学生会红歌会活动总结
红歌活动总结文档3篇
红歌活动总结文档3篇Red song activity summary document汇报人：JinTai College红歌活动总结文档3篇小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。
从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。
本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：红歌活动总结文档2、篇章2：红歌会文档3、篇章3：学生会红歌会活动总结文档篇章1:红歌活动总结文档春天的xx，生机勃勃，春意盎然。
在这美好的季节里，我们班举行了以“心怀祖国，情系xx”为主题的红歌会团日活动。
在同学们的积极参与下，我班开展了此次红歌会活动，为了总结经验，积累知识，继续开展好校园文化工作，现具体总结如下：此次红歌会由xxx学院外国语学院英语xx班党建指导岗主办，同学们以寝室为单位演唱红歌，充分展示了同学们的才艺和强烈的集体荣誉感。
首先上场的是507寝室，她们的一首《南泥湾》,充满激情，使同学们感受到了红歌会独有魅力，这种魅力与当下的流行歌曲相比绝对是有过之而无不及的。
伴随着这首脍炙人口的老歌，我们了解了这片神圣的土地，寻访了当年八路军三五九旅将士开荒生产的足迹，她们演唱完毕后对歌曲作了简要的介绍： 1941年春，由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁，所以，中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾，实行屯垦，生产自救。
短短的三年，由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生，艰苦奋斗”的革命精神，把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼，遍地是牛羊”的陕北的好江南。
校园红歌社团活动总结报告
校园红歌社团活动总结报告一、活动背景为庆祝新中国成立70周年，进一步培养和弘扬社会主义核心价值观，激励全校同学为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，我校红歌社团于2019年9月正式成立。
红歌社团以唱响革命歌曲，传播正能量为宗旨，团队成员包括校学生会干部、学生社团成员、班级学生代表等，积极发挥青年一代的模范带头作用。
二、活动过程1. 宣传推广社团成立初期，我们积极开展宣传推广工作。
首先，在校园门口和食堂等场所悬挂宣传横幅，制作宣传折页、海报，通过微信公众号、校园广播等渠道宣传红歌社团，吸引了不少同学前来加入。
2. 红歌演唱比赛10月1日，我们举办了校园红歌演唱比赛，吸引了全校百余名同学前来观看比赛。
比赛内容包括选秀表演和歌唱比拼，评选出了一、二、三等奖，并在校园广泛宣传，增强了社团的知名度和影响力。
3. 校园宣讲为了进一步普及红歌和社会主义核心价值观，社团成员进行了多次校园宣讲活动。
通过演讲、讲解、互动等形式，向同学们传递历史知识、社会主义核心价值观等内容，取得了良好的宣传效果。
4. 参加校园活动在校学生会组织的“迎新晚会”、“校园运动会”、“文艺汇演”等活动中，红歌社团积极参与，为活动增添了热烈的气氛，赢得了全校师生一致好评。
5. 社团活动除了参加校园活动外，我们还组织了一些社团内部的活动，如集体学习红歌曲目、开展爱国主义教育等，提高了成员的政治觉悟和团队凝聚力。
三、取得成绩经过一年多的不懈努力，我校红歌社团初步建立了自己的品牌形象，成员队伍逐渐壮大，社团的知名度和影响力显著提高。
在校园各类活动中，红歌社团成为了一道亮丽的风景线，受到了广大师生的欢迎和赞赏。
