证券律师学习培训计划表（大全五篇）

证券律师学习培训计划表（大全五篇） 第一篇：证券律师学习培训计划表 证券法律实务学习培训计划表 如果说诉讼活动是在法庭内外的斗智斗勇的话，那么非诉业务则是运筹帷幄，大多数的非诉业务都是系统工程，要对公司的业务保持心有灵犀。企业在发行上市过程中，中国证监会发审委委员就像终审法院的大法官样，具有权威性、决断性，每一个上市企业都面临着一审终审的命运。所以有许多节点需要我们好好把握，有许多陷阱需要我们小心防范，有许多专业知识需要我们研究探讨。特此制定以下学习培训计划！ 第一部分证券律师业务综合技能 第一讲证券律师业务概述 第二讲证券法律规范体系 第三讲证券律师如何进行业务拓展 第四讲证券律师尽职调查技能 第五讲证券律师法律意见书的制作技巧 第二部分创业板上市律师业务技能 第六讲创业板基本概况 第七讲创业板发行上市条件 第八讲创业板发行上市流程 第九讲企业上市应关注的问题 第三部分新三板上市律师业务技能 第十讲新三板介绍 第十一讲 新三板与创业板、中小板的比较 第十二讲 新三板挂牌条件与流程 第十三讲 新三板问题汇编 第四部分上市案例介绍 第十四讲如何制作招股说明书 第十五讲如何制作法律意见书及工作底稿 以上计划顺序的安排是为保持完整性，作为系列讲座具体讲解时可视具体情况调整，每一讲计划制作一个PPT，另外还会将相关法律法规收集并提供给大家，以供参考。大家看还有什么感兴趣想补充的，多多提出你们的宝贵意见，谢谢! 第二篇：经典学习计划表 读 经 计 划 表 累积式教育法（137学习法）复习的方法，简称“小、中、大循环”： “小循环”不是复习，而是新内容在7天内的循环（比如每天1遍，一周循环7遍）；即一周的时间，每天读三样“易经乾卦第一、《老子》1- 10、三字经1）”如果孩子能每天读三遍，一周时间这三样内容就读了有21遍，21遍后大部份内容孩子基本能背诵。读经班的孩子，可以读5遍。 “中循环”一本一本的复习（比如《易经》有3本书，复习第1本）；比如读经三周后，就读完了《弟子规》可以按排复习一周这个内容，易经、老子读新内容。也可以三样一起复习。 “大循环”是对整部经典的复习，比如《易经》，3本书一口气读完。按计划表全部读完后，安排总复习，一口气读完易经、老子、论语等…… 复习因人而异，可以每周复习，也可以全部完成再复习；学习并不是追求短期效果，只要是无为而为，短期效果不考虑，合适的时候就复习。可以每隔2周复习一周；也可以每隔4周复习一周；还可以一季度后安排复习两周；半年后复习一个月；一年后进行大循环一口气整本复习。复习的时候，周计划往下推。 累积式教育法（137教育法）： 1是读经的次数，一天最少一次，最多七次；(每遍约10分钟)3是读经的内容，一天最少三样，最多七样；（遵守生活多样性规律） 7是读经的周期，以七天为一个周期，遵守易经七日来复的天地循环原则，确保良好的教学效果 读经教育四大基本原则：当下读经、全家读经、科学读经、系统读经。读经教育四不离原则：不离家庭、不离社会、不离生活、不离圣贤教诲。 孩子年龄: 1-3岁3-8岁8-12岁12岁以上 1-3岁 特点孩子好动，坐不住，指读有一定难度，重点在于妈妈读，孩子听为主 3-8岁 特点还是好动，坐不住，注意力不集中，指读同样有难度，妈妈可以引导，一到两个月后会比较指读会过关 读经的原则：养成好习惯，如果有时候时间不够用，请妈妈多放音，视听也是一种非常好的学习方法 家长的态度：不要有太多功利心，不要求背诵，每天累积，到了一定的时候，会自然背诵，建议把全套读完再进行循环 孩子表现出来的情况：有时候会烦倦，但是家长要有耐心做好记录，所以建立红花档案，让孩子建立好的学习习惯 有时候孩子高兴可以多读一些，很愿意，也可以放音，不要读书，总之累积下去，就会有成果！如有任何情况请您一定不要忘记和义师联系，不要轻易放弃！感谢您的支持！ 第三篇：新课程高中语文远程培训学习计划表 新课程高中语文远程培训学习计划 陶妙如 本着有趣、有益、有效的学习模式，特为本次学习作如下建议计划： 学习阶段： 一、要有一定的理论、方法的学习，只有这样才能真正提高。仰视从来都是辛苦的，只有俯视才可能有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。因此，下面两个板块的学习从 10月17——30日 新课程培训-高中语文24学时 第1章 从教学大纲到课程..第2章 课程性质的演变 第3章 新的课程理念 第4章 新的课程设计思路 第5章 新的课程目标体系 第6章 实施建议的比较 高中语文教学评价16学时 第一章 高中语文教育评价概述 第二章 高中语文教师评价 第三章 高中生语文学习评价 第四章 高中语文课程评价 第五章 高中语文教研组评价 二、实例的学习与理论的交融能给我们带来更多的启示，通过学习他人设计，才会发现我们平时的不足，当然也可发现自己的长处，这样有利于自己迅速成长。