江苏省泰州市第二中学高一语文下学期第二次限时作业(无答案)
江苏省泰州市第二中学2015-2016学年高一上学期第二次限时作业数学试题 无答案
泰州二中2015—2016学年第一学期第二次限时作业高一数学时间:120分钟满分:160分）一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分)1．已知cosα＝错误!,α (-90°，0°）,则α＝________.2．若sin x·cos x<0，则角x的终边位于第_______象限．3．已知sinα＝错误!，则sin4α－cos4α的值为______．4．已知cos（π＋x）＝错误!，x∈(π,2π)，则tan x＝____.5．方程x＝10sin x的根的个数是_______6．若函数f（x）＝2sinωx在错误!上单调递增，则正数ω的取值范围是________。
7．若f(x)＝A sin(ωx＋φ）＋1(ω〉0，｜φ｜<π），对任意实数t，都有f（t＋错误!)＝f(－t＋错误!）,记g(x)＝A cos(ωx＋φ）－1，则g（错误!)＝_______8。
将函数y＝sin（x－θ)的图象F向右平移错误!个单位长度得到图象F′,若F′的一条对称轴是直线x＝错误!，则θ的所有可能取值的集合是____________________________9. 已知tan（－α－错误!π)＝－5，则tan(错误!＋α)的值为_______10. 若函数f（n）＝sin错误!（n∈Z）,则f（1)＋f(2）＋f(3)＋…＋f(2015）的值为______11。
设定义在区间(0，错误!)上的函数y＝6cos x的图象与y＝5tan x的图象交于点P,过点P作x轴的垂线，垂足为P1，直线PP1与函数y ＝sin x的图象交于点P2，则线段P1P2的长为________12. 当0≤x≤1时，不等式sin错误!≥kx成立，则实数k的取值范围是____13。
给出下列命题：（1）函数y＝sin｜x｜不是周期函数; （2)函数y＝tan x在定义域内为增函数；（3)函数y＝｜cos2x＋错误!｜的最小正周期为错误!；（4）函数y＝4sin(2x＋π3)，x∈R的一个对称中心为（－错误!，0）．其中正确命题的序号是_________14．若存在实数y x,使yx yxyxyxn-+ +-=-++1 2)12(si12 22成立，则xy的最小值为_____二、解答题(本大题共6小题，共90分)15．(14分) 画出函数y＝1＋2cos2x，x∈的简图,并求使y≥0成立的x的取值范围．16．(14分) 已知函数f （x )＝cos 2x －a sin x ＋b 的最大值为0，最小值为－4，若实数a 〉0,求a 、b 的值．17．(14分)（1）已知α是第三象限角，f （α)＝错误!。
江苏省泰州市第二中学高一数学下学期第二次限时作业(
2015～2016学年度第二学期第二次限时作业 高一数学试卷 一、填空题：（本大题共14题，每小题5分，共70分，请将答案填入答题纸填空题的相应答题线上）1、 直线错误!未找到引用源。
的倾斜角为_____弧度2、 若直线错误!未找到引用源。
与错误!未找到引用源。
直线平行，则实数错误!未找到引用源。
的值是_____3、 当0>x 时，函数xx x y 422++=的最小值为______ 4、 在等比数列错误!未找到引用源。
中，错误!未找到引用源。
，则错误!未找到引用源。
______5、 不等式错误!未找到引用源。
的解集为______6、 若错误!未找到引用源。
，则Z=错误!未找到引用源。
的最大值为_____7、 已知,A B 两点的坐标分别为(0,4),(4,6)，则以AB 为直径的圆的标准方程为8、 数列错误!未找到引用源。
的前项和为错误!未找到引用源。
，且满足错误!未找到引用源。
，则错误!未找到引用源。
______9、在等式m y x y x m y x 则的最小值为若中,65,0,0,94+>>=+的值为 ___ 10、在坐标平面内，与点A （1，2）的距离为1，且与点B （3，1）距离为2的直线有 条 11、若1)tan(,2)(tan =-=+βαβα，则=βα2cos 2s in ______ 12、若点P 在平面区域⎩⎪⎨⎪⎧2x －y ＋2≥0，x ＋y －2≤0，2y －1≥0内，点Q 在曲线x 2＋(y ＋2)2＝1上，则PQ 的最小值为_ __ 13、已知下列四个命题，其中正确的是 （填序号）．（1）若210ax ax -+>在x ∈R 上恒成立，则04a <<；（2）锐角三角形ABC ∆中，3A π=，则1sin 12B <<； （3）已知直线方程为(2)(21)340m x m y m -++++=，其中m R ∈，则直线恒过定点()1,2--; （4）数列{}n a 共有5项，其中150,2a a ==，且11,1,2,3,4i i a a i +-==，则满足条件的不同数列有3个。
江苏省泰州二中高一下学期期中考试语文试题(1).pdf
