和绘制放样略图 （2） 建筑基线放样 （3） 房屋放样 （4） 室内地坪高程的测设 （三）实训总工具： 水准仪、经纬仪、全站仪、水准尺、铁锤、钢尺、标杆、板脚架、石灰粉、施工小绳、小 铁钉、木桩、铅笔、三角板、计算器、大头笔。 （四）实训过程： 任务（一）别墅的测设 实训工具：经纬仪、钢尺、木桩、细绳、三角架、石灰粉 水准仪、水准尺、大头笔。 实训地点：滦州国际南 实训时间：2016.05.26-27（阴天有雨） 实训内容： 使用经纬仪测出角桩 （1）角桩定位 由别墅的总平面图可得以下各角桩的坐标，则设各角桩点为1(106.0280，106.112)、2(115.028，106.112)、3(115.028，精品文库 欢迎下载 3 112.812)、4(112.628，112.812)、5(112.628，116.112)、6(106.028，116.112)、A(100.000，100.000)、B(99.945，118.992)如图
计算 以A为控制点，AB为基准线 由极坐标法计算可得以下数据 αAB=180°-RAB= RAB=180°-arctan｜ (118.992-100.000)/(99.945-100.000)｜=90°09′57″ RA1=arctan|(106.112－100.000)/( 106.028-100.000)｜=45°23′47″ αA1=RA1=45°23′47″ β1=αAB-αA1=44°46′10″ RA2=arctan|(106.112-100.000)/(115.028-100.000)|=22°07′55″ αA2=RA2=22°07′55″ β2=αAB-αA2=68°02′02″ RA3=arctan=|(112.812-100.000)/(115.028-100.000)1|=40°26′56″ αA3=RA3=40°26′56″ β3=αAB-αA3=49°43′01″ RA4=arctan|(112.812-100.000)/(112.628-100.000)|=45°24′精品文库 欢迎下载 4 52″ αA4=RA4=45°24′52″ β4=αAB-αA4=44°45′05″ RA5= arctan |(116.112-100.000)/(112.628-100.000)|=51°54′43″ αA5=RA5=51°54′43″ β5=αAB-αA5=38°15′14″ RA6= arctan |(116.112-100.000)/(106.028-100.000)|=69°29′15″ αA6=RA6=69°29′15″ β6=αAB-αA6=20°40′42″ 同时由公式可求控制点与测设点距离： D A1=8.5845m D A2=16.2234m D A3=19.7481m D A4 =17.9893m D A5=20.4710m DA6=17.2027m 1. 在角桩放样时将经纬仪安置在A点对中、整平，然后瞄准B点，水平度盘归零，沿着逆时针方向量取β1角，用钢尺大概量出A点到1点的距离，打下木桩。 2. 用盘左测出β1角木桩上十字丝中点，将该点点出，然后用盘右精品文库 欢迎下载 5 测出β1角在木桩的十字丝中点将两点用笔连成一线。接着在木桩前端点出十字丝中点的点，后端点出十字丝中点的点，将这两点连成一线。 3. 用钢尺量出A至1点的距离：D A1=8.5845m ,然后以5cm为钢尺的原点测出D A1=8.5845m，取前后这两点的中间值点在前后端交点的上，并在交点 上打铁钉；接下来重复以上步骤，分别以水平角β2=68°02′02″，D A2 =16.2234m定出2号点；β3=49°43′01″，D A3=19.748m定出3号点；β 4 =44°45′05″，D A4 17.9893=m定出4号点；β5=38°15′14″，D A5 =20.4710m定出5号点；β6=20°40′42″, D A6 =17.2027m定出6号点。 （2）轴线桩放样
