【最新】201X年5月大学生社会实践调查报告范文：红色之旅word版本 (3页)
红色之旅的社会实践报告范文_学生社会实践总结
红色之旅的社会实践报告范文_学生社会实践总结一、前言在这个充满机遇和挑战并存，彷徨和不安并行的时代，青年人自然要有一种追求美好的心态，积极进取、自强不息，不断提升自己的综合素质。
这样才能适应社会的发展，为人民服务，为国家作出贡献。
为了达到这个目标，学校和社会都给了我们很多机会和平台，其中最重要的就是社会实践。
二、实践内容本次实践我们去了红色之旅，了解了中国革命的历史。
红色之旅不仅是一次旅游，更是一次文化、历史的考察。
实践期间，我们来到了江西瑞金，这是革命圣地。
在这里，我们参观了瑞金革命博物馆，收获了很多知识，学习了许多历史的真相。
我们还来到了井冈山，这座山是中国革命的重要发源地，中国革命的精神纽带，这里的红军红旗飘扬。
我们参观了井冈山革命博物馆，并爬山攀升，感受红军壮举。
我们还来到了湖南株洲，参观了毛泽东同志的故居纪念馆。
这座故居保存完好，拥有悠久的历史和文化遗产，使我们更加深刻地了解了毛泽东同志创造中国革命的人生历程。
三、实践收获通过这次社会实践，我们不仅了解了中国革命的历史与现状，更深刻地理解了中国为什么需要革命，了解了革命的起源、发展和成果。
同时，我们还通过这次实践，感受到了红色文化的魅力和伟大的精神。
在瑞金革命博物馆，我们看到了那些逐渐逝去的革命家的照片和寿辰展示，他们才是真正的栋梁和伟大的人民领袖，在他们的带领下中国才有了历史性的变革。
在井冈山革命博物馆，我们看到了红军不为人知的艰苦岁月，岩洞豆腐、捉山鸡等的生活，成就了顶天立地的革命事业。
在毛泽东同志的故居纪念馆，我们看到了毛泽东同志革命道路上艰辛卓绝的历程，并深刻体会到他在革命时代内心所感受到的理念和思想的力量，使我们在今时今日深感安全稳定、和谐幸福的重要性。
通过这次实践，我们认识到了历史和革命对我们的影响和启迪，也明白了今天和未来青年的重要意义。
四、结局红色之旅是一次有意义的社会实践，让我们深刻体会到红色文化的内涵和人民革命精神对不断进取、不断自我升华的重要意义。
20XX年大学生“红色之旅”社会实践调查报告范文
20XX年大学生“红色之旅”社会实践调查报告范文导读：前言绍兴职业技术学院对各系、班团支部、各学生组织进行了一次主题为追寻红色印迹、践行青春使命的活动，红色之旅社会实践报告。
于是我在XX年8月10号前往浙江省温州市龙湾区永昌堡景区寻访。
调研方法：亲身探访调研对象：永昌堡永昌堡介绍: 永昌堡，明城堡，俗称新城。
建于1558年(明嘉靖三十七年)。
位于温州市龙湾区永昌镇。
明代，温州沿海备受倭寇侵犯，永强抗倭首领王沛、王德叔侄牺牲。
当时由王叔果、王叔杲兄弟会同族中父老费时13个月捐金7000余两修建而成，用于抵抗倭寇入侵，是当时沿海重要的抗倭重地，反映了中华民族团结抗倭的爱国主义精神和不怕牺牲的高尚情操。
城堡呈长方形，南北长738米，东西阔445米，周长2366米，城墙高8米，基阔4米。
用石块斜垒，中夯土。
城外环护城河，城内凿有二渠，居民分住渠之两岸，井然可观。
该城墙已部分残缺。
1982年修复南北城门两旁城垛及城楼，红色之旅社会实践报告。
为国家重点文物保护单位。
本次社会实践的收获及感悟：通过这追寻红色印迹社会实践，我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光，沉淀的历史记忆，没有这里的英烈，就没有我们和平的生活，没有他们流血牺牲，就没有我们我们小康社会。
通过这次红色之旅，是我收到了深刻的教育，认识到了作为21世纪的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳，珍惜现在的美好生活。
作为一名院团委干事的我，更加知道要服务学生。
在今后的工作里我会努力成为一名负责任、顾全大局、把创新精神和扎实工作结合在一起的优秀学生干部。
