部编版四年级语文下册专项练习——口语交际专项(含答案)
统编语文四(下)期末复习口语交际专项
一、口语交际。
1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。
通知
本周六上午 9 点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
温馨提示:
口罩,注意保暖,带好热水。
会太受束缚,从而影响测试成绩。
有义务把它保护好哦!
假如你是班长,你会这样向同学们转述:
_
2.森林小学的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。
近日,在位于北京市延庆区的北京世园会园区,10 辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。
记者从北京世园局获悉,在 162 天的世园会会期内,将为游客献上 180 场花车巡游表演,以"一车一故事十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事,体现世界绿色发展理念。
4 月 17 日,中国首个根据真实航天逻辑打造的火星 1 号基地于甘肃金昌市开营。
该基地整体规划面积 67 平方公里,核心建设区
5 平方公里,拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体,民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
你搜集到的新闻是什么?请你来说一说吧!
我搜集到的新闻:
我对这则新闻的观点是:
3.从四年一班传来了诗朗诵的声音,原来是同学们正在进行诗歌朗诵会
点点正在朗诵:“嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋。
水里一群
赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样……”这是题为《雨后》的一首诗歌。
请你也来朗诵一首喜欢的诗歌吧!
我喜欢的诗歌题目是:
内容是:
4.露露家里有一只小狗,小伙伴们经常去她家看小狗,大家都可喜欢小动物了。
一天,大
家又聚在一起看小狗,琳琳提议大家都来说一说自己和小动物的故事。
小伙
伴们争先恐后地说了一个又一个的故事,可有意思啦!同学们,你们和小动
物有哪些有趣的故事呢?来和大家分享一下吧!
5.小旅行家豆豆来到了美丽的天山,他骑着马循着作家碧野的足迹,看
到了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流,欣赏到了天山密林幽静的美
景:茂密的森林,细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。
天山深处山
色柔嫩,山形柔美;溪流两岸,满地五彩缤纷的鲜花,犹如进入了春天的花
园。
同学们,你们到过哪些美丽的地方呢?请你给大家介绍一处吧!
6.一到放假的时候,同学们最喜欢找上自己的小伙伴一起愉快地玩了。
不过,和朋友在一起,有的时候也会闹矛盾,怎么才能和朋友相处好呢?让我们去听听大家都是怎样和朋友相处的吧!
多多拍拍好朋友点点的肩膀说:“我们有共同的爱好,所以能玩到一块去。
”点点听了,补充道:“我们兴趣相同,性格也差不多,但我觉得朋友之间相处得互相了解、互相信任,这最重要了!”豆豆想了想,说:“我觉得朋友之间要互相帮助,互相关心,这样朋友关系才会好。
”圆圆接着说:“我觉得朋友之间要互相包容才行,不能因为一点小事就吵架,闹别扭。
”
同学们,你们是怎样和朋友相处的呢?你和朋友相处印象最深的一件事是什么?
我是这样和朋友相处的:
我印象最深的是:_
7.四年一班的学习委员苗青来到学校广播站应聘小播音员,广播站的老师让她做一下自我介绍。
如果你是苗青,你会怎样介绍自己
呢?
老师好,我是来自四年一班的学生苗青。
8.看小伙伴们围在一起干什么呢?原来大家在讲故事,你想不想加入到他们中间呢?现在是乐乐在讲一个童话故事:“很久很久以前,有一个养蚌人,他想培养一颗世界上最大最美的珍珠。
他去海边沙滩上挑选沙粒,并且一颗一颗地问那些沙粒,愿不愿意变成珍珠。
那些沙粒都摇头说不愿意。
养蚌人从清晨问到黄昏,他都快要绝望了。
就在这时,有一颗沙粒答应了他……”接下来,会发生什么呢?请你来接着讲一讲这个故事吧!
