2016年山东省淄博市中考地理试卷
地理试卷 第1页（共6页） 地理试卷 第2页（共6页） 绝密★启用前 山东省淄博市2016年初中学业水平考试 地 理 （考试时间60分钟，满分50分） 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分，在所给的四个选项中，只有一项最符合题意） 读图1，完成1～2题。 图1 1.如图所示，下列地点昼短夜长的是 （ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.下列地点，一天中最晚迎来日出的是 （ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读我国东部地区某地等高线地形图（图2），完成3～4题。 图2 某地等高线地形图 3.下列说法正确的是 （ ） A.甲地与丁地的相对高度是670米 B.乙地坡度和缓 C.丙地位于图中山峰的西南方向 D.丁地海拔高于其东西两侧地区 4.图中四地中，最适合发展种植业的是 （ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 读图3，完成5～6题。
图3 5.下列关于半岛A的判断，正确的是 （ ） A.地势西高东低，山河相间分布 B.气候终年高温多雨 C.大城市仅仅分布在河流①的沿岸 D.②地地势低平 6.B海峡是“21世纪海上丝绸之路”的重要通道，该海峡是 （ ） A.马六甲海峡，沟通了太平洋和大西洋 B.直布罗陀海峡，沟通了红海和大西洋 C.中国从波斯湾进口石油最短航线的必经之地 D.霍尔木兹海峡，沟通了太平洋和印度洋 7.读图4，根据图中信息能得出的正确结论是该国 （ ） ①地跨热带和南温带 ②矿产资源品种多 ③是“骑在羊背上的国家” ④东南沿海地区城市集中分布 ⑤四周临海，是岛国 A.①②③ B.①②④ C.①②④⑤ 图4 D.②③⑤ 8.我国一贯主张南海问题由南海有关国家共同协商解决。下列国家不濒临南海的是 （ ） A.印度 B.菲律宾 C.越南 D.马来西亚
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毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ 地理试卷 第3页（共6页） 地理试卷 第4页（共6页）
2016年5月18日，第18届海峡两岸经贸交易会在福州开幕，来自台湾省的农产品大受欢迎。读图5，完成9～11题。 图5 9.下列农产品，最有可能来自台湾省的是 （ ） A.苹果、樟脑 B.长绒棉、甘蔗 C.菠萝、香蕉 D.稻米、甜菜 10.与台湾省隔海峡相望的省级行政区简称是 （ ） A.福 B.闽 C.粤 D.赣 11.自2016年2月以来台湾连续发生多次地震，原因是这里位于 （ ） A.大西洋板块与亚欧板块的交界地带 B.太平洋板块与亚欧板块的交界地带 C.太平洋内部，地壳活跃 D.亚欧板块与印度洋板块交界地带 塔里木盆地这片看似干旱荒凉的土地却有着无限的生机。读图6，完成12～13题。 图6 12.塔里木盆地边缘的绿洲是我国优质棉花的主产区之一，当地棉花生产的有利条件是 （ ） A.夏季晴天多，光照强 B.劳动力充足 C.夏季高温多雨 D.引黄河水灌溉 13.图中和田周围的绿洲，其灌溉水源主要来自 （ ） A.昆仑山冰雪融水 B.祁连山冰雪融水 C.天山冰雪融水 D.阿尔泰山冰雪融水 14.网络购物是通过互联网订货，物流人员送货上门实现的。其发展得益于 （ ） ①电子信息产业的发展 ②生物工程的发展 ③国家政策的支持 ④交通运输业的发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.下列对山东省地理特征的描述，不正确的是 （ ） A.地形以平原和丘陵为主 B.春旱严重，降水季节变化大 C.大部分地处暖温带半湿润区 D.土壤肥沃，被称为“黑土地”
第Ⅱ卷（非选择题 共35分） 二、非选择题（共3小题，35分） 16.读图7、图8，完成下列问题。（12分）
图7 图8 孟买气温曲线和降水量柱状图 （1）据图7，描述图示国家的纬度位置。（2分）
（2）据图8判断，该地的气候类型是____________________________，气候特征是__________________________________________________________________。（3分） （3）该国家水旱灾害频发，原因是________季风异常变化，请在图7中用箭头表示该风向。（2分） （4）图7中A、B两地所在地区，年降水量超过1 000毫米的是________地（填字母），该地更适合种植________（粮食作物）。（2分） （5）该国家最突出的人口问题是________，由此对环境和社会经济发展带来哪些不利影响？（3分） 地理试卷 第5页（共6页） 地理试卷 第6页（共6页）
17.读图9和甲、乙两幅景观图，完成下列各题。（13分） 甲图 乙图 图9 （1）甲、乙两幅景观图中，能正确反映图9中阴影地区地表形态的是________图，请从该地区的土质和降水特点两方面，分析这种地表形态的成因。（3分） （2）黄河流经A、B、C三个地点，河水含沙量较大的是________（填字母）。D地所处的干湿地区是________，该地自古以来被誉为“塞外江南”，主要是依靠________发展灌溉农业。（3分） （3）凌汛往往发生在黄河干流的_______________游河段（填“上”“中”或“下”）。（1分） （4）图中阴影地区是我国自然灾害多发区，主要的气象灾害是干旱、洪灾和________；最严重的生态环境问题是____________，为治理该问题，当地人们采取的生物治理措施是______________。（3分） （5）淄博市某中学夏令营计划乘火车从淄博去西安参观考察。假如你是导游，请你为该夏令营设计一条最便捷的铁路线路，并介绍图示阴影地区的民俗风情。（3分） 18.图11为沿31°N我国地形剖面图，请参照图10，完成下列问题。（10分） 图11 （1）①代表的地形区是____________，当地主要少数民族是____________。（2分） （2）①地与②地相比，夏季气温较低的是________，主要影响因素是____________；②地与③地相比，冬季气温较低的是________。（3分） （3）②地属于我国温度带中的___________带，主要土地利用类型是__________；④地的主要土地利用类型是________。（3分） （4）A地附近水能资源丰富，请根据其地理位置说明原因。（2分）
毕业学校__________
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2016年山东省淄博市中考语文试卷-答案
山东省淄博市2016年初中学业水平考试语文答案解析第Ⅰ卷一、基础知识积累与运用1．【答案】B【解析】B.拂(fú)晓，文绉(zhōu)绉。
【考点】识记字音2．【答案】A【解析】A.告馨—告罄，挖墙角—挖墙脚。
【考点】识记字音。
3．【答案】B【解析】指日可待：(事情、希望等)不久就可以实现。
句中已经实现，不合语境。
A.眉毛胡子一把抓：比喻做事不分轻重缓急。
C.潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。
D.游刃有余：形容做事熟练，轻而易举。
【考点】正确使用词语(包括成语)。
4．【答案】D【解析】D.“我们用什么来丈量时间呢？”是问句，而用“是读完一本书还是刷完朋友圈？”这个选择问句作答，所以D项可以看作是两个设问句，“运用了反问的修辞手法”说法错误。
【考点】识别修辞手法5．【答案】A【考点】文言词语的解释【解析】A.“暴”是“突然”的意思。
6．【答案】D【解析】《马》的作者是布封，《昆虫记》的作者是法布尔。
【考点】文学常识的积累。
7．【答案】C【解析】这段话是说读不同文学作品所采用的方式。
“山水小品”描写的意境优美，让人神往，后面衔接；“忠烈传”给人以正能量，应传颂其事迹，后面衔接：“奸佞传”读来令人愤慨，后面衔接D；最后是D，句式与前面读“骚”相同。
【考点】句子的衔接。
第Ⅱ卷二、古诗文积累与阅读8．【答案】（1）峰峦如聚（2）何当共剪西窗烛（3）影入平羌江水流（4）山回路转不见君雪上空留马行处（5）好雨知时节当春乃发生9．【答案】D【解析】本诗写于“安史之乱”后，且没有表达诗人壮志难酬、报国走门的情感。
【诗歌鉴赏】这首《春望》围绕“望”宇展开，通过描写战乱后长安城破败荒芜的景象，表达了诗人忧国伤时，念家悲已的感情。
【考点】对诗歌思想内容的赏析。
10．【答案】（1）①大腿②懂得道理（2）A（3）人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，来完善人的本性。
（4）A句运用从正面类比的说理方法，通过“盛月光而水垂，木燧动而焰发”化抽象于具体，化深奥于浅显，从正面生动形象地说明了学习的重要性：B句运用从反面类比的说理方法，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象地说明了学习对人的重要性。
山东淄博2016中考试题数学卷(解析版)
2016年山东省淄博市中考数学试卷一、选择题〔共12小题，每题4分，总分值48分〕1．人类的遗传物质是DNA ，DNA 是一个很长的链，最短的22号染色体与长达30000000个核苷酸，30000000用科学记数法表示为〔 〕A ．3×107B ．30×104C ．0.3×107D ．0.3×108 【答案】A.【解析】试题分析：科学计数法是指： a ×n10，且101 a ，n 为原数的整数位数减一.30000000用科学计数法表示为30000000=3×107.故答案选A ．考点：科学计数法.2．计算|﹣8|﹣〔﹣〕0的值是〔 〕A ．﹣7B ．7C ．7D ．9 【答案】B ．考点：绝对值；零指数幂．3．如图，AB ⊥AC ，AD ⊥BC ，垂足分别为A ，D ，那么图中能表示点到直线距离的线段共有〔 〕A ．2条B ．3条C ．4条D ．5条【答案】D.【解析】 试题分析：如下图，根据点到直线的距离就是这个点到这条直线垂线段的长度，可知线段AB 是点B 到AC 的距离，线段CA 是点C 到AB 的距离，线段AD 是点A 到BC 的距离，线段BD 是点B 到AD 的距离，线段CD 是点C 到AD 的距离，所以图中能表示点到直线距离的线段共有5条．故答案选D.考点：点到直线的距离．4．关于x的不等式组，其解集在数轴上表示正确的选项是〔〕A．B．C．D．【答案】D.【解析】试题分析：由①得，x＞﹣1，由②得，x≤2，故不等式组的解集为：﹣1＜x≤2．在数轴上表示为：．故答案选D．考点：解一元一次不等式组.5．以下特征量不能反映一组数据集中趋势的是〔〕A．众数 B．中位数C．方差 D．平均数【答案】C.考点：统计量的选择.6．张老师买了一辆启辰R50X汽车，为了掌握车的油耗情况，在连续两次加油时做了如下工作：〔1〕把油箱加满油；〔2〕记录了两次加油时的累计里程〔注：“累计里程〞指汽车从出厂开始累计行驶的路程〕，以下是张老师连续两次加油时的记录：加油时间加油量〔升〕加油时的累计里程〔千米〕2016年4月28日18 62002016年5月16日30 6600那么在这段时间内，该车每100千米平均耗油量为〔〕A．3升B．5升C．7.5升D．9升【答案】C.【解析】试题分析：根据图表得出行驶的总路程为400千米，总的耗油量为12升，所以平均油耗．为400÷30=7.5升．故答案选C．考点：图表信息题；平均数.7．如图，△ABC的面积为16，点D是BC边上一点，且BD=BC，点G是AB上一点，点H在△ABC内部，且四边形BDHG是平行四边形，那么图中阴影局部的面积是〔〕A．