市教育系统处置突发事件应急预案

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教育系统突发公共事件应急预案

教育系统突发公共事件应急预案

教育系统突发公共事件应急预案
《应急预案:教育系统突发公共事件应对策略》
随着社会的不断发展,教育系统也逐渐成为了公共事件的应急处理对象。

在面对突发公共事件时,教育系统需要制定一套科学的、有效的应急预案,以保障学生和教职员工的生命安全,维护校园秩序,保障教育教学的正常进行。

首先,教育系统需要建立健全的预警机制。

校园内可能发生的突发事件包括火灾、地震、恐怖袭击等多种情况,因此,需要建立并不断完善预警系统,包括警报器、应急广播等设施,以便在紧急情况下及时通知学生和教职员工,采取相应的应急措施。

其次,教育系统需要进行应急演练。

校园内应急演练是提高应急准备能力的重要手段,通过定期举行火灾疏散演练、地震逃生演练等活动,提升学生和教职员工的应急意识和能力,让他们在突发事件发生时做好自救和互救工作。

此外,教育系统还需要建立健全的应急救援体系。

学校应配备专门的安全保卫人员以及专业的应急救援队伍,提前进行救援准备工作,并与当地有关部门建立密切的协作关系,以便在发生突发事件时能够迅速进行应急处置和救援工作。

最后,教育系统需要加强与家长的沟通与合作。

在突发事件发生时,学校需要第一时间通知家长,并与家长就如何处理学生的相关事宜进行充分的沟通,共同制定处理方案,达成一致意
见,保障学生的生命安全。

总之,《应急预案:教育系统突发公共事件应对策略》是对教育系统应急预案制定的一次重要总结,也是对未来教育系统应急管理工作的指导和规范。

只有通过严谨的预案制定和完善的应急准备工作,教育系统才能在面对突发公共事件时迅速、准确地作出应对,最大限度地保障学校内部的稳定与安全。

教育系统突发公共事件应急预案

教育系统突发公共事件应急预案

教育系统突发公共事件应急预案1. 引言教育系统是社会中非常重要和特殊的一部分,负责培养人才,传承文化。

然而,突发公共事件如自然灾害、恐怖袭击、传染病爆发等可能对教育系统运作造成严重影响。

为了确保教育系统的顺利运转以及学生和教职员工的安全,制定一份完善的突发公共事件应急预案显得尤为重要。

本文将讨论教育系统突发公共事件应急预案的制定和执行,旨在提供有关预防、处置和恢复的指引。

2. 应急预案制定2.1. 任务分配应急预案的制定需要一个专业的团队,包括校园安全人员、教育管理人员、教职员工和学生代表等。

通过设立一个应急预案工作小组,明确每个成员的任务和职责,确保预案的制定是全面而系统的。

2.2. 应急预案制定流程以下是应急预案制定的一般流程:1.情况分析:了解学校所在地的突发公共事件概率和可能性。

考虑到学校的地理位置、历史记录和周边环境等因素。

2.风险评估:评估各种可能发生的突发公共事件对学校带来的风险和影响。

如人员伤亡、设施损坏、课程中断等。

3.目标设定:明确教育系统应急预案的目标和任务。

例如,确保学生和教职员工的生命安全,保障教学的持续进行等。

4.预案制定:根据前面的分析和设定,制定相应的应急预案,包括应急响应流程、预警机制、人员疏散计划等。

5.协作与演练:与相关部门和机构进行协调,制定应对突发公共事件的协作机制,并进行定期演练以验证和改进预案的有效性。

2.3. 参考意见征集在制定应急预案的过程中,可以向相关专家、学校社区以及学生家长征求意见和建议。

他们可以提供有关风险评估、紧急救援以及应急预案的改进方面的宝贵建议。

3. 应急预案执行应急预案在突发公共事件发生时发挥重要作用。

以下是应急预案执行的一般流程:3.1. 应急响应流程•确定应急事件的类型和严重程度。

•启动应急预案并通知相关人员。

•触发预警机制,确保信息及时传达给学生、教职员工和家长等。

•协调和指导人员疏散、救援、医疗等工作。

•实施临时措施,确保人员安全和应急教学的进行。

江苏省教育系统突发公共事件应急预案

江苏省教育系统突发公共事件应急预案

江苏省教育系统突发公共事件应急预案一、工作目标江苏省教育系统突发公共事件应急预案旨在建立健全应对突发公共卫生事件的预警、快速反应、应急处置和善后管理机制,确保在突发公共卫生事件时,能够迅速、高效、有序地开展防控工作,最大限度地降低事件对师生身心健康和教育教学秩序的影响,保障广大师生的生命安全和身体健康。

