个人成长报告三篇

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每一个人的成长过程、经历和性格都不同。下面是小编整理收集的个人成长报告范文三篇,欢迎阅读!

个人成长报告范文一、自我成长分析

我出生在**市一个小县城,现年30岁,有一个姐姐,父亲是一名牙医,由于早期父亲那代家庭经济环境不好,父亲只读到初中,跟一个土郎中学习牙医术,后来自学考过助理医师证,也是由于这个原因,父亲认为一定要努力读书,方可出人头地。他教导我们从小就知道了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。母亲自己开了一家小店,经营一些小商品。从小耳濡目染销售、经营的整个过程,促使我长大后对销售有着强烈的热爱。

童年时期,由于父母都很忙,对我们的关心和管教比较少,所以我小时候基本上都是跟姐姐一起度过,姐姐比我大四岁,父母早结婚,婚后八年才生了我姐姐,姐姐的出生带给了他们极大的喜悦,同时也给了姐姐相当的溺爱。父亲是一个传统的人,希望家里有儿子传宗接代,四年后,母亲又生下了我这个女儿,从我记事起,就被姐姐打着大的,三天两头的被打得满身是伤并且恐吓我不能告诉母亲。小时候的我,曾一度怨恨姐姐,不能理解她为什么这样对待我,使得我性格变得胆小。后来通过学习心理学后明白童年时期的不良情绪是由于当时的绝对化要求,希望任何人都必须对我好

的错误信念,让我痛苦得无法自拨。童年期成长的痛苦,使我抱住这样的观念不放:“我对别人怎样,别人就必须对我怎样”——这恰恰是所谓“反黄金规则”。

按照“黄金规则”,如果别人没有像我对他那样对我,我只是有点失望而已,而不会激起愤怒和敌意;美国著名心理学家埃利斯给我们提供了一条“黄金规则”:要“像你希望别人如何对待你那样去对待别人”。抱着这种信念对待朋友,相信终究会得到别人的回应。现在,我就按照“黄金规则”对待所有的朋友,当然也包括我的姐姐,我们的关系越来越和睦。

因为父亲小时候没有条件读好的学校,所以他希望我出人头地。从小到大,都把我安排在最好的学校。我有着很好的学习环境与氛围。小学的校园生活还是充满快乐,和小伙伴在一起,我就变得乐观积极起来,在学校,我拥有一群好朋友,我们一起玩耍,一起学习。由于父母都忙着自己的事,玩占据了我很大一部分时间,小学的成绩一直处于中游水平,到六年级,需要面对升学考试的时候,我才发现自己浪费了很多时间,于是开始发奋学习,通过自己的努力考取了当地一中。

上了中学,我开始喜欢音乐和舞蹈,积极参加学校的文艺活动,还担任学校民族舞蹈团团长,但忽视了课业,一直到高中,我的成绩都不甚理想。课余绝大部分时间花在练习

舞蹈上,高三准备填报厦门大学艺术系,对于考取艺术类院校还是挺有信心,可是父亲却不同意我学习艺术,认为学习舞蹈这个专业是不务正业,坚决反对,跟他反抗无效的我,只有服从他的安排,填报了厦大医学院,口腔专业。可是高考发挥失常,没能考取。当时曾深深懊悔并憎恨父亲的固执,如果我填报厦大艺术系,我已经如愿以偿。曾经一度的心情灰暗,并且后悔、自责自己没能坚持。

就在我沉湎于后悔中时,我在一本心理学书籍上看到了这么一句话:过去的是历史,未来的是希望,只有现在才是真正可把握的!当时我如梦初醒,仿佛被人从后悔的情绪中猛然拍醒一样,我告诉自己,不再沉湎在后悔中,对于已经发生了的事情,后悔也改变不了任何现实。对于未来,如果只抱有幻想,而不采取实际行动,也是没有希望,只有把握此时此刻,行动起来,继续学业,完成自己的理想!从那时起,我开始明白父亲的用心良苦,他之所以那么做,也是希望子女能有一项专长、生活无忧。人生也一样,生活中都会遇到令自己后悔不已的事情,如果一直处于后悔中,不仅对事件没有任何帮助,而且还

会使情绪变得越来越糟糕。正视现实,我发现自己还是那么热爱厦门这个城市,不愿放弃,同年参加了成人高考,考取了厦大成教院计算机信息管理专业,大学三年期间我靠自己工作的业余时间学习,三年后顺利毕业。

我的第一份工作——台资企业的总经理助理是在半工半读的时候找到的工作。当时没有任何工作经验的我能找到这么一份工作,格外的珍惜,认为自己是那么的幸运。公司在厦门,工厂在漳洲。公司处于创办初期,什么事情我都学着做,每天体会着新的事物,感觉新鲜、好奇,欣然接受并勇敢面对着各种挑战。记得一次化妆品送检,从厦门送到漳洲。而送检的产品几十种。用拉杆箱装起来有上百斤重,公司为了节省开支,外出交通都乘公交车。路途经公交车、轮船、公交车??辗转到达目的地,对于身材瘦弱的我,虽然费了有大的劲,但很开心,我将它看作是成长中必须经历的锻炼与考验。每天可以学习到不同的知识与得到不同的锻炼。生活真的很丰富多彩。

我的感情经历比较顺利,我和现在的爱人,是在大学认识,相恋5年后,我们结婚了,现在我们的爱情结晶——儿子已经四岁了,活泼可爱,每每看到可爱的孩子,我都特别感谢生活给我的幸福生活,我们的家庭生活简单却温馨,这让我更多了一份对未来生活的向往和热爱。

二、职业行为分析

起初,心理学离我很遥远,但是XX年的一件事,一下子拉近我和心理学之间的距离。我母亲有一位好姐妹,我叫她阿姨,听母亲说,阿姨一直失眠、心慌,已经有一年多了,严重的时候曾向家人讲起想自杀,阿姨听我母亲说我曾经看

过有关心理学的书籍,希望我能帮助到她,但是在母亲恳切的目光下,我却只能说,我只是喜欢心理学,并没有系统地学习过心理咨询,我帮不上阿姨。后来,听说那位阿姨被医院精神科诊断为抑郁症,需要长期吃一大堆药物。吃了药才能睡着,不吃药就会失眠。听到阿姨的情况,我真的好担心,但是却爱莫能助。就是这件事,让我萌发了学习心理咨询与治疗的想法。

XX年,我终于开始学习心理咨询师课程的时候,我才发现,原来抑郁症是一种重性精神疾病,并不是心理咨询的工作对象,必须要暗示服用抗抑郁的药物,辅助以心理咨询与治疗的话,效果可能会好

一点。听到这里,我强烈的学习愿望并没有打消,因为通过学习,我明白了,心理咨询是一份助人自助的工作,所谓助人自助,并不是我之前所理解的,帮助别人的同时,帮助自己或身边的人。真正的助人自助,是帮助别人以使别人达到自助的目标。我想,也许我一年、两年,甚至四五年都帮不上我的那位阿姨,但是通过学习专业的心理咨询和治疗方法,我能比以前更客观,更专业,尽管心理学上强调最好不要给亲友进行咨询,但是我可以给其他有需要的人提供到心理上的帮助啊,想到这一点,我也分外开心。做一个有利于社会的人,助人自助,这是一份多么开心的工作!