1. 在 1点安放经纬仪对中、整平，瞄准2点，扭紧水平制动螺旋。 2. 以1号点为原点拉钢尺量取4.200m在经纬仪所看到是十字丝的中间打下木桩，用经纬仪在木桩的前端用十字丝的中点定一点，然后在木桩后端用十字丝的中点定一点，将这两点用黑笔连起来。 3.将钢尺从1点量到这跟木桩上，其距离是4.200m定下这个点，然后以5cm为钢尺原点量取4.200m 再次定点，取这两点的中间打下铁钉这样7号点的木桩就打好了，其余下来的点的木桩按上图分布，重精品文库 欢迎下载 6 复上述步骤定出其他点。 3.基础平面图的布置 完成以上两点步骤，然后按基础平面图和基础剖面图，进行现场各桩连线，将桩上的线拉紧，然后将线为基槽的中线，向两边的扩出，用钢尺量出基槽的宽度，同时按照基础平面图确定独立基础的位置，用石灰粉撒出基础轮廓线。 （（角桩放线与基础轮廓线的撒粉） （3）误差分析： 在此次实训中有2-1-6夹角上出现偏差造成1-6线出现的误差在，从这些步骤中总结了这个任务的的误差原因是： 1.仪器使用时三角架没有踩实导致误差； 2.因为这两天是雨天，使得木桩在水的浸泡下产生了偏斜，使得角桩角度产生了偏差； 3.拉钢尺是其技术不够熟练造成误差； 4.过程中没有消除视差就读数导致误差。 任务（二）室内地坪高程测设 实训工具：水准仪、钢尺、标杆，水准尺、细绳、锤球、三角架。
实训地点：滦州国际1号楼 实训时间：2016.05.29（阴天） 实训内容： 室内地坪高程测设 ① 在室外控制点与室内之间安置水准仪，整平，使水准气泡符合，消除视差，瞄准控制点水准尺后视读数a=1.578m，检查水准气泡是否符合。 精品文库 欢迎下载 7 ② 松开制动螺旋，瞄准室内水准尺。由公式-0.45+a=0.000+b+0.500得前视读数b=0.628m然后在四周内墙上下移动水准尺用水准仪瞄出读数各架立双面尺画出刻度为0.628m的水准尺0刻度处的粉线（4条以上）在楼井用重锤引下钢尺，使钢尺垂直。安置水准仪，整平，消除视差，读出以+0.500m起点的水准尺读数c=0.628m检查水准气泡是否符合。 ③ 松开制动螺旋，瞄准钢尺，读出钢尺的读数d=0.420m设层高H=3.500m，钢尺零刻度到±0.000的距离为D。由式D=0.500+c-d得 D=0.708m ④ 移动仪器与双面尺到2层地面。先在内墙与钢尺中间处架立水准仪，调整视管轴后瞄出钢尺上的读数并记录为a2=4.473m，通过公式计算出并记录 b2=a2+D-(3.500+0.500)=1.181m在四周内墙上下移动双面尺用水准仪瞄出读数b2。并在水准尺0刻度处用粉笔在内墙上画出粉线。（在不同位置画出至少4条黑线） ⑤ 同理可得，重复④可得三层楼板高度。 （使用水准仪与画出的粉线） 误差分析： 测量过程没有消除视差导致误差 任务（三）轴线投测 实训工具：经纬仪、钢尺、黑笔 实训地点：滦州国际1号楼 实训时间：2016.5.30（晴天） 实训内容：轴线投测 精品文库 欢迎下载 8 1.用钢尺量取滦州国际1楼最左边的柱子的中点，在其中点线上定下标示，以中点为轴线点，在用钢尺将轴线引到地面。 2.用钢尺在轴线引到地面上的线上引出来，引到35m的地方，定出此点作为经纬仪的基点，将经 纬仪安装在这点上进行对中和整平，先用盘左瞄准标记点，拧紧水平制动螺旋，将视线调清，消 除视差。 3.将望远镜慢慢向上移动，将视线调到二楼，在二楼的柱子上用黑笔标记出上轴线的标记；然后放松水平制动螺旋，用盘右瞄准1楼标记点，再次将视线调到二楼柱子上做出标记；最后取盘左盘右标记点的中间值作为轴线的标示。 4.放松经纬仪螺旋，重新瞄准1楼标记点，然后往上看到四楼，进行2中的步骤做出4楼的标志。 5误差分析： 标记标记点是指挥不当，造成误差。 （用经纬仪测出轴线和定出柱子的中点） 任务（四）全站仪的使用 实训工具：全站仪、三角架、三棱镜 实训地点：滦州国际1号楼 实训时间：2016.05.31（晴天） 实训内容：全站仪的工程放样 先在地面上找到一个瓷砖缝隙较点，将其假定坐标给出，然后在任意找到3个以上的点相对于假定点坐标算出其各自坐标。在以上任意点上架立三角架，安装经纬仪对中整平后开机工作。 然后进入测量模式，将原有的测站点上输入坐标值，在输入另个坐标值作为后视点，
测量实训报告地形测量(3篇)
第1篇一、引言地形测量是地理信息系统、工程建设、资源管理等领域的基础工作，通过对地表形态、地物分布的精确测量，为各类规划、设计和管理提供重要依据。
本次实训旨在通过实际操作，加深对地形测量原理和方法的理解，提高测量技能和数据处理能力。
二、实训目的1. 理解地形测量的基本原理和方法。
2. 掌握使用全站仪进行地形测量的操作技能。
3. 学会地形图绘制和数据处理。
4. 培养团队协作和解决问题的能力。
三、实训内容1. 地形测量原理地形测量主要基于三角测量原理，通过测量地面点之间的水平距离和高差，绘制出地形图。