参加社团的成员不仅提高了自身的歌唱艺术水平，而且进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观，成为了学校的一面旗帜。
四、存在问题在活动开展的过程中，我们也遇到了一些问题。
主要表现在宣传不够到位、组织协调不够、成员队伍质量参差不齐等方面。
为了更好的发挥红歌社团的作用，我们还需要在这些方面做出更多的努力。
红歌比赛活动总结作文(2篇)
第1篇一、前言为弘扬中华民族优秀传统文化，激发同学们的爱国热情，增强团队凝聚力，我校于近期成功举办了红歌比赛。
此次活动得到了全校师生的广泛关注和积极参与，现将活动总结如下。
二、活动背景红歌是中华民族优秀文化的重要组成部分，它承载着革命先辈的英勇事迹和崇高精神。
在新时代背景下，红歌比赛作为一种富有教育意义的文化活动，对于培养学生的爱国情怀、提高学生的综合素质具有重要意义。
三、活动目的1. 弘扬红歌精神，传承红色基因。
2. 增强学生的集体荣誉感和团队凝聚力。
3. 提高学生的艺术素养和审美能力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动方案，明确活动时间、地点、参赛对象及比赛规则。
3. 宣传动员，广泛发动全校师生参与。
4. 确定评委，邀请学校领导、教师及学生代表担任评委。
五、活动过程1. 报名阶段：全校师生积极响应，共有20支队伍报名参赛。
2. 海选阶段：经过层层选拔，最终有10支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：比赛现场气氛热烈，参赛队伍以饱满的热情和精湛的技艺展现了红歌的魅力。
4. 评审阶段：评委们根据参赛队伍的演唱水平、舞台表现、服装道具等方面进行综合评分。
六、活动成果1. 活动吸引了全校师生的广泛关注，提高了同学们的爱国热情。
2. 通过比赛，参赛队伍展现了良好的精神风貌和团队凝聚力。
3. 活动培养了同学们的艺术素养和审美能力，丰富了校园文化生活。
4. 活动为同学们提供了一个展示自我、锻炼自我的平台，有助于提高同学们的综合素质。
七、活动反思1. 活动组织方面：在活动筹备阶段，部分工作落实不到位，导致活动前期准备工作不够充分。
今后，要加强活动筹备工作，确保活动顺利进行。
2. 活动宣传方面：宣传力度不够，部分同学对活动了解不足。
今后，要加大宣传力度，提高同学们的参与度。
3. 活动效果方面：部分参赛队伍在演唱技巧、舞台表现等方面仍有待提高。
大学红歌会活动总结
安阳师范学院人文管理学院《红歌会》活动总结院学生会文艺部2009.9.28为喜迎祖国60年华诞、六十周年校庆，提高我校学生的文明素质，在校领导的高度重视下，在校团委的组织下，在各位老师的支持、广大同学的参与下，开展了形式多样，内容丰富的红歌会活动，得到了广大师生的一致好评。
为了总结经验，积累知识，继续开展好校园文化工作，现具体总结如下：一、节目形式多样、内容丰富多彩二、各系积极配合、和谐校园快乐多。
《歌唱祖国》《红星闪闪》《打靶归来》等一系列革命歌曲。
那嘹亮的歌声，那悠扬的旋律，久久停留在舞台的上空。
通过交流和演出，同学们和老师间的距离又近了，他们对老师更加敬重和爱戴，老师们对自己的学生也有了更深的了解。
展现了金中其乐融融的和谐景象，是一次全校师生精神风貌的大检阅。
校园红歌会，从练习到正式参加比赛，各系都进行了精心准备，从歌曲的选择、现场的指挥到服装的统一，都不同程度地增强了学生的集体意识、自信心，同时也极大地增强了同学们的凝聚力、向心力。
通过本次活动，我们要把红色的革命传统继承和发扬，做社会主义合格的接班人。
虽然本次校园红歌会活动在校领导的重视及广大师生的参与下，取得了圆满成功，但是我们还是发现了许多问题，比如演员的管理出现了混乱，没有完全按节目单顺序依次演出。
还有与赞助商的协调方面存在不足，以致舞台设备等没有按预定时间就位。
处理突发事件的能力、与各系、院学生各部的协调组织工作还存在问题。
活动办完后我部全体成员及时开会进行了认真深刻的反省和总结。
