西师版一年级数学知识点归纳
西师大版一年级数学下册 总复习《100以内数的认识与加减法(1)》PPT课件
100以内数的认识与加减法（1）
数的意义
数的读写
数量描述
计数器
数的组成
数数
大小比较
100以内数的认识与加减法（1）
1.数数的方法： 可以一个一个地数，1、 2、 3、 4 …… 两个两个地数，2、 4、 6、8…… 五个五个地数，5、10、15、20…… 十个十个地数，10、20、30……100。
个位上的数和十位上的数合起 来是9,个位和十位上的数分别 是几,可以按从小到大的顺序 思考个位和十位上的数。
100以内数的认识与加减法（1）
卡片上有一个数,个位上的数和十位上的数合起 来是9。卡片上的数可能是多少?
如下表:
个位 0 1 2 3 4 5 6 7 8 十位 9 8 7 6 5 4 3 2 1
100以内数的认识与加减法（1）
这两个“2”的意义一样吗?
十个 位位
22 左边的“2”在十位上,表示2个十; 右边的“2”在个位上,表示2个一, 所以两个“2”的意义不一样。
100以内数的认识与加减法（1）
填空。
(1)4个十和8个一组成的数是（ 48 ）。
(2)73里面有（ 7 ）个十和（ 3 ）个一。
1西00师以大内版数的数认学识与一加年减级法（下1）册
9 总复习
100以内数的 认识与加减法（1）
复习导入
知识梳理
巩固练习
课后作业
100以内数的认识与加减法（1）
复习导入
本学期我们学习 了100以内数的 哪些知识？
100以内数的 认识以及加法 和减法。
100以内数的认识与加减法（1）
知识梳理
100以内数的认识
小
大
100以内数的认识与加减法（1）
2024年最新西师大版一年级数学上册全册完整课件
2024年最新西师大版一年级数学上册全册完整课件一、教学内容1. 认识数字1102. 数数与比多少3. 分类与排序4. 认识图形5. 10以内加减法6. 认识人民币二、教学目标1. 让学生掌握数字110的认识，能进行数数和比多少。
2. 培养学生分类、排序和观察图形的能力。
3. 使学生熟练掌握10以内加减法，并能应用于实际问题。
三、教学难点与重点1. 教学难点：10以内加减法的运算和应用。
2. 教学重点：数字110的认识、分类排序、图形识别。
四、教具与学具准备1. 数字卡片2. 形状模型3. 人民币道具4. 加减法练习题五、教学过程1. 导入：通过数数游戏，让学生回顾数字110的认识。
2. 新课导入：学习分类与排序，引导学生观察、发现生活中的分类现象。
3. 实践活动：分发形状模型，让学生识别并分类各种图形。
4. 例题讲解：以10以内加减法为例，讲解运算方法，展示解题过程。
5. 随堂练习：布置加减法练习题，让学生独立完成，并进行讲解。
六、板书设计1. 数字110的认识2. 分类与排序3. 图形识别4. 10以内加减法运算5. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：（1）数一数，写一写：从1数到10，写出对应的数字。
答案：（1）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10（2）水果：苹果、香蕉、梨；学习用品：铅笔、橡皮、尺子（3）正方形、长方形、圆形、三角形（4）7 2 8 6八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生将所学知识应用于生活，如购物时使用人民币，观察生活中的图形等。
同时，可以布置一些趣味性、挑战性的题目，提高学生的学习兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 例题讲解与随堂练习的设计3. 作业设计中的题目难度和答案解析4. 课后反思及拓展延伸的实际应用详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定1. 强化学生对数字的认识，通过游戏、实物等多样化方式，帮助学生建立数字概念。
2. 采用直观、生动的教学手段，如使用计数棒、算盘等教具，让学生在操作中感受加减法的运算过程。
西师版一年级上册数学知识点完整版(K12教育文档)
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西师版一年级上册数学知识点完整版一、读数、写数。
1、读20以内的数.顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ······单数：1、3、5、7、9 ······双数:0、2、4、6、8、10 ······2、两位数（1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。
如：A:11里有（1)个十和（1）个一；11里有（11）个一。
12里有（1）个十和（2）个一；12里有（12）个一13里有（1)个十和（3）个一; 13里有（13)个一14里有（1）个十和（4)个一; 14里有（14）个一15里有（1）个十和(5）个一；15里有（15）个一······19里有（1）个十和（9）个一;或者说,19里有（19)个一20里有(2）个十； 20里有（20)个一B：看数字卡片(11~20)，说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。
西师大版一年级数学下册第四单元 100以内的加法和减法(一)课件
