统编版小学语文五年级下册古诗专项复习资料 (含答案)
人教部编版五年级语文下册古诗专项复习资料一、选择。
1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()。
A.“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gōng”,意思是“提供”B.“敲成玉磬穿林响”中“磬”的读音是“qìng”,它是一种金属打击乐器C.“漫卷诗书喜欲狂”中“卷”的读音是“juǎn”,它的意思是卷起D.“五千仞岳上摩天”中“仞”的读音是“rèn”,“摩天”的意思是很高的天2.下列诗句的作者姓氏按音序排列,正确的一项是()。
①夜静春山空②南望王师又一年③唯见长江天际流④乡村四月闲人少A.③②①④ B. ③②④① C.②③④① D.②③①④3.下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序,排序正确的一项是()。
①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
②三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
③众鸟高飞尽,孤云独去闲。
④两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
A.④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④4.“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”描写的是哪个季节的景色?()A.初春 B.初夏 C.盛夏 D.初秋5.我们常说的“耳濡目染”和下列哪句话意思相似?()A.路遥知马力,日久见人心。
B.近水知鱼性,近山识鸟音。
C.听君一席话,胜读十年书。
D.莫道君行早,更有早行人。
6.关于“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”描述正确的一项是()。
A.这句诗选自王昌龄的《凉州词》,主要写戍边将士的怀乡情B.这句话采用了拟人的修辞手法,“杨柳”是指塞外的杨柳树C.这句话采用了双关的修辞手法,表面上是说春风吹不到玉门关外,实则是指朝廷的恩泽到达不了这里,表达了作者对皇帝不体恤边塞士兵的抱怨之情D.这两句话笔调苍凉悲壮,感情消极颓废二、填空。
1.亲情和友情是古诗中常常为诗人们所赞颂的,当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:_____________________,______________________;送别诗是诗人表达和朋友深厚感情的一种诗体,李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感:__________________________,__________________________;王维在送朋友出使安西时,写下诗句表达和朋友的依依惜别之情:_____________________________________,____________________________。
2.《孟子》中告诉了我们同情心的重要性:___________________,_________________;《论语》中对君子和小人做了以下区别:_________________,________________;____________ ___,___________________。
3.本册古诗中我们看到了古代农村勤劳的农民的农忙生活,如《田园四时杂兴》中描写的_______________________,______________________;还有《乡村四月》中的情景_________________________,____________________________。
4.古语有言______________________,_______________________就是告诉我们读书不能囫囵吞枣,要用心。
5.王之涣和王昌龄都是唐朝著名的____________诗人,写下很多描写关外风光和军旅生活的诗篇。
《凉州词》中描写了凉州萧索壮阔的景象:__________________________,__________________________________;《从军行》表达了作者爱国情怀:_________________,____________________。
6.填动物、植物名称。
(1)昔人已乘黄()去,此地空余黄鹤楼。
(2)遥知兄弟登高处,遍插()少一人。
(3)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
(4)路遥知()力,日久见人心。
(5)人闲()落,夜静春山空。
三、解释下列诗句的意思。
1.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四、关于下列诗句的修辞手法,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里改正。
1.三千里河东入海,五千仞岳上摩天。
对偶、夸张()2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
比喻()3.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
拟人()4.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
反问()5.大漠沙如雪,燕山月似钩。
比喻()五、按要求写诗句。
(本题答案不可重复)1.分别写一句描写春夏秋冬四季的诗句。
春:_______________________________,________________________________。
夏:_______________________________,________________________________。
秋:_______________________________,________________________________。
冬:_______________________________,________________________________。
2.描写珍惜时间的诗句。
