等高线地形图专题复习
等高线地形图高三复习专用
(3)、根据等高距大小判断 例：下例两幅图的比例尺相同，比较A、B两 地坡度大小。
两图比例尺相同，等高距不同即H不同，在 相同的水平范围内，等高距越大，H/L值越大，即 坡度越陡。结论3：不同等高线地形图中，若比例 尺相同，等高距越大，则坡度越陡。所以图中坡 度A＞B。
例：对下列比例尺相同的等高线地形图，判断正 D 确的是( )
常见的综合问题是以地形图为背景，要求在图上设计、 选择所需的“点”、“线”、“面”，以及给与科学的分 析评价 ①选“点”：要根据要求考虑所选点的位置、海拔及 周围的环境等。如选择气象观测站，就要选择地势适中、 地形较开阔、周围没有或很少有其他地理事物屏障的地点。 海港码头应选择海水较深且避风的海湾，避开含沙量大的 河流，以免造成航道淤积。疗养院应建在地势坡度较缓、 气候适宜、空气清新的地方
350 300 250 200 150 100 50 0
＜300
＞50
例5 C处地形相对高度是多少？
（230-200） ≤ H ＜ （240-190）
240
＜240 230
230
220
210
200 190
200 ＞190
不同的等高线图上坡度大小的判读
(1)、根据等高线疏密判断 例：判断图中A、B两处的坡度大小。
综合练习题 （江苏省苏、锡、常、镇四市2010届高三教学情况调 查）读等高线地形图（图10),图中等高距为200m，据 图中信息回答1一2题。 1．图10中箭头正确表示河流集水方向的是（ A．① B．② C．③ D．④ 2．图10中a和b的数值可 能是（ C ） A.100 250 B.100 350 C.500 250 D.500 350
西北风
环境优美，阳光充足，
初中地理_等高线地形图的判读(复习课)教学设计学情分析教材分析课后反思
教学设计[教学目标]一、知识与技能1、能在等高线地形图上，识别山顶、山脊、山谷等地形部位。
2、在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡度的陡缓，估算海拔和相对高度二、过程与方法1、通过读图、绘图，对学生进行空间地理事物的想象能力。
2、通过比较、讨论进而理解等高线地形图的特点和规律，提高解决实际问题的能力。
三、情感、态度与价值观通过探究活动，激发学生学习地理的兴趣，初步培养学生养成求真、求实的科学态度和地理情趣[教学重点与难点]：在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡度的陡缓，估算海拔和相对高度[教学方法]小组合作法、演示观察法、自主学习法等。
教学过程基础运用出示“基础运用”活动题1.确定水库与坝址的位置当地拟修建一座水库，其水坝坝顶的海拔为500米，水库坝址有A处和B处两个选择方案。
请选择其中一个方案简述其主要的利与弊。
2. 引导并观察学生交流，完成后，教师予以归纳和评价。
2.线路选择：（确定公路、铁路线、人工河流、引水线路等）（1）.现两河流间开挖了一条运河，该运河为什么没有选择在两河距离最短的甲、乙之间开挖？（2）.现甲、丙间需修建一条铁路，请在图中用线条画出选线位置引导并观察学生交流，完成后，教师予以归纳和评价。
1.小组合作完成并组内交流、组间交流。
2.归纳总结规律和方法及时练习，巩固提高，并反馈学生学习情况。
综合运用综合运用上图为我国东南沿海某城市海湾示意图（图中曲线数值分别为等高线的高程和等深线的深度，单位是m），该海滨城市要在图示海湾建港。
根据图中信息思考：在建港方案中：Ａ、Ｂ、1.小组合作完成并组内交流、组间交流。
2.归纳总结规律和方法结合现实，感受地理在生活中的用处Ｃ、Ｄ四地哪一地点最适合建设海港？说明理由。
课堂检测课堂锤炼1）断崖顶部的E点海拔可能为( )A.59mB.99mC.199mD.259m2）此断崖的最大高度可能为( )A.150mB.99mC.210mD.249m3）判断图中ab段的河流流向独立完成之后进行交流检测课堂效果教学设计说明本课紧扣课标和考试说明，设计了四组活动题目，旨在通过学生自主学习、小组合作探究、课堂巩固等环节积极引导学生回顾基础知识、澄清基本概念，掌握基本技能。
