《读者》的读后感（精选5篇）
六年级名著欣赏读后感(精选5篇)
六年级名著欣赏读后感(精选5篇)六年级名著欣赏读后感(精选5篇)读书能使人进步，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
多读书，读好书对人的帮助是十分大的，对于学生来说，也应当在空闲时间多读读好书，在寒暑假期间，更是应当多多名著，开拓自己的视野和思维。
下面是由精心推荐的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮助。
六年级名著欣赏读后感（篇1）假期里，我和妈妈去书店买了一本《聊斋志异》。
它非常有趣，不久我就看完了这本书。
在中国古典文学名著中，《聊斋志异》是一部经典小说，是非常值得阅读与欣赏的，它是明末清初著名作家蒲松龄的代表作，据说他是在40岁左右写成的。
我想：为什么蒲松龄会起这样一个书名呢?这个问题使我百思不得其解，直到那一天，我看了书中的“前言”，才知道原来“聊斋”是他书屋的名字，“志”是记述的意思，“异”指的就是奇异的故事。
《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者，有“空前绝后”之美誉。
《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪，其实字字都是人、情、世、态，字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。
在《聊斋志异》中的《婴宁》这章中，讲述了一个容貌美丽的狐仙婴宁与一位叫子服的秀才相恋的故事，婴宁有情有义、心灵纯洁，比现实中的人更加可亲可爱。
虽说她是一只托给鬼母所养的`狐狸精，可她并没有邪恶，喜欢笑。
她让子服将自己的父母合葬，并且感激子服一家人对自己的关照，后来，子服的母亲给他们两个人主持了婚礼，一年过后，婴宁生下一个胖儿子，不认生，见人就笑，很像他母亲。
其实，《聊斋志异》表面上在讲鬼、狐一类的故事，而侧面反映了当时社会的腐败。
我从这本书上感受到了，蒲松龄当时所在的那个时代，贪污成风，赃官比比皆是，清官没有几个。
想到这里，还有谁没有理由再去好好学习，去把社会不规则的事情改正过来?我想，每个读过《聊斋志异》的人，都能深刻的体会这本书的含义，要是想过上美好、不被欺负的生活，那么我们就要从现在开始，从身边做起，以自己为榜样，做一个有素质的人。
冰心作品读后感（精选20篇）
冰⼼作品读后感（精选20篇）冰⼼作品读后感（精选20篇） 当品读完⼀部作品后，⼤家对⼈⽣或者事物⼀定产⽣了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
但是读后感有什么要求呢？以下是⼩编为⼤家收集的冰⼼作品读后感（精选篇），欢迎⼤家分享。
20 冰⼼奶奶曾说过：“爱在左，同情在右，⾛在⽣命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这⼀径长途，点缀得⾹花弥漫。
”这句话早已深深地印刻在了我的脑海⾥了。
本书的前⼏页，记录着冰⼼奶奶⼀⽣的照⽚，其中有⼀张照⽚是冰⼼奶奶到美国不久，冰⼼奶奶就患⽀⽓管扩张吐⾎，便住进了美国青⼭沙镶？疗养院治疗。
从图中看出冰⼼奶奶笑得那样脆弱，尽管病的很严重，但不愿让⼈们看见她那憔悴的⾯⽬。
还有⼀张冰⼼奶奶和她的⼥⼉吴青，⾯容⼗分相象的母⼥俩在⼀起，早以看不出年以38岁的冰⼼奶奶那苍⽼的⾯容了！ 这本⼩说写了“别后”、“分”、“冬⼉姑娘”“陶奇的暑假⽇记”、“⼩桔灯”等许多感⼈的真实写照。
其中我最喜欢的⼀篇是“陶奇的暑假⽇记” “陶奇的暑假⽇记”这⼀篇⽂章记录这陶奇在⼀个暑假⾥每⼀天的故事。
每⼀篇都写着陶奇⼀天的遭遇或开⼼事、悲伤或情感…… 这本⼩说卷⼗分好看，假若你是个读书迷，那就赶快看这本书吧！ 冰⼼作品读后感2 《繁星》《春⽔》是冰⼼在印度诗⼈泰⼽尔的《飞鸟集》的影响下写成的，总的来说，⼤致包括三个⽅⾯的内容，也是最辉煌的地⽅。
⼀是对母爱与童真的歌颂，母爱是"爱的哲理"的根本出发点。
她认为：母爱是孕育万物的源泉，是推动世界⾛向光明的根本动⼒。
母爱的歌颂，在《繁星》《春⽔》⾥占了相当⼤的⽐重。