二、工作原则1、预防为主、常备不懈(1)加强预防工作,提高全体师生的公共卫生意识和自我保护能力。

(2)建立健全预防措施,加强卫生管理,改善卫生条件,开展健康教育,降低突发公共卫生事件的发生概率。

(3)定期组织应急演练,提高应对突发公共卫生事件的快速反应和应急处置能力。

2、依法管理、统一领导(1)依据国家有关法律法规,制定本预案,确保突发公共卫生事件应对工作的合法性。

(2)成立突发公共卫生事件应急处置领导小组,统一领导、指挥和协调全省教育系统的应急处置工作。

(3)明确各级教育行政部门、各级各类学校和相关部门的职责,形成上下联动、协同作战的工作格局。

3、快速反应、运转高效(1)建立健全突发公共卫生事件的监测、报告和信息发布制度,确保及时发现、快速反应。

(2)制定详细的应急处置流程,确保应急处置工作高效、有序进行。

(3)加强应急物资和设施设备保障,提高应急处置能力。

三、组织管理1、成立江苏省教育系统突发公共卫生事件应急处置领导小组,负责全省教育系统突发公共卫生事件的统一领导、指挥和协调。

2、设立应急处置办公室,负责日常管理工作,包括预案的制定、修订、培训、演练等。

3、各级教育行政部门、各级各类学校和相关部门要明确责任人,负责本辖区、本单位突发公共卫生事件的监测、报告和应急处置工作。

4、建立应急处置专家库,为突发公共卫生事件的应急处置提供技术支持。

5、加强与卫生健康、市场监管、公安等部门的沟通协作,形成合力,共同应对突发公共卫生事件。

四、预防措施1、加强卫生管理(1)建立和完善学校卫生管理制度,确保各项卫生管理工作落到实处。

教育系统安全事故应急处理预案

教育系统安全事故应急处理预案

教育系统安全事故应急处理预案一、背景介绍近年来,教育系统发生的安全事故屡屡引发社会关注,严重威胁了学生和教职员工的生命安全和身心健康。

为了做好应对教育系统安全事故的应急处理工作,制定一套完善的应急处理预案显得尤为重要。

本文结合实际情况,拟定了一份教育系统安全事故应急处理预案,旨在提高教育系统安全事故的应对能力和应急处理水平。

二、应急处理预案目标1.确保学生和教职员工的人身安全和身心健康;2.稳定各方情绪,减少不良影响;3.及时采取措施,避免事态扩大化;4.迅速恢复正常教育教学秩序,保障学生正常学习。

三、应急指挥机构及职责1.教育系统安全事故指挥部主要负责制定全系统的应急处理方案、决策指挥、协调各部门资源、分工合作,组织实施各项救援和救助工作,维护社会秩序,承担危机公关工作,全程对事态进行监测和动态掌握,及时上报情况,并接受上级领导的指导和检查。

2.学校应急办公室(或教务处)负责学校内的事故应急处置,负责统筹协调学校内各部门的应急工作,指导学校针对安全事故及时组织应急队伍,展开应急处置工作。

四、安全事故分类及对应处理措施1.突发事件如火灾、爆炸等突发事件,应采取以下措施:a.迅速疏散学生和教职员工到安全地点;b.报警并迅速启动灭火器材进行灭火;c.通知家长和学生组织撤离;d.与相关部门紧密配合,做好事故现场保护、调查和认定工作。

2.食品安全事件如食物中毒等食品安全事件,应采取以下措施:a.迅速暂停供餐,并将相关食品留样;b.妥善处理受害人,及时报告病情;c.协助公安机关进行调查,并配合相关部门进行事故原因分析;d.进行学校内部整改,建立食品安全追溯制度。

3.安全设施故障如电梯故障、实验设备事故等,应采取以下措施:a.迅速切断电源,确保学生和教职员工的安全;b.及时报修,并在维修前设置警示标志,并告知相关人员;c.紧急情况下,协助学生和教职员工通过其他途径疏散。

