《鲁滨孙漂流记》读后感作文【小学六年级600字】_1
鲁滨孙漂流记读后感600字(精选15篇)

鲁滨孙漂流记读后感600字(精选15篇)鲁滨孙漂流记600字篇1他曾是名门望族,却又一下子沦为奴隶;他曾属上流社会,却转瞬遇难无人岛;他曾丰衣足食,却眨眼间一无所有。
他勇敢、坚强、聪明、乐观、善良,他就是《鲁滨孙漂流记》里的主人公鲁滨孙。
今年暑假,我再次读了《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说,又有了新的收获,不禁感慨万千。
原来他的勇敢和冒险精神打动了我,令我很钦佩。
现在我又明白了做任何事情还要有坚强、百折不挠、不懈努力,加上智慧才能成功。
鲁滨孙出生在上流社会的家庭。
他从小喜欢航海冒险,在他年轻时外出航海,结果当了海盗的奴隶。
获救后又因船只遇难,漂到了一个无人岛上。
在无人荒岛上,鲁滨孙自立自强、白手起家,做面包、缝皮帽,不久他当上了牧羊场的“国王”、岛主,凭借自己的勇敢、坚强、聪明,最终返回了故乡。
在这本经典著作中,最吸引我眼球的是从上岛时的一无所有到最终做成面包和糕点。
他用无意中收获的几十粒大麦和稻米的种子进行播种。
没有工具,就自制粗糙笨重的木铲开垦荒地,观察播种季节及稻麦的生长过程,使用各种办法来获取好的收成。
一年、二年、三年,他种的大麦、稻子积少成多。
有了大麦稻米,但怎样才能成为面粉、米粉呢?鲁滨孙又用他的聪明才智及勤劳双手做石臼、木臼、杵、筛子、“烤箱”。
经过几年的反复实践,从失败中吸取教训,终于获得成功。
他在困难面前不退缩、坚持不懈的努力终于做成了绝不逊色于世界上最好的炉子烘焙出的面包和大米做的糕点布丁。
这本书读完后,我再次被鲁滨孙感动了。
我想,在鲁滨孙生活的那个年代,学做面包可能已是件小事,放在我们现在的年代,学做面包更不是问题,而恰恰是鲁滨孙身处荒岛,要什么没什么的情况下,做面包简直就是匪夷所思了。
我又想,他那学做面包的精神是不是可以用在我们现在拥有如此好的生活环境和生活条件下的学习上呢?如果我们在学习上遇上困难,碰到难题时;如果我们在背英语单词觉得枯燥时;如果我们的体育课某个项目难过关时;如果……想想鲁滨孙,不畏难、不放弃、多动脑,发挥自己的智慧去攻克难关。
读《鲁宾逊漂流记》有感600字(通用6篇)

读《鲁宾逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》有感600字(通用6篇)读完一本书以后,你心中有什么感想呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的读《鲁宾逊漂流记》有感600字(通用6篇),希望能够帮助到大家。
读《鲁宾逊漂流记》有感1你能在一个荒岛上独自生存28年吗?你能只带一点枪炸弹和一把刀在荒岛上生存28年吗?在生活中这看起来是不可能的事情,可是《鲁滨逊漂流记》中的主人公做到了,他是——鲁滨逊。
故事讲述了鲁滨逊在一次航海中发生了事故,而鲁滨逊是船上唯一的幸存者,漂流到一个有食人族出没的荒岛上。
而他身上只有几只枪,几盒子弹和一些火药。
可是他并没有自暴自弃。
在荒岛上勇敢求生,自己搭建木屋,自己种庄稼,并教化了野人做同伴,一起生活。
在荒岛上生活了28年。
28年以后的一天,他终于找到了逃脱荒岛的机会,回到了和他阔别28年的家乡。
读到这里,我深受感动,一个人深陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,实在是难得可贵。
如果我就是主人公鲁滨逊,我会不会像他一样?这是不可能的,因为我根本没有像他那样的勇气。
如果我是主人公鲁滨逊,当独自一个人身处荒岛上,叫人人不回,叫天天不灵,叫地地不应,我会像他重新燃起希望之火吗?这是不可能的,因为我没有这个能力。
如果我是主人公鲁滨逊,当看到野人用自己的同类开人肉大餐时,我会像他这样英勇无畏,去营救他们吗?这是不可能的,因为我没这个胆量。
我从哇哇落地到背上书包,学校和父母已经为我们铺好了成长的道路,可我还不满足于现状。
一直抱怨这个,抱怨那个,其实我一直没有体会过生活的辛酸。
一本好熟能拯救一个人,我终于领悟到这个道理,《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们,只有靠自己的双手,智慧的大脑,还有勇气,任何问题都不是问题,主人公鲁滨逊靠的就是勇气、信念和乐观,因为,能在荒岛上生活28年,创造了世界的奇迹,这难道不值得我们学习吗?读《鲁宾逊漂流记》有感2这学期,我读过许许多多的课外书,但令我最忘不了的是《鲁滨逊漂流记》。
鲁宾逊漂流记读后感600字6篇

