名著伴我成长作文
三年级名著伴我成长作文
我从小就喜欢看书，对名著更是情有独钟。
无论是看过多少遍，我都边看不厌。
在名著中，我领略了诸葛亮的足智多谋，鲁智深的力拔山河，孙悟空的神通广大。
现在，我再一次走进名著——《西游记》。
有一次，我津津有味地阅读着西游时，看到孙悟空定住摘蟠桃的仙子，偷吃蟠桃和太上的长生不老的仙丹，三打白骨精，与师父唐僧闹不和……这让我想到了我自己与妈妈闹脾气，还顶撞妈妈，说妈妈这里不好，那里不好。
却不知道妈妈对我的用心良苦。
当我在家看完这里后，我立即走到妈妈跟前告诉她，一切都是我的错，并向妈妈道歉了。
其实，我十分喜欢名著中的沙僧，虽然他没有孙悟空的高强法力，但是他忠厚老实，在取经队伍里面一直是任劳任怨，所有脏活累活都是他干，做到了默默守护在他师父的身边。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”是啊，多阅读一些书籍和名著，可以十分有效地提升我们的知识，让我们见多识广。
因此，名著也是一位很好的良师益友。
名著伴我成长作文
名著伴我成长作文名著伴我成长作文(集锦14篇)在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺帮大家整理的名著伴我成长作文，欢迎大家分享。
名著伴我成长作文1我喜欢读书，看过许多名著，其中有《水浒传》、《红楼梦》《三国演义》、《西游记》等，但我最喜欢的还是《西游记》。
哈哈，也许是我属猴的原因，感觉自己和孙悟空特别相似，天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，有着强烈的正义感，敢做敢当，敢于和恶势力挑战。
记得上幼儿园的时候，妈妈给我买了儿童绘本《西游记》，讲解着唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人去西天取经，历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。
那时的我不太明白故事的意义，只是觉得，毛绒脸的孙悟空可爱极了，大耳朵猪八戒好吃懒做，我可不学他，沙和尚好辛苦，为什么总是他一个人挑担子呢？伴随着幼儿园毕业演出的儿童剧《西游记》，唐僧骑马咚了个咚，后面跟着个孙悟空，孙悟空跑的快，后面跟着个猪八戒，猪八戒鼻子长，后面跟着个沙和尚……我扮演着孙悟空角色，走进了小学生活。
上学后，认识了很多字，再不用妈妈陪伴读书，我又拿起喜爱的《西游记》。
再次阅读时，领悟比儿时有了很大认识，《西游记》是中国古典四大名著之一，是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说，作者吴承恩，成书于16世纪明朝中叶，以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的艺术宫殿。
小说向人们展示了一个绚丽的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹着现实生活的本质，意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力，要求战胜自然和困难的乐观精神，曲折地反映了封建时代的社会现实。
小说里的唐僧是一位菩萨心肠的僧人，他没有太大的本领，却能够领导好三个高徒，让他们臣服于自己，具有领导的才能。
孙悟空是一个见义勇为、路见不平拔刀相助、不畏强权的人物，我们应该学习他的这种精神。
名著中的人物伴我成长半命题作文
名著中的人物伴我成长半命题作文小时候，我最喜欢看的就是《西游记》了。
