学生一日常规管理流程

学生一日常规管理流程
为了规范班级管理工作,确保学生在校期间安全学习、
生活,根据我校实际情况,特制订学生一日常规管理流程。

管理思路
一、培养优秀班干部
优秀的学生干部是老师的得力助手,班长、纪律委员、卫生委员、文娱委员、安全委员、组长、副组长,让他们各司其职、各谋其事,高年级可根据学生之间人人平等,实行首到日班长制,第一个到班的学生为日班长,负责提醒班长、组长,协助他们全面管理班级。

二、学生人人有岗位
每个孩子都有自己的潜力,所以说老师一定要大胆放手交给学生一些事情。

让每个学生都有自己的岗位,做好具体分工,如按时到校、早读、卫生区打扫、作业检查、课堂纪律、放学路队、课间室内纪律、走廊纪律、放学关窗、关灯等事项,分解到具体责任人。

把班内的所有事情都分解到学生人头上,发现情况及时督促改正,不听者登记并报告老师。

一日常规流程
一、进校
1、每天早8:00,下午1:30(冬季)、2:30(夏季)到校,
学生不准提前到校。

2、进校后按照指定路线,指定楼道,直接进入班级,行走
中不准奔跑、推人、撞人等。

3、穿戴整洁,不留长发,不着奇装异服,步姿端正,精神饱满。

二、早读
1、8:00——8:30早读期间,除打扫卫生的学生,其他
学生不准随便出入教室。

2、选出领读班长,每天早读时间带领学生读背课文,三名
学生监督读书情况。

时间久了,可让每名学生上台领读。

3、小组长在预备铃后检查学生完成作业情况,记录没做完
的学生,并报告老师。

三、课堂
1、学生提前进教室,准备学习用品,静候上课。

2、上课铃响后,老师走上讲台,班长喊起立,学生问老师好,老师回礼学生坐下。

3、每晌第一节上课老师应清点学生人数,发现学生未请假
缺勤,及时联系家长,联系未果,第一时间向学校报告。

4、迟到学生必须打报告进班,老师问明迟到情况,学生方
可入座听课。

(学生进老师办公室也必须打报告)
5、上课坐姿端正用心听讲,认真做笔记。

积极思考,踊跃
回答老师的提问。

由于学生注意力时间较短,老师要适时调节,确保课堂效果。

6、室外上体育课时,在铃声响后由老师整队到指定地点,
做到快、静、齐,不影响其他班级上课。

四、课间
1、课间要求学生在指定区域活动;
2、课间不在教室和楼道追逐打闹,不搞剧烈运动。

不在
教室内、走廊搞体育运动,不得在校内玩玩具。

组建楼道、室
内检察员监督学生课间活动情况。

3、课间利用多媒体、扩音器播放《弟子规》、校园歌曲等,杜绝学生在室外追逐打闹的现象。

4、课间学生要为教师让道,上课铃声响起前2分钟要进入
教室,迟到学生老师要问明情况,教育学生改正。

五、路队
1、按班级规定地点既定方向排好路队,学生路队位置不得
随意调换,方便清点人数。

2、每次路队清点人数,放学后不管什么理由必须统一站队
放学。

3、下楼梯和行走途中不准追打、推搡、大声喧哗、乱丢垃圾。

4、出校门口后,到指定地点等候家长。

5、每班设立路队长一名和监督员各二名。

六、卫生
1、严禁学生带任何饮料、零食、玩具进入教室,严禁随地
吐痰。

2、卫生清扫采用编组定人,定岗,定时,定责制度。

按区
域分工,室外卫生区、连廊、教室、门窗、黑板等各区域由组
长带领,责任到人,并派班干部检查登记。

3、早晨卫生打扫8:20前结束,下午离校前整理室内外卫生,课间保持卫生清洁。

4、每晌放学后学生将自己座位下的垃圾拾起,放入室内垃
圾桶后,方可离校。

5、安排专人放学后关闭门窗、电器。

七、损伤
1、不允许带任何有伤害他人的玩具或尖锐利器进校。

2、学生造成学校公共财物损坏的,按价赔偿。

3、对他人的学习或生活用品不管是否有意,只要造成损坏,除赔物外、还要公开道歉。

4、不管任何理由造成他人人身伤害,除承担相应的医药费用,监护人应登门致歉。

5、伤害他人身体,情节严重的移交社会有关部门依法论处。

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班级学生一日常规管理细则

班级学生一日常规管理细则

班级学生一日常规管理细则一、晨间准备晨间准备是保证学生精力饱满、良好的开始一天学习的重要环节。

为了建立良好的晨间准备习惯,学生应该按照以下规则行事:1. p>1.1. 学生应准时到校,不迟到,不早退。

1.2. 完成晨间自习任务,预习当天课程内容。

1.3. 讲究个人卫生,保持整洁的仪容仪表。

二、课堂管理有效的课堂管理有助于营造良好的学习氛围,提高学生的学习效果。

学生应按照以下规则在课堂上表现:2. p>2.1. 安静听讲,不做与课堂学习无关的事情。

2.2. 遵守老师的指导,认真完成课堂作业。

2.3. 尊重他人,不干扰他人学习秩序。

三、自习及作业管理自习和完成作业是学生提高自主学习能力的重要途径。

学生应按照以下规则自律完成自习及作业:3. p>3.1. 按时参加自习,遵守自习室规则,并保持安静的学习氛围。

3.2. 认真完成每天的作业任务,积极向老师请教需要解决的问题。

3.3. 定时整理课本与笔记,保持学习资料整洁有序。

四、卫生习惯养成养成良好的卫生习惯和保持整洁的环境有助于学生的身心健康。