在学习心理学专业知识的同时我就经常拿自己做参照

对象,反思自己的成长。我的童年期、青少年期成长过程中都有许多不合理的信念与情绪。通过学习心理学,我的人格能够得到提升与完善。更好地明白了自己的不合理信念,尝试改变自己不合理的信念与要求,使自我更健康地发展。以前要是有心理学的知识做指导,相信我的成长会更顺利,也会少了很多人生的困惑。人生的路还很长,以后我还会遇到烦恼,那时我再看问题就不会停留于表面现象,思考问题也会更成熟,了解了自己的人格特征就能对症下药,找到解决问题的关键。

学习心理咨询师课程的时候,我也是初为人母,我希望更多地运用科学的心理学方法来教育下一代,让他的人格健全发展,能够生活在充满爱的世界,自信、健康地成长;多些接纳、包容,少些嫉恨,多些爱心、信任,少些猜疑。现在,我的孩子身心健康,活泼可爱,看到孩子可爱的笑脸,我也由衷开心。目前,我自己开了一间服装专卖店,在工作中,对人与人的沟通交流这门学问有了更切身的体会,我把所学运用到实践工作中,在与人交流时,我给予顾客尊重、热情、真诚、积极关注,顾客回报我更多的理解和体谅,对于店里的员工关系,我同样如此,如今我的店里有着良好的、积极的工作氛围。大家有着共同的目标,店里的业绩也越来越好。

我选择学习心理咨询师课程,最初的原因,一方面是因

为对心理学的兴趣,另一方面是希望能帮到我那位阿姨;现在的我,从三级心理咨询师课程一路走来,学习心理咨询师的目的,更多了一些自我成长的成分,更多了一些助人自助的愿望,我知道心理学的内容很深奥,对于将来的咨询方向,我希望能从事青少年心理健康方向的咨询。

个人成长报告范文不要指望,麻雀会飞得很高,高处的天空,那是鹰的领地,但是如果麻雀摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福。而今的我们就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的竞争中活出自我,必须要端正自己的心态,把活着的每一天看作生命的最后一天,奋力拼搏,实现当初的踌躇满志。

花朵因绽放而美丽,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题,要想成功,就要不断地自我剖析和进步。

一、自我分析

1、成长轨迹

我叫刘洋,是一个活泼开朗的男孩,今年21岁了,光阴似箭,回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是

他们给了我机会和力量。

我出生在一个普通家庭里,爸爸妈妈虽然文化水平不高,但拥有一颗对生活炽热的心,他们积极进取,正直豁达,认真负责,在他们的影响下我也成长为一个活泼开朗正直善良的男孩。

七岁的时候我就离开父母开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走,我在成长。进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,总爱耍些小聪明,但每次考试都能考很好。所以在老师眼里我是一个调皮有爱学习的孩子。我就集老师的宠爱于一身,快乐的进入了高中。

高中生活紧张而充实!但我却陷入地谷,后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学习。而没有扎扎实实的一步一个脚印的学。没有掌握好学习方法呵基础知识。所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老师没那么关心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,相信自

己,还不能放弃。我决定一定要努力考上大学。

曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。

没有最好只有更好,积极进取,按照计划定期目标行动,逐步实现目标。真正的成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以我把所有精力放在短期目标上,相信一定能够实现更长远的目标。坚持不懈,每天都为实现目标努力,不管取得的成就多么微小。

2、重要事件或重要人物对我的影响

在我成长的人生之路上,对我产生最大影响的莫过于我的父母,我的家境贫寒,但人穷志不穷,这是我父母从小就教育我的,他们对我严格管教,只希望我有一天能有所为,而不是像他们一样一辈子面朝黄土,背朝天。所以不管是在学习还是生活上,他们从不松懈对我的监督和鼓励,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血,而我从小就懂得了父母的苦心,多年来的努力也只为有一天能出人头地,让他们过上无忧无虑的生活。

3、兴趣爱好对我的影响

我喜欢打篮球,因为它让我知道了团队合作的重要性;我喜欢赛跑,把别人远远的落在后面而拼命的追赶我是我的目标;我喜欢听歌,因为它能陶冶我的性情,能让我静静的思考人生;我喜欢挑战一些难事,即使失败了,至少它能让我明白,只要努力了,结果并不重要,重要的是参与的过程,乐在其中就好。

4、性格及对我的影响

从小我就乐观坚强,无论遇到多大的难事,我都能勇敢的面对,因为我深知,即使输掉了一切,也不能输掉微笑,只要嘴角上扬,希望就还会有。我始终坚信世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,越过那一道坎,前面就是铺满鲜花的康庄大道,前面就是胜利的彼岸,掌声永远只属于那些不甘失败的人。

5、能力与品质

大学期间,我通过担任学生干部,积极参加各项校园文化活动和社会实践活动,自身的组织,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我学到更多的是关于为人处事方面的良好品质,人不能只想着自己的利益,要须知,自己不是一个孤立存在的个体,要学会与人沟通,待人友善,重视与他人接触,这样才能得到更大的进步。

6、自身的优势、不足与改进

优势:喜欢挑战自我,勇于尝试没有做过的事情。能吃苦耐劳,有一定的组织,交流和创新能力,并能保持乐观的心态去对待每一件事,

不足:遇事不够冷静,有时行事鲁莽,大大咧咧的。

改进:以后遇事之前要冷静思考,学会分析,制定一定的计划。

7、自我奋斗目标

锻炼自己的组织,交际,领导能力,结交更多的朋友,学习更多的专业知识,拥有一份很好的工作,创造一个美好的未来!

二、职业期望及实现途径

我希望能从事自己喜欢的工作,兴趣是最好的老师,我相信它能让我发挥出自己最大的优势,或许在这份喜悦来临之前,我还要经历更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆风顺,在逆境中体验不一样的人生,那才是不平凡的人生。

在成功还没有到来之前,我会继续努力做好一切,不断地提升自我,让自己变得更强大,在平凡的生活中做一个不平凡的人。

三、自我总结

人生就是记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受能接受的。人不会因为做过什么而后悔,更多的时候,是因为没做过什么而后悔,只要尝试了,即使失败,那也是

一种经历。所以我要学会用自己的头脑从自己的经历中体验不一样的人生,收获不一样的精彩。

个人成长报告范文【摘要】从个人成长角度来看,我先天的个性气质和后天的成长经历显示我具备做一个职业咨询师的潜质,我具有较强的思维能力和内省能力,还有比较好的领悟能力。从职业行为的角度分析,我很早就对心理学感兴趣,并且对成为一个称职的心理咨询师全身投入、义无反顾,接受个人体验、参加各种专业的培训、学习各种咨询理论,追求自我的人格成长,在帮助别人的同时提升自己,实现自我价值。

关键词:出生成长性格爱好特长从业

【正文】

一、自我成长分析

每个人生命轨迹的起点和终点都是一样:开始于生的本能,终结于死的本能;而每个人生命中间的过程轨迹又有所不同。回首我二十五岁的人生,它的轨迹好比是数学里的正弦曲线,高峰和低谷交错出现,似乎是冥冥中的某种安排。而对于我来说,正如哲学家赫曼·赫塞曾说过的:“生命究竟有没有意义并非我的责任,但是怎样安排此生却是我的责任。”在生命的每一个阶段我都认真地努力地度过,这就是一种对生命的尊重和责任。