鲁宾逊漂流记读后感600字6篇鲁宾逊漂流记读后感600字篇一:鲁宾逊漂流记读后感600字【篇一:《鲁滨孙漂流记》读后感】当你一个人流落在孤岛上,你会顽强地活下来,还是等待死神的降临?如果你选择了坐以待毙,那么就应该去读一本书《鲁滨孙漂流记》。
《鲁滨孙漂流记》这部历险小说内容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨孙活了下来。
在那座荒无人烟的小岛上,鲁滨孙长达28年的历险生活开始了。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。
种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。
上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。
他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。
小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而具有坚强毅力的人。
在这荒无人烟的小岛上,他没吃的自己找,没穿的自己做,没住的自己盖,再寒冷的天也要用心中一丝火苗去温暖。
作者笛福曾经说过:“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。
”事实的确是这样:小时候,妈妈让我自己睡一屋,可我眼一闭就出现那些妖魔鬼怪恐怖的样子,就连忙用被子把头蒙起来,这时妈妈便用福迪说过的话来鼓励我。
我鼓足勇气慢慢地把头从被窝里伸出来,在心中默念:我能行,我能行。
渐渐地我进入了梦乡……如果你也想学会勇敢,学会创造,就同我一起来读一读这本书《鲁滨孙漂流记》吧!【篇二:鲁滨孙漂流记读后感】暑假里,妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。
回到家,我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来,这是一本很好看的书,接下去我给大家说说书里的内容吧:1632年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里,他从小就希望能有出海的那一天,可是他的父母却坚决不同意。
六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字

六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字(通用64篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺收集整理的六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字篇1这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。
他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。
一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。
鲁滨逊被大浪冲到海岛边。
这是一个荒芜人烟的海岛。
面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去。
终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!可见鲁滨逊是何等的勇敢。
初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。
读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀,鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃,我们要像鲁滨逊那样有志气。
六年级鲁滨逊漂流记读后感作文600字篇2一个人是要学会独立自主的生存的,这些天,我读了《鲁滨孙漂流记》这部小说,我更深一步体会到无论在什么时候都要学会独立生存的道理。
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年级:六年级 作文类型:读后感 作文字数:624字
《鲁滨孙漂流记》读后感
这本书是英国作家笛福之作,这篇长篇小说给了人们深刻的印象,
同时也使我受益匪浅。
这部长篇小说主要介绍了主人公鲁滨孙和他的朋友在一次航海
中失事,使得他与朋友们分散。后来,只有他一个人获救,被孤身留
在了那个荒无人烟的小岛上。他开始尝试生活下去,为自己建造房子,
渐渐得学会了捕猎、种植谷物、养殖牧场。最终,他与在途中新交的
朋友“星期五”被一艘英国轮船解救。
这并不是一段简短的过程,而是28年2个月零九天的漫长时间。
这可占了一个人人生中的三分之一啊。我不禁感叹着:一个人,为什
么就这么坚定的信心呢?一个孤岛上,没有他的同类,没有食物,没
有他可住的地方……在那里,他简直一无所有,但鲁滨孙却创造了奇
迹。
这就是生命的伟大,意志的坚强。假如那个人没有鲁滨孙那样坚
定的意志,那么强烈的活下去的希望,他很可能就会死在那个孤岛上,
即使有吃有喝,又穿有住。那他也会就这样被理智的消退与思想上的
绝望打败。
年级:六年级 作文类型:读后感 作文字数:624字
我觉得每个人都应该怀有对生的希望,对一个生命的珍惜。就像
鲁滨孙活下去是个奇迹似的,奇迹不是上天为我们创造的,这只需要
每个人,每一个怀有生命的生物有着一颗活下去的信心。
就像一只小小的飞蛾一样,它学会在黑暗中寻求光明,会为自己
的生命而努力。它不知后果会怎样,但它愿意去尝试。即使会失掉生
命。但它却愿意在逆境中学会付出、坚持
就如鲁滨孙一样,在逆境中升华。因为有了这坚强的意志,历练
了每个人的身体,给了每个人坚强的意志,使每个人学会生存。在坎
坷的人生道路中一路向前。
六年级:余果