那时候，我总是幻想自己也能像孙悟空一样，拥有七十二变，飞檐走壁，无所不能。
而孙悟空，就是我成长过程中的第一位英雄偶像。
孙悟空是个特别有个性的人物。
他不服管束，不拘小节，总是喜欢捉弄唐僧师徒。
但是，他也有一颗善良的心。
他虽然调皮捣蛋，但是在关键时刻，他总能挺身而出，保护自己的师傅和兄弟们。
他的这种正义感，让我深受感动。
我也想像孙悟空一样，成为一个有个性的人。
可是，我总是觉得自己做不到。
我总是担心别人会嘲笑我，所以我总是不敢做自己想做的事情。
这让我感到很沮丧。
后来，我又读了一本名叫《红楼梦》的书。
这本书里的贾宝玉，也成了我的英雄偶像。
他聪明伶俐，学识渊博，而且还有一颗敏感的心。
他对美的事物有着独特的见解，对人性有着深刻的理解。
他的这些品质，让我深深地被他吸引。
我也开始努力学习，希望自己能够像贾宝玉一样聪明伶俐。
我开始阅读各种各样的书籍，希望能够开阔自己的视野。
我也开始关注生活中的美好事物，希望能够培养自己的审美能力。
现在，我已经长大成人了。
我有了自己的工作和生活。
但是，我还是会时不时地回想起那些陪伴我成长的名著中的人物。
他们给了我力量和勇气，让我能够面对生活中的困难和挑战。
我想说的是：谢谢你们，我的英雄偶像们！是你们让我明白了什么是真正的勇气和正义。
我会继续努力学习，争取成为一个更好的人！。
进行名著伴我成长作文
进行名著伴我成长作文进行名著伴我成长作文【篇一：名著伴我成长】说到经典大家一定都会不约而同的想起《红楼梦》、《西游记》、《爱的教育》等经典名著。
当我更喜欢的是《论语》。
我喜欢在充满古韵的古典文学中品味《论语》的博大精深……从小到大，经典伴随着我的成长。
使我如醉如痴：如今我已经能读简单的《论语》。
《论语》中还有很多让我回味无穷的，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。
”意思是：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。
在学习中，我们要刻苦钻研，深入思考，不能空想，这样才能理解所学的内容，就不会被迷惑。
比如：英语要多收集词汇，记住音节，理解词义，不要死记硬背，要多听多说，才能学好英语。
子曰：“知之为知之不知为不知是知也。
”这句话也是我印象中最最深刻的，他的意思很明显，知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明的态度。
是呀！勤学习，勤好问，才是学习，聪明，如果你学习好，但爱耍小聪明，那我要告诉你，那不是聪明的态度，勤学勤问，才是真正聪明的态度！《论语》是中华传统文化经典作品之一，它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。
所以我们要认真学习。
【篇二：名著伴我成长】说起读《论语》，我可是最积极的，因为《论语》一直伴我成长。
我从一年级就开始读了，虽然有些时断时续，但我还是非常喜欢《论语》。
在我的生活中，就有这么一件事。
那是我读三年级的时候，我在家里捧着《论语》津津有味地在读。
我越读越有劲，妈妈就听见了，说：“读轻点。
”妈妈的话我根本就没听见。
我读了一上午的《论语》。
到了中午，妈妈到楼上叫我吃饭，我没听见，妈妈又来叫了，我还是没听见，妈妈就走到我房间，把我手中的《论语》书抢走了。
我很生气，一把夺回了我的《论语》书，又读起来。
妈妈就说：“我叫了好多声吃饭了，吃饭了，可你把我的话当耳边风，你想气死我啊！”我说：“我不饿，我不吃。
”“你等下肚子饿了，没有人给你做饭吃。
”妈妈大声说。
名著中的人物伴我成长半命题作文
名著中的人物伴我成长半命题作文在我成长的过程中，有一位特别的朋友陪伴着我，那就是我最喜欢的名著中的人物——孙悟空。
