2019年陕西师范大学研究生入学考试大纲-834-有机化学
832《有机化学》硕士生入学考试大纲
本《有机化学》考试大纲适用于陕西师范大学化学化工学院有机化学专业硕士研究生
招生专业课考试。主要考察学生对有机化学基本概念、有机基本反应、典型有机反应机理、
有机合成方法、有机化合物结构分析及有机化学的应用的掌握，结合具体条件、应用所学知
识分析问题和解决问题的能力。
一、考试的基本要求
要求考生熟练应用化学键理论和电子效应、空间效应解释一些有机化合物结构与性能的
关系，理解典型的反应历程，并掌握：（1）有机化合物的命名方法、结构、性质；（2）掌握
重要化合物的典型反应和重要的合成方法，各类化合物相互转变的基本规律；（3）立体化学
的基本知识和基本概念；（3）红外光谱、核磁共振谱、质谱的基本原理及在测定有机物结构
中的应用；（4）过渡态理论，并掌握碳正离子、碳负离子、碳游离基中间体的相对活性及其
在反应进程中的作用。
二、考试方法和考试时间
有机化学考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
三、考试内容
（一）绪论
1.有机化合物和有机化学
2.有机化合物的特性、结构
3.有机化学中的酸碱概念
4.有机化合物的分类
（二）烷烃
1.烷烃的通式、同系列和构造异构
2.烷烃的命名
3.烷烃的结构
4.烷烃的构象
5.烷烃的化学性质
（三）环烷烃
1.分类(含螺环、桥环)
2.命名
3.环烷烃的化学性质
4.重要环烷烃的结构、构象异构体
（四）立体化学
1.手性与对映体
2.旋光性与比旋光度
3.构型的表示法、确定和标记
4.含一个手性碳原子的化合物的对映体
5.含多个个手性碳原子的化合物的对映体
（五）卤代烃
1.卤代烷的分类
2.卤代烷的命名
3.卤代烷的结构
4.卤代烷的化学反应
5.SNl与SN2机理
6.卤代烷的制备
7.卤代烯烃
8.双键位置对卤原子活泼性的影响。
（六）烯烃
1.烯烃的构造异构和命名
2.烯烃的制法
3.烯烃的化学性质
4.亲电加成反应的机理
5.消去反应的机理
（七）炔烃、二烯烃
1.炔烃基的命名
2.炔烃的化学性质
3.炔烃的制备
4.二烯烃的分类、命名
5.共轭效应
6.二烯烃的化学反应
（八）芳烃
1.苯的结构
2.苯及其同系物的异构、命名
3.苯环上的亲电取代反应及机理
4.亲电取代反应的定位规则、理论解释及应用。
5.苯、取代苯的氧化及苯环侧链的反应
6.卤代芳烃
7.休克尔规则
8.稠环芳烃的命名、化学性质
9.非苯芳烃
（九）核磁共振、红外光谱、质谱
1.核磁共振的基本原理
2.化学位移的概念
3.屏蔽效应与去屏蔽效应、各种质子化学位移的范围
4.自旋偶合及分裂
5.运用化学位移、自旋偶合、峰面积比推测一些简单有机化合物的结构
6.重要官能团及苯环的特征红外吸收
7.质谱的基本工作原理
8.一些较稳定化合物的分子离子峰及其在化合物结构解析中的意义
9.M+1、M+2同位素峰。
（十）醇和酚
1.醇的结构、命名和物理性质
2.一元醇的反应
3.一元醇的制法
4.二元醇的化学反应
5.酚的结构、命名
6.酚的化学反应
（十一）醚
1.醚的结构、命名
2.醚的反应
3.醚的制法
4.环醚
（十二）醛酮
1.元醛酮的结构、命名
2.醛酮与含氧亲核试剂的加成反应
3.醛酮与含氮亲核试剂的加成反应
4.醛酮与含碳亲核试剂的加成反应
5.羰基加成反应的立体化学
6.醛、酮的酮式—烯醇式平衡及有关反应
7.醛酮的还原和氧化
8.醛酮的制法
9.α,β-不饱和醛酮的结构
10.α,β-不饱和醛酮的化学反应
（十三）羧酸
1.一元羧酸的结构、命名
2.一元羧酸的化学反应
3.一元羧酸的制法
4.二元羧酸
（十四）羧酸衍生物
1.羧酸衍生物的结构、命名
2.羧酸衍生物的反应
3.不饱和酸和取代酸的制法
4.不饱和酸和取代酸的反应
5.乙酰乙酸乙酯和丙二酸酯在合成上的应用
（十五）胺
1.胺的结构、命名和分类
2.胺的反应
3.胺的制法
4.烯胺的制法及其α-位的烃化与酰化
5.季铵盐和季铵碱
6.霍夫曼消去反应的区域选择性及立体化学
7.芳基重氮盐的结构及其反应
8.碳烯活性中间体的结构、反应
9.偶氮化合物的结构及其反应
（十六）杂环化合物