实训中主要使用全站仪进行测量，全站仪是一种集电子测距、电子测角、电子数据处理于一体的测量仪器，具有操作简便、精度高等特点。
2. 全站仪操作实训中，我们学习了全站仪的基本构造、工作原理和操作步骤。
具体操作如下：（1）设置全站仪：根据测量区域的大小和精度要求，选择合适的全站仪型号，并安装电池、内存卡等设备。
（2）架设全站仪：在测量点处，将全站仪三脚架稳固地架设在地面上，调整水平，确保仪器水平。
（3）输入数据：根据测量要求，输入测站点坐标、测点编号、测点类型等数据。
（4）测量：对目标点进行测距和测角，记录数据。
（5）数据处理：将测量数据传输至计算机，进行数据处理和计算。
3. 地形图绘制根据测量数据，我们可以绘制地形图。
地形图主要包括以下内容：（1）等高线：表示地面上高程相等的点连成的线，等高距一般为5米或10米。
（2）地物符号：表示地形图上的各种地物，如道路、河流、建筑物等。
（3）注记：表示地形图上的各种文字说明，如山脉名称、河流名称等。
4. 数据处理数据处理主要包括以下步骤：（1）数据校验：检查测量数据是否存在错误，如数据缺失、重复等。
（2）坐标转换：将测量数据转换为统一的坐标系。
（3）数据整理：将测量数据整理成表格或图形文件。
（4）计算高程：根据等高线间距，计算地形图上的高程。
四、实训过程本次实训分为两个阶段：室内学习和室外操作。
道路工程测量实训报告书(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，道路建设成为了推动地区经济发展的关键因素。
道路工程测量作为道路建设的重要环节，对于确保道路工程质量、进度和安全具有重要意义。
为了提高道路工程测量技术水平，培养具有实际操作能力的专业人才，我们参加了道路工程测量实训。
以下是本次实训的报告书。
二、实训目的1. 熟悉道路工程测量的基本原理和操作方法；2. 提高道路工程测量的实际操作能力；3. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力；4. 深入了解道路工程测量在道路建设中的应用。
三、实训内容1. 水准测量：学习水准仪的使用方法，掌握水准测量的原理和操作流程，进行水准点布设、水准路线测量、高程计算等操作。
2. 全站仪测量：学习全站仪的使用方法，掌握全站仪测量的原理和操作流程，进行角度测量、距离测量、坐标测量等操作。
3. GPS测量：学习GPS接收机的使用方法，掌握GPS测量的原理和操作流程，进行GPS定位、坐标计算等操作。
4. 路基施工放样：学习路基施工放样的原理和操作方法，进行路基中线、边坡线、路基宽度等放样。
5. 路面施工放样：学习路面施工放样的原理和操作方法，进行路面中线、路面宽度、路面标高等放样。
6. 道路工程测量报告编写：学习道路工程测量报告的编写规范，掌握报告内容、格式和编制方法。
四、实训过程1. 水准测量实训（1）学习水准仪的使用方法，包括水准仪的组装、调整、对中、瞄准等操作。
（2）进行水准点布设，包括水准点位置的选择、水准点标志的设置等。
（3）进行水准路线测量，包括水准点的观测、水准尺的读取、高程计算等。
（4）完成水准测量实训报告。
2. 全站仪测量实训（1）学习全站仪的使用方法，包括全站仪的组装、调整、对中、瞄准等操作。
（2）进行角度测量，包括水平角、垂直角、方位角等。
（3）进行距离测量，包括直线距离、斜距等。
（4）进行坐标测量，包括平面坐标、高程坐标等。
（5）完成全站仪测量实训报告。
3. GPS测量实训（1）学习GPS接收机的使用方法，包括GPS接收机的组装、调整、对中、瞄准等操作。
工程测量实习总结（精选9篇）
工程测量实习总结工程测量实习总结（精选9篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，快快来写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的工程测量实习总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
工程测量实习总结篇1为期三周的工程测量实训已经圆满结束了，通过此次实训，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测区是我们院校区，虽然测区比较大，几乎是整个学校，但让我们值得庆幸的是，在这个秋高气爽的季节里，在我们测量的这段时间中，天气晴朗，阳光明媚且带着一些凉爽。