___________________________________,________________________________。
3.描写思乡的诗句。
________________________,__________________________________。
4.飞花令。
游戏规则:琳琳和小龙人各说一句带有“月”字的诗句,谁先答满三句,谁就是赢家,你加入哪个队伍,就圈上相应图片,然后帮她(他)完成吧!(帮助一位即可)1.___________________ __,____________________________ __。
2.__________________________, ______________________________。
3.__________________________, _______________________。
1.___________________ __,____________________________ __。
2.__________________________, ______________________________。
3.__________________________, _______________________。
六、判断。
1.《村晚》的作者是唐代诗人雷震,抒发了作者对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
()2.《稚子弄冰》《田园四时杂兴》和《乡村四月》都刻画了勤劳可爱的孩童的形象。
()3.“人有耻,则能有所不为”这句话出自《左传》,意思是人有了羞耻心,就不会无底线地做事。
()4.陆游是南宋著名诗人,他的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》抒发了他强烈的爱国主义情怀。
()5.王维是著名的山水田园诗人,他和孟郊合称“王孟”。
()七、在下列括号里各填一个字,使竖排组成成语,横排连成古诗。
1. 好蒸心开滴独一一人博一无舍白高蒸惊门水辟溜穷云大无中己手鹜日胆见穿蹊歪二亦精是生为起()()()()()()()()()()()()()()2. 春水石恩惊生鸾大餐乐花落破重弓不凤地松在秋石天如之逢和回饮其()()()()()()()()()()八、古诗猜谜连线。
谜面谜底绿卡桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情探头迎春一枝红杏出墙来无与伦比春风不度玉门关脸面尽失欲穷千里目,更上一层楼高瞻远瞩人面不知何处去一、选择1.C 解析:A“供”的读音应该是四声,意思是“从事”;B选项“磬”不是金属打击乐器,应该是玉石打击乐器;D选项“摩天”的意思是碰到天。
2. A 解析:①作者是王维,姓氏音序为Wang;②作者是陆游,姓氏音序是Lu;③作者是李白,姓氏音序为Li;④作者是翁卷,姓氏音序为 Weng。
按照A-Z排序,首先是选L,因此②③在前,而i排序在u前面,所以③在②前,同样的①在④前。
3.D 解析:①选项出自李白《望庐山瀑布》,②选项“五千仞岳”指华山,③选项选自李白《独坐敬亭山》,④选自李白《望天门山》。
4.B5.B6.C 解析:A选项作者错误,B选项“杨柳”不是指杨柳树,而是《杨柳曲》,D选项感情虽有抱怨但并不消极颓废。
二、1.谁言寸草心,报得三春晖孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人2.恻隐之心,仁之端也君子喻于义,小人喻于利君子坦荡荡,小人长戚戚3.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田4.读书须用意,一字值千金5.边塞黄河远上白云间,一片孤城万仞山黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。
6. 鹤茱萸荷花马桂花三、1.山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色和天光交相辉映。
2.孩子们不懂得耕织之事,也学大人在靠近桑树的下面学习种瓜。
3.在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,落日好像被山吃掉一样倒映在冰凉的水波中。
四、1. √ 2.夸张 3. √ 4.设问 5. √五、1.春:好雨知时节,当春乃发生夏:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头秋:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠冬:墙角数枝梅,凌寒独自开2.少壮不努力,老大徒伤悲3.举头望明月,低头思故乡4.春花秋月何时了,往事知多少月出惊山鸟,时鸣春涧中湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨六、1. ×解析:雷震是宋代诗人。
2. ×解析:《乡村四月》没有孩童形象。
部编版小学语文五年级下册9《古诗三首》课后作业试题及答案
部编版小学语文五年级下册9《古诗三首》课后作业试题及答案古诗三首一、看拼音写生字。
一、()民泪尽___。
二、五千仞()上()天。
改写:第一句应为“遗民泪尽___。
”第二句应为“五千仞岳上摩天。
”二、给带点的字或词语选择正确的读音或解释。
剑外忽传收蓟(jíjì)北,初闻(①听说。
②闻到)涕(tìdì)...(①鼻涕②眼泪)泪满衣裳。
改写:剑外忽传收蓟北,初闻鼻涕,泪满衣裳。
三、填空。
1.《从军行》的作者是唐朝诗人___,他尤其擅长写边塞诗。
2.《闻官军收河南河北》的作者是唐朝诗人___,此诗被称为他“河北悲歌”。
3.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋朝诗人___,这首诗是一首七绝。
四.解释下列诗句。
1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
意为在战争中经历了无数的战斗,穿着金甲的士兵像黄沙一样,但是不管怎么战斗,都不能摧毁楼兰,这是因为楼兰是不朽的。
2.___须纵酒,青春作伴好还乡。
意为在白天高歌,要畅饮美酒,青春是伴侣,最好的归宿是故乡。
3.遗民泪尽___,南望___又一年。
意为在___,遗民的泪水已经流尽,又一年过去了,他们仍然向南望着___的归来。
五、阅读古诗,回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感___三万里河东入海。