为此,学生应遵守以下规则:4. p>4.1. 保持教室和卫生间的卫生,保持整洁有序的学习环境。

4.2. 保持个人卫生,勤洗手、勤擦口鼻,养成良好的卫生习惯。

4.3. 垃圾分类投放,保持环境整洁与可持续发展。

五、课外活动参与参加丰富多样的课外活动有助于学生全面发展,并提高团队合作与沟通能力。

为了鼓励学生积极参与,以下规则适用:5. p>5.1. 积极参加学校组织的各类活动,如文艺演出、运动会等。

5.2. 参加校园志愿者活动,为校园环境和社区服务。

5.3. 养成读书、运动、艺术等好习惯,提高个人素养。

六、纪律约束纪律约束是保持班级秩序与安全的重要保障。

学生应严格遵守以下规则以维护良好的纪律:6. p>6.1. 遵守学校纪律,不违反班级规章制度。

6.2. 尊敬师长和同学,不带来他人身心伤害。

中学学生一日常规管理

中学学生一日常规管理

中学学生一日常规管理为了培养学生的自律和规律,并且为他们创造一个良好的学习环境,中学通常会制定一系列的日常规定和管理措施。

这些规定和管理措施包括学生的作息时间、课堂纪律、校园安全管理等方面。

以下是一个典型的中学学生一日常规管理的5500字描述。

早晨:8:00 - 学校晨会早晨是一天中开始的时间。

中学生通常会在早晨召开晨会,以便宣布一天的活动安排和重要事项。

这是学校建立学生组织纪律的重要环节,也是学生们开始一天学习的第一个环节。

在晨会上,学校领导会讲话,介绍一天的重要事项,学生会代表也会有发言机会。

晨会通常在教室或大礼堂进行,确保每个学生都能听到。

8:15 - 早读早读是中学生每天早晨必须进行的活动之一。

早读时间通常为15分钟,在这段时间内,学生需要静下心来读书。

早读的目的是培养学生的阅读习惯和提高学生的专注力。

学生可以选择自己喜欢的书籍,也可以根据教师布置的任务来读书。

教师会巡视班级,确保学生认真阅读。

8:30 - 上午第一节课上午第一节课是学生开始正式上课的时间。

学校会严格按照时间表安排课程,确保学生在规定的时间内到达教室。

上午的第一节课通常是重要的学科,如语文、数学或英语。

教师会根据教学计划进行教学,学生需要积极参与课堂活动,并按照教师的要求完成作业。

9:30 - 上午第二节课上午第二节课是连续上课的第二个时间段。

这节课可能是另一个学科的课程,如科学、历史、地理等。

教学方式可能不同于上一节课,教师会根据学科内容和学生的实际情况进行适当的授课方法。

学生需要积极参与讨论和展示自己的学习成果。

10:30 - 课间休息课间休息是为了让学生在紧凑的上午课程后放松一下,同时也是为了让学生准备好下一节课。

学校通常规定学生在课间休息时只能在指定区域活动,不得离开校园。

学生可以和同学们一起玩耍,交流学习上的问题,或者休息片刻。

10:45 - 上午第三节课上午第三节课是一个学期内较为重要的一节课。

教师会根据学科要求进行相应的教学活动,如实验、小组讨论或项目报告等。

学校一日日常管理制度及流程

学校一日日常管理制度及流程

一、总则为了加强学校管理,提高教育教学质量,保障师生安全,维护学校正常秩序,特制定本制度及流程。

二、作息时间1. 学生:早晨7:00至晚上18:00。

2. 教职工:早晨7:30至晚上18:30。

三、学生日常管理1. 早晨(1)学生7:00前到校,进行早读。

(2)7:30开始上第一节课。

2. 上午(1)8:00-12:00,按照课程表进行教学活动。

(2)12:00-13:00,学生午餐及午休。

(3)13:00-14:00,下午第一节课。

(4)14:00-17:00,按照课程表进行教学活动。

3. 下午(1)17:00-18:00,进行课外活动及社团活动。

(2)18:00放学,学生离校。

4. 晚上自习(1)18:00-19:00,进行晚自习。

(2)19:00-19:30,学生自由活动。

(3)19:30-20:00,教师进行备课、教研活动。

四、教职工日常管理1. 早晨(1)教职工7:30前到校,进行备课、教研活动。

(2)7:50开始上第一节课。

2. 上午(1)8:00-12:00,按照课程表进行教学活动。

(2)12:00-13:00,教职工午餐及休息。

(3)13:00-14:00,下午第一节课。

(4)14:00-17:00,按照课程表进行教学活动。

3. 下午(1)17:00-18:00,进行备课、教研活动。

(2)18:00下班。

五、学校日常管理1. 保卫科(1)负责学校安全保卫工作,确保校园安全。

(2)负责学生出入校园管理,确保学生人身安全。

2. 教务处(1)负责课程安排、教学进度管理。

(2)负责教师教学考核、教学质量监控。

(3)负责学生学籍管理、成绩管理。

3. 学生处(1)负责学生思想政治教育、心理健康教育。

(2)负责学生纪律管理、卫生管理。

(3)负责学生社团活动、文体活动组织。

4. 后勤处(1)负责学校后勤保障工作,确保学校正常运转。

(2)负责校园环境卫生、设施设备维护。

(3)负责教职工福利待遇保障。

中学学生一日常规管(2篇)

中学学生一日常规管(2篇)