命题：李涛 审核：缪振华 一、语言文字运用（1分） ?A． ?B．缱绻（juǎn）纤绳（qiàn）?回溯（sù） 慰籍（） C．? 通衢（qú）?愧（zuò） ?D．自（xǔ） ? 徘徊（huí） 干瘪（biě） 2．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．瞿塘峡如果说像一道险要的闸门，那么巫峡简直就是三峡中的一道迂回曲折的画廊。
B．在最早的孩提时代曾拨动心灵的一个旋律，往往会反复出现在成熟的艺术家作品之中。
C．传统有惰性，其中保守的因素，具有钳制思想、束缚行动的本性，常常造成原地踏步的局面。
D．全体师生要注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
3．根据下列要求仿写句子，要求：①句式基本相同。
②把握所给语段的语脉及创设的意境。
（4分）? 你向往山居的清净，就必须舍弃都市的繁华； 你仰慕 ，就必须 ； 你希望 ，就必须 。
二.?文言文阅读（分） 谏太宗十思疏 魏 征 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。
源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
? 凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。
岂取之易守之难乎？盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
虽董之以为严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。
诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲以自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，惧谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑：总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。
江苏省泰州市第二中学高二生物下学期第二次限时作业(无答案)
2015～2016学年度第二学期第二次限时作业高二生物试卷（考试时间：100分钟满分：120分）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个．．．．选项最符合题意。
1. 下列关于生物体内有机物的叙述，正确的是（）A. 所有有机物都只含有C、H、O三种元素B. 脂肪是生物体主要的能源物质C. DNA是所有生物的遗传物质D. 蛋白质具有识别、催化等功能2. 下列各组化合物中，一定都含有肽键的是（）A. 载体和激素B. 抗体和酶C. 载体和抗体D. 维生素和激素3. 若采用一定方法破坏相关细胞中的内质网，下列各项生理过程受影响最小的是（）A. 肝细胞从组织液中吸收氧气B. 性腺细胞合成并分泌性激素C. 胰岛B细胞合成并分泌胰岛素D. 肌细胞合成其细胞膜上的载体蛋白4. 下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述，正确的是（）A. 细胞壁主要成分都是纤维素和果胶B. 无氧呼吸都能产生二氧化碳C. 氨基酸脱水缩合都在核糖体中进行D.DNA都与蛋白质结合形成染色体5. 下列有关真核细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A. mRNA合成的主要场所是细胞核B. 肽链合成和加工的场所是高尔基体C. 酶、激素、抗体合成的场所均为核糖体D. 植物细胞产生CO2的场所均为线粒体6. 下图表示人体中吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。
下列相关叙述错误的是（）A．吞噬细胞能通过细胞膜识别衰老的红细胞B．结构①为高尔基体，与蛋白质的加工、包装有关C．结构②为溶酶体，其中含有多种水解酶D．图中的各种膜结构所含成分及比例相同7. 下列有关细胞的叙述，错误的是（）A. 细胞核、线粒体和叶绿体中，均能发生碱基互补配对B. 卵细胞和精子虽然是高度分化的细胞，但全能性也很高C. 蓝藻之所以能够进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体D. 肺炎双球菌、支原体的遗传物质都是DNA8. 下列关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）A. 脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B. 