实践感悟：通过这追寻红色印迹社会实践，我不仅欣赏到了永昌堡的自然风光，沉淀的历史记忆，没有这里的英烈，就没有我们和平的生活，没有他们流血牺牲，就没有我们我们小康社会。
通过这次红色之旅，使我收到了深刻的教育，认识到了作为现今的一名大学生、一定要认真学习、懂得吃苦耐劳，珍惜现在的美好生活。
作为一名院团委干事的我，更加知道要服务学生。
20xx年大学生“红色之旅”暑期社会实践调查报告
20xx年高校生“红色之旅”暑期社会实践调查报告20xx年高校生“红色之旅”暑期社会实践调查报告细心整理了“20xx年高校生“红色之旅”暑期社会实践调查报告”，望给大家带来帮忙!更多社会实践报告,社会实践心得体会,社会实践报告范文,毛概社会实践调查报告,高校生社会实践报告,请关注社会实践报告栏目! xx年8月，为响应团市委“青春报效祖国，奉献收获成长”的号召，沈阳航空工业学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动，自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈脚印、弘扬爱国主义的红色之旅。
一、工作目标与思路1.工作目标通过“中国印・红色之旅”活动，同学们深刻地接受了爱国主义培训和革命传统培训。
缅怀先烈遗志，努力学习，不断进步，使自己成为国家的有用之人―一个名副其实的建设者，只有这样我们才不会愧对死难的烈士，以实际行动告慰他们的英灵，提高同学们的爱国主义觉悟，坚决同学们报效祖国的坚决信念。
通过此次活动，同学们切身感受爱国主义培训，提高他们的思想政治觉悟，激发学习、工作热忱，为实现我校及自动化学院又好、又快的进展作出新的贡献。
2.工作思路团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国打算性历史大事的发生地和见证地，参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆，进行以“开展爱国主义培训，喜迎建国六十周年”为主题的社会实践活动。
踏着先烈们的脚印，体会先烈们的坚毅与不屈。
通过寻访老一辈的革命脚印，以共和国青年一代的视角与表述方式，去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的进展与变迁，走近老区新时期的建设者，描摹老区新貌和红色胜地的将来。
沈阳―“九一八”事变，北大营打响抗日第一枪。
从清朝时的盛京到伪满洲国的建立，从民国的统治到抗日战斗的爆发再到新中国的建立，沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁，英雄的鲜血染红了这片大地。
丹东―“英雄之城”。
中国最大的边疆城市，与朝鲜隔江相望，是抗美援朝战斗中我国支持朝鲜抵挡美帝国主义侵略的大动脉。
红色社会实践调查报告
红色社会实践调查报告一、引言社会实践是大学生全面发展素质的重要组成部分，也是培养社会责任感和实践能力的有效途径。
本次实践活动我们选择了红色题材，旨在深入了解中国革命历史，增强对红色精神的认同和传承。
本报告将对我们的红色社会实践活动进行详细总结。
二、调查背景中国革命历史是中国共产党和中国人民的光辉历程，为了更好地了解红色革命的历程和精神，我们选择了江西井冈山作为实践活动的目的地。
井冈山是中国革命的摇篮，这里曾经发生了一系列重要的革命事件，对中国革命事业产生了深远影响。
三、实践活动概述1. 行程安排我们于xx年xx月xx日前往井冈山进行实践活动，整个行程为期xx天。
在井冈山期间，我们参观了井冈山革命博物馆、茅坪红色旅游区等红色景点，参加了各种学习交流活动，深入了解了井冈山的历史和革命精神。
2. 参观井冈山革命博物馆井冈山革命博物馆收藏了大量珍贵的文物和档案，展示了井冈山的历史和红色革命的发展过程。
通过参观博物馆，我们深入了解了井冈山精神的形成和发展，增强了我们对红色革命先辈的敬意和自豪感。
3. 茅坪红色旅游区茅坪是井冈山革命根据地的代表性地区之一，这里保存着大量革命遗址和历史文物，是了解井冈山革命历史的重要场所。