他的形象深入人心，成为了我童年时代的英雄榜样。
每当我遇到困难时，都会想起他那不屈不挠、勇往直前的精神，激励着我去克服一切困难。
我记得小时候，我最喜欢看的动画片就是《西游记》。
那时候，我总是幻想自己也能像孙悟空一样，拥有神奇的法力，可以变出七十二般变化，还可以翻山越岭，遨游天际。
每当看到孙悟空战胜妖怪，我都会被他的勇敢所感动。
他教会了我，只要有信念，就能战胜一切困难。
随着年龄的增长，我对名著的兴趣也越来越浓厚。
我开始阅读《西游记》原著，发现孙悟空的形象更加丰满和立体。
他不仅有着超凡的法力，还有着一颗善良的心。
他在取经的路上，帮助了无数的生灵，甚至不惜与妖魔为伍，只为了保护唐僧师徒。
这让我深刻地认识到，一个人的力量是有限的，但是如果我们懂得团结和帮助他人，就能发挥出无穷的力量。
有一次，我在学习上遇到了很大的困难。
那时候，我正准备参加一场重要的考试，但是却对一些知识点掌握得不够牢固。
我感到非常焦虑，甚至有些想要放弃。
就在这时，我想起了孙悟空。
他曾经在取经的路上，多次遇到困难和险阻，但他从未放弃过。
我告诉自己，我不能就这样轻易地放弃，我要像孙悟空一样，勇敢地面对困难，努力去克服它。
于是，我开始努力地学习，每天都坚持复习那些不懂的知识点。
在这个过程中，我遇到了很多困难，但是我都一一克服了。
最终，我在考试中取得了优异的成绩，这让我深刻地体会到了孙悟空精神的力量。
如今，我已经长大成人，但是孙悟空依然陪伴着我。
每当我遇到困难时，我都会想起他那坚定的眼神和无畏的勇气。
他让我明白，只要我们勇敢地去追求梦想，就一定能够实现它。
而这个过程，也是我们成长的过程。
孙悟空这位名著中的人物伴我成长，他的形象已经深深地烙印在我的心中。
他教会了我勇敢、坚持和团结的重要意义。
我相信，在未来的日子里，我会一直带着这份宝贵的精神财富，去迎接更多的挑战和机遇。
名著中的人物伴我成长半命题作文
名著中的人物伴我成长半命题作文哇哦！我要告诉你一个超级棒的故事！那是一本名著里的人物，他们陪伴我长大的过程，简直就像是我的超级英雄一样！
首先，我要说说《小王子》里的小王子。
哇，他可真是个特别的小王子！他来自一个小行星，有一朵美丽的玫瑰花，还有一个超级烦人的虫子。
他总是问一些奇怪的问题，但是他和他那朵特别的玫瑰教会了我，要珍惜每一个小细节，因为它们才是生活的意义！
然后，还有《哈利·波特》系列里的哈利。
他真是个超级酷的魔法师！他和他的朋
友们经历了好多魔法冒险，每次都要对抗邪恶的巫师。
他教会了我，勇敢和友谊是最重要的，哪怕遇到再大的困难也要坚持下去！
接着是《傲慢与偏见》里的伊丽莎白。
她可真是个聪明伶俐的姑娘！她不愿嫁给一个只看钱的男人，最后嫁给了她真正爱的人。
她告诉我，要有自己的主见，不要因为别人的眼光改变自己，要为自己的幸福而战！
再来，《罗密欧与朱丽叶》里的朱丽叶。
她是个超级浪漫的少女！她和罗密欧的爱情真是太美好了，尽管他们的家族有世仇。
她让我明白，爱情是无所不能的，哪怕遇到再大的困难也要勇敢地去追求自己的幸福！
最后一个是《简·爱》里的简。
她是个超级独立的女孩！她不怕别人看不起她，追
求自己的梦想。
她让我知道，要有自信和勇气，不要让任何人阻碍自己成为自己想要成为的人！
这些人物就像我的好朋友一样，他们教会了我许多关于生活的道理。
他们不仅陪伴我度过了童年，还教会了我如何成为一个更好的人。
我会永远记得他们，因为他们就像是我的生活里最闪亮的星星，照亮了我前行的道路。
名著伴我成长作文《鲁滨逊漂流记》
名著伴我成长作文《鲁滨逊漂流记》《名著伴我成长作文〈鲁滨逊漂流记〉》一我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，它就像一个好朋友，一直陪伴着我成长。