等高线地形图专题练习题集
等高线地形图专题练习题1 .读下面经纬网图和等高线图，判断（）A .甲图全部在西半球，乙图在北半球B.甲图比例尺较乙图大C•甲图实际范围比乙图大D•甲图实际坡度较乙图大2 •下图中虚线或字母表示地形部位。
下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的是（）A. ①山谷②山脊③鞍部④山顶B.①山谷②山谷③山顶④鞍部3 •对下列比例尺相同的等高线地形图，判断正确的是（）A B C D EA .坡度由大到小为BEDCAB .坡度由大到小为BDECA① ② ③ ④C .①山谷②山脊③山顶④鞍部D.①山脊②山脊③山顶④鞍部4 .下图是等高距相同的四幅地形图，有关a、b、c、d四处坡度大小的说法，正确的是（）C .坡度吉由大到小为ACDBE D .坡度由大到小为EBDCA4 .下图是等高距相同的四幅地形图，有关a、b、c、d四处坡度大小的说法，正确的是（）A . a>c>d>bB. a=b=c=d C . b>d>c>a D .无法确定5. 读我国东部某地等高线示意图，图中等高线所示高度分别为400米，图中城镇与H 地的相对高度的最大值为 h,199<h<200 289<h<290 299<h<300 300<h<3016. 读图完成下列要求。
(1) 将下列地形名称的代号填在图中 恰当位置。
A 鞍部、B 陡崖、 C 山脊、D 山谷、E 小河(2) 图上的比例尺是l ： _______ , 即图上1厘米代表实地距离 _____________(3) _________________________ 甲乙两山顶的图距为 _____________________________ 厘米, I : 500009 1 : 100000 1/20 7j尸二100 米、200 米、300 米、恣城区则(4) _______________________ 甲山在乙山的方向,甲乙两山的相对高度是 _____________ 米。
等高线地形图专题练习题
米.
7．在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶、
盆地、峡谷 , 判断 :
甲处是
；
乙处是
；
丙处是
；
丁处是
；
戊处是
.
8．与平面图中自 X 至 Y 地势变化最符合 剖面是
9．读等高线示意图 , 完成下列要求 .
(1) 图中 a,b,c,d 四点中 , 最容易发育成河流 是
.
(2) 图中心与 xY 交点在剖面图上 是 ( ).
读右图并回答 21～ 24 题 .
21．自 R 河河口至 Q湖北岸 距离约为 ( )
A ． 180 千米 B ． 280 千米
C ． 380 千米 D ． 480 千米
22 ．开垦 P 平原首先应该 ( )
A ．引入灌溉水源 B ．增加土壤肥力
C ．平整土地 D ．排水
23 ．国家在 P 平原兴建了许多大规
以
下
无
正
文
以
下
无
正
文
以
下
无
正
文
以
下
无
正
文
以
下
无
正
文
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
高考地理总复习第一章地球和地图第二讲等高线地形图课件
(图1)中Q地 等的高离海距拔为越A可1.0大9能0米0为,,米说瀑( 布明的) 落等差高为7B线2米.。1越0稀0米疏,坡度越缓;交点间的距离越小,说明等高线越密
((22))桥 比梁例附尺集近和,C河等坡岸高.2度与线0山疏0较峰密米的程陡高度。相同因,等D此高距.M3不0同10处,则米相坡同度的水陡平范,M围2等处高距坡越度大,坡缓度,越P大1;>等P高2距,故越小选,坡度A越项小。。 第(2)题,
(2018·湖北武汉模拟)下图为某地等高线示意图(单位:米)。读图,完
成第3~4题。
3.该地最大相对高度最接近( )
A.600米 B.650米
