实验室管理工作总结(通用15篇)
实验室体系管理工作总结
实验室体系管理工作总结
实验室体系管理工作是实验室运行中至关重要的一环，它涉及实验室的安全、
质量和效率等方面。
在过去的一段时间里，我们实验室的体系管理工作取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
在此，我将对我们实验室的体系管理工作进行总结，以期能够更好地指导未来的工作。
首先，我们在实验室体系管理工作中取得的成绩包括，建立了完善的实验室管
理制度和流程，确保了实验室的安全和质量；加强了实验室人员的培训和管理，提高了工作效率和质量；引入了先进的设备和技术，提升了实验室的科研能力和竞争力。
然而，我们也面临着一些挑战。
首先是实验室管理人员的素质和能力需要进一
步提高，需要更加注重团队建设和人才培养；其次是实验室设备和设施的维护和更新需要加强，以保证实验室的正常运行和发展；最后是实验室管理制度和流程需要不断完善和优化，以适应实验室发展的需要。
为了更好地解决这些挑战，我们将采取以下措施，一是加强实验室管理人员的
培训和管理，提高其素质和能力；二是加大对实验室设备和设施的投入和维护，确保其正常运行和发展；三是不断完善和优化实验室管理制度和流程，以适应实验室发展的需要。
总之，实验室体系管理工作是一项复杂而重要的工作，需要我们不断总结经验，解决问题，不断提高管理水平和科研能力。
希望通过我们的努力，能够更好地推动实验室的发展，为科学研究和社会发展做出更大的贡献。
2024年实验室管理员工作总结样本（3篇）
2024年实验室管理员工作总结样本在校党委的英明领导下，经由学院党政领导的卓越指导及全系教职员工的齐心协力，实验室全体教职工秉持高度责任感，严谨履行岗位职责，全身心致力于工作之中，为达成学院本年度工作目标奋勇拼搏，并取得了显著成就。
为进一步优化未来工作成效，特此对本年度工作进行总结汇报。
一、政治思想与工作纪律方面依据本科教学评估的严格要求，实验室各项工作得以有条不紊地推进，我们积极响应校实验教学中心的各项号召，精心筹备各类评估材料，并高效完成上级交付的各项任务。
在思想与行动上，我们始终将实验教学的核心地位置于首位，严格执行学生实验纪律，加强对实验设备的细致维护与管理，确保日常记录准确无误，一旦发现问题立即向实验室管理人员报告，以维护实验教学环境的稳定与高效。
二、实验室建设进展1. ____学院现拥有计算机实验室与物理实验室两大省级示范实验室。
本年度，计算机实验室已顺利完成其管理下的五个实验室（包括软件实验室、计算机组成原理实验室、物联实验室、嵌入式实验室、计算机组装维护实验室及络工程实验室）的初步建设。
所需设备大多已到位并完成调试，基本具备投入使用条件。
物理实验室则新购入了价值____万元的先进实验设备，主要用于增强力学、热学、电学、光学、模拟电路、数字电路等传统实验室的实验教学能力，并新增了综合技能训练、大学物理仿真、演示及EDA/PLC等特色实验室，以丰富实验教学资源。
2. 我们持续强化实验室的常规管理工作，包括设备的及时报修与保养、实验报告的细致批改、实验室水电暖设施的日常维护以及环境卫生的保持等，确保实验室始终处于最佳运行状态。
3. 实验室管理员精心制定课程安排表，确保实验教学活动的有序进行，为师生提供良好的实验教学环境。
4. 针对原有实验室规章制度，我们进行了深入的修订与完善工作，以更加符合当前实验教学工作的实际需求。
5. 在耗材管理方面，我们实施严格管理策略，认真保养设备设施，有效避免不必要的浪费现象发生，为学校的可持续发展贡献力量。
实验室管理工作总结3篇（样例5）
实验室管理工作总结3篇（样例5）第一篇：实验室管理工作总结3篇篇一：实验室管理工作总结本学期自己仍担任学校实验室、仪器室管理员，为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室、仪器室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
为了按课程标准开齐开足实验教学课程，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验、观察能力。
主要做了以下工作:1、实验室、仪器室工作在校长及教导主任直接管理下，实验管理员具体管理实验室工作。
2、其管理具体工作为:(1)拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
(4)指导学生进行分组实验后，指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
(5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。
4、实验室、仪器室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材，仪器要及时上缴仪器室入柜管理。
(1)仪器（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
实验室年度工作总结15篇
实验室年度工作总结15篇实验室年度工作总结1时光如白驹过隙，历史的车轮飞驰而逝，20xx年的日历正一页又一页消然而翻过，伴随着时代前进的步伐，回首这一年来实验室工作所经历的历程，我做总结如下：一、经济管理学院实验室的日常工作1、实训课务安排。
每学期初对全系的实训课程进行汇总，与任课老师及教务处进行协商，做好实训课的教学安排，形成经济管理学院实验课汇总表，并报送教务处；同时要求任课老师在开学前三周内，要准备好实训课的软件安装、教学日历、教学大纲等材料并进行学期初的检查；根据教研究的申请，对教研室的培训课进行合理按排，在不影响学校正常教学的情况下，合理统筹安排培训课，并形成培训课表；在兄弟系科和周边学校有要求时，也在满足我们自己实训课程顺利进行的前提下，给予帮助，并合理安排好其上课的课表。
