部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
1一年级语文上册
课内阅读专项练习题
一、（一）一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。1.我会写文中说到了五个数字分别是（）、（）、（）、（）、
（）。2.我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语：
天——（）上——（）今——（）水——（）3.形相近的字组词。
水——（）上——（）古——（）月——（）
木——（）下——（）今——（）日——（）4.从文中“天地分上下”的下一句是.
（二）一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。1.我会用“片”写词语：
一片（）一片（）一片（）2.你能猜猜文中说的是什么吗？
（）3.你能为上面的诗合适的题目吗？（）
（1）咏雪（2）咏梅
二、
（一）小黄鸡，小黑鸡欢欢喜喜在一起，刨刨土，捉捉虫、青草地上做游戏。1.圈出这首儿歌jqx的音节是哪几个？
2.短文中说到了＿＿＿＿和＿＿＿＿在一起，它们经常一起刨刨＿＿＿、捉捉＿＿＿、青草地上＿＿＿＿3.小黄鸡和小黑鸡它们在一起是怎样的？用文中的一个词语说说。＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）小河水说话，哗哗，哗哗。小雨点说话，沙沙，沙沙。小鸽子说话，咕咕，
咕咕。小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。小花猫说话，喵喵，喵喵。小青蛙说话，呱呱，部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
2呱呱。1.小河水说话怎样的声音？＿＿＿＿＿小雨点说话怎样的声音？＿＿＿＿＿2.文中说到了哪几个小动物说说？＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿3.我还知道＿＿＿＿＿说话是＿＿＿＿＿
三、
（一）东边来了一只羊，
西边来了一只羊，
一起走到小桥上。
你也不肯让，
我也不肯让，
扑通一声掉进河中央。1.我会填：两＿＿＿＿＿羊走到＿＿＿＿＿上
2.儿歌中说到了＿＿＿＿＿掉进河里？
3.你能猜猜它们为什么会掉进河里吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）一只船，扬白帆，漂呀漂呀到台湾。
接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。
伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。1.小船漂呀漂呀到＿＿＿＿＿，接来小朋友，到我学校＿＿＿＿＿。
2.儿歌中说一只小船到台湾去做什么了？＿＿＿＿＿。3.儿歌中说＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿双手紧紧握在一起。
四、
（一）秋天
秋天来了,天气凉了。一片片黄叶从树上落下来。
一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。
啊!秋天来了。部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
31.文中写的是＿＿＿＿＿＿季节的景色。
2.按原文填空：秋天来了，天气＿＿＿＿＿了。一片片＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿
落下来。3.你喜欢秋天的天气吗？能说说为什么吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿
（二）江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏
莲叶南，鱼戏莲叶北。1.“江南可采莲，莲叶何田田。”这句诗是描写＿＿＿＿＿＿的景色。
2.美丽的江南，莲叶茂盛，莲子丰满，正是采＿＿＿＿＿＿＿＿的时节。
3.＿＿＿＿＿在莲叶间快乐的游玩，从侧面反应了人们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的
心情。4.鱼儿在莲叶间欢快地玩耍，一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游
玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩，十分快乐。
五、（一）
我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。1.我的书包里有什么宝贝？
＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿2.仿写：我的小书包，宝贝真不少。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.你最喜欢你书包里的哪个宝贝呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）五星红旗，
我们的国旗，
国歌声中，
高高升起。部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
4向您敬礼。1.我们国旗是（）。
2.升国旗时，要奏（）。
①国旗②国歌③音乐3.升旗时，我们要怎么做？
4.你看过天安门前升国旗的场面吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、
（一）比尾巴
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？
鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯，孔雀的尾巴好像一把扇。1.填空.
（）的尾巴长，（）的尾巴短，（）的尾巴像把伞，（）的
尾巴弯，（）的尾巴扁，（）的尾巴最好看。2.这段话主要写了______种动物的尾巴.
