2015年安徽省中小学教师统一招聘考试《教育综合知识》复习详细大纲知识点
教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必考知识点最新版(二)
教师招聘考试题库《小学教育理论综合》必考知识点最新版(二)1、判断题诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。
_____参考答案: 错误本题解释:【答案】× 。
解析：诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
诊断性评价不仅仅可以辨别造成学生学习困难的原因，还能检查学生的学习准备程度，决定对学生的适当安置，故正常的学生也需要诊断性评价。
2、单选题《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达” ，所阐明的教学原则是_____。
A : 循序渐进原则B : 直观性原则C : 启发性原则D : 因材施教原则参考答案: C本题解释:【答案】C。
3、简答题我国学校德育应遵循哪些原则？参考答案:【答案要点】(1) 社会主义方向性原则； (2) 从学生实际出发原则； (3) 知行统一原则； (4) 集体教育与个别教育相结合原则； (5) 正面教育与纪律约束相结合原则； (6) 依靠积极因素、克服消极因素原则； (7) 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则； (8) 教育影响的一致性和连贯性原则。
4、单选题商家不得向未成年人出售_____。
A : 糖果B : 零食C : 玩具D : 烟酒参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：《预防未成年人犯罪法》第十五条规定任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
”故选 D。
5、简答题阅读下列材料，并回答问题。
杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》，规定：“教师未经学生许可，不得查阅学生的私人日记，不得拆看学生的私人信件，每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。
”当校长在升旗仪式上宣读公约后，学生们热烈鼓掌。
某地最近的一项调查显示，70%的小学教师否定“小学生有隐私权” ，21%的中学教师反对“中学生有隐私权” 。
她们认为，教师对学生负有教育管理的责任。
如果不熟知自己的学生，不掌握他们的秘密，就无法进行有效的教育管理。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)_108
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)1、填空题学前教育包括____、____两个阶段。
参考答案: 婴儿的教育幼儿的教育本题解释:参考解析：婴儿的教育幼儿的教育2、多选题教育学是一门以_____为研宄对象，探索教育规律的科学。
A : 教育现象B : 教育问题C : 教育规律D : 教育理论参考答案: AB本题解释:【答案】AB。
解析：教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践。
探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
3、多选题关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是_____。
A : 设初等小学堂B : 招收 6 岁儿童入学C : 修业 6 年D : 义务教育年限为 4 年E : 前 4 年为初级，后 2 年为高级参考答案: BCDE本题解释:【答案】B,C,D,E 解析：“五四”以后小学教育受新文化运动的影响，招收 6 岁儿童入学，修业 6 年，前4 年为初级，后 2 年为高级，义务教育年限为 4 年。
4、判断题让学生在学习过程中不断产生成功体验，是维持和增强学习动机的最基本也是最有效的方式。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。
解析：让学生在学习过程中不断产生成功体验，是维持和增强学习动机的最基本也是最有效的方式。
5、填空题我国采用班级授课制，始于清代同治元年(1862 年)于北京开办的____。
参考答案: 京师同文馆6、单选题教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是_____。
A : 锻炼法B : 实践法C : 示范法D : 说服法参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。
说服法是对学生进行德育的基本方法．包括运用语言进行说服的方式 (讲解、谈话、报告、讨论、阅读书籍报刊等) 和运用事实进行说服的方式 (参观、调查、访问等) 。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_17
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、判断题知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：感觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。
2、单选题一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为_____。
A : 知觉的整体性B : 知觉的理解性C : 知觉的选择性D : 知觉的恒常性参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：【答案】D。
解析：由明处到暗处是知觉条件的变化，“都看成白色”是知觉映像的相对不变，体现了恒常性特点。
3、填空题表象的____和直接影响着想象的水平。
参考答案: 数量质量本题解释:参考解析：数量质量4、判断题 3 岁以后．幼儿抽象思维开始萌芽。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：抽象思维随年龄增长而发展。
3 岁儿童基本上不能进行抽象思维活动，4 岁儿童的抽象思维开始发展，5 岁儿童中大部分 (62％以上，平均为 75％) 可以进行抽象思维活动，6 岁和 7 岁儿童全部可以进行抽象思维活动。
5、单选题提出最近发展区的心理学家是_____A : 维果斯基B : 皮亚杰C : 斯金纳D : 赞可夫参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：前苏联心理学家维果斯基提出最近发展区，认为教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要去确定儿童的两种发展水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是最近发展区。
皮亚杰主要是儿童发展的认知理论。
斯金纳是行为主义流派。
赞可夫提出了“够桃子”的教育理论。