实训课表的合理安排是实训课进行的前提条件，为此，我们细心做好每一个细节，做到了实训课务安排的准确无误。
在课务安排中，我们也注重台帐的建设。
2、实训设备的维护。
实验室的设备的难护至关重要，为此我们在每学期开学初都要对所有设备进行整理和维护。
确保设备的正常运作，并把实训教师要安排的软件在开学之初就安装到位。
在教学过程中，我们会定期（一般每两周）对实验室设备进行检查和维护，同时在教学过程中出现问题时，也要求任教教师做好记录及时进行信息反馈。
我们会在第一时间内把设备维修好。
今年下学期，我们把电脑都清点了，把不可以利用的电脑全放到了贮藏室，可以利用的但需要维修的统一进行了清点，并请校外专家进行了一次大检修。
在维修中有几个问题：一是实训楼的实训室门锁（电子）经常无电自开，现在问题已解决；二是实训室739在复天时容易漏雨造成短路，而影响设备正常使用。
3、安全卫生工作。
积极安排学校和系科的要求，加强对实验室安全和卫生的管理。
定期做好实验室的卫生工作，做到实验室清洁、整齐、清爽；做到实验室设备、物料安规定排放。
同时加强安全工作，特别是对电源和明火等加强管理，要求任课教师做好实训后，要切断电源。
实验室管理工作总结范本
实验室管理工作总结范本一、背景介绍作为实验室管理人员，我在过去的一年里负责管理和运营实验室，确保实验室的正常运转并提供良好的实验环境。
在这段时间里，我认真履行职责，努力提升自己的管理能力和专业技术水平。
以下是我对过去一年实验室管理工作的总结。
二、工作职责和所取得的成绩1. 实验室设备管理负责实验室设备的购买、安装、调试和维护，及时处理设备故障，并与供应商进行沟通和协调。
保证实验室设备的正常使用，提高实验效率。
通过我的努力，实验室设备维护得到了加强，设备故障率明显降低，实验室成员的工作效率有所提高。
2. 实验室安全管理负责制定实验室的安全管理制度和操作规程，指导实验室成员错峰作业，规范实验操作，严格遵循实验安全操作规范。
定期组织实验室安全培训和演练，提高实验室成员的安全意识。
在过去的一年里，实验室没有发生重大安全事故，实验室成员的安全意识得到了有效提升。
3. 实验室资源管理负责实验室耗材的采购管理，合理安排实验室资源的使用，及时补充实验室所需材料，确保实验室成员的工作顺利进行。
通过对实验室资源的合理管理，我成功减少了浪费现象，提高了资源利用效率。
4. 实验室成员管理负责组建实验室团队，招聘和培养实验室人员。
制定实验室人员的工作计划和绩效评估标准，对实验室成员进行日常管理和指导，促进实验室成员的专业能力和团队合作意识的提高。
通过我的努力，实验室成员的合作效率明显提升。
5. 实验室质量管理负责实验室质量管理体系的建立和运行，定期开展质量评估和演练，检验和评估实验室的实验流程和质量控制系统的有效性。
及时处理质量问题，提出改进措施，以提高实验室的质量管理水平。
三、存在的问题和改进方向在实验室管理工作中，我也遇到了一些问题，需要进一步改进：1. 设备维护方面还需要做得更加细致，提高设备的使用寿命和效率。
2. 安全意识方面仍需加强，通过定期培训和演练，提高实验室成员的安全意识。
3. 资源管理方面可以进一步优化，减少浪费，提高资源利用效率。
物理实验室工作总结(通用17篇)
物理实验室工作总结（通用17篇）物理试验室工作总结1在这学期的工作中，在学校领导的指导下，本人努力完善试验室管理，促进物理试验教学质量的提高，现把本学期的物理试验室管理工作总结如下：1、留意平安并加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、做好全部仪器的清点、上架和造册登记，做到整齐、规范，项目清楚。
3、熟悉了新增仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品根据要求进行平安处理。
对学校购置的新仪器准时安装调试交付使用。
4、做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
5、做好易耗品和仪器破损登记。
6、协作科任老师预备好各个演示试验及学生分组试验，为试验教学带给便利。
并常帮助老师进行仪器调配、改善、布置，以适合试验需要，提高课堂试验教学质量。
7、按质按量完成了本学期的各项工作任务，高二班级试验考试合格率为100%，并获得老师的'一致好评。
8、坚持出勤值班，维护教学秩序，为老师学生及学校有关方面使用试验室带给便利。
9、做好平安、卫生清洁工作，同时强化对学生的平安教育，对发觉有问题的学生准时地对进行批判教育。
10、理解有关主管部门检查。
虚心理解意见和推举，总结经验，改善试验室管理工作。
11、同时我还专心完成了学校安排给我的其它工作。
总之，物理试验教学，是物理学科实施素质教育的重要途径。
这一学期以来，我用心、主动、热忱的为物理老师及学生服务，开展好试验教学，为学生学好物理制造了前提条件。
但是，还存在一些不足和缺点，我将在今后的工作中更加努力弥补不足，削减缺点，使自己的工作更上一个新的台阶。
物理试验室工作总结2本学期即将结束，我校物理试验室在校领导及教研组全体物理老师的关心、协作下，物理试验室管理工作取得了必需可喜成果，在某些方面能够说是上了一个新台阶。
作为试验室管理人员来说，我也从思想到行动，从理论到实践等方面取得了一些进步。
我刚接手从事物理试验工作，我专心学习了《物理试验室规章》、《物理试验室平安管理制度》、《试验室岗位职责》、《学生试验守则》等有关物理试验方面的条例及规章，进一步规范了试验室工作，提出了试验室的工作目标：常规工作制度化，仪器管理规范化，试验教学正常化，教具装置创新化。