我们在茅坪参观了革命旧址、纪念馆等场所，学习了井冈山人民在残酷的战争环境中艰苦奋斗、英勇顽强的奋斗精神。
4. 学习交流活动在实践活动期间，我们还参加了各种学习交流活动。
我们与当地的红色文化研究学者进行座谈，听取他们对井冈山革命的解读和研究成果。
我们还与当地的井冈山革命精神传承学校的学生开展了交流活动，分享了我们的学习心得和感受。
四、收获与感想通过本次红色社会实践活动，我们获益良多，不仅增长了知识，更加深了对红色革命的理解和认同。
我们感受到了红色精神的伟大力量，它激励我们要勇往直前，为实现中国梦贡献自己的力量。
此外，我们还深刻体会到了井冈山的自然美景，亲身感受到了井冈山革命精神的独特魅力。
我们从中明白到，革命事业需要强大的信念和毅力，也需要坚定的理想和信仰。
红色之旅实践报告
红色之旅实践报告第一篇：红色之旅实践报告红色之旅实践报告为了庆祝建党90周年，弘扬民族精神，我校精心组织和安排一次南充、广安、重庆的红色之旅，我们接受革命传统教育，加深对革命历史的了解，进一步激发我们的爱国主义热情，以自身的实际行动投身于各项工作之中，在此次活动中，我们踏着先人的革命足迹，切身体会那可歌可泣的革命历史，感受红土地上英雄们的壮丽诗篇，让我的心灵得到又一次的洗礼。
首先我们来到了南充，参观了无产阶级革命家朱德和罗瑞卿、名主革命家张澜的故居。
但最让我获益匪浅的要属朱德故居。
来到朱德故居，心情有些沉重。
走进屋内，原本很浮躁的心情自然而然的安静了下来，真的可以感受到他们当时的态度，一种积极向上、激情燃烧的态度，他们可以在那么艰苦的环境中一步一步的找到中国革命的出路，最终解放全中国。
朱德革命一生，功勋卓著，位高至极，但他谦虚谨慎，勤勤恳恳，朴实无华，忠厚仁慈，给世人留下了质朴而崇高的元帅形象。
他忠职勤政，鞠躬尽瘁；他胸怀天下，气度恢宏；他谦虚谨慎，纯朴忠厚。
这就是我对他的总体感觉。
朱德弃教从军，以武救国，他抛官弃禄，追求真理，成为马克思主义的拥护者，也为寻到中国革命的道路做出了重大贡献。
他高举义旗，为民而战。
与周恩来等在南昌打响了中国革命的第一枪——南昌起义。
他力挽狂澜，拯救危局。
在红军反围剿失败后被迫走上大转移之路——长征，坚持到底，经历多次曲折依旧不屈不挠的长期斗争，终于实现了陕北会军，保存了革命的种子，壮大了红军的队伍。
他挺进华北，指挥抗日，在华北抗日根据地建立的初期，朱德一直在抗日最前线，亲自指挥了许多战役和战斗。
在回到延安后，正直国民党对陕甘宁边区实施封锁，我军民面临经济困境。
党中央提出了自力更生的政策。
朱德在这一方针指导下，创造了“南泥湾政策”，主张屯田垦荒，发展生产、养兵抗战，有力地支持了毛泽东提出的大生产运动。
以此为基础，打破了国民党反动派的封锁，迎来了抗日战争的胜利。
第二天中午我们到了广安，晚上同学们首先参观了思源广场，思源广场在小平故里广安城区的渠江边上，广场上鲜花簇拥，绿草如茵。
红色足迹社会实践调研报告范文
红色足迹社会实践调研报告范文一、调研背景红色足迹是中国共产党的发源地和革命圣地，承载着党的光荣历史和革命传统。
因此，深入调研红色足迹对于弘扬党的优良传统、传承红色基因具有重要意义。
本次实践调研以红色足迹为切入点，旨在深入挖掘革命历史、传承红色基因、激发青年学生的爱国情怀和责任担当，同时也为推动社会主义核心价值观落地生根提供有力支撑。
二、调研目的和意义1. 挖掘革命历史，传承红色基因通过深入调研红色足迹，了解中国革命史上的重要事件和英雄事迹，弘扬革命精神，传承红色基因，激发人民群众的爱国热情和责任担当。
2. 弘扬党的优良传统，推动社会主义核心价值观通过调研和实践，发现和传承党的优良传统，让社会主义核心价值观融入我们的日常生活，引导青年学生建立正确的世界观、人生观和价值观，培养社会主义事业的接班人。
3. 提升学生的思想政治素质通过实践调研，引导学生深入了解中国共产党的光荣历史和革命传统，树立正确的政治认识，增强自身的爱国主义情感和责任意识，提升思想政治素质，为建设具有中国特色的社会主义现代化国家贡献力量。