当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C. 植物细胞的边界是细胞壁D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递9. 右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．①是遗传物质的主要载体，能被碱性染料染成深色B．②是细胞代谢和遗传特性的控制中心C．蛋白质、RNA通过③需要消耗能量D．在有丝分裂过程中，②④都会发生周期性变化10. 下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是（）A．我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B．国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C．开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D．目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上11. 生物技术安全性和伦理问题是社会关注的焦点，下列叙述错误的是（）A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力12. 我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理（）A.系统学和工程学原理B. 整体性原理C. 物种多样性原理D. 物质循环再生原理13. 下图是苏南某地利用人工湿地处理城市污水的部分示意图。
江苏省泰州市第二中学高一数学上学期第二次限时作业试(无答案)苏教版
泰州市第二中学2014届高一第二次限时作业数学试卷一、填空：本大题共14小题,每小题5分,共70分,请把答案写在答卷相应的位置上1．已知集合{}|lg ,1M y y x x ==>，{|N x y ==，则M N = 2．求值：sin300= ．3．函数2()f x =的定义域为 ． 4． 已知α∈(,0)2π-，sin α＝35-，则cos(π－α)＝________. 5．若角120°的终边上有一点(一4，a)，则a 的值是 ；6.把函数sin y x =的图象上所有点的横坐标缩小到原来的12(纵坐标不变)，再将图象上所有点向右平移3π个单位，所得函数图像所对应的解析式y = 7.如图为sin()y A x ωϕ=+（A>02.0πϕω≤>）的部分图象，则该函数的解析式为8.已知扇形的周长为8cm ，则该扇形的面积S 的最大值为 ．9.已知函数log (3)1a y x =+-（0,1a a >≠）的图象恒过定点A ，若点A 也在函数()3x f x b =+的图象上，则3(log 2)f = 10.已知幂函数f(x) =(m 2-m-1)322--m m x ，且当x>0时，y 是减函数，则m 的值为 11．若3131)23()1(a a -<+，则a 的取值范围是12.设f(x)=3x +3x-8，用二分法求方程3x +3x-8=0在x ∈(1,2)内近似解的过程中得f(1)<0，f(1.5)>0，f(1.25)<0，则方程的根落在区间13.为了得到函数sin(2)8y x π=+图象，只需将函数)2sin(x y =的图象向左平移ϕ个单位，则正数ϕ的最小值为14．下列命题： ①函数)62cos(2π+=x y 图象的一个对称中心为(,0)6π； ②函数)621sin(π-=x y 在区间11[,]36ππ-上的值域为[； ③函数cos y x =的图象可由函数sin()4y x π=+的图象向右平移4π个单位得到；④若方程sin(2)03x a π+-=在区间[0,]2π上有两个不同的实数解12,x x ，则126x x π+=.其中正确命题的序号为 .二、解答题：本大题共6小题，共计:90分（14+14+14+16+16+16）15.化简：)sin()cos(23sin )2cos()tan(αππαπααπαπ----⎪⎭⎫ ⎝⎛+---． 16．已知)32sin(2)(π-=x x f ．（1）求函数)(x f 的最小正周期及单调递增区间；（2）求最大值及最大值时x 的值.17. 已知2tan =α，求下列各式的值：（1）ααααcos 9sin 4cos 3sin 2-- （2）αααα22cos 5cos sin 3sin 4-⋅- 18、已知函数2()2sin 1f x x x θ=+-，1[]22x ∈ （1）当6πθ=时，求()f x 的最大值和最小值；（2）若()f x在1[]2x ∈上是单调函数，且[]0,2θπ∈，求θ的取值范围． 19.已知函数f(x)=sin(2x +π6) （1）求周期，振幅，单调区间，对称轴，对称中心。
