2014版三年级数学下册期末总复习课件
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三年级数学下册课件-10期末复习123-苏教版(共16张ppt)
一、口算下面各题 14×10= 140 10×40= 400 30 ×20= 600 80×30= 2400 42×10= 420 20×50= 1000 17×2= 34 25×4= 100 5×19= 95
归纳小结：
二、先估算下面各数接近哪个整十数？再计算。
38≈ 40 39≈ 40
49≈ 50 21≈ 20
62≈ 60 78≈ 80 93≈ 90
50×38≈ 2000 49×62≈ 3000 78×39≈ 3200 21×93≈ 1800
50×40= 2000 50×60= 3000 80×40= 3200 20×90= 1800
归纳小结：
三、笔算下面各题。
14×12
14 ×12
28 14
168
13×11
13 × 11
13 13 143
归纳小结：
34×21
34 ×21
34 68
1
71 4
37×11
37 ×11
37 37
1
41 7
归纳小结：
32×30 32¦
× 3¦0 96¦0
归纳小结：
40×53
53 ¦ × 4¦0 212¦0
乘数末尾有0的乘 法，怎样算比较 简便？
练习巩固：
1、口算。 小小判官：下面的运算对吗？若不对，请改正。
28×73
38×46
32×30
21×39 21×72
21×80
小小判官：下面的运算对吗？若不对，请改正。
38≈
49≈
62≈
78≈
24×10=
20×10=
20×30= 20×80=
小小判官：下面的运算对吗？若不对，请改正。
归纳小结：
二、先估算下面各数接近哪个整十数？再计算。
38≈ 40 39≈ 40
49≈ 50 21≈ 20
62≈ 60 78≈ 80 93≈ 90
50×38≈ 2000 49×62≈ 3000 78×39≈ 3200 21×93≈ 1800
50×40= 2000 50×60= 3000 80×40= 3200 20×90= 1800
归纳小结：
三、笔算下面各题。
14×12
14 ×12
28 14
168
13×11
13 × 11
13 13 143
归纳小结：
34×21
34 ×21
34 68
1
71 4
37×11
37 ×11
37 37
1
41 7
归纳小结：
32×30 32¦
× 3¦0 96¦0
归纳小结：
40×53
53 ¦ × 4¦0 212¦0
乘数末尾有0的乘 法，怎样算比较 简便？
练习巩固：
1、口算。 小小判官：下面的运算对吗？若不对，请改正。
28×73
38×46
32×30
21×39 21×72
21×80
小小判官：下面的运算对吗？若不对，请改正。
38≈
49≈
62≈
78≈
24×10=
20×10=
20×30= 20×80=
小小判官：下面的运算对吗？若不对，请改正。
三年级数学下册期末复习苏教版ppt课件2
归纳小结：
二、先估算下面各数接近哪个整十数？再计算。
38≈ 40 39≈ 40
49≈ 50 21≈ 20
62≈ 60 78≈ 80 93≈ 90
50×38≈ 2000 49×62≈ 3000 78×39≈ 3200 21×93≈ 1800
50×40= 2000 50×60= 3000 80×40= 3200 20×90= 1800
归纳小结：
三、笔算下面各题。
14×12
14 ×12
28 14
168
13×11
13 × 11
13 13 143
归纳小结：
34×21
34 ×21
34 68
1
71 4
37×11
37 ×11
37 37
1
41 7
归纳小结：
38≈
49≈
62≈
78≈
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
32×30
40×53
2、估算练习。
22×12≈ 200
50×70=
13×10=
26×10= 50×50=
28×73
38×46
32×30
古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
19×22≈ 200 33×21
11×14
42×20
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
22×12≈
34×13≈
32×40≈
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