6、单选题“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是_____。
A : 环境决定论B : 遗传决定论C : 教育万能论D : 二因素论参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：【答案】B。
解析：“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是遗传决定论。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_39
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、判断题经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析： (1) 政治制度决定着社会成员的受教育权利，而不是经济发展水平； (2) 一个国家什么人接受什么样的教育，基本上由政治决定，政治制度决定了教育的性质。
2、多选题角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。
常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败_____和A : 角色中断B : 角色位移C : 角色失当D : 角色不清参考答案: AD本题解释:【答案】AD 解析：角色失调包括角色冲突、角色失败、角色中断、角色不清。
3、简答题道德情感参考答案:参考解析：道德情感：是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。
它既可以表现为个体根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，也可以表现为在道德观念的支配下采取行动的过程中所产生的内心体验。
4、简答题教育心理学的实践作用表现在哪些方面?参考答案:参考解析：教育心理学的实践作用表现在以下方面：(1) 帮助教师准确地了解问题①帮助教师了解学生学习困难的原因。
通过教育心理学的学习，教师可以准确、合理、有效、全面地了解学生，作出正确的决策。
②教育心理学有助于教师对教育现象形成新的科学认识。
随着社会经济的迅速发展和科学技术的突飞猛进，教育心理学也在适应社会发展中不断完善。
正确剖析和认识社会出现的教育现象，既需要深邃的历史眼光、宽广的现实视野，也需要教育心理学的知识、原理和研究成果。
(2) 为实际教学提供科学的理论指导①教育心理学为实际教学提供了一般性的原则或技术。
教师可结合实际的教学内容、教学对象、教学材料、教学环境等，将这些原则转变为具体的教学程序或活动。
②教育心理学的基本知识有助于使教师的工作既符合自身的教学心理，又符合学习者的学习心理，有助于教学工作产生更为优化的效果。
(3) 帮助教师预测并干预学生①利用教育心理学原理，教师不仅可以正确分析、了解学生，而且可以预测学生将要发生的行为或发展的方向，并采取相应的干预或预防措施，达到预期的效果。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)_113
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)1、简答题心理学研究表明，过度学习为____时学习效果最佳。
参考答案: 150%本题解释:参考解析：150%2、单选题“桃李不言，下自成蹊”的德育方法是_____。
A : 榜样示范法B : 实际锻炼法C : 陶冶教育法D : 指导自我教育法参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：“桃李不言，下自成蹊”的德育方法是榜样示范法。
故选 A。
3、简答题结合材料谈谈社区对幼儿园教育的意义。
参考答案:社区对幼儿园教育的影响主要有以下几个方面：(1) 社区环境的教育意义社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长，特别是幼儿精神成长中有着特殊的意义。
幼儿园教育扩展到社区的大背景下进行，充分利用社区环境中富有教育意义的自然和人文景观、革命历史文物、遗迹等，不仅扩大了教育的空间，也使教育内容不断丰富和深化。
(2) 社区资源的教育意义社区作为一个生产功能、生活功能、文化功能兼备的社会小区，能为幼儿园教育提供必要的人力、物力、财力、教育场所等多方面的支持。
(3) 社区文化的教育意义社区文化无形地影响着幼儿园的教育，优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。
一般来说，文化和文明程度较高的社区，幼儿园的园风相对较好，教育质量也相对较高。
4、简答题学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备？参考答案:参考解析： (1) 口语的一定发展。
掌握有关词汇、语法、表达能力。
(2) 掌握基本的阅读技能。
翻书并按页、有顺序地看书。
(3) 培养阅读兴趣。
【命题立意】考查学前儿童学会阅读需要做的准备。
5、简答题幼儿园课程的编制主要有哪些模式？参考答案:参考解析：【答案要点】(1) 目标模式。
该模式强调课程目标的制定，强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动，强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果。
(2) 过程模式。
该模式淡化课程目标的预设，强调儿童活动的过程；淡化教师在教育活动中组织中的计划性和控制性，强调根据儿童的兴趣和需要组织活动，尊重儿童的选择和创造；淡化根据客观标准对幼儿园教育进行评价，强调过程性评价，强调教师自我在教育评价中的作用。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_63
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、单选题近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛” ，这主要是为了维护儿童_____。
A : 生存的权利B : 受教育的权利C : 受尊重的权利D : 安全的权利参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：婴儿安全岛是儿童福利机构保护弃婴生存权利的一次尝试与探索。
建立“婴儿安全岛”的目的是为防止弃婴在野外受到不良环境侵害、延长婴儿存活期，作为弃婴接收设施和临时庇护场所。
故本题选 A。
2、填空题教育史上“现代教育“的代言人是____。
参考答案: 杜威本题解释:【答案】杜威3、填空题 ____是心理学与教育情境相结合的产物，是一门研宄学校教育过程中学生的学与教师的教的的科学。
参考答案: 教育心理学基木心理规律本题解释:【答案】教育心理学基木心理规律4、多选题下列属于中国古代官学的有_____A : 西周国学B : 汉代太学C : 唐代国子学D : 宋代书院参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC 解析：西周国学、汉代太学、唐代国子监均属于官学体系，宋代书院属于官学体系之外的地方性私人教育组织。
