2019-2020高中地理第四章环境污染及其防治第3节固体废弃物污染及其防治学案湘教版选修6

1 / 16 2019-2020高中地理第四章环境污染及其防治第3节固体废弃物污染及其防治学案湘教版选修6

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教学资料范本 2 / 16

第三节 固体废弃物污染及其防治 ●课标要求 1.根据有关资料,说出主要固体废弃物污染问题。 2.以某些固体废弃物污染事件为例,说明其形成原因、过程及危害。 3.针对某类固体废弃物污染,说出其防治的主要措施。 ●课标解读 1.结合20xx年我国最新固体废弃物污染事件,说明其形成原因、过程及危害。 2.以典型案件说出防治固体废弃物污染的重要措施。

●新课导入建议 据国家环保部有关人员透露,全世界数量惊人的电子垃圾,有80%出口到亚洲,其中有90%出口到中国,中国成了世界最大的垃圾倾倒场。以此导入新课。 ●教学流程设计 3 / 16

课 标 解 读 重 点 难 点 1.认识固体废弃物污染的概念、种类等有关知识。 2.理解固体废弃物形成和危害。 3.理解固体废弃物污染的处理和利用措施。 4.认识城市和农村、工厂和生活区等不同区域的固体废弃物污染,了解固体废弃物污染对区域可持续发展的影响。

固体废弃物的处理和利用。(重难点)

固体废弃物污染概述 1.概念:固体废弃物是指在社会的生产、流通、消费等活动中产生的,污染环境的各类固态、半固态废弃物质。 2.种类:工业固体废弃物、城市垃圾、危险废物。 3.固体废弃物的危害

1.垃圾只存在于地球表面的陆地、海洋中吗? 4 / 16

【提示】 人类的活动不仅局限于地球表面的海洋、陆地上,也早已涉及高层大气及宇宙空间。人们向宇宙空间发射各种航天器的同时,不可避免地会产生太空垃圾。

固体废弃物的处理和利用 1.对固体废弃物的处理应实现“资源化、减量化、无害化”。 方法 优越性 分类收集 利于废品回收与资源利用,减少垃圾处理量 密封运输 避免散落 破碎、压缩、焚烧 缩小废弃物体积,消除某些有害物质 卫生填埋 占地少,土地可重新利用,对水体、大气无污染 资源化 促进物质循环,创造经济价值 2.垃圾处理方法:焚烧法、回收法、填埋法、固化法、堆肥法。 3.放射性物质的处理方法

4.综合利用——资源化 (1)概念:采取管理和工艺措施,从固体废弃物中回收有用的物资和能源,促进物质循环,创造经济价值的技术方法。

(2)固体废弃物 焚烧—电力热分解—燃料油筛选—纸、金属、玻璃等堆肥法—堆肥

2.生物降解可以完全消除固体废弃物污染吗? 【提示】 不可以。生物降解是指土壤、水体和污水处理系统中利用微生物对天然的和合 5 / 16

成的有机物进行分解,使其毒性降低或除去的作用。但是现代工业生产的进步导致有些产品即使通过生物降解也无法完全被分解,因此,只利用生物降解不能完全消除固体废弃物污染。

城市垃圾的类型、防治及综合利用 【问题导思】 材料 ××市城管委负责人表示“广州面临垃圾围城危机,20xx年以后垃圾将无处可去……”。近年来,广州垃圾产量年均递增7%,时刻面临垃圾围城危机。垃圾围城已成为严重的环境灾害之一。 1.城市垃圾是怎样产生的? 【提示】 居民生活、商业活动、城市建设等过程中产生的生活垃圾、城建废渣、粪便等。 2.城市垃圾有何特点? 【提示】 ①数量大;②品种多;③变化大。 3.城市垃圾有什么危害? 【提示】 垃圾堆置占据大量土地,并且污染水体、大气、土壤等,影响环境卫生和景观。 城市垃圾主要指城市居民在日常生活中抛弃的各种废弃物。城市垃圾来源广泛,其成分随时间、场所以及社会经济状况等许多因素而变化,因此,要解决城市垃圾问题,必须从源头入手,实行全程控制。 1.城市垃圾的类型、主要来源和特点 类型 主要来源 处理(或特点) 食品垃圾 住宅区、商业区、饮食店以及农贸市场 主要回收利用对象 普通垃圾 住宅区以及机关、文化事业单位等