参考答案
一、1. 点拨:转述通知要注意:一是说清楚时间地点人物这些关键的因素。
二是不能漏下通知里面的注意事项,抓住要点。
答案:参加足球俱乐部的同学们要注意了,新星足球俱乐部将于本周六上午9 点进行在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
请同学们们和家长们应带好口罩,注意保暖,带好热水和训练衣裤、护腿板、袜子、球鞋这些装备,在保暖基础上还要保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
请大家保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,保护好我们共同的训练场。
2.点拨:新闻每天都在发生,在搜集新闻的时候要选择有正能量的新闻,还要注意新闻的特点:真实、及时、简明。
在讲新闻的时候要仪态大方、吐字清楚、说话流畅、语言简洁。
答案:近日,成都市第一人民医院医护的朋友圈和群里,流传着一张温馨的照片。
照片中,
身穿绿色手术隔离服的医生举着手机,屏幕上播放着动画片《小猪佩奇》,患儿躺在手术台上,右眼蒙着纱布,左眼看着屏幕。
医生为了缓解患儿的情绪,播放她喜欢的动画片,这画面真是充满着暖暖的爱意,向伟大的医生致敬!
3.点拨:要朗诵好一首诗,首先要认真阅读,领会作者的感情。
然后,努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感。
例如下面这首诗歌,要使用真诚恳切的语气,表达出对环境保护的迫切心情。
请不要
请不要把树木伐光,
留一片茂密的森林,
做小猴的乐园,孔雀的故乡。
请不要把河流弄脏,
留一条清清的小溪,
让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。
请不要把草原垦光,
留一片绿茵,
让马儿和牛羊,安居在这牧场。
请不要把天空弄脏,
留几朵洁白的云,
让阳光更加灿烂,让鸟儿自由地飞翔!
4.点拨:想一想你在日常生活中有哪些和小动物有关的趣事,注意写清楚自己的感受。
答案:我姥姥家有一群活泼可爱的小鸡,这群小鸡十分逗人喜爱。
有一天,我在院子里给它们喂食时,我将小米撒在地上,小鸡们一窝蜂似的从小箱子里往外挤,结果一堆圆滚滚的身子都卡在了箱子口。
我又好气又好笑,耐心把它们一个一个“取出来”。
它们的小脚一接触地面,就直向食物跑过去。
跑在最前面是“小黄毛”,它就像一名运动员,一个劲儿地向前冲,结果由于速度太快,收不住脚,跑过了头。
等它琢磨出味儿来,调转头往回跑时,其他的小鸡们已经围成一团,津津有味地吃起来了。
它只好弯着腿,撅着屁股向里拱。
真好笑!
5.点拨:不一定是名胜名景才美,美无处不在,一条溪流、一个池塘、一座小桥、一个公园,一段林荫道…… 这些景物都可以,说一说哪个地方的风景给你留下了深刻的印象?它们美在哪儿?有什么样的特点?
答案:徐特立公园树木郁郁葱葱,它们好像伸着长长的手臂向每一位路人招手。
山中间,有一条像龙一样的小路蜿蜒盘旋着,来来往往的人们在小路上手牵着手,正享受着这美好的时
光。
山顶上,有一座气势挺拔的亭子峭然矗立,在落日余暉下,好像一座金光闪闪的皇宫,
引人瞩目。
一只山鹰在公园的上空自由地翱翔,在天空中画出一道道美丽的弧线。
6.点拨:和朋友相处要真诚相待、互相尊重、彼此帮助,懂得分享,学会包容,为他人着想。
答案:我经常和好朋友去参加各种课外活动,一起学习,一起参加兴趣小组,我们互相帮助,互相关心,分享自己最喜欢的东西。
我生病的时候,好朋友天天来看我,还帮我补习功课。
7.点拨:自我介绍要抓住自己的特点,可以用事例,也可以用其他形式介绍自己,要表达出真情
实感。
答案:我是个自信开朗的女孩,我的爱好很广泛,我喜欢读书、画画、弹钢琴,还喜欢乒乓球和
游泳。
我多次参加学校的朗诵和演讲比赛,都取得了好成绩。
我想成为校广播站的一名播音员,希
望老师能给我一个机会。
8.点拨:首先要弄清这个故事的开头讲了些什么,接着根据开头的内容展开合理的想象,然后
连贯地把故事讲下来。
答案:旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒,说它太傻,去蚌壳里住,远离亲人朋友,见不到阳光、雨露、明月、清风,甚至还缺少空气,只能与黑暗、潮湿、寒冷,孤寂为伍,不值得。
可那颗沙粒
还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
斗转星移,几年过去了,那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠,而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们,却依然只是一堆沙粒,有的已分化成土。
部编版语文四年级下册《 口语交际、小练笔与习作专项突破卷》附答案
部编版四年级语文下册8 口语交际、小练笔与习作专项突破卷班级___________ 姓名___________ 时间:40分钟一、口语交际1.[推荐]四(1)班举行诗歌朗诵会,全班同学一致推选小颖来当主持人。
下列说法最得体的一项是()A.小颖特别爱出风头,让她来!B.小颖,就属你嗓门大,要不你来主持吧!C.小颖落落大方,普通话标准,来当主持人很合适啊!D.小颖,班上其他人都不如你,我们要你来主持!2.[说新闻]你最近在报纸、电视、广播、网络上看到或听到了什么新闻,请选择一则你感兴趣的和同学交流。
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.[转述]今天上午,老师通知大家明天下午放学后班级进行大扫除,第一、二组带桶和抹布,第三组带扫把,第四组带拖把。