20+40 > 50
40 = 20+20 20+60 < 90
30+50 = 40+40 70+10 > 70 60+20 = 20+60
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
整十数加整十数：整十数看作几个十， 整十数加整十数,只要把十位上的数 字相加,再在结果后边添上一个0即可。
西师大版 数学 一年级 下册
2.整十数减整十数,只要把十位上的数字 相减,再在结果后边添上一个0即可。
西师大版 数学 一年级 下册
4 100以内的加法和减法（一）
练习七
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
整十数加整十数
整十数看作几个十，整十数加 整十数,只要把十位上的数字相 加,再在结果后边添上一个0即 可。
整十数减整十数
3盒月饼
一共有多少个月饼？
10个装 10个装
月饼 月饼
10个装 10个装
10个装
月饼 月饼
月饼
23+30 ＝ ？（个）
一共有多少个月饼？
10个装 10个装
月饼 月饼
10个装 月饼 10个装 月饼
10个装 月饼
23+30＝ ？53（个）
十个十个
地数。
从23开始，再数三个十，即:33、43、53。
一共有多少个月饼？
看图写算式。
求一共是多少,用 加法计算。
（2）两种树一共有多少棵？
□40 ○＋ □20 =□60 （棵）
提出数学问题，并解决。
提出的问题符合 题意即可，可以 提出加法问题， 也可以提出减法 问题。
40元
一年级上册数学期末知识点综合复习专项通用西师大版
一年级上册数学期末知识点综合复习专项通用西师大版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 列竖式计算。
①27+5= ②46+28= ③75-18=④56-8= ⑤70-45= ⑥36+24=2. 我会算一算。
8＋6＝ 3＋9＝ 9－5＝ 18－7＝ 5＋4＋8＝0＋8＝ 10－5＝ 6＋9＝ 5＋8＝ 6＋7－10＝9－7＝ 9＋9＝ 10－3＝ 6－0＝ 14－4＋9＝10＋9＝ 17－3＝ 14＋6＝ 19－9＝ 18－8－8＝3. 看谁算得又对又快。
7＋1＝ 8＋2＝ 3＋4＝ 5＋5＝9－4＝ 0＋7＝ 6－5＝ 9－6＝7－0＝ 8－3＝ 6－6＝ 0＋9＝4. 看谁算得快。
10－2＝ 10＋0＝ 5＋5＝ 6＋4＝ 9－3＝10－8＝ 7＋3＝ 10－0＝ 7＋2＝ 2＋8＝5＋5＝ 1＋9＝ 10－9＝ 10－4＝ 10－3＝5. 列竖式计算。
①54+45= ②78+17= ③80-9=④83-27+8= ⑤96-73+5=二、根据题意填空。
1. 下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。
最喜欢______的人多，最喜欢______的人少。
最喜欢看书的比最喜欢旅游的多______人。
最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多______人。
这个班一共有______人。
2. 比91小，比88大的数是（______）和（______）。
3. 写出3个个位上的数和十位上的数的和是10的两位数： ______，______，______。
4. 下面是阳光小学一（5）班上午的课程表。
一二三四五1 语文数学语文语文数学2 数学数学语文数学语文3 体育音乐劳动美术写字4 写字美术体育音乐劳动语文数学音乐美术劳动（）节（）节（）节（）节（）节（1）补充上面统计表。
（2）语文和数学共多少节？（________）（3）体育比数学少多少节？（________）（4）语文比美术多多少节？（________）（5）自己再提一个问题，并解答。
西师版数学一年级下册全册课件
学习目标
课件PPT
掌握100以内数的排列顺序，知道前 面的数小、后面的数大的排列规律， 发展学生的数感。 培养学生的观察能力、比较能 力、分析能力和初步的逻辑思 维能力。 让学生经历对数的顺序的探究 过程，从中获得价值体验。
第 一 单元 100 以 内 数 的 认 识 第 1 课时 数 数 数 的 组 成（1）
学习目标
1. 使学生学会一个一个地和十个十 个地数100以内的数，并知道数的顺序。
2.初步掌握100以内的数是由几个“十” 和几个“一”组成的。
3.记住10个一是十，10个十是一百。
情景导入
数小棒。
10个十一百。
情景导入
课件PPT
你能发现哪些 有关方向和位 置的内容？
情景导入
课件PPT
探索新知
右图中，竖着看 狮子的上面 是 斑马；猴子的 下面是 斑马
课件PPT
探索新知
课件PPT
像表示楼房等竖起来物体的 位置时，要用到上下两个字
典题精讲
课件PPT
①用上表示动物的位置关系
在
的上面
的上面是
课件PPT
典题精讲 ②用下表示动物的位置关系
31＞○28
57○＜75
课堂小结
课件PPT
比较两个两位数的大小， 先比较十位上的数，十 位上的数大的那个数就 大；如果十位上的数相 同，就比较个位上的数。
怎样比较两个数的大小？
课件PPT
在○里填“＜” 或“＞”。 45 ○＜54 41 ＞○39 93 ○＞91 66 ○＜99 65 ○＞56 79 ○＜80 77 ○＜88 100 ＞○99 50 ○＜ 51 25 ○＞9
西师版数学一年级上册复习
学分类复习1一、看图填数。