C.700米 D.800米 4第.甲3题、,读乙图间,根修据建图一中条数山值区判公断路,等, 高距是100米,图中海拔最高处是左下 关闭 比较合理的筑路方案是 ( ) A角.山方峰案,1海B拔.方为案7020~800米,海拔最低处在右上角,海拔为0~100米,高差为 C60.方0~案8030米D.,方所以案该4 地最大相对高度最接近800米。第4题,根据山区修路
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考点一 考点二 考点三
例1 下图示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差 为72米。据此完成下列各题。
(1)Q地的海拔可能为( ) 关闭
第(A1.)9题0米,先根据题B目.2提30供米的信息确定图中每条等高线的数值,注意河流一 C.340米 D.420米
般发(2)育桥在梁河附谷近中河。岸山与峰山海拔峰5的80高米,等高距为100米,推断山峰到Q地各等 高线差数最值接依近次( 为50)0米、400米、300米、300米、400米,所以Q点海拔 大于A.420600米米。第(2B)题.31,根0米据河流穿过等高线的弯曲方向,可知桥梁位于瀑 布的C.下36游0米,二者位D于.两41条0米300米等高线之间,海拔为200~300米,又因瀑布
安徽省高考地理一轮基础复习： 专题2 等高线地形图
安徽省高考地理一轮基础复习：专题2 等高线地形图姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共72分)1. （2分） (2020高二上·肇庆月考) 下图示意某小区域地形，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米，据此完成下面小题（1） Q地的海拔可能为（）A . 90米B . 230米C . 340米D . 420米（2）桥梁附近河岸海拔最接近（）A . 260米B . 210米C . 360米D . 410米2. （4分）(2019·云南模拟) 敦煌市是国家历史文化名城，世界文化遗产莫高窟和汉代西域门户玉门关及阳关的所在地。
(下图)莫高窟俗称千佛泂，开凿于鸣沙山东麓的崖壁上，是我国最大、最著名的佛教艺术石窟。
阳关因在玉门关之阳而得名。
鸣沙山位于敦煌市南郊，因风吹沙粒振动可引起沙土层共鸣而得名。
月牙泉被鸣沙山环抱，形如新月，泉水清澈且千年不涸，令人称奇。
据此完成下面小题。
（1）关于图中河流的描述，正确的是（）A . 汛期在春季B . 上游均为季节性河流C . 均有结冰期D . 流向多为自北向南流（2）关于图中景点的判断，正确的是（）A . ①为莫高窟B . 月牙泉位于敦煌市南郊C . ②为阳关D . 玉门关距敦煌约50公里（3）敦煌市（）A . 海拔约980米B . 位于河流的冲积扇带C . 地势北高南低D . 位于昆明市的正北方3. （4分） (2016高二下·重庆期中) 读世界某大洲地形剖面图，对图中大陆东、西两侧濒临的大洋的描述正确的是（）A . 东侧大洋平均水温最高B . 西侧大洋平均水深最深C . 东侧大洋正逐渐缩小D . 西侧大洋呈“S”形南北延展4. （4分） (2018高三上·海安月考) 下图为北半球某大陆西岸某山地西坡各月降水量（单位:mm）随海拔分布图。
据图，完成下面小题。
（1）该地降水量时空分布的特点是（）A . 降水量夏季多于冬季B . 降水量随海拔高度升高递减C . 降水量垂直变化夏季大于冬季D . 1500-1800米高度上降水季节变化最大（2）该地9-12月同一海拔上降水量变化的原因是（）A . 西风带逐渐南移，影响增强B . 赤道低气压带逐渐南移，影响减弱C . 信风带逐渐南移，影响减弱D . 副热带高气压带逐渐北移，影响增强5. （6分） (2016高三上·天津月考) 下图为世界某区域图，遥感发现，近年来图中乙湖分裂成南北两片，南片已基本成为盐滩。
等高线地形图专题练习试题整理