4.传染病疫情如突发传染病疫情,应采取以下措施:a.立即组织人员进行疫情防控工作;b.按照相关部门的要求,做好病患隔离和传染源控制;c.安排专人负责疫情信息发布,及时通知家长和学生。

最新-教育系统突发公共事件应急预案 精品

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教育系统突发公共事件应急预案青羊区教育系统突发公共事件应急预案1总则11编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共事件,确保师生员工生命财产安全,维护学校正常教学生活秩序,维护社会稳定,特制定本预案。

12编制依据依据《成都市教育系统突发公共事件应急预案》和《青羊区突发公共事件总体应急预案》等规定,结合我区教育系统实际,制定本预案。

13适用范围本预案适用于我区属学校和直属单位的突发公共事件应急处置工作。

主要包括131社会安全类突发事件包括校内外涉及师生员工参与的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢课、罢餐、上访、聚众闹事等群体性事件;各种非法传教、政治性活动;针对师生员工的各类恐怖袭击事件;师生员工非正常死亡、失踪等影响学校和社会稳定的事件。

132事故灾难类突发事件包括学校楼道馆舍等发生火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等事故;校内交通事故;校园水面溺水事故;集体活动事故;造成重大损失和影响的后勤保障事故;重大环境污染事故;影响学校安全稳定的其它突发灾难事故等。

133公共卫生类突发事件包括发生传染病疫情,集体性不明原因疾病,食品安全及其它可能损害师生员工健康安全的事件。

134自然灾害类突发事件包括气象、洪水、地质、地震等灾害以及由此引发的各种次生及衍生性灾害。

135网络与信息安全类突发事件包括利用校园网络发送有害信息,进行反动、色情、迷信等宣传活动;窃取国家、教育行政部门、学校保密信息,可能造成严重后果的事件;各种破坏校园网络安全运行的事件等。

136考试安全类突发事故包括教育系统统一组织的国家教育考试命题、制卷、运送、保管等环节出现的失泄密事件;在考试、评卷过程中发生的违规事件等。

按突发公共事件的类型、规模、紧迫程度、影响范围等,由高到低分为特别重大事件Ⅰ级、重大事件Ⅱ级、较大事件Ⅲ级、一般事件Ⅳ级。

14工作原则141以人为本切实履行教育行政部门的服务职能,把保障师生员工的身体健康和生命财产安全作为应急工作的首要任务,最大限度的减少公共。

教育系统突发公共事件应急预案

教育系统突发公共事件应急预案

教育系统突发公共事件应急预案教育系统突发公共事件应急预案一、引言公共安全事件是指突发或者系统事件对社会大众人身、财产安全造成威胁和危害的事件。

随着社会进步和发展,突发公共事件的频率和影响力逐渐增大,这对于教育系统来说是一项严峻的挑战。

教育系统作为社会的基础组织,肩负着培养未来社会主义事业的栋梁之责。

因此,制定和实施教育系统突发公共事件应急预案显得尤为重要。

二、突发公共事件分类1. 自然灾害类:如地震、洪涝、暴风雪等;2. 事故灾害类:如交通事故、化学事故、火灾事故等;3. 公共卫生事件类:如传染病爆发、食品安全事故等;4. 恐怖袭击类:如枪击、炸弹袭击等。

三、应急预案制定1. 应急预案组织机构(1)应急预案领导小组(2)应急预案工作组2. 预案制定原则(1)立足于实际:结合本地区具体情况,制定切实可行的预案;(2)科学合理:充分利用科技手段,提高应急响应效率;(3)依法依规:参考相关法律法规,确保预案合法有效。

四、应急响应措施1. 预警措施(1)建立公共安全事件监测、预警系统;(2)建立与当地政府、公安部门等相关部门的联系机制,及时获取重要信息。

2. 紧急通知措施(1)建立教育系统内部快速通报机制,确保信息传递的及时性和准确性;(2)建立家校互联平台,通过短信、微信等方式紧急通知学生及其家长。

3. 避险转移措施(1)制定学校内部避险转移方案,确保学生、教职工的人身安全;(2)与当地政府协调,确定避难场所,及时转移相关人员。

4. 应急救援措施(1)组织教育系统内部的应急救援队伍,培训专业人才;(2)与相关救援机构建立联系,提供必要的救援援助。

五、预案执行与评估1. 预案演练定期组织突发公共事件应急演练,检验预案的可行性和有效性。

2. 演练总结与改进根据演练结果,总结经验教训,及时调整和完善应急预案。

3. 风险评估和风险管控及时进行风险评估,采取相应的风险管控措施,降低突发公共事件对教育系统的影响。

教育突发公共事件应急预案

一、总则1. 目的:为有效应对教育系统可能发生的突发公共事件,保障广大师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,结合我区教育工作实际,特制定本预案。