三、调研内容和方法1. 调研内容：（1）红色足迹的历史渊源（2）革命英雄事迹（3）红色基地的建设和保护（4）红色故土的现状和发展（5）红色足迹对当代社会的影响2. 调研方法：（1）实地调研：走访红色基地、革命纪念馆等地，了解实际情况。
（2）采访访谈：与相关专家、学者、当地群众等进行深入交流，听取他们的意见和建议。
（3）问卷调查：针对学生和群众，进行问卷调查，了解他们对红色足迹的认知和态度。
四、调研成果1. 对红色足迹的历史渊源有了更深入的了解，了解了中国共产党的光荣历史和革命传统。
2. 深入了解了革命英雄的事迹，了解了他们为革命事业所作出的伟大牺牲和贡献，感受到了他们的伟大情怀和责任担当。
3. 了解了红色基地的建设和保护工作，以及红色故土的现状和发展，对于保护红色足迹具有更加清晰的认识。
4. 通过问卷调查，了解了大多数学生和群众对红色足迹的认知和态度，其中大部分都表示对红色足迹充满敬仰和热爱。
大学生红色之旅调研报告
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——红色之旅调研报告摘要:锻炼自己独立生活的能力缅怀革命先烈,强化爱国意识参观红色历史景点，了解红色历史对历史革命基地今后的发展提出自己的独特观点和规划关键词：大学生红色之旅山东沂蒙山孟良崮大青山爱国独特观点和规划一、前言共产党是石，敲出星星之火；共产党是火，点燃熄灭的灯；共产党是灯，照亮夜行的路；共产党是路，引你走向文明！时光荏苒，岁月峥嵘。
不知不觉间我们已经在中国共产党的领导下走过了九十三个年头。
这九十多年间，中共实现了冲悲惨境遇向着光明前途奋进的伟大历史转变，中国人民从积贫积弱向着全面实现小康生活迈进的伟大历史转变。
这是中华民族发展的历史奇迹这一历史雄辩证明，中国共产党不愧是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。
不愧为领导中国人民不断开创新局面的核心力量。
这次寒假我们小组很荣幸的组织了这次“红色之旅”活动。
这次“红色之旅”对于身为大学生的我们来说，真的是受益非浅。
开展“红色之旅”大学生社会实践活动，可以让学生接受爱国主义教育和革命传统教育，加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。
调研方法：小组调研调查对象：革命老基地提出的问题：红史对当今大学生的影响及关于历史革命基地今后发展的规划二、实践的原因(一)锻炼自己独立生活的能力。
作为一个独生子女,自小就生活在父母无微不至的关怀中,心无牵挂,手不劳作,衣来伸手,饭来张口.很少有机会自己独立生活,。
(二)缅怀革命先烈,强化爱国意识。
人人都说90后的孩子是毁了的一代人,我认为这很片面,我们并不是不爱党不爱国,只是我们生活在一个信息高度流通发达的时代,接受了方方满面或是好的或许是不好的东西,但我们骨子里仍旧充满着激情与斗志的,我们决不允许别人看不起或辱骂中国,一点都不行。
(三)参观红色历史景点，了解红色历史。
感悟在特色社会主义下，中国的高速发展并对历史革命基地今后的发展提出自己的独特观点和规划。
红色社会实践报告
红色社会实践报告社会实践是大学生综合素质教育中的一项重要内容，通过参与社会实践活动，学生能够增进对社会的了解，培养实践能力和团队协作精神。
为深入了解和体验红色社会实践，我参加了一次红色社会实践活动，并将其作为本报告的主要内容来分享。
一、活动背景本次红色社会实践活动是组织学生深入了解、参观和学习红色革命胜利地区的历史和精神。
活动持续了五天，我们前往了在我国革命历史上具有重要意义的某个省份。
二、参观红色革命纪念地在第一天的行程中，我们参观了当地的红色革命纪念地。
导游详细地向我们介绍了该地区革命斗争的历史背景、英勇无畏的革命先烈和他们的奋斗精神。
我们在烈士纪念碑前默哀，内心感受到了那段岁月的艰辛与伟大。
通过参观与学习，我们深入了解了红色革命的精神文化遗产并被深深震撼。