鲁滨逊在荒岛上的经历太神奇啦！他没有因为遇到困难就哭鼻子，而是勇敢地面对。
比如说，他自己动手搭建房子，还种粮食，想办法找水喝。
要是我在荒岛上，可能早就吓得不知道怎么办了。
从鲁滨逊的故事里，我明白了遇到困难不能退缩，要像他一样坚强勇敢。
有一次，我做作业的时候遇到了一道很难的数学题，怎么想都想不出来，我都快急哭了。
这时我想起了鲁滨逊，他在那么艰苦的环境中都能坚持，我怎么能被一道题难倒呢？于是我静下心来，认真思考，终于把题做出来啦！《鲁滨逊漂流记》这本书让我变得更勇敢，更坚强，它真的是我的好伙伴！二《鲁滨逊漂流记》这本书，就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。
鲁滨逊一个人在荒岛上生活了好多年，他自己打猎、捕鱼，还养了羊。
他的生活虽然艰苦，但是他从不放弃。
我印象最深的是他自己做陶器，一次又一次失败，可他还是继续尝试，终于成功了。
这让我想到了我学骑自行车的时候，老是摔倒，我都不想学了。
但是一想到鲁滨逊，我就咬咬牙坚持下去，我也学会了骑自行车。
这本书让我知道了，只要坚持，就没有做不到的事情。
它会一直陪着我长大，给我力量！《名著伴我成长作文〈鲁滨逊漂流记〉》一《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的一本书，它陪着我度过了好多时光。
鲁滨逊在荒岛上的日子可不容易，但他特别厉害。
他会找吃的，还能自己做工具。
有一回，他为了做一把椅子，费了好大的劲儿，把手都磨破了。
我觉得他真有耐心。
我也从他身上学到了好多。
有一次，我帮妈妈包饺子，包得特别难看，我都不想包了。
可一想到鲁滨逊，我就又认真地包起来，包得越来越好了。
这本书让我变得更有耐心，更爱努力啦！二《鲁滨逊漂流记》这本书可有意思啦，它就像我的老师，教会我好多东西。
鲁滨逊在岛上什么都要自己干，他不怕辛苦，勇敢地生活着。
记得有一次，他生病了，没有药，可他还是挺了过来。
鲁滨逊漂流记名著伴我成长作文
鲁滨逊漂流记名著伴我成长作文我小时候，家里没电视，也没网络，但有一本厚厚的书陪伴着我。
那就是我最喜欢的《鲁滨逊漂流记》。
这本书让我度过了无数个无聊的下午，也让我学到了很多人生的道理。
那时候，我总是想象自己是鲁滨逊，和星期五一起在荒岛上生活。
我们会挖山洞、捕鱼、烤肉......虽然这些都是假的，但我觉得很有趣。
我还会把这本书带到学校，和同学们分享我的“荒岛生活”。
有时候，我会把自己想象成一个海盗，和鲁滨逊一起去寻找宝藏。
那时候，我觉得自己的世界是无限大的。
现在想想，《鲁滨逊漂流记》真的是一本好书。
它不仅让我度过了无聊的时光，还让我学会了勇敢、坚强和自立。
鲁滨逊在荒岛上生活了那么多年，他从来没有放弃过希望。
他用自己的双手创造了一个新世界，最终成功逃离了荒岛。
这种精神真的很值得我们学习。
除了勇敢和坚强之外，鲁滨逊还有很多其他的优点。
比如说，他很聪明，总是能想出办法解决遇到的问题；他很勤奋，从不懒惰；他很有爱心，对待星期五就像对待自己的兄弟一样。
这些优点都让我很敬佩。
《鲁滨逊漂流记》真的是一本好书。
它不仅让我度过了无聊的时光，还让我学到了很多人生的道理。
我相信，只要你认真读这本书，也会有很多收获。
所以呢，如果你还没有看过这本书的话，赶紧去借来看看吧！。
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名著伴我成长作文1小时候，都喜欢狼吞虎咽地读书，觉得十分地好玩、有趣；长大一些后，都去看电视、玩电脑去了；当自己不再是一个天真懵懂的孩子时，才发现自己的内心世界正渐渐空虚！到这时，才拾起书本，细细地品味。