生物实验室工作总结(精选15篇)
生物实验室工作总结(精选15篇)生物实验室工作总结1时间过地飞快，忙忙碌碌中又过了一学期，在这一学期里，我一直以优秀教师的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，争取做一名合格的实验员。
一、在思想上，热爱祖国，热爱中国共产党，特别是今年党对中国发生的几件大事的处理，令我对党有更新的、更深的认识，坚决拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。
提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；第二，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。
二、工作上，时刻牢记自己是一优秀教师，踏实进取、认真谨慎，尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
本学期我负责生物实验室的管理工作。
（1）开学时，对实验室进行彻底得大扫除，确保给教师、学生一个整洁的环境。
（2）由于学校规模的扩大，本学期采购的仪器、药品特别多，按规定做好它们的入库工作，做到按要求摆放，按规定入帐。
（3）平时做好各项台帐的登记工作，包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。
年底做好仪器、药品的总帐、分帐，及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。
（4）积极参加实验教师教研活动和学科教研活动，参观并学习其它兄弟学校实验室的.优良经验，特别是去清潭中学新校区参观，他们的实验室管理工作非常细致、到位，值得我学习，今后要加强对学生实验后的及时管理。
（5）熟记本学期实验计划，做到心中有数，合理安排。
实验室管理总结(必备5篇)
实验室管理总结（必备5篇）1.实验室管理总结第1篇本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。
在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。
努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素质。
现将本学期实验室工作总结如下：一、领导重视精心按排1、本学期学校领导经过反复研究，决定让有经验的教师担任科学实验课。
2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作，纳入学校的工作计划，积极参与科学教研活动。
3、领导肯花精力、财力，创建良好的实验环境。
领导亲自参与科学室的规划和建设。
4、建立有效的科学实验管理机制，教导主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓实验室的建设和更新，为科学实验室教学做好服务工作。
二、建全制度，用好设备用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动开展。
1、用好科学实验室，发挥设备作用。
我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。
演示实验开出率达100％，分组实验开出率达有力地促进了实验教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。
开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行实验教学。
学生一进实验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好实验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。
3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果，为此，我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核，结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。
三、加强管理，妥善保管1、加强科学实验室的档案管理，指导学生正确使用实验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。
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实验室管理工作总结(通用15篇)实验室管理工作总结1在忙忙碌碌的工作里，一眨眼功夫，20某某上学期又过去了。
回忆这一学期的工作，由于有领导和学校各部门的配合和支持，我们实验室能顺利完成实验教学和管理工作，回忆一期的工作，我们做出了如下一些成绩：首先，我们能做到积极贯彻党的教育方针，认真教书育人。
这一学年，我们根据学校工作方案，制定实验室的相关工作安排，以积极发挥实验室的功能，为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。
本学期实验室这一块共完成学生实验19个，共完成教师演示实验105个其中物理演示实验34个，化学演示实验53个，生物演示实验18个，开设率为97%，出色地完成了学校相关的教育、教学任务。
同时，开展的学生实验效果好，学生学习到的知识和收获较多。
实验平安、理、化、生三科均无实验事故发生。
其次，我们努力工作，积极地创造条件尽可能最大开放实验室。