三、参与红色教育活动除了参观纪念地，我们还参与了一系列红色教育活动。
其中包括参观红色革命展览、观看红色题材电影和参与模拟红色会议等。
这些活动形式多样，使我们更加直观地了解了红色革命的光辉历程，也使我们更加意识到今天的幸福生活来之不易。
四、与当地农民交流在参观和学习的同时，我们还与当地农民进行了交流。
我们亲身了解到了他们艰苦的生活条件以及在农田劳作中的辛勤付出。
通过与他们的交流，我们也更加深刻地体会到红色革命给人民带来的巨大变化，我们有责任和义务去维护这来之不易的幸福生活。
五、收获与感悟通过这次红色社会实践活动，我收获了很多。
首先，我深刻感受到了红色革命事业的伟大和不可磨灭的精神力量。
其次，我对红色革命的历史和现实意义有了更加清晰的认识，进一步牢记历史，更加热爱祖国。
最后，我在与同学们合作完成各项任务时，也进一步培养了团队合作精神和实践能力。
六、总结通过这次红色社会实践活动，我不仅增进了对红色革命的理解，还在实践中获得了成长与收获。
这次活动丰富多彩，让我深刻感受到了红色革命的伟大意义和红色精神的魅力。
希望将来还能有更多的机会，继续参与这样的实践活动，增进自己对祖国历史文化的了解，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
红色足迹社会实践报告3篇
红色足迹社会实践报告3篇XX年是中国抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯战争胜利70周年。
半个多世纪以前，在国家和民族多分危难之际，面对凶恶的日本侵略者，中华人民同仇敌忾，英勇斗争，用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶的英雄史诗。
为了了解历史，增强大学生爱国主义信念,在纪念抗战胜利70周年之际,信息科学与工程学院团委开展“印象辽宁”主题实践活动。
XX年7月21日、22日“红色夏日，青春之行”暑期社会实践团在学院团委书记吴红的带领下来到大连万忠墓和日俄监狱进行参观学习。
1894年，日本帝国主义发动中日甲午战争。
日本侵略军闯进旅顺在旅顺城区进行了四天三夜的疯狂屠杀!上到白发苍苍的老人下至婴孩均遭杀害。
家家遭殃，血肉遍地，条条街巷血流成河。
秀丽的旅顺变成血染的人间地狱。
2万名无辜同胞惨死在日本帝国主义屠刀之下，幸存者只有36人。
1895年2月，当地居民将死难同胞尸体分三处集中火化，骨灰丛葬于白玉山东麓。
日军为掩世人耳目，曾经在墓前立一木牌，上写“清军将士阵亡之墓”。
1896年11月，清政府委派直隶候补道员顾元勋接收旅顺，由他出面主持建立了甲午战争遇难同胞墓，并亲书“万忠墓”刻在一块石碑上。
那时正是旅顺同胞遇难两周年之际，故在万忠墓前建享殿三间，殿堂匾额包以铁板皮，书“万忠墓”三。
参观完万忠墓，每一名成员的内心都十分沉重，牢记国耻，勿忘历史。
参观完万忠墓，队员们来到了日俄监狱。
旅顺日俄监狱旧址，位于大连市旅顺口区元宝房，这是一所世界上独一无二的监狱。
它由沙俄始建于19XX年，19XX年日军占领旅顺后接管并扩建了监狱。
走进博物馆大门，青红两色的监狱大楼给队员们留下了极为深刻的印象。
解说员告诉大家说：青色砖墙表明它是沙俄建立监狱时的“原作”，而红褐色的砖墙则是日军占领旅顺后扩建的部分。
与世界上所有的监狱不同，它是世界上两个帝国主义国家在第三国连续修建、连续使用的一座监狱。
它所关押的并不完全是中国人民，还有反战的日本进步人士以及美国飞行员等。
大学生红色社会实践报告4篇_社会实践报告_
大学生红色社会实践报告4篇都说遵义的酒好，茅台名满天下;都说遵义的景美，赤水丹霞美不胜收;都说遵义的食鲜，豆花面唇齿留香。
不过，我们不来品酒作诗，也不来赏景抚琴，更不是为了来满足的吃货的心。
我们来这里，是为了看看遵义的人，感受遵义的记忆。
今天，我实践小分队来到了贵州省遵义市，围绕“一带一路”特色主题公益实践之旅游资源保护和开发以及探访黔北红色基地两个主题展开了第一天的社会实践。