21×80
39×72 39×80
72×80
课堂小结：
34×21
37×11
无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。
14×10=
三年级数学下册优秀ppt课件期末复习苏教版2
62≈ 60 78≈ 80 93≈ 90
50×38≈ 2000 49×62≈ 3000 78×39≈ 3200 21×93≈ 1800
50×40= 2000 50×60= 3000 80×40= 3200 20×90= 1800
归纳小结：
三、笔算下面各题。
14×12
14 ×12
28 14
168
13×11
乘数末尾有0的乘 法，怎样算比较 简便？
2、找几个学生的做法板演，分别说说各题错在哪里？正确的该怎么算？
归纳小结： （本班25个男生，25个女生）
2、学生练习：300－（120＋25×4） 一般学生还会提“这些废纸能节约……多少？”
48÷3、57÷3、342÷3、567÷3、802÷3
1、用8、2、5三个数字能组成几个不同的三位数？
34×13≈ 300 12×61≈ 600 52×68≈ 3500
32×40≈ 1200 30×29≈ 900 78×21≈ 1600
3、列竖式计算。
33×21 =693
11×14 =154
28×73 =2044
38×46 =1748
42×20 =840
32×30 =960
小小判官：下面的运算对吗？若不对，请改正。
2、让学生进一步积累平移的学习经验，更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本身的独特价值，增强对数学的好奇心。
3、学生写类似的算式：
教学过程：
3、填空说理：两个乘数的末尾一共有2个0，积的末尾（ ）个0，为什么？
2、折、拼：学生用自己事先剪好的图形，折一折。
然后再分别算一算图上的这三个三角形的内角和。得出结论：三角形不论大小，它的内角和都是180 º。
苏教版数学三年级下册第十单元《期末复习》全部课件(共5课时)
25+5=30（分钟） 9：20 - 30分钟=8：50 答：王叔叔最晚8：50要从家里出发。
小学数学 三年级 下册
分数、小数的复习
知识梳理
1. 认识一个整体的几分之一
分数的 初步认识
2. 求一个数的几分之一是多少 3. 认识一个整体的几分之几
4. 求一个数的几分之几是多少
知识梳理
1. 小数的含义和读写
知识梳理
1、年、月、日；
24时计时法
② 通常每4年一闰，公历年份除以4没有余数，若公历年
份是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。常见的闰
年有（……1996年，2000年，2004年，2008年，2012年，
2016年…… 2400年，2800年…… ） ③ 一年有四个季度，第一季度（1、2、3月），第二季度
写法二：下午2时=14时 14时-8时=6时
或14-8=6（时）
知识梳理
2、千米和吨
1千米=1000米，1000米=1千米 1吨=1000千克，1000千克=1吨
千米的数学符号：km
吨的数学符号：t
知识梳理
2、千米和吨
我们学习过的长度单位除了千米，还有米、分米、厘米、 毫米。千米常常用来测量河流、公路、铁路等长度。
92天上半年181天下半年184天上半年182天下半年184天知识梳理普通计时法24时计时法凌晨1时1时凌晨2时2时凌晨3时3时凌晨4时4时凌晨5时5时早上6时6时早上7时7时上午8时8时上午9时9时上午10时10时上午11时11时中午12时12时普通计时法24时计时法下午1时13时下午2时14时下午3时15时下午4时16时下午5时17时下午6时18时晚上7时19时晚上8时20时晚上9时21时晚上10时22时夜里11时23时夜里12时24时戒0时第一圈第二圈知识梳理求经过的时间经过的时间结束时刻开始时刻比如
小学数学 三年级 下册
分数、小数的复习
知识梳理
1. 认识一个整体的几分之一
分数的 初步认识
2. 求一个数的几分之一是多少 3. 认识一个整体的几分之几
4. 求一个数的几分之几是多少
知识梳理
1. 小数的含义和读写
知识梳理
1、年、月、日；
24时计时法
② 通常每4年一闰，公历年份除以4没有余数，若公历年
份是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。常见的闰
年有（……1996年，2000年，2004年，2008年，2012年，