2. 适用范围:本预案适用于全区各级各类学校和幼儿园发生的突发公共事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

3. 工作原则:(1)预防为主,防治结合;(2)统一领导,分级负责;(3)快速反应,协同应对;(4)以人为本,减少损失。

二、组织机构及职责1. 成立教育系统突发公共事件应急指挥部(以下简称指挥部),负责统筹协调全区教育系统突发公共事件应急处置工作。

2. 指挥部组成:(1)指挥长:教育局局长;(2)副指挥长:教育局分管领导、各科室负责人;(3)成员:各学校、幼儿园主要负责人。

3. 指挥部职责:(1)组织、协调、指挥突发公共事件应急处置工作;(2)制定、调整、发布突发公共事件应急预案;(3)组织应急培训和演练;(4)监督检查突发公共事件应急处置工作。

三、应急处置1. 自然灾害(1)及时掌握气象、地质等信息,做好预警预报;(2)组织师生开展避险、疏散、自救互救等应急演练;(3)落实防风、防洪、防震等措施,确保师生生命财产安全。

2. 事故灾难(1)建立健全事故隐患排查治理制度,及时发现和消除事故隐患;(2)组织师生开展应急演练,提高事故应急处置能力;(3)发生事故时,立即启动应急预案,组织救援,减少损失。

3. 公共卫生事件(1)加强学校卫生管理,做好疾病预防控制;(2)发现疫情时,立即报告,配合卫生部门开展应急处置;(3)做好师生健康监测,确保疫情得到有效控制。

4. 社会安全事件(1)加强校园安全防范,严密监控校园周边环境;(2)发现异常情况,立即报告,配合有关部门开展应急处置;(3)加强师生安全意识教育,提高自我保护能力。

四、应急保障1. 人员保障:成立应急队伍,明确职责,确保应急处置工作有序开展。

教育突发事件处理应急预案

教育突发事件处理应急预案一、总则(一)编制目的为了及时、有效地预防、控制和妥善处置全区学校重大突发性安全事件,提高快速反应和应急处理能力,确保全区中小学、幼儿园教育教学生活秩序的稳定和安全,特制定本预案。

(二)编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、《市编制和修订突发公共事件应急预案框架指南》、《市区突发公共事件总体应急预案》和有关法律、法规、规章的有关规定,结合我区实际,制定本预案。

(三)适用范围本预案适用于全区基础教育各中、小学及幼儿园。

所称重大突发性安全事件是指突然发生,严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大安全事故。

(四)工作原则1.“统一指导、分级负责”的原则区属中小学、幼儿园及各直属单位若发生重大突发性事件时,应及时向区教育局报告。

区教育局要按照规定时间向区委、区政府、市教育局报告。

教育系统突发公共事件应对处置由区处置教育系统突发公共事件应急领导小组统一指挥,必要时启动应急预案快速妥善处置。

各相关责任单位派专人迅速赶赴现场,积极协助指导处置工作。

2.“系统联动,群防群控”的原则学校发生重大突发性安全事件后,区教育局主要负责同志要立即深入现场开展工作,各相关单位要各司其职,密切配合。

中小学、幼儿园的党政主要领导和班子成员要紧急行动,各年级、各班级负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。

3.“快速反应、果断处置”的原则进一步完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。

一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。

4.“措施得力、救人第一”的原则发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。

发生火灾、地震、校舍坍塌等事故,在迅速报警的同时,应紧急组织师生安全有序地疏散,救护受伤学生;发生食物中毒、卫生防疫等事故,在迅速报告疾病预防控制部门的同时,应紧急将受伤、中毒学生送往医院抢救;要坚持“救人为本、救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁中小学生参加。