1.重要杂环化合物的命名、结构
2.杂环化合物的结构与反应
（十七）碳水化合物
1.单糖的立体异构及D、L构型
2.单糖的费歇尔投影式、哈沃斯式、构象式及α、β-正位异构
3.单糖的重要性质
4.糖苷的结构。
5.重要二糖的哈沃斯式、构象式及性质
（十八）氨基酸、多肽、蛋白质和核酸
1.常见α-氨基酸的名称和分类及其结构
2.α-氨基酸的两性电离和等电点
3.α-氨基酸与茚三酮的反应
4.蛋白质的性质
（十九）周环反应
1.三类主要周环反应(电环化、环加成、σ-迁移)。
2.电环化、环加成及迁移反应“允许”和“禁阻”的选择规律及产物的立体化学
四、主要参考书目
[1]胡宏纹，《有机化学》，高等教育出版社，2013，第四版，上、下册。
编制单位：陕西师范大学
编制日期：2018年9月15日
福建师范大学-2019硕士研究生招生考试大纲-852 有机化学(A)
《有机化学（A）》入学考试大纲
考查目标
考查学生对基础有机化学知识的理解掌握程度，以及运用有机化学知识分析问题、解决问题的能力。
考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷题型结构
题型主要有选择、完成反应式、推测结构、合成、机理题等
考查范围
1.了解有机化学与有机化合物的发展历史；共价键和分子结构；分子间作用力
与有机化合物物理性质；有机化合物的结构与性质。
2.掌握烷烃的命名，分子结构、构造异构和构象异构，烷烃的物理性质，烷烃
的化学反应。
3.掌握环烷烃的分类和命名，单环烷烃的分子结构和同分异构，单环烷烃的物
理性质和化学反应。
4.掌握旋光活性与手征性；含手性碳原子的链状化合物的旋光异构现象；碳环
化合物的旋光异构现象；旋光异构体的性质，相对构型和绝对构型的表示方法和命名。
5.掌握卤代烷的命名，分子结构和物理性质，一卤代烷的反应，亲核取代反应
历程，消去反应历程，一卤代烷的制备，有机金属化合物。
苏州科技大学-2019年-硕士研究生入学初试-考试大纲-有机化学
苏州科技大学2019年硕士研究生入学初试考试大纲命题学院：化学生物与材料工程学院考试科目名称：有机化学说明：考试用具：常规考试用具。
一、考试基本要求《有机化学》考试大纲适用于报考应用化学、化工工艺等专业硕士研究生的入学考试。
本考试是为招收应用化学、化工工艺等专业硕士生而拟设的具有选拔功能的考试。
其主要目的是测试考生对有机化学最基本内容的理解、掌握和熟练程度。
要求考生系统掌握有机化学的基本概念、基本理论，熟练掌握有机化合物分子结构与性质之间的关系，有机化合物的合成及相互转化的方法和规律，具有基本的科学思维方法和理论联系实际、独立分析问题解决问题的能力。
二、考试内容和考试要求第一章绪论１、了解有机物的涵义。
２、掌握有机物的特性、结构、共价键理论。
３、掌握分子间相互作用力和有机化学的中酸碱概念。
４、了解有机物研究方法、分类原则，能够识别常见官能团。
第二章饱和烃：烷烃和环烷烃１、掌握烷烃、环烷烃的结构、构象、命名。
２、理解б键的定义及特点。
３、了解烷烃、环烷烃的物性及变化规律。
４、掌握烷烃和环烷烃的化学性质。
５、理解卤代反应—自由基反应的反应机理。
６、了解烷烃和环烷烃的主要来源和制法。
第三章不饱和烃：烯烃和炔烃１、熟练掌握烯烃和炔烃的系统命名法、Ｚ／Ｅ、顺／反命名法。
２、理解sp２杂化、sp杂化及п键定义、特点。
３、认识加成反应特点，理解离子型亲电加成反应及其机理。
４、掌握马氏规则及过氧化物效应。
５、掌握烯烃和炔烃的物理性质、化学性质。
６、掌握烯烃和炔烃的工业来源和制法。
第四章二烯烃共轭体系共振论１、掌握二烯烃的分类和命名。
２、掌握二烯烃的结构和特点。
３、理解电子离域、共轭体系、共轭效应和共振论。
４、掌握共轭二烯烃（含环戊二烯）的化学性质。
５、了解重要共轭二烯烃的工业制法。
第五章芳烃芳香性1、熟练掌握芳烃的构造异构、命名和多官能团化合物的命名。
2、理解苯环结构、芳香性。
3、掌握单环芳烃的物理性质、化学性质。
复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试838无机化学和分析化学考试大纲
2010 年 9 月
第二 版