2016年…… 2400年，2800年…… ） ③ 一年有四个季度，第一季度（1、2、3月），第二季度
写法二：下午2时=14时 14时-8时=6时
或14-8=6（时）
知识梳理
2、千米和吨
1千米=1000米，1000米=1千米 1吨=1000千克，1000千克=1吨
千米的数学符号：km
吨的数学符号：t
知识梳理
2、千米和吨
我们学习过的长度单位除了千米，还有米、分米、厘米、 毫米。千米常常用来测量河流、公路、铁路等长度。
92天上半年181天下半年184天上半年182天下半年184天知识梳理普通计时法24时计时法凌晨1时1时凌晨2时2时凌晨3时3时凌晨4时4时凌晨5时5时早上6时6时早上7时7时上午8时8时上午9时9时上午10时10时上午11时11时中午12时12时普通计时法24时计时法下午1时13时下午2时14时下午3时15时下午4时16时下午5时17时下午6时18时晚上7时19时晚上8时20时晚上9时21时晚上10时22时夜里11时23时夜里12时24时戒0时第一圈第二圈知识梳理求经过的时间经过的时间结束时刻开始时刻比如
冀教版数学三年级下册期末复习课件PPT【精品】
同学们回忆一下小数知识吧？
像7.25、8.06、0.13、12.73这样的数，都叫 做小数。“.”叫做小数点。 7.25读作：七点二五 7.25元=7元2角5分 1米9分米5厘米=1.95米
如何比较小数的大小呢？
在小数大小比较时，不能看数位的多少，应 该从小数点左边的整数部分比起，从高位到 低位一位一位的比下去。
四、平年、闰年
1.平年：2月28天，全年有365天； 闰年：2月29天，全年有366天。
2.判断闰年的方法：公历年份是4的倍数（公历年份是整百数 的必须是400的倍数）。 3.这个星期几的日期加上7等于下个星期几的日期。
巩固练习 下面是某银行和某超市的营业时间表。
(1)请你判断哪个是银行的营业时间表,哪个是超市 的营业时间表。
第二节课 阳光大课间
第三节课
4.能发现上课时间的规律吗？请 你填出第四节课的上课时间。
第四节课
10:55过10分钟是11:05。
冀教版 数学 三年级 下册
总复习
小数的初步认识
复习导入 这是在干什么？
知识梳理
本节课的重点知识是： 1.小数的定义及小数点的读法和写法。 2.元角分的换算。 3.米、分米、厘米的换算。 4.比较小数的大小。 5.小数的简单计算。 6.用小数解决实际应用题。
第四节课
此时同学们正在阳光大课间。
下表是是实验小学（上午）作息时间表，看表
格回答问题。
上午
3.如果你从家到学校要走10分钟， 你最晚什么时候从家里出发？
8:00—8:15 8:25—9:05
早读 第一节课
8:00向前推10分钟是7:50。
9:15—9:55 9:55—10:15 10:15—10:55
三年级下册数学课件-10.1 期末复习丨苏教版 (共12张PPT)
期末复习（一）
1、口算下面各题。 20×40= 800 60×90= 5400 70×80= 5600 10×24= 240 30×30= 900 50×60= 3000
20乘4个十是80个十，80个十是800。 20×4=80 20×40=800
2、先估一估，再用竖式计算，并选一道验算。
24×13≈ 200 24×13﹦312
35×26≈ 1200 35×26﹦ 910
78×492≈44000 78××491﹦33822
60×54≈ 3000 60×54﹦3240
7 2 ……24×3的积，72个一 21 4 ……24×10的积，24个十，是240。
3 1 2 ……两个积相加，72+240=312
2、先估一估，再用竖式计算，并选一道验算。
思考
□□
×3 6
□□ 0 1 □□ 2 □□□
39×88≈3600（元） 39×88＜3600 39×88=3432(元) 3432＜3600
答：更换这些玻璃准备3600元够的。
5、解决实际问题。
（2）4个小队的少先队员摘棉花，每个
小队有8人，平他们均一每共人摘1了5多千少克千。克他？们 一共摘了多少千克？
思考
□3×2 5
如果积是三位数，那么□里最大填（ ）。 如果积是四位数，那么□里最小填（ ）。
25+75÷5 □√ （25+75）÷5 □
26×14+27 □ 26×（14+27） □√
425-39+24 □√ 425-（39+24）□
5、解决实际问题。
（1）小英家准备将房子重新装修，需要更换
的门窗玻璃有39平方米。如果玻璃的价格是 每平方米88元，更换这些玻璃准备3600元够 不够？(先估一估，再计算)