中学学生一日常规管一、起床(到校)1、准时起床,有病需要休息必须事先请假,请假根据《请假条例》要求。

2、起床后,折叠好被褥,整理好床铺。

3、衣着整洁规范,朴素大方,佩戴好校徽团徽。

4、离开寝室,要及时关好水龙头、用电器和电灯,关好门窗。

5、严禁携带和使用手机。

一旦发现,责令家长到校领回并写下承诺书,视情节严重程度对当事同学进行处分。

二、就餐1、准时就餐,不提前在食堂周围逗留,不跑步进食堂,买菜买饭不插队。

2、提倡在食堂卫生就餐,爱护餐具和餐厅设施,就餐后把快餐盒和竹筷轻放于指定地点。

3、爱惜粮食,勤俭节约,不浪费。

三、进教室和早读1、早餐后,整理寝室内务,值日生要打扫好寝室卫生;离开寝室前要关好水电、门窗,并将鞋子等物品摆放好。

2、按时到教室,不迟到。

到教室后,应开展早读活动。

3、见到老师,要致以问候(如“某老师”或“老师早”“老师好”)。

要尊重学校全体教职工。

4、走进教室后,要开窗通气,值日生把教室和走廊,打扫干净。

擦净桌椅,排放整齐。

5、上课前交齐家庭作业,不在教室里吵闹、闲谈。

6、记好当天的课程,并做好课前准备。

7、早读时间以朗读语文和英语为主,不准做作业,随意讨论或交谈;朗读声音要响亮。

四、早操、早集会和升降国旗1、早操铃响后,按顺序列队进入操场指定地点。

做到静、齐、快。

2、集会升国旗时,要肃立,行注目礼;各班级要按指定位置站队,学生左右前后要按规定的间隔距离站好,抬头挺胸,双手自然垂放,双脚按稍息要求站立。

降国旗仪式,国歌播放后,校园内的所有人员应在原地站立、面朝国旗方向,不得随意走动。

3、做操时动作要准确、有力、到位,符合音乐节奏。

4、如因伤、残、病和其它原因而无法做操应请假。

5、退场时要有秩序,不拥挤哄闹,依次回教室。

五、上课1、上课前必须预习,初步弄清课程主要内容和疑惑的地方,课后必须复习,力争牢固掌握当堂授课内容。

2、认真准备好上课用品,书本放在课桌左上角,文具放在前面,课桌上的书本簿册叠放高度不得超过30厘米,保持课桌的整洁。

小学学生一日常规管理制度

小学学生一日常规管理制度

小学学生一日常规管理制度一、早晨1.起床:早上六点起床,有时可以提前十分钟。

2.个人卫生:洗漱、刷牙、洗脸,保持干净整洁的形象。

3.早餐:吃营养丰富、均衡的早餐,如牛奶、面包、水果等,不吃垃圾食品。

4.课前准备:整理书包,确认带上所有所需教材和作业。

二、上学1.准时上学:按照学校规定时间,不迟到、不早退。

2.安全出行:走最短、最安全的路线,遵守交通规则。

如需乘坐公交车或校车,排队有序上下车。

3.尊敬师长:遵守老师的指示和规定,礼貌待人,不打闹、不携带违禁品。

三、课间1.课间休息:在课间休息时,要注意保持安静,不随便奔跑。

2.保持卫生:在课间休息时,将垃圾放入指定垃圾桶内,保持教室和校园的整洁。

3.互帮互助:与同学相处融洽,互相帮助解决问题,不欺负弱小、不打架斗殴。