在我们实验室，有理、化、生三个实验室。
平时，大家工作都认真负责，努力做好自己学科的实验教学工作。
本人亦积极配合科任老师研究和准备实验课教学。
努力挖掘实验室的资源和潜力，创造条件进行学生分组实验，充分发挥学生的参与和动手能力。
这样丰富了学生个人的实验的内容，强化了学生动手活动的时间，为全面提高学生的化实验素质提供了时机和创造了条件。
同时激发出学生学习的兴趣，为理科教育、教学质量的提高，作出应有的奉献。
实验室在完成学科工作的同时，他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。
为学生的课外活动提供了有益的场所。
第三、标准实验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。
在实验室的工作中，我们甘溪中学实验室的已经形成自己的特色。
目前，实验室的各项规章制度到已经到位，实验室里各种台帐资料26种，其中应该上墙的12种早已经全部上墙。
帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的实验开展提供了极大的方便。
为了更加严格标准，在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。
每一次的实验后都要的实验记录。
对于承购的实验用品，做到先打购物申请和方案，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，马上进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。
对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。
第四、做到实验与培养学生能力相结合。
现在，只要学生进入实验室，我们就严格要求学生，实验的根本操作和程序必须做到一丝不苟，要以科学的态度进行对待每一次实验。
时时要求学生做到保护公物，严格按照实验要求进行实验。
每一次实验完成后，都要求学生养成良好的实验习惯，自己整理实验课桌，做到物品摆放整齐，桌面整洁、卫生，水池里没有杂物和垃圾，危险物品按要求倾倒，严防各种事故发生，让一切平安隐患消灭在萌芽状态。
真正做到实验过程也是学生成长过程。
第五、开源节流，用事实对学生进行传统美德教育。
现在，我们要把每一分钱用在刀刃上。
节省学校教学经费，对于一些可以回收利用的东西，实验室里都是尽一切可能回收，让教学实验中的损耗值降到最低限度。
同时，也让学生建立起勤俭节约的意识，也培养个人的良好美德。
同时，我们积极改良实验装置，设计最正确方案，减少环境污染。
第六、为学校营造良好的卫生环境。
我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外，平时抽空积极做好卫生工作。
根本能做到每周一大扫、每天一小扫，时时以整洁、美观的面貌呈现在广阔师生面前。
当然，我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时，也有工作缺乏的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，为全面提高甘溪中学的教育、教学工作尽实验室工作人员的应尽的责任。
实验室管理工作总结2在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。
现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面：本学期，根据工作的相关安排，实验室管理和使用已经到达标准化，所有的实验教学均在实验室完成。
在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。
对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。
对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面：本学期，在上期档案整理的根底上，重新按照省培训要求对档案重新标准。
按要求进行归档。
促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本学期，通过学校会议及教研活动，要求教师只要学校有的都尽可能借用。
在借用过程中，对教师借出的食品及时进行登记，根据教学中的使用情况，催促教师及时归还。
完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面：本学期的好几个实验均用到危险药品。
在使用过程中，均严格按照《危险药品管理标准》执行，在校长同意后才予以领用。
对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。
在本学期，我校未发生过危险药品平安事故。
五、学生课外实验活动的开展方面：本学期，学校继续开展理化生等课外活动。
在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。
取得了一定的效果。
对于学生在课堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的所提高。
在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生伤害。
六、实验教学的研讨工作方面：在实验教学工作中，出现一些问题，实验室总是及时对存在的问题进行探讨。
本学期就二氧化碳制法及改良进行过两次讨论，并在实验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过讨论，保证了实验教学的进一步改良和提高。