建筑垃圾 建筑施工过程,废旧建筑拆毁物等 应由建设单位自行处理 清扫垃圾 城市露天公共场所 随季节、地区变化大 6 / 16

危险垃圾 住宅区、医院、生物化工厂、核电站等 应单独清运和处理 2.城市垃圾污染的防治 (1)防 ①提倡健康的生活方式,尽量减少城市垃圾总量。 ②改变粗放型的资源利用方式。通过技术进步,提高产品质量,进而提高资源的利用率。 ③商品包装要尽量使用可分解、可降解或可回收利用的材料。 ④对加工深度不够而产生大量废弃物的商品,要提高加工深度,实行净菜进城、小包装出售。 ⑤大力改善城市居民的燃料结构,尽量使用电能、天然气、太阳能和沼气生物能等清洁能源,减少煤灰、炉渣等固体废弃物的排放。 (2)治 ①对生活垃圾进行分类收集,将可再生利用的废纸、废塑料、玻璃瓶、废金属等与其他废物分开。既可物尽其用,又可减少垃圾。 ②剩余的无利用价值的垃圾,主要采取填埋、焚烧、堆肥、固化等方法处理。 3.城市垃圾的综合利用 城市垃圾资源化一般分两个过程:一是通过破碎、分选等方式,不改变物质的化学性质,直接利用和回收;二是通过化学、生物等方法回收、处理垃圾。 方法 优点

发电 减少垃圾排放量,消除细菌传播,减轻大气污染;获取经济效益 沼气 杀灭病虫卵,有利于环境卫生;获取能源 生产有机复合肥 培养土壤肥力,改良土壤结构,增加农产品产量 生产新型建筑材料 减少垃圾排放量,获取经济效益

据国家有关部门估计,我国城市每年“生产”的垃圾约有1.5亿吨。目前大多数城市处理垃圾的办法是运到城外堆放、填埋或焚烧。随着积存垃圾的不断增加 7 / 16

,2/3的城市已陷入垃圾包围之中,有约1/4的城市已难以找到可供堆放垃圾的场所。结合下图完成下列问题。

(1)城市垃圾主要来自__________和__________。 (2)目前,多数城市采用的处理垃圾的方法对环境造成的不利影响有哪些? (3)上图为城市垃圾处理流程示意图,图中方框内A、B、C、D应分别表示_____。(填数码) ①热电厂 ②复合肥厂 ③建材厂 ④分类投放 (4)采用该流程处理垃圾的好处是____________和__________。 【思路点拨】 根据题干中的材料和图表所隐含信息再结合所学知识来回答垃圾的来源、影响、综合利用等知识。 【解析】 第(1)题,城市垃圾的种类主要有生活垃圾,城建废渣、粪便等,其主要来源于工业生产和生活消费。第(2)题,垃圾露天堆放和填埋需要占用大量的土地,还会造成水源和空气污染,垃圾焚烧可能会造成严重的二次污染。第(3)题,城市垃圾的处理首先要分类收集,这不仅利于废品回收与资源利用,还可以大幅度减少垃圾处理量,故A为①分类投放;灰渣可作为建筑材料的原料,B为③建材厂;发展沼气过程中的沼渣是可作为复合肥厂的原料,废热和沼气都可被热电厂利用,C、D分别为热电厂、复合肥厂。第(4)题,该垃圾处理流程实现了垃圾的“资源化、减量化、无害化”。 【答案】 (1)工业生产废弃物 生活废弃物 (2)占用大量土地,污染水体、大气、土壤等。 (3)④③②① (4)净化环境 变废为宝 8 / 16

[图表展示] 教材第72页图4-11 卫生填埋场剖面示意

[解图精要] 1.由图中可知卫生填埋占地面积小,土地利用率高。 2.由图中结构可知填埋结束后,土地可重新利用。 3.由图中可知卫生填埋场不会对水体和大气造成污染。 [图表应用] 目前,许多城市周边地区垃圾堆积现象十分严重,已成为城市发展过程中十分严重的污染问题。据此完成(1)~(2)题。 (1)目前,城市发展对垃圾处理主要采用填埋的方式,该方式简捷省钱,但会产生的环境问题有( ) ①占用大量土地资源 ②污染土壤 ③污染地下水 ④垃圾堆积方位需要研究 A.①④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ (2)垃圾回收和再生是世界性的潮流和研究性课题,为此许多国家推广使用“分类垃圾箱”,其好处是( ) ①使一部分资源得以再生 ②减少了固体废弃物的污染 ③减少了垃圾占用人类的生活空间 ④便于垃圾的分类处理 ⑤美化城市街道环境 ⑥便于宿舍楼区的合理布局 A.②③④⑤ B.①②④⑥ 9 / 16