四、午餐1.就餐秩序:按照学校的要求,有序排队就餐,不争抢食物,不浪费食物。

2.饮食健康:选择营养均衡、清淡可口的食物,适量摄取各类维生素和矿物质。

3.清洁环境:吃完饭后,自己清理餐桌和周围的环境,将垃圾放入垃圾桶。

五、课后1.完成作业:按时完成家庭作业,认真对待每一个题目。

2.学习总结:回顾当天所学知识,及时进行总结、复习,查漏补缺。

3.外出活动:充分利用课余时间参加有益的社团或兴趣班,进行合理的课外活动。

六、晚上1.晚餐:吃晚餐时要有规律,不暴饮暴食,不吃夜宵。

2.休息时间:保证充足的睡眠时间,每天早睡早起。

3.家庭作业:耐心完成当天的作业,给予学习的时间和空间。

七、其他1.健康饮食:不吃零食、垃圾食品,多吃新鲜蔬果。

2.劳逸结合:注意学习与休息的结合,适当参加体育锻炼以及文艺活动。

3.文明礼貌:待人友善,尊敬师长,团结同学,有礼貌、有分寸地表达自己的观点和态度。

4.爱护环境:维护学校和班级的环境卫生,不乱扔垃圾,不涂写乱画。

以上是小学学生一日常规管理制度,秉持这样的管理制度,有助于培养学生良好的生活习惯和自律意识,建立起一个良好的学习和成长环境。

学生在校一日常规管理及要求

学生在校一日常规管理及要求

学生在校一日常规管理及要求学校是学生学习、成长的地方,每个学校都有自己的一套规章制度,来管理学生的行为和活动。

学生在校一日的常规管理及要求,包括以下几个方面:1.出勤管理学生应按时到校上课,不得迟到早退,否则将受到相应的处罚。

学生休学或请假需提前向班主任或辅导员请假,未经批准擅自离校的学生将被视作旷课处理。

2.课间管理在课间休息时间内,学生应保持文明礼貌,不得进行打闹、走神或离开教室等影响课堂纪律的行为。

另外,学生还需要注意课间休息的安全,不得在校园内乱扔垃圾或在禁止区域内玩耍。

3.食堂管理学生在食堂就餐时,应排队有序,不得插队或浪费食物。

同时,要遵守食堂的相关规定,不得在食堂内喧哗、吵闹或乱扔食物。

4.教室管理学生在教室内要保持整洁,不得随意在桌子上涂画、乱扔废纸或擅自移动桌椅。

另外,要遵守教室纪律,不得在课堂上私自交谈或打手机等影响教学秩序的行为。

5.校园环境管理学生应爱护校园环境,不得随意乱扔纸张、破坏树木和草坪等。

同时,要遵守校园环境保护的规定,不得在禁止区域内吸烟、乱涂乱画或私自摆放物品。

6.安全管理学生要注重自身安全,不得在校园内进行危险行为,如攀爬高处、在楼梯口打闹或越界等。

同时,在发现突发安全事件时,要及时报告老师或保安人员,配合学校进行应急处理。

7.外出管理学生外出活动需事先向班主任或辅导员请示,未经批准不得私自离校或擅自外出活动。

外出期间要注意自身安全,并按时返校,不得迟到或旷课。

以上是学生在校一日常规管理及要求的相关内容。

学校为了管理学生的行为和活动,制定了一系列的规章制度,并对学生进行相关的宣传和教育。

希望学生能够自觉遵守学校的管理规定,做一个遵纪守法、文明礼貌的好学生。

小学生在校一日常规细则(4篇)