江苏省泰州市第二中学高一英语下学期第二次限时作业(无答案)
2015～2016学年度第二学期第二次限时作业高一英语试卷第Ⅰ卷(选择题，共三部分，满分90分)第一部分听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much does the shirt cost?A. ￡19.15B. ￡9.15C. ￡9.50答案是B。
1. How does the man plan to find a used car?A. Through a car dealer.B. On the Internet.C. From the newspaper.2. Where is the man going?A. To a supermarket.B. To the woman’s.C. To a park.3. What are the speakers mainly talking about?A. A book.B. A writer.C. A bookstore.4. What season is it now?A. Spring.B. Autumn.C. Winter.5. What present has the man bought?A. A book.B. Some flowers.C. A pair of gloves.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What are the speakers doing?A. Interviewing a champion.B. Reporting a match live.C. Talking about a new world record.7. What do we know about Paul Timmons?A. He breaks a world record.B. He is talented in competing.C. He isn’t in the lead all the time.听第7段材料，回答第8、9题。
江苏省泰州市第二中学2020学年高一化学下学期第二次限时作业(无答案)
泰州市第二中学2020学年第二学期第二次限时作业高一化学试题【说明】1.本试题包括I 、II 两卷，第I 卷选择题40分，第II 卷非选择题60分，满分100分。
2.答案一律填写在答题卡上，第I 卷用2B 铅笔填涂，第II 卷用0.5mm 黑色签字笔填写。
3.本试题答题时间为90分钟。
4.可能用到的有关元素的相对原子质量： H B C N O S Cl Cu Zn Br 1 11 12 14 16 32 35.5 64 65 80第I 卷 选择题（共40分）一、本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共20分。
1.某粒子用 n A Z R 表示，下列关于该粒子的叙述中，正确的是 （ ）A ．所含的质子数= A －nB ．所含的中子数= A －ZC ．所含电子数 = Z + nD ．质量数 = Z + A2.已知某反应的各物质浓度数据如下：aA(g)+bB(g)2C(g) 起始浓度（mol/L ）： 3.0 1.0 02s 末浓度（mol/L ）： 1.8 0.6 0.8 据此可推算出上述方程式中各物质的计量数之比是 （ ）A ．9：3：4B ． 3：1：2C ． 2：1：3D ． 3：2：13.下列比较不正确的是 （ ）A ． 稳定性：HF > HCl > HBr > HIB ． 碱性：NaOH > Mg(OH)2 > Al(OH)3C ． 酸性：H 2SO 4 > H 3PO 4 > HClO 4D ． 氧化性：O 2 > S > Se4.在相同条件下，等质量(金属颗粒大小相当)的下列金属与足量l mol/L 盐酸反应时，速率最快的是（ ）A ．镁B ．铝C ．锌D ．铁5.既有离子键，又有共价键的化合物是 （ ）A ．KBrB ．NaOHC ．HBrD ．N 26.下列化学用语正确的是 （ ）A ．氮分子的电子式：B ．溴化钠的电子式：C ．硫原子的结构示意图：D ．水分子的结构式：7.关于化学键的下列叙述中，正确的是 （ ）A ．离子化合物中可能含共价键B ．共价化合物中可能含离子键C ．离子化合物中只含离子键D ．离子化合物中一定含有金属离子8.下列各组材料中，不能组成原电池的是 （ ）A B C D 两极材料Zn 片、石墨 Cu 片、Ag 片 Zn 片、Cu 片 Fe 片、Cu 片 插入溶液 H 2SO 4溶液 AgNO 3溶液 蔗糖溶液 稀盐酸 9.下列有关有机物的说法中正确的是 （ ）A ．所有有机物中都一定含有碳元素B ．有机物受热都易分解，而且都易燃烧C．所有有机物都是非电解质D．有机物中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素10.下列叙述中正确的是（）A．电力是一次能源 B．水力是二次能源C．煤、石油、天然气是一次能源 D．水煤气是一次能源二、本题包括5小题，每小题有一个或两个选项符合题意。