小华在第二组,今天请假了,你会怎么把老师的话转告给她?________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ 二、小练笔4.[留言条]根据下面的内容,请你替李华写一张留言条。
部编版语文四年级下册 口语交际专项练习
部编四下口语交际专项练习班级__________ 姓名__________ 一、选择合适的语言填空。
(5分)有个小孩的妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干吗?”小孩回答:“我要跳到月球上!”妈妈说:“()!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
A.赶快进来洗干净 B.小孩子真是异想天开C.好,不要忘记回来哟二、你喜欢下面的哪一位家长?为什么?(10分)1.赵华:妈妈,我这次考试考了70分,答应你的我做到了。
赵华的妈妈:不错,有进步,作为奖励,这个周末我带你去动物园玩。
赵华:谢谢妈妈,以后我会更努力的!2.陈凯:妈妈,这次考试我考了96分,全班第三名呢!陈凯的妈妈:上次不是考第一名吗?这次才考第三名,为什么不多努力一点儿?今天哪里都不能去,就在家里做习题,争取下次考第一。
我喜欢________________,因为___________________________________________________________________________。
三、下面的标语表达不得体的是( )(5分)A.便后洗洗手,清洁伴你走。
B.树立文明新风,展现校园风采。
C.鸟美在羽毛,人美在品德。
D.说脏话就是“口臭”。
四、学习与运用。
(60分)1.学校“小雏鹰诚信俱乐部”要招聘一名宣传员,你去应聘时会这样介绍自己:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2.请根据下面的通知,完成对话。
通知各位中队长:兹定于5月20日下午4点整,在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会,讨论表彰大会的相关事宜。
部编版语文四年级下册《 口语交际、小练笔与习作专项突破卷》2套附答案
1 / 12 部编版四年级语文下册 8 口语交际、小练笔与习作专项突破卷 班级___________ 姓名___________ 时间:40分钟 一、口语交际 1.[推荐]四(1)班举行诗歌朗诵会,全班同学一致推选小颖来当主持人。下列说法最得体的一项是( ) A.小颖特别爱出风头,让她来! B.小颖,就属你嗓门大,要不你来主持吧! C.小颖落落大方,普通话标准,来当主持人很合适啊! D.小颖,班上其他人都不如你,我们要你来主持! 2.[说新闻]你最近在报纸、电视、广播、网络上看到或听到了什么新闻,请选择一则你感兴趣的和同学交流。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.[转述]今天上午,老师通知大家明天下午放学后班级进行大扫除,第一、二组带桶和抹布,第三组带扫把,第四组带拖把。小华在第二组,今天请假了,你会怎么把老师的话转告给她? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2 / 12
________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、小练笔 4.[留言条]根据下面的内容,请你替李华写一张留言条。 4月12日下午,李华放学回来,看到妈妈不在家。他和邻居王刚约好了到小区的篮球场打篮球。李华打算写一张留言条给妈妈,告诉妈妈他去打篮球了,会在19:00前回来。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5.[通知]“六一”文艺会演的彩排将于5月30日早上八点在学校的大礼堂举行,参演的学生要穿好演出服装在大礼堂右侧候场。今天是5月28日,请你以少先队大队部的名义,给全校学生发一则通知。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3 / 12
部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)
部编版四年级语文下册第七单元《句型》专项训练(含答案)1.仿写。
(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
(仿写句子)________________________________________________(2)镇定自若若无其事从容不迫(仿写词语)________________________________________________2.按要求完成句子练习(1)轮船在下沉。
(扩句)________________________________________________(2)一个阴森森的往前翘起的船头,在一片浪花中飞驶过来。
(缩句)________________________________________________(3)人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(缩句) ________________________________________________(4)救援工作进行得井然有序,几乎大概没有发生什么争执。
(修改病句)________________________________________________3.修改病句。