我们一定会在今后的工作中，克服困难，弥补不足，继续开展具有我校特色的校园文化活动，为把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化“四有”新人而努力奋斗！院学生会文艺部2009.9.28。
红歌比赛学生会工作总结
红歌比赛学生会工作总结
在过去的一年中，我们学生会组织了一场精彩的红歌比赛，这场比赛不仅展现
了同学们的才艺，也展示了学生会的团结合作和精心策划的能力。
在比赛结束之际，让我们来总结一下这次活动，回顾我们学生会的工作成果。
首先，我们学生会在筹备红歌比赛的过程中，进行了充分的市场调研和宣传工作。
我们通过社交媒体、校园广播和海报等多种形式，广泛宣传比赛信息，吸引了大量同学的参与。
同时，我们还与学校相关部门进行了合作，获得了充分的支持和资源，为比赛的顺利进行提供了有力保障。
其次，在比赛当天，我们学生会全体成员积极参与，分工合作，确保了比赛的
顺利进行。
从场地布置到比赛流程，从节目表演到评委打分，每个环节都得到了精心的安排和组织。
在比赛中，我们还充分发挥了学生会的团队精神和协作能力，共同克服了各种困难和挑战。
最后，我们学生会在比赛结束后，进行了全面的总结和反思。
我们认真收集了
同学们的意见和建议，以及比赛中出现的问题和不足之处。
通过这些反馈，我们得到了宝贵的经验和教训，为今后的活动策划和组织提供了有益的借鉴和指导。
总的来说，红歌比赛是一次成功的活动，也是学生会工作的一次重要总结。
通
过这次比赛，我们不仅展现了学生会的团结合作和组织能力，也为同学们提供了一个展示自己才艺的舞台。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提升学生会的工作水平，为同学们带来更多丰富多彩的活动和服务。
让我们共同期待学生会更加美好的明天！。
2024年红歌会活动总结
2024年红歌会活动总结2024年，我校举办了一场精彩纷呈的红歌会活动。
本次红歌会活动旨在弘扬社会主义核心价值观，传递正能量，激发学生的爱国热情和文化自信。
通过精心策划和组织，活动取得了圆满成功。
以下是对本次红歌会活动的综合总结。
一、活动策划与组织为了保证本次红歌会活动顺利进行，我们提前进行了详细的活动策划和组织工作。
首先，我们成立了一个组委会，负责整个活动的策划和组织。
组委会成员分工明确，各司其职，确保了工作的顺利进行。
在策划上，我们根据学生的兴趣爱好和群体特点，选择了一些经典红歌和新时期的优秀歌曲，以丰富内容为主。
在组织上，我们认真安排了排练时间和场地，邀请了学校的音乐教师担任指导，确保参与学生的合理分工和充分准备。
二、活动准备与宣传本次红歌会活动的准备工作主要包括排练和宣传两部分。
排练阶段，各参与学生积极参与，全身心投入到排练中。
他们按照指导老师的要求，不断调整歌唱技巧和配合默契度，力争达到最佳的表演效果。
宣传阶段，我们采用了多种方式进行宣传，包括张贴海报、社交媒体宣传和班级口头宣传等。
通过宣传，我们吸引了众多学生主动报名参与，也吸引了大量观众的关注。
三、活动现场红歌会活动在校内大礼堂举行，整体氛围热烈而庄重。
活动现场布置以红色为主题，悬挂了一面面醒目的红旗，并摆放了一些与社会主义核心价值观相关的宣传海报。
活动正式开始前，大家共同高唱国歌，以表达对祖国的深深热爱。
参与红歌演唱的学生们都准备充分，个个精神饱满、自信满满。
他们用激情四溢的歌声演绎了一首首经典红歌，在优美的音乐中唤起了人们对于家国情怀的共鸣。
歌声中传递出爱国主义情怀、乐观向上的精神，激发着现场观众忘我的热情参与。
除了红歌表演，我们还邀请了一些学生进行朗诵和舞蹈表演。
通过多种艺术形式的交流和碰撞，活动现场洋溢着浓厚的文化氛围，为观众带来了一场视听盛宴。
四、活动效果与影响通过本次红歌会活动，学生们对红色文化和社会主义核心价值观有了更深入的了解，并体验到了它们的魅力。
红歌唱响校园活动总结（2篇）