小学生在校一日常规细则为了学生们的健康成长和有序的学习,学校制定了以下的日常规则。

请各位同学自觉遵守,共同创建一个和谐、愉快的学习环境。

一、早晨准备篇1. 早晨起床要按时、按要求完成,保持精神饱满的状态。

2. 穿戴整齐,不得搞花样,禁止打扮过于夸张。

3. 墙壁上不得有物品,仅用于陈列书籍。

4. 不得将课本、学具、物品乱丢乱扔。

5. 保持文明用餐,注意餐桌礼仪。

二、上课篇1. 上课要按时到达,不得迟到。

2. 安静入座,不得讲话、嬉戏。

3. 注意听讲,不得擅自离座。

4. 不得带小玩具、游戏机等分散注意力的物品。

5. 讲坛上教师发言,学生倾听。

6. 上课期间不得无故离开教室。

7. 上课服装整洁,不得穿拖鞋、背心等不符合要求的服装。

8. 按照规定使用学生教材和学习工具,禁止私藏他人物品。

三、课间休息篇1. 休息时间内,不得在走廊和教室内奔跑、追逐。

2. 保持文明用语,不得辱骂、挑衅他人。

3. 遵守游戏规则,不得强占或抢夺他人的玩具。

4. 珍惜公共设施,保持环境整洁。

5. 禁止吃零食、瓜子、口香糖等刺激性食品。

6. 休息时间内不得随意涂画,保持教室卫生。

四、午餐和午休篇1. 保持排队、安静就餐,不得抢夺食物。

2. 食物要慢慢嚼,不得大口吞咽。

3. 自己动手,爱惜食物,不得浪费。

4. 用完餐具要清洁整齐放置。

5. 食物遗留和垃圾要分别放置。

6. 午休期间保持安静,如需休息必须躺下。

7. 保持卫生,不得在室内乱扔垃圾。

五、下午自习篇1. 自习期间保持安静,不得讲话。

2. 注意自己的坐姿,不得趴在桌子上。

3. 自己独立完成作业,不得抄袭。

4. 课外阅读选好适合的书,不得随意翻阅。

5. 定时休息,合理安排自习时间。

6. 按时提交作业,不得拖延。

六、放学离校篇1. 放学不得奔跑,保持队伍整齐。

2. 保持低调,不得高声喧哗。

3. 安排好自己的行李,不得扔弃废纸垃圾。

4. 保护好学校财物,不可损坏学校设施。

5. 学生离校务必经过指定出口。

小学一日常规管理(学生)