可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。
童真在诗⼈眼⼒，是充满纯真的⼈间最美的世界，可谁说不是呢？ ⼆是对⼤⾃然的崇拜和赞颂。
⼈类来⾃⾃然，归与⾃然，⼈与⾃然是和谐⼀致的。
她的⼀⾸诗是这样写的：造物者/倘若在永久的⽣命中/只容有⼀次极乐的应件/我⾄诚地求着/我在母亲的怀⾥/母亲在⼩⾈⾥/⼩⾈在⼤海⾥…… 这⾸诗把对母亲的歌颂，对童真的呼唤，对⾃然的咏叹完美的融合在⼀起，营造出⼀个⾄善⾄美的世界，感情诚挚深沉，语⾔清新典雅，给⼈以⽆穷的回味与启迪。
九年级必读名著阅读读后感(精选5篇)
九年级必读名著阅读读后感(精选5篇)九年级必读名著阅读读后感（精选篇1）近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不*。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
七色花故事读后感(精选5篇)
七色花故事读后感(精选5篇)七色花故事读后感篇1在深入阅读《七色花》这部作品后，我被深深地打动了。
那朵奇妙的小花，它的每一种颜色都代表了一种品质，象征着勇气、爱心、智慧、快乐、善良和信仰。
这不仅是一个富有想象力的故事，也是一个关于成长和选择的深刻寓言。
首先，我被作者的想象力所吸引。
七色花的花瓣，每种颜色都代表一种品质，这种设定既有趣又富有深意。
作者用这种奇特的方式巧妙地展现了不同品质的重要性。
勇气让人们面对挑战，爱心让人心充满善良，智慧引导我们找到解决问题的方法，快乐让我们在困难中保持乐观，善良让我们做出正确的选择，而信仰则给予我们前行的力量。
其次，我被故事中的角色所吸引。
小男孩杰特和小女孩娜娜，他们的冒险旅程让我感到紧张和兴奋。
他们的每一次选择，每一次决定，都让我看到了人性的光明面和黑暗面。
他们的成长过程让我看到了勇气、爱心、智慧、快乐、善良和信仰是如何在我们的生活中发挥作用的。
最后，我被这部作品的教育意义所打动。
它让我明白了，生活中的每一次选择都可能改变我们的生活轨迹。
我们应该珍惜每一次机会，勇敢地面对挑战，用爱心去对待他人，用智慧去解决问题，用快乐去面对困难，用善良去做出正确的决定，用信仰去坚定我们的决心。
总的来说，《七色花》是一部富有教育意义的小说，它不仅带给我阅读的乐趣，也让我在阅读的过程中思考人生，反思自我。
我非常推荐大家阅读这部作品，我相信你会在其中找到许多值得深思的地方。
七色花故事读后感篇2《七色花》是一本讲述一个神奇故事的书。
这本书讲述了一个名叫小美的小女孩，她在商店里买了一朵七色花，然后遇见了五个奇怪的小人，他们想要找回他们自己的国家。
小美帮助了他们，得到了七色花的神奇力量，用它帮助了五个小人回到自己的国家。
这个故事给我留下了深刻的印象，我认为这本书有很多优点。
首先，故事情节有趣，让读者充满了好奇心。
其次，小美的善良和勇敢的精神值得学习。
最后，七色花的神奇力量增加了故事的神秘感，让人想继续读下去。
寄小读者读后感500字(精选8篇)
寄小读者读后感500字（精选8篇）寄小读者读后感500字篇1我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了，不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息，还因为在小朋友的信中那份尊重。
在信中，冰心奶奶从不把小读者看做孩子，把自己看做大人，这种大人与孩子的距离在信中没有流露过，冰心奶奶把小读者当做一位朋友，以为可以倾诉烦恼，可以享受快乐，可以保守秘密的朋友。
如果我是那个读者，我很愿意把我的烦恼倾诉给他，把我的快乐与他分享……为什么呢？因为，冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐，使我非常愿意和他谈心。
冰心奶奶是个充满爱心的人，他对父母的爱，对孩子的爱，对兄弟姐妹的爱等都能在字里行间流露出来。
不信，你看：“我走了——要离开父母兄弟，一切亲爱的人。
虽然时期很短，我也觉得很难过……”如果他不爱家人会这样说吗？我很喜欢冰心奶奶。