C.①③⑤⑥ D.①②③④ 【解析】 第(1)题,填埋不仅占用大量土地,同时往往导致地下水、土壤污染。堆积方位的研究不属于环境问题。第(2)题,许多城市已采用生活垃圾分类收集后进行分类处理,其中有害或有毒垃圾的专门处理减少了对环境的污染;可循环利用的垃圾再次利用,成为工业的原料等。 【答案】 (1)C (2)D

教材第73页活动 【答案】 垃圾处理方法 方法名称 方法简介 有利方面 不利方面

焚烧法 通过有机废物的焚烧处理,回收热量,用于发电等 缩小废弃物体积,消除某些有害物质 投资大,可能造成严重的二次污染 回收法 分类回收、再生利用 较理想的处理方法 回收过程中可能加重污染 填埋法 深埋于地下 不占用土地,填埋后的土地可重新利用 处理不当容易对水源和空气造成污染 固化法 用水泥、石膏等固化剂包封 安全可靠 造成部分资源成为废弃物 堆肥法 利用微生物发酵以用作肥料 可产生有机肥料 适用面较窄,容易造成水源和空气污染

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高中地理 第4章 第3节 固体废弃物污染及其防治同步备课课件 湘教版选修6

高中地理 第4章 第3节 固体废弃物污染及其防治同步备课课件 湘教版选修6

双 基
课 前
法、回收法、填埋
法、固化法、
动 解
教 学
堆肥 法。



3.放射性物质的处理方法:


当 堂 双









水葬 土葬










菜单
XJ·地理 选修Ⅵ 环境保护









4.综合利用—— 资源 化
动 解



(1)概念:采取管理 和工艺措施,从固体废弃物中回收有

案 设 计
课 时 作 业
课 时 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
课 堂 互 动 探 究
菜单
XJ·地理 选修Ⅵ 环境保护
图 表 活 动 解 读
当 堂 双 基 达 标
课 时 作 业
课 时 教 法 分 析
教 学 方 案 设 计
课 前 自 主 导 学
课 堂 互 动 探 究
菜单
XJ·地理 选修Ⅵ 环境保护
双 基 达

自 主
密封运输
避免 散落 .
导 学
破碎、压缩、. 焚烧 .
缩小废弃物体积,消除某些有害物质



堂 互 动
卫生填埋 .
占地少,土地可重新利用,对水体、 大气无污染
作 业
探 究
资源化 .
促进物质循环,创造经济价值
菜单
XJ·地理 选修Ⅵ 环境保护

高二地理湘教版选修六同步课件第四章环境污染及其防治固体废弃物污染及其防治

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③对其它无利用价值的垃圾主要实行 填和埋
焚烧 处理
3.解决城市垃圾垃圾问题,必须从源头入手,实行
控制
第七页,共18页。
第八页,共18页。
第九页,共18页。
有纸无
机机 物物
shò u)
(jìlià ng)
有 机 物


计 量
可 燃 物
无 机 物



生复

物合

肥肥




(yānchén)

制,应做到( )
A.提倡健康的生活方式,以节俭为美德
B.鼓励粗放型的资源利用方式
C.商品包装尽量使用塑料
D.大力改善城市居民的燃料结构
5 A 6.BC 7 .
.AD 第十四页,共18页。
8.阅读材料,完成下列各题。
材料:目前我国城市固体(gùtǐ)垃圾存量占世界的1/4,
且以每年8%—10%的速度增长。我国约有200多个大中
要有( )。材料:目前我国城市固体垃圾存量占世界的1/4,且以每年8%—10%的速度增长。污 染大气(燃烧)
Image
第十八页,共18页。

达标排放
建材出售 固化处理
达标处理
渗滤液处理
第十页,共18页。
大庆(dàqìng)的垃圾处理厂投入运行后,不仅可将大庆 (dàqìng)市所有的城市垃圾(800吨)都“吃光”,而且能 日产350吨有机化肥,创利4000万元人民币,特别是还能优 先安置下岗工人再就业。1999年1月12日的《科技日报》 报道了深圳新发明科技开发有限公司利用废泡沫塑料,自 行研制开发出了醇酸改性环保漆,投资200万元就能使年 产值达到1000万元,利润2000万元,当年即可收回投资。