复旦大学 2019 年全国硕士研究生招生考试 838 无机化学和分析化学考试大纲
名 析化学
称
一、考试内容范围
无机化学部分要求考生掌握物质的聚集状态、原子的电子结构、化学键和分子结构、 化学热力学初步、化学平衡通论、化学动力学简介、酸碱平衡、沉淀-溶解平衡、配位 化合物和配位平衡、氧化还原反应与电化学、元素化学的基本内容，利用现代化学的基 本原理和方法解决无机化学问题。
二、试卷结构
无机化学部分（90 分） 题型：选择题、填空题、简答题、计算题 分析化学部分（60 分） 题型：名词解释、简答题、计算题。
作 书名
者
出版社
出版时 版次 备注
间
金若 水、 王韵 华、 芮承 国
现代化学 原理
高等教育出 版社
2003 年 8 月
第一 版
孔继 烈、 吴性 良
分析化学 原理
化学工业出 版社
分析化学部分涵盖分析化学的基本知识及理论，包括经典的化学分析及仪器分析， 涉及化学分析法、电分析法、色谱分析法、光学光谱法等五部分内容。要求考生掌握分 析化学的基本知识、基本理论、基本方法；掌握各类分析仪器的测量原理；了解仪器的 结构及各类分析方法的特点、应用范围及局限性，初步具备根据实际问题选择合适分析 手段的能力。
2019年陕西师范大学硕士研究生考试大纲855-环境工程
陕西师范大学硕士研究生招生考试“855-环境工程”考试大纲本《环境工程》考试大纲适用于陕西师范大学环境工程学科学术型或专业硕士研究生招生考试。
环境工程是环境科学与工程本科学生的专业课程。
它的主要内容包括包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境科学综合等4部分。
要求考生熟悉基本概念、掌握基本原理、有一定的的综合分析解决问题能力。
一、考试的基本要求考察学生对水质净化与水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境科学综合的基本概念、基本理论、基本方法和工艺的掌握程度，并考察学生分析问题和解决问题的能力。
二、考试方法和考试时间环境工程考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
三、考试内容（一）水污染控制部分１、基本概念及理论：水体污染、主要污染源、水体污染基本类型，进行水污染控制的原则；表征污水水质的指标及其含义；水体自净的基本规律，氧垂曲线及其理论，BOD和溶解氧的变化规律；污水处理技术分类，一级处理二级处理三级处理的处理对象和目标。
2、污水的物理处理方法：格栅的分类、特点和作用；沉淀理论基础，沉淀池的类型及特征，自由沉淀规律与沉淀曲线，理想沉淀池沉淀过程，悬浮物质的总去除率和表面负荷；沉砂池的功能、分类及其不同的水力特征、应用范围；曝气沉砂池的去除机理。
3、污水的化学处理方法：混凝原理及其影响因素；消毒的方法与原理；臭氧氧化法、电解法等方法的原理及适用条件；其他常见的化学处理方法。
4、污水的好氧生物处理方法：活性污泥法的基本工艺流程；活性污泥的组成及其评价指标；活性污泥膨胀类型以及控制污泥膨胀的方法；活性污泥净化过程与机理；微生物的生长规律、微生物的增长与底物降解速率；曝气法的基本原理与方法，氧转移原理、影响因素、氧转移速率与供氧量计算；曝气池容积、剩余污泥量及需氧量的计算；阶段曝气法、生物膜法、完全混合法和延时曝气法的工艺流程；生物脱氮除磷工艺及其原理；生物膜法的基本原理与净化过程；生物膜工艺的分类、特征及运行方式；氧化塘及土地处理法的类型及原理；不同污水处理工艺的适用性；国内外污水好氧生物处理的发展趋势。
2019年陕西师范大学研究生入学考试大纲-801-中西哲学史
陕西师范大学硕士研究生招生考试“801-中西哲学史”考试大纲本《中西哲学史》考试大纲适用于陕西师范大学哲学学科各专业硕士研究生招生考试。
中国哲学史和西方哲学史都是大学哲学系本科生的基础课程和专业核心课程。
西方哲学史的的主要内容包括古希腊哲学、中世纪基督教哲学、文艺复兴时期哲学、近代英国经验论和大陆唯理论、法国启蒙哲学和德国古典哲学；中国哲学史的主要内容则包括先秦哲学、两汉哲学、魏晋南北朝哲学、隋唐哲学、宋明理学和明清之际的哲学思潮。