红歌唱响校园活动总结为了活跃校园文化气氛，我校由政教，团委，少队共同主办的“红歌唱响校园”在篮球场____上演，尽管当时烈日炎炎，但参赛班级的____表演可谓是各露锋芒，赛出了各班的风格和水平，赢得了在校学生及领导的肯定。
此次红歌比赛历时一个多月，全校师生齐心协力精心准备，积极训练，例如;《保卫黄河》采用了鲜明的开场白与结尾，使整个会场气氛带入了____，但这也不是最____的，更____的是我们大博老师组成的合唱队在陈嘉欣老师的指挥下把一首《爱我中华》唱到了学生们的心里，同时表达出了对祖国的热爱，对祖国后一批接班人的热爱，整首歌曲配合伴奏赢得了学生们的一阵阵掌声。
老师你是最好的比老师做的最好的要数一，二年级的小朋友了，他们精神饱满，使出了毕生的力气，____的演绎着自己的歌曲，用他们稚气的小脸抒发着对祖国的热爱，对学校，班级的热爱。
我感触最深的是那些指挥者，不要看他们年龄小，可他们做的是大事，向大将军一样现场指挥呢，他们指挥的事多么的专注认真，是他们的指挥才使班级的表演更加____，旋律控制的如此之好。
这就是大博学子的风采，是我们大博全体师生的骄傲。
通过这次大赛，同学们用他们嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱，净化了自己的心灵，让自己对红歌的了解加深了一步。
红歌唱响校园活动总结（二）近日，我们学校举办了一年一度的“红歌唱响校园”活动，该活动旨在弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情。
通过此次活动，同学们深刻感受到了爱国主义的力量，增强了集体荣誉感和责任感。
本次活动以歌唱比赛为主，分为初赛和决赛两个阶段。
一开始，我们班级就组织了对歌曲进行筛选，在老师的指导下，选定了一首深受学生喜爱的经典红歌，并进行了专业排练。
通过排练，我们不仅学会了歌曲的歌词和旋律，还培养了集体合作和团队精神。
每个同学都在组织过程中积极参与，体现出了班级团结的力量。
初赛开始时，各个班级都展示了自己精心准备的节目。
同学们纷纷展现出自己的才艺和激情，不仅在歌曲中展示出自己的歌唱天赋，还加入了舞蹈和表演等元素，使整个活动更加丰富多样。
2024年红歌会活动总结范文
2024年红歌会活动总结范文____年红歌会活动总结2018年，习近平总书记在纪念中国人民解放军建立90周年大会上指出，“红色歌曲是血脉热爱、民族精神的表达，是革命战争年代激励先进典型、鼓舞斗志、团结亿万革命军民的重要武器。
”为传承和弘扬红色歌曲，激发青年的热爱国家、热爱人民、热爱社会主义的情感和热情，我校于____年举办了一场盛大的红歌会活动。
以下是对这次活动的总结。
一、活动策划本次红歌会活动由学校青年志愿者协会策划、学生会和文艺学院共同组织。
从活动策划开始就以“爱国热歌，青春唱响”为主题，旨在通过唱响红色歌曲，激发全校师生的爱国情怀和民族精神。
策划团队提前进行了大量的调研，广泛收集各个年龄段的红色歌曲，并经过精心挑选和编排，确保节目质量和艺术效果。
二、活动准备为了保证活动的顺利进行，策划团队提前做了详细的活动准备工作。
首先，他们联系了校内外的各个团体和艺术团体，邀请他们参加红歌会并提供节目。
同时，他们还举办了一系列的红色歌曲培训班，培养同学们对红色歌曲的理解和演唱能力。
此外，策划团队还准备了现场音响设备、道具等必备物品，并制作了宣传海报和宣传栏，增加了活动的宣传力度。
三、活动举办____年10月1日，我校红歌会在体育场隆重举行。
活动开始前，策划团队组织了一场隆重的开幕式，学校领导和各界嘉宾出席了开幕式，并致辞感谢策划团队的辛勤付出。
随后，红歌会正式开始。
整个红歌会分为三个篇章。
第一篇章是经典红歌演唱，包括《红旗颂》、《义勇军进行曲》、《在那遥远的地方》等经典的红色歌曲。
演唱者们身着红色军装，以豪迈的姿态表达了对祖国的热爱和对英雄的敬仰。
第二篇章是创作红歌演唱，包括一些近年来创作的红色歌曲，如《中国故事》、《歌唱祖国》等。