3 B．4 C．5 D．6【答案】B.考点：三角形的面积公式；平行四边形的性质.8．如图，正方形ABCD的边长为10，AG=CH=8，BG=DH=6，连接GH，那么线段GH的长为〔〕A．B．2C．D．10﹣5【答案】B.【解析】试题分析：如图，延长BG交CH于点E，在△ABG和△CDH中，AB=CD=10，AG=CH=8，BG=DH=6，∴△ABG≌△CDH〔SSS〕，AG2+BG2=AB2，∴∠1=∠5，∠2=∠6，∠AGB=∠CHD=90°，又∵∠2+∠3=90°，∠4+∠5=90°，∴∠1=∠3=∠5，∠2=∠4=∠6，在△ABG和△BCE中，∠1=∠3,AB=BC,∠2=∠4，∴△ABG≌△BCE〔ASA〕，∴BE=AG=8，CE=BG=6，∠BEC=∠AGB=90°，∴GE=BE﹣BG=8﹣6=2，同理可得HE=2，在RT△GHE中，GH=22，故答案选B．考点：正方形的性质；全等三角形的判定及性质；勾股定理.9．如图是由边长相同的小正方形组成的网格，A，B，P，Q四点均在正方形网格的格点上，线段AB，PQ相交于点M，那么图中∠QMB的正切值是〔〕A．B．1 C．D．2【答案】D.考点：相似三角形的判定及性质；勾股定理．10．小明用计算器计算〔a+b〕c的值，其按键顺序和计算器显示结果如表：这时他才明白计算器是先做乘法再做加法的，于是他依次按键：从而得到了正确结果，a是b的3倍，那么正确的结果是〔〕A．24 B．39 C．48 D．96【答案】C.考点：计算器的根底知识．11．如图，直线l1∥l2∥l3，一等腰直角三角形ABC的三个顶点A，B，C分别在l1，l2，l3上，∠ACB=90°，AC交l2于点D，l1与l2的距离为1，l2与l3的距离为3，那么的值为〔〕B． C． D．A．【答案】A.【解析】试题分析：如图，作BF⊥l3，AE⊥l3，∵∠ACB=90°，∴∠BCF+∠ACE=90°，∵∠BCF+∠CFB=90°，∴∠ACE=∠CBF，在△ACE和△CBF中，，∴△ACE≌△CBF，∴CE=BF=3，CF=AE=4，∵l1与l2的距离为1，l2与l3的距离为3，∴AG=1，BG=EF=CF+CE=7∴AB==5，∵l2∥l3，∴=∴DG=CE=，∴BD=BG﹣DG=7﹣=，∴=．故答案选A ．考点：平行线分线段成比例．12．反比例函数y=〔a ＞0，a 为常数〕和y=x 2在第一象限内的图象如下图，点M 在y=的图象上，MC ⊥x 轴于点C ，交y=的图象于点A ；MD ⊥y 轴于点D ，交y=x 2的图象于点B ，当点M 在y=的图象上运动时，以下结论：①S △ODB =S △OCA ；②四边形OAMB 的面积不变；③当点A 是MC 的中点时，那么点B 是MD 的中点．其中正确结论的个数是〔 〕A ．0B ．1C ．2D ．3【答案】D.考点：反比例系数的几何意义.二、填空题〔共5小题，每题5分，总分值25分〕13．计算的结果是．【答案】1﹣2a．【解析】试题分析：将多项式1﹣4a2分解为〔1﹣2a〕〔1+2a〕，然后再约分即可，原式=122121++-a aa））（（=1﹣2a．考点：分式的化简.14．由一些相同的小正方体搭成的几何体的左视图和俯视图如下图，请在网格中涂出一种该几何体的主视图，且使该主视图是轴对称图形．【答案】如图：考点：几何体的三视图；轴对称图形．15．假设x=3﹣2，那么代数式x 2﹣6x+9的值为 ．【答案】2.【解析】试题分析：根据完全平方公式可得x 2﹣6x+9=〔x ﹣3〕2，当x=3﹣2时，原式=〔3﹣2﹣3〕2=2.考点：求代数式的值.16．某快递公司的分拣工小王和小李，在分拣同一类物件时，小王分拣60个物件所用的时间与小李分拣45个物件所用的时间相同．小王每小时比小李多分拣8个物件，设小李每小时分拣x 个物件，根据题意列出的方程是 ．【答案】xx 45860=+．考点：分式方程的应用.17．如图，⊙O 的半径为2，圆心O 到直线l 的距离为4，有一内角为60°的菱形，当菱形的一边在直线l 上，另有两边所在的直线恰好与⊙O 相切，此时菱形的边长为 ．【答案】43． 【解析】试题分析：过点O 作直线l 的垂线，交AD 于E ，交BC 于F ，作AG 直线l 于G ，根据题意求出EF 的长，得到AG 的长，根据正弦的概念计算即可．过点O 作直线l 的垂线，交AD 于E ，交BC 于F ，作AG 直线l 于G ，由题意得，EF=2+4=6，根据矩形的性质可得，AG=EF=6，在Rt △ABG 中，AB=34236sin ==∠B AG ．考点：切线的性质；菱形的性质．三、解答题〔共7小题，总分值52分〕18．〔5分〕如图，一个由4条线段构成的“鱼〞形图案，其中∠1=50°，∠2=50°，∠3=130°，找出图中的平行线，并说明理由．【答案】OA ∥BC ，OB ∥AC,理由详见解析.考点：平行线的判定.19．〔5分〕解方程：x2+4x﹣1=0．【答案】x1=﹣2+5，x2=﹣2﹣5．【解析】试题分析：移项可得x2+4x=1，方程左右两边同时加上4，那么方程左边就是完全平方式，右边是常数的形式，再利用直接开平方法即可求解．试题解析：x2+4x﹣1=0x2+4x=1x2+4x+4=1+4〔x+2〕2=5x=﹣2±5x1=﹣2+5，x2=﹣2﹣5．考点：解一元二次方程.20．〔8分〕下面是淄博市2016年4月份的天气情况统计表：日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 天气多云阴多云晴多云阴晴晴晴多云多云多云晴晴雨日期 16 17181920212223242526272829 30 天气 雨多云 多云 多云 多云 晴 多云 多云 晴 多云 多云 多云 晴晴晴〔1〕请完成下面的汇总表： 天气 晴多云 阴雨天数〔2〕根据汇总表绘制条形图；〔3〕在该月中任取一天，计算该天多云的概率． 【答案】〔1〕11、15、2、2；〔2〕图见解析；〔3〕21.试题解析：〔1〕由4月份的天气情况统计表可知，晴天共11天，多云15天，阴2天，雨2天；完成汇总表如下： 天气 晴 多云 阴 雨 天数111522〔2〕条形图如图：〔3〕在该月中任取一天，共有30种等可能结果，其中多云的结果由15种， ∴该天多云的概率为3015=21．考点：条形统计图；概率公式．21．〔8分〕如图，抛物线y=ax2+2ax+1与x轴仅有一个公共点A，经过点A的直线交该抛物线于点B，交y轴于点C，且点C是线段AB的中点．〔1〕求这条抛物线对应的函数解析式；〔2〕求直线AB对应的函数解析式．【答案】〔1〕y=x2+2x+1；〔2〕y=2x+2．试题解析：〔1〕∵抛物线y=ax2+2ax+1与x轴仅有一个公共点A，∴△=4a2﹣4a=0，解得a1=0〔舍去〕，a2=1，∴抛物线解析式为y=x2+2x+1；考点：待定系数法求函数解析式．22．〔8分〕如图，△ABC ，AD 平分∠BAC 交BC 于点D ，BC 的中点为M ，ME ∥AD ，交BA 的延长线于点E ，交AC 于点F ． 〔1〕求证：AE=AF ；〔2〕求证：BE=〔AB+AC 〕．【答案】〔1〕详见解析；〔2〕详见解析. 【解析】试题分析：〔1〕根据角平分线的性质及平行线的性质易∠AEF=∠AFE ，即可得AE=AF ；〔2〕作CG ∥EM ，交BA 的延长线于G ，AC=AG ，根据三角形中位线定理的推论证明BE=EG ，再利用三角形的中位线定理即可证得结论． 试题解析：〔1〕∵DA 平分∠BAC ， ∴∠BAD=∠CAD ， ∵AD ∥EM ，∴∠BAD=∠AEF ，∠CAD=∠AFE ， ∴∠AEF=∠AFE ， ∴AE=AF ．〔2〕作CG ∥EM ，交BA 的延长线于G ． ∵EF ∥CG ，∴∠G=∠AEF ，∠ACG=∠AFE ， ∵∠AEF=∠AFE ， ∴∠G=∠ACG ， ∴AG=AC ， ∵BM=CM ．EM ∥CG ， ∴BE=EG ， ∴BE=21BG=21〔BA+AG 〕=21〔AB+AC 〕．考点：三角形中位线定理；等腰三角形的判定与性质．23．〔9分〕，点M是二次函数y=ax2〔a＞0〕图象上的一点，点F的坐标为〔0，〕，直角坐标系中的坐标原点O与点M，F在同一个圆上，圆心Q的纵坐标为．〔1〕求a的值；〔2〕当O，Q，M三点在同一条直线上时，求点M和点Q的坐标；〔3〕当点M在第一象限时，过点M作MN⊥x轴，垂足为点N，求证：MF=MN+OF．【答案】〔1〕y=x2；〔2〕M1〔，〕，Q1〔，〕，M2〔﹣，〕，Q2〔﹣，〕；〔3〕详见解析.【解析】〔2〕∵M 在抛物线上，设M 〔t ，t 2〕，Q 〔m ，〕， ∵O 、Q 、M 在同一直线上， ∴K OM =K OQ ，∴=m81， ∴m=，∵QO=QM ，∴m 2+〔〕2=〔m ﹣t 〕2=〔﹣t 2〕2， 整理得到：﹣t 2+t 4+t 2﹣2mt=0， ∴4t 4+3t 2﹣1=0， ∴〔t 2+1〕〔4t 2﹣1〕=0， ∴t 1=，t 2=﹣， 当t 1=时，m 1=， 当t 2=﹣时，m 2=﹣．∴M1〔，〕，Q 1〔，〕，M 2〔﹣，〕，Q 2〔﹣，〕． 〔3〕设M 〔n ，n 2〕〔n ＞0〕，∴N〔n，0〕，F〔0，〕，∴MF===n2+，MN+OF=n2+，∴MF=MN+OF．考点：二次函数综合题.24．〔9分〕如图，正方形ABCD的对角线相交于点O，点M，N分别是边BC，CD上的动点〔不与点B，C，D重合〕，AM，AN分别交BD于点E，F，且∠MAN始终保持45°不变．〔1〕求证：=；〔2〕求证：AF⊥FM；〔3〕请探索：在∠MAN的旋转过程中，当∠BAM等于多少度时，∠FMN=∠BAM？写出你的探索结论，并加以证明．【答案】(1)详见解析；〔2〕详见解析；〔3〕∠BAM=22.5时，∠FMN=∠BAM，理由详见解析. 【解析】试题解析：〔1〕证明：∵四边形ABCD是正方形，∴∠ABD=∠CBD=45°，∠ABC=90°，∵∠MAN=45°，∴∠MAF=∠MBE，∴A、B、M、F四点共圆，∴∠ABM+∠AFM=180°，∴∠AFM=90°，∴∠FAM=∠FMA=45°，∴AM=AF，∴=．〔2〕由〔1〕可知∠AFM=90°，∴AF⊥FM．考点：四边形综合题.。
2016年山东省淄博市中考物理试卷含答案
物理试卷 第1页（共16页） 物理试卷 第2页（共16页）绝密★启用前山东省淄博市2016年初中学业水平考试物 理本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。
满分80分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。