1、口算下面各题。 20×40= 800 60×90= 5400 70×80= 5600 10×24= 240 30×30= 900 50×60= 3000
20乘4个十是80个十，80个十是800。 20×4=80 20×40=800
2、先估一估，再用竖式计算，并选一道验算。
24×13≈ 200 24×13﹦312
35×26≈ 1200 35×26﹦ 910
78×492≈44000 78××491﹦33822
60×54≈ 3000 60×54﹦3240
7 2 ……24×3的积，72个一 21 4 ……24×10的积，24个十，是240。
3 1 2 ……两个积相加，72+240=312
2、先估一估，再用竖式计算，并选一道验算。
思考
□□
×3 6
□□ 0 1 □□ 2 □□□
39×88≈3600（元） 39×88＜3600 39×88=3432(元) 3432＜3600
答：更换这些玻璃准备3600元够的。
5、解决实际问题。
（2）4个小队的少先队员摘棉花，每个
小队有8人，平他们均一每共人摘1了5多千少克千。克他？们 一共摘了多少千克？
思考
□3×2 5
如果积是三位数，那么□里最大填（ ）。 如果积是四位数，那么□里最小填（ ）。
25+75÷5 □√ （25+75）÷5 □
26×14+27 □ 26×（14+27） □√
425-39+24 □√ 425-（39+24）□
5、解决实际问题。
（1）小英家准备将房子重新装修，需要更换
的门窗玻璃有39平方米。如果玻璃的价格是 每平方米88元，更换这些玻璃准备3600元够 不够？(先估一估，再计算)
三年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳+典例讲解+同步测试)-5.面积人教版(含解析)
三年级下册数学期末复习专题讲义-5.面积【知识点归纳】1.面积的意义：物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的面积。
2.长度单位与面积单位的区别：用长度单位表示物体的长短或封闭图形一周的长度，用面积单位表示物体表面或封闭图形的大小。
注：面积和周长是不能相比较的；分清楚什么时候填长度单位，什么时候填面积单位。
3.比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量和比较。
4.常用的面积单位有：平方厘米（cm2）；平方分米（dm2）；平方米（m2）。
边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。
□ 1平方厘米=100平方毫米边长1分米的正方形面积是1平方分米。
□ 1平方分米=100平方厘米边长1米的正方形面积是1平方米。
□ 1平方米 = 100平方分米边长100米的正方形面积是1公顷□ 1公顷 = 10000平方米边长1千米的正方形面积是1平方千米。
□ 1平方千米=100公顷5.测量土地的面积时常常要用到更大的面积单位：公顷、平方千米。
6.面积单位间的换算关系：大单位化成小单位，用大单位前面的数乘进率；小单位化成大单位，用小单位前面的数除以进率。
1平方千米= 100公顷；1公顷=10000平方米；1平方米=100平方分米；1平方分米=100平方厘米；1平方厘米=100平方毫米.7.使用面积单位时.：①比较小的土地面积，如：公园、体育场馆、超市、果园、广场等一般情况下填“公顷”；②比较大的土地面积，如：某城市的占地面积、国家的面积、江河湖海的面积等一般情况下填“平方千米”。
8.长方形的面积=长×宽；长 = 面积÷宽；宽 = 面积÷长9.正方形的面积=边长×边长10.长方形的周长=(长+宽)×2 ；宽 = 周长÷2—长；长 = 周长÷2—宽11.正方形的周长=边长×4 ；正方形的边长=周长÷412.铺地砖问题：①先算出所铺地面的总面积；②计算出每块地砖的面积；③将这两个面积统一成相同的面积单位；④地砖的总块数=所铺地面的总面积÷每块地砖的面积.13.计算格点图形不规则图形的面积时，将不够一个单位的面积拼凑成几个单位的面积；再加上所有整个单位面积就是整个图形的面积.注意：面积相等的两个图形，它们周长不一定相等。
北师大版数学三年级下册总复习全部课件
每次除得的余数必须比除数小。
小数
小数加法的计算方法：
把小数点对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满
十，就向前一位进1，最后在得数里对齐横线上的小
数点，点上小数点。
小数减法的计算方法：