《】《】《】《】《】《】《】《】《】《】《】《】十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位十位个位《】《】《】《】二、按规律填空。
5 （）（）8 （）（）三、序数。
1、下面共有（）张这个小朋友的照片。
把从左数起的前3张圈起来，把从右数起的第5张圈起来。
2、从左往右数，梨是第（）个；从右往左数，梨是第（）个。
用铅笔圈出6个水果。
3、从左数起小英排第（）位，小红排（）位。
一共有（）个学生。
13161 2 5 7小英小红4、从左往右数，第1条鱼下面画了□，你一定能在第7条鱼下面画○，第14条鱼下面画△，第9条鱼下面画◇。
5、看下面图在右起第5朵花下面画√，在左起第5朵花下面画○，再圈出5朵花来。
6；一共有（）只小动物。
从左边数，排第（）；从右边数，排第（）。
左边有（）只小动物，右边有（）只小动物。
7、★★○★☆★●○□▲□★□★一共有（）个图形，从左边数起☆排在第（）个，▲的左边有（）个图形。
把右边的7个图形圈起来。
8、一共有（）张卡片，从右往左数，14 排第（），13 排16 12 8 1417132010在从左往右数的第（）。
上面的卡片中，比11大的数有（），大于8小于12的数是（）。
分类复习2一、数的组成。
1、17里面有（）个十和（）一。
2、3个一和1个十合起来是（）。
3、（）个一和（）十组成15。
4、1个十和3个一组成（）。
5、7里面有（）个一。
6、16里面有（）十和（）个一。
7、14里面有（）个十和（）个一。
8、1个十和6个一组成（）;3个一和1个十组成（）；2个十是（）。
9、1个十和5个一组成（）；10、18里面有（）十和（）个一。
11、8里面有（）个一，15里面有（）十和（）个一。
1个十和9个一组成（）。
（）个一和（）个十组成17。
12、十位是1，个位是3的数写作（）。
13、根据数的组成在□里填适当的数。
二、比较。
1、选出比11大的数填入右圈。
5、看图比多少。
）个。
西师版一年级下册数学
这幢高楼有68层。
公路宽32米。
轻轨列车每时行80千米。
这些都要用到100以内的数。
从昆明到重庆大约要45分。
一100以内数的认识数数数的组成２10个十是一百。
数一数，再口答。
一根一根地数，四十九后面呢？怎样数？一百个一是一百。
还可以根10有二十八只，二十八由和一少只？这个数由几、和一共有多少只？这个数由几个十组成？说一说，填一填。
（）个十和（）个一组成二十三。
（）个十和（）个一组成三十二。
1.数小棒。
（1）一十一十地数，从一十数到一百，再从一百倒数到一十。
（2）一根一根地数，从五十六数到六十三，从六十三数到七十。
（）个十是七十。
2.数一数一本作业本有多少页。
3.游戏：2人一组，一人说一个数，另一人接着依次数4个数。
课堂活动３3.先10朵10朵地圈，再说一说。
（）个十和（）个一组成（）。
1.数一数小猴一共吹了多少个泡泡。
（1）本班课程表上一周共有（）节课。
（2）本班男同学有（）人，女同学有（）人。
（3）自己确定一类物品，数一数它有多少。
5.数一数。
一练习2.下面各数往后依次数一个数是多少？（口答）三十九二十九六十九七十九八十九五十九九十九四十九4.数一数，说一说。
（）个十和（）个一组成（）。
（）个十和（）个一组成（）。
（）个十和（）个一组成（）。
想一想。
写一写，读一读。
写作：34写作：写作：读数和写数，都从高位起。
２１写数读数1.我写你读。
1.读出下面的奖牌数。
第29届奥运会部分国家获得奖牌数国名中国美国俄罗斯英国德国金牌（枚）5136231916银牌（枚）2138211310铜牌（枚）283628151572 1345 689722.读一读，说一说。
五十六。
561345689二十七里面有和七十二里面……课堂活动二练习二十七。
56295.找朋友。
（连线）5个十和6个一10个十2个十和9个一十位上是7个位上是1100713.读对的画“√”，读错的画“×”。
463561()四十六。
()()五十三。
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西师版一年级数学知识点归纳
一年级数学知识点的归纳主要包括数的认识、数的比较、加法和减法的运算、简单的图形认识等内容。
首先，一年级学生需要学会认识数字及其数量。
他们需要学会用手指、图示或者其他物体进行计数，并能够实现数字与物体数量的对应。
此外，一年级学生还需要学会认识数字的顺序和大小关系，能够将数字按照从小到大或从大到小的顺序排列。
接下来，一年级学生将学习加法和减法的基本概念和运算规则。
他们需要通过物品的添加和取走，了解加法和减法的含义。
一年级学生将学习使用加法和减法符号，并能够进行简单的运算。
在图形方面，一年级学生需要学习认识基本的二维图形，如正方形、长方形、圆形和三角形等。
他们需要通过观察物体和图形，学会辨认不同的形状，并能够将其进行分类和组合。
同时，一年级学生还需要学会使用简单的图形工具，如尺子、直尺和量角器等。
此外，一年级学生还会学习简单的时间和长度的概念。
他们需要学会读取时钟和日历，并能够理解时间的先后顺序。
同时，一年级学生还需要学习使用长度单位进行测量，并能够比较不同物体的长度大小。
总之，一年级数学知识点的归纳主要包括数的认识、数的比较、加法和减法的运算、简单的图形认识以及时间和长度的概念等内容。
这些知识点是构建数学基础的重要组成部分，也为学生今后的数学学习打下坚实的基础。