每题只有一个选项符合题意) 1.光使世界绚丽奇妙,以下现象属于光的反射的是 ( )A .小孔成像B .海市蜃楼C .水中倒影D .雨后彩虹2.下列有关物态变化的判断,正确的是 ( )A .擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B .夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C .秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D .寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热3.安全用电越来越被人们所重视,符合安全用电要求的做法是 ( )A .用湿手插拔电热器的插头B .多个大功率用电器同时用一个插座C .家庭电路中,把开关接在零线和灯泡之间D .使用试电笔时,手指触碰笔尾的金属帽4.如图所示,空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油,加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行,则战斗机的 ( )A .动能不变,势能不变,机械能不变B .动能不变,势能减少,机械能减少C .动能增加,势能不变,机械能增加D .动能增加,势能增加,机械能增加5.运动员将静止的足球踢出,足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来,那么正确的说法是( )A .脚对足球的力使足球由静止开始运动B .足球运动时重力对足球做了功C .足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态D .足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力6.用如图所示的滑轮组在10 s 内将300 N 的重物匀速提升3 m ,已知动滑轮重30 N ,不计摩擦,则 ( ) A .利用滑轮组所做的有用功是450 J B .绳子自由端移动的速度是0.9 m /s C .拉力的功率是99 WD .滑轮组的机械效率是80% 7.下列说法中正确的是 ( )A .电动机是电磁感应现象的应用B .导航卫星和数字卫星电视都是利用电磁波传递信号C .在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能D .核电站利用的是可控核聚变释放的能量8.烛焰通过焦距为10 cm 的甲凸透镜在光屏上成清晰的像,如图所示。
山东淄博中考《地理》试题及答案8-中考.doc
：2017山东淄博中考《地理》试题及答案第8页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
【地理】2017年山东省淄博市中考真题(解析版)
2017年山东省淄博市中考试卷一、共8小题，每小题2分，共15分，在所给的四个选项中，只有一项最符合题意。
读图，完成1～2题。
1.如图所示的时刻，最有可能看到日出景象的是（）A.A地B.B地C.C地D.D地2.如图所示的这一天，下列国家或地区中黑夜时间最长的是（）A.澳大利亚B.中东地区C.南极地区D.巴西【答案】1.B 2.C考点：昼夜交替现象的产生原因和地理意义。
下图是某地等高线地形图，完成3～4题。
3.图中小清河的流向是（）A.自西北向东南B.自东北向西南C.自东南向西北D.自西南向东北4.对图中B地的叙述，不正确的是（）A.海拔在60到70米之间B.位于山脊上C.下雨后容易产生溪流D.位于A地的东南方向【答案】3.A 4.B考点：等高线地形图的判读。
中欧班列是指往返于中国和欧洲之间的铁路货运列车，2017年5月13日，本年度第1000列中欧班列满载货物从浙江义乌西站驶向欧洲西班牙。
读图，完成5～6题。
5.与海洋运输相比，采用铁路运输方式实现上述两地间的货物运输，其主要优势是（）①单次运量更大②受天气影响小③线路距离较近④速度快耗时短A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.从浙江义乌到西班牙的便捷路线中，班列经过的可能性最小的铁路干线是（）A.兰新线B.陇海线C.京包线D.京沪线【答案】5.D 6.C6. 目前铺划了西、中、东3条通道中欧班列运行线：西部通道由我国中西部经阿拉山口（霍尔果斯）出境，中部通道由我国华北地区经二连浩特出境，东部通道由我国东南部沿海地区经满洲里（绥芬河）出境。
读图分析可知，从浙江义乌到西班牙的便捷路线中，可经过京沪线、陇海线、兰新线，京包线自北京至包头，经过的可能性最小。
考点：主要交通运输方式。
山东济南和青海五道梁两地的纬度相似，但气候特征差异较大。
读图：济南和五道梁多年平均各月气温和降水量图，完成7～8题。
7.对两地气候特征差异的叙述，正确的是（）A.五道梁4月份平均气温高于济南B.五道梁8月份平均降水量高于济南C.济南4月份平均降水量低于五道梁D.济南8月份平均气温高于五道梁8.形成两地气温差异的最主要因素是（）A.纬度位置B.海陆位置C.地形因素D.农业生产【答案】7.D 8.C考点：气候资料图判读，影响气候的主要因素。
山东省淄博市2016年中考语文真题试题(含参考答案)
2016年山东省淄博市中考语文试卷一、基础知识积累与运用（每小题2分，共14分）1．（2分）（2016•淄博）下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）A．窃（pá）联（mèi）断壁残（yuán）B．晓（fó）文（zōu）期期（ài）C．船（yùn）招（lái）忧心（chōng）D．偻（gōu）泉（lǐ）一叶舟（piān）【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．【解答】A．正确，“垣”不要读“huán”；B．“拂晓”应读作“fú xiǎo”，“文绉绉”应读作“wén zhōu zhōu”；C．正确，“晕”不要读作“yūn”；D．正确，“佝”不要读作“jū”．故选：B．【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．2．（2分）（2016•淄博）下列词语字形有误的一项是（ ）A．枯槁告磬挖墙角翻来覆去B．地窖鳌头座右铭如坐针毡C．凛冽取缔通缉令风靡一时D．客栈娴熟顶梁柱味同嚼蜡【分析】本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．【解答】A．有误，“挖墙角”应写作“挖墙脚”，“告磬”应写作“告罄”；B．正确，不要把“座右铭”写作“左右铭”；C．正确，不要把“取缔”写作“取谛”；D．正确，不要把“顶梁柱”写作“顶粱柱”．故选：A．【点评】本题较为简单，只要平时留意这些基本字词的书写即可．当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要．3．（2分）（2016•淄博）下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）A．在美丽乡村建设中，不能“”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质B．2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉﹣﹣国际安徒生奖．这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展的结果C．家风是一种“软约束”，通过的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束D．中国历来不乏出色的工匠，如的庖丁，刻木成鸟的鲁班…他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者【分析】成语的正确使用，要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选．【解答】A．眉毛胡子一把抓：比喻做事不分轻重缓急．句中指乡村建设要有重点，使用正确；B．指日可待：为期不远，不久就可以实现．句中已经实现，不合语境；C．潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化．句中指家风对人的影响，使用正确；D．游刃有余：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地．比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事．符合语境．故选：B．【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．“指日可待”是指没有实现的，“潜移默化”是指暗中的、不知不觉的影响．4．（2分）（2016•淄博）下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（ ）A．气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦．（运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情．）B．淄博山水如画．如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风．（运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格．）C．在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”．（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度．）D．我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？（运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义．）【分析】《课标》要求修辞手法初中阶段考查比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问的辨识和作用的分析，解答此类题，通常根据句子就能分析，熟练掌握即可顺利解答．【解答】D选项中“我们用什么来丈量时间呢？”是问句，但是不是反问句，而因为有“是读完一本书还是刷完朋友圈？”这个选择问作答案，所以D句可以看作两个设问句，所以D项说“运用了反问的修辞手法”是错误的．故选D【点评】我们要熟练掌握各种修辞手法的表达效果：1．比喻用在记叙、说明、描写中，将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点，用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解．2．拟人：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象．3．夸张：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果．4．排比：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）．5．对偶：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感．6．反复：强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子．7．设问：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动．8．反问：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力．5．（2分）（2016•淄博）下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是（ ）A．屠（残忍）起，以刀劈狼首（蒲松龄《狼》）B．将军身（通“披”，穿着）坚执锐（司马迁《陈涉世家》）C．尝（赠）余核舟一（魏学洢《核舟记》）D．非（也写做“淡泊”，安静而不贪图功名利禄）无以明志（诸葛亮《诫子书》）【分析】本题考查实词的解释，解答时根据句意回顾所学认真作答即可．【解答】A．有误，暴：突然．B．正确．C．正确．D．正确．故选：A．【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累．6．