人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共50分）1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，全对的打“√”，有错的用“”画出来，并改正在括号里。
（4分）（1）降．服（jiàng）侧．身（cè）占．领（zhàn）大厅．（tīng）（）（2）嫩．红（nèn）临．时（líng）住宅．（zhái）选择．（zé）（）（3）洞穴．（xuè）吟．诵（yín）均．匀（jūn）根茎．（jīng）（）（4）爬山虎．（hǔ）叶柄．（bǐng）九寸．（cùn）住址．（zhǐ）（）2.用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。
（6分）（1）那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（）（）（2）它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。
（）（）（3）燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。
（）（）3.选择加点词语的意思。
（4分）新鲜：A.（食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.（空气）经常流通，不含杂类气体；D.（事物）出现不久。
（1）军军第一次出国，感到什么都新鲜．．。
（）（2）勇于接受新鲜．．事物，可能会让自己领略到更广阔的世界。
（）（3）我们一家到郊外呼吸新鲜．．空气。
（）（4）爸爸从菜市场里买回来许多新鲜．．的鱼虾。
（）4.选择恰当的词语填空。
（6分）A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从（）的南北两极到（）的世界屋脊，从（）的热带丛林到（）的沙漠腹地，从（）的大洋到（）的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
（7分）（1）爬山虎往上爬。
（扩句，至少扩两处）（2分）（2）通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。
（用修改符号修改病句）（2分）（3）仿照例子，展开想象写句子。
（3分）例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看银杏的叶子，你会想起。
如果，你会想起。
6.下面这段话的主要内容是（）。
（2分）形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。
A.茎形态各异B.茎连接植物身体C.茎传送“食物”D.茎的作用7.根据情境写诗句和谚语。
（8分）（1）看到夕阳斜照在江面上，江水一半是青绿色，一半是红色，我不由得念起白居易的诗：“一道残阳铺水中，。
”（2）我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”，我真是“不识庐山真面目，”啊！（3）正如宋代诗人卢钺所说的“，雪却输梅一段香”，每个人都各有长处和短处，不用刻意攀比。
（4）俗语说：“。
”可今年立秋过后，依然暑气难消。
8.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（10分）（1）《暮江吟》运用对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。
（）（2）《雪梅》一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。
（）（3）爬山虎的脚其实就是它的根。
（）（4）《蟋蟀的住宅》改编自《昆虫记》，作者是英国的麦加文。
（）（5）观察记录的方法有图文结合法和表格法。
（）9.根据以下观察结果，完成练习。
（3分）请把你的发现写下来。
二、阅读与理解。
（一）月相（8分）材料一月相变化图材料二月亮在不同的日期，显露出来的形状是不一样的：新月（朔月，农历初一）：基本看不见，或者隐约看见一弯细线蛾眉月（农历的初二～初六）：如眉似弓上弦月（农历初七、初八）：半圆渐盈凸月（农历初九～十四）：椭圆满月（望月，农历十五、十六）：圆盘浙亏凸月（农历十七～二十三）：椭圆下弦月（农历二十三左右）：半圆残月（农历二十四～月末）：如眉似弓材料三月亮是古诗文中被描写得最突出的自然对象。
按照它所呈现的形状，它的别称可分为：①因初月如钩，故称银钩、玉钧；②因弦月如弓，故称玉弓、弓月；③因满月如轮，如盘如镜，故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。
1.农历初二至初六和农历二十四至月末月亮的形状都是。