要求考生熟悉中西哲学史上主要哲学家的基本理论、核心概念和主要命题，并能够对各种最为重要的哲学理论的内在思想结构和基本理路有较为深入的理解，具备理性推理和哲学论证的基本能力。
一、考试的基本要求要求考生比较系统地把握和理解中西哲学史上主要哲学家的哲学理论、基本概念及其内在的思想结构。
要求考生具有抽象思维能力和哲学论证的能力，并具备哲学地思考问题和解决问题的能力。
二、考试方法和考试时间中西哲学史考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
三、考试内容西方哲学史（一）前苏格拉底哲学1．米利都学派；2．毕达哥拉斯学派与万物的数学基础；3．赫拉克利特、巴门尼德与流变问题；4．古希腊的原子论者。
（二）智者与苏格拉底1．智者运动的哲学意义；2．普罗泰戈拉和高尔吉亚；3．苏格拉底的理智助产术与知识论；4．苏格拉底的道德哲学思想。
（三）柏拉图哲学1．回忆说与知识论；2．理念论；3．政治哲学。
（四）亚里士多德哲学1．范畴理论和三段论；2．形而上学；3．伦理学；4.政治哲学。
（五）晚期希腊哲学1．伊壁鸠鲁主义；2．斯多葛主义；3．怀疑主义；4．普罗提诺。
（六）教父哲学1．护教学者；2．教父哲学的集大成者奥古斯丁；3．伪狄奥尼修斯与波爱修。
（七）经院哲学1．早期经院哲学；2．经院哲学的繁荣与阿奎那的基督教哲学体系；3．司各脱、奥卡姆和埃克哈特。
（八）文艺复兴时期哲学1．人文主义运动；2．马基雅维利；3．宗教改革。
河北工业大学-2019年-硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲-650有机化学(生物学、化学(015化工学院)
河北工业大学2019年硕士研究生招生考试
自命题科目考试大纲
科目代码：650
科目名称：有机化学
适用专业：化学、生物学
一、考试要求
有机化学适用于河北工业大学化工学院化学专业、理学院生物学专业研究生招生专业课考试。
主要考察学生对于有机化学基本概念、有机基本反应、有机合成方法、相关有机结构分析及有机化学的应用，尤其是在高分子化学中的应用的理解，并结合具体条件运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试形式
试卷采用客观题型和主观题型相结合的形式，主要包括命名、简答题、反应方程题、有机合成题、有机结构分析及有机实验等。
考试时间为3小时，总分为150分。
三、考试内容
（一）有机化合物的命名法
主要内容：常规有机化学如烷、烯、炔、醇、酚、氯代烃、胺、醛、酮、羧酸及其衍生物的命名。
基本要求：掌握常规有机化学如烷、烯、炔、醇、酚、卤代烃、胺、醛、酮、羧酸及其衍生物的IUPAC命名，一些化合物的通俗命名法，能够根据化学式写出化合物的名称，也可以根据名称写出化合物的准确结构式。
（二）基本化学反应
主要内容：烷、烯、炔、醇、酚、卤代烃、胺、醛、酮、羧酸及其衍生物的重要反应。
陕西师范大学2019硕士研究生招生考试“708教育管理学基础综合”考试大纲
本《教育管理学基础综合》考试大纲适用于陕西师范大学教育经济与管理专业硕士研究生招生考试。
教育管理学基础综合包括教育管理学、教育行政学、教育政策学、教育法学、学校管理学、班级管理学、教育学等基础知识，是大学教育管理系本科学生的基本课程。
它的主要内容包括管理的基本原理、教育行政体制和组织机构、教育政策学的基本原理、教育法学的基本原理、学校管理组织与管理过程、班级管理组织与班主任工作、教育学的基本理论和基本知识。
要求考生熟悉基本概念、掌握基本理论、有较强的综合分析解决问题的能力。
一、考试的基本要求要求考生比较系统地理解教育管理学基础综合相关课程的基本概念和基本理论，掌握基本思想和方法。
要求考生具有思维推理能力、文献综述能力、调查研究能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试方法和考试时间教育管理学基础综合考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
三、考试内容（一）教育管理学科导论1．教育管理学的研究对象和学科体系；2．教育管理学的学科属性与特点；3．教育管理学的产生与发展；4．教育管理学的研究方法；5．教育管理学的研究价值与意义。