（2分）（2016•淄博）下列说法有误的一项是（ ）A．诗歌偏重于抒情言志，诗歌的情感往往寄托在鲜明独特的意象上，通过意象营造出生动感人的意境B．杨绛先生于今年5月25日辞世．她在叙事散文《老王》中记叙了与老王的交往经历，表达了她对老王深切的愧怍之情，也表现了﹣个知识分子可贵的自省精神C．古代跟年龄相关的称谓很多．如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十岁的老人；“加冠”，指年已二十的成年男子D．法国博物学家布封的《昆虫记》，既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典．课文《马》即选自其中【分析】本题考查文学常识，解答时需要认真阅读题干，回顾所学完成选择．【解答】A．正确；B．正确；C．正确；D．有误，《马》的作者是布封．故选：D．【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累．7．（2分）（2016•淄博）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）读“史”宜映雪，以莹玄鉴．读“子”宜伴月，以寄远神．读山水小品，宜．读忠烈传，宜．读奸佞传，宜．读“骚”宜空山悲号，可以惊壑．读“赋”宜．①纵水狂呼，可以旋风②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳．A．②①③④B．①④③②C．②④③①D．①③④②【分析】该题主要考查学生的句子排序能力．解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系．【解答】从前两句可以看出，讲的是其作用．由此可以看出所填内容是②④③①．【点评】做该题时，要先了解文段的内容，找出写作的顺序，并弄清楚句子之间的关系，方可得出答案．二、古诗文积累与阅读（共20分）8．（7分）（2016•淄博）默写填空．（1） 峰峦如聚 ，波涛如怒，山河表里潼关路．（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（2） 何当共剪西窗烛 ，却话巴山夜雨时．（李商隐《夜雨寄北》）（3）蛾眉山月半轮秋， 影入平羌江水流 ．（李白《蛾眉山月歌》）（4）《白雪歌送武判官归京》中，写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句是： 山回路转不见君 ， 雪上空留马行处 ．（5）自然的风景往往触动诗人的情怀．微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意．请写出连续两句含有“雨”字的古诗词： 好雨知时节 ， 当春乃发生 ．【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况．【解答】（1）峰峦如聚（重点字：聚）（2）何当共剪西窗烛（重点字：剪）（3）影入平羌江水流（重点字：羌）（4）山回路转不见君，雪上空留马行处（5）好雨知时节，当春乃发生【点评】复习名句默写要注意以下几类：（1）揭示人类社会及事物发展规律的句子（即富有哲理性的句子）（2）抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子（3）描写优美意境的名句（4）其他反映科学技术、和平、以德治国等方面的名句9．（3分）（2016•淄博）阅读下面的诗歌，选出赏析有误的一项（ ）春望杜甫国破山河在，城春草木深．感时花溅泪，恨别鸟惊心．烽火连三月，家书抵万金．白头搔更短，浑欲不胜簪．A．首联的“国破”直说国家残破，“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉．B．花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心．颔联融情于景，读来令人无限感伤．C．尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑．D．这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感．【分析】《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗．这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思．这首诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人爱国之情．【解答】A．“国破山河在，城春草木深”写春望所见．“破”字写出了国破城荒的悲凉景象；“深”字写出了荒无人迹的凄凉．这两句营造了荒凉凄惨的气氛，表达了诗人忧国伤时的感情．A选项正确；B．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人手法，移情于景，借花鸟表达了作者感时伤世的感情．B选项正确；C．“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画出诗人满头白发，愁苦不堪的形象，传神地表达出诗人内心难以排遣的感时伤怀，忧国思家之情．C正确；D．这首《春望》围绕“望”字展开，通过描写战乱后长安城破败荒芜的景象，表达了诗人忧国伤时，念家悲己的感情．D错误．故选D．【点评】这首诗全篇情景交融，感情深沉，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格．这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事持续很久，以致家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，表达了大家一致的内在心声．也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感10．（10分）（2016•淄博）阅读下面的文段，完成后面的问题．太宗尝谓中书今岑文本①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，A亦犹蜃②性含水，待月光而水垂：木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美．是以苏秦③刺股，董生④垂帷．不勤道艺，则其名不立．”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬⑤情，以成其性．B《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道．’所以古人勤于学问，谓之懿⑥德．”（节选自[唐]吴兢《贞观政要》）【注释】①岑文本：唐太宗时宰相，文学家．②蜃：大蛤蝌，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透．③苏秦：战国纵横家．④董生：即董仲舒，西汉政治家．讲学时以惟幕遮掩，以求专心．⑤饬：整理．⑥懿：美好．（1）解释下面加点的词语．①苏秦刺②玉不琢不成器，人不学不（2）下面加点词意义、用法相同的一项是 A A．夫人禀性定故余愚，卒获有所闻B．必须博学成其道我日始出时去人近C．燧动焰发有地臆然高D．博学成而美人谋而不忠乎（3）用现代汉语写出下面句子的大意．夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性．（4）太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话，请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用．【分析】译文：唐太宗曾对中书令岑文本说：“人虽然秉有一定的天性，但必须博学才能有所成就．就好比蜃的本性含有水，要见到月光才能吐水；木的本性含有火，但要燧石敲打才能发火．人的本性含有灵气，可是要通过学习，才能美好完善．所以历史上有苏秦刺股读书，董仲舒放下帷帐讲学的美谈．不勤奋于道艺，功名是不会树立的“．岑文本回答说：“人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善．《礼记》说：玉石不经雕琢就不会成为器具，人不学习就不会懂得道理．所以古人以勤于学习为美德“．【解答】（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．①句意为：苏秦用锥子刺自己的大腿．股：大腿；②句意为：玉石不经雕琢就不会成为器具，人不学习就不会懂得道理．知道：懂得道理．（2）本题考查对文言一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．实词注意题干中的提示，“意义”指词的含义，“用法”指词的变用，哪一点相同或相似都可以．A：前后句：虽：虽然；B：前句：以：来．后句：以：认为，以为；C：前句：而：表顺承．后句：而：表修饰；D：前句：为：成为．后句：为：给，替．故选：A（3）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．句中重点词语有：”夫”，句首发语词，可不译；“性”，本性；“情”，情趣；“饬”，整理．句意为：人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善．（4）本题是对文章主旨和写作手法及其作用的考查．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，结合相关的语句，分析解答．他们共同的观点是：学习对人的重要性．A句运用类比从正面的说理方法，通过“蜃月光而水垂；木燧动而焰发”化抽象于具体，化深奥于浅显，从正面生动形象的说明了学习的重要；B句运用类比从反面的说理方法，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象的说明了学习对人的重要性．答案：（1）①股：大腿；②知道：懂得道理．（2）A．（3）人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善．（4）他们共同的观点是：学习对人的重要性．A句运用类比从正面的说理方法，通过“蜃月光而水垂；木燧动而焰发”化抽象于具体，化深奥于浅显，从正面生动形象的说明了学习的重要；B句运用类比从反面的说理方法，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象的说明了学习对人的重要性．【点评】文言实词“名”的用法：①名字，名称．及试，吏呼名至史公（《左忠毅公逸事》）；②命名．而此独以钟名（《石钟山记》）；③名义．二贵酋名曰馆伴（《＜指南录＞后序》）；④名声，名望．君子去仁，恶乎成名（《论语•里仁》）；⑤著名的，闻名．故虽有名马（《马说》）；⑥说明，说出．人有百口，口有百舌，不能名其一处也（《口技》）．三、现代文阅读（共30分）11．（12分）（2016•淄博）阅读下面的文章，完成下列各题．小满①小满节气，在每年5月20日至22日之间，24节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气．今年小满交节时刻为5月20日22时36分．②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候．小满是一个表征物候的节气．其关注点不在气，而在物．古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”．