童年经历:安全型依恋关系、平衡、家庭关系

1989年10月,我出生在西安一个普通家庭,父亲和母亲都是铁路职工,家里唯一一个孩子的出生带给父母及爷爷奶奶莫大的快乐。强烈的家庭责任感使他们把所有的爱倾注在我身上,使我的幼年期安全感的需要和爱的需要得到了满足。由于父母都工作较忙的缘故,我是在爷爷奶奶家长大,过度的溺爱造成了我性格中的任性。

从少年到青年:起伏的轨迹、自卑与自信、自省

回顾我的学生时代,高峰与低谷相接相继,就像好运、厄运在交替轮回一样:小学转学的时候,刚回到父母的家里,生活的不适应、入学的不适应,使我并未有突出的表现。但凭借着一点小聪明,直升到了学校的初中。初中的我从学习成绩从前十名滑落到前三十名,到中考时已经是后二十名了。后来,跟父亲进行了第一次沟通谈话,我将精力集中在学习上,依靠铁路子弟分数线低的优势考上了高中。高中时代对于我来说,无异于一种凤凰涅磐——从一个普通班的末尾发展到重点班的前几名。只有自己明白高中三年经历了怎样的痛苦挣扎。历史就像某种轮回,我骄傲地挥别中学时代却开启了一个混沌的、灰色的大学时代,一连串的打击为以后四年生活定下基调:父亲的心脏病,军校的压抑,对未来的迷茫??让我从自信的高峰滑落,自卑与自负几乎陪伴了整个大学时代。

在我看来,学会自省、习惯自省恰是我从年少轻狂的时

代逐步成熟起来的标志。总结成长经历中的波折,我知道没有什么冥冥中的安排,一切的主宰就是自己。总体来说,我是个外向型的人,自卑与自信在不同的环境中此消彼长。在积极地环境里我会迸发出我的能量,我的自信、乐观、热情、能力都会完美绽放;然而,我也是个容易放纵自己弱点的人,缺乏毅力、优柔寡断、自卑自怜。我身上豁达、善良、宽容、细腻、慷慨的特征和品质成就了我的积极人生,使我收获了友谊和成功,使我能够在成败起伏的经历中始终保持一份恬淡和热情,也让我学会了不断地面对自己的心灵。在与心灵对话中我慢慢学会了分析自己,分析人生轨迹呈现波折的原因,这一过程不仅让我更清楚自己是什么性格的人,而且让我更懂得了成功与失败都是必须要时刻面对的,这一自省的过程对于我来说无疑是最受益的。

情感历程:友谊、理想、爱情

在我成长的日子里,最让我感激地是在不同阶段陪伴我的朋友们,尤其是高中时代和

大学时代的朋友,在那两段挣扎、起步的阶段,正是身边几位知己榜样和友谊的力量,给了我奋发的勇气和自信的笑容。我是个非常珍惜友情的人,对朋友的真诚与慷慨是我获得知己的重要原因。当听到相知多年的朋友很认真地告诉你一句“你是个相处让人很舒服的人”,内心真的溢满了幸福。而对于我的成长来说,朋友的意义除了人生路上的陪伴

之外,更多的还在于你可以从别人的眼里看到更为客观的自己,这也是我对“自省”的另一层解读。我曾经认为自己是个理想主义者,对事业和爱情都有着毫无理由的挚爱与追逐,像对做新闻记者的理想,像对初恋的苦苦执着,这些都曾让我以为自己一定是个不折不扣的理想主义者。然而,就在我选择来北京的时候,我已然明了我是个执着的人,我有置之死地而后生的勇气和魄力。

展望人生:理解、宽容、目标

回首走过的人生路,每一次的付出都是一次饱满的充实。现在的我更注重追求自我的实现,去年我报名参加了心理咨询师培训班学习。在这一年中,我开始有意识地提醒自己保持自信,努力完善自己的人格:我开始学会客观地看待我的生活,理解他人,积极的工作。心态平衡了之后,我发现曾经困扰自己的问题突然明朗了很多。同时,我也领悟到,一个人再卑微,只要自信乐观,拼搏进取,定能成为一个大有益于社会的人,一个有所成就的人。如我,即便卑微如尘,只要努力,也定能在尘埃上开出花来。为了让自己的生命开花,我给自己确立了奋斗目标,那就是:成为一个出色的心理咨询师,帮助那些生活中有心理困扰的朋友们,带领他们赶走心灵深处的阴霾,保持内心的晴朗。

二、职业行业分析

早期接触与职业优势

最早接触心理学是在大学的课堂上,那时与之相关的是两门课:《社会心理学》和《新闻心理学》,具体的学习内容现在已经淡忘了,只是那种在学习中体会心灵共鸣的感受仍记忆犹新。敏感和细腻的个性让我一直对心理学充满了好奇和向往,直到工作之后曾兼职做辅导员,这种学习心理学知识的渴求便成为一种现实的需要。

做人力资源二年当中,我不断地观察和感受公司同事的心理变化,也用自己的真诚和关爱帮助、鼓励他们中的每一个。我可以更能洞察并理解他们的内心,有了这份共情作基础,他们都给了我更多的信赖。这个过程让我体会到了能够通过心灵沟通的方式拉近与人的距离,也让我在此感受到每个人都需要寻找一定的方式去面对自己的心灵。

从事心理咨询行业的原因

曾有人问我为什么要做一名心理咨询师?我的回答是兴趣、期待和创新的职业思考。从自己所从事的职业看,人力资源管理师是一个与人打交道的职业,烦恼会困扰着每一个人。所谓员工关系,即使每一位“权力人”满意的结论。“权力人”应该包括顾客、员工、出资人、社会与环境,甚至包括供应商和竞争对手在内。从目前成功企业的企业文化分析中看,他们都非常重视对企业各种“权力人”权力的尊重。现在社会人的心理问题太多了:成长的痛苦、学业的重压、社交的困惑、恋爱的创伤等等。我希望能够帮助他们解

决各种各样的心理问题,塑造健全的人格,使他们能够健康地生活。

另外,我对于心理咨询师的强烈期待源于创新职业和生活的初衷。对于现在相对稳定的工作和生活,尤其是周而复始的工作,让我在有些时候感到工作的枯燥乏味。于是,以什么样的方式可以让我冲破大学校园的樊篱便是我很久以来思考的问题,恰恰是心理咨询师的职业给我的问题提供了参考。这对于我来说,具有双重的意义:既是跨越专业的挑战,又是丰富生活、充实自我的契机。在接触和学习的过程中,我也在不断地审视自己是否适合做一名心理咨询师,也曾经茫然、犹豫,甚至是很困扰地想放弃,可是最终坚持了下来。能够坚持下来

依靠的是一种超越自我的期待和帮助别人的满足感,尤其是前者,在我看来是一个职业心理咨询师的发展动力。

成为合格心理咨询师的条件

要成为一名合格的心理咨询师首先需要让自己有一个健康的心理状态。因为心理咨询工作的根本目的在于帮助求助者减轻由于内心世界的矛盾冲突所带来的情绪和行为困扰,并帮助他们在自我认识和自我改善中达到心理的健全与成熟。如果咨询师自己内心存在认知的盲点和未处理的矛盾冲突及情绪障碍,那么他将不能很好地去帮助求助者澄清认识中的扭曲点,化解其内心的冲突与矛盾,并且可能在咨询