（2分）2.结合材料二的知识，可以猜测图二中当月的9日星期二那天可能是农历。
（2分）3.图二中，当月23日星期二的月亮叫（）。
（2分）A.下弦月B.上弦月C.蛾眉月D.满月4.下列诗词中，写满月的一项是（）。
（2分）A.玉轮轧露湿团光，鸾珮相逢桂香陌。
B.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
C.无言独上西楼，月如钩。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
（二）树木怎样过冬（12分）树木会不会被冻死？当然会。
如果一棵树整个被冻透了，连芯儿都冻成了冰，那就冻死了。
在我们这里，如果冬天特别冷，而且雪下得少，就会冻死不少树木——其中大多数是小树。
幸亏树木都有防寒妙策，它们有办法使寒气不致深入到自己身体内部去，不然所有的树木都得死光了。
吸收营养、生长发育、传宗接代——这都需要消耗大量的能量和热。
树木在一个夏天里，积蓄充分的能量，到冬天就不再吸收营养，不再生长发育，不再把能量消耗在繁殖后代上。
它们停止活动，进入深沉的睡眠。
树叶呼出大量的热——因此，冬天树木不需要树叶！树木拋掉树叶，放弃树叶，就是为了把维持生命所不可缺少的热，保存在自己的身体里面。
而从树枝上脱落的树叶，在地上腐烂了，也会发热，保护娇嫩的树根，不让树根被冻坏。
这还不算！每一棵树都有一副甲胄．．，保护它们的活的“皮肉”不受寒气的侵袭，每年，整个夏天，树木都在树干和树枝的皮下，储存木栓组织——死的间层。
木栓不透水也不透空气。
空气停滞在它的气孔中，阻挡住树木活杋体中的热，不使热向外散发。
树的年龄越大，它的木栓层就越厚，因此老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。
树木不仅有木栓甲胄。
如果严寒把这层甲胄也穿过了，那它会在植物的活机体中，遇到一道可靠的化学防御线。
冬季前，树木在树液里积蓄糖和各种盐类。
糖的溶液和盐类是有很大抗寒能力的。
不过，树木最好的防寒设备，是松软的雪被。
大家都知道，细心的园丁们故意把怕冷果树弯到地上，用雪把它们埋起来，这样，小果树就暖和多了。
在多雪的冬天，白雪像条鸭绒被似的，把森林覆盖起来。
那时，不管天气怎样冷，树木也不会害怕。
不管严冬怎样残暴，它也冻不死我们北方的森林。
我们的“森林王子”可以抵御住一切暴风雪的袭击。
1.树木安全过冬的方法有哪些？（3分）2.画“”的句子中的“甲胄”原来指古代战士的甲衣和头盔，文中指，而“皮肉”则指。
这个句子生动形象地写出了。
（3分）3.下列说法正确的一项是（）。
（2分）A.因为植物有防冻妙策，所以绝对不会被冻死B.冬天树木抛掉树叶只是为了保护树根不被冻坏C.老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强是因为它们的木栓层比较厚D.树叶是有很大抗寒能力4.结合对短文内容的理解，下列无助于树木过冬的方法是（）。
（2分）A.包裹树干B.根茎培土C.修剪枝条D.冬天施肥5.为什么冬天的时候园丁们会故意把小果树弯到地上，用雪把它们埋起来？（2分）三、表达与交流。
（共30分）课余时间你肯定观察过一些小动物，如猫、狗、兔子、蚂蚁等，了解了它们的一些生活习性，以“的自述”为题写一篇介绍小动物的习作。
不要忘记用第一人称来写哟！要做到条理清晰，语句通顺，不写错别字。
参考答案一、1.（1）jiàng xiáng（2）líng lín（3）xuè xué（4）√2.（1）劳牢废费（2）趴扒般搬（3）以已辅铺3.（1）B （2）D （3）C （4）A4.B A C E F D5.示例：（1）绿色的爬山虎在墙上一脚一脚地往上爬。
（2）删去“使”。
（3）金黄的小扇子你仔细看荷叶上的露珠碧玉盘里的珍珠6.D7.（1）半江瑟瑟半江红（2）只缘身在此山中（3）梅须逊雪三分白（4）立了秋，把扇丢8.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√9.示例：通过比较三种不同种子的生长过程，我发现：蚕豆最早发芽，而且生长速度很快，但不茁壮；黄豆的发芽率最低，发芽较迟，但长得最茁壮；油菜的发芽、生长速度最慢，幼苗最小、最弱。
二、（一）1.如眉似弓 2.初一 3.D 4.A（二）1.停止活动，进入深沉的睡眠；放弃树叶，保存热量；储存木栓组织，使热量不向外散发；在树液里积蓄糖和各种盐类；盖松软的雪被。
2.树的木栓层树木活机体木栓层能保护树木不受寒气的侵袭3.C4.D5.因为松软的雪被是树木最好的防寒设备。
把小果树弯到地上，用雪把它们埋起来，小果树就暖和多了。
三、略人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、在读音完全正确的一组后面打“√”。
（3分）A.吟．（yín）诗缘．（ruán）故倾．（qīng）斜（）B.逊．（sùn）色挖掘．（jué）枯萎．（wěi）（）C.蜗．（wō）牛住宅．（zhái）投降．（xiánɡ）（）D.牢骚．（sāo）叶柄．（bǐn）慎．（shèn）重（）二、看拼音写词语。