把小数点对齐，从低位减起，如果被减数的小数末
尾位数不够，可以添“0”再减。哪一位上的数不够
减，要从前一位退1，在本位加十再减。
(3)含有括号的，先算小括号里面的，再算括号外面的。
4. 0和1的运算
0和1
任何数加0得原数，任何数减0得原数。
0乘任何数得0,0除以任何数得0，0不能作除数。
任何数乘1得原数，任何数除以1得原数。
巩固练习
算一算。
35＋416 =451
51.7－34.8=16.9
25 × 28 =700
1.25 + 2.4=3.65
7×6+4×3=54
6×6+5×4=56
租金/元
9×60+48=588
8×60+2×48=576
7×60+3×48=564
6×60+5×48=600
因为564＜576＜588＜600，所以方案三最省钱。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
北师大版
数学
三年级
下册
总复习
常见的量
复习导入
单位？
【长度单位、面积单位】
【时间单位】
【质量单位】
【人民币单位】
1. 长度单位
知识梳理
【长度单位】
厘米、分米、米、千米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1千米=1000米
小数
小数加法的计算方法：
把小数点对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满
十，就向前一位进1，最后在得数里对齐横线上的小
数点，点上小数点。
小数减法的计算方法：
把小数点对齐，从低位减起，如果被减数的小数末
尾位数不够，可以添“0”再减。哪一位上的数不够
减，要从前一位退1，在本位加十再减。
(3)含有括号的，先算小括号里面的，再算括号外面的。
4. 0和1的运算
0和1
任何数加0得原数，任何数减0得原数。
0乘任何数得0,0除以任何数得0，0不能作除数。
任何数乘1得原数，任何数除以1得原数。
巩固练习
算一算。
35＋416 =451
51.7－34.8=16.9
25 × 28 =700
1.25 + 2.4=3.65
7×6+4×3=54
6×6+5×4=56
租金/元
9×60+48=588
8×60+2×48=576
7×60+3×48=564
6×60+5×48=600
因为564＜576＜588＜600，所以方案三最省钱。
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
北师大版
数学
三年级
下册
总复习
常见的量
复习导入
单位？
【长度单位、面积单位】
【时间单位】
【质量单位】
【人民币单位】
1. 长度单位
知识梳理
【长度单位】
厘米、分米、米、千米
1米=10分米
1分米=10厘米
1米=100厘米
1千米=1000米
苏教版三年级下册数学全册期末复习单元总复习课件
问题解决 考点二
两位数乘两位数的笔算
解析： 计算时，数位要对齐，相应数位上的数字代表的意义不同。
问题解决 考点三
乘数末尾有0的乘法
解析： 计算乘数末尾有0的乘法时，先计算0前边的部分， 再在得数末尾添上相应个数的0。
问题解决 考点四
两步连乘的实际问题
解析： 计算两步连乘的实际问题时，要先搞清其中每一步的实际意义。
问题解决
考点四
求简单的经过时间
爸爸出差了，第一天晚上6是出发，第三天早上8时回家。 爸爸在外地出差共多少小时？
解析：先统一计时法，再计算。先算第一天的时间， 再加上第二天的24小时和第三天的8小时。
经典例题
经典例题 爸爸从家到火车站大约需要20分钟。车站规定发车前5分钟 停止检票，爸爸最迟应在什么时间从家出发？
2.能结合具体内容比较一位小数的大小。
3.会进行一位小数的加、减运算。
学习重难点
1.掌握小数的读法和写法，学会一位小数大小比较的 方法，以及小数加、减法的计算方法。
2.运用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题。
知识点汇总
小数的初 步认识
小数的意义 和读写
小数的大小 比较
简单的小数 加、减法
整数部分 小数点 小数部分
学习目标
1.能初步和认识理解一个整体的几分之一或几分之几， 求一个数的几分之一或几分之几是多少。
2.能用简单的话描述一些生活现象，能通过实际操作 表示相应的分数。
3.能比较熟练地认、读、写简单的分数。
学习重难点
1.认识并理解一些物体的几分之一和几分之几， 并会用分数来表达信息。
2.能正确运用几分之一和几分之几解决实际问题。
认识几分之几