这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”．小满是最“接地气”的节气．③农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法．此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟需薰风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头．麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色．等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了．农谚又云“小满未满，还有危险”．小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大打折扣．④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点．确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨．⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻．“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节．农人们将培育好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里．若是高度机械化的地区，就采取机器种植了．但最重要的，是“水”．若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻：若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤．南方的小满节气，充满了对水的期许．⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏．⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节．这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛．正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗．这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品．因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物．（1）本文围绕“小满”这一节气，说明了哪些方面的内容？请简要概括．（2）文章多次引用农谚进行说明，请概括说说这样写的作用．（3）科学性是说明文的生命．请结合下面语句中的加点词语做简要分析．①今年小满交节时刻为．②从小满开始，全国各地进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨．（4）二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧．请从你知道的节气中任选﹣个加以介绍．【分析】文章采用逻辑顺序，第①段引出说明对象，第②﹣⑤段说明小满节气的含义和农作物生长的特点，第⑥﹣⑦段说明小满节气的气候特点和人们饮食注意事项．【解答】（1）考查概括说明内容．第②﹣⑤段说明小满节气的含义和农作物生长的特点，第⑥﹣⑦段说明小满节气的气候特点和人们饮食注意事项．（2）考查说明方法及其作用．常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等．解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可．用作引用的说明方法，说明了小满这一节气的含义和农作物生长的特点，生动形象，有说服力．（3）考查说明文语言的特点．抓住说明文语言准确这一特点答题． 答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性．（4）开放性题．解答此题只要从二十四节气（除了小满）中选择一个说明其含义即可．答案：（1）①小满的时间；②小满的含义；③小满时农作物的生长特点；④小满时的气候特点；⑤人们饮食的注意事项．（2）多处引用农谚说明了小满节气的含义和农作物生长的特点，生动形象，有说服力．（3）①准确说明了今年小满节气到来的时间．②“渐次”意思是逐渐，从小满开始，全国各地逐渐进入夏季，体现了说明文语言的准确性．（4）①清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子．中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史．清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节．2006年5月20日，经国务院批准，将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录．②芒种是二十四节气中的第9个节气，更是干支历午月的起始；时间点在公历每年6月6日前后，太阳到达黄经75°时．芒种字面的意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种“．中国古代将芒种分为三候：“一候螳螂生；二候鹏始鸣；三候反舌无声．”此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节．【点评】说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语言准确这一特点答题． 答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性．12．（18分）（2016•淄博）阅读下面的文章，完成下列各题．最暖心的事（美国）鲍勃•布劳顿①十年前，我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生．开的士会碰到形形色色的人，有的人幽默诙谐，有的人失意忧郁，还有的人自命不凡．但让我印象最深的莫过于一个老太太．②那是今年5月份第2个星期日的深夜，我接到城郊的一个要车的电话．我想，也许是一些参加完晚会的人，或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人．③我到达目的地时是3点30分．一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前，只有一楼有一个房间透出一点灯光．这种情况下，大多数司机顶多只会按一两声喇叭，稍等片刻，然后开车走人．因为这个时间和地点时常会出现治安问题．然而，我也知道这个时间在这样的地方打车不易，再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢．于是，我走到亮灯的那户人家敲了敲门．④“等一会儿．”回答我的是一个苍老虚弱的声音．我听到屋内有什么东西在地上拖动．隔了好久，门开了，一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来．她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物．⑤“你能帮我拎一下包吗？”她说．我先将她的包拎上车子，然后又回头搀扶着她．她走得很慢，边走边对我感谢不尽．⑥“这没什么．”我说，“我这是为我的客人服务．再说，我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务．”⑦“你真是一个好人．”她说．进了车子，她给了我一个地址，问：“能不能从城里走？我很想再看看这座城市…”⑧“能，不过这就不是最近的路了．”我答道．⑨“这不要紧．”她说，“我不着急．我是菲奥娜小姐，不过人们都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院．”⑩我从后视镜中看了她一眼．菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西．“我孤寡一人．”她继续说道，“医生说，我剩下的时间不多了．不然我不会去的．”⑪我悄悄地伸手关掉了计程表．经过城里的路程一刻钟就能走完，然而我们却花了足足有两个多小时，因为她一会儿让我慢行，一会儿让我停车，还不时地讲着话．菲奥娜太太指着一座大楼，告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作．在经过一个居民区时，她说她和丈夫结婚的新房就是在这里．她要我将车子在一个商场前停了一会儿．她说这里曾是个舞厅，年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师．有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说．⑫当第一缕阳光露出地平线的时候，菲奥娜太太这才说：“我累了．走吧．”⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前．敬老院的两个工作人员正在等着我们，工作人员说：“这位老太太一直不肯来敬老院，现在她患了肺癌，才同意来敬老院，而且必须在今年的母亲节来敬老院．”工作人员说着给她推来了轮椅．⑭“我应该付给你多少钱？”菲奥娜太太取出钱包问我．⑮“不要钱．”我答道．⑯“你也要养家．”菲奥娜说．⑰“还有其他客人呢．”我说，接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她．她紧紧地抱住我．“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光．”她说，“谢谢你．”。
2016年山东省淄博市中考语文试卷-答案
山东省淄博市2016年初中学业水平考试语文答案解析第Ⅰ卷一、基础知识积累与运用1．【答案】B【解析】B.拂(fú)晓，文绉(zhōu)绉。
【考点】识记字音2．【答案】A【解析】A.告馨—告罄，挖墙角—挖墙脚。
【考点】识记字音。
3．【答案】B【解析】指日可待：(事情、希望等)不久就可以实现。
句中已经实现，不合语境。
A.眉毛胡子一把抓：比喻做事不分轻重缓急。
C.潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。
D.游刃有余：形容做事熟练，轻而易举。
【考点】正确使用词语(包括成语)。
4．【答案】D【解析】D.“我们用什么来丈量时间呢？”是问句，而用“是读完一本书还是刷完朋友圈？”这个选择问句作答，所以D项可以看作是两个设问句，“运用了反问的修辞手法”说法错误。
【考点】识别修辞手法5．【答案】A【考点】文言词语的解释【解析】A.“暴”是“突然”的意思。
6．【答案】D【解析】《马》的作者是布封，《昆虫记》的作者是法布尔。
【考点】文学常识的积累。
7．【答案】C【解析】这段话是说读不同文学作品所采用的方式。
“山水小品”描写的意境优美，让人神往，后面衔接；“忠烈传”给人以正能量，应传颂其事迹，后面衔接：“奸佞传”读来令人愤慨，后面衔接D；最后是D，句式与前面读“骚”相同。
【考点】句子的衔接。
