两栖动物的生殖与发育课件
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人教版生物《两栖动物的生殖和发育》PPT全文课件
资料分析
1、在四川省一个林场附近的公路上， 曾出现10万多只青蛙集群行进。这些 青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产 卵场所。
答案：青蛙生殖和幼体的发育必须在水中 进行，充沛的水源和良好水质对青蛙的生殖 和发育有着至关的重要性。
人教版生物《两栖动物的生殖和发育 》上课 实用课 件（PPT 优秀课 件）
角色扮演
请你扮演青蛙发育过程中的四个阶 段，并用自己的语言描述各个阶段 的特点。
人教版生物《两栖动物的生殖和发育 》上课 实用课 件（PPT 优秀课 件）
有性生殖
变态发育 体外受精
蝌蚪
成蛙
幼体发育
人教版生物《两栖动物的生殖和发育 》上课 实用课 件（PPT 优秀课 件）
受精卵 成蛙
蝌蚪 尾巴逐渐消失
先长后肢 后长前肢
人教版生物《两栖动物的生殖和发育 》上课 实用课 件（PPT 优秀课 件）
人教版生物《两栖动物的生殖和发育 》上课 实用课 件（PPT 优秀课 件）
课外活动
■ 收集关于青蛙的成语，诗词，歌曲。
人教版生物《两栖动物的生殖和发育 》上课 实用课 件（PPT 优秀课 件）
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。
-----[宋]赵师秀 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片 。
--------[南宋]辛弃疾
人教版生物《两栖动物的生殖和发育 》上课 实用课 件（PPT 优秀课 件）
是 （B ）
A．青蛙体表无覆盖物，失水较快 B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C．在水中或陆地都没有足够的食物 D．身体散热差，不能长时间留在水中
3.蛙的发育称作 （ B ）
A．完全变态发育 B．变态发育
C．不完全变态发育 D．两栖发育
4.青蛙的个体发育过程是 （ D ）
赵洪沼 两栖动物的生殖和发育课件
蛙卵及蛙卵的孵化：
拓展提升一：乌龟及乌龟卵的孵化
鳄鱼及鳄鱼卵的孵化
大鲵的幼体和成体
拓展提升二：
两栖动物曾经在地球上盛行一时，但是随着 环境和气候的变化，两栖动物的种类和分布的范 围也在逐渐缩小，你认为原因是什么？
两栖动物的生殖和发育离不开水， 而成体则需在陆地上生活。这样就使 大多数两栖动物只能分布在水域附近 的潮湿地区。随着池塘、河流、湖泊 等水域环境的缩小，两栖动物的分布 范围也愈来愈小。
畸形蛙的图片
深秋季节，万蛙聚会“相亲”
小组探究：
请你推测导致这些现象出现的原 因有哪些？ 水质污染、环境恶化、人类对水 域环境的破坏导致两栖动物的栖 息地越来越少，影响了两栖动物 正常的生殖和发育。
两栖动物的生殖与发育
抱对
青蛙的生殖
体外受精 变态发育 过程：
两栖动物的生殖与发育
青蛙的发育
游泳 躯干和尾 鳃
活动的昆虫
跳跃和游泳 四肢
呼吸器官
肺和皮肤
青蛙的发育
变态发育
注意：青蛙的发育既不属于完全
变态发育，也不属于不完全变态 发育。
总结归纳：两栖动物的特点
• 生殖：体外受精 • 发育：变态发育 • 生活环境：幼体在水中发育，成体 水陆两栖 • 呼吸：幼体用鳃呼吸，成体用肺和 皮肤辅助呼吸。
两栖动物的特点：
村民将冬眠中的青蛙从土中掘出
“爆炒田鸡”和“清蒸娃娃鱼”
课后探究：
• 一、请观察乌龟、蟾蜍以及蝾螈这三 种动物是否都会冬眠。
•
二、通过观察或者查找资料，找出蟾 蜍和青蛙在形态结构上的不同点
两栖动物的生殖和发育
山东省青州市郑母初级中学
两栖动物的生殖和发育PPT课件
英国研究称:蝾螈可能帮助 人类实现肢体再生(图)
蝾螈
最大的两栖动物是大蝾螈(隐鳃科)，共有三种。其中中国大蝾螈 体形最大，生长在中国东北、华中和华南的山间溪水中。在湖南省 曾捕获一只大蝾螈，体长1.8米，重达65公斤。
最大的两栖动物 最大的两栖动物
非洲巨蛙
巴西金蛙
海蟾蜍
练一练
1、某同学抓到一只青蛙，并把它放到鱼缸中 （盛满水）准备精心饲养，可是，第二天青蛙就 死掉了，原因是（ ）
两栖动物中的“两栖”是什么意思？
两栖动物：
幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体营水陆两栖生活，用肺呼 吸皮肤辅助呼吸。有变态发育 过程。
约客
[宋] 赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙， 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
鸣囊
1、在什么环境条件下能听到蛙的 鸣叫？
春末夏初，池塘周围
2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？
35
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
A 无法呼吸 B 饥饿 C 惊吓 D 水质有问题
2、美国尼苏达州的河流和沼泽地里出现了三条 腿的畸形蛙的原因是（ ）
A 青蛙生活的环境的温度太低 B 青蛙生活的水质环境受到了严重的污染 C 青蛙的食物不足 D 青蛙生活的地区气候干燥
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