（10分）1.确实是一件很的事情。
2.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么，没有起来的，也不留一点儿。
3.我们小明舒服地躺在的草地上静静地享受阳光的温暖。
4.住的地方也要。
三、比一比，再组词。
（8分）⎩⎨⎧暮（ ）幕（ ） ⎩⎨⎧输（ ）偷（ ） ⎩⎨⎧操（ ）澡（ ）⎩⎨⎧茎（ ）径（ ） ⎩⎨⎧题（ ）提（ ） ⎩⎨⎧宅（ ）它（ ）⎩⎨⎧择（ ）泽（ ） ⎩⎨⎧测（ ）侧（ ）四、读一读，用“√”标出括号里正确的字词。
（8分）1.一阵风（吹 拂 飘）过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
2.爬山虎的脚（挨 碰 触）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（巴 抓 拉）住墙。
3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样（虚弱 柔弱），所以人们对它的劳动成果感到（惊奇 奇特）。
4.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常（慎重 郑重 严重）地选择住址，一定要排水（优秀 优良），并且有（温和 温柔）的阳光。
五、句子练习。
（10分）1.在括号里填上恰当的关联词。
（4分）（1）（ ）你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那样简单，你（ ）会大吃一惊。
（2）燕子窝的右上角（ ）留了一个洞口，（ ）燕子要从这里进它们的家。
2.按要求完成句子练习。
（6分）（1）修改病句：大多在临时的隐蔽所藏身。
_____________________________________________________________________（2）改为反问句：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
_____________________________________________________________________（3）改为双重否定句：人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
部编人教版四年级上册语文期末试卷(含答案)(2套)
部编人教版四年级上册语文期末试卷(含答案)(2套)篇一一. 看拼音，写词语。
〔8 分〕jìng pâi hãn jì yǎn hù páng dà二. 用“—” 在括号里画出正确的字或音节。
〔6 分〕花圃〔pǔ bǔ〕崛起〔juã qū〕涂抹〔mǒ mü〕芋头〔yú yù〕芹菜〔qín jÿn〕喘气〔chuǎn chuǎi〕手〔娟绢〕〔蛀驻〕扎冰〔雹苞〕比〔塞赛〕〔拔拨〕河严〔厉励〕三. 比一比，再组词。
〔5 分〕受〔〕建〔〕绳〔〕掩〔〕堤〔〕授〔〕健〔〕蝇〔〕淹〔〕提〔〕四. 给句中加点的字选择正确的解释。
〔5分〕益：①增加；②好处；③更加。
1. 我们的祖国日益强大。
〔〕2. 多读一些课外书，我们会受益匪浅。
〔〕闹：①干、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发生〔疾病或灾害〕。
3. 这都是河神娶媳妇给闹的。
〔〕4. 你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。
〔〕bō li shýn qū xiōng huái xùn chì5. 你在这里又哭又闹，太没规矩了。
〔〕五．先把以下词语补充完好，再按要求填空。
〔9 分〕英〔〕无〔〕精〔〕报〔〕文质〔〕〔〕〔〕公〔〕法眉〔〕目〔〕步履〔〕〔〕1. 描写人物神态的词：2. 描写人物品质的词：3. 写出两个与画“”构造一样的词语：六．我会连，根据内容连线。
〔4 分〕马穴比喻失败或丢丑占上风鱼厩〔jiù〕比喻临事领先碰钉子虎圈占据有利地位，处于优势打头阵猪塘指遭到回绝或受到挫折栽跟头七．按要求写句子。
〔8 分〕1. 小明英语成绩很好。
小明受到教师的表扬。
〔用关联词合并句子〕2. 我们不能容忍破坏大自然的行为。
〔改为反问句〕3. 我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。
〔修改病句〕4. 秋天来了，苹果挂满枝头。
部编人教版四年级语文下册第三单元综合素质评价卷(含答案)
第三单元综合素质评价卷时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(50分)一、字词积累。
(22分)1.读拼音，写字词。