寄小读者读后感500字篇2前几天，我阅读了冰心奶奶的《寄小读者》，有感而发。
她曾经三寄小读者：第一部：《寄小读者》第二部：《再寄小读者》第三部：《三寄小读者》。
他用三部跨年代的著作，用亲切的笔调，温和的语言，编写三部书籍寄与小读者的回复。
她中写到作者在欧洲游览，书中有许多值得去读的外国诗，冰心奶奶一一翻译中文。
呈现在我们眼前。
并为我们解释透彻。
冰心奶奶在书中多次提到她是小朋友最忠实的朋友。
可见她已经把自己当做是小朋友。
虽然年龄不同，但是却与小朋友一样，拥有着一颗纯真，乐观的心。
她用温暖的心融化了冰雪。
每当她做了什么自己觉得不能容忍的东西。
就会在书信中对小朋友们表示忏悔和羞愧。
看起来就与小朋友的心融为一体一样。
文中多次提到冰心奶奶的母亲生病。
而冰心奶奶更是身在外国，心在国内。
时时刻刻都关心的母亲。
书中大部分都是散文语言，用优美的言语表达她想说的话，以信的格式表达对我们的爱。
她告诉了我们人生的一些道理。
当她写到母亲时：“母亲的爱，都是一般，竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。
又试问鸿蒙初辟时，又哪里有贫富贵贱，这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下，个个自由，个个平等!”当她写到做人时：“在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶，也有它自己的使命……冰心奶奶的爱，让我感动……寄小读者读后感500字篇3读完《冰心散文--寄小读者》后，我觉得这本书中提到过很多小朋友，其中有她的三个弟弟。
读后感怎么写50字（精选6篇）
读后感怎么写50字（精选6篇）怎么写50字篇1今天老师推荐我们去看《城南旧事》那本书。
吃完晚饭，妈妈就陪我一起坐在沙发上看了起来。
看完这本书，我不禁为主人公感到敬佩，用简单的文字就能够将所有的事情描绘的淋漓尽致。
读后感怎么写50字篇2英子奶奶没有用那些特别好听的妙词妙句写成长篇大论，她是用一些家常语言来表达出她自己的观点和感受，让各位读者更加容易懂得自己想表达的意思。
这样也更加突出老北京的样子，让读者完全的浸在自己的文字里面了。
读后感怎么写50字篇3书中人物的命运是不能由自己主宰的，就像：躲在草丛里的小偷、寄人篱下的兰姨娘、帮佣养家的宋妈。
他们都是低层可怜的老百姓，就连家庭经济尚可的英子家，也失去了一家之主——英子她父亲。
读后感怎么写50字篇4看英子奶奶的书，就像在快乐的书花园里尽情地玩耍，就像在软软的草地上舒服地进入梦乡。
我对《城南旧事》这本书的读后感，我想你在上面的文字中已经知道了吧！读后感怎么写50字篇5暑假期间，利用空闲时间读了《朝花夕拾》，其中我感触最深的便是那篇《从百草园到三味书屋》了。
这篇文章记录了鲁迅在无忧无虑的童年时代所发现的乐趣。
那个荒芜的百草园，生长着各种不知名的杂草和虫蚁鸟兽，而鲁迅却从中发现了无限的乐趣，这有高大的皂荚树，也有矮小的珊瑚珠，还有轻盈的叫天子。
偶尔翻开石头，还能发现其中的虫虫蚁蚁，更是增添了无限乐趣。
鲁迅在这里发现探求感受大自然的和谐与美妙，满足了那颗好奇的童心，他置身于百草园中，抛开一切烦扰，尽情感受大自然带来的乐趣。
读后感怎么写50字篇6今天读了《城南旧事》，作者高超的写作手法让人佩服。
用一种平常的文字来写一本书，好像很少有人这样写过，可是英子奶奶却用这种白描手法，简单的文字就把所有的读者都深深地吸引进了。
《应有格物致知精神》读后感（精选5篇）
《应有格物致知精神》读后感《应有格物致知精神》读后感（精选5篇）读完一本经典名著后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的《应有格物致知精神》读后感（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《应有格物致知精神》读后感1学习了丁肇中先生写的《应有格物致知精神》，我不仅认识到了一个新名词“格物致知”，还得到新思考。
这一篇漫谈式的议论文，为读者揭示了格物致知的真正意义。
告诉中国学生应怎样来学自然科学。
这个20年前的文章，现在读来仍然有它的教育意义，所以才会选到我们的课本中。