两栖动物的生殖与发育课件
C. ①③②④⑤⑥⑦ D. ①④③②⑤⑥⑦
3. 青蛙个体发育的起点是( )。
A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵
4. 青蛙的生殖和发育是在( )。
A. 水中和陆地进行 B. 水中进行
C. 陆地进行 D. 母体中进行
5.下列哪项不是两栖动物分布范围小、
种类少的原因( )。 A. 生殖发育在水中完成 B. 用肺呼 吸C. 体温不恒定 D. 皮肤裸露能辅助 呼吸
1、青蛙被称为两栖动物的原因是( )。
A. 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B.吸；成体生活在陆上， 也能生活在水中，主要用肺呼吸
D. 青蛙既能生活在水中，又能生活在陆上
2. 蝌蚪发育的先后顺序是( )。
①受精卵 ②有内鳃的蝌蚪 ③有后肢的蝌蚪 ④有前 肢的蝌蚪 ⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙 ⑦成蛙 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①⑤②③④⑥⑦
两栖动物的生殖和发育
蛙的鸣叫
青蛙的抱对
青蛙的发育
蟾蜍
大鲵(娃娃鱼)
蝾螈
课堂小结
1、生殖方式
鸣叫
（求偶）
抱对
（提高受精率）
体外受精
（水中完成）
2、发育方式
卵 蝌蚪
（用腮呼吸）
幼蛙
成蛙
（用肺呼吸，皮 肤辅助）
青蛙的生殖和发育过程与家蚕的有什么异同？ 蛙的生殖为什么离不开水？
为什么两栖动物不是真正的陆生动物？
6. 青蛙生殖和发育的特点是( )。 A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄 同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体外受精、体外发育 D. 雌雄 异体、体内受精、体外发育
两栖动物的生殖和发育 课件 (上课用)
A．外部形态和内部结构非常像鱼பைடு நூலகம்B．外部形态像鱼，内部结构与鱼类根本不同 C．蝌蚪在成长的过程中，先长出前肢 D．有很多蝌蚪在发育过程中夭折
5、两栖动物是指（D）
A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物 B．有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物
C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，
1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的 繁衍有什么影响？
环境变迁破坏了两栖动物生殖和发 育所需的环境，使两栖动物不能正常地 进行生殖活动，同时环境变迁还影响了 两栖动物正常的发育，最终导致两栖动 物繁衍后代的能力下降，种群的数量和 种类减少。
2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原 因造成的？
★畸形蛙可 能是由于水 环境污染而 造成的，这 种水中有影 响蛙正常发 育的物质。
有性生殖 幼蛙、成蛙四个阶段
变态发育 1、体内受精；
2、经过卵、幼虫、 蛹、成虫四个阶段
自学指导
阅读课本15-16页完成以下问题：
1.环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？ 2.某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 3.环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以 说明这两种因素之间有什么关系？
也能在水中生活的动物。
6、水质污染可导致畸形蛙的出现。（√ ）
7、所有两栖动物的幼体都必须在水中发育。
（√ ）
8、所有两栖动物的成体既能在水中生活，
也能在陆地上生活。（×） 9、雄蛙和雌蛙都能鸣叫。（×） 10、青蛙的发育为变态发育。（√ ）
11、下图为青蛙的生殖发育过程图， 请据图回答下列问题：
完全变态（家蚕） 变 态 发 发育经过卵 幼虫 蛹 成虫四个时期 育
5、两栖动物是指（D）
A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物 B．有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物
C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，
1、上述事例说明，环境的变化对两栖动物的 繁衍有什么影响？
环境变迁破坏了两栖动物生殖和发 育所需的环境，使两栖动物不能正常地 进行生殖活动，同时环境变迁还影响了 两栖动物正常的发育，最终导致两栖动 物繁衍后代的能力下降，种群的数量和 种类减少。
2、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原 因造成的？
★畸形蛙可 能是由于水 环境污染而 造成的，这 种水中有影 响蛙正常发 育的物质。
有性生殖 幼蛙、成蛙四个阶段
变态发育 1、体内受精；
2、经过卵、幼虫、 蛹、成虫四个阶段
自学指导
阅读课本15-16页完成以下问题：