给我们的实训带来了很大的便利。
一次测量实训要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组成员间团结一致相互配合才能让实习快速而高效的完成。
测量实训中，每个组员都必须亲自实践，工作经常交换来做，让每个人都尽可能熟悉具体操作。
在测量的过程中，所得数据不可能完全没有错误，我们应该不气馁，坚持重测、重新计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，不断在教训中获得宝贵经验。
在这里要感谢老师的指导，实训之初，我们遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。
通过实际的测量实训，让我学到了很多实实在在的东西，主要是熟悉了水准仪、光学经纬仪和全站仪的用途及其使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法等。
最重要的是在很大程度上提高了对仪器的实际操作能力，巩固了理论教学知识的同时，也拓展了与同学之间的交际合作的能力首先，通过实际操作，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵发愁，当真正接触的时候，发现其实并没有想象中难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。
工程测量实训报告800字(通用十三篇)
工程测量实训报告800字(通用十三篇)本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用，掌握导线控制网的布设和三(四)等水准测量的观测和计算方法。
分发仪器后，我们以小组为单位进行实习。
先进行水准测量。
在校内选择地籍井盖内的水准点作为起始点(已知其高程)，再校外围绕学校布设一条闭合水准路线。
水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间，以免发生交通事故)，点位确定后做好标记并编号。
四等水准测量采用中丝读数法，每站观测顺序为：后-前-前-后，并且观测的测站数为偶数。
1：安置仪器2：粗略整平3：瞄准水准尺4：精确整平5：读数在平时的日常学习中我已经对ds3水准仪的使用有过实际操作，这次所使用的水准仪是自动安平水准仪，又比之前所试用的较之先进，每次读数都省去了精平的操作，使我们的每次观测都能顺利的快速完成，大大的提高了我们的测量速度。
这次实习我们首先做的是从水准点出发再回到已知水准点的水准路线，在这第一次的校外实习中我们就遇到了许多问题。
比如：出了学校我们主要在人行道上进行设站，过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;现在正值夏天，炎热的天气、刺眼的阳光，不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。
但在进行测量的过程中我们保持平静的心态来寻找合适的机会，用坚强的意志接受阳光的考验。
在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数结果超限的时候立即返工，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b=∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。
外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测，直到合格为止。
水准测量完成后，我们又领取了新的仪器：j2经纬仪，准备进行导线测量。
在校内选择三个已知坐标点作为控制点，在校外选取控制点布设导线(控制点由邓老师选取)，将所有控制点连接成一条闭和导线，每个控制点都钉有钢钉并编号。
水平仪测量实训报告(3篇)
第1篇 一、实训目的 本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握水平仪的使用方法，了解水平仪的原理和结构，提高学生对水平测量工作的认识，培养实际操作技能，为今后从事相关工程测量工作打下坚实基础。
