五年级上册语文一课一练-13少年中国说(节选)(含答案)人教统编版

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

统编版五年级语文上册一课一练

13.少年中国说(节选)

一、读句子,看拼音写字词。

我们的祖国 jiāng tǔ( )辽阔,处处是让我们引以为傲的美丽风光。西部,古老的黄河从青藏高原yíxièqiān lǐ( )。中部,辉煌的huáng jiā yuán lín( )屹立百年,吸引万千游客。东部,美丽的大连港上迎来航母shì( )航,“蛟龙号”qián rù( )深海,探索海底奥秘。

二、选字填空。

泻屿潜替

(1)()洪岛()

(2)代()()水

三、根据“纵”在字典中的解释组词。

(1)竖,直,南北方向,跟“横”相对:_______。

(2)放任,不加拘束:_______。

(3)身体猛然向前或向上:____。

四、仿写句子。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”这句话是运用了()的修辞。

___________________________________________________________五、解释下列词句。

1.鹰隼试翼,风尘吸张。

___________________________________________________________ 2.干将发硎,有作其芒。

___________________________________________________________ 3.奇花初胎,矞矞皇皇。

___________________________________________________________六、2018年9月1日,央视《开学第一课》节目中,歌手张杰带来了充满激情和力量的歌曲《少年中国说》,“少年强则国强”的铮铮宣言激励着全国的孩子们向未来进发,创造新的奇迹。下面是其中的一部分歌词,请你根据歌词大意选择填空。

少年自有()

心似骄阳()

千难万挡()

今朝唯我少年郎

天高海阔()

华夏少年意气扬

发愤图强()

不负年少

A.万丈光

B.少年狂

C.万里长

D.做栋梁

E.我去闯

七、能力提高。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;轧虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇

皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

1作者心目中的少年中国应是怎样的国家?

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2作者为什么选择这些喻体形容自己心目中的“少年中国”?

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3文段最后两句话的意思是什么?

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4清说说这段话在文中的作用。

___________________________________________________________

参考答案:

一、疆土一泻千里皇家园林试潜入

二、泻屿替潜

三、示例:(1)纵横 (2)纵情歌唱 (3)纵身

四、排比太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

五、1.雄鹰隼鸟展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。

2.干将剑新磨,闪射出光芒。

3.奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮。

六、B A E C D

七、1如初升的红日、奔腾的江河、腾渊的巨龙、啸谷的乳虎、试翼的鹰隼、初放的奇花,刚刚磨好的宝剑一样强大昌盛,势不可挡。2因为这些喻体都有着新生的活力,进取的志向和不可抵挡的强盛之力。突出了少年中国的特征和发展前途。

3真美啊,我们的少年中国,跟蓝天一样衰老!壮丽啊,我们的少年中国,同少年中国一起永远年轻!

4这一段用形象的比喻,不遏的气势歌颂了自己孜孜不倦的追求和努力创造的“少年中国”,表达了自己要为“少年中国”做出更大贡献的决心。

相关文档
最新文档