教育系统处置学校突发事件应急预案

教育系统处置学校突发事件应急预案为加强对学校突发事件处置的综合能力建设,提高紧急救援反应速度和协调水平,有效地处置学校突发事件,把事故损失、事件影响降低到最低限度,根据有关规定和教育系统实际,特制定本预案。

一、学校突发事件的界定学校突发事件主要是指师生(职工)在教育活动、学习、生产过程中由于意外受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响师生(职工)人体健康与安全的急性事件、学校财产被盗事件、学生意外伤亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其他事件。

主要包括:1、学校火灾事故;2、组织外出活动时的意外事故;3、学校建设、校舍及设施设备引起的安全事故;4、学校食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故;5、集体活动中或课间大量师生(职工)的相互挤压事故;6、来自校内外的袭击、伤害性事件;学生失踪、绑架事件;7、感染性或季节性、暴发性疾病,特别是非典型肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤害、副伤害等公共卫生事件;8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件;9、学校财产被盗事件;10、学生意外伤亡事件;11、群体性上访事件;12、在校学生刑事犯罪事件;13、其它自然或人为的突发恶性事件。

其中重特大事件界定为:1、食物中毒30人以上或死亡1人及以上事件;2、校舍及其它建筑物倒塌重伤3人以上或死亡1人及以上事件;3、在学校组织的教育教学活动中意外事故重伤3人以上或死亡1人及以上事件;4、饮用水污染引起发病30人以上或死亡1人及以上事件;5、在一定时间段传染病发病30人以上或死亡1人及以上事件;6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生2名及以上的事件;7、其它性质特别严重产生重大影响的事件。

二、突发事件处理机构及职责一般性突发事件发生后,由相关股室负责处理。

县成立由局主要领导和分管领导参加的重大突发事件处理领导小组,并分别任组长、副组长,各股室主要负责人为处置学校重大突发事件领导小组成员,负责各类学校重大突发事件的处置。

上海市虹口区人民政府办公室关于印发虹口区教育系统突发公共事件专项应急预案的通知

上海市虹口区人民政府办公室关于印发虹口区教育系统突发公共事件专项应急预案的通知文章属性•【制定机关】上海市虹口区人民政府办公室•【公布日期】2017.04.26•【字号】虹府办发〔2017〕17号•【施行日期】2017.04.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】突发事件应对,教育正文虹口区人民政府办公室关于印发虹口区教育系统突发公共事件专项应急预案的通知虹府办发〔2017〕17号区政府各部门、各街道办事处、有关单位:《虹口区教育系统突发公共事件专项应急预案》已经区政府同意,现印发给你们,请按照执行。

虹口区人民政府办公室2017年4月26日虹口区教育系统突发公共事件专项应急预案目录1 总则1.1 编制目的1.2 编制依据1.3 适用范围1.4 工作原则2 组织体系2.1 领导机构2.2 应急联动机构2.3 区应急处置指挥部2.4 职能部门3 预警预防3.1 信息监测3.2 预警级别与发布3.3 预警响应4 应急响应4.1 信息报告与通报4.2 先期处置4.3 应急响应4.4 新闻发布5 后期处置5.1 善后处置5.2 调查总结6 应急保障6.1 信息保障6.2 应急队伍保障6.3 经费保障6.4 医疗保障6.5 交通保障6.6 治安保障7 预案管理7.1 预案培训7.2 预案演练7.3 预案编制7.4 预案修订7.5 预案实施附件:1.相关单位职责2.应急处置流程图1 总则1.1 编制目的。

为适应虹口区教育事业发展需要,提高处置突发公共事件的能力,最大程度地预防和减少校园突发公共事件及其造成的损失,保障师生的生命财产安全,促进本区教育事业全面、协调、可持续发展,编制本预案。

1.2 编制依据。

依据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、《上海市实施〈中华人民共和国突发事件应对法〉办法》、《虹口区突发公共事件总体应急预案》等法律法规和有关规定。