(1)他飞也似的慢慢走回实验室。
________________________________________________(2)街道静悄悄的,车辆行人来来往往。
________________________________________________(3)火药是我国的四大发明。
________________________________________________(4)一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。
(5)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。
________________________________________________4.句子赏析。
(1)他镇定自若,仿佛他________给人________给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
四年级下册语文口语交际专项练习带答案
四年级下册语文口语交际专项练习带答案口语交际专项一、口语交际。
1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。
通知:本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
温馨提示:1.据天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,小球星和爸爸妈妈们应带好口罩,注意保暖,带好热水。
2.小球星们请带好装备(训练衣裤,护腿板,袜子,球鞋),在保暖基础上保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
3.请保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!新星足球俱乐部3月21日班长可以这样向同学们转述:大家好,本周六上午9点,我们将在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
请注意天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,所以小球星和家长们应该带好口罩,注意保暖,带好热水。
小球星们也要记得带好装备,包括训练衣裤、护腿板、袜子和球鞋,保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
最后,请大家保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!2.XXX的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。
我搜集到的新闻是:近日,在位于北京市延庆区的北京世园会园区,10辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。
记者从XXX获悉,在162天的世园会会期内,将为游客献上180场花车巡游表演,以"一车一故事十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事,体现世界绿色发展理念。
我认为这是一项很有意义的活动,既能展示中国的文化底蕴,又能体现绿色环保理念,值得我们去观看和支持。
3.我对这则新闻的观点是:中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星1号基地”于甘肃金昌市开营。
该基地整体规划面积67平方公里,核心建设区5平方公里,拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体,民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
部编版语文四年级下册《 口语交际、小练笔与习作专项突破卷》2套附答案
部编版四年级语文下册8 口语交际、小练笔与习作专项突破卷班级___________ 姓名___________ 时间:40分钟一、口语交际1.[推荐]四(1)班举行诗歌朗诵会,全班同学一致推选小颖来当主持人。
下列说法最得体的一项是()A.小颖特别爱出风头,让她来!B.小颖,就属你嗓门大,要不你来主持吧!C.小颖落落大方,普通话标准,来当主持人很合适啊!D.小颖,班上其他人都不如你,我们要你来主持!2.[说新闻]你最近在报纸、电视、广播、网络上看到或听到了什么新闻,请选择一则你感兴趣的和同学交流。
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.[转述]今天上午,老师通知大家明天下午放学后班级进行大扫除,第一、二组带桶和抹布,第三组带扫把,第四组带拖把。
小华在第二组,今天请假了,你会怎么把老师的话转告给她?________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ 二、小练笔4.[留言条]根据下面的内容,请你替李华写一张留言条。
四年级下册社会口语交际专项练习带答案
四年级下册社会口语交际专项练习带答案1. Greetings 问候Dialogue 1 对话一A: 早上好!B: 早上好!你好吗?A: 我很好,谢谢。
你呢?B: 我也很好,谢谢!Dialogue 2 对话二A: 下午好!B: 下午好!你今天过得怎么样?A: 还不错,你呢?B: 我也挺好的,谢谢!2. Introducing oneself 介绍自己Dialogue 1 对话一A: 大家好!我叫张明。