(14分)(1)月明的园中，téng luó( )的叶下，母亲的xī( )上。
(2)所有的绿jí zhōng()起来，jǐ()在一起，chóng dié( )在一起，静静地jiāo chā( )在一起。
(3)máo róng róng( )的枝头，雪xiù( )的花边xiāo sǎ( )，串串花suì( )齐绽，洁白的liú sū( )如画。
(4)看山间yídòng( )的暗绿——云的jiǎo jì( )——它也在xián yóu( )。
2.给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
(8分)未＋( )＝( )( ) 未＋( )＝( )( )末＋( )＝( )( ) 末＋( )＝( )( )龙＋( )＝( )( ) 龙＋( )＝( )( )尤＋( )＝( )( ) 尤＋( )＝( )( )二、句段运用。
(11分)3.请分别写出下列诗人的两句诗。
(5分)杜甫：陶渊明：孟浩然：刘禹锡：龚自珍：4.照样子，仿写句子，注意加点的部分。
(4分)(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头．．．．．．。
(2)那草滩的绿，绿得娇嫩．．．．；而那湖水的蓝，．．．．；那菜花的黄，黄得蓬勃又是蓝得多么醉人．．．．．．啊！5.填空。
(2分)(1)现代诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感，正如朱光潜所说：。
(2)诗歌往往饱含真挚的情感，英国的华兹华斯说过：。
三、要素训练。
(11分)6.诗人独特的感受。
(11分)(1)诗歌常常表达诗人，蕴含着。
(2分)(2)将下面的诗句补充完整，说说诗人为什么会有这样的感受，有这样的感受能说明什么。
(7分)刮的( )是绿的，/下的( )是绿的，/流的( )是绿的，/( )也是绿的。
佛山市【部编人教版】语文四年级上册-期末模拟试卷(4)附答案-【试卷精选】word版可编辑
试卷精选期末达标模拟测试题（4）含答案期末达标检测模拟试题（4）一、积累与运用。
1.选择每小题中加点字读音正确的一项，画"V"。
(1) A.鸟巢(cháo) B.劈开(bì) C.鲍鱼(bāo)(2) A.挑衅(xì) B.笨拙(zhuō) C.琵琶(pí)(3) A.签收(qiān) B.赖账(lǎn) C.昔日(qī)2. 读拼音，写词语。
(1)你别fā lèng（）了，快帮我把cōng huā（）放进锅里。
(2)师长命令我们马上撒退到安全地带，不得wéi kàng（）命令。
(3)由于长时间没有lián xì（）,我们的关系越来越shēng shū（）在战友们的yǎn hù（）下，他终于冲出了敌人的包围圈。
3.按查字典的要求填空。
“据”用音序查字法先查音序再查音节用部首查字法先查部再查画。
“据”在字典中的解释有:①占据;②凭借、依靠;③按照、依据;④可以用作证明的事物。
下列词语中的“据”是什么意思? 请选择。
据理力争（）据为已有（）查无实据（）据险固守（）4. 下列句子中加点词语运用正确的一项是（）A.她有一个独生女儿，身体非常脆弱．．，躺在床上一整年了。
B. 飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启事．．。
C. 不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固．．。
D. 盘古用他的整个身体建造．．了美丽的世界。
二、在下面括号中填上恰当的词语。
（）的愿望（）的巨人（）地问道一（）大雨一（）豌豆一（）滚珠三、把下面成语补充完整,并选填到句子中。
（）（）不息（）七（）八（）（）不平无可（）（）（）（）会神（）心（）胆（）,谬以千里机不可失, （）1.在一间屋子里（）地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
2.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，（）地拍打着小翅膀。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期四年级语文期中测试卷及答案(含2套)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版（部编）2020---2021学年度上学期四年级语文期中测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、积累与运用。
（共44分） 1.读拼音，写词语。
（10分）y óu r ú（ ）ch óng di é（ ）f ān g ǔn （ ）d à d ī（ ）h ún zhu ó（ ）gu ān ch áo （ ）ku ān ku ò（ ）hu ī f ù（ ）p ī t óu g ài li ǎn （ ） 2.选字填空。