3.读了比尾巴这篇课文你知道了什么?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）青蛙写诗
下雨天，雨点淅沥淅沥，
青蛙说：“我来写一首诗。”
小蝌蚪说：“我来给你当小逗号。”
池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句号。”
荷叶上的一串水珠说：“我来给你当省略号。”
青蛙的诗写成了，呱呱，呱呱，呱呱呱呱……1．小青蛙要做什么？
___________________________________________________________________部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
52．根据诗歌内容填空。
小蝌蚪当________________，水泡泡当________________，水珠当________________。
3．青蛙要做的事做成了吗？请你从诗歌中找出答案，抄在下面横线上。
___________________________________________________________________七、
（一）明天要远足
翻过来，唉——
睡不着，那地方的海，
真的像老师说的，那么多种颜色吗？
翻过去，唉——
睡不着，那地方的云，
真的像同学说的，那么洁白柔软吗？
翻过来，翻过去，唉——
到底什么时候，才天亮呢？1.儿歌中说的小主人公要去__________________
2.他想像大海真的有那么多种____________吗？
3.他想像那地方的云真的有那么____________吗？
4.这首诗写出了诗人远足之前_______________________的心情。
（二）美丽的海边
大海，蓝蓝的，又宽又广。
沙滩，黄黄的，又长又软。
雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。
小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，
挂在自己的胸前。
小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。
1．短文共有（）个自然段。
2．短文描写的是（）的美丽景色。
3．选择填空，把序号填在括号里。
①沙滩②大海③贝壳④浪花部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
6蓝蓝的_______黄黄的_______雪白雪白的_______小小的_______4．用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。
八、（一）雪地里的小画家
下雪啦！下雪啦！
雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，
小狗画梅花，
小鸭画枫叶，
小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
咦，青蛙为什么没参加？
哦，它在洞里睡觉哪。1．雪地里的小画家是谁？（）
（1）小鸡、小狗、小鸭、小马
（2）小鸡、小狗、小鸭、小马、小猫
（3）小鸡、小牛、小鸭、小马、青蛙2.哪位画家没有来？（）
（1）小马（2）小鸡（3）青蛙3.我会连。
小鸡小狗小鸭小马
梅花月牙竹叶枫叶4.青蛙没参加是因为（）
（1）它在洞里睡觉。
（2）它在洞里躺着。（二）一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是
瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不了水。怎么办呢？部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
7乌鸦看见旁边有许多小石子，它想一想，有办法了！
乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝
着水了。1.根据课文内容填写：乌鸦想到了一个办法是把.放到.
2.最后乌鸦喝到水了吗？.
3.儿童故事选择题：“乌鸦喝水”出自（）
①《安徒生童话》
②《伊索寓言》4.你觉得乌鸦聪明吗？你能用一句话话夸夸乌鸦吗？.
参考答案：
课内阅读
一、（一）1.点拨：通读全诗，找到表示数字的词语写在括号里。
答案：一二三四五2.点拨：通读全诗，找到与题目中的字的意思相反或是相对的词语。
答案：地，下，古，火3.点拨：根据自己对字的理解和已知的词语积累给字组词
答案：水里木头上学下课古代今天月亮日月4.点拨：通读全诗，找到下一句诗写下来。
答案：日月照今古。
（二）1.点拨：用到量词“片”的有很多，想想写一写。
答案：叶火草2.点拨：根据文中说的谜语猜谜底
答案：雪花3.点拨：根据谜语的谜底确定哪个题目适合。
答案：（1）
二、（一）1.点拨：带有jqx这三个声母的字，知道声母jqx组成的音节就能
找到。部编人教版一年级语文上册《句子与课内阅读》专项练习及答案
8答案：小鸡喜起青戏2.点拨：通读全文，找到文中说到了谁在做什么
答案：小黄鸡小黑鸡，土，虫，做游戏3.点拨：找到文中表示心情的一个四字词语就是。
答案：欢欢喜喜
（二）1.点拨：通读全文，分析找到表示声音的词语，再找哪个是要找的那个
声音。
答案：哗哗；沙沙2.点拨：通读全文，找一找，一共说到了几种小动物。
答案：小鸽子，小鸭子，小花猫，小青蛙3.根据文中的句子想想你还能说出什么小动物怎样叫的
答案：小鸡，叽叽，叽叽
三、
（一）1.点拨：通读全文，到文中找一找空格要填什么。
答案：只，小桥2.点拨：通读全文，分析到底说的是谁掉下去了
答案：两只羊3.点拨：读文分析一下是什么原因产生的都掉下去的后果。
答案：它们谁也不肯让。（二）1.点拨：通读全文，到文中找一找空格要填什么。
答案：台湾，玩一玩2.点拨：通读儿歌，分析儿歌中的第二行说的是什么就知道
答案：去接台湾小朋友3.点拨：分析儿歌中的人物都有谁就知道了答案了。
答案：我们，台湾小朋友
四、（一）1.点拨：读到题目就知道了答案
答案：秋2.点拨：按原文填就可以。
凉。黄叶，树上
2021年部编人教版一年级上册语文句子专项同步练习及答案
1 / 6 2021年部编人教版一年级上册语文句子专项同步练习及答案
一、 我会把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
（1）荷叶圆圆，就像___________________________
（2）元元要是能早一分钟，就____________________________
（3）小猴子什么也没有得到，只好_____________________________