高中地理湘教版选修六配套同步课件第四章第三节固体废弃物污染及其防治

高中地理湘教版选修六配套同步课件第四章第三节固体废弃物污染及其防治
第十五页,共36页。
(2)另外(lìnɡ wài),露天存放和填埋需要占用大量的 土地,会引起一系列复杂的后果。如下图所示:
第十六页,共36页。
类型
主要来源
处理(或特点)
住宅区、商业区、饮食店以及农贸
食品垃圾 市场
主要回收利用 对象
普通垃圾 住宅区以及机关、文化事业单位等
建筑垃圾 建筑施工过程,废旧建筑拆毁物等 应由建设单位 自行处理
第三十一页,共36页。
[答案] (1)相同点:以填埋为主。不同点:中国回收利 用与焚烧处理比重小,堆肥较多;美国等发达国家回收利用 与焚烧处理较多,堆肥较少。
(2)合理分类、暂时处理。 (3)有利:垃圾填埋方法(fāngfǎ)简单、节省投资。不利: 填埋垃圾占地面积大;存在严重的二次污染;垃圾发酵产生 的甲烷气体是火灾及爆炸的隐患。
以及资源化利用的模式。 3.学会通过案例分析固体废弃物的来
源、危害及处理。
第四页,共36页。
第五页,共36页。
一、固体废弃物污染(wūrǎn)概述
概念 是指在社会的生产、 流通(l、iút消ōn费g)(x等iā活ofè动i)中产生的, 污染环境 的各类固态、半固态废弃物质 通过水、 空气 、土壤、食物链 等途径污染环境,进而
第第 四三 章节
课前预习·巧设计 (shèjì)
设计1
设计2
名师(mínɡ shī)课 堂·一点通
知识点一 知识点二
创新(chuàngxīn)演 练·大冲关
第一页,共36页。
第二页,共36页。
第三页,共36页。
1.了解固体废弃物的概念、种类及危 害。
2.掌握固体废弃物处理的原则、方法 (fāngfǎ)
(2)简述城市生活(shēnghuó)垃圾产生的主要危害。

高中地理 第四章 环境污染及其防治 固体废弃物污染及其危害学案 湘教版选修6

高中地理 第四章 环境污染及其防治 固体废弃物污染及其危害学案 湘教版选修6

固体废弃物污染及其危害【考点精讲】特点具体表现数量大垃圾数量随生活水平的提高而增加,即与社会经济发展水平相适应,故社会经济发展水平越高,垃圾数量越多品种多城市垃圾是多种废弃物的混合物,其来源广泛,种类繁多,再加上混合堆放,造成极大的处理难度变化大现代工业科技,尤其是化学工业的快速发展,导致垃圾成分发生重大变化,极大地增加了处理难度,提高了垃圾的危害性污染途径主要影响对大气环境的影响①细微颗粒随风飘逸,造成大气污染②垃圾分解,释放有害气体③垃圾填埋处理中逸出沼气④焚烧法处理时造成大气二次污染对水环境的影响①垃圾倾倒污染水体,危害水生生物生存,缩减水面有效面积,降低排洪、灌溉能力②露天堆放和简单填埋,渗滤液造成地表水和地下水污染对土壤环境的影响①风化、淋溶、径流侵蚀,破坏土壤生态环境②有害成分通过土壤在动植物体内积蓄,最终危及人体健康垃圾转移①有些国家把垃圾倒入公海,导致海洋污染②发达国家把垃圾转运到发展中国家【典例精析】例题1中证网2011年10月20日报道我国年产城市生活垃圾已经超过1.5亿吨,并以每年10%的速度递增,目前中国有1/3的城市被垃圾所包围。