第Ⅱ卷二、古诗文积累与阅读8．【答案】（1）峰峦如聚（2）何当共剪西窗烛（3）影入平羌江水流（4）山回路转不见君雪上空留马行处（5）好雨知时节当春乃发生9．【答案】D【解析】本诗写于“安史之乱”后，且没有表达诗人壮志难酬、报国走门的情感。
【诗歌鉴赏】这首《春望》围绕“望”宇展开，通过描写战乱后长安城破败荒芜的景象，表达了诗人忧国伤时，念家悲已的感情。
【考点】对诗歌思想内容的赏析。
10．【答案】（1）①大腿②懂得道理（2）A（3）人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，来完善人的本性。
（4）A句运用从正面类比的说理方法，通过“盛月光而水垂，木燧动而焰发”化抽象于具体，化深奥于浅显，从正面生动形象地说明了学习的重要性：B句运用从反面类比的说理方法，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象地说明了学习对人的重要性。
山东省淄博市2016年中考语文真题试题(含解析)
2016年山东省淄博市中考语文试卷一、基础知识积累与运用（每小题2分，共14分）1．（2分）（2016•淄博）下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A．窃（pá）联（mèi）断壁残（yuán）B．晓（fó）文（zōu）期期（ài）C．船（yùn）招（lái）忧心（chōng）D．偻（gōu）泉（lǐ）一叶舟（piān）【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．【解答】A．正确，“垣”不要读“huán”；高途课堂整理B．“拂晓”应读作“fú xiǎo”，“文绉绉”应读作“wén zhōu zhōu”；C．正确，“晕”不要读作“yūn”；D．正确，“佝”不要读作“jū”．故选：B．【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．2．（2分）（2016•淄博）下列词语字形有误的一项是（）A．枯槁告磬挖墙角翻来覆去B．地窖鳌头座右铭如坐针毡C．凛冽取缔通缉令风靡一时D．客栈娴熟顶梁柱味同嚼蜡【分析】本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．【解答】A．有误，“挖墙角”应写作“挖墙脚”，“告磬”应写作“告罄”；B．正确，不要把“座右铭”写作“左右铭”；C．正确，不要把“取缔”写作“取谛”；D．正确，不要把“顶梁柱”写作“顶粱柱”．故选：A．【点评】本题较为简单，只要平时留意这些基本字词的书写即可．当然认真审题确定词语在句中的意思是也很重要．3．（2分）（2016•淄博）下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（）A．在美丽乡村建设中，不能“”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质B．2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉﹣﹣国际安徒生奖．这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展的结果C．家风是一种“软约束”，通过的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束D．中国历来不乏出色的工匠，如的庖丁，刻木成鸟的鲁班…他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者【分析】成语的正确使用，要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选．【解答】A．眉毛胡子一把抓：比喻做事不分轻重缓急．句中指乡村建设要有重点，使用正确；B．指日可待：为期不远，不久就可以实现．句中已经实现，不合语境；C．潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化．句中指家风对人的影响，使用正确；D．游刃有余：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地．比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫高途课堂整理不费事．符合语境．故选：B．【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．“指日可待”是指没有实现的，“潜移默化”是指暗中的、不知不觉的影响．4．（2分）（2016•淄博）下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）A．气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦．（运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情．）B．淄博山水如画．如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风．（运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格．）C．在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”．（运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度．）D．我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？（运用了反问的修辞手法，提醒“我们”要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义．）【分析】《课标》要求修辞手法初中阶段考查比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问的辨识和作用的分析，解答此类题，通常根据句子就能分析，熟练掌握即可顺利解答．【解答】D选项中“我们用什么来丈量时间呢？”是问句，但是不是反问句，而因为有“是读完一本书还是刷完朋友圈？”这个选择问作答案，所以D句可以看作两个设问句，所以D项说“运用了反问的修辞手法”是错误的．故选D【点评】我们要熟练掌握各种修辞手法的表达效果：1．比喻用在记叙、说明、描写中，将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点，用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解．2．拟人：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象．3．夸张：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果．4．排比：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）．5．对偶：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感．6．反复：强调某个意思，表达某种感情，有意重复某个词语句子．7．设问：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动．8．反问：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力．5．（2分）（2016•淄博）下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是（）A．屠（残忍）起，以刀劈狼首（蒲松龄《狼》）B．将军身（通“披”，穿着）坚执锐（司马迁《陈涉世家》）C．尝（赠）余核舟一（魏学洢《核舟记》）D．非（也写做“淡泊”，安静而不贪图功名利禄）无以明志（诸葛亮《诫子书》）高途课堂整理【分析】本题考查实词的解释，解答时根据句意回顾所学认真作答即可．【解答】A．有误，暴：突然．B．正确．C．正确．D．正确．故选：A．【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累．6．（2分）（2016•淄博）下列说法有误的一项是（）A．诗歌偏重于抒情言志，诗歌的情感往往寄托在鲜明独特的意象上，通过意象营造出生动感人的意境B．杨绛先生于今年5月25日辞世．她在叙事散文《老王》中记叙了与老王的交往经历，表达了她对老王深切的愧怍之情，也表现了﹣个知识分子可贵的自省精神C．古代跟年龄相关的称谓很多．如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十岁的老人；“加冠”，指年已二十的成年男子D．法国博物学家布封的《昆虫记》，既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典．课文《马》即选自其中【分析】本题考查文学常识，解答时需要认真阅读题干，回顾所学完成选择．【解答】A．正确；B．正确；C．正确；D．有误，《马》的作者是布封．故选：D．【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累．7．（2分）（2016•淄博）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）读“史”宜映雪，以莹玄鉴．读“子”宜伴月，以寄远神．读山水小品，宜．读忠烈传，宜．读奸佞传，宜．读“骚”宜空山悲号，可以惊壑．读“赋”宜．①纵水狂呼，可以旋风②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳．A．②①③④ B．①④③② C．②④③① D．①③④②【分析】该题主要考查学生的句子排序能力．解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲．句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系．【解答】从前两句可以看出，讲的是其作用．由此可以看出所填内容是②④③①．【点评】做该题时，要先了解文段的内容，找出写作的顺序，并弄清楚句子之间的关系，方可得出答案．二、古诗文积累与阅读（共20分）8．（7分）（2016•淄博）默写填空．（1）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路．（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时．（李商隐《夜雨寄北》）（3）蛾眉山月半轮秋，影入平羌江水流．（李白《蛾眉山月歌》）高途课堂整理（4）《白雪歌送武判官归京》中，写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处．（5）自然的风景往往触动诗人的情怀．微雨拂面或骤雨敲窗，都能被诗人听出无限的诗意．请写出连续两句含有“雨”字的古诗词：好雨知时节，当春乃发生．【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况．【解答】（1）峰峦如聚（重点字：聚）（2）何当共剪西窗烛（重点字：剪）（3）影入平羌江水流（重点字：羌）（4）山回路转不见君，雪上空留马行处（5）好雨知时节，当春乃发生【点评】复习名句默写要注意以下几类：（1）揭示人类社会及事物发展规律的句子（即富有哲理性的句子）（2）抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子（3）描写优美意境的名句（4）其他反映科学技术、和平、以德治国等方面的名句9．