二、 连词成句（填序号）
（1）①用铅笔 ②写字 ③白纸上 ④我 ⑤在
________________________
（2）①真 ②小花猫 ③可爱 ④这只 ⑤白色的
________________________
（3）①泡泡 ②鱼儿 ③会 ④吐 ⑤为什么
________________________
三、 按要求完成下列各题。
（1）从下列方括号里选出正确的汉字填空。
晴 清 请 情 青
周日，天气（______）朗。我（______）求爸爸带我去春游。我们来到郊外，那里有（______）（______）的小河、嫩绿的小草。看着美丽的景色，心（______）真好！
（2）照样子，写一写。
①我最心爱的铅笔盒丢了，很伤心。
我___________________，很高兴。
（3）打电话：选择下面的礼貌用语填入句子中。
①谢谢 ②请问 ③不用谢 ④您好
阿姨：喂，你好。________________你找谁？
小明：阿姨，_____________。我是张亮的同学李明。___________张亮在家吗？
2 / 6 阿姨：他在家。你稍等一下，我叫他。
小明：_____________________。
四、 照样子写一写。
1．小猴子只好．．空着手回家。
___________只好________________。
2．大家一边．．跑一边．．叫：“快逃命啊，‘咕咚’ 来了！”
新部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案(必考题)
1 / 11 新部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案（必考题）
一、 读一读，做一做。
时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1．短文共有（______）个自然段，其中有3句话的是第（______）自然段。
2．小山羊送给小白兔哪三盆花？请你在文中用“○”圈出来。
3．小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么？照样子写一写。
牵牛花开是早晨；______花开是______；_______开是________。
二、 课内阅读。
四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给（ ）。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。
1．把选文补充完整。
2．选择正确的词语在下面画上横线。
3．夏天，我画了个____的太阳，秋天我画了个____的太阳。
三、 阅读短文，回答问题。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有．水。但是，瓶子里水不多．，瓶口又小．，乌鸦喝不着水。怎么办呢？
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高．，乌鸦就喝着水了。
1．一共有（_____）段话。
2 / 11 2．照样子写句子。
瓶子里的水渐渐升高。
_______________渐渐______________。
3．写出文中加点字意思相反的词语。
有——（______） 多——（______） 小——（______） 高——（______）
4．帮乌鸦说说心里话。（填序号）
当我口渴，到处找水喝时，我想：_______。当我找到一个有水的瓶子，可是瓶口太小，水又不多，喝不着水时，我想：______。当我把石子放进瓶子里喝到水时，我想：________。
2021年部编人教版一年级上册语文专项短文阅读练习(15题)
1 / 12 2021年部编人教版一年级上册语文专项短文阅读练习（15题）
一、 阅读短文。
下雨了
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢。小鱼跳出水面。蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”
不一会儿，滴答，滴滴答答，小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨点跑，有的手提凉鞋，有的挥动小棍，有的 ……
1．短文共有（______）个自然段，第三自然段共有（______）句话。
2．下雨前天空会发生什么变化？用“_______”画出来。
3．文中写了（ ）种小动物，用“○”圈出来。
4．第三自然段中的“它”指（ ）。
A．小鼓 B．水花 C．小雨点
5．“我们”还会在雨中做什么？写在文中的横线上。
二、 读一读，做一做。（5星）
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
1．照样子，写词语。
碧绿 碧绿碧绿
雪白 _____________ 金黄 _____________ 粉红 _____________
2．照样子，写句子。
例：哦，已经．．是夏天了。
（1）小树已经．．________________________。
2 / 12 （2）____________已经．．________________________。
3．蜗牛妈妈第二次叫小蜗牛到小树林里去（ ）
A．玩 B．摘草莓 C．采蘑菇
4．小蜗牛看到的景色和妈妈说的不一样，是因为（ ）
A．妈妈说错了 B．小蜗牛爬得太慢 C．小蜗牛看错了
三、 阅读。
送温暖
小松鼠生病住院了，小动物们都来看望他。
部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案(最新)
1 / 13 部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案（最新）
一、 阅读理解
一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说“能！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光
第二天，太阳从东方升起来了。
1．文中共有（______）个自然段。
2．下列正确的说法是（ ）
A．太阳是公鸡叫出来的。 B．太阳是从东方升起来的。
3．用“——”在原文画出公鸡说的大话。
二、 阅读儿歌，完成练习。
捉迷藏
小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，
黄狐狸藏进红叶林，只有黑猪无主张，
一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。
1．儿歌中描写了几种小动物？用横线在文中画出来。