照丁肇中先生所讲，是因为我们中国学生大都偏向于理论而轻视实践，偏向于抽象的思维而不愿动手，以致于在功课方面十分好，但在研究或其他需要动手的工作时，就常常不知所措了。
在我看来，丁肇中先生所讲一点也没错。
确实，长期以来，传统的课堂教育限制了学生的动手能力，它的弊病抑制了学生的自我创造创新能力。
动手是需要不断练习的。
现在，我们学校教育大多是老师在上面讲学生在下面听，老师提问学生回答问题，最后，我们父母学校只关心一样——分数。
记得一个顺口溜“分分分，学生的命根。
考考考，老师的法宝。
”分数固然重要，它能证明我们学业学得如何，关系到将来能否考上大学，将来的生活品质如何。
有时候，因为教学条件有限，做实验课时，老师在上面演示，我们在下面观察，很少有人人动手实验继而思考的机会。
科学实验，消极观察、袖手旁观是无济于事的，它需要我们积极地参与进去。
如果我们一直围绕着考试分数转，很少看看外面的世界，我们就会像寓言《坐井观天》中的青蛙一样，以为天真的只有井口那么大。
其实，我觉得高分低能的人，不但指动手能力弱，也指交际能力差的人。
这几天，我听见阿姨在说，单位里新招进的几个大学生，上班都几个月了，每天上班不晓得主动打扫卫生不会去打热水，闷声找到自己的位子坐下，立马玩起手机当“低头族”，路上碰到了连招呼都不打，无视而过。
历史书籍读后感800字(精选5篇)
历史书籍读后感800字(精选5篇)历史书籍读后感800字(精选5篇)历史学科是一间综合性极强的学科,它对学生的作用主要体现在人生观、世界观、道德信仰和精神意念等万面的建设上.以下是小编整理的关于历史书籍的读后感，欢迎查阅！历史书籍读后感800字（精选篇1）读完这本书，我大概了解了：从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百余年时间里，在中国的土地上，经历了侵略和反侵略、奴役和反奴役、压迫和反压迫的历史事件，它们如实地记载了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行；如实地记载了革命和进步力量与反动势力的殊死较量；如实地记载了中国共产党人领导全国人民进行民族民主革命并取得最终胜利的辉煌历史。
1840年，成为头号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争，清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史，这是中华民族一段屈辱的历史，也是中华民族不屈不挠抗争的历史，是一代又一代中国人寻求富民强国之路的探索史。
这是一部灾难深重的屈辱史。
中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族的屈辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。
在中国近代史上，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。
这些条约给中国人带来了野蛮和屈辱。
一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中国推向灾难屈辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记落后就要挨打的历史教训。
勿忘过去，面向未来！用我们的勤勉与奋斗去开创一个全新的未来！这是一部不屈不挠的抗争史。
在西方列强野蛮侵略中国的同时，伟大的中华民族和不屈的华夏子孙，进行了一系列的抗争，有来自社会底层，也有来自清政府内部，有的是有组织的，有的是群众自发的。
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《读者》的读后感
《读者》的读后感（精选5篇）
当认真看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《读者》的读后感（精选5篇），希望能够帮助到大家。
《读者》的读后感1
“生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