中不自觉地将自己的不良情绪投射给求助者。同时,只有自己的内心是健康的,给别人做咨询才是自信的。我会在今后的学习中通过自我反省、自我分析,或在上级心理咨询师的帮助下,进一步认清自我,清理自己的症结,完善自己的人格,为今后的咨询工作打下良好的个人品质基础。

要成为一个心理咨询师,还需要有丰富的心理学知识、良好的人格魅力、必备的助人技巧、以及必要的法律法规知识。我具有良好的人格条件,有较好的沟通能力,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己,所以我具备一名出色心理咨询师的基本条件。同时我也清楚地意识到,目前我的心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验也比较少。

因此,我需要努力:首先,改变目前心理学知识欠缺的状况。广泛阅读心理学书籍,进一步学习和锻炼心理咨询技能,增加实践经验,适应咨询工作需要。其次,改变原有职业特点的沟通方式和内容。必须彻底转变身份,出色做好心理咨询师的角色扮演。

学习和体验心理咨询师工作的感悟与奋斗目标

我有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理咨询所需要的各种理论知识、操作技能,同时也感受着自己深埋于内心的伤痛与泪水;目睹着这份伤痛与泪水如何慢慢转化为勇气、力量与行动。在这个过程中,我深切感受

到所谓“助人自助,完善自我”的真谛,并陷入其中、乐此不疲,因为在帮助别人解决问题的同时也是自我审视的一个过程。回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦其实是一种资源,是一笔财富,它能够让我体会生活中那些善良、真诚的价值。现在,通过系统的学习,生命最初十几年里的自卑与苦闷开始化解,逐渐地,我对父母、对他人、对事、对生活的感受和体验发生了方向性的改变。这也让我感受到,健康的心理才是人生成功的前提。心理咨询师是一种“予人玫瑰,手有余香”的职业,当我能够用心理学的知识、心理咨询的技能促动他人也发生这种改变的时候,我发现自己真的很愿意以这种方式来实现自己的生命的价值和意义。

心理咨询活动本身就是一种心灵的沟通过程,心灵的沟通与情感的交流需要艺术的方式。这将会是我正式成为心理咨询师之后的职业价值观。正如一位老师曾谈到的,“快乐是一种智慧、是一种追求、是一种意境、是一种人生态度。用赏识的观点来面对你的人生,失败你不要放弃,那是你未来的成功;痛苦你不要绝望,那是你未来的欢乐;挫折你继续坚持,那是你未来的顺利;享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样,因为这是生命中不可避免的。”享受生命的过程要懂得尊重生命,那么就从让生命与心灵对话开始,心理咨询师将是开

启那扇窗的先行者。

自我成长分析报告3000范文

自我成长分析报告3000范文 目录 范文1 (1) 范文2 (3) 范文3 (6) 范文1 一晃十几年,刚刚步入成年人圈子的我,紧接着又步入了大学生这个陌生又期待,紧张又刺激的新的社会圈。内心的迷茫和无助溢于言表,然而通过本学期老师面授的心理与健康的课程以及网上课程的搭配学习,让我那颗不安稳的心有了些许的安宁也让我对我今后四年的生活有了一个小目标。 从小学到初中我的人生一直是一帆风顺的,没有遇到过什么挫折或者阻碍,生活感情家庭学习友情都顺风顺水,但也许是过度安逸舒适的生活氛围,也让我有了些许的放松和纰漏。中考的时候我因为发挥超常考上了一所超出我正常能力范围的高中。原本高中阶段的学习就是紧张而充实的,我也因为超常发挥导致我在这段时间里陷入了低谷。我逐渐意识到了初中以前的学习基础薄弱,学习方式也是死记硬

背,完全不灵活的,被老师强行灌输的,紧接着我发现这种方法在高中是行不通的,这使我与其他同学成绩之间拉开了一定的距离,自己也很想努力赶上去缩小差距,但是随着一次又一次的成绩落差,渐渐地找不到动力,我很失落,觉得自己找不到学习的方法了。身边也没有人能帮我解决这个问题,就这么跌跌撞撞、懵懵懂懂的过了三年步入了大学生活。 步入大学之后,我更加感受到了迷茫,课程课时安排的疏松,老师的不强制散养式教课,大把大把的空闲时间,宿舍里过分轻松愉快的氛围,让我强烈的感觉到,大学四年的时间很有可能被我白白荒废掉。我属于一个不喜欢规划我人生的人,喜欢被条条框框框柱,以前有老师有家长每天告诉我,我应该做什么,应该做到什么程度,要走什么样的人生道路,我也乐于走他们给我规划好的人生路。现在上了大学,突然特别迷茫:没有作业,我下课该做什么?没有辅导课,我周末该干什么?没有老师发的笔记卷子,我该怎么复习……后来通过心理老师的课程以及辅导员的耐心疏导,我学着了解自己真正想要什么,自己想要走到什么程度,自己想要什么样的人生。我开始尝试自己给自己制定一个个的小目标,把较为大的人生目标分散成一个个小的阶段目标,然后去逐个击破和攻下。我给自己设定了很多的阶段目标:什么时间考英语四六级,什么时候考教师资格证,什么时候开始

大学生个人成长报告

学生个人成长报告个人简介 作者: 性别: 年龄: 联系方式: 学号: 院系: 班级: QQ号码: E-MAIL :

前言:经过了,路过了,错过了,于是我们以为自己成长了。终于 也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。高举在海潮起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里,原来不是不怀念,那所有快乐的忧愁的往昔,一想起,就排山倒海,时光反方向奔跑,我们只能抓住往事的片段,在春花绽放的清晨,在夏雨轰鸣的午后,在秋风呜咽的黄昏,在冬雪纷扬的深夜,寂寞回味。有很多人把青春写在小说里,也有很多人把青春拿来歌唱。这个年代的孩子体会到的青春总是无常,混合着赤裸裸的忧伤,缠绕在灵魂里,铭刻在岁月里。少年时代的日记,曾经的合影,高中校园里的柳树,一起散过步的操场,吃过无数次午饭的食堂……这些琐屑而精致的细节都涂抹着我们共同哭过笑过走过唱过的年华。它们就是我们青春的符号,疼痛而清醒地记录着成长的轨迹。花朵,落叶,雨滴,清风。爱情,奢靡,纠缠,郁闷。总是逃不开一些东西,青春就这样冗长地往复在生命中最最纯粹的年纪。 我叫赵庆明,一个普通的大学生,我有我自己的喜怒哀乐,我不是一个完美的人,和众多大学生一样,需要改进的方面很多,需要学习的也不少,经历一些事情后,人也会变得成熟些,借用