江苏省泰州市第二中学2015_2016学年高二语文上学期第一次限时作业试题(无答案)
泰州二中2015—2016学年度第一学期第一次限时作业高二语文一、语言文字训练（15分）1、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）对历史细节，普通人往往采取，大而化之，甚至是玩笑戏谑的态度。
比如中国戏曲，台上摆一张桌子，旁边放两把椅子，服装道具，，善恶忠奸，美丑妍媸，全靠脸谱区别，什么朝代，都是这一套。
它和文人艺术真是，另有自己的欣赏规矩。
即使贵为天下母仪，如慈禧太后，人称国学大师，像陈寅恪，只要是进戏园子听戏，都得遵守这套规矩，根本没有谁跟历史较真儿。
A．漫不经心千篇一律大异其趣 B．漠不关心千人一面大异其趣C．漠不关心千篇一律各异其趣 D．漫不经心千人一面各异其趣2、下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A．尽管顶着诺贝尔文学奖的光环，莫言作品仍然遭到书店退货，这成为文学书籍市场滞销最新的、令人多少有点吃惊的案例。
B．仅仅把学生记住一些知识性的东西，记住教师对文本解读的结果作为目标是不够的，教师还应注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。
C．2013年就在苹果商店上线的“芒果TV”移动应用，能够在近日引爆用户下载，主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的。
D．随着各种手机APP的普及，无形中放大了人们对雾霾的焦虑，因为随手一划就能看到实时的空气质量指数，坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。
3、下列诗句中，不属于表达“人事沧桑，自然永恒”感慨的一项是（3分）（）A．闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
B．旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
C．梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
D．纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
4、下列交际用语使用得体的一项是（3分）（）A．本人昨天在学生阅览室遗失英汉词典一本，务请拾获者从速归还。
B．你推荐的那家饭店菜品新颖，价格公道，下次我们一定还会惠顾的。
江苏省泰州市第二中学2014-2015学年高一上学期第一次限时作业语文试题 Word版含答案
泰州二中2014-2015学年度第一学期第一次限时作业高一语文一、语言文字训练（22分）1、下列加点字的注音全部正确的一组是(3分)（）A．包扎．（zā）峥．嵘（zhēng）思忖．（cǔn）汗流浃．背（jiá）B．炽．热（chì）熏陶．（tāo）款识．（zhì）久假．不归（jiǎ）C．巷．道（hàng）脊．骨（jí）慰藉．（jiâ）济．济一堂（jǐ）D．跬．步（kuǐ）濒．危（bīn）舟楫．（jí）锲．而不舍（qiâ）2、下列词语中没有错别字的一组是（3分）（）A．笔竿恢宏斑斓毕恭毕敬B．窗扉帷幕座标轴入不敷出C．舟楫凄婉遒劲出类拔萃D．辽廓关隘巨擘出奇不意3、下列各句中,加点的成语使用正确的一项（3分）（）A．严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒．．而栗．．。
B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击．．．．，才夺回了战场上的主动权。
C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路．．．．，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。
D．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，《韩非子》峻峭，实在各有千秋．．．．。
4、下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A．作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，—直被翻得破烂不堪，只好重新装订。
B．《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