5、单选题师德建设最根本之处，是教师在教育过程中必须表现出_____。
A : 专业性B : 道德性C : 示范性D : 创造性参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：师德建设最根本之处是教师在教育过程中必须表现出道德性。
6、单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活，保证幼儿每天有_____户外体育活动时间。
A : 2 小时B : 1 小时C : 3 小时D : 4 小时参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：《幼儿园工作规程》指出：“要保证幼儿有充分的户外活动和游戏时间。
整日制幼儿园每日不得少于 2 小时，寄宿制幼儿园每日不得少于 3 小时，其中包括每天 1 小时的户外体育活动。
”【命题立意】考查幼儿每天的户外体育活动时间。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_129
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、单选题乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏，我们都能识别出来，这种现象属于_____。
A : 知觉的选择性B : 知觉的恒常性C : 知觉的理解性D : 知觉的整体性参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：2、单选题瞬时记忆的贮存时间大约为_____。
A : 0.25~2 秒B : 0.2~0.5 秒C : 2 秒到 l 分钟D : 5 秒到 2 分钟参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：瞬时记忆贮存时间大约为 0.25~2 秒。
3、单选题教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括_____。
A : 人的社会化和个性化问题B : 人的理性和非理性问题C : 可持续发展的理念为指导D : 科学素质与人文素质问题参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括：可持续发展的理念为指导,适应和超越问题，功利价值和人文价值问题，民族性与世界性问题。
教育目的的个人价值取向确定应注意的问题包括：人的社会化与个性化问题，人的理性与非理性的问题，科学素质与人文素质的问题。
4、判断题新课程改革中提出的“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观。
_____参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。
解析：新课程把发展的内涵界定为知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三者 (三维目标) 的整合。
在教学过程中，新课程的“三维”目标是融为一体、不可分割的。
5、单选题幼儿语言实践的最佳途径是_____。
A : 语言教学活动B : 早期阅读C : 游戏活动D : 欣赏文学作品参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：幼儿语言实践的最佳途径是游戏活动。
6、单选题不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，心理学上称为_____A : 差生行为B : 问题行为C : 逆反行为D : 心理障碍行为参考答案: B本题解释:参考答案：B。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_38
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、单选题在教育心理学家加涅的信息加工理论中，信息的存贮过程，又被称之为工作记忆的是_____。
A : 感觉记忆B : 瞬时记忆C : 短时记忆D : 长时记忆参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：本题考查短时记忆的概念。
短时记忆也称工作记忆，是信息加工系统的核心。
故选C。
2、简答题简述怎样有效地培养和激发学生的学习动机。
参考答案:参考解析：学习动机的激发是指调动学生学习的积极性，主要是通过教学过程进行的。
激发学习动机一般可采取下列有效的方式和措施：(1) 激发兴趣，维持好奇心；(2) 设置合适的目标；(3) 培养恰当的自我效能感：(4) 归因训练；(5) 表达明确的期望，合理运用外部奖赏；(6) 提供明确、及时的反馈，有效地运用表扬。
3、单选题“园本教研”的三要素是_____A : 个人实践、同伴互助、专家示范B : 个人反思、同伴互助、专家引领C : 个人反思、同伴学习、专家引领D : 个人反思、同伴互助、专家示范参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：“园本教研”是以园长和教师为研究主体，以幼儿园存在的教育问题为研究对象，以改善和提高幼儿园管理和教育质量、促进机构内部人的发展为目的的教育研究探索活动。
个人反思、同伴互助、专家引领是“园本教研”的三要素。
【命题立意】考查园本教研的三要素。
【错因分析】对园本教研的三要素的记忆不准确。
4、多选题假装游戏的根本特征是_____。
A : 替代性B : 戏剧性C : 虚拟性D : 假定性参考答案: AD本题解释:【答案】AD。
解析：假装游戏的本质特征是替代性或假定性。
5、单选题由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为_____。
A : 顺向迁移B : 逆向迁移C : 水平迁移D : 垂直迁移参考答案: D本题解释:【答案】D。
6、单选题人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据是_____A : 首因效应B : 近因效应C : 社会刻板效应D : 晕轮效应参考答案: C本题解释:参考答案：C。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_26
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、单选题心理学家研究认为，态度的核心成分是_____。
A : 认知成分B : 情感成分C : 行为倾向成分D : 认知与情感成分参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：态度的核心成分是情感成分。
2、单选题对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是_____A : 能力B : 运气C : 努力D : 任务难度参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：美国心理学家韦纳把人经历过的事情的成败归结为六种原因，即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。