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里。
___又一年。
1.这首诗的作者是宋朝诗人___。
2.解释下列词语。
①河:指黄河,是中国的第二大河流,也是中华文明的发源地。
②岳:指泰山,是中国五岳之首,被誉为“五岳之首,东岳第一”。
③遗民:指被边疆战争所迫,离开家园的百姓。
3.“尽”字的意思是“用尽,耗尽”,表达了遗民的悲痛已经到达了极点,泪水已经流尽。
人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(古诗词)
人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(古
诗词)
以下是人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(古诗词)的内容:
1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《静夜思》 - 李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 《望庐山瀑布》 - 杜甫
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4. 《悯农》 - 李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
5. 《夜泊牛渚怀古》 - 杨万里
牛渚西江夜,看书独不眠。
把酒阑干处,脱巾是故人。
以上是部分古诗词的内容,希望能对您的复习有所帮助。
如需更多内容,请详细说明。
部编版小学语文五年级下册《1古诗三首四时田园杂兴》(含答案)
统编版四年级语文下册一课一练1.古诗词三首·四时田园杂兴(其三十一)一、用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.昼.出耘田夜绩麻。
(zhòu zòu)2.彩丝穿取当银钲.。
(zēng zhēng)3.草满池塘水满陂.。
(bēi pō)二、解释加点字的意思。
童孙未解供..耕织,也傍.桑阴.学种瓜。
解:()供:()傍:()阴:()三、按要求完成填空。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
这句话出自()代诗人()所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十一)》,这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村()、()、()、()四个季节的景色和农民的生活。
本诗是其中的一首,描写农村()中的一个场景。
四、比较阅读古诗,选择恰当的诗句填空。
本课三首诗都描写了古代儿童丰富多彩的生活,但表达的情感却又不同。
表现儿童热爱劳动的诗句是_______________________________;表现童稚以冰为钲、自得其乐的诗句是_______________________________;表现牧童自在悠闲的诗句是 _______________________________。
A.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
C.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
五、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田,村庄儿女各当家。
_____________________,也傍学种瓜。
1.选择下列加点词语的正确意思。
耘田()①在田里锄草②犁地傍()①靠近②并排2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 六、查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。
部编版五年级下册《第1课_古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页,总8页 部编版五年级下册《第1课 古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(2) 一、字词模块
1. 看拼音,写词语。
yún tián________ sāng shù________ pò xiǎo________
2. 给加点的字选择正确的读音,打“√”。 (1)农忙时节,人们昼(zhòu zòu)________夜忙碌,稚(zì zhì)________子也傍着树荫学习种瓜。
(2)夕阳西下,气温骤降,一只飞鸟掠过,湖面泛起了层层寒漪(yī qí)________。 二、选择题(共3小题,每小题3分,满分9分)
给加点的字词选择正确的解释。 童孙未解供耕织。( ) A.准备。 B.从事。 C.奉献。
给加点的字词选择正确的解释。 草满池塘水满陂。( ) A.山坡。 B.池塘。 C.池岸。
给加点的字词选择正确的解释。 稚子金盆脱晓冰。( ) A.幼稚的孩子。 B.幼小的孩子。 C.顽皮的孩子。 三、填空题(共1小题,每小题3分,满分3分)
根据语境,用“\”画去多音字不正确的读音。 她的父亲在一家外贸公司供(gōng gòng)________职,负责为国外的用户提供(gōng gòng)________商品信息。这家公司的商品经常供(gōng gòng)________不应求。 二、句子模块
与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞方法的诗句是( ) A.飞流直下三千尺 B.露似真珠月似弓 C.梅雪争春未肯降 D.横看成岭侧成峰
对人物的描写和其他诗句不同的一项是( ) A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲 C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹 试卷第2页,总8页
D.儿童相见不相识,笑问客从何处来 三、读写模块
课内阅读。 四时田园杂兴(其三十一) [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。
部编版五年级下册《第9课_古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(7)