1.环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？ 2.某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 3.环境因素分为非生物因素和生物因素。资料3可以 说明这两种因素之间有什么关系？
也能在水中生活的动物。
6、水质污染可导致畸形蛙的出现。（√ ）
7、所有两栖动物的幼体都必须在水中发育。
（√ ）
8、所有两栖动物的成体既能在水中生活，
也能在陆地上生活。（×） 9、雄蛙和雌蛙都能鸣叫。（×） 10、青蛙的发育为变态发育。（√ ）
11、下图为青蛙的生殖发育过程图， 请据图回答下列问题：
完全变态（家蚕） 变 态 发 发育经过卵 幼虫 蛹 成虫四个时期 育
《两栖动物的生殖和发育》课件 PPT
后肢强大，前肢短小， 适于陆地上跳跃。后 肢趾间有蹼，适于在 水中游泳
青蛙的生殖发育过程与家蚕、蝗虫有什么异同？
体外受精 体内受精 体内受精
经过受精卵、蝌蚪、
幼蛙、成蛙四个阶段
经过受精卵、幼虫、蛹、 有性生殖
成虫四个时期
变态发育
经过受精卵、若虫、 成虫三个时期
合作探究 点拨升华
探究点二 两栖动物的生殖发育与环境条件
《两栖动物的生殖和发育》课件
创设情境 导入新课
• 约客
• 宋 赵师秀
• 黄梅时节家家雨， • 青草池塘处处蛙。 • 有约不来过夜半， • 闲敲棋子落灯花。
想一想 议一议
创设情境 导入新课
大鲵 （娃娃鱼）
你了解这些动 物的生活习性
吗？
合作探究 点拨升华
探究点一 青蛙的生殖和发育
青蛙在什么季节鸣叫？ 鸣叫有什么意义？
早期蝌蚪与成蛙的比较：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
无 有 鳃 水中 浮游生物
有 无 肺和皮肤 水中和潮湿的陆地 昆虫
列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点
身体分为头、躯干和 尾部，没有四肢
身体分为头、躯干和 四肢，没有尾
感觉器官不发达， 头后两侧有鳃
视觉、听觉敏锐，无 鳃（有肺），适于陆 地上生活
通过躯干和尾部的摆动 产生运动，适于在水中 游动
两栖动物概念：
幼体必须生活在水中，用鳃呼 吸；经变态发育后，成体既可以生 活在水中，也可以生活在陆地上， 主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
合作探究 点拨升华
探究点二 两栖动物的生殖发育与环境条件
讨论：1、这些畸形蛙的出现，最可能是什么原因造成的？ 2、青蛙是我们人类的朋友，但它现在的生存却受到了人类的威胁，我们应 该为它做些什么呢？ 3、青蛙、扬子鳄、龟都是两栖动物吗？
第三节两栖动物的生殖和发育课件(人教版生物)
16．下列动物都属于两栖类的一组是（ C ） A．大壁虎、蛙、眼镜蛇 B．青蛙、大鲵、蟒蛇 C．蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼 D．娃娃鱼、蟾蜍、大壁虎
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课后练习
能力提升 17．下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕 和青蛙都具备的特点（ D ） ①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ④幼体和成体有很大差异． A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 18．（202X 广东）有关青蛙生殖和发育过程的 叙述，错误的是（ D ） A．雄蛙鸣叫是求偶行为 B．青蛙产下的卵块中含有受精卵 C．小蝌蚪的发育在水中进行 D．成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸 首页 末页
（1）写出两栖动物的定义是什么？
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳， 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸的动物。
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课堂探究
（2）青蛙受精过程产生在什么地方？青蛙的发育 方式是怎样的？青蛙的发育过程要经历几个阶段？
青蛙的受精是在水中进行的，其发育方式属 于变态发育，发育过程要经历受精卵、蝌蚪、 幼蛙、成蛙四个阶段。
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随堂检测
知识点一：青蛙的生殖和发育 1．青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生 殖发育的描述，其中正确的是（ D ） A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的发育起点是蝌蚪 C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D．青蛙的发育过程是变态发育
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随堂检测