别人的一句话“眼因流多泪水而愈益清明 ,心因饱竟忧患而愈益温厚”。一个人应当有着自己真实的生命体验。并真切体味泪洗过的的良心,所蕴涵的痛苦彻捂后纯净的善和美。人生的痛苦只有自己才能感受最深。生命的真实就在于历经磨难,人生路上所蕴涵的挫折需要仔细品味。 我出生在一个很普通的家庭里,家里有一个妹妹,从小爸爸妈妈都很重视我和妹妹的教育,儿时的美好时光总是令我难以忘怀,那时整天无忧无虑的回想起来就怀念。真想再回到那个年龄感受一下那种天真烂漫。那时候我多么盼望过节日呀,家人都聚在一起吃饭、聊天。还有我最喜欢的四驱车,玩具枪,童年时,经常骑在父亲的背上,看着天上的白云优雅轻快地飘过;童年时,经常和父亲玩着百玩不厌的捉迷藏。童年的时候,无数次看着飞过的鸟儿发问,为何鸟儿会飞?为什么花的生命那么短?为什么……天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着巨大的问号。 我在成长。进入初中一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了于是走过陌生的一切都变得快乐起来。中学主要是学习自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,爱走神,当然也怕考试,怕开家长会,渐渐地心里也有了一些小秘密。

大学生个人成长报告doc

大学生个人成长报告 在我出生的第二天,爸爸为撑起整个家跑出去做生意了,四岁以前跟随妈妈在外婆家长大,偶尔爸爸会回家待上几个月。四岁以后和妈妈在老家生活。一直到8岁后,妈妈也跟随爸爸出去做生意,我跟奶奶生活,因为没人管,很自由,我的成绩也一塌糊涂,在学校老师看不起我,同学不喜欢我,只有隔壁的几个男生和我玩,所以我从小性情有些野。小学 4年级下册,妈妈实在受不了我的成绩,让我住老师家补习,成绩开始有所提高。尽管爸妈从小不怎么陪伴我,但是我深知他们对我的爱,我一直觉得自己很幸福,他们对我的重视、对我的教育是我们农村里任何一个女孩所得不到的。我很庆幸我生长在这样的环境下,父母对我的期望,我更希望给他们希望。 初中开始住校,周末也同样住在班主任家里补课,也开始慢慢喜欢上学习,并得到几位老师认可,开始慢慢摆脱自卑。周围都是些上进心较强的人,于是我也开始努力,开始奋斗。在“重点班”中,我是属于成绩特差的学生,同样有很多人看不起我,妈妈教育我,要想不被人看扁,就必须努力,有亮点让别人认可!我坚信妈妈的话是对的。我努力,却依然进入了职校。 高中很幸运的让我进入了职校,我之所以说“幸运”是

因为我的人生最辉煌时候聚集在那里。高中远离家乡,一个人跑到XX市区上学,看着同学们都带着父母前去报道,我有些伤心,失落,从小上学爸妈从未有接送,都是我独来独往,我知道他们很忙,更知道他们爱我,当时有些不能接受,而如今回想我就把他当作一种锻炼,我独立的锻炼。高中时期我参加多个部门,认识了许多人,并得到许多老师的认可及欣赏,这使我的心理得到了莫大的安慰及满足。高中的职业教育让我收益很多,老师们不会用有色眼睛看待我们,更重视我们是否开心学习,和老师在一起就像朋友之间的谈话,他们的思想也影响着我,我并乐于这样的学习。高中时刻我也张扬,青春的气息我并没有把它埋没,很迅速的习惯了高中的生活。生活上的独立让我开始寻求心理的独立,在心理老师的支持与帮助下开始接触心理学,喜欢心理学,并担任心理协会会长,高中时培养了自己各方面能力,eq、aq等能力,树立了自信、自立、自强等性格。 进入了大学,带着高中的同学一起到来,我同样抱着对未来的希望。因为我的健谈、自信我加入了文艺部。并在同学和老师的支持下担任心理委员一职,我很喜欢这个职位,身为一名班级的思想教育工作者,我深知教育部和校领导对我们学生的期望和关怀,更知道责任之重大。我的性格特质、教育背景是我从事这份工作的优势所在,我会努力学习心理学知识,尽量达到助人自助的原则工作。希望老师不要吝啬

大学生个人成长分析报告

大学生个人成长分析报告 大学生个人成长分析报告大学生个人成长分析报告由于意外事故,我没能按时的来到学校和新的同学们一起学习,一起完成心理健康课程的学习任务,面对着这份3000字的分析报告确实无从下笔。好在热心的同学帮助了我,给我讲述了心理健康课程的主要内容,让我从中受益颇多。从心理健康的定义到如何进行自我完善、如何进行情绪的调控、如何面对挫折与压力、如何适应新的环境、如何处理人际交往中的问题等等。非常的详细、全面。我认为此次的成长分析非常重要,它可以让我以一个自我认知的过程全面的剖析自己、了解自己,从而更好地成长。 回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高原的目标,生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。 童年,在我的记忆中,是非常快乐的,这要感谢我的父母,他们给了我无微不至的关爱,虽然我出生在一个普通的农民家庭,父母都是老实的农村人,他们非常重视我的学习,但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那,反而是给了我很多自由的时间,所以我的童年比起同龄的孩子还是很快乐很自由的。 在上学之前,我就已经学会了基本的加减法和拼音字母,现在

已经想不起来自己当初是怎么学会的。但就是因为这样,我上学后很轻松,爸妈几乎没有管过我的学习,也常常因为这个而沾沾自喜,有时候还会有点小骄傲。由于成绩始终不错,同学们都很羡慕,老师也很喜欢我,也就是那时形成了我的一个性格特征:自信。(虽然有时候有点大) 初中阶段应该是我的第一个转折点,初一的第二个学期,由于没有父母的约束,自己又认为自己很聪明,所以对学习就放松了,同时迷上了网路,结果就可想而知了。成绩大不如前,后来父母发现我迷恋上网,大发脾气,从这开始,原来自由的生活被约束起来了,但网络对我的吸引并没有减弱,自己还是偷偷摸摸的往网吧溜,爸爸第二次在网吧抓住了我,这一次我挨打了,虽然不疼,只是挨了两脚,但从小娇生惯养的我,从来没有被动过一根手指头,我也从来没看过父母这般的生气,也许是我天生性格的原因吧,我并没有怨恨他们,从那以后我又回到了最初的乖小孩,每天认真学习,初三时期,由于是外省人不能参加当地的中考,迫于无奈,我只能回到自己的出生地内蒙古去完成自己的初三学业,参加内蒙古的考试,离开了我从小长大的村庄,离开了一起玩到大的伙伴去了一个陌生的地方,当我下车的那一刻,我后悔了,呈现在我眼前的是破乱不堪的景象,弯弯曲曲的乡间土路,高低不平的小屋,尤其是父母告诉我这就是我以后学习的地方,我彻底失望了,我幻想的一切美好都没了,他们就把我一个人扔在了这陌生的土地上,起初的那段时间是很难受的,一切都是那么不自然,生活习惯与方式不同,课程进度不一样,这些都让我产生