（3分）睹 赌 堵 暑 绪 诸（ ）假的一天，我和小明等几位同学到郊外游玩。
那儿有一（ ）废弃的泥墙。
小明指着墙说：“（ ）位，我能跳过去，你们信吗？”我们都摇摇头，大家都（ ）他跳不过去。
只见小明来回数了几次脚步，又在地上做了几个记号，一切准备（ ），他摆起两臂大踏步助跑，在墙根处一跃而起。
呵，他真跳过去了！若不是亲眼目（ ），谁会相信这个身高只有一米三的小孩能跳得这么高。
3.给下列句子中的加点字选择正解的解释，把序号填在括号里。
（4分）临：A.靠近，对着； B.来到，到达； C.临近，临到； D.照着字画模仿。
（1）他的作文写得很好，让人有身临．其境的感觉。
（ ） （2）这是我临．离开北京的时候买的。
（ ） （3）我家住的是临．街的房子。
（ ） （4）他正在临．摹老师的画。
（ ） 4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。
（2分） A.宙斯决定给普罗米修斯以最严重．．的惩罚。
B.妈妈对我的学习要求非常严格．．。
C.鹅的叫声，音调严肃．．郑重，似厉声呵斥。
D.这篇文章结构严谨．．。
5.解释下列加点字词。
（3分）（1）可怜．．九月初三夜，露似真珠．．月似弓。
可怜： 真珠：（2）梅须逊．雪三分白，雪却输．梅一段香。
人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第一单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共41分）1.根据语境写词语。
（8分）（1）黄昏的乡村道上，洒落一地斜阳，给辽阔的zhuāng jia（）地也披上了柔软的金黄绸衫。
guī cháo（）的水鸟落入lú wěi（）的hu ái bào（）中，然后就是一片寂静。
（2）清晨，我独自到江边的dīàn（）上散步，只见kuān kuò（）的江面上还笼罩着一层薄雾。
偶见一群鱼yuè chū（）水面，平静的水面dùn shí（）漾起道道波纹。
2. 把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。
（4分）（1）花牛在草地里眠，白云霸占．．了半个天。
（）（2）渐渐地我的眼睛模糊．．了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
（）（3）据说．．盐官镇是观潮最好的地方。
（）（4）沟水汩汩，很满意．．地响着。
（）3. 下列词语书写完全正确的一项是（）。
（2分）A.朝水习俗填补鹅卵石B.沸腾横贯稻穗摇摇欲坠C.滚动静寂入眠剪秋萝D.恢复斜阳逐渐半明半味4. 按要求完成句子练习。
（11分）（1）仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
（4分）鸦雀无声：课堂上，老师提的问题没有人回答，同学们都静静地坐着。
窃窃私语：响彻云霄：（2）按要求补充句子，描述雷雨的景象。
（2分）午饭过后，一阵雷声响起。
霎时．．，。
一会儿工夫．．．．．，。
（3）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
（按要求仿写排比句）（3分）秋风送来了，送来了，也送来了。
（4）月亮牵着小星星散步。
（扩句，至少扩两处）（2分）5. 想象画面，选择恰当的比喻，填进句中的括号内。
（填序号）（2分）A.仿佛在牛乳中洗过一样B.如流水一般月光（），静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花（）；又像笼着轻纱的梦。
部编新人教版四年级上册语文词语归类专项训练试卷词语专项-参考答案
词语专项参考答案：一、1.构宣贫庭排屈穷造院传辱除2.良好优良良田收获获取获得消失消除打消浪费费心学费讲述描述述说称赞赞美赞叹二、1.手绢鲍鱼琵琶模仿窍门清晰 2.diào zhuì kǒu jué jiǔ cài miáo p ǔān wèi chū zū 3.D三、1.佩帝王系皇家2.专门选鹅卵坚硬抗 3.研究善于躲四、1.穴2.圈3.窝4.塘 1.茂盛2.茂密3.旺盛 1.躲藏2.隐蔽3.隐藏五、1.茫茫通通灿灿澄澄零零冲冲睁睁匆匆绵绵晃晃冰冰呵呵2.（1）闪闪烁烁（2）坑坑洼洼（3）歪歪斜斜3.（1）霎时（2）顿时（3）忽然转眼间突然昙花一现转瞬即逝六、1.柔和静寂梦幻舒适美好幸福聚精会神认真静静2.破旧的春光美妙的宇宙明媚的土炕温热的茅屋美丽的交响精致的云霞古怪的嘴巴五彩的木船尖利的洞穴宽敞的性格七、1.近义词：犹如宛如逐渐渐渐宽阔辽阔敬佩佩服立即立刻违抗违反反义词：新鲜干枯满意厌恶冷淡热情庞大渺小黑暗光明上升下降2.横唤地崩七上八下黑白颠倒失魂落魄八、1.震耳无声心胆私语神机三六死归忠国无私人声云雾高远（1）震耳欲聋人声鼎沸（2）鸦雀无声窃窃私语（3）诸葛亮哪吒岳飞孙悟空（4）默默无闻心心相印 2.人人一不而安精竭头气失色不息若有愤愤（1）一声不响（2）精疲力歇（3）人山人海（4）随遇而安九、1.齐头并进 2.无可奈何 3.面如土色4.风平浪静5.刚正不阿十、碰钉子因失败而经历的教训。