二、实训时间 2023年X月X日至2023年X月X日 三、实训地点 XX学院工程测量实训室 四、实训器材 1. 水准仪（DS3） 2. 三脚架 3. 标尺 4. 实训指导书 5. 记录本 五、实训内容 1. 水平仪的结构与原理 2. 水平仪的使用方法 3. 水平测量的基本操作 4. 水平测量的误差分析 5. 水平测量的数据处理 六、实训过程 1. 水平仪的结构与原理 实训开始前，首先由指导老师对水平仪的结构和原理进行了详细讲解。水平仪主要由镜筒、水准管、水准器、刻度尺、脚螺旋等部分组成。水准管是水平仪的核心部件，其形状为圆弧形，内充有液体，当水准管水平时，液体表面呈水平状态。通过观察水准管中的气泡位置，可以判断水平仪是否处于水平状态。
2. 水平仪的使用方法 （1）放置水平仪：将水平仪放置在三脚架上，调整三脚架的高度，使水平仪底部与地面接触。
（2）调整水平仪：通过旋转脚螺旋，使水准管中的气泡位于中央，此时水平仪处于水平状态。
（3）读取数据：观察水准管中的气泡位置，根据水准管上的刻度，读取水平仪的读数。
3. 水平测量的基本操作 （1）设置测站：在需要测量的地点，设置测站，将水平仪放置在三脚架上。 （2）观测：按照使用方法调整水平仪，读取水准管中的气泡位置，记录读数。 （3）移动测站：根据测量需求，移动测站，重复观测过程。 4. 水平测量的误差分析 水平测量过程中，可能存在以下误差： （1）仪器误差：水平仪本身可能存在一定的误差，如水准管误差、刻度尺误差等。 （2）操作误差：操作人员操作不当，如放置水平仪不稳定、调整水准管气泡不准确等。
（3）外界环境误差：外界环境因素，如温度、湿度、风力等对水平测量结果产生影响。
零件测量质量实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着工业自动化和智能制造的快速发展，零件的测量质量在产品制造过程中显得尤为重要。
为了保证产品质量，提高生产效率，降低生产成本，本实训旨在通过实际操作，使学生掌握零件测量质量的基本方法和技能，提高对测量仪器的使用能力，培养严谨的工作态度和实际操作能力。
二、实训目的1. 熟悉常用测量仪器的结构、性能和适用范围。
2. 掌握零件尺寸、形状和位置误差的测量方法。
3. 培养严谨的工作态度和实际操作能力。
4. 了解测量质量对产品质量的影响。
三、实训内容1. 常用测量仪器介绍2. 零件尺寸测量3. 零件形状误差测量4. 零件位置误差测量5. 测量数据的处理与分析四、实训过程（一）常用测量仪器介绍实训开始，首先对常用测量仪器进行了详细介绍，包括量具、量仪和量块等。
介绍了各种仪器的结构、性能、精度等级和适用范围，使学生对这些仪器有了初步的认识。
（二）零件尺寸测量在尺寸测量实训中，我们选择了几个典型零件进行测量。
首先，使用游标卡尺测量零件的长度、宽度、高度等尺寸，然后使用千分尺测量零件的内外径、深度等尺寸。
在测量过程中，我们学会了如何正确使用测量工具，如何读数，以及如何判断测量结果是否准确。
（三）零件形状误差测量形状误差是影响零件功能和使用性能的重要因素。
在形状误差测量实训中，我们使用了水平仪、直角尺、塞尺等工具，对零件的平面度、垂直度、圆度、圆柱度等形状误差进行了测量。
通过实际操作，我们掌握了形状误差的测量方法，并学会了如何判断形状误差是否在允许范围内。
（四）零件位置误差测量位置误差是指零件在装配过程中，各部件之间相对位置的不准确性。
在位置误差测量实训中，我们使用了专用测量仪器，对零件的平行度、垂直度、同轴度等位置误差进行了测量。
通过实训，我们了解了位置误差的测量方法，并学会了如何评估位置误差对产品质量的影响。
（五）测量数据的处理与分析在实训过程中，我们对测量数据进行了记录、整理和分析。
通过分析测量数据，我们发现了一些零件存在尺寸、形状和位置误差的问题，并提出了相应的改进措施。
建筑工程技术测量实训报告(精选12篇)
建筑工程技术测量实训报告（精选12篇）建筑工程技术测量实训报告篇一实习是我在校学习的最后一个实践性环节，也是即将正式走向工作岗位前的一次实习，时间安排在最后一个学期。
其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地、创造性地解决问题。