C．城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。
D．执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。
5、用下面的短语组成一副有关春节和端午的对联。
要求：上下联各为7字，语言连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。
江苏省泰州市第二中学高二上学期第一次限时作业语文试卷(无答案).pdf
命题：唐旭东 审核：徐芹 本试卷总分160分。
考试用时150分钟语言文字运用（1分）2843万元人民币。
C．那抑扬顿挫的声调、绘声绘色的讲述、惟妙惟肖的表演，将一个个精彩的故事演绎得栩栩如生，不时赢得台下观众阵阵热烈的掌声。
D．国土资源部的一个关照，降生了我国一个新的旅游式样——地质公园，十年间，我国的地质公园奇迹般结束了由建立到成长、由形影相吊到儿孙举座的嬗变。
3. 与“圣人不凝滞于物”句式相同的一项是（3分）（? ） A．令人长号不自禁 B．其制稍异于前 C．安能以身之察察，受物之汶汶者乎_______________________。
” ①请原谅我的心灵，被你的天光迷住 ②我的眼睛凝视着你的面庞 ③竟然忘记了凡尘 ④我的耳朵倾听着你的天乐之声A. ②④①③B. ①②④③C. ④②③①D. ①③②④ 二、文言文阅读（19分） 阅读下面文言语段，完成6－9题。
先妣事略 归有光 先妣周孺人①，弘治元年二月十一日生。
年十六来归。
逾年生女淑静。
淑静者，大姊也。
期而生有光。
又期而生女、子，殇一人，期而不育者一人。
又逾年生有尚，妊十二月。
逾年生淑顺，一岁又生有功。
有功之生也，孺人比乳他子加健。
然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。
”老妪以杯水盛二螺进，曰：“饮此后，妊不数矣。
”孺人举之尽，喑不能言。
正德八年五月二十三日，孺人卒。
诸儿见家人泣，则随之泣，然犹以为母寝也。
伤哉！于是家人延画工画，出二子。
命之曰：“鼻以上画有光，鼻以下画大姊。
”以二子肖母也。
孺人讳桂。
外曾祖讳明；外祖讳行，太学生；母何氏。
世居吴家桥②，去县城东南三十里，由千墩浦而南直桥，并小港以东，居人环聚，尽周氏也。
外祖与其三兄皆以资雄，敦尚简直，与人说村中语，见子弟甥侄无不爱。
孺人之吴家桥，则治木棉。
入城，则缉，灯火荧荧，每至夜分。
外祖不二日使人问遗。
孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕，冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。
室靡弃物，家无闲人。
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1 2015～2016学年度第二学期第二次限时作业 高一语文试卷 一、语言文字运用（18分） 1.下列各项中加点的字，每对读音都不相同的一项是（3分）（ ▲ ） A. 壅．蔽/臃．肿 伛偻．/佝偻． 自诩．/栩．栩如生
B. 蜷．曲/缱绻． 汤镬．/尺蠖． 桀．纣/命运多舛． C. 蹙．眉/蹩．进 簇．新/箭镞． 谬赏．．/未雨绸缪． D. 愧怍．/福祚． 汲．水/趿．拉 奢靡．/靡．有朝矣 2.下列词语中，没有错别字的一项是( 3分 ) （ ▲ ） A．妨碍 功夫片 钟灵毓秀 管中窥豹，可见一斑 B．梳妆 吊胃口 瞠目结舌 文武之道，一张一驰 C．辐射 入场券 循章摘句 风声鹤唳，草木皆兵 D．蜚然 直辖市 秘而不宣 城门失火，殃及池鱼 3. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） （ ▲ ） 面对巍巍大山，风静静地吹来。在此，我获得了歇息——心灵上的愉悦，精神上的回归。洪应明在《菜根谭》里说：“帘拢高敞，看青山绿水吞吐云烟，识乾冲自在；竹树扶疏，任乳燕鸣鸠送迎时序，知物我两忘。” 有这意思。 明月山透出一股不谙世事的 和懵懂，不似其他许多地方，身心承载着太多太重的东西，它对每一个上山的人来说是平等的，轻松的。你可默默享受它，它也不会过多留意你的身份，于是，这里就少了前人、古人、名人、大人们的阴影，唯此，才 。 （选自冯艺《冬日在明月山中》，有改动） A．固然 清纯 敝帚自珍 B．果然 清新 敝帚自珍 C．果然 清纯 弥足珍贵 D．固然 清新 弥足珍贵 4．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ▲ ） A．雾霾天气的形成既有气象条件的影响，也与大气污染物排放增加有关，为减少雾霾，政府还需要进一步加大大气环境治理和保护。 B．据苏州市的第一批国家级非物质文化遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计，剧装制作总成本的60%来自刺绣。 