生活不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。
很多的感动，或许缘于瞬间的小事，而正是那么多的小事，让我们的心中充满感动。
”是啊，如果说我们的生活是一片毫无波澜的湖水，那么《读者文摘》便是这片湖水里泛起的点点涟漪，它用真挚的情感串起我们的心，亲情，友情，爱情，都在这一刻化成一叶叶小舟，驶向那片名叫“感动”的彼岸。
这本书给我带来了从未有过的读书经历。
曾经，为那一篇篇美丽而真实的爱情童话深深震撼;曾经，为那一股股感动人心的亲情力量止不住地流泪;曾经，为那一段段感性哲学的小故事思考人生……情感的交织，智慧的碰撞，人性的对比，就像一个个满满的包裹，充实着我的人生。
在《飓风中的两个瞬间》文章中，我看到了一位伟大而又平凡的人在面对飓风时，选择牺牲自己换取其他8个人的生命，正如小说人物福尔摩斯所说：“为了公众的利益，我会毫不犹豫的接受死亡。
”而作者最后的点睛之笔更是全文的亮点，每场灾难都是对人类的严峻考验，就在这些考验中，我们往往会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的魅力人性。
在《一杯温开水》中，我感受到了，一杯白开水都会蕴含着一份感动，蕴含着一份爱，它启示了我，其实我们的生活中有许多细小的事物，也许它看上去普普通通，其貌不扬，但是在某一个特定的时间和空间里，它会成为一份盛满感动的小礼盒，让打开它的你流下幸福的眼泪。
在《爱情的出口》中，我以一个特殊的视角见证了一段平凡却感人至深的凄美爱情，还记得那句话“因为有爱情，这世上，就不会再有一个人的出口。
”久久徘徊在我的耳畔，也许我没有经历过轰轰烈烈的爱情，但我明白了爱情并不是想象中的甜美可
人，一段真正的感情需要悉心的呵护，更需要能够承担那份责任的决心。
在这本书里，我读到的不仅仅是一个个感人小故事，最大的收获便是懂得了许多待人处事的态度与情感，明白了感动是需要去寻找，需要自己去感触的，它一直都在你我的身边。
去留心身边的那些人，那些事，也许我们就不会再抱怨命运的不公，取而待之的将会是会心而又灿烂的微笑，每当阴霾笼罩之时，不要低头埋怨，抬起头仔细寻找，也许你就能找到那缕照亮心灵的希望之光。
也许，这本书并没有世界名著那么出名，那么深沉，那么伟大，但是它用朴实的文字和真挚的情感向我们展示了一个微观的感动世界。
如果说世界名著是正餐，每日必须，那么这本书就是甜点，它会在我们酒足饭饱之时再送上一份来自内心深处的甜。
《读者》的读后感2
最近我拜读了秦文君作家的《你好，小读者》这部作品，这是她根据8000多封小读者的来信以及数不清的E-mail，以饱蘸真情的笔触和充满人生智慧的思考，和小读者悄悄私语。
该书内容都是中小学生所关注的热门话题，如偶像、早恋、友谊、学业、竞争、亲情、阅读、写作、兴趣爱好等，读来亲切、温馨，如同一曲曲美妙的音乐，荡漾在小读者的心底，又像一盏盏明亮的小橘灯，照亮小读者前行的路。
读了之后，我感触颇多，在书中，我感到了小读者们许多的烦恼、困惑，他们在人生的成长路上面临着诸多的迷茫。
其实有许多的问题，作为一个教育工作者，我感到我们大部分都视而不见，因为我们更多时候只注重他们的学习，更少关注孩子们的成长。
然而，秦文君作家走进少年读者的心灵，用朴素、亲切的语言和孩子谈成长，谈自己对人生的理解，还就自己的经历，跟孩子交流关于阅读和写作的心得；整部书不管是谈人生的价值还是谈弥足珍贵的亲情，作者都能以朋友的身份俯下身子倾听，以长者的身份循循善诱，指点迷津，帮助小读者解决成长过程中的烦恼与困惑；作品的立意高远，语言朴实优美，有强烈的时代气息，是一部充满爱心和责任感、
闪烁着理性和情感光芒，能够深深感化人、打动人、启发人的优秀作品。
我想《你好，小读者》会像像冰心先生的《寄小读者》一样散发温暖的光辉，充满恒久的魅力，一定受到更多年轻读者的欢迎，也会受到更多的家长、老师们的热爱！
《读者》的读后感3
书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
在成长的道路上，有好书陪伴着我，让我拓宽视野，陶冶情操。