小学一日常规管理(学生)
晨间活动
- 到校时间:学生应按照规定时间到校,不能迟到。

- 校服着装:学生上学要着校服,不能穿着拖鞋、皮鞋或高跟
鞋等不适宜的鞋子。

- 心理疏导:学生在校前可以进行适当的呼吸训练和集中注意
力的训练,以缓解紧张情绪。

课间休息
- 眼保健操:学生在课间休息的时间进行眼保健操,保护视力。

- 活动放松:学生在课间休息的时间可以进行适当的活动放松,如伸展身体、深呼吸等。

午餐时间
- 餐前准备:学生在吃饭前要排队洗手,不要随意乱扔垃圾。

- 饮食健康:学生在选择午餐时应注重营养搭配,不要挑食偏食。

- 礼仪规范:学生在用餐时应严格遵守餐桌礼仪,注意形象和
卫生。

放学离校
- 安全离校:学生放学时应排队有序离校,不能随意奔跑、打闹或戏弄他人。

- 安心回家:学生放学后应尽快回家,并注意安全,不要走偏僻或人少的路段。

- 安全疏导:学生心情烦躁或在路上遇到不测的情况时,应及时向老师或家长求助。

以上就是小学一日常规管理中对学生的要求,希望每位学生能认真遵守,养成良好的生活习惯和行为习惯。

学生一日常规管理制度

学生一日常规管理制度一、到校1、上学时要向家长打招呼告别。

2、按时上学,不随便缺课,因病(事)不能到校,要写请假条,并由家长签名或盖章。

3、上学时整理好个人卫生。

要求做到每天穿校服。

头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。

男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

4、上学时带齐学生用品,与学习和第二课堂活动无关的东西不带入学校。

5、尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。

6、不在校园内骑或遛自行车,自行车要按指定地点停放。

7、到校后,主动清理室内外卫生,上自习或做其它有意义的活动,不在室内外追逐打闹。

二、升旗1、升旗仪式开始前,全体师生面向国旗整齐列队,仪式开始时,全体师生立正肃立。

2、国旗升起时,全体师生肃立行注目礼,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立。

3、唱国歌时,精神饱满、声音洪亮、整齐划一。

三、两操1、认真参加两操(课间操、眼保健操),因病(事)不能做操,要事先请假。

2、集合站队要做到快、静、齐,做完操后,以班为单位带出操场。

3、做操时要听口令,动作要认真、准确、整齐。

四、上课1、预备铃响后,有秩序地进入教室,把上课的书本和其它用品准备好,整齐的放在桌面上,安静坐好。

2、上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立”,学生立正站好,班长再喊“敬礼”,待老师还礼后班长喊“坐下”。

3、上课迟到要先喊“报告”,经老师许可后,方能进入教室。

4、上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,老师提问时,要立即起立,立正站好,认真回答问题。

5、争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答时要立正站好,声音洪亮。

6、认真完成课堂作业,书写姿势要端正,接受老师对作业的检查时,要立正站好,双手把作业递给老师。

7、课堂上不随便说笑、打闹、下位,不做与上课无关的事情。

8、下课铃响,老师宣布下课时,由班长喊“起立”,学生立正站好,班长再喊“敬礼”,等老师还礼走出教室(或经老师允许后),学生再自行活动。

9、客人到班级参观、访问、听课,学生要起立迎接。

小学学生一日常规管理制度

XXXX小学学生一日常规管理制度一、起床1.按时起床,整理床铺,洗脸刷牙整理好个人卫生,认真晨读,吃好早饭。

2.着装得体,少先队员要佩戴红领巾。

全体学生每周一至周三,必须穿校服(特殊情况除外)3.检查学习用品,做好上学前的准备工作,上学时要和家长说“再见”。

二、入校1.尊敬师长,见面行礼,主动问好,时时要讲普通话。

2.按规定时间入校,入校时间7:30,放学11:20(一年级除外),下午入校时间1:30,放学时间4:15(一年级除外),不准早来晚到,更不准在校园内外聚堆吵闹。

(入校时间随季节变化而变,按当时规定的时间为准)3.入校时应该听从值勤老师和同学的指挥,有秩序地沿着白线排队入校。

凡是我们东关小学的学生一定要自觉排成一队或两队,不准故意超队或三人并排走,更不允许在路上打闹。

4、上学路上要爱护路边的绿化带、及其他设施。

5.横过天桥的同学,必须成一队过天桥,不跑、不抢、不闹,不在天桥上停留玩耍,爱护天桥设施,不做危险性动作。

6.遵守交通规则,按交通信号过马路。

过马路时要走人行横道或过街天桥,不在公路边上玩耍和追逐打闹,不准私自横穿马路。

7.坐车的同学要排队等候上车,在公交车上主动购票,不拥挤,不喧哗,礼让他人,主动给老幼病残孕让座。

8.家长不准接送学生到校门口,家长的车辆要按规定区域接送,孩子下车后,融进入校的队伍。

9.入校后不准在校园及楼道内乱跑乱闹,大声喧哗,来到学校就进教室早读或午练。

10、在教室内不得打闹乱跑,不得乱动智能黑板,不得靠近窗户,不得动纱窗,更不得把头伸出窗外,以免受伤。

11、一律不准带零食或危险物品入校。

三、升旗1.每星期一早晨全校师生参加升旗仪式,体育委员整队入场,将队伍带到指定地点,带队时做到快、齐、静。

2.升国旗做到严肃认真,不嬉笑打闹。

3.升国旗时,立正站好,行注目礼,少先队员要行队礼。

4.唱国歌时,服从指挥,铿锵有力。

5.每日升旗(不举行集体仪式时)凡经过现场的师生,都应面对国旗,自觉立正肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

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