C．观众看重的是春晚体现的一种仪式感，而导演组过度保密的背后，还是艺术自信心不足的一种表现。 D．与传统的纸质出版物相比，数字化电子出版物具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉等优点。 5. 下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（3分）（ ▲ ） A. 碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B. 为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门 C. 乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D. 执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株 6．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处，正确的一项是(3分)（ ▲ ） 理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。 ①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？ 2
②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。 ③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。 ④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。 ⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。 A．⑤①②④③ B．②⑤①④③ C．②③⑤①④ D．⑤②①④③ 二、文言文阅读（31分） 课内文言文（10分） 7．下列加点词的含义解释不正确的一项是(2分)（ ▲ ） A．众闻则非．之 指责、批评 B．苟．亏人愈多 如果 C．焉用亡郑以陪．邻 增加 D．吾非至于子之门则殆．矣 大概 差不多 8．下列句子的句式与所给的例句相同的一项是(2分)（ ▲ ） 例句：无乃尔是过与？ A．虽董之以严刑 B．以为莫己若者 C．君安与项伯有故 D．臣诚恐见欺于王而负赵 9．下列加点词的活用类型与所给例句相同的一项是(2分)（ ▲ ） 例句：且庸人尚羞．之 A．臣请完．璧归赵B．项伯杀人，臣活．之 C．于其身也，则耻．师焉D．既来之，则安．之 10．下列各组加点的词语，意思相同的一项是(2分)（ ▲ ） A．素善．留侯张良 善．假于物也 B．因．宾客之蔺相如门谢罪 因．击沛公于坐 C．微．夫人之力不及此 微．斯人，吾谁与归 D．顾．吾念之 相如顾．召赵御史 11．下列各组加点的虚词，意义用法相同的一项是(2分)（ ▲ ） A．设九宾礼于．廷 长于．臣 B．具告以．事 以．天下之美为尽在己 C．根不固而．求木之长 貌恭而．心不服 D．吾其．还也 其．皆出于此乎 阅读下面的文言文，完成12～16题。（21分） 伶官传序 【宋】欧阳修
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹，与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼，而士卒离散，君臣相顾，不知所归；至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！作《伶官传》。 3
12．对下列句子中加点字解释有误的一项是(2分)（ ▲ ） A．原．庄宗之所以得天下 原：推究 B．函．梁君臣之首 函：木匣子 C．吾遗恨．也 恨：遗憾 D．举．天下之豪杰莫能与之争 举：全 13．下列各组句子中加点词意义和用法完全相同的一项是(2分)（ ▲ ） A．①而智勇多困于．所溺 ②祸患常积于．忽微 B．①岂．得之难而失之易欤 ②岂．独伶人也哉 C．①负而．前驱 ②庄宗受而．藏之于庙 D．①自然之．理也 ②莫能与之．争 14．下列各句中加点词的活用与其他三项不同的一项是(2分)（ ▲ ） A．忧劳可以兴．国，逸豫可以亡身 B．先破秦入咸阳者王．之