去年暑假我将《寄小读者》读过一遍后，当时只觉得这本书仅仅是在写信，当这学期再读时，我十分感动。
这本书主要讲了冰心奶奶离开家乡远渡重洋在异国他乡的生活。
这本书语句优美，处处感动着我们，通过这本书我也明白了许多道理：生活中，我们总是不断向父母索要，过着衣来伸手，饭来张口的生活，却从未体会过父母的'感受。
冰心奶奶写自己离开父母的怀抱就是想让我们长大，想让我们明白，要多孝顺父母，只因他们为了我们奉献了青春，奉献了一切，他们把毕生的精力花费到我们身上，把毕生的期望通通寄托给了我们，让我们慢慢成长，慢慢明白人生哲理，做到心里有爱，从小努力树立远大理想，将来更加孝顺父母，报效祖国。
《寄小读者》中每一个字，每一句话都深深地让我体会到文字的美妙，并且滋润了我们的心灵。
这本书同时也让我深刻体会到冰心奶奶所说的一句话：“心是冷的，泪是热的，心凝固了世界，泪温暖了世界。
”冰心奶奶虽离我们远去，但她给我们留下了永恒的爱，告诉了我们人生的哲理，教会了我们怎样去爱，怎样去发现，享受和珍惜生活中一切美好的事物。
《读者》的读后感4
《寄小读者》是一部以书信形式呈现的一本书，书里记载了二十九封通讯和一则“山中杂记”，共三十篇，全部都是冰心奶奶写给小读者的信件。
信件的内容主要讲述了冰心奶奶国内外旅行和平常日子的所见所闻，其中有对美好景物的描写、有对奇闻异事的描述，更有
自己的日常所思所想以及对祖国、对故乡的热爱之情和对亲朋好友、对小读者的思念之情。
冰心是我国现代的女作家。
她从二十三岁开始写《寄小读者》，断断续续写了将近六十年，可见她有多热爱孩子，多喜欢跟小读者们交流。
在冰心奶奶的眼里，一草一木，一花一水，虽是平凡之物，却都是充满生机，在冰心奶奶笔下更是孕含深情。
整本书文字优美，感情浓厚，处处洋溢着她对孩子们的爱，以及她对生命、生活的热爱，让人读来倍感美好。
其中有一则通讯里写的是冰心奶奶住院时，她很痛苦，但她并未忘记自己的家人们和小读者们，在病榻上依旧写了一封信，与小读者们分享她的感受。
我特别佩服冰心奶奶，她的坚持和热爱值得我好好学习。
还有一个故事也我让印象深刻。
她描写的“鸟兽不可与同群”，在她的眼里，小狗小猫小鸟们都是自己谈话的对象，都是与人为善的“精灵”，或妩媚或活泼或可爱，带给她无穷的乐趣。
我特别欣赏冰心奶奶，她的童真和童趣值得我一直学习和追随。
正如有人说的“世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。
让我们行动起来，像冰心奶奶那样做一个善于发现美、心中充满爱的人。
《读者》的读后感5
今天，我一口气把冰心奶奶写的《再寄小读者》读完了。
这篇课文主要以两则小小的日记为例，告诉我们如何提高写作水平。
我把这个主要内容分成三点：
第一点是：“他总是专心的听讲，笔记也记得很好。
”我读到这里，不由得想起了我自己，听讲倒挺认真的，可笔记做的实在不怎么样，字样马马虎虎。
唉！我暗自下定了决心，一定要改掉这不好的习惯，从课文中学习好的写作方法。
第二点是：“他很喜欢读课外书，而且读得很仔细。
”多读课外书，才能有更多的词语用在课本上，写好作文。
这点我是有体会的。
以前我看课外书时，虽然看得多，但是我只注意看故事的情节，并没有去记住那些好的词汇，所以老师总是在我作文本上的评语栏内写下
“词语不生动”等字可我的表姐和我却恰恰相反，她是读任何书或者看任何文章都很仔细的那种，所以她的老师总在她作文评语栏里写下“词汇丰富，语言生动”这八个大字。
相比之下，我和表姐是相差很远了。
以后我在看课外书时，一定要注意积累词句，将来当一个作家。
第三点是：“你们语文书里面会有一些思想性很强的，写得很好的诗歌。
”我回忆了一下，几乎语文课本全是这样的课文。
我不由的想到了解放前的孩子多可怜啊！他们连书都买不起。
有的地方的日本人还强迫中国小朋友读日本文字的书，高玉宝想上大学却只能是梦想，人家以前那么没钱还都每天跑三四十里地的去上夜校，可如今的我们大多数都是独生女，家里的小宝贝，生处繁华时代，过着锦衣玉食的生活，为什么不懂得珍惜这美好的时光呢？
我读完这篇课文后，下定决心要做冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，做好笔记，多看课外书，做一个有文化的接班人。