（3分）（2016•淄博）阅读下面的诗歌，选出赏析有误的一项（）春望杜甫国破山河在，城春草木深．感时花溅泪，恨别鸟惊心．烽火连三月，家书抵万金．白头搔更短，浑欲不胜簪．A．首联的“国破”直说国家残破，“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉．B．花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心．颔联融情于景，读来令人无限感伤．C．尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑．D．这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感．【分析】《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗．这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思．这首诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，表现了诗人爱国之情．【解答】A．“国破山河在，城春草木深”写春望所见．“破”字写出了国破城荒的悲凉景象；“深”字写出了荒无人迹的凄凉．这两句营造了荒凉凄惨的气氛，表达了诗人忧国伤时的感情．A选项正确；B．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人手法，移情于景，借花鸟表达了作者感时伤世的感情．B选项正确；C．“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画出诗人满头白发，愁苦不堪的形象，传神地表达出诗人内心难以排遣的感时伤怀，忧国思家之情．C正确；D．这首《春望》围绕“望”字展开，通过描写战乱后长安城破败荒芜的景象，表达了诗人忧国伤时，念家悲己的感情．D错误．故选D．【点评】这首诗全篇情景交融，感情深沉，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格．这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，由开篇描绘国都萧索的景色，到眼观春花而泪流，耳闻鸟鸣而怨恨；再写战事高途课堂整理持续很久，以致家里音信全无，最后写到自己的哀怨和衰老，表现了在典型的时代背景下所生成的典型感受，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，表达了大家一致的内在心声．也展示出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感10．（10分）（2016•淄博）阅读下面的文段，完成后面的问题．太宗尝谓中书今岑文本①曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，A亦犹蜃②性含水，待月光而水垂：木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美．是以苏秦③刺股，董生④垂帷．不勤道艺，则其名不立．”文本对曰：“夫人性相近，情则迁移，必须以学饬⑤情，以成其性．B《礼》云：‘玉不琢不成器，人不学不知道．’所以古人勤于学问，谓之懿⑥德．”（节选自[唐]吴兢《贞观政要》）【注释】①岑文本：唐太宗时宰相，文学家．②蜃：大蛤蝌，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透．③苏秦：战国纵横家．④董生：即董仲舒，西汉政治家．讲学时以惟幕遮掩，以求专心．⑤饬：整理．⑥懿：美好．（1）解释下面加点的词语．①苏秦刺②玉不琢不成器，人不学不（2）下面加点词意义、用法相同的一项是 AA．夫人禀性定故余愚，卒获有所闻B．必须博学成其道我日始出时去人近C．燧动焰发有地臆然高D．博学成而美人谋而不忠乎（3）用现代汉语写出下面句子的大意．夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性．（4）太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话，请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用．【分析】译文：唐太宗曾对中书令岑文本说：“人虽然秉有一定的天性，但必须博学才能有所成就．就好比蜃的本性含有水，要见到月光才能吐水；木的本性含有火，但要燧石敲打才能发火．人的本性含有灵气，可是要通过学习，才能美好完善．所以历史上有苏秦刺股读书，董仲舒放下帷帐讲学的美谈．不勤奋于道艺，功名是不会树立的“．岑文本回答说：“人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善．《礼记》说：玉石不经雕琢就不会成为器具，人不学习就不会懂得道理．所以古人以勤于学习为美德“．【解答】（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．①句意为：苏秦用锥子刺自己的大腿．股：大腿；②句意为：玉石不经雕琢就不会成为器具，人不学习就不会懂得道理．知道：懂得道理．（2）本题考查对文言一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．实词注意题干中的提示，“意义”指词的含义，“用法”指词的变用，哪一点相同或相似都可以．高途课堂整理A：前后句：虽：虽然；B：前句：以：来．后句：以：认为，以为；C：前句：而：表顺承．后句：而：表修饰；D：前句：为：成为．后句：为：给，替．故选：A（3）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．句中重点词语有：”夫”，句首发语词，可不译；“性”，本性；“情”，情趣；“饬”，整理．句意为：人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善．（4）本题是对文章主旨和写作手法及其作用的考查．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，结合相关的语句，分析解答．他们共同的观点是：学习对人的重要性．A句运用类比从正面的说理方法，通过“蜃月光而水垂；木燧动而焰发”化抽象于具体，化深奥于浅显，从正面生动形象的说明了学习的重要；B句运用类比从反面的说理方法，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象的说明了学习对人的重要性．答案：（1）①股：大腿；②知道：懂得道理．（2）A．（3）人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善．（4）他们共同的观点是：学习对人的重要性．A句运用类比从正面的说理方法，通过“蜃月光而水垂；木燧动而焰发”化抽象于具体，化深奥于浅显，从正面生动形象的说明了学习的重要；B句运用类比从反面的说理方法，通过“玉不琢不成器，人不学不知道”将抽象的道理具体化，从反面生动形象的说明了学习对人的重要性．【点评】文言实词“名”的用法：①名字，名称．及试，吏呼名至史公（《左忠毅公逸事》）；②命名．而此独以钟名（《石钟山记》）；③名义．二贵酋名曰馆伴（《＜指南录＞后序》）；④名声，名望．君子去仁，恶乎成名（《论语•里仁》）；⑤著名的，闻名．故虽有名马（《马说》）；⑥说明，说出．人有百口，口有百舌，不能名其一处也（《口技》）．三、现代文阅读（共30分）11．（12分）（2016•淄博）阅读下面的文章，完成下列各题．小满①小满节气，在每年5月20日至22日之间，24节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气．今年小满交节时刻为5月20日22时36分．②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候．小满是一个表征物候的节气．其关注点不在气，而在物．古高途课堂整理书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”．这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”．小满是最“接地气”的节气．③农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法．此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟需薰风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头．麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮一般，泛出一层透明的绿色．等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了．农谚又云“小满未满，还有危险”．小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大打折扣．④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增多的气候特点．确实，从小满开始，全国各地渐次进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨．⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻．“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节．农人们将培育好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里．若是高度机械化的地区，就采取机器种植了．但最重要的，是“水”．若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻：若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤．南方的小满节气，充满了对水的期许．⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏．⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节．这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛．正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗．这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品．因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物．（1）本文围绕“小满”这一节气，说明了哪些方面的内容？请简要概括．（2）文章多次引用农谚进行说明，请概括说说这样写的作用．（3）科学性是说明文的生命．请结合下面语句中的加点词语做简要分析．①今年小满交节时刻为．②从小满开始，全国各地进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨．（4）二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧．请从你知道的节气中任选﹣个加以介绍．【分析】文章采用逻辑顺序，第①段引出说明对象，第②﹣⑤段说明小满节气的含义和农作物生长的特点，第⑥﹣⑦段说明小满节气的气候特点和人们饮食注意事项．【解答】（1）考查概括说明内容．第②﹣⑤段说明小满节气的含义和农作物生长的特点，第⑥﹣⑦段说明小满节气的气候特点和人们饮食注意事项．（2）考查说明方法及其作用．常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等．解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可．用作引用的说明方法，说明了小满这一节气的含义和农作物生长的特点，生动形象，有说服力．（3）考查说明文语言的特点．抓住说明文语言准确这一特点答题．答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”高途课堂整理的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性．（4）开放性题．解答此题只要从二十四节气（除了小满）中选择一个说明其含义即可．答案：（1）①小满的时间；②小满的含义；③小满时农作物的生长特点；④小满时的气候特点；⑤人们饮食的注意事项．（2）多处引用农谚说明了小满节气的含义和农作物生长的特点，生动形象，有说服力．（3）①准确说明了今年小满节气到来的时间．②“渐次”意思是逐渐，从小满开始，全国各地逐渐进入夏季，体现了说明文语言的准确性．（4）①清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子．中国汉族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史．清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节，也叫做民族扫墓节．2006年5月20日，经国务院批准，将清明节列入第一批国家级非物质文化遗产名录．②芒种是二十四节气中的第9个节气，更是干支历午月的起始；时间点在公历每年6月6日前后，太阳到达黄经75°时．芒种字面的意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种“．中国古代将芒种分为三候：“一候螳螂生；二候鹏始鸣；三候反舌无声．”此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节．【点评】说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语言准确这一特点答题．答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性．12．（18分）（2016•淄博）阅读下面的文章，完成下列各题．最暖心的事（美国）鲍勃•布劳顿①十年前，我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生．开的士会碰到形形色色的人，有的人幽默诙谐，有的人失意忧郁，还有的人自命不凡．但让我印象最深的莫过于一个老太太．②那是今年5月份第2个星期日的深夜，我接到城郊的一个要车的电话．我想，也许是一些参加完晚会的人，或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人．③我到达目的地时是3点30分．一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前，只有一楼有一个房间透出一点灯光．这种情况下，大多数司机顶多只会按一两声喇叭，稍等片刻，然后开车走人．因为这个时间和地点时常会出现治安问题．然而，我也知道这个时间在这样的地方打车不易，再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢．于是，我走到亮灯的那户人家敲了敲门．④“等一会儿．”回答我的是一个苍老虚弱的声音．我听到屋内有什么东西在地上拖动．隔了好久，门开了，一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来．她身穿一件印第安大花布上衣，头戴一顶圆桶形帽子，帽子上还罩了一条面纱，活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物．⑤“你能帮我拎一下包吗？”她说．我先将她的包拎上车子，然后又回头搀扶着她．她走得很慢，边走边对我感谢不尽．⑥“这没什么．”我说，“我这是为我的客人服务．再说，我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务．”⑦“你真是一个好人．”她说．进了车子，她给了我一个地址，问：“能不能从城里走？我很想再看看这座城市…”高途课堂整理⑧“能，不过这就不是最近的路了．”我答道．⑨“这不要紧．”她说，“我不着急．我是菲奥娜小姐，不过人们都叫我菲奥娜太太，是去圣洛安敬老院．”⑩我从后视镜中看了她一眼．菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西．“我孤寡一人．”她继续说道，“医生说，我剩下的时间不多了．不然我不会去的．”⑪我悄悄地伸手关掉了计程表．经过城里的路程一刻钟就能走完，然而我们却花了足足有两个多小时，因为她一会儿让我慢行，一会儿让我停车，还不时地讲着话．菲奥娜太太指着一座大楼，告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作．在经过一个居民区时，她说她和丈夫结婚的新房就是在这里．她要我将车子在一个商场前停了一会儿．她说这里曾是个舞厅，年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师．有时，她会让我在某一个地方放慢速度，然后默默凝视前方，一句话也不说．⑫当第一缕阳光露出地平线的时候，菲奥娜太太这才说：“我累了．走吧．”⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前．敬老院的两个工作人员正在等着我们，工作人员说：“这位老太太一直不肯来敬老院，现在她患了肺癌，才同意来敬老院，而且必须在今年的母亲节来敬老院．”工作人员说着给她推来了轮椅．⑭“我应该付给你多少钱？”菲奥娜太太取出钱包问我．⑮“不要钱．”我答道．⑯“你也要养家．”菲奥娜说．⑰“还有其他客人呢．”我说，接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她．她紧紧地抱住我．“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光．”她说，“谢谢你．”⑱我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦．我的身后响起了关门的声音．这是一个即将结束的生命发出的声音．一路上，我在想，如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机，如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走，又会是怎样一种情形呢？⑲我做的这件事情似乎微不足道，但是现在想起来，却是我一生中最暖心的一件事情．（选自《青年文摘》2014年第11期，有改动）（1）本文记叙了一件什么事？请抓住关键要素，用一两句话概括故事内容．（2）阅读第⑪段，仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受．。
2016年山东省淄博市中考数学试卷-答案
山东省淄博市2016年初中毕业学业水平考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】730000000310=⨯。
【提示】先确定出a 和n 的值，然后再用科学计数法的性质表示即可。
【考点】科学计数法 2.【答案】B【解析】原式817=-=。
【提示】先依据绝对值和零指数幂的性质计算，然后再依据有理数的减法法则计算即可。
【考点】科学计数法 3.【答案】D【解析】如本题图所示：线段AB 是点B 到AC 的距离， 线段CA 是点C 到AB 的距离， 线段AD 是点A 到BC 的距离， 线段BD 是点B 到AD 的距离， 线段CD 是点C 到AD 的距离，故图中能表示点到直线距离的线段共有5条。
【提示】直接利用点到直线的距离的定义分析得出答案。
【考点】点到直线的距离 4.【答案】D【解析】12x x -<⎧⎨-≤⎩①②，由①得，1x ＞-，由②得，2x ≤，故不等式组的解集为：12x -≤＜。
在数轴上表示为：。
【提示】分别求出各不等式的解集，再在数轴上表示出来即可。
【考点】解一元一次不等式组 5.【答案】C【解析】数据的平均数、众数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量，极差、方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小（即波动大小）的特征数。
【提示】根据中位数、众数、平均数和方差的意义进行判断。
【考点】统计量的选择 6.【答案】C【解析】由题意可得：400307.5÷=（升）。
【提示】根据图表得出总的耗油量以及行驶的总路程，进而求出平均油耗。
【考点】算术平均数 7.【答案】B【解析】设ABC △底边BC 上的高为h ，AGH △底边GH 上的高为1h ，CGH △底边GH 上的高为2h ， 则有12h h h =+。
1•162ABC S BC h ∆==， ()12121111••••2222AGH CGH S S S GH h GH h h h GH h ∆∆=+=+=+=阴影。
2016年山东省淄博市中考物理试卷-答案
山东省淄博市2016年初中学业水平考试物理答案解析第Ⅰ卷一、单项选择题1.【答案】C【解析】A、小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的，故与题意不符；B、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时，在密度不均匀的空气层中，经过折射造成的结果，故与题意不符；C、水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意。
D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，不合题意。
【提示】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。
【考点】光学知识2.【答案】C【解析】A、擦在皮肤上的酒精变干，是汽化现象，汽化吸热，故A错误；B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，故B错误；C、秋天的早晨花草上出现小露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，故C正确；D、初冬的早晨地面上出现白色的霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故D错误。
【提示】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。