部编版五年级下册《第9课古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(7)一、解答题(共4小题,满分12分)1. 用“√”给加点字选择正确的读音,并根据拼音写词语。
渭(wēi wèi)________水之南的华山绝壁千仞(rěn rèn)________,高耸mótiān________,被称为xī yuè________。
华山东峰上有些景观因年代久远或天灾人祸而荒废,现仅存yí zhǐ________。
2. 下列诗句,朗读停顿划分不正确的一项是()A.孤城/遥望/玉门关B.五千/仞/岳上摩天C.渭城/朝雨/浥轻尘D.劝君/更尽/一杯酒3. 按要求完成练习。
(1)“劝君更尽一杯酒”中“更”读________。
(2)下列诗句中,加点的“更”字与(1)中“更”字意思相同的是()A.欲穷千里目,更上一层楼。
(《登鹳雀楼》)B.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。
(《长相思》)C.近乡情更怯,不敢问来人。
(《渡汉江》)4. 解释下列加点字词的意思。
(1)渭城朝雨浥轻尘浥:________(2)秋夜将晓出篱门迎凉有感将晓:________(3)三万里河东入海三万里河:________五、读诗句,按要求完成练习.“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,这两句诗描绘了这样的画面:________劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)“尽”的意思是________,“故人”的意思是________。
(2)请发挥想象,写一写诗人和朋友离别时的情景(注意从外在环境以及人物神态、动作和语言方面进行描述)。
________根据课文内容填空。
(1)《从军行》是一首________(选填:送别诗边塞诗),作者是________代诗人________。
(2)《送元二使安西》的作者是唐代诗人________。
诗的前两句中,点明送别的地点是________,景物________和________为送别营造了伤感的氛围,一个“________”字委婉地表达了对朋友的依依惜别之情。
部编版小学语文五年级下册第1课《古诗三首》同步试题(含答案)
五年级语文下册一课一练试题-第1课古诗三首部编版一、下列划线字读音正确的一组是( )。
A.幼稚(chì) 玉磬(qìng)B.陂池(bēi) 涟漪(qí)C.供品(gòng) 提供(gōng)二、读拼音,写字词。
天刚破xiǎo( ),白zhòu( )来临,一天的工作又开始了。
是啊,没有辛勤的ɡēnɡ yún( ),哪里有收获呢?三、给划线词语选择正确的解释。
(填序号)1.童孙未解供耕织( )A.理解,懂得。
B.讲明白,分析说明。
C.除去,除,废除,停止。
2.忽作玻璃碎地声( )A.指一种人工制造的质地硬而脆的透明物体。
B.一种天然玉石,也叫水玉。
3.短笛无腔信口吹( )A.动物身体中空的部分。
B.乐曲的调子。
C.说话的声音、语调。
四、品读诗句,完成练习。
1.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
(1)这句话运用了( )的修辞手法。
A.夸张B.比喻C.拟人(2)想象一下,写出诗句中孩子们的情感变化过程:( )→( )(3)这句诗的诗意是__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______2.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(1)“横”字表明牧童____________________,表现了牧童的____________________。
同时,“无腔”“信口”也表现出了牧童____________________的情致。
(2)读这句诗,我们仿佛看见了这样的画面:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______。
语文五年级下册古诗词专项复习-课件
1
小组
诗题
研究主题
小组 诵读 了解 查阅 诗歌 表达 小组合作 古诗 诗人 故事 情感 特点 汇报设计
1
1.《画》 2.《赠汪伦》 3.《画鸡》 4.《舟夜书所见》 5.《赠刘景文》
6.《望天门山》 7.《早发白帝城》 8.《采莲曲》 9.《惠崇春江晚景》
10.《三衢道中》 11.《大林寺桃花》 12.《暮江吟》 13.《题西林壁》
7、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》——(宋)陆游 8、《闻官军收河南河北》——(唐)杜甫 9、《凉州词》——(唐)王之涣 10、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——(唐)李白 11、《乡村四月》——(宋)翁卷
1
鸣不中 眠时晓 春夜涧
时鸣春涧中 ——《鸟鸣涧》唐·王维
池 塘陂在
金 满水冰 草 鸟晓满
草满池塘水满陂 ——《村晚》 宋·雷震
14.《雪梅》 15.《嫦娥》
16.《出塞》 17.《凉州词》
18.《浪淘沙》 19《鹿柴》
20.《别董大》 21.《蜂》
22.《独坐敬亭山》
23.《四时田园杂兴》(梅子金黄杏子肥)
24.《芙蓉楼送辛渐》
25. 《竹枝词》(杨柳青青江水平)
出塞 唐·王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
xxx诗会
——统编版语文五年级下册古诗复习
1
隐士情怀, 不落风尘, 超脱凡俗。
青松高洁的品质暗寓诗人自己具有的高尚人格。
A.大雪压青松,青松挺且直。
B.采菊东篱下,悠然见南山。
表达轻松、随意、 自由之情。
C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
10.《三衢道中》 11.《大林寺桃花》 12.《暮江吟》 13.《题西林壁》
最新部编版小学语文五年级下册-第9课《古诗三首》同步练习题(含答案)
9 古诗三首一、读拼音,写词语。
mó tiān yí liútì lèi wū xiá()()()()二、下列诗句中加点字词解释有误的一项是()。
A.孤城遥.望玉门关(远远的)B.青春..作伴好还乡(春天)C.五千仞岳上摩天..(一种旅游玩具项目)D.不破楼兰终不还.(回来)三、对课文的理解,错误的一项是()A.本课三首古诗全部都是描写边塞的诗。