等高线地形图专题练习题1．读下面经纬网图和等高线图，判断( )A．甲图全部在西半球，乙图在北半球B．甲图比例尺较乙图大C．甲图实际范围比乙图大D．甲图实际坡度较乙图大2．下图中虚线或字母表示地形部位。
下列选项中，地形部位名称排序与图序相符的是( )A．①山谷②山脊③鞍部④山顶 B．①山谷②山谷③山顶④鞍部C．①山谷②山脊③山顶④鞍部 D．①山脊②山脊③山顶④鞍部3．对下列比例尺相同的等高线地形图，判断正确的是( )A．坡度由大到小为BEDCA B．坡度由大到小为BDECAC．坡度由大到小为ACDBE D．坡度由大到小为EBDCA4．下图是等高距相同的四幅地形图，有关a、b、c、d四处坡度大小的说法，正确的是( )A．a>c>d>b B．a=b=c=d C．b>d>c>a D．无法确定5．读我国东部某地等高线示意图，图中等高线所示高度分别为100米、200米、300米、400米，图中城镇与H地的相对高度的最大值为h，则h为( )A．199<h<200B．289<h<290C．299<h<300D．300<h<3016．读图完成下列要求。
(1)将下列地形名称的代号填在图中恰当位置。
A鞍部、B陡崖、C山脊、D山谷、E小河(2)图上的比例尺是l：，即图上1厘米代表实地距离。
(3)甲乙两山顶的图距为厘米，实地距离为千米。
(4)甲山在乙山的方向，甲乙两山的相对高度是米。
7．在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶、盆地、峡谷，判断：甲处是；乙处是；丙处是；丁处是；戊处是。
8．与平面图中自X至Y地势变化最符合的剖面是9．读等高线示意图，完成下列要求。
(1)图中a，b，c，d四点中，最容易发育成河流的是。
(2)图中心与xY的交点在剖面图上的是( )。
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③(3)如果该图位于我国东部沿海地区，在a、b、c、d四点中，降水量最少的是。
2023届新高考地理第一轮复习微专题限时训练：等高线地形图的应用
2023届新高考地理第一轮复习微专题限时训练等高线地形图的应用一、选择题下图为“某区域年降水量空间分布图”。
据此完成1～2题。
1、图示区域降水量空间变化规律是( )A．由东南向西北递减 B．由南向北递减C．由西南向东北递减 D．由东向西递减2、乙处等降水量线向北凸出的主要原因是( )A．河谷地形，利于西南季风深入B．离河流较近，空气水汽充足C．地势较高，地形抬升作用明显D．山地背风坡，盛行下沉气流下图中的40°线为纬线，a、b、c为等温线，甲为河流，其所在的地区常年受西风的控制。
据此回答3～4题。
3、图中等温线 a、b、c数值的大小排列正确的是( )A．a>b>c B．c>b>aC．a>b D．b>a4、关于图示区域地理现象的说法，正确的是( )A．此时为夏季，气候温和湿润B．此时可能为 7、8、9月，降水稀少C．甲河属于内流河，主要补给水源是冰雪融水D．甲河属于外流河，水位季节变化大八达岭长城是举世闻名的万里长城中非常雄伟壮观的一段，而穿行该区的京张铁路是完全由中国人自己设计建造的第一条铁路，其“人”字形的设计更是彰显了中国人的智慧。
读图，完成5～7题。
5、从图中可以看出，长城的走向特点为( )A．沿等高线 B．沿山脊线C．沿山谷线 D．连接聚落6、图中能眺望到“八达岭关城”的地点是( )A．甲地 B．乙地C．丙地 D．丁地7、图中“人”字形铁路线的设计目的是( )A．避开河流，节省建设桥梁的成本B．绕过山岭，减少开挖隧道的成本C．既方便停靠车站，又可降低坡度D．尽量平行于等高线，缩短运输距离下图为“我国某高原(石灰岩广布)局部区域等高线地形图”。
为了促进该区域社会经济的发展，当地计划修建一条由周边地区通往P 地的公路。
据此完成8～10题。
8、该地貌类型为( )A．冲积扇 B．三角洲C．黄土地貌 D．天坑9、在甲、乙、丙、丁四地中，最可能发育有瀑布的是( ) A．甲 B．乙C．丙 D．丁10、图中由周围地区通往P地的公路，最合理的线路是( ) A．① B．② C．③ D．④下图所示区域位于我国东部，受天气影响，图中东阳河河水时清时黄，当该河流量偏大、水色泛黄时，图中所示区域可观测到“白日依山尽，黄河入海流”的独特景象。