1.3 适用范围。

本预案适用于本区教育系统各类突发公共事件的应急处置工作。

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1 XXX市教育系统处置突发事件应急预案 为进一步做好处置突发事件的应急工作,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校教职员工的生命与财产安全,保证正常的教育教学生活秩序,确保校园稳定和平安,结合教育系统实际,制定本预案。 一、指导思想 学校安全和稳定压倒一切。必须高度重视,进一步加强预防和处置突发事件工作。按照“向可能出事目标做准备,向不出事目标做努力”的要求,坚持预防为主的原则,一旦发生突发事件,要迅速行动,及时报告,果断处置,为确保校园稳定和平安,为全市的政治安定和社会稳定做出贡献。 二、突发事件的处置原则 (一)坚持“谁主管、谁负责”的原则。要层层落实责任制,各司其职,各负其责,严肃政治纪律。 (二)坚持“抓早、抓小、抓苗头”的原则。要充分调动各方面力量,把群体性事件解决在内部、解决在基层、解决在萌芽状态。 (三)坚持“内紧外松”的原则。不要人为地制造紧张气氛,在内部还要充分估计可能出现的问题,扎实有效地做好工作。在社会上要宣传好改革、发展、稳定的大好形势,正面引导和教育师生。 (四)坚持“执行政策、讲究策略”的原则。既要严格执行 2

政策和法律,又要讲究策略,快速平息事态,恢复秩序。 三、应急预案的适用范围 本预案适用于本市行政区域内发生在教育系统、校园内外由学校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故、溺水事故、触电事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、山体滑坡、破坏性地震等)及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件、各类国家考试泄密等。 教育系统突发事件应急处置总指挥部的职能:一是发生突发事件时,由指挥部发布应急救援命令、信号;二是组织指挥救援队伍实施救援行动;三是及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况;四是必要时向上级及有关部门请求紧急救援;五是配合上级开展事故调查,在调查取证基础上写出有关书面材料。 各县(市、区)教育局和各级各类学校要建立健全相应的组织机构,明确各自职责。 应急处置总指挥部如发生人员调整变动,由相应接任者继续履行相关职责。 3

(二)教育系统突发事件应急处置现场指挥部 市教育系统突发事件应急处置总指挥部根据事故类别和现场需要,组成现场指挥部。其中,现场指挥长由总指挥根据事故类别指派副总指挥担任;常务副指挥长由事故发生单位的主要领导担任;现场指挥部成员由市教育局相关处室的负责人及事故发生单位的有关领导担任。 现场指挥部下设预警信息组、现场处置组、安全保卫组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。 现场指挥部职责:及时向总指挥部报告事故发生的态势及救援情况,提出处置意见,执行总指挥的决策、指令和命令,指挥现场处置;采取措施控制事件或险情的进一步蔓延、扩大;调配现场处置力量和救护装备物质,组织抢救伤员,实施现场救护;具体负责善后处理工作。 1.预警信息组,由指挥部指令局机关、事故发生单位的有关人员组成。其工作职责: (1)收集整理各类信息资料,认真分析研究,为领导决策提供依据。 (2)突发事件发生时及时收集动态信息和处置情况,由专人向当地政府和相关部门以及上级主管部门报告。 (3)畅通信息渠道,做好上情下达,下情上报工作。 (4)掌握处置工作的进展情况,及时录制相关资料,经总指挥审定后,向外通报突发事件的有关信息。 (5)负责办理领导交办的其它事项。 4

2.现场处置组,由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成,其职能主要是开展现场施救。其工作职责: (1)深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导和行政指导工作,及时调查收集突发事件的起因、现状、发展趋势等第一手现场信息资料,并向总指挥报告。 (2)进行现场处置,采取必要措施,把损失降到最低点,迅速控制事态蔓延。 (3)根据现场情况,组织执法人员采取有力措施,对危急公共安全的物品要登记收缴,做好妥善保管或销毁处理等工作。 3.安全保卫组,由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成。其工作职责: (1)负责突发事件现场的警戒工作,阻止无关人员进入现场。 (2)负责组织现场保护,需要采集证据的应进行现场拍照或摄像。 (3)疏散人员,疏通车辆,维护处置现场秩序。 (4)按照总指挥的指示,根据现场情况,由公安、消防或其他相关部门配合,采取应急措施,防止事态扩大。 4.后勤保障组,由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成。其工作职责: (1)根据突发事件的类型安排适当的处置场所。 (2)负责车辆调配工作。 (3)调集处置现场所需器材、设备,保障急需物品的供应。 5