个人成长报告【三篇】

个人成长报告【三篇】 个人成长报告一 根据2010年11月实行的第六次全国人口普查显示:中国总人口 为1370536875人,其中在校大学生人数约为1500万,80%的大学生存 有心理问题,这些问题有的暴露的很明显,有的还未表现出明显症状。但大学生群的心理问题已比较普遍,成为当今社会亟待就绝的问题之一,我认为应将此问题反映到“十八大”上,列为我国接下来的工作 目标之一。 我记得有一个有趣的笑话是这样说的:当代大学生,有德有才是 优品,有才无德是危险品,有德无才是残次品,无德无才是废品!诚然,学校只交给了我们知识和技能,但却未交给我们如何做人,如何 做一个贤德的人。这就好像我们是一个个苹果,学校为我们反复抛光 上蜡,使苹果看起来光鲜亮丽,鲜艳欲滴,令人垂涎三尺,担保不齐 外表红光的苹果,内里已经腐败、溃烂,或是在芯里长了一只胖虫子。我想,每个人对待烂苹果都是一样的——扔掉,即使再红光,即使再 有食欲。那么大学生的心理问题究竟有哪些呢?具体表现都有什么呢?危害及解决方式都有哪些呢?各位看官,且听我慢慢道来~~ 第一类普遍性问题就是烦躁、厌学。具体表现就是逃课、对任何 事都没有积极性、整天无所事事,却在持续埋怨:“我好烦 啊···好没劲啊···我不想去上课啊···”云云。造成这种现 象的原因有很多,比如:考试失利,到了一所不喜欢的大学,所以产 生的厌学、厌世的想法。有如不喜欢本专业,不喜欢上专业课。但我 觉得最多的就是“纯粹性烦躁”即因为想烦躁而烦躁,是一种虚无的、纯粹的、没来由的烦躁,用白话说就是“作(zuo)",我觉得这是八零后、九零后特有的一种情绪,我们厌学、我们厌世、我们讨厌一切、 我们无时无刻心里不揣着一团乱麻,蹭的我们心里毛躁躁的,我们一 刻也呆不住,却又什么都不想干。这是新一代大学生普遍存有的一种 情绪,有些人仅仅间歇性发作,有些人却全年都在发作。本人觉得此

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大学生自我成长报告 021******* 黄慧海管1502 从高中的一心只为高考辗转来到这座城市,大学与高中有太多的不同。 记得以前高中总是会有人一心督促自己,会有很多人的关心,会找的到很多的肩膀去依靠,也会把阅读当做最大的快乐;到了大学,各种新鲜与多样的东西翻滚上来,好多时候会觉得不知所措,不知道如何应对。而正是在这些小心翼翼的摸索中,我慢慢在成长。 1.心态:从想家迷茫到积极乐观。 其实积极的心态我一直都有,我是个爱笑的姑娘。只是从四川到上海,距离太遥远,刚开始那段时间一做某些小事就会想起家里的种种,家人朋友师长,都让我感激想念;后来逐渐习惯,会慢慢把这些小情绪变为生活的感动,为自己鼓劲,一定要做得更好,让他们为我骄傲。 2.交友:从担心不信任到真诚热情。 记得高中听好多哥哥姐姐告诉我,大学很多薄情的人,总是惦记着自己,很少会与别人真正交心。真诚热心都是被说的滥伐了的词语,可是我发现它真的很重要,我以这些态度,颠覆了我没上大学时对大学友情的看法。相反,我觉得只要是真诚的对待别人一定有回应,热情的对待他人也会给自己带来意想不到的友谊。

3.学习:从懒散到自觉。 因为大学与高中实在是太不太一样了,我开始很久没能习惯。刚开学时那几周我很少认真听课,不是在睡觉,就是会偷偷玩手机,要不就神游太虚。后来自己也觉得很苦恼,会因为在大学里虚无度日而觉得羞耻,于是慢慢调整状态。虽然现在的我也不能做到每时每刻读坐直认真听,可是,我能确保我在吸收讲台上的老师撒出的知识,也喜欢上了这些有见解有学识的老师,会享受学习的状态。 4.生活:从浑浑噩噩到整洁有序。 刚来时,听了太多高中是地狱大学是天堂的话,就自我放弃把自己丢进了漫无目的玩耍的圈。要么一有空就和一些爱玩会吃的人浪迹大上海,要么就追剧追小说就一个通宵。白天是睡神,晚上却战斗力满格,日夜颠倒。直到有一天上思修课,红丽老师说了一句话“不要在你能清醒的时候还混蛋过着。”一下就把我打醒。我开始调整自己,恢复有序的状态,多清洁,多看书,多运动。也会偶尔约出去玩,可是,我明白了生活的重心,有了目标,不再浑噩。 5.时间:从一团糟到合理安排。 前端时间朋友圈都在调侃一短话“大学最怕的事是手机里收到这样一条短信‘你好,我是……,请你……,收到请回复,谢谢’”,那条动态可以说刷爆了我的朋友圈,我也默默的转了,开学前几个月就是这个状态,没有计划与安排,突然出现一样东西,

大学生个人成长报告【四篇】

大学生个人成长报告【四篇】 导读:本文大学生个人成长报告【四篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 我叫xxx,是一个活泼开朗的女孩,今年21岁了,光阴似箭,回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。 我出生在一个普通家庭里,爸爸妈妈虽然文化水平不高,但拥有一颗对生活炽热的心,他们积极进取,正直豁达,认真负责,在他们的影响下我也成长为一个活泼开朗正直善良的女孩。 七岁的时候我就离开父母开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走,我在成长。进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,总爱耍些小聪明,但每次考试都能考很好。所以在老师眼里我是一个调皮有爱学习的孩子。我就集老师的宠爱于一身,快乐的进入了高中。

高中生活紧张而充实!但我却陷入地谷,后来才发现初中的学习只是自己耍小聪明,靠考试的突击来学习。而没有扎扎实实的一步一个脚印的学。没有掌握好学习方法呵基础知识。所以与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得老师没那么关心自己了,不再那么受宠爱了,不再那么骄傲了。想赶上却找不到前进的动力。觉得自己很很失落觉得自己很没用,但在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,相信自己,还不能放弃。我决定一定要努力考上大学。 曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。 没有只有更好,积极进取,按照计划定期目标行动,逐步实现目标。真正的成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以我把所有精力放在短期目标上,相信一定能够实现更长远的目标。坚持不懈,每天都为实现目标努力,不管取得的成就多么微小。 我憧憬美好幸福的生活,希望并努力学习工作,希望有所成就。 周围好友对我的评价:我外向合群,积极向上,有较好的交际能力,善于表达,头脑灵活有较强的思维能力,但我有我的缺点,有时太粗心不注意细节。但我相信我会完善我所欠缺的,走出一条属于自

自我成长分析报告范文

自我成长分析报告范文 Model of self growth analysis report 编订:JinTai College

自我成长分析报告范文 小泰温馨提示:工作汇报是把某一时期已经做过的工作,进行一次全 面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;看看取 得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。本文档根 据工作汇报内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 我们每一个人,在一生成长过程中,都可能很多次地问 过自己“我是谁?”。这个问题看似很简单,似乎不加思索就能作出很多回答,可当我们静下心来做深入的追问时,却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。大学的时候,导师曾经让我们在最短的时间里写出20个“我是谁?” 当做完这活动时,我突然好像看见一个不曾发现的自己;而今,当我重新和自己的学生一起完成这游戏时,答案又发生了新的变化。人总会随着环境的变化,不断地调整自己的状态,不断地完善自我,去发现,去挖掘,一点一点地向目标靠近,希望能最终“实现自我”。 我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿,都从父母 的遗传基因中继承了人类的基本属性,都具备了各种发展的潜力,拥有了成长的无限可能性,至于最终能够成为怎样一个人,