（二）教育管理哲学与基础理论1．教育管理概述；2．教育管理的哲学基础；3．教育管理理论的发展及主要流派。
（三）教育管理体制1．教育管理体制概述；2．教育行政管理体制；3．办学体制；4．学校内部管理体制。
（四）教育管理的规律、特点、原则1．教育管理的规律；2．教育管理的特点；3．教育管理的原则。
（五）教育政策1．教育政策概述；2．教育政策的制定；3．教育政策的实施；4．我国现阶段主要教育政策分析。
（六）教育法规1．教育法规概述；2．教育立法；3．教育执法；4．教育法律的演进及现状；5．我国教育法律建设的难点和热点问题。
（七）学校管理1．学校管理概述；2．学校组织机构；3．学校管理过程及基本环节；4．学校管理常规方法；5．学校教学管理；6．学校德育管理；7．学校人事、师资管理；8．学校财务、总务管理；9．学校党建、党务管理；10 学校领导者研究（八）班级管理1．班级组织；2．班集体建设；3．班主任专业发展；4．学生及学生干部管理；5．班级环境管理；6．学生辅导管理；7．学生性别差异管理；8．班级活动与安全管理；9．班外、校外教育资源管理（九）教育的基本理论与基本知识1．教育的产生与发展历史；2．教育功能、目的；3．教育制度；4．教师与学生；5．课程与教学原理；6．德育管理7．国际教育改革发展四、掌握重点（一）教育管理学研究方法及应用（二）教育管理的基本理论及应用（三）教育管理体制的基本知识及应用（四）教育管理的规律、原则及其应用（五）教育政策的基本知识及应用（六）教育法律的基本知识及应用（七）学校管理的基本知识、方法及应用（八）学校实务管理的基本要求（九）班级管理组织、体制和内容（十）教育产生发展的重要事件（十一）教育规律及应用（十二）课程与教学原理及应用（十三）德育管理及应用五、主要参考书目[1] 司晓宏《教育管理学论纲》，高等教育出版社，2009年11月第1版..[2] 杨建华、王鹏炜、张正峰等编《班级管理学》，陕西师范大学出版总社出版，2012年12月第1版.[3] 司晓宏、张立昌等编《教育学教程》，高等教育出版社，2011年8月第1版.[4] 杨建华、陈鹏等主编《现代教育学》中国社会科学出版社，2003年8月第1.版。
2019年陕西师范大学研究生入学考试大纲-714-中国史
陕西师范大学硕士研究生招生考试“714-中国史”考试大纲《中国史》是中国史硕士学位研究生的入学考试科目，《中国史》考试大纲根据中国史硕士学位研究生的培养目标制定，以期了解考生对于中国史相关知识的掌握程度。
中国史考试涵盖考先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史、中国近现代史等方面。
一、考试的基本要求要求考生系统地掌握本学科的基础知识，较深入地理解中国史的基本理论及方法，较清晰地把握中国史的发展脉络、较全面地了解中国史学术前沿，并能够展示出考生分析和解决中国史相关问题的能力和潜力。
二、考试方法和考试时间考试形式为闭卷笔试，本试卷满分300分，考试时间180分钟。
三、试卷结构与题型1.名词解释（8-10 题）2.简答题（4-5 题）3.论述题（2-3 题）四、考试内容第一部分：先秦秦汉史1.中国文明起源的时代与良渚文化、陶寺遗址、二里头文化2.中国早期国家起源时代及其条件3.西周宗法制度与封邦建国4.春秋战国时期土地制度的发展演变5.战国时期的诸子与百家争鸣6.先秦秦汉时期重要人物的评价：周公、齐桓公、孔子、老子、秦始皇、汉武帝7.秦统一六国、实行郡县制及其历史影响8.汉武帝加强中央集权制的措施9.西汉末年社会危机与王莽改制第二部分：魏晋南北朝史1.魏晋南朝政治史、政治制度史发展的基本脉络2.十六国北朝政治史、政治制度史发展的基本脉络3.魏晋南北朝文化演变的基本线索，以宗教、儒学、文学、清谈思想为核心4.十六国北朝民族分裂、民族融合的线索、基本规律及胡化政权的基本特征5.孙吴东晋南朝对江南的开发及其与南方土著民的关系6.魏晋南北朝社会经济史发展的若干线索及相互影响7.重要历史人物的评价，如诸葛亮、曹操、北魏孝文帝、梁武帝等8.重要战役的战略、战术分析及其对政局的影响第三部分：隋唐史1.隋朝的建立与统一；2.隋朝政治、经济、法律、军事制度的建立及其影响；3.隋末农民战争的结局与影响；4.唐前期的政治、军事、经济制度；5.唐太宗与贞观之治；6.武则天至玄宗时期政局的演变；7.唐前期社会经济的发展；8.藩镇割据、安史之乱及其对唐王朝的影响；9.两税法的改革；10.宦官专权与晚唐政治；11.唐朝对外关系与中外文化、经济交流；12.唐朝在思想、文学、艺术、科技、史学等方面的成就；13.唐朝的灭亡与五代十国的形成；14.五代十国时期的政治与经济。