C．大王必欲急．臣 D．我尝闻少．仲尼之闻 15．下列各项对文意的解说不正确的一项是(2分)（ ▲ ） A．第1段评论庄宗的盛衰得失，阐明中心论点，既赞叹庄宗成功又慨叹庄宗失败。 B．以庄宗的“极盛”和他的“极衰”构成强烈的对比，在对比中强调“人事”的作用。 C．“岂得之难……而皆自于人欤?”连用问句，发人深思，并寓结论于疑问中，又引《尚书》作答，引出古训，点明庄宗得失天下的原因——“天命”。 D．段末引出历史教训，含蓄地批判朝政，讽谏统治者不要忘记历史教训，意味深长，具有很强的现实针对性和普遍性。 16．将下列句子翻译成现代汉语（13分） （1）及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。（4分） ▲ （2）既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？（3分） ▲ （3）念高危，则思谦冲以自牧。（2分） ▲ （4）均之二策，宁许以负秦曲。（2分） ▲ （5）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（2分） ▲ 三、古诗词鉴赏(10分) 17.阅读下面的古诗，完成下列题目。 齐安早秋 赵嘏 流年堪惜又堪惊，砧杵风来满郡城。高鸟过时秋色动，征帆落处暮云平。 思家正叹江南景，听角仍含塞北情。此日沾襟念歧路，不知何处是前程。 注：此诗作于赴长安科考过齐安时。作者早年曾数去塞北。
（1）诗中哪些内容写出了早秋的特点？（2分） ▲ （2）前人认为“流年堪惜又堪惊”一句“发语挺拔，力振全篇”，请简要分析。（4分） ▲ （3）这首诗蕴含了作者怎样的思想感情？ （4分） ▲ 4
18.名句默写（11分） （1）臣闻求木之长者，必固其根本； ▲ , ▲ ；思国之安者，必积其德义。 （魏徽《谏太宗十思疏》） （2）今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者， ▲ 。（司马迁《廉颇蔺相如列传》） （3）顾吾念之， ▲ ,徒以吾两人在也。（司马迁《廉颇蔺相如列传》） （4） ▲ ,子无良媒。（诗经《氓》） （5）女也不爽， ▲ 。（诗经《氓》） （6） ▲ ,不思其反。（诗经《氓》） （7）丘也闻有国有家者， ▲ , ▲ 。（《论语》） （8） ▲ ,任重而道远。（《论语》） （9） ▲ ,患不知人也。（《论语》） 四、现代文阅读：文学类文本（20分） 阅读下面的文章，完成19～22题。 田埂上的精神 张佐香 ①麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是，有一粒麦子被人们遗忘了，落在了田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。 ②秋天继续深入。在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野上，也抹在这一粒麦子上。它穿透土壤的黑暗，长出如针的小苗。来地里除草施肥的人们，自远方踏步而来，这一株麦苗兴奋地在微风中晃动着绿色的身子，似蝴蝶抖动金色的翅膀。然而，没有人在走近它时停下来，甚至没有闲暇望它一眼。因为田野里有大片的麦子，在等待着他们。 ③本来它也应该生长在平整如砖的麦地呀！那儿有着它许许多多的兄妹，它们被调理得丰腴而肥硕。远远望去，它们宏大而又壮观。它们手挽手一起生长，一起成熟，一起走进农家的粮仓，与那些农民一起体验丰收的喜悦。田埂上只有一株孤零零的麦子，一株长错了地方的麦子。它很无奈。 ④尽管这株麦子非常纤弱，但它长得非常卖力。它比田地里任何一株麦子都活得用力；它不想放弃自己生长的权利；它甚至还想用它那一片特别的绿，来引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素。它大声地对每一位从它身边经过的人呐喊：“你们睁大眼睛瞧瞧！我不是一棵小草，我是麦子，我是一株麦子啊！”但是，没有人理会它。例外的一天，有个人偶然歇息时坐在它身边的田埂上，抽了一根烟，扔下烟蒂时瞅了它一眼，这时才突然记起来似的说：“噢，这儿还有一株麦子！”这时，麦子为有人记起它而高兴，它显得异常兴奋，甚至还有意地直了下它的身子，以便能让人看到它健康向上的样子。它不愿意让人笑话它，或者可怜它。那人只留下了些烟灰，拍了拍沾在裤子上的泥土，走了，就不再有踪影。 ⑤这一株麦子已彻底为人们所遗忘，偶尔有小鸟落在它的身边，望着这深秋的大地一动不动。风吹，雨淋，日晒，它在孤独寂寞和无望中艰难地生长。它必须要生长，因为它是一粒落进泥土获得生命的麦子。它的存在属于大地，还有白云和高空飞翔的鸟儿，以及美好的黎明和黄昏。太阳格外地偏爱它，总是用暖暖的光芒映照着它的身子。 ⑥尽管它是一株长在田埂上的麦子，被人们忽略，但它依然挚爱着这片土地和这片土地上的人们。它能体会到他们泥一脚水一脚跋涉于齐膝的泥淖中的滋味；它能感受到他们担着百余斤的担子压在肩上走上三四里地的分量。抢收抢种的季节，他们要在最短的时间内，顶着最毒的太阳，干着最繁重的活。他们受苦受累似乎是注定的。谁也没觉得不应该。想到此，它的身子一沉，似乎想把自己的根系伸进更深的土壤中，汲取更多的营养，使自己长得更健壮一些。 ⑦冬去春来，它终于开始抽穗，并且呈现出金黄的颜色。当一位农人收割了无数麦子后，发现了它，欢喜得了不得，小心翼翼地割下这株麦子，把它捧在手心，喃喃地自言自语：“麦子，田埂上也能长出这么好的麦子，它承的是天惠呀！”