B.《从军行》的第一句既描绘出了边塞防线的景色,也渲染了战争将至的紧张气氛。
C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽,饱含热爱之情,并为后两句抒情做了铺垫。
D.《闻官军收河南河北》抒发了诗人听到安史之乱结束的消息时无比欣喜的心情。
四、根据课文内容和你的理解填空。
1.《从军行》这首诗的作者是唐朝边塞诗人____________,这首诗中的“____________,____________”写的是当时西北戍边将土生活、战斗的典型环境。
它是对整个西北边陲的一个鸟瞰,一个概括。
全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
2.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗,前两句用____________手法写祖国山河的雄阔壮丽,饱含热爱之情,并为进一步____________作了铺垫;第三句“____________”二字将亡国之恨宣泄无遗;第四句一个“____________”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼,一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。
3.《闻官军收河南河北》是唐朝著名诗人杜甫写的,杜甫是唐代伟大的____________主义诗人,被世人尊为“____________”,其诗被称为“____________”。
这首诗中的“____________,____________”紧承上联从生活细节上细致地刻画了诗人的狂喜,上句写“狂”态,下句则写“狂”想。
部编版五年级下册《第9课_古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(8)
部编版五年级下册《第9课古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(8)一、1. 给下面加点的字选择正确的读音,打上“√”。
2. 拼一拼,写一写。
遗民泪尽胡尘里。
()A.在金统治地区的宋朝老百姓。
B.在辽统治地区的宋朝老百姓。
秋夜将晓出篱门迎凉有感。
()A.知道。
B.快要天亮。
却看妻子愁何在。
()A.男子的正式配偶。
B.妻子和儿女。
五千仞岳上摩天。
()A.摩天轮。
B.碰到天。
四、读下面的诗句,完成练习.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(1)这两句诗的意思是:在黄沙漫天的西北,守边战士身经百战,虽然身上的________磨穿了,但是他们壮志不灭,不打败进犯的敌人,________。
(2)从“黄沙”可以看出西北的气候________,“百战”而至“穿金甲”可见________,“不破楼兰终不还”表明战士们有着________的决心。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
(1)“放歌”和“纵酒”这两种行为写出了诗人的“狂态”,表现了诗人________。
(2)“青春作伴好还乡”一句运用________的修辞手法,写出了诗人在喜庆之余急于还乡的心情。
五、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”.“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”,诗人在开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景,概括了西北边陲的状貌。
________(判断对错)“青春作伴好还乡”中的“青春”指青年时期。
________(判断对错)“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”这两句表达了诗人内心的喜悦,他恨不得马上回到家乡。
________(判断对错)“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”这两句诗运用了夸张、对偶的修辞手法。
________(判断对错)默写古诗,完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
(1)这首诗的作者是________代的________。
(2)“三万里河”是指________,“五千仞岳”是指________。
部编版语文五年级下册 第9课《古诗三首》同步训练(含答案)
统编版小学语文五年级下册第9课同步练习题一、书写1.看拼音,写词语。
qīng hǎi gūchéng wàn rèn chūn fēngwèi chéng mótiān qīng chūn yímín二、给下列诗句中加点的字选择正确的解释。
(填序号)2.不破楼兰终不还.。
()A.还有B.物归原主C.归来3.南望.王师又一年()A.拜访B.向远处看C.盼望4.却看妻子愁何在。
()..A.妻子和孩子B.男子的配偶C.孩子作伴好还乡。
()5.青春..A.青年时期B.指春天C.美好的时代三、填空题6.比一比,再组词。
纫(_________)兵(_________)第(_________)摩(________)仞(_________)岳(_________)涕(_________)磨(________)7.多音字组词。
huán (________)zhāo(________)shè(________)jìn(________)还朝舍尽hái(________)cháo(________)shě(________)jǐn(________)8.根据课文内容,完成练习。
(1)《从军行》中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“____________,___________”。
(2)陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表达中原人民愿望的诗句是:___________,___________。
(3)《闻官军收河南河北》一诗中写诗人忽闻捷报喜极而泣的诗句是:________,______。
9.把古诗补充完整。
凉州词[唐]王之焕黄河远上白云间,__________________。
羌笛何须怨杨柳,__________________。