2．小动物都藏在哪里了？用圆圈圈出来。
3．为什么黑猪最先被捉到？（ ）
A．因为黑猪不知道要藏在哪里
B．因为梨花是白色，黑猪是黑色，所以容易被找到
三、 课内阅读
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
2 / 13 1．请从短文中找出多和慢的反义词。它们是________和________。
2．照样子填空。
碧绿（碧绿碧绿）
火红________ 雪白________ 笔直________
3．我会说
________的时候，小树长满了叶子。
________的时候，小树的叶子全部变黄了。
四、 读一读，想一想。
迷路的小羊被狼抓住。小羊吓得发抖，但它很聪明。小羊说：“狼伯伯，求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。”
“什么？给你唱歌。”
“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。”
“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？”
新部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案(往年真题)
1 / 12 新部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案（往年真题）
一、 阅读展示台。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1．短文一共有_____个自然段。
2．从短文中找出合适的量词填空。
一（______）鸽子 一（______）小溪 一（______）弓箭
3．鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？请用“ ”在文中画出相关语句。
4．蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。
二、 阅读短文，然后做题。
水滴的旅行
我是一个旅行家，到过地球上许多地方。
我去过世界上最高的山峰，冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海，好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原，落在骏马的背上，跟它一起奔跑。
昨晚，一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起，形成了一个小水洼。早晨，太阳出来了，水洼倒映出天空和云朵。
时间一点点过去，气温越来越高，我又要变成水汽，开始我新的旅行。
1．文中的“我”是______________。
2．根据课文内容填一填。
（______）的雪花 （______）的大海 （______）的草原
2 / 12 3．“我”在这篇短文中，到过的地方有山峰、___________、_________和公园。
4．根据短文判断，对的打“√”，错的打“×”。
①文中的小伙伴指的是一朵朵雪花。（______）
②气温高时，水滴会变成水汽。（______）
③文中的“我”一年四季都在旅行。（______）
部编人教版一年级上册语文阅读理解专项考点练习及答案
1 / 12 部编人教版一年级上册语文阅读理解专项考点练习及答案
一、 读短文，完成练习。
找汗（hàn）
小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却（què）不会出汗，觉得很奇怪（ɡuài）。它去问老牛。老牛说：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花猫摸（mō）摸鼻子，没汗。它又去问小黄狗。小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。小猪说：“我们的汗藏（cánɡ）在脚掌（zhǎnɡ）里！”
1．用“____”划出小猪说的话。
2．填一填。（把序号填在括号里）
①舌头 ②脚掌 ③鼻子
老牛的汗在（_______）上，小黄狗的汗在（_______）上，小猪的汗在（_______）里。
二、 阅读短文，完成后面的作业。
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．这一段话共有（______）句；大自然的邮票指________。
2．填空：
（1）一年有________、________、________、________四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是______，夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。
3．连一连。
嫩嫩的 叶片
肥肥的 枫（fēng）叶
红红的 芽瓣
2 / 12
三、 阅读短文，回答问题。
树医生
一棵老树生病了，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。
新部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案(免费)
1 / 12 新部编人教版一年级语文上册阅读理解及答案（免费）
一、 读短文回答问题
夏夜多美
夏夜静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
池边草地里的青蛙呱呱地唱起歌来，月亮笑弯了眉，星星调皮地眨着眼睛，风儿轻轻地吹着。
夏天的夜晚真美！
1．短文一共有（ ）个自然段，在每个自然段前标上序号。
2．用“△”圈出第二自然段中的逗号，用“〇”圈出短文中的句号。（逗号和句号各圈一个）
3．夏天的夜晚，谁睡了呢？在文中找出正确答案，并在正确答案后面的括号里画“√”。
青蛙（ ） 花儿（ ） 小草（ ） 树木（ ）
4．文中夏天的夜晚它们都在做什么呢？（填序号）
①唱歌 ②笑弯了眉 ③眨眼睛 ④轻轻地吹着
星星（______） 月亮（______） 风儿（______） 青蛙（______）
二、 阅读练习。
乡间绿阴
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1．在文中括号里正确的读音上打“√”。
2．这篇短文是围绕“______________ ”这句话来写。
3．文中的省略号表示什么意思？
农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……
2 / 12 4．根据短文连线。