陕西师范大学考研结构化学资料
基本粒子的荷电绝对值必须相同。例如：
荷一价电
阴极
1 11
2 H2,
Cu, 2
Au 3
荷二价电
阴极
2
H2 ,
Cu,
Au 3
荷三价电
阴极
3 2 H2 , Au
阳极
11 4 O2 , 2 Cl2
阳极
1 2 O2 , Cl2
33
阳极 4 O2 , 2 Cl2
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2021/5/18
取电子的得失数为 z，通入的电量为 Q，则电极 上发生反应的物质的量 n 为：
n
Q zF
或 Q nzF
电极上发生反应的物质的质量 m 为：
m
nM
Q zF
M
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2021/5/18
法拉第常数
法拉第常数在数值上等于1 mol元电荷的电量。
已知元电荷电量为
1.6022 1019 C
两类导体的界面及其上所发生的一切变化：近代电化
学的主体部分。
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2021/5/18
两类导体
1. 第一类导体
又称电子导体，如金属、石墨等。
A. 自由电子作定向移动而导电 B. 导电过程中导体本身不发生变化 C. 温度升高，电阻也升高 D. 导电总量全部由电子承担
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2021/5/18
离子的电迁移现象
设想在两个惰性电极之间有想象的平面AA和BB， 将溶液分为阳极部、中部及阴极部三个部分。假定未 通电前，各部均含有正、负离子各5 mol，分别用+、号代替。
南开大学2019年硕士研究生入学考试自命题科目850有机化学(化学学院)考试大纲
850有机化学(化学学院)考试大纲
一、考试目的
本考试是为我校招收化学类、植物保护类和化学工程类的硕士研究生而设置的入学考试科目。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生有机化学水平的尺度参照性水平考试，考试范围包括本大纲规定的内容。
三、考试基本要求
1. 要求考生具备有机化学相应的背景知识。
2. 掌握有机化学的基本原理，并能应用这些原理和思想方法处理、解决化学中的实际问题。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用有机化学基本原理解决问题的能力。
试卷满分及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
答题方式：答题方式为闭卷考试（可以使用数学计算器）。
五、考试内容
一、绪论：1. 有机化合物和有机化学反应的特点；2. 价键理论，杂化轨道理论，共振理论和共振极限式，分子轨道理论初步，键长、键角、键能和键的极性，非共价键力，偶极矩、极性与分子结构的关系；3. 酸碱理论（Brönsted-Lowry酸碱理论，Lewis酸碱理论，软硬酸碱理论，共轭酸碱理论）。
二、烷烃：1. 结构（杂化轨道理论描述，构象及稳定性），命名（中英）；2. 物理性质（bp. mp. 溶解度等与结构的关系），分子间作用力；3. 化学性质：自由基卤代反应的历程及选择性，自由基的结构与稳定性的关系，热裂，燃烧热与烷烃稳定性的关系。
三、环烷烃：1. 命名（中英）；2. 结构及影响环烷烃稳定性因素；3. 环的几何异构；4. 环己烷及取代环己烷稳定构象；5. 化学性质：一般反应和小环开环反应；6. 环烷烃的
1。