遵义是贵州省下辖的地级市，地处中国西南腹地，位于贵州省北部，北依大娄山，南临乌江，古为梁州之城，是由黔入川的咽喉，黔北重镇。
“遵义”二出自《尚书》：“无偏无陂，遵王之义”，是首批国家历史文化名城，中国著名的酒文化名城。
曾获得国家森林城市，国家卫生城市，双拥模范城市，中国优秀旅游城市等多项殊荣。
经过了一天的寻寻觅觅，我们对这座城市感触颇深。
若要用一种颜色来表述遵义，我相信给人温暖和激励的红色再好不过。
如若不信，请跟随我们的脚步一同往前走。
玫红的民风民俗可不要误会，说它红，不是指它有着像东北红高粱和秧歌舞飞红的流苏那样热烈如火的元素。
这里的民俗，倒像是玫瑰红那样温婉而体贴，不似老白干那么烈，更像是红酒那样绵柔。
不，最准确地来说，就和茅台一样，浓香馥郁，回味悠长，余香绵绵。
你看那些大叔大妈们，把音乐热烈奔放的广场舞换成了“咚、擦、擦”的柔和优雅的交谊舞，并且跳得有模有样，丝毫不输年轻人。
另一边，主角仍然是大叔大妈，但这次他们穿上了革命装，唱起了《九九艳阳天》，男女声部和谐统一，再加上乐器和指挥，活脱脱一场音乐会啊!我们找了一些普通市民做了简短的采访和调查，发现他们的热情丝毫不输好客之乡，但是却又没有那样扑面而来的让人感觉一时间无法适应的火热，而是像温火慢熬的小米粥那样暖心舒肺，交流起来几乎没有隔阂，仿佛已经是老熟人了似的。
在采访中我们了解到，由于这里少数民族众多，所以还有不少独有的民风民俗，比如苗族的踩山节、砍火星节，仡佬族的祭山节、吃新节等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【最新】201X年5月大学生社会实践调查报告范文：红色之旅word版本
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
201X年5月大学生社会实践调查报告范文：红色之
旅
XX年7月3日下午，在学校“走进英雄、聆听历史、缅怀先烈、圆梦中华”
口号的号召下，我们“红色记忆”小分队一行5人抵达石家庄，开始了为期5
天的西柏坡红色之旅。
从石家庄到西柏坡红色景点并不算近，一路的颠簸再加上炎热的天气使得
我们每个人都感到有些疲惫，但我们激动的心情并没有因此而减少。
下了车，走进了郁郁葱葱的红色景区，感到自己的心灵远离了城市的喧嚣
得以休憩。恰有一队小朋友在老师的了带领下，唱着红歌从身边走过，我们也
受到感染情不自禁的小声唱着。红色与绿色交融，让我们对接下来的旅程更加
充满期待。
我们的第一站是西柏坡国家安全教育馆。在这里我们看到了在大决战的历
史背景下，隐蔽战线工作人员为党中央毛主席做出正确的战略决策，为正面战
场夺取胜利所作的杰出贡献。正如毛主席所言：要战胜敌人必须打两种战争，
一种是公开战争，一种是隐蔽战争。正是这些先烈默默无闻的贡献，我们才能
在大决战中节节胜利。这种无私的爱国奉献精神，正是我们这些青少年们所需
要学习的。
离开了教育馆，我们进入中共中央旧址。在这里首先我们参观了“七届二
中全会”旧址，中共中央旧址大院。前院自东而西，是周恩来、任弼时、毛泽
东、刘少奇、董必武的旧居，还有军委作战室旧址和中央机关食堂旧址等。在
后院东北角，三间窑洞式建筑是朱德的办公室、休息室和会客室的旧址。虽然
早就在网上看到过它们的照片，但是身临其境时却还是有不一样的感觉。“七
届二中全会”在中国历史上有着举足轻重的地位。毛泽东主持了这次会议并作
了重要报告。报告着重分析了当时中国各种经济成分，指出在全国胜利后国内
的主要矛盾是工人阶级和资产阶级的矛盾。全会号召全党同志在胜利面前，必
须警惕骄傲自满情绪，继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，这次会议
提出的很多目标都已经实现，但是这次会议的精神却永不过时，需要我们继承。
而我们不但要继承先辈们留下的胜利果实，还要继承他们的艰苦奋斗、不骄不
躁的精神，为将来为国家的富强，为民族的伟大复兴储备知识，储备能量。唯
有如此，我们的国家才会永葆生机，继续繁荣下去。