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
5．用“ ”画出文中的比喻句。
三、 读下面的儿歌，完成练习。
国旗国旗红又红，五颗金星在一起，
一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶。
国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。
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1 / 13 新部编人教版一年级上册语文阅读理解专项训练及答案
一、 课外阅读。
萤火虫
黄昏，云朵遮住了月亮。
地上的热气，还在蒸发，天气仍然那么热。
我们都摇着蒲扇，到院子里乘凉了。可是，它还提着小灯笼，在草地上飞呀飞。
是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……
飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，它不怕热，也不辞辛苦。
照呀，照呀，它的小灯笼，像童话里的星星，一闪一闪烁，那么迷人。
1．短文中写到的小动物有________________________
2．“它”是指：_________________________。
3．“是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想，它还会去做什么呢？
_______________________________________
二、 我爱阅读。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油（yóu）油的小草，夹（jiá）杂（zá）着许多不知名的野花，这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻（qīng），看上去好像一架（jià）小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（lüè）过水面。这里飞飞，那里停（tíng）停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。
1．短（duān）文共有______个自然段，第一自然段有_______句话。
2．读短文填空，
______的小草______的野花______的日子
3．照样子，填词语。
例：一（把）雨伞
2 / 13 一（______）小蜻蜓一（______）飞机一（______）天地
4．用“√”选出正确（què）的内容。
①小蜻蜓活动的天地在哪（nǎ）里？
小河边（ ）大树下（ ）原野上（ ）竹林里（ ）
②小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ）小飞机（ ）小蚊子（ ）小燕子（ ）
5．为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子？请在短文中用“
[最新]部编版一年级上册语文句子专项训练答案.docx
句子专项答案
一、1.大海那么广阔,那么闪亮。2.秋天来了，树叶黄了。3.松鼠
（二）4.你去过动物园吗？5.我的作业本呢？
二、1.妈妈的眼睛；2.小船；3.大海,
三、1.我爱大自然。2.我会唱歌，还会跳舞。3.北京是我们的首都。
四、1. （4）（3）（2）（1） 2. （3）（4）（1）（2）
3. （5）（3）（2）（1）（4）
4. （2）（4）（3）（5）（1）
五、1.小明学会了画画。２.我是一年级的小学生。
六、1.向 毛 水
2.春 晨3. 寸金，寸光阴
4.日当午，禾下土，粒粒
5.不识月 ，白玉盘，青云端
6.（1）种豆得豆（2）后人乘凉（3）千里之行（4）更进一步。
7.三秋叶，二月花，过江，入竹
七、
（一）汽车 马车，车票 车箱，下车 坐车
（二）1.月亮，小小，小小，头尖，小小，只，闪闪，天
2.蓝 高 南 人 一
3. 何田田 东 西 南 北
（三）1.山有色，水无声 人来鸟不
（四）我在小小的船里坐，小鱼在河里游，鸟儿在天上，爸爸在家里看书，小猴子在树上吃桃子，河里有条打鱼船
（五）1. 猴子，兔子，一把伞，鸭子，公鸡，一把扇，2.东，西，左，右
（六）竹叶 梅花 枫叶
月牙
1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had
seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I
wouldn't have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still
部编人教版小学一年级春季学期语文阅读理解课后专项习题(含答案)
1 / 13 部编人教版小学一年级春季学期语文阅读理解课后专项习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 读一读，做一做。
阳光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。
2．照样子写句子。
阳光像．金子，洒遍田野、高山和小河。
________像________，___________________。
3．连一连，读一读。
禾苗 像锦缎
阳光使 小树 更绿了
小河 更高了
4．文中说“阳光比金子更宝贵”，是因为（ ）
A．有了阳光，万物生长，世界更美了。 B．阳光跳进了“我”的家。
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二、 阅读短文，完成后面的练习。
天气好热，一丝风也没有。一朵玫瑰花说：“热死我了，我快中暑了。”一只好心的蝴蝶飞来，说：“让我来帮你扇扇风，也许你会舒服些。”小蝴蝶使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。渐渐的，玫瑰花感到凉快了，仿佛有习习的凉风吹动着她，玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那轻轻的鼾声中，透出阵阵香气。
小蝴蝶累了，飞到一棵小草上停下来。小草说：“小蝴蝶，你真香啊，你是一只让人美慕的香蝴蝶！”
爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶。
1．短文共有________个自然段，第一自然段共有________句话。
2．猜猜下列加点汉字的读音，把汉字与猜想的拼音用线连起来。
热．死 中暑． 鼾．声 停．下 羡慕．
hān tíng shǔ mù rè