城市垃圾不仅占用大量土地,而且污染周围环境,其出路何在?读图,回答下列问题。

(1)法国有位哲人说:“垃圾是摆错了位置的财富。

”对此,你如何理解?(2)目前,许多城市对垃圾采用填埋方法处理,该方法简便、省钱,但存在着明显的不足。

你认为存在哪些不足之处?思路导航:第(1)题,垃圾的回收利用需要技术支撑,有了成熟的技术不但可变废为宝,又可以做无害化处理,实现对环境的零污染。

第(2)题,用填埋法处理垃圾不仅占用土地,而且对土壤、水、大气等存在二次污染;垃圾发酵产生的甲烷气体是火灾及爆炸的隐患。

答案:(1)垃圾中有许多可回收利用的资源。

(2)占用大量土地;污染土壤,污染地下水;垃圾产生沼气,如不及时收集、输出进行处理,容易发生爆炸等。

随堂练习:阅读材料,完成下列问题。

高中地理 第四章 环境污染及其防治 4.3 固体废弃物污染及其防治课件 湘教版选修6

高中地理 第四章 环境污染及其防治 4.3 固体废弃物污染及其防治课件 湘教版选修6

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预习交流2 垃圾处理方式一般可以分为卫生填埋、焚烧、堆肥等几种方式。 垃圾填埋场是采用卫生填埋方式的垃圾集中堆放场地,因成本低、 卫生程度好,在国内被广泛应用。卫生填埋场如何选址? 提示①远离生活区和水源地。②避开城市上风口和水源上游。③ 自然地理条件不适宜污染物飘浮、扩散和渗漏。④填埋场必须进 行严格的防渗漏处理,以免垃圾中的有害物质受雨水、地表径流冲 刷而渗漏,污染地下水和相邻地区的土壤。⑤垃圾填埋场要设置通 畅的排气管网系统。填埋场使用期满,表面覆土后,排气管网出气 口的位置与高度应科学合理,以确保安全。
一、固体废弃物污染概述 1.概念:在社会的生产、流通、消费等活动中产生的,污染环境的各 类固态、半固态废弃物质。
2.危害
通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,进而直接或间接地影响到人体健康
露天堆放和填埋处置需占用大量的土地
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预习交流1 绘图说明固体废弃物污染是如何影响人体健康的。 提示如下图:
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材料二 芜湖市某塑料生产企业与某化学材料应用科学学院合作, 开发出了以土豆为原料,经过科学配比而生产出的可降解农用膜。 用土豆为原料生产的农用膜埋入土中,在一定时间,一定的温度、 湿度等条件下,在土壤中通过水和微生物作用,分解成二氧化碳和 水,无毒无残留,对土壤无污染,对作物无害,可以说,新型环保农用膜 研发成功为解决农村“白色污染”探索出一条新路。
环境的固态、半固态废弃物质,通常称为垃圾。垃圾泛滥并成为一种
环境污染源,是近代工业发展和城市化的结果。据此完成下列各题。
(1)导致城市垃圾排放量不断增长的原因有( )。

高中地理 第4章 环境污染及其防治 第3节 固体废弃物污染及其防治学案 湘教版选修6(2021年整

高中地理 第4章 环境污染及其防治 第3节 固体废弃物污染及其防治学案 湘教版选修6(2021年整

2017-2018年高中地理第4章环境污染及其防治第3节固体废弃物污染及其防治学案湘教版选修6编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018年高中地理第4章环境污染及其防治第3节固体废弃物污染及其防治学案湘教版选修6)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第三节固体废弃物污染及其防治●课标要求1.根据有关资料,说出主要固体废弃物污染问题.2.以某些固体废弃物污染事件为例,说明其形成原因、过程及危害。

3.针对某类固体废弃物污染,说出其防治的主要措施.●课标解读1.结合2013年我国最新固体废弃物污染事件,说明其形成原因、过程及危害。

2.以典型案件说出防治固体废弃物污染的重要措施.●新课导入建议据国家环保部有关人员透露,全世界数量惊人的电子垃圾,有80%出口到亚洲,其中有90%出口到中国,中国成了世界最大的垃圾倾倒场.以此导入新课.●教学流程设计课标解读重点难点1.认识固体废弃物污染的概念、种类等有关知识。

