二年级看图写话练习题23篇(打格子直接打印版+范文)
1、看图写话练习，以《观猴》为题写一段话。
根据图片，给自己提出问题一、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？二、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？注意使用排比句式：有的……，有的……，还有的……。
三、参加这次活动的心情如何？有什么感想？2、看图写话——《在公园玩》3、小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成4、最美的照片提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？最后爸爸拍下了一张怎样的照片？请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《最美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。
词语口袋：景色宜人撒腿就跑纳闷紧跟其后恍然大悟精彩瞬间5、看图写话——《老鼠偷鸡蛋》6、看图写话——《不要在马路上玩》7、以《过河》为题，发挥想象力，写一段话。
8、看图说话：这是一棵怎么样的大树？鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？这是一只怎样的小猫？它想干吗？我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？结果怎么样？给这个故事取了合适的名字？9、问题设置一：这是什么季节？什么地方？问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？问题设置三：公园里的菊花真美啊！有的（），有的（），还有的（）问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（）10、图中动物有青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡和小花猫，请你想想发生了什么，写一段好听的故事吧。
11、仔细观察图画，以《上学路上》为题，写一段话12、《洗手帕》13、《送伞》14、《气球又回来了》15、看图写话《摆苹果》1. 先看图，想一想：小红在什么地方做什么？2. 再把你想说的话写下来。
16、教室里的不速之客提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。
词语口袋：炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静17、问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿，一会儿，一会儿又是。
问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈。
问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想。
问题设置四：来到厨房，我先，接着，然后最后。
问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说。
18、问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。
问题设置二：操场上，顿时。
问题设置三：有的小朋友，有的小朋友，还有的小朋友。
问题设置四：你看，花花。
问题设置五：课间活动真是！19、放风筝20、粗心的小猫21、堆雪人22、贴对联23、放鞭炮1、【范文】：例1：一个秋高气爽的星期二，老师带领同学们去动物园观猴。
猴池中央有一座又高又大的假山，上面有很多可爱的猴子，它们有的悠闲地荡来荡去；有的开心地吃着苹果；还有的猴子好奇地看着同学们，心里想：这些人为什么看我们呢？猴子们五花八门的动作表情，引得大家哈哈大笑，这真是一群调皮、可爱的猴子。
例2：一个春暖花开的早上，学校组织去动物园。
园里有许许多多的动物，有大象、河马、老虎、鳄鱼，还有一些不认识的动物。
小朋友最喜欢的是猴子，猴山上有很多小猴子在玩耍，有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的在互相捉痒。
小朋友们开心极了。
今天真是美好的一天啊！例3：风和日丽的一天，我们班集体去动物园秋游。
我们先来到猴山前观猴，猴山是一座陡峭的假山，猴子们有的坐在山头上吃苹果，有的在玩荡秋千，有的在演杂技，有的在爬山，有的在被妈妈挠痒痒，还有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上，望着面前的孩子们心想：为什么他们要看着我呢？这就是有趣的猴子们。
同学们看的可开心了。
2、【范文】上周六，二（五）班的同学们去了百花公园。
在公园的湖中，一个男孩正在教一个带着游泳圈的女孩游泳，他们游得可开心了！湖中的小木船上坐着两个女孩，一个在划船，另一个坐在船沿，身上套着游泳圈，正光着脚欢快地打水。
在湖岸的左侧，一个男孩蹲在地上观察搬运食物的蚂蚁，一旁的男孩跪在地上数着有几只蚂蚁；在湖岸的右侧，坐在椅子上的小女孩用手指着天空，对旁边的男孩说着千变万化、有趣的云。
在开满鲜花的草地上，一个拿着瓶子的男孩和一个拿着捕虫网的女孩讨论着如何捉到更多的蝴蝶；灌木丛旁的小男孩正在观察一只吃叶子的蜗牛；在大山旁，一个男孩张开双臂对旁边的同学说：“你看，山上的那座塔好雄伟呀！”在公园中，每个同学都玩得不亦乐乎！3、【范文】：小山雀学本领（范文一）小山雀长大了，该学点本领了。
有一天，小山雀去找松鼠学爬树。
小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。
”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的爪印。
小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！”小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，对它说：“小鸭子，你教我学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。
“太危险了，太危险了，还是不学了吧！”小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。
妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。
妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！”小山雀学本领（范文二）一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。
”松鼠答应了它的请求。
在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。
高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。
在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。
它不服气，这时它看见小鸭在池塘里戏水，悠闲地游来游去，于是它飞上池塘，热情似火地说：“小鸭宝宝，你游得真好，教我游泳吧。
”小鸭顺口就答应了。
可这次小山雀刚下水就被水呛到了，喝了好几口水，真危险，我还是不学了。
小山雀还没掌握游泳的技术就离开了，最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈，回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有批评它，而是语重心长地对它说：“做任何一件事都不能三心二意，半途而废，并且要根据自己的实际情况学习相应的本领，否则就永远学不成本领，”小山雀若有思索地点了点头……4、【范文】：美丽的照片今天，晴空万里，阳光明媚，小宁的心情也像这天气一样格外的好，因为爸爸要带他去公园照相。
他们兴高采烈地走在去公园的路上，不知不觉就来到了公园里。
这里风景优美，你看，柳树摇着嫩绿地枝条，像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞；蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马向前飞奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了！爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么？我要去追他，防止他走丢了。
爸爸追上小宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧！”爸爸微笑着点了点头。
于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。
回到家后，爸爸问小宁：“小宁，你觉得这张照片是不是很美丽？”“当然了，因为这代表着关爱和友谊！”5、【范文】一天，鸡妈妈在稻草堆上孵蛋，她想到就要有小鸡宝宝了，感到开心极了！这时，老鼠喜喜和贝贝趁鸡妈妈不注意，悄悄地从她背后偷走了一枚蛋。
他们来到老鼠洞前，贝贝用双手把蛋举过头顶，激动地说：“哈哈！今晚我们有美味的蛋吃了！”一旁的喜喜紧张地说；“哎呀！不好了，蛋壳上有好多裂纹，小鸡快要出来了！”话音刚落，蛋壳破了，一只小鸡跳到了地上。
贝贝和喜喜见了，担心被小鸡啄，撒腿就跑。
小鸡第一眼看见的是贝贝，她追着贝贝喊：“妈妈！妈妈！”喜喜见了这一幕，边跑边笑。
贝贝一边跑，一边扭头对小鸡说：“我可不是你妈妈！不要追着我跑呀！”6、【范文】周日，红红和强强一块去足球场踢球。
在路上，强强迫不急待地在人行道上踢起了足球。
突然，球滚进了机动车道，强强双眼盯着足球，迈开大步，伸出左手，张开五指去追球。
这时，强强的左边开来一辆小轿车。
看到这一切的红红惊慌失措地大声呼叫：“强强，汽车来了，危险！不要捡球啦！快回来！”与此同时，她冲向前，伸出右手一把抓住强强的胳膊。
汽车司机看见前面冲出一个小男孩，吓得脸色发青，马上紧急刹车。
把强强拉回人行道的红红对强强说：“你再也不要在马路上玩了，这样太危险了！”强强面色惨白地说：“我以后再也不这样了！”7、【范文】：《过河》睛，原来一条湍急的河流挡住了去路，河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。
乖乖心想：我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。
当小乖乖正在犯愁的时候，大象悠闲地走来，到河里去洗澡。
小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子，又长又粗，一定能趟过河流。
小兔乖乖走到大象跟前说：“大象伯伯，你可以背我到河对岸去吗？”大象说：“好的。
”小兔高兴地跳到大象的背上，顺利地走过了河流。
采了一篮子的蘑菇，小兔乖乖心想：今天要是没有大象伯伯的帮忙，怎么能采到那么多的蘑菇啊！我得谢谢他，晚上邀请他来家里和蘑菇汤吧！8、【范文】：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。
顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。
树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。
”9、【范文】秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。
我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。
”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。
语文版二年级上册语文看图写话(A4打印版)
语文版二年级上册语文看图写话（A4打印版）一、看图写话。
提示：把四幅图，连成一个完整的故事写下来。
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[看看图] 图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？[用用词] 有的……有的……有的……[动动笔]_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
小学二年级上册语文看图写话(A4打印版)
小学二年级上册语文看图写话（A4打印版）一、看图写话。
请仔细看图，把你看到的和想到的写下来，注意语句通顺，意思连贯。
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在春天里孩子们多么快乐，仔细看图，把你看到的和想到的写下来。