很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。 我出生在江南的一个小城市-----丹阳市。由于童年时父 亲在安徽省铜陵市上班,不在我身边,爷爷、奶奶和母亲的关系不是很好,是母亲一个人把我带大,所以母亲对我的影响非常大。母亲是一个俭朴之人,平常对我们讲的最多的就是节省。家里一个月也就能吃到一两次肉,很少买衣服,只有我们的衣服小的不能穿了或过年的时候才会买新衣服。母亲原来是做裁缝的,对我们的破衣服会很好的补补再穿。那时候家里不是没有钱,只是母亲心中有更大的目标。母亲和爷爷奶奶关系不是很好,而且我们祖孙三代只住一间上下楼的房子,非常拥挤。母亲是个好强之人,看到别人都建新房子,不想落后别人。那是父亲的工资很低,要建一个房子是很困难的事情。由于父亲不在家,家里四亩多田基本上是母亲一个人劳作,我四五岁的时候就帮助母亲在农忙的时候做事,我深刻体会到母亲的艰辛。小时候常受到别人的欺负,由于父亲不在身边,别的小朋友就那我开涮,认为没有人会我出头。但是母亲是个好强之人,出去和别的小朋友家长理论,自然也受了不少气。那时,我认为是我让母亲受气。从此对别人的出击我不在躲闪,而是反击。

个人自我成长分析报告范文6篇

个人自我成长分析报告范文6篇 个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、个人成长分析 (1) 成长历程 我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候同

学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成 人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。 (2) 人生观念 人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的

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2020大学生个人自我成长分析报告 成长,总有坎坷,总有心酸,不论其隐现,不论其长短,都会让我们经历伤痛,感受艰辛,于心灵,坚定信念,警示我们,幸福很近,需要前进。我在此整理了20xx大学生个人自我成长分析报告,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 20xx大学生个人自我成长分析报告篇1 我们每一个人,在一生成长过程中,都可能很多次地问过自己"我是谁?"。这个问题看似很简单,似乎不加思索就能作出很多回答,可当我们静下心来做深入的追问时,却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。大学的时候,导师曾经让我们在最短的时间里写出20个"我是谁?"当做完这活动时,我突然好像看见一个不曾发现的自己;而今,当我重新和自己的学生一起完成这游戏时,答案又发生了新的变化。人总会随着环境的变化,不断地调整自己的状态,不断地完善自我,去发现,去挖掘,一点一点地向目标靠近,希望能最终"实现自我"。 我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿,都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性,都具备了各种发展的潜力,拥有了成长的无限可能性,至于最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活事件所决定。回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。 我出生在江南的一个小城市-----丹阳市。由于童年时父亲在安徽省铜陵市上班,不在我身边,爷爷、奶奶和母亲的关系不是很好,是母亲

一个人把我带大,所以母亲对我的影响非常大。母亲是一个俭朴之人,平常对我们讲的最多的就是节省。家里一个月也就能吃到一两次肉,很少买衣服,只有我们的衣服小的不能穿了或过年的时候才会买新衣服。母亲原来是做裁缝的,对我们的破衣服会很好的补补再穿。那时候家里不是没有钱,只是母亲心中有更大的目标。母亲和爷爷奶奶关系不是很好,而且我们祖孙三代只住一间上下楼的房子,非常拥挤。母亲是个好强之人,看到别人都建新房子,不想落后别人。那是父亲的工资很低,要建一个房子是很困难的事情。由于父亲不在家,家里四亩多田基本上是母亲一个人劳作,我四五岁的时候就帮助母亲在农忙的时候做事,我深刻体会到母亲的艰辛。小时候常受到别人的欺负,由于父亲不在身边,别的小朋友就那我开涮,认为没有人会我出头。但是母亲是个好强之人,出去和别的小朋友家长理论,自然也受了不少气。那时,我认为是我让母亲受气。从此对别人的出击我不在躲闪,而是反击。母亲也教导我不要欺负别人,但别人欺负你,你也不要当懦夫。但是,小朋友间的关系还是让我养成了自卑、孤僻的性格。母亲教导了我自强不息、勤俭节约的良好的品质。 我五岁时,我的妹妹出生了。这是我人生的一大转折点。妹妹的出生迅速将母亲的注意力从我身上移到妹妹身上。随着妹妹的慢慢长大,原本属于我的东西都要分给她一般。母亲要我带她出去玩,那真是一件令人痛苦的事情。一群男生带着一个小女孩去玩,我当时认为她真是一个累赘。每次我把她哭着赶回家,就会迎来母亲的责骂。但是有一件事情让我改变了对妹妹这件事的看法。有一次,我起床迟到,没有吃早饭就去学校,早读的时候妹妹拿着油条给我吃。那时她只有四岁,母亲讲节俭,早上只喝

个人成长分析报告范文

个人成长分析报告范文 个人成长分析报告范文篇五一、自我成长分析 父母陪我一路走来,我感到开心而幸福,虽然在我很小的时候,父母因忙于生计,无暇照顾我,将我送进一家幼儿园,每天我早早就被送出去晚上很晚才被接回家,虽然那时很渴望与母亲在一起,依偎在母亲的怀里,但那时的很多家庭都是那个样子的。但在我的心灵里还是有那么一点点的遗憾,上了小学后,母亲每天都是目送着把我送进学校,中午晚上一到家就能吃到母亲为我准备的热气腾腾的饭菜,一次母亲听说我再越野赛中,名次被老师弄错了,而没有拿到奖的时候,曾去学校找过老师,从小到大,我都是在父母的关爱和呵护下长大的。 上小学后的头两年,由于贪恋和小朋友一起玩,学习成绩不好,经常被老师批评并找家长,在很长的一段时间里,我不太喜欢上学,更不喜欢学校里的老师和同学,我曾被因为学习成绩不好,而一度被老师逼着要降级,但终究没有,是因为另一个老师的阻拦,小学三年级以后,邻家的小朋友搬走了,没有人再同我一起玩了,我的心思一部分开始用到学习上了,成绩也有了明显的提高,最后变成名列前茅,老师和同学都对我刮目相看了,我感到很开心。

升入中学后,我仍然保持着良好的学习状态,掌握了正确的学习方法,成绩稳中有升,学习对我来说是件开心又快乐的事情。 8年我顺利地考上了师范学校,对于要上师范还是高中,父母终究没有拗过我,我的选择注定了我将来要成为一名人民教师,三年师范毕业之后,自然成了一名教师。成了教师之后,看着那些可爱的笑脸,听着那些稚气的声音,品味着毫无世俗的童心。我爱上了这个行业,就像媒妁之言定的婚姻一样,――本来素不相识的两个人,到了一起之后,感情却越来越深,――我越来越喜欢这个行业。由于自己的热情,由于自己的认真,也由于自己的童心,我受到了学生的欢迎,成了很多学生的朋友,我所担班级的成绩也总是年年名列前茅。受到了家长、学生的好评。 一直到现在,我都享受着工作和生活的带给我的幸福和快乐。我是一个积极,乐观,尊重生命,热爱生活的人。我大部分的时间心情都是平和的。我认为只要你付出了就会有回报,以感恩的心,微笑着面对一切,享受简单而充实的生活。我没明确的宗教信仰,但我相信善恶有报。而我学会淡然,学会珍惜,学会感恩,善待身边的每一个人。朋友们都说我初次接触有点冷酷,清高,少言寡语但做事不急,认真稳妥,能够保守秘密,是一个值得倾诉心声的朋友,我认为自己善良,宽容,真诚,理解他人,我认为一个人成熟的标