因此从 11月1日——11月28日重点学习： 高中语文新课程创新教学设计16学时 上篇高中语文新课程概述 一、语文课程的性质与基本理念 二、语文课程设计的思路与实施机制 三、语文课程的目标与内容 四、语文课程的教学建议与评价建议 五、语文课程资源的利用与开发 下篇新课程创新教学设计与评析 30篇课文的设计与评价。 高中语文新课程学习方法16学时 第一讲 语文基础知识(上) 第二讲 语文基础知识(下) 第三讲 修改病句与语言表达 第四讲 现代文阅读方法指导 第五讲 诗歌阅读与鉴赏 第六讲 散文阅读与鉴赏 第七讲 小说阅读与鉴赏 第八讲 阅读综合训练 第九讲 文言文阅读(上) 第十讲 文言文阅读(下) 第十一讲 作文指导(上) 第十二讲 作文指导(下) 语文课程教学设计32学时（选学） 导语 语文教学设计（实施）的整体把握 第一章 语文教学目标的设计（实施） 第二章 语文教学内容的设计（实施） 第三章语文教学方法的设计（实施） 第四章 语文教学过程的设计（实施） 第五章 语文教学评价的设计（实施） 高中语文新课程研修（选学） 专题一：读书——语文学习的第一要务 专题二：表达交流——语文运用的重要环节 专题三：教学设计与课堂教学 专题四：选修课的开设与教学 专题五：应用与拓展，发现与创新 专题六：积累与梳理 三、只有研究才能提升，提升后更深入研究能求更大发展。因此对下面内容进行学习也是必需的。 12月1——15日 语文课程与教学论24学时 第四章 语文教学过程与模式 第五章 阅读教学 第六章 写作教学 第七章 口语交际教学 第八章 语文综合性学习 第九章 中学生的语文学习心理 第十章 现代教育媒体 第十一章 语文教师 四、有了总结，就有了新的认识，将实践上升为理论，需要我们静心的思考与梳理。因此，需要有较长时间的整理撰写。 12月16——26日 1.论文的写作 2.论文的修改 3.论文提交 交流阶段 五、讨论能促进思维，交流可以减少无意的浪费，因此，语文远程培训将进行三次文字式交流。 11月20—22日为第一次集中交流时间，方式为网络在线、文字集中答疑，重点讨论课堂教学的有效设计和学生学习的现状改变方式。 12月13—15日为第二次集中交流时间，方式为网络在线、文字集中答疑，重点讨论怎样发掘语文教材的吸引力，让语文课堂充满吸引力。 12月20—26日为第三次集中交流时间，方式为网络在线、文字集中答疑。重点讨论如何将教学积累转化为教学论文。 第四篇：律师从事证券法律事务指引 律师从事证券法律业务指引 （2013年3月15日经山东省律师协会七届常务理事会第八次会议审议通过）目 录 第一章 总则 第二章 业务范围 第三章 业务规则 第四章 接受委托 第五章 尽职调查 第六章 法律文件及法律意见 第七章 附则 第一章 总 则 第一条 为了规范律师事务所及其指派的律师在证券发行、上市和交易等活动中的执业行为，保证服务质量，明确执业责任，根据《中华人民共和国证券法》（以下简称《证券法》）、《中华人民共和国律师法》（以下简称《律师法》）和中国证券监督管理委员会(以下简称“中国证监会”)关于证券发行的相关规定，制定本指引。 第二条 本指引所称证券法律业务是指律师事务所接受当事人委托，为其证券发行、上市和交易等证券业务活动，提供的制作、出具法律意见书等文件的法律服务。 第三条 律师事务所及其指派的律师从事证券法律业务，应当遵守法律、行政法规及相关规定，遵循诚实、守信、独立、勤勉、尽责的原则，恪守律师职业道德和执业纪律，严格履行法定职责，保证其所出具文件的真实性、准确性、完整性。第四条 律师事务所应当建立健全风险控制制度，加强对律师从事证券法律业务的管理，提高律师证券法律业务水平。 第五条 律师事务所及其指派的律师从事证券法律业务，接受律师监管机构的指导和监督，证券监管机构的监督和管理。 第六条 律师事务所及其指派的律师从事证券法律业务，除应当遵守国家法律法规及证券发行的相关规定外，还应当遵守本指引。 第二章 业务范围 第七条 律师事务所从事证券法律业务，可以为下列事项出具法律意见： （一）首次公开发行股票及上市； （二）上市公司发行证券及上市； （三）上市公司的收购、重大资产重组及股份回购； （四）上市公司实行股权激励计划； （五）上市公司召开股东大会； （六）境内企业直接或者间接到境外发行证券、将其证券在境外上市交易； （七）证券公司、证券投资基金管理公司及其分支机构的设立、变更、解散、终止； （八）证券投资基金的募集、证券公司集合资产管理计划的设立； （九）证券衍生品种的发行及上市；