2 ．青蛙幼体区分于成体的显著特征是（ C ） A．陆生、用鳃呼吸、无尾、有四肢 B．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 C．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 D．陆生、用肺呼吸、有尾、无四肢 3．青蛙的个体发育过程正确的是（ D ） A．受精卵一蝌蚪一成蛙 B．受精卵一胚胎一幼蛙一成蛙 C．受精卵一胚胎一蝌蚪一成蛙 D．受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙
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课后练习
能力提升 17．下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕 和青蛙都具备的特点（ D ） ①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ④幼体和成体有很大差异． A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 18．（202X 广东）有关青蛙生殖和发育过程的 叙述，错误的是（ D ） A．雄蛙鸣叫是求偶行为 B．青蛙产下的卵块中含有受精卵 C．小蝌蚪的发育在水中进行 D．成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸 首页 末页
（1）写出两栖动物的定义是什么？
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳， 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸的动物。
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课堂探究
（2）青蛙受精过程产生在什么地方？青蛙的发育 方式是怎样的？青蛙的发育过程要经历几个阶段？
青蛙的受精是在水中进行的，其发育方式属 于变态发育，发育过程要经历受精卵、蝌蚪、 幼蛙、成蛙四个阶段。
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知识点一：青蛙的生殖和发育 1．青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生 殖发育的描述，其中正确的是（ D ） A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的发育起点是蝌蚪 C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D．青蛙的发育过程是变态发育
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2 ．青蛙幼体区分于成体的显著特征是（ C ） A．陆生、用鳃呼吸、无尾、有四肢 B．水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 C．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 D．陆生、用肺呼吸、有尾、无四肢 3．青蛙的个体发育过程正确的是（ D ） A．受精卵一蝌蚪一成蛙 B．受精卵一胚胎一幼蛙一成蛙 C．受精卵一胚胎一蝌蚪一成蛙 D．受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙
《两栖动物的生殖和发育》课件PPT
C.受精卵—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
3.青蛙的发育称作（B ）
A.完全变态发育
C.不完全变态发育
B.变态发育 D.两栖发育
通Hale Waihona Puke 本课的学习，你知道了什么？感谢大家光临指导！ 祝身体健康万事如意！
2017年5月
1.青蛙属于哪类动物？ 2.什么是两栖动物？ 3.常见的两栖动物有哪些？ 4.龟、鳖、鳄鱼大多生活在水中， 它们是两栖动物吗？
第三节 两栖动物的生殖和发育
想一想，议一议： 1.在什么样的季节和环境里，能听到青蛙的鸣叫？ 2.青蛙为什么鸣叫？ 3.雄蛙引来雌蛙后，接下来怎么办？
第三节 两栖动物的生殖和发育
第三节 两栖动物的生殖和发育
一、青蛙的生殖和发育：
1.青蛙的生殖方式：有性生殖、体外受精
2.青蛙的发育过程：受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 3.青蛙的发育方式： 变态发育 二、两栖动物的生殖发育与环境条件关系：
两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进 行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
环境因素影响两栖动物的生存和分布。
2017世界地球日主题：
节约集约利用资源 倡导绿色简约生活
爱祖国、爱家乡从我做起：
练一练：
1.雌雄蛙抱对的作用是（A ）
A.使精子和卵细胞结合的可能性增大 B.进行体内受精
C.雌蛙保护雄蛙
D.保证精子和卵细胞一定结合
2.青蛙的个体发育过程经历了（ D ）
A.卵—胚胎—幼蛙—成蛙
B.卵—胚胎—蝌蚪—成蛙
一、青蛙的生殖和发育：
鸣叫
抱对
产卵
成蛙
幼蛙
蝌蚪
第三节 两栖动物的生殖和发育
一、青蛙的生殖和发育： 1.青蛙的生殖方式： 有性生殖、体外受精、卵生