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Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生自我成长报告

编号:FS-DY-87267 大学生自我成长报告 时间如白马过隙,年华瞬间斑驳,不知不觉中,我已经走过了20多个念头。通过心理健康这次作业,我回顾了自己的成长过程。心理健康课是对我们很有用处的一门课程,通过对它的学习,我们学到了很多有用的知识。我们懂得了如何去定义心理这个名词,如何进行情绪的调控,如何正确地去面对失败与挫折,如何培养和塑造人格和意志品质,知识非常全面透彻。我认为这次的自我分析对于我非常重要,我是怎么样的一个人,我会成为怎么样的一个人,在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、自我成长分析: 上初中之后,大多一人在外读书,但父母从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别

是我的父亲,在我看来他是一个真正意义上的大男人,不但事业有成,生活中更是一位慈父。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的父亲。他坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。刚入高中,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习,那时候我最讨厌的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深的讨厌上了这门课,还为自己找了个“满意”的借口:我相信我很爱国,所以我不学英语。现在想起来真是可惜,长大了还是得学。中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往,往往喜欢一个人却老是和她作对,喜欢她却老在别人面前说她的坏话。现在看来,这也是青春期的一个特征,出现对异性的好感和接近异性的欲望。又由于环境和舆论的限制,这种朦胧的好

大学生个人成长分析报告[1]

回眸过去,重拾自信时光与微风一样一吹而过,它没有留下任何东西,却只留下风吹过后的平静,那一股温度。时间亦是如此,它没有留下什么,却只留下生活的丝丝变动。此时此刻它是如此,下一秒它是那样。留下的是上一秒的回忆,和这一秒的点点滴滴,有人曾经计算过我们现在所生活了7000多个日子,倘若用秒计时,那么我们现在存活的时间将是很大的一个数字。但是每一秒我们又得到了什么,我们学会的什么,我们又放下了什么。这是我们值得考虑的问题。让自己的人生更加充实,而不是留下自己的悔恨。 过去的那段有我们的伤痕的记忆,也有我们快乐的日子,那一幕幕如电影一般总是浮现在我们的脑海里。再次回眸过去,想永远停留在那一秒,但是有想永远忽略那一段。回眸过去的自己让我再次认识了自己,清楚地了解自己。 为了更好的活出自己的价值,必须冷静的分析自己。回眸过去,重拾自信,展望未来。相信我的未来不是梦。我的未来不是梦,因为我相信命运是掌握在自己的手中,只有那些不掌握自己的人,他的命运才所被人摆布,才会抱怨他人,抱怨天的不公。所以我要做一个将自己的命运掌握在自己手中的人,而不是被人所操控的。我相信自己。做一个坚强的,有毅力的人。我是最棒的,我一定会成功 石看纹理山看脉,人看志气树看材 志之所向,金石为开,谁能御之?

志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭 心志要坚,意趣要乐 一人立志,万夫莫敌 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯 我不愿意腐朽一生,因此做做好的自己不亏待自己。加油。 咿呀学说话,跌跌撞撞的学走路,认真的鞋子,读书。那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。但是他们是我这本人生阅历书的某一章节。它丰富的我的生活。它是我的调味剂,是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。 小学时的我是一个羞涩的女孩。不喜欢与陌生人玩,不知道为什么,总是害怕陌生人。可是我又是一个爱玩的女孩子。是一个两重性格的人。有时让人捉摸不透。爸妈有时感到奇怪。儿童时期的我是一个不爱学习的人,在自己眼中只认为玩是首要的事,只知道玩的乐趣。总是把学习抛至脑后。不玩累是不会休息。爸妈看我不喜欢读书,很担心。总想困住我爱玩的心。但是所有的计策在我的身上一点却一点都没用。小时候的我是爱玩飞机,爱玩汽车,总是把这些东西拆开来组装称自己喜欢的模具。喜欢玩很多游戏却没有自己擅长的。时间慢慢过去了,妈妈突然告诉我要给我要个弟弟。当时,我的心一下子沉下来、我怕爸妈给我的爱,不再给我,会给与我的弟弟,或者是他们给与我的爱与温暖,将与我的弟弟一起分享,当时的我是多么的不愿意。我哭着闹着。爸妈一直劝我,弟弟可以一直陪你,爸妈的爱不会

个人自我成长分析报告6篇

个人自我成长分析报告6篇 个人自我成长分析报告6篇 通过自我成长简介和成长记忆碎片来描述成长中的人和事对我的影响,以及一些自我分析,下文是为大家整理的个人成长的分析报告,仅供参考。 个人成长分析报告篇一 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、个人成长分析 (1) 成长历程 我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候

同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此并不怎么来往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。 (2) 人生观念 人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。 (3) 自我评估

大学生个人成长报告范文9篇(3)

大学生个人成长报告范文9篇(3) 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生第23个年头了。我回顾了自己的成长历程。通过大学生期间的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。 我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、自我分析 (一)兴趣,偶像及对自己的影响在个人兴趣爱好上,我喜欢篮球,音乐,但我并不是一个很有艺术细胞的人,只是很喜欢,并从其中获得快乐。专业兴趣上,我比较喜欢计算机硬件类的,也正是我现在所学的网络专业,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,创业型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能,能够说服他人共同达到组织目标;为人务实,做事有较强的目的性。

(二)性格及对自己的影响类型:外向,开朗,但很感性。我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。 (三)能力与品质我的人际交往能力很强,但创造性很一般,有领导和组织能力。思想道德观念比较强,能考虑集体和他人,做事认真。 (四)人生观我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人

自我成长分析报告3000

大学生心理健康 --自我成长分析报告 姓名: 学号: 班级: 联系电话:

引言 转眼之间大学生活也只剩下XX了,我也即将走到生命中的第XX 个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学XX的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后学习生活目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。 一、自我分析 我是一个大XX的学生,性格算是中向型的,自觉自己是一个很稳重的人。业余爱好比较广泛吧,喜欢听歌,下象棋,打羽毛球,看电影,看小说,上网,打游戏,好奇心也比较强,总喜欢接触一些新奇的东西或事物,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。

1、自身优势 我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况还算可以,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。 2、自身缺陷 兴趣虽广,但没有专长的一面;有点内向,有时有点粗心,自控能力有点弱,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。 3、人生观 人生观属于思想意识的范畴,它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式,表现在人的个性的意识倾向中,而这种作为心理的稳定倾向的人生观,在人的整个心理活动中,处于主导的地位,对人的心理功能起着调节、支配的作用。 作为一名即将步入大三的学生,应该树立正确人生观,这样就能为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公,不会为个人得失而斤斤计较,不会陷入“自我中心”而难以自拔;就能够为崇高的理想,以顽强的意志克服遇到的各种困难,不被矛盾所困扰,不向挫折屈服,不

个人成长分析报告范文3篇(最新篇)

个人成长分析报告范文3篇 个人成长分析报告范文3篇 个人成长分析报告范文一: 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、个人成长分析 成长历程 我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此

并不怎么来往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。 人生观念 人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的

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