栽跟头表示准予通行，不禁止。
敲边鼓做事遇到拒绝或者受到挫折。
打头阵承担重要的，起支柱作用的工作。
挑大梁率领人马在前面进攻。
占上风以前从来没有出现过的事而突然发生的事破天荒从旁帮腔，从旁助势，帮讲话的人向听者传达思想。
开绿灯占据有利地位，处于优势。
十一、1.一不做，二不休。
2.一是一，二是二。
3.三下五除二 4.八九不离十 5.不管三七二十一。
部编人教版四年级语文上册《语文园地四》练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册《语文园地四》练习题(含答案)一、交流中的收获1.关于神话故事，下面说法正确的打“√”。
1)《神笔马良》《八仙过海》《夸父追日》都是中国神话故事。
√2)《雅典娜和酒神》《潘多拉的魔盒》《王子流浪记》都是古希腊神话。
√3)神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。
√2.神话中的人物个性都很鲜明，请正确选择。
(填序号)①坚韧执着②无私奉献③贪吃懒惰④勇敢好斗⑤温柔善良⑥向往自由XXX(⑤) 精卫(①) 普罗米修斯(②) XXX(③) XXX(④) 白雪公主(⑥)二、我会学生字1.给生字注音并填空。
1)花圃(huā pǔ) 花卉(huā huì) 花蕊(huā ruǐ) 玫瑰(méi guī)2)茉莉(mò lì) 牡丹(mǔ dan) 海棠(hǎi táng)我发现上面的词语都与“花”有关，我也会照样子写几个：牵牛花、月季花、百合花、桃花。
2.给上面的生字找形近字并组词。
(选三个)花圃：花坞、花堆、花扑花卉：花卡、花汇、XXX花蕊：花锐、XXX、XXX三、灵活运用词句段1.补充词语，并做题。
①腾云驾雾②飞天入地③神通妙法④各显神通⑤眼观八方⑥耳听八方⑦刀枪不入⑧头破血流这些词语中“神通妙法”能形容XXX的特点，“各显神通”写出了八仙的本领，“腾云驾雾”是家喻户晓的XXX的特点。
2.赏析句子。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
这个句子作者抓住轻重和清浊的特点，用精妙的语言进行描述。
我从中感到自然界的神奇，又感到语言描述的神奇。
3.我在读神话故事中积累的让人感到神奇的语段是：XXX开天地，天地初开，混沌未分，浑浊不清，XXX生出一对眼睛，看见混沌中有一团气，便开始用力气，撑破混沌，天地就分开了。
”四、学会积累1．补充诗句并填空。
青山依旧在，几度夕阳红。
”，“白发三千丈”，长河渐落晓星沉。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案(含三套题)
人教版（部编）四年级语文上册第一单元测试卷及答案一、我会查字典。
（9分）“昧”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。
“昧”在字典中的解释有：①昏暗；②隐藏，隐瞒。
“半明半昧”的“昧”应选第________种解释。
我能为“昧”找两个形近字______、______，分别组词为________、________。
二、给加点的字补充音节。
（8分）w____ zh____ s____ l____芦苇．霸占．麦穗．鹅卵．石sh____ d____ g____ b____霎．时顿．时滚．动崩．裂三、加偏旁变新字再组词。
（6分）四、看拼音写词语。
（6分）1.我们手在架下散步，心情非常愉快。
2.大家浓雾早点散去，这样就可以看清的样子了。
3. 奔腾西去，可是还在漫天卷地般涌来。
五、写出下列句子运用的修辞手法。
（4分）1. 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。
（）2. 月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……（）3. 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（）4. 钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（）六、按要求完成句子练习。
（7分）1. 补充句子：走过月光闪闪的溪岸，走过____________的石拱桥；走过月影团团的果园，走过____________的庄稼地和____________的菜地。
（3分）2. 缩句：我最爱看天上密密麻麻的星星。
（2分）________________________________________________________3. 仿写句子：沟水汩汩，很满意地响着。