(4)妥善解决相关人员的食宿问题。 (5)协助做好伤员救护工作。 5.善后处理组:由指挥部指令局机关及事故发生单位的有关人员组成,做好劝解、安抚、慰问等工作,妥善处理善后事件,消除不稳定因素。 6. 预备机动组,由指挥部临时确定随时听候总指挥的调动、使用。 (三)参与处置突发事件相关部门职责 1.公安部门:负责突发事件现场警戒、人员疏散和维护秩序,保证突发事件发生时应急道路的畅通。出现重大以上突发事件时,根据情况封锁现场,查清原因。若遇火灾,消防部队应及时接警,及时救护,尽量把财产损失和人员伤亡减小到最低程度。 2.卫生部门:负责突发事件造成伤亡人员的及时诊断和救治,指导做好群体性卫生保障工作。 3.宣传部门:加强突发事件应急处理宣传报道工作的组织管理,坚持正确的舆论导向,严禁盲目报道、任意炒作。 四、突发事件报告的程序 接到基层突发事故的报告后,市教育局应及时向市委、市政府及省教育厅报告有关突发事件的情况,必要时向有关单位发出通报或协处请求。组织教育系统内有关人员启动应急预案。 五、突发事件的预警及启动程序 (一)预警信息组,负责预案启动前信息处理和预警发布。预警信息组广泛收集动态信息,包括各单位的排查信息,信访部 6

门受理的举报投诉信息,群众来信来访反映的信息及报刊、互联网登载的信息等。 (二)预警信息组对收集的信息进行综合、分析、判断,对可能会发生突发事件的信息进行确认。预警分为特急、紧急、一般三种,报总指挥批准后,应迅速向相关单位发布预警,提请做好必要的应对准备。 (三)各级各类学校应保持高度的政治责任感和敏锐的观察力,与预警信息组通力合作,保证信息渠道畅通。 (四)各级各类学校发现突发事件苗头或已发生了本预案第三条所指的突发事件,应立即上报市教育局总指挥部办公室,情况紧急,可直接上报总指挥,由总指挥研究决定是否启动预案。 六、接到事故报告后应当采取的行动及处置措施 (一)一旦启动预案,市教育局总指挥立即召集人员到位,根据突发事件的性质、程度、地点、范围等情况制定处置方案,组织指挥处置工作。 (二)由总指挥确定现场处置组和安全保卫组的组成人员,并明确具体任务,制定相关措施,提出行动要求。 (三)现场处置组应在第一时间内赶赴现场,在处置过程中要认真执行上级的工作意见,严格依法办事,同时做好有关救援、抢救以及解释、调解、劝导工作,妥善处置突发事件。 (四)安全保卫组要组织力量,实施警戒,做好现场保护、人员疏散、车辆疏通、证据采集及伤员救护等工作,必要时由公安、消防或其他相关部门配合,采取有效措施,维护处置现场秩 7

序,防止事态扩大。 (五)后勤保障组要做好交通调度、车辆调配、场所安排、物品供应、食宿安排等后勤保障工作。 (六)突发事件处置结束后,要做好善后工作,认真分析事件原因,反思或总结经验教训。 七、处置突发事件的规定与要求 (一)各工作小组要明确职责和分工,严明纪律,建立岗位责任制,确保及时有效地开展工作。所有参与处置的人员必须坚守岗位,保持通讯联络畅通。 (二)突发事件处置工作的对外宣传、表态,由预警信息组上报指挥部审批后,统一口径、统一安排、统一发布,不得擅自传播影响稳定团结的信息。 (三)各学校(单位)要进一步加强值班、值宿工作,必须做到 24 小时有干部担当政务值班工作,领导同志要带班,严禁用收发人员或请人代替。 八、保障应急预案贯彻执行的措施 (一)强化各级各类学校及广大师生安全防范意识,加强安全知识教育及相关安全技能的培训。 (二)制定并不断完善各种应急预案,同时加强对预案进行演练,提高广大师生在灾害来临时的逃生能力,在灾害来后的自救能力。 (三)制定安全工作责任状,层层落实责任,实行目标管理。凡年内出现安全事故的实行一票否决,对因失职行为和渎职行为 8

而造成的重大安全事故的除追究其行政责任以外,还应依照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国安全生产法》的相关规定追究其法律责任。 九、与相关应急预案的衔接关系 本《预案》是XXX市教育系统各类突发事故应急总预案,各县(市、区)教育局和市直各学校制定的各子预案与总预案保持一致。

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