读书卡内容(10篇)

读书卡内容（10篇）
读书卡内容第一篇：
1、书名；
2、作者；
3、出版社；
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局），也可好词好句的摘录。

5、推荐理由(也能够说说读后感)
读书卡内容第二篇：
说明：
“主要内容简介”这一栏可填写故事主要内容、情节和结局；“我在书中学到的生字”这一栏填写的生字要标注拼音，不少于3个，多者不限；“我在书中读到的好词”这一栏填写的好词能够形容词，能够四字词语，能够词组等，不少于5个，多者不限；“我在书中遇到的好句”这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生动的句子，或感悟深刻、印象深刻的句子，不少于3句，多者不限；“我的收获”可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理；“家长的话”可由爸爸或妈妈填写，填写之前家长应密切观察孩子读书时的态度、做法等，填卡时能够对他进行评价和展望。

以上几项尽量每一项都填，当然也能够视实际情景或增加或减少。

制作读书卡：
一、读书卡可制成表格形式。

这种形式更简便易行，这种形式家长能够直接用word
形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。

最终将每一个阶段的读书感悟装订成册，就孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只在内心，也在您的关注下留下了深刻、完美的痕迹。

这种读书卡的形式经济适用，简单易行。

二、读书卡可制成卡片形式。

读书卡卡片制作也比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自我喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。

这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。

适合孩子装饰在自我的小空间里，挂在墙壁上。

也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者诗情画意一些的“撷一缕书香”“我一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，那里书香袅袅”等。

家长朋友们，鼓励孩子读书吧，读书，能够孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。

记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习提高，促使概括本事、语言组织本事得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。

从此刻开始我们就来记读书笔记，让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为我们的幸福阅读助跑！
书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自我的内心，充实自我的生命，做一个对祖
国、对人民有用的人。

读书卡内容第三篇：
（1）书名：《简爱》
（2）作者：夏洛蒂·勃朗特
（3）内容简介：简爱从令人厌恶的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人擦出爱的火花，但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而疯了并且正关在庄园里，于简爱离开庄园，并碰到自我的表哥表妹，正当简爱犹豫否与表哥一齐离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一齐.
（4）推荐理由：《简·爱》的独特之处不仅仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，进取进取的女性形象。

小说中简·爱对罗切斯特的感情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的感情观。

她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和完美的梦想。

读书卡内容第四篇：
《绿野仙踪》读书卡
班级班姓名读书时间
书名：绿野仙踪作者（美）弗兰克·鲍姆国籍美国
出版社：连环画出版社字数80千字总页数160面
书中内容概括说：
多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。

有一天，龙卷风把房子和多露茜、托托（狗）一齐卷走了，到了猛奇金人的地方，刚好压死了东方的恶女巫，把东方恶女巫的水晶鞋穿在自我的脚上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。

她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。

实际上，他（奥茨）根本不什么大魔法师，叫她去找南方的的善女巫，最终，还东方恶女巫的水晶鞋帮忙了她。

读后感受深入谈：
这本书我看到的最棒的书。

喜欢人物细描述
我喜欢奥茨，虽然，他不真正的大魔法师，可，他还为多露茜“仙人指路”！
读书卡内容第五篇：
作品名：
出版社：
作者：
内容摘要：
我的思考：
读书卡内容第六篇：
作品名：《钢铁怎样炼成的》
出版社：大众文艺出版社
作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基
内容摘要：主人公保罗为了神圣的事业不怕献身.并且在最终说出了：“最宝贵的生命，生命对于人仅有一次.一个
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧.这样，在他临死的时候，它能够说我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争!”
我的思考：一个人仅有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自我，仅有在把自我的追求和祖国、人民的利益联系在一齐的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士.
读书卡内容第七篇：
《宝葫芦的秘密》
作者：张天翼
主要人物：王葆
主要内容：版本一：
小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，期望自我也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，能够不事不心地获得一切。

一天，他的愿望最终实现。

他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。

什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。

他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。

他想炫耀一下自我的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。

可当模型倒坍后，大家要求他重新安装起来时，他却手足无措，当众出丑。

考算术时，他望着考卷发楞，可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换，此事被监考当场发现，使他羞得无地自容。

王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。

他逐渐认识到宝
葫芦不好东西，便毅然表示与这个“宝贝”决绝。

从此，他懂得了必须认真学习，决不能投机取巧的道理。

读书卡内容第八篇：
作品：《名人传》作者：罗曼.罗兰
人物有三：贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗
内容摘要：贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲个女仆.贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂.贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手.十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的职责.我的思考：贝多芬双耳失聪但意志顽强，任然坚持创作!
读书卡内容第九篇：
长袜子皮皮
作者：[瑞典]阿斯特丽德林格伦
读书时间：11月20日――11月27日
主要内容：一个名叫皮皮的小姑娘妈妈去世了，爸爸在一次航行中被卷进了大海，皮皮提着爸爸留下的一箱子金币来到一个小房子住下，那里，她的生活能够完全自理，还结识了好朋友杜米和阿妮卡，她们一齐过着无忧无虑的生活。

之后，皮皮找到了爸爸，她依依不舍地离开了那里……
精彩摘录：
好词：细心翼翼若有所思风和日丽兴高采烈
津津有味井井有条全神贯注异口同声
纹丝不动呆若木鸡心平气和千叮万嘱
翩翩起舞清流淙淙鸟语花香大名鼎鼎
好句：1、美丽的日子一个之后一个，这一个温暖、明媚的世界，满了阳光，还有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。

2、“那里很久没有生火了，必须会很冷很冷。

”
“只要心热就行，心脏在跳动，人就不会感到冷。

”
3、永不停息的海浪听起来简直像一种优美的音乐在伴奏。

4、他们夜以继日地航行，不知过了多少周、多少月，有时穿过风暴呼啸的大海，有时驶过波平如镜的大洋，天空有时月明星稀，有时漆黑可怕，有时骄阳高照。

读后感：
这本书共有三个主人公，他们分别皮皮、杜米和阿妮卡。

其中我最喜欢的皮皮，因为她又勇敢又善良。

有一次，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。

到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。

可，他们一进去就被机灵的皮皮发现了。

结果小偷没偷到钱，反而被皮皮教训了一顿。

你们说皮皮勇敢吗？
镇上有位卢森布鲁姆小姐，她十分有钱但很小气，她每个学期给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题让孩子们害怕。

而善良的皮皮却把很多糖果和金钱都送给孩子们。

我还喜欢杜米和阿妮卡。

杜米我一样勇敢而又活泼的男
孩子，他喜欢和皮一齐去冒险。

阿妮卡虽外表柔弱文静，但她也总和皮皮与杜米一齐去冒险。

看过这本书后，我做梦都想和皮皮他们一齐去冒险。

读书卡内容第十篇：
《王子与贫儿》
作者：马克吐温
主要人物：王子爱德华，少年乞丐汤姆
主要内容：它描述王子爱德华和贫儿汤姆经过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置，王子变成了贫儿，贫儿成了王子。

贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。

而真正的王子爱德华却在外四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。

在好人霍顿的帮忙下，爱德华王子经历了重重劫难，改正了自我的坏习惯，最终最终回到了王宫。

而贫儿汤姆在良心的谴责下，将不属于自我的王位还给了真正的王子。

此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一齐过着幸福的生活。

故事的想像极其丰富、语言幽默风趣，在带给儿童欢乐的同时，能极大地激发儿童的想像力和对纯洁、善良、完美事物的向往。