我今年九岁。
B: 你好,张明!你是哪里人?A: 我是北京人。
Dialogue 2 对话二A: 大家好!我是李华。
我今年十岁。
B: 你好,李华!你的生日是几月几号?A: 我的生日是五月十号。
3. Talking about likes and dislikes 谈论喜好和不喜欢Dialogue 1 对话一A: 你喜欢什么颜色?B: 我喜欢红色和蓝色。
你呢?A: 我喜欢绿色和黄色。
Dialogue 2 对话二A: 你喜欢吃什么水果?B: 我喜欢吃苹果和橙子。
你呢?A: 我喜欢吃香蕉和葡萄。
4. Expressing thanks 表达感谢Dialogue 1 对话一A: 谢谢你的礼物!B: 不客气,希望你喜欢。
A: 我非常喜欢!Dialogue 2 对话二A: 谢谢你帮我。
B: 没关系,我很乐意帮助你。
A: 非常感谢!5. Making apologies and accepting apologies 道歉和接受道歉Dialogue 1 对话一A: 对不起,我弄丢了你的铅笔。
B: 没关系,别担心。
Dialogue 2 对话二A: 对不起,我迟到了。
B: 没关系,下次早点来就好。
6. Inviting and accepting/rejecting invitations 邀请和接受/拒绝邀请Dialogue 1 对话一A: 明天下午你有空吗?B: 有,你有什么事情?A: 我们可以一起去公园玩。
B: 好啊,我很喜欢去公园。
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部编人教版四年级下册语文口语交际专项练习一、口语交际。
1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。
通知本周六上午 9 点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
温馨提示:1.据天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,小球星和爸爸妈妈们应带好口罩,注意保暖,带好热水。
2.小球星们请带好装备(训练衣裤,护腿板,袜子,球鞋),在保暖基础上保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
3.请保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!新星足球俱乐部3 月 21 日假如你是班长,你会这样向同学们转述:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.森林小学的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。
近日,在位于北京市延庆区的北京世园会园区,10 辆色彩艳丽的" 生态花车" 首次亮相彩排。
记者从北京世园局获悉,在 162 天的世园会会期内,将为游客献上 180 场花车巡游表演,以" 一车一故事十车一长卷 " 讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事,体现世界绿色发展理念。
4 月 17 日,中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星 1 号基地”于甘肃金昌市开营。
该基地整体规划面积 67 平方公里,核心建设区 5 平方公里,拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体,民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
你搜集到的新闻是什么?请你来说一说吧!我搜集到的新闻:_____________________________________________________________________________________________________________我对这则新闻的观点是:________________________________________________________________________________________________________ 3.从四年一班传来了诗朗诵的声音,原来是同学们正在进行诗歌朗诵会。
部编版四年级语文下册期末《口语交际、小练笔与习作》专项精品试卷 附答案
部编版四年级语文下册期末专项口语交际、小练笔与习作班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟一、口语交际。
1. [推荐]四(1)班将举办诗歌朗诵会,全班同学一致推选小颖来当主持人。
下列说法最得体的一项是( )。
A. 小颖特别爱出风头,让她来!B. 小颖,就属你嗓门大,要不你来主持吧!C. 小颖落落大方,普通话标准,来当主持人很合适啊!D. 小颖,班上其他人都不如你,我们要你来主持!2. [说新闻]你最近在报纸、电视、广播、网络上看到或听到了什么新闻?请选择一则你感兴趣的和同学交流。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________3. [转述]今天上午,老师通知大家明天下午放学后进行大扫除,第一、二组带桶和抹布,第三组带扫把,第四组带拖把。
小华在第二组,今天请假了,你会怎样把老师的话转告给她?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、小练笔。
4. [留言条]根据下面的内容,请你替李华写一张留言条。