原来，我们的精神粮食不是别的，正是书藉！我八岁时，与伯伯手牵着手，一起悠闲地走过一个冷清的书屋。
到现在我都不明白，我当时像是与书本有了心电感应似的，在脑海里漾出了买书的想法。
于是我央求着伯伯，伯伯欣然答应。
然后就有了我的第一本名著《卓娅与舒拉的故事》，但只饶有兴趣地读着，读着就随手丟在一边了，情节已记不清了。
两个月后的一个雨天，我又买了《安徒生童话》。
我当时翻开书面时，读着像是鱼儿与水一样，感到无比的亲切、愉悦。
现在我记得最清楚的，就是《梦神》的开头：当奧列。
路却埃轻手轻脚地走到孩子们的身边，喷一点牛奶到他们的眼睛里，抱他们到床上，听话的孩子会在他的头上打开一把彩色的雨伞，他就会有一个美好的梦；而不听话的孩子，就打开一把白色的雨伞，他就会睡得稀里糊涂，什么也没梦着。
即使是这么长时间之后，安徒生细腻的文笔依旧触动着我的心！十岁了，我拥有了一本《童年》。
我一直专心致志地、反复地看，直到现在还能记住所有的重要情节。
如在小阿瘳沙一家搬到缆索大街后，看到了一个很奇怪的房客。
大家都叫他“好事儿”。
他要么在天平上称铜块的重量，要么在一个厚底烧杯里做实验，弄得烟气弥漫整个房间。
外祖父对他十分不满，想把他撵走。
但是阿廖却十分喜欢与他在一起，时常坐在窗前与“好事儿”聊天，也因此常常受外祖父的毒打。
最终，有一天，“好事儿”被撵走了。
分别的那一晚，两人紧拥在一起。
文中最后一段这样说：“我同我祖国许许多多个优秀人物的第一个友谊，就这样结束了。
”我很同情当时像“好事儿”这样有智慧却被旁人排挤的境遇。
因此，这本书在我的成长之路上有很重要的影响。
一年前，姑姑应我的要求，给我买了本绿色封面的《秘密花园》。
我前前后后用了不到一个月的时间读完了，觉得非常地充满童真与美好！它主要讲述了一个印度的小千金玛丽，因为父母被霍乱夺去生命，被送到在英国的叔叔的密塞威特庄园里。
在那里，玛丽改变了自我，变得健康、漂亮、快乐、独立。
而她在一个晚上找到他的表哥柯林。
柯林因为父亲迎接他的出世时失去了自己美丽的妻子，因此把孩子关在一个房间里抚养，使他体弱多病，爱乱发脾气。
玛丽的到来像是一缕阳光射进了他的房间，也改变了柯林，让他最终成为庄园的继承人。
我读完后，想到了这本书不仅美好，而且一定程度还谈论到了儿童教育问题。
究竟是应该给予孩子更多的金钱，还是更多的快乐？我想这个问题，值得许多家长深思！我虽然家境不太好，但至少有这些书本伴我成长，在精神上我还是富裕的！经典名著，它已伴我走过了四年的时光，它使我的生活色彩斑斓。
我不能想像，也不敢想像，我没有八岁那时一刹那的想法，我会怎样？当然，经典名著以后会一直伴我成长的！名著伴我成长作文2一本好书可以净化人的心灵，一个好人可以成为人的榜样。
在阅读名著中，我逐步成长。
从小至今，我看过许多名著，其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等，但我最喜欢的还是《西游记》。
我看《西游记》是百看不厌，每看一遍就有一种新的理解。
我对《西游记》产生了浓厚的兴趣。
记得邻居的同学有一本连环画，上面画着孙悟空、猪八戒、观音等等照片，每天都在家里说给我们听。
这本小册子把我的注意力吸引了过来，那精美的图文并茂的连环画像一块吸铁石，把我牢牢的吸引住了，我看得如痴如醉，白天看，吃饭看，甚至上厕所也看。
从此，我和《西游记》结下了不解之缘。
长大后，那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求，可我家又没有书，父母亲文化水平又不高，当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家，普通家庭哪有那么多藏书？从此，我到图书馆读到了很多的名著。