一、实习目的1、将所学专业知识用于测量的某一生产领域，进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识2、了解测量的施测过程，初步掌握工程测量施工技能，了解工程测量施工的管理工作3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析，发现问题，提出改进措施4、针对具体项目，运用所学知识，结合本次实习，提高专业综合素质和解决实际问题的能力二、实习工具激光测距仪，白板，白板笔，资料登记簿，草图绘制簿，数码相机，CASS5三、实习注意事项1、要与同事处理好关系，与周围居民不要发生冲突，有情况要及时向领导汇报2、着装，因季节原因要穿着合适的衣服，以防止晒伤冻伤，以及蚊虫的叮咬3、危险的区域进行测量调查时，动时一定要注意四周的地形，以免发生不必要的意外伤害4、在下村子调查时，一定要与村委会领导互相配合，一争取是工作的顺利进行5、期间必须遵守实习单位有关纪律规定，按时上下班，不得迟到早退，一般不要请假，特殊情况须向实习单位或带队组长请假6、密制度。
在实习期问，因实习需要，征得实习单位的同意，可查阅有关内部资料，应注意保密7、实习单位的一切规章制度和要求，注意安全、杜绝事故，严格遵守操作规程和技术安全规定8、队组长和实习单位指导人员的领导，听从指挥。
尊重工地技术人员和工人师傅，爱护国家财产，爱护公共设施，损坏东西照价赔偿四、实习内容我这一次是在xx测绘责任有限公司实习，该公司参与的具体项目是对xx市xx镇xx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实习的基本情况xx市xx镇xx村位于xx山东郊，整个前进村面积大约为1.54平方公里，村子中间被霍里大道横贯，因为离xx市市中心距离较近，周边无明显突起地势，较为平坦，xx村村内主要建筑物为工厂一座以及xx村村委会，其余建筑均为民房住宅，牲口棚子，厕所等。
遥感摄影测量实训报告(3篇)
第1篇一、引言随着遥感技术的不断发展，遥感摄影测量在地理信息系统、城市规划、资源调查、环境监测等领域发挥着越来越重要的作用。
为了提高学生的实际操作能力和专业技能，我们组织了一次遥感摄影测量实训活动。
本次实训旨在使学生了解遥感摄影测量的基本原理、方法和应用，掌握遥感图像处理和测量技术，培养学生的实践能力和创新精神。
二、实训目的1. 理解遥感摄影测量的基本原理和流程；2. 掌握遥感图像的获取、处理和几何校正技术；3. 学会利用遥感图像进行地形测量、土地利用调查等应用；4. 提高学生的实践能力和团队协作精神。
三、实训内容1. 遥感摄影测量基本原理（1）遥感影像的成像原理：通过遥感传感器获取地表物体的反射或辐射信息，形成遥感影像。
（2）遥感影像的几何特性：遥感影像的几何畸变、投影变换、坐标变换等。
（3）遥感影像的辐射特性：遥感影像的辐射畸变、辐射校正等。
2. 遥感图像处理（1）遥感图像的预处理：包括去噪、几何校正、辐射校正等。
（2）遥感图像的增强：包括对比度增强、锐化、边缘检测等。
（3）遥感图像的分类：包括监督分类、非监督分类等。
3. 遥感图像几何校正（1）遥感图像几何校正原理：根据地面控制点对遥感图像进行几何变换，消除图像的几何畸变。
（2）遥感图像几何校正方法：包括多项式变换、双线性变换、仿射变换等。
4. 遥感图像测量应用（1）地形测量：利用遥感图像进行地形高程、坡度、坡向等测量。
（2）土地利用调查：利用遥感图像进行土地利用类型识别、面积测量等。
四、实训过程1. 实训准备（1）收集遥感影像数据：选择合适的遥感影像数据，包括可见光、红外、多光谱等。
（2）地面控制点采集：在实地采集地面控制点，用于遥感图像的几何校正。
（3）遥感图像预处理：对遥感影像进行去噪、几何校正、辐射校正等预处理。
2. 实训实施（1）遥感图像处理：对预处理后的遥感影像进行增强、分类等处理。
（2）遥感图像几何校正：根据地面控制点对遥感图像进行几何校正。
测绘专业的实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，测绘技术作为国家重要的基础性、战略性技术，在国民经济和社会发展中扮演着越来越重要的角色。
为了使测绘专业的学生能够更好地将理论知识与实践技能相结合，提高学生的实际操作能力和综合素质，我校特组织测绘专业学生进行为期两周的实训活动。