又把上述六项因素按各自的性质，分别归入三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。
其中能力属于个人内部稳定的不可控因素。
3、简答题简述教育对人的全面发展的影响作用。
参考答案:参考解析： (1) 教育对人的全面发展起主导作用。
主导作用即指学校教育对人的发展具有主要的、导向性的作用。
(2) 学校教育对人的全面发展的主导作用源于学校教育的特殊性。
第一，学校教育具有明确的目的性和方向性。
第二，学校教育具有较强的计划性、系统性以及高度的组织性。
第三，学校教育是一支经过专门训练的教师队伍担负的培养人的工作。
(3) 两点认识：学校教育对人的发展的作用并不是万能的；学校教育对人的全面发展的主导作用是有条件的。
4、简答题简述幼儿游戏的特点。
参考答案:参考解析： (1) 游戏是儿童主动和自愿的活动；(2) 儿童重视的是游戏的过程，而非游戏的结果，无强制性的外在目的；(3) 游戏是充满想象和创造的活动；(4) 儿童游戏具有假想成分，它是在假想的情景中反映社会生活，是虚构和现实统一的活动；(5) 游戏是能给儿童带来积极情感体验的活动。
【命题立意】考查幼儿游戏的特点。
5、多选题发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有哪几个？_____A : 活跃性B : 流畅性C : 变通性D : 独创性参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)_29
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版(二)1、判断题德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：德国教育家赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物。
第斯多惠提出自然适应性原则和文化适应性原则。
2、单选题个体的某种品质或特征给人以清晰、鲜明的印象，以至掩盖了对他的其他品质和特征的判断，这种现象称为_____A : 近因效应B : 晕轮效应C : 投射效应D : 刻板效应参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：晕轮效应，是指他人的某种品行非常突出，给人以清新鲜明的印象，以至掩盖了对他的其他品质的判断。
3、单选题就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的_____。
A : 顺序性B : 阶段性C : 个别差异性D : 不均衡性参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：儿童生理发展先于心理发展体现了个体身心发展的不均衡性。
不均衡性体现在两方面：一是同一方面发展的不均衡性：二是不同方面发展的不均衡性。
4、填空题刺激物的____是引起幼儿无意注意的主要因素。
参考答案: 物理特性本题解释:参考解析：物理特性5、单选题从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容及时练习与反馈校正属于_____A : 教师主导取向B : 学生自学取向C : 形式型策略D : 方法型策略参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：系统讲解教材内容是明显的教师主导。
6、填空题幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的____和____引起的。
参考答案: 兴趣情绪本题解释:参考解析：兴趣情绪7、单选题以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是_____。
A : 愉快教学法B : 尝试教学法C : 情境教学法D : 成功教学法参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：本题考查尝试教学法的含义。
尝试教学法是以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育综合知识复习详细大纲知识点
一、教育学
1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。
.
2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。
比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。
其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。
3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。
他提出了班级授课制。
4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。
5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。
7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。
8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。
10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。
其贯穿了儒家思想。
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。
但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。
12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。
13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。
14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。
15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。
16、体育的根本任务是增强学生体质。
17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。
18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。
19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。
20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。
义务教育是一种强制性教育。
21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。
22、教书育人是教师的根本任务。
23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广延性；（3）。