这些歌曲用现代的表达方式，传达了对美好生活和民族复兴的向往。
第三篇章是群众合唱，全场的观众都参与进来，一起高唱红色歌曲，展示出团结的力量和青春的活力。
四、活动效果本次红歌会活动取得了丰硕的成果。
红歌唱响校园活动总结范本
红歌唱响校园活动总结范本近年来，红歌唱响校园活动已经成为校园文化建设的重要组成部分。
作为一种重要的革命传统文化形式，红歌唱响活动旨在弘扬革命传统，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
经过本次活动的策划和组织，我们班级成功举办了一场精彩纷呈的红歌唱响校园活动。
在此总结中，我将对本次活动的筹备过程、组织流程和活动效果进行详细总结。
一、筹备过程1.确定活动主题在筹备活动之初，我们班级首先确定了本次活动的主题。
“唱响红歌，传承红色基因”成为我们的活动主题。
这一主题旨在通过歌曲的选择和演唱，向同学们展示革命先烈的英勇事迹，传达爱国主义的核心价值观。
2.确定活动形式根据活动主题，我们选择了红歌合唱和个人演唱两种活动形式。
红歌合唱体现了集体的力量和团结意识，而个人演唱则能够展示每个同学的个性和才华。
3.选曲和排练在确定了活动形式之后，我们班级开始选曲工作。
通过收集革命歌曲和民歌，我们最终确定了十首代表作品。
在选曲之后，我们按照个人意愿和音乐特长进行曲目分组，并开始了演唱排练工作。
为了提高演唱质量，我们班级还特地请来了一位专业歌唱老师进行指导。
4.宣传推广为了让更多同学了解和参与本次活动，我们班级组织了宣传推广工作。
我们制作了宣传海报、拍摄宣传视频，并在班级和学校官方微信平台上进行了发布和转发。
此外，我们还利用班会、教室宣传等多种渠道进行推广，引导同学们积极参与。
二、组织流程1.分工合作，明确任务在筹备工作开始之后，我们班级成立了一个专门的活动筹备小组，明确了各个小组成员的任务。
活动筹备小组负责活动的整体策划和组织工作，包括宣传推广、舞台搭建、音响调试、现场布置等。
而每个小组成员则根据自己的兴趣和特长，分别负责选曲、排练、宣传等不同的工作内容。
2.活动前准备在活动前的几天，我们班级进行了舞台搭建和音响调试工作。
我们在礼堂舞台上悬挂了大型背景布幕，布置了舞台道具，调试了音响设备。
同时，我们还组织了演唱者的彩排和考评，以确保演唱的效果和质量。
班级红歌比赛活动总结(2篇)
第1篇一、活动背景为了丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，激发同学们的爱国情怀，我们班级于近期成功举办了一场红歌比赛。
此次活动得到了学校领导的大力支持，同学们的积极参与，取得了圆满成功。
二、活动准备1. 确定比赛主题：本次红歌比赛以“歌唱祖国，缅怀先烈”为主题，旨在弘扬爱国主义精神，传承红色基因。
2. 组建比赛筹备小组：由班长、团支书、文艺委员等组成比赛筹备小组，负责比赛的策划、组织、宣传等工作。
3. 招募参赛选手：通过班级微信群、班会等方式，广泛动员同学们报名参加比赛，最终共有10支队伍报名参赛。
4. 制定比赛规则：为确保比赛公平、公正，比赛筹备小组制定了详细的比赛规则，包括比赛流程、评分标准、奖项设置等。
5. 策划比赛环节：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段都有不同的环节，如个人独唱、小组合唱、改编歌曲等。
6. 指导排练：为提高参赛队伍的演唱水平，比赛筹备小组邀请专业音乐老师对参赛队伍进行指导。
三、活动过程1. 初赛：初赛于X月X日在班级活动室举行，10支队伍依次进行演唱。
评委根据参赛队伍的演唱水平、舞台表现等方面进行评分，最终评选出6支队伍进入复赛。
2. 复赛：复赛于X月X日在学校礼堂举行，6支队伍依次进行演唱。
复赛环节加入了评委提问、即兴表演等环节，增加了比赛的趣味性和观赏性。
3. 决赛：决赛于X月X日在学校大礼堂举行，6支队伍通过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