二、实训目的1. 使学生熟悉测绘仪器的操作方法和使用技巧。
2. 培养学生独立完成测绘项目的能力。
3. 提高学生对测绘行业的认识，增强就业竞争力。
4. 增强学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 测绘仪器操作实训：包括全站仪、水准仪、GPS等仪器的操作方法和使用技巧。
2. 地形测绘实训：实地测量地形，绘制地形图，学习地形图绘制规范。
3. 建筑工程测量实训：测量建筑物轴线、标高，进行建筑物变形观测。
4. 大地测量实训：学习大地测量原理，进行实地测量，掌握大地测量数据处理方法。
5. 摄影测量实训：学习摄影测量原理，进行实地摄影，掌握影像处理方法。
6. 室内数据处理实训：学习测绘数据的处理方法，掌握常用软件的使用。
四、实训过程（一）测绘仪器操作实训在实训初期，我们首先进行了测绘仪器的操作实训。
在老师的指导下，我们学习了全站仪、水准仪、GPS等仪器的操作方法和使用技巧。
通过实际操作，我们掌握了仪器的操作流程，了解了仪器的性能特点。
（二）地形测绘实训在地形测绘实训中，我们分为小组进行实地测量。
首先，我们确定了测区范围，然后使用全站仪进行角度和距离的测量，使用水准仪进行高程的测量。
在测量过程中，我们遇到了各种困难，但在老师的指导下，我们逐一克服，最终完成了地形图的绘制。
（三）建筑工程测量实训在建筑工程测量实训中，我们学习了建筑物轴线、标高的测量方法，并进行了实际操作。
通过测量，我们掌握了建筑物的轴线偏差、标高误差等数据，为后续的施工提供了依据。
（四）大地测量实训大地测量实训中，我们学习了大地测量原理，并进行了实地测量。
大学生工程测量实习报告(精选5篇)
大学生工程测量实习报告(精选5篇)大学生工程测量实习报告(篇1)校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节，以小组为单位，每组六人。
每组组长一名，副组长一名，安全员一名。
进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算能力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。
实践是检验真理的唯一标准，只有锻炼我们的实际能力，才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。
一、实习目的1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划1、学生分组；实习小组由四至六人组成，分别担任观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名。
2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间：两学时。
4、实习场地：xx学院校园周边。
5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程；进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤1、选择一条闭合水准路线，按顺序逐站进行观测（四等水准路线一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为x公里。
水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点）。
2、安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，并把连接螺旋拧紧；其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中；然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。
3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点竖立水准尺。
4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。
使水泡居中。
5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。