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有提醒的看图写话一二年级看图写话训练精心排版可直接打印
看图写话训练（30）
有提醒 的看图写话 一二年级看图写话训练 精心排版 可直接打印(总30页)
看图写话训练（1）
看图写话训练（2）
看图写话训练（3）
看图写话训练（4）
看图写话训练（5）
看图写话训练（6）
看图写话训练（7）
看图写话训练（8）
看图写话训练（9）
看图写话训练（10）
看图写话训练（11）
看图写话训练（12）
看图写话训练（13）
看图写话训练（14）
看图写话训练（15）
看图写话训练（16）
看图写话训练（17）
看图写话训练（18）
看图写话训练（19）
看图写话训练（20）
看图写话训练（21）
看图写话训练（22）
看图写话训练（23）
看图写话训练（24）
看图写话训练（25）
看图写话训练（26）
看图写话训练（27）
看图写话训练（28）
部编版二年级上册语文看图写话(A4打印版)
部编版二年级上册语文看图写话（A4打印版）一、开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。
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提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。
请展开想象写一段通顺连贯的话。
好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编版二年级语文上册看图写话(A4打印版)
部编版二年级语文上册看图写话（A4打印版）一、看图写话。
仔细看图，图上都有谁？遇到了什么困难？谁帮助了她？他们会说些什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。
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小学二年级上册语文看图写话及答案(A4打印版)
小学二年级上册语文看图写话及答案（A4打印版）一、看图写话。
假如二十年后，你成为了一名宇航员，你可以乘坐飞船遨（áo）游太空。
你想飞到哪里去？去那里干什么？还想解开哪些谜题？请接着往下写。
二十年后，我成为了一名宇航员。
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最新二年级看图写话10篇带格
300元以下Leabharlann 18%民族性手工艺品。在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。
据调查统计，有近94%的人喜欢亲戚朋友送给自己一件手工艺品。无论是送人，个人兴趣，装饰还是想学手艺，DIY手工制作都能满足你的需求。下表反映了同学们购买手工艺制品的目的。如图（1-4）
§8-2购物环境与消费行为2004年3月20日
图1-1大学生月生活费分布
在大学生对DIY手工艺品价位调查中，发现有46%的女生认为在十元以下的价位是可以接受；48%的认为在10-15元；6%的则认为50-100元能接受。如图1-2所示
调研要解决的问题：
图1-3大学生偏爱的手工艺品种类分布
我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。
新人教版二年级语文上册看图写话(A4打印版)
新人教版二年级语文上册看图写话（A4打印版）一、看图写话。
春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。
（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图中有谁？她们都干了些什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。
不会写的字可以写拼音。
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新部编人教版二年级上册语文看图写话(A4打印版)
新部编人教版二年级上册语文看图写话（A4打印版）一、看图写话。
提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
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二年级看图写话专项练习
二年级看图写话专项练习 1、在公园里玩 我和我的朋友们在一个晴朗的下午来到了公园，我们一边走一边欣赏着周围的美景。公园里的树木茂密，郁郁葱葱，遮天蔽日，让人感到十分舒适。我们看到了一些小动物，有鸟儿在树上跳跃，有小狗在草地上奔跑，还有一只小松鼠在树枝上蹦跶。我们也加入到了这个欢乐的场景中，有的在草地上奔跑，有的在秋千上荡秋千，还有的在玩捉迷藏。这次活动让我们感到非常开心，我们都觉得这是一次难忘的经历。
2、小山雀的研究经历 XXX跟着妈妈研究飞行本领，但在研究过程中，他不小心撞到了树枝上，弄伤了翅膀。他感到很痛苦，但是妈妈一直在他身边鼓励他，帮助他恢复。最后，小山雀成功地飞翔起来了，但是他还是忍不住哭了出来，因为他意识到了妈妈对他的爱和支持。 3、上学路上 每天早上，我都会沿着一条美丽的小路去上学。路旁的花儿开得十分美丽，像是在为我送行。我会看到一些小动物，有鸟儿在树上唱歌，有小狗在路边玩耍，还有一些小虫子在草丛里爬来爬去。这条路上的景色让我感到非常愉悦，我会在这里度过一个美好的早晨。
4、最美的照片 爸爸带我去公园拍照，正当我们准备拍照时，我突然跑开了。爸爸跑过去看到我和一只小松鼠在玩耍，他拍下了这张非常有意义的照片。在照片中，我和小松鼠都非常开心，这张照片成为了我们美好回忆的见证。
7、过河 在一条小河边，有一只小狗想要过河。但是河水很深，小狗不知道该怎么办。突然，一只小鸟飞过来，问小狗需要帮助吗。小狗非常感激，于是小鸟帮助他搭起了一座桥，小狗成功地过了河。这个故事告诉我们，互相帮助是非常重要的。
8、看图说话 这是一个美丽的公园，有一棵茂密的大树，树上有一个鸟窝，里面有几只娇嫩的小鸟。一只调皮的小猫想要捉住这些小鸟，但是被爸爸及时发现并制止了。最后，小猫和小鸟们和平相处，这个故事告诉我们要尊重生命，和平相处。
9、公园里的花 这是一个美丽的秋天，在公园里有许多美丽的花。有的花婀娜多姿，有的花端庄秀丽，还有的花香袭人绚丽多彩。我被这些美丽的花吸引了，想要摘下一些，但是阿姨劝我不要这么做。我听从了阿姨的话，最终也没有摘下花。这个故事告诉我们要爱护自然，不要伤害花草树木。