学雷锋主题活动方案关于雷锋活动方案

学雷锋主题活动方案关于雷锋活动方案

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者

精神，倡导校园新风正气，下面是X为你整理的关于雷锋活动方案，希望对你有用!

关于雷锋活动方案 1

一、指导思想：

3月5日是第16个中国青年志愿者服务日，也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，充

分发挥团员青年模范带头作用，引导广大团员青年培育和践

行社会主义核心价值观，形成“学雷锋、敬雷锋、做雷锋”

的浓厚氛围，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有

关精神，制定我校201X年学雷锋活动方案。

二、活动目的：

通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传

先进典型等方式，引导我校少年儿童普遍参与学雷锋活动，

重点开展好以

三、活动主题

学习雷锋好榜样传递青春正能量

四、活动时间：

3月5日—3月31日

五、活动对象：全体师生

六、活动领导组：

组长：吴锦洲

副组长：吴海燕翁永美

成员：全体教师

四、活动主题：寻找雷锋，赞雷锋

五、总体要求：

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排：

1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。

(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

(2)立足校园和社区，开展美化环境活动。

(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍

活动。 2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

(2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐

献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”

学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人

为乐精神。

鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结

成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高

学习成绩。

(4)结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合、加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文

明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

关于雷锋活动方案 2

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一

代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园

是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作

重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动

方案。

二、活动主题

三、活动要求

全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习

雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别

陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

四、活动时间

201X年3月

五、活动安排

第一阶段：宣传发动

1.大队部制定活动方案

2、各中队宣传发动

各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过

雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”

等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋

精神内涵的解读。各中队上交“学雷锋”中队活动记录一份

(纸质稿)。

(二)具体活动安排

1、为敬老院孤寡老人举办一次爱心捐款捐助活动

(1)、时间：3月4日(星期五)上午大课间活动

地点：操场(天晴)/(下雨，各个中队派4名队员代表参加)

要求：1、一到五年级各中队组织捐款活动，并记录捐

款名单，名单请于3月3日(星期四)中午前交至大队部，款

项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

(2)、3月4日下午，少先队大队部组织部分队员前往敬

老院举行爱心活动。

2、各年级分组活动。

(1)、1-2年级小朋友在辅导员的带领下，以各中队为单位，组织观看雷锋电影，了解雷锋事迹，学唱雷锋歌曲，学

习雷锋精神。

(2)、3-4年级同学举行“我眼中的雷锋”手抄报评比大

赛在平时生活中，我们总能见到许许多多的人和事。哪些