七、实验室文化建设方面：为了营造良好的育人气氛，本学期，我校通过多方面投入，在实验实布置了标语，实验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的实验室形成了良好的育人气氛。
走进实验室就好似置身于实验之中。
八、存在的问题及打算在本期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面：1、仪器借用还不充分，还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。
3、实验教研还有待加强，让教研为教学效劳的意识缺乏，存在着为研而研，实践缺乏的弊病。
4、教师培训中的自我培训意识有待加强。
5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
6、实验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实验教学，也让实验教学促进其它学科的教学。
总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，标准管理，积极宣传，提高自身的效劳意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。
实验室管理工作总结3实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作方案中的重要一环，真正表达管理为教学效劳的宗旨。
现特将本学期的实验室管理工作总结如下：1、努力做好实验室的管理工作由于学校重视实验管理工作，因此每学期学校方案与总结都有实验室工作内容，每学期我都先制定实验室工作方案，以便于合理安排实验室工作。
让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
2、实验室工作标准化学校制定了一整套实验管理规那么。
如实验教师岗位职责、学生实验守那么、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度并张贴在墙，所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学仪器使用时都有严格的借还登记。
3、仪器管理有序化为使仪器管理更加有序，我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。
实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐，仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜，有序地摆放好。
每个橱都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
4、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。
5、实验教学与研究方面为提高实验室的使用率，学期初实验员及实验教师都拟订好科学教学实验方案，编排好实验课程总表，备好实验器材。
凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想方法给学生开出。
分组实验的材料来源有：1、仪器室的仪器。
2、自制自购分组实验材料及演示教具。
3、发动学生平时注意收集各利废旧物品。
实验教学做到标准化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。
实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用，表达管理为教学效劳，为师生效劳。
实验教师活动纳入学校教研活动中，有专门的自然教研方案与总结。
从分组实验的实际情况来看，学生根本上能掌握实验根底及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较标准熟练，实验效果良好，取得了较好效果。
实验室管理工作总结4光阴似箭，又到了期末。
回忆这一个学期，我除了完成学校食堂会计等后勤工作外，主要圆满完成了实验室管理工作。
现对一学期的实验室管理工作总结如下：一、做好了实验室和仪器室的管理工作实验教学的重点在于有物可用，作为实验室的相关器材设备，如果受到损坏或丧失，将会让实验教学无法开展。
为此，在本期的实验管理中，及时清理实验设备，对学生的使用作好监督，减少因操作而造成的设备损坏。
对于在实验中造成的损坏，要及时查出原因，及时赔偿或报损，急需购进的要及时购进，保证实验教学的正常开展。
对于报损或购进的器材或物品，要及时登记入帐，符合合格学校必须到达的要求，让实验设备的帐务准确，实物与帐务相符，使仪器管理正规化。
实验室教学应该有一个连续性，要保证实验教学的连续性，重要的是要有标准的档案管理。
在档案管理中，除及时收集上级印发的各类文件外，对学生的实验档案进行及时收集并整理归档，做到了实验教学有据可查。
对于实验仪器的借用，一方面做好宣传，使教师形成主动使用仪器的意识，一方面仪器室全天向教师开放，对上课教师要借用的仪器，及时提供给他们。
在借用的过程中，及时要求教师填写领用通知单，并进行登记管理，做到借还签字，因特殊原因需要长时间使用的仪器，经常过问，催促教师使用后及时归还。
教师演示实验、学生实验，物理、化学100%开出，生物80%开出。
要求理、化、生各任课教师要根据教材内容，提前1－2天开出实验通知单，按课标要求〔保证数量和质量〕在教师上课前布置好每个实验，决不拖延时间影响教学。