读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》，折服于Jane对爱情的执著；读过美国女作家米切尔的《飘》，读过《老人与海》系列及《穷爸爸富爸爸》等不朽作品，让我明白了：它们都是把新鲜坚强的处事态度带给我们，让我们更好地生活，更好地把握机会。
如今，我的语文成绩不错，尤其是作文，常常得到老师的表扬。
我想，这些点滴成绩是跟我热爱阅读是密切相关的。
我觉得，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味。
人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能变得充实丰盈。
阅读名著，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹和繁杂，让我觉得有一种踏实与坦然。
让我懂得了用自己积极态度赢得好生活。
在阅读名著中，我逐步成长！名著伴我成长作文3我读了名著《三国演义》，不仅让我的知识丰富了，还使我从中明白了许多道理，真可谓受益匪浅。
诸葛亮“未出茅庐，已定三分天下”的才能令我佩服。
当我读了“五丈原诸葛禳星”和“陨大汉丞相归天”这两回中感受颇深，汉丞相诸葛孔明乃绝世奇才，恐怕世人无与伦比，今却因为魏延的一脚，却酿成了大错，真是“一失足，成千古恨”。
也许这是魏延一生中最大的错误，武候之死，我也倍感心寒，一个有着超群聪明才智又对自己的主人“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠义之士。
为了蜀国可谓是呕心沥血，这种精神令人赞叹，而且他还是一位有着杰出的军事才能的人，正因为他神机妙算，足智多谋，才有以少胜多的不朽的战役，如赤壁之战，草船借箭等。
孔明想出祈禳的方法延寿，成功的瞬间却让魏延无意间踏灭了他的本命灯，所以说是魏延一生中最大的错误。
说实话，我并不想让孔明死，因为我认为他死得太可惜了。
唉！人固有一死，就看死得是否有价值。
不过现在他要是真的活着的话，想见他的人一定很多，如果有缘的话，说不定哪一天我梦游的时候会遇见他呢！我还可以看一看他真正长得怎么样，是不是和电视上的人一样呢？我一定让他给我讲一讲关于三国时期的许多故事，把他邀到我家坐客，见一面不容易嘛！我从《三国演义》中了解到许多英雄豪杰，如蜀国的五虎大将张飞、关羽、赵云、黄忠等，可都是万夫不当之勇啊！我对他们有一种说不出的钦佩和尊敬，可以说是我是崇拜他们的。
他们的义气、诚信和仁慈，我认为是我国传统的美德。
虽然蜀国最后没有统一天下，我想是因为他的后代的原因，刘备临终前交待了三件事：一件是指出马谡“言过其实，不可大用”，为后文中的斩马谡埋下了伏笔，表现出齐备有识人方面颇有高出诸葛亮之处；二是写给刘禅的遗诏，令刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，可以服人。
”这是刘备毕生经验的总结，文中连续用了两个“勉之”，语重心长，可惜刘禅却辜负了刘备的期望；第三件事是“托孤”。
人之将死，其言也善。
刘备的话应当视为肺腑之言，而不是在玩弄手段。
刘备当年“三顾茅庐”，以诚心赢得了诸葛亮的出山，“白帝城托孤”则用心进一步感动了诸葛亮，使之“鞠躬尽瘁，死而后已”。
“安居平五路”说明没有托错人。
诸葛亮在生命的最后一刻，他强支病体巡营，自觉秋风吹面，彻骨生寒，乃长叹曰：“再不能临阵讨贼矣！悠悠苍天，曷此其极！’”短短三十余字，意味深长。