（2分）________________________________________________________七、根据课本内容完成习题。
（10分）1. 《花牛歌》的作者是__________，本诗的作者用生动有趣的语言让我们认识了________________的花牛。
人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第一单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共41分）1.根据语境写词语。
（8分）（1）黄昏的乡村道上，洒落一地斜阳，给辽阔的zhuāng jia（）地也披上了柔软的金黄绸衫。
guī cháo（）的水鸟落入lú wěi（）的hu ái bào（）中，然后就是一片寂静。
（2）清晨，我独自到江边的dīàn（）上散步，只见kuān kuò（）的江面上还笼罩着一层薄雾。
偶见一群鱼yuè chū（）水面，平静的水面dùn shí（）漾起道道波纹。
2. 把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。
（4分）（1）花牛在草地里眠，白云霸占．．了半个天。
（）（2）渐渐地我的眼睛模糊．．了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
（）（3）据说．．盐官镇是观潮最好的地方。
（）（4）沟水汩汩，很满意．．地响着。
（）3. 下列词语书写完全正确的一项是（）。
（2分）A.朝水习俗填补鹅卵石B.沸腾横贯稻穗摇摇欲坠C.滚动静寂入眠剪秋萝D.恢复斜阳逐渐半明半味4. 按要求完成句子练习。
（11分）（1）仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
（4分）鸦雀无声：课堂上，老师提的问题没有人回答，同学们都静静地坐着。
窃窃私语：响彻云霄：（2）按要求补充句子，描述雷雨的景象。
（2分）午饭过后，一阵雷声响起。
霎时．．，。
一会儿工夫．．．．．，。
（3）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
（按要求仿写排比句）（3分）秋风送来了，送来了，也送来了。
（4）月亮牵着小星星散步。
（扩句，至少扩两处）（2分）5. 想象画面，选择恰当的比喻，填进句中的括号内。
（填序号）（2分）A.仿佛在牛乳中洗过一样B.如流水一般月光（），静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花（）；又像笼着轻纱的梦。
人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第一单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共41分）1.根据语境写词语。
（8分）（1）黄昏的乡村道上，洒落一地斜阳，给辽阔的zhuāng jia（）地也披上了柔软的金黄绸衫。
guī cháo（）的水鸟落入lú wěi（）的hu ái bào（）中，然后就是一片寂静。
（2）清晨，我独自到江边的dīàn（）上散步，只见kuān kuò（）的江面上还笼罩着一层薄雾。
偶见一群鱼yuè chū（）水面，平静的水面dùn shí（）漾起道道波纹。
2. 把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。
（4分）（1）花牛在草地里眠，白云霸占．．了半个天。
（）（2）渐渐地我的眼睛模糊．．了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
（）（3）据说．．盐官镇是观潮最好的地方。
（）（4）沟水汩汩，很满意．．地响着。
（）3. 下列词语书写完全正确的一项是（）。
（2分）A.朝水习俗填补鹅卵石B.沸腾横贯稻穗摇摇欲坠C.滚动静寂入眠剪秋萝D.恢复斜阳逐渐半明半味4. 按要求完成句子练习。
（11分）（1）仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
（4分）鸦雀无声：课堂上，老师提的问题没有人回答，同学们都静静地坐着。
窃窃私语：响彻云霄：（2）按要求补充句子，描述雷雨的景象。
（2分）午饭过后，一阵雷声响起。
霎时．．，。
一会儿工夫．．．．．，。
（3）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
（按要求仿写排比句）（3分）秋风送来了，送来了，也送来了。
（4）月亮牵着小星星散步。
（扩句，至少扩两处）（2分）5. 想象画面，选择恰当的比喻，填进句中的括号内。
（填序号）（2分）A.仿佛在牛乳中洗过一样B.如流水一般月光（），静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花（）；又像笼着轻纱的梦。