高考地理一轮复习 第3讲 等高线地形图
地形
等高线地形图
等高线判读——典型地貌
顶部平坦，边缘处沟谷纵横坡度大，多陡崖。等高线稀疏的地方海拔相对较高。
地形
等高线地形图
等高线判读——典型地貌
多山间盆地（坝子），山多陡峭孤峰。等高线稀疏处数值小。山峰等高线密集且平滑。
地形
等高线地形图
等高线判读——典型地貌
火山口湖——圆形，从中心向外等高线先增后减，
判读方面
读图内容
分析、解决问题
读数值范围
①区域地势起伏大小;②海拔最大值、最小值
判读区域地形特征，判断坡向（迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡）
读延伸方向
区域等高线整体大致凸出方向
读疏密程度
①坡度陡缓——密陡疏缓②坡面凸凹：高疏低密——凸坡，高密低疏——凹坡
农业：陡坡种植水土保持林，缓坡修梯田工程建设：为了使道路平坦，公路尽量沿等高线修建，“之”字形道路也是为了降低坡度
图中“魔鬼营地”是 ( )A．甲 B．乙C．丙 D．丁
考向一
等高线地形图中地形部位判断
谷地
鞍部
山脊
A
地形
等高线地形图
等高线判读——典型地貌
盆地：等高线数字自四周向中间递减
洪积扇
等高线呈圆弧形，并上密下疏。多有放射状河流或季节河流。
地形
等高线地形图
等高线判读——典型地貌
4.估算某地形区的相对高度1）估算方法：一般来说，若在等高线地形图上，任意两点之间有 条等高线，等高距为 ，则这两点的相对高度 <m></m> 可用下面公式计算： </m> 。2）例证： 、 两点之间有3条等高线，等高距为100米，求 、 两点间的相对高度。利用公式可得 、 两点间的相对高度：200米 米。
高考地理一轮专题复习第一单元第二讲等高线地形图学案
第二讲 等高线地形图考纲 呈现1.海拔(绝对高度)和相对高度。
2.等高线地形图的判读、应用及相关计算。
3.地形剖面图的绘制、判读及应用。
考纲 解读1.掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判读,能绘制地形剖面图。
2.掌握等值线图的基本特征及判读方法。
考点一 等高线地形图的判读与相关计算1.海拔(绝对高度)和相对高度读下图,完成相关内容。
(1)海拔(绝对高度):某地高出① 海平面 的垂直距离。
图中甲点海拔为② 1 500 米,乙点海拔为③ 500 米。
(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。
图中甲点和乙点的相对高度是④ 1 000 米。
读某区域等高线地形图,完成下列内容。
(1)写出图中字母代表的地形部位的等高线特征。
字母地形部位等高线特征A 山顶等高线⑤闭合,中间⑥高,四周⑦低B 山谷等高线向⑧高处弯曲C 山脊等高线向⑨低处弯曲D 陡崖数值不同的等高线重合E 鞍部两侧均为闭合等高线,为山谷的最高处,山脊的最低处F 盆地(洼地) 等高线闭合,四周⑩高,中间低(2)A处海拔(H):900米<H<1 000米。
A、B的相对高度(Δh):500米<Δh<700米。
(3)D处陡崖顶部的海拔(H):500米≤H<600米。
陡崖的相对高度(Δh):200米≤Δh<400米。
(4)甲处等高线稀疏,坡度小;乙处等高线密集,坡度大。
(5)该区域地形以山地、丘陵为主。
(6)等高线地形图的特征可以归纳为:同一条等高线上海拔相等;等高距全图一致(特别说明的除外);等高线闭合但不相交(同一幅图上由于图幅所限,等高线可能不闭合),等高线重合处为陡崖;等高线密集处坡度较陡,稀疏处坡度较缓。
一、等高线的判读内容在同一幅等高线地形图上,等高距是相同的。
知道任意一条等高线的数值和等高距,可推算出该图上其他等高线的数值;两条等高线之间的数值大小按“大于小值,小于大值”的法则判读;两条等高线之间的闭合曲线内部数值的大小遵循“大于大值,小于小值”的判读法则。