四、活动成果1. 增强了班级凝聚力：通过红歌比赛，同学们更加团结一致，共同为班级荣誉而努力。
2. 提高了同学们的爱国情怀：比赛过程中，同学们通过演唱红歌，表达了对祖国的热爱和对先烈的敬仰。
3. 锻炼了同学们的舞台表现能力：比赛筹备过程中，同学们积极参与，不断提高自己的演唱水平和舞台表现力。
4. 丰富了校园文化生活：红歌比赛为同学们提供了一个展示自己的平台，同时也为校园文化生活增添了色彩。
五、活动反思1. 活动组织方面：在比赛筹备过程中，部分环节存在不足，如宣传力度不够、场地安排不合理等。
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学生会红歌会活动总结
一、
活动主题
铭记历史，热爱祖国，奉献自己
二、
活动时间、地点及对象
活动时间：XX年10月14日
活动地点：xx理工学院思恩楼3楼
活动对象：全校学生
三、
承办单位
承办单位：xx理工学院财经系团总支·学生会组织部
项目负责：许小萍
林兆裕
刘方
四、活动内容
（一）活动目的
为了庆祝建国61周年，开展红歌会，以此来激发广大
学生爱国热情，培养良好的生活情趣，丰富广大学生的课余
生活，活跃大学文化气氛，提升广大学生的文化品位，同时
也为了展示我系素质教育的新成果、展现当代大学生的风采，
为广大学生提供一个自我展示的平台。
（二）前期准备
、张贴海报宣传红歌会的报名时间、初赛时间、地点
2、到财经系各班宣传红歌会的活动意义，鼓励广大同
学的参加
3、组织学生会成员在思恩楼与c幢之间面向全院同学
现场报名
（三）过程执行计划
1、初赛顺利结束后，开始筹备决赛的节目
2、由组织部带头其他部门根据工作的安排协助
3、办公室在决赛前完成了邀请函、节目单的制作还有
奖状的影印
4、组织部根据获奖的的奖项在决赛前购买好了各奖项
的纪念品。
（四）后期
1、张贴海报宣传红歌大赛的决赛时间及地点
2、利用晚自习结束后给选手们排练节目
3、与10级辅导员协商，让更多新生前来参加此次活动
4、此次大赛共邀请四位评委老师，决赛前一天都发出
邀请函，评委老师都准时到场。
5、嘉宾的出席使整场比赛增加了一到“风景线”。财经
系史上嘉宾阵容最庞大的嘉宾团。出席此次大赛的嘉宾有：
院党委副书记、学生处处长、财经系主任、院团委书记等学
校重要领导的参加。
五、活动经费结算
（一）准备材料
1、横幅：“财经系庆祝建国61周年第二届红歌会”
2、海报：7张
3、舞台背景
（二）经费使用情况
1、宣传海报：
5元*7张=35元
2、矿泉水5箱：80元
3、现场布置：100元
4、横幅：50元
5、奖金、礼品费用：奖金500元，奖状20元，礼品100
元
合计：885元
六、活动效果评估
同学们的参与积极性挺高的，导致活动结果比预期好。
七、活动突发事件及处理结果
1、比赛开始不久舞台右侧部分学生都站起来看选手演
唱导致舞台右侧有些混乱。安排两位学生成员在那里维持秩
序。
2、选手演唱结束后学习部在写奖状时才发现办公室没
有把奖状拿上来，还好及时发现，到颁一、二、三等奖的时
候我们都把证书给装好了。
3、活动到一半时后台有个电源烧坏了，还好没有影响
到比赛的顺利进行。
八、活动不足及建议
1、初赛选手签到由于没有跟学习部协商好导致选手签
到有些混乱。今后签到这一环节应该由那个主办部门自己来
做，才能清楚知道选手是否都到场。
2、初赛学习部在统分都是采用人工的，由于时间比较
紧要在现场宣布决赛的名单导致有几个名单弄错。决赛他们
用电脑统计，效率很高，基本无误。
3、决赛会场两边柱子的装饰比较单调。今后在布置会
场的时候可以在这里多花点心思，舞台布置总体还不错。
4、宣传部在布置会场之前没有具体的把所需要材料的
数量说明，导致在布置会场的时候还去买材料。今后要做好
预算工作，才能节约时间。
5、本次大赛没有拉到与本次活动主题相符的赞助商，
今后在拉赞助的时候要事先计划下什么样的活动适合什么
样的赞助商。