辽源市灯塔中学

辽源市灯塔中学《学生体质健康标准》测试分析报告
为了实现学校教育“健康第一”指导思想，切实加强学校体育工
作，为此，学校认真上好三节体育课、间眼操、文体活动、开展好阳
光体育活动，确保学生每天一小时的锻炼，让我校对全体学生进行了
测试。其目的在于使学校和广大学生以及家长能够及时了解学生的健
康水平，督促学生积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼
习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。下面将我校的测试情况做
如下分析：
一、测试结果分析
从我校的整体情况来看，及格率为 88.4%，良好以上达到47.3% 说
明我校学生的总体健康状况较好。分年级、项目的统计结果显示，不
及格人数最多为身高标准体重，营养不良的和肥胖学生达到统计总数
的 31人，其次分别为： 800米 、 1000米 43人， 立定跳远 70人 ，
肺活量 89人，坐位体前屈 49人，尤其是初中三年级学生 800米 、
1000米 的不及格率高达10.1% ，立定跳远和肺活量分别达到 8.5%
和 21.5%。这些数据说明学生的身体形态欠佳心血管技能有待提高，
耐力核力量素质应进一步加强，心肺功能和柔韧性较好。毕业年级的
体育锻炼应得到保证和落实。
二、改进措施
针对我校体质健康测试统计分析所反映出的问题，确定以下改进措
施：
1、 加强领导，提高认识。改进和完善各项体育政策，从政策上
支持体育工作。学校教育要树立“健康第一”指导思想，把学校体育
摆在应有的位置，在充分利用现有条件和挖掘现有潜力基础上，积极
创造条件，给予体育工作人力、物力、财力和时间的保证，切实落实
“师生每天体育锻炼一小时”。
2、 营造良好的学校体育环境。在贯彻《标准》的过程中要做到
“五结合”。即：与体育教学相结合，与群体活动相结合，与学校体
育竞赛相结合，与社区体育相结合，与《锻炼手册》的使用相结合。
我校将组织“五个一”群体活动你“三跳”比赛，健康青年评选等活
动，营造良好的学校体育氛围，通过丰富多彩的校内外体育活动，提
升中小学生的体育意识，促进学校体育工作的健康发展。
3、 针对统计分析所反应出的问题，我校要制定实效性强的锻炼
计划，开展有针对性的体育锻炼活动。如针对学生身体形态欠佳的问
题，学校在有目的的进行发展身体形态锻炼的基础上，还应利用《手
册》，与家长进行沟通，组织均衡营养等方面的健康讲座等活动，家、
校形成合力，促进学生健康成长。