在给后主的遗表中，他不忘再次进行规劝，并表露了自己的清白，这是一个伟大的终结。
他的智慧，他的名士风度，因为与他的人格结合，而具有了千古之下犹令人向往的魅力。
人格，是其生命的基石。
小说在诸葛亮死后，还安排了一系列情节来表现他的神机妙算。
如，诸葛亮第一次见魏延就看出他有反骨，临终又密嘱杨义“魏延必有异志”，果然，诸葛亮一死，魏延便要抢夺兵权。
当我看到“秋风五丈原”之后，便不愿再往下看了。
其实《三国演义》是一个完美的整体，后面也不乏精彩的情节。
只是诸葛亮的形象太深入人心了，少了他，我的心里总感到有些遗憾，我想其他读者可能也会有这样的感受。
《三国演义》这部名著，对我的教育意义很大。
我以前总认为只有一些童话书和漫画书有趣，觉得这些名著之类的书籍乏味、枯燥、没意思，有时只看看《西游记》，没想到其他的名著同样趣味横生。
刚上初中的时候，爸爸就给我买了中国古典四大名著，而我却让它们在那里“睡”，真是有点辜负了它们。
我从阅读名著中，真正享受到读书的快乐，我觉得凡是好书都应该看一看，因为阅读名著，不仅可以开阔视野，恢弘志气，提升精神境界，增强鉴赏能力，还可以观历史风云，品人生百味，享审美愉悦。
往昔之国家事，天上人间尽呈眼底。
现在，我作为一名初中毕业生，更应该“好读书，读好书”，特别要到名著中汲取精神实粮，以此不断提升自身的语文综合素养，更为今后个人的健康成长、早日成为祖国的栋梁之才打下坚实基础。
名著伴我成长作文4书籍就如浩瀚的海洋，我们就像快乐的鱼儿，自由在书的世界中穿梭，它不嫌贫爱富，它对每个人都很公平。
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚，不吃饭则饥，不读书则愚。
”、“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”“读一本好书就像和一个高尚的人说话。
”想必，看了这些好词好句，你一定知道读书的好处了吧？今天，我也给大家推荐一本好书，名叫“西游记。
”《西游记》可是中国四大名著之一啊！这部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吴承恩，本书作者为读者讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历经艰险、降妖伏魔，经历九九八十一难的传奇历险故事。
其中，三打白骨精讲了白骨精先后三次变成农家姑娘，老婆婆，老公公去迷惑唐僧，唐僧，猪八戒，沙僧都被蒙在鼓里，只有孙悟空睁开火眼金睛，不由分说，举棒就打，前两回妖怪侥幸逃脱了，最后一回被孙悟空抡棒打死；天竺国降玉兔，大家都知道嫦娥的广寒宫里有一只捣药的玉兔吧！那天竺国怎么能和玉兔有关系呢？那就听我娓娓道来吧！唐僧师徒来到布金禅寺，一位女子哭着说她是天竺国的公主，第二天，假公主要抛绣球招驸马，她故意抛给了唐僧，孙悟空假装去取经去了，但悟空又变成了小蜜蜂飞回来，孙悟空看出了这公主是假的，于是举棒就打，妖怪招架不住，逃到一座山上去，嫦娥仙子出现了，让悟空手下留情，原来这妖怪是个玉兔精，被嫦娥带回了广寒宫。
在这本书中我最喜欢的人物是孙悟空，因为它神通广大，本领高强，会七十二变，一个筋斗十万八千里。
斩妖除魔，很有正义感，十分尊师敬长，经历九九八十一难，终于取得真经，当上了斗战胜佛。
我极力向你推荐这本书。
名著伴我成长作文5中国是一个历史悠长、文化传承了千年的国家。
几千年来，人们为了传承这博大精深的文化，演绎了一段又一段传奇，编写了一部又一部名垂千古的辉煌著作……其中，有一部小说真的令我大开眼界。
除了佩服作者无穷想象力之外，我更加钦佩作者的学识。
今天，我就来跟大家聊一聊我最喜欢的一本小说——中国最负盛名的神魔小说《封神演义》。