2.理解固体废弃物形成和危害。

3.理解固体废弃物污染的处理和利用措施。

4.认识城市和农村、工厂和生活区等不同区域的固体废弃物污染,了解固体废弃物污染对区域可持续发展的影响。

固体废弃物的处理和利用.(重难点)固体废弃物污染概述1.概念:固体废弃物是指在社会的生产、流通、消费等活动中产生的,污染环境的各类固态、半固态废弃物质。

2.种类:工业固体废弃物、城市垃圾、危险废物。

3.固体废弃物的危害1.垃圾只存在于地球表面的陆地、海洋中吗?【提示】人类的活动不仅局限于地球表面的海洋、陆地上,也早已涉及高层大气及宇宙空间。

推荐K12学习高中地理第四章环境污染及其防治4.3固体废弃物污染及其防治教案湘教版选修6

全国高考地理试题中利用“噪声污染及防治”来设置情境的试题几乎没有。因为这部分内容难度较低,噪声的划分标准和分类以及所产生的危害都属知识性内容,噪声控制途径的三个方面也比较易于掌握,较难编制出考查学生能力的试题。可以预测,这类高考试题在近几年出现的可能性较低。如果考察,可注意以下方面:(1)不同环境所允许的噪声标准及对身心健康的危害的知识性考察;(2)针对不同的社会生产与生活的情境,因地制宜地正确选择恰当的噪声控制途径。
⑵固体垃圾的露天堆放和填埋处理,需占用大量宝贵的土地,使可耕地短缺的问题加剧。有些垃圾堆存在城市的死角,严重影响环境卫生,成为多种疾病的传播源。有些生活垃圾中混入了危险废物,例如废电池、废日光灯管、医院废弃物甚至放射性废物,其中所含的有毒有害物质得不到专门处理,也给人类健康带来极大危害。
当都市里的人们陶醉在繁华的城市生活中时,是否意识到有一支“大军”正向我们逼近,影响我们的生活,危害我们的健康。
4.3固体废弃物污染及其防治
教学目标
1.获得固体废弃物污染的概念、种类等有关知识。
2.理解固体废弃物污染的形成和危害
3.理解固体废弃物污染的处理和利用措施
4.认识城市和农村、工厂和生活区等不同区域的固体废弃物污染,了解固体废弃物污染对区域可持续发展的影响。
高考趋势分析
目前,全国高考地理试题中考查“固体废弃物污染及防治”的题型并不多见。固体废弃物的来源十分复杂,治理不仅涉及地理学科,还涉及物理、化学、生物、工程等多个学科领域。从地理学科的角度上可从以下几方面考虑:(1)从固体废弃物“资源化、减量化、无害化”中的不同角度进行分类;(2)固体废弃物回收点、处理点的布局;(3)固体废弃物的资源化,着重应把握不同的管理与工艺措施的环境效益和经济效益。
(2)生活垃圾的回收需要居民的积极参与,现在某些居民的环保意识不强、对环保知识不够了解等是造成生活垃圾回收不能有效进行的重要原因。

第3节 固体废弃物污染及其防治优质课件 湘教版高中地理选修6环境保PPT


• 有位城市管理专家曾提出一个假设:如果北京 的垃圾一个月没人清理,将会是什么样子?答案不 言自明:简直是无法想象!也有经济学家提出过另 一个假设:如果把北京垃圾中可以利用的成分回收 起来,将意味着什么?结论:那将是一笔巨大的财 富!“垃圾是放错地方的资源。”据此回答第1~2 题。
• 1.许多城市被垃圾包围,可行的解决办法是 ()
特点
具体表现
城市垃圾的数量庞大,具有随生活水平提高而增加的特点,经济 数量大
发展水平越高,产生的垃圾越多
城市垃圾是多种废弃物的混合物,主要由废纸、厨余垃圾、废塑 品种多
料、废电池、树叶、脏土、碎砖瓦、混凝土碎块、渣土等组成
随着生活水平的提高和新产品的推广,出现了新的垃圾,如废旧 变化大
家具、包装材料、家用电器、废旧汽车、电脑等
目标导航 1.认识固体废弃物污染的概念、种类等有关知识。 2.理解固体废弃物形成和危害。 3.理解固体废弃物污染的处理和利用措施。 4.认识城市和农村、工厂和生活区等不同区域的固体废弃物污染,了 解固体废弃物污染对区域可持续发展的影响。
课前·新知预习
• 一、固体废弃物污染概述
• 1.固体废弃物是指在社会的生产、流通、消费
ห้องสมุดไป่ตู้
第三节 固体废弃物污染及其防治
• C.防止电池中汞、镉等重金属对土壤和水源的污染
【答案】由于固体废弃物处理不当,当地空气、地下水、土壤遭受间接污染,人们通过呼吸、饮用水、农业生产等活动,会诱发多种疾病。 B.回收电池外壳的金属材料
【特别提醒】 城市垃圾的特点
利用微生物发酵以用作肥料
(2)固体废弃物的资源化模式。
课堂·互动探究
探究 一 城市垃圾的特点
• 下列说法正确的是

高中地理第四章环境污染及其防治固体废弃物污染及其危害学案湘教版选修6(2021年整理)

2018-2019学年高中地理第四章环境污染及其防治固体废弃物污染及其危害学案湘教版选修6编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年高中地理第四章环境污染及其防治固体废弃物污染及其危害学案湘教版选修6)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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固体废弃物污染及其危害【考点精讲】特点具体表现数量大垃圾数量随生活水平的提高而增加,即与社会经济发展水平相适应,故社会经济发展水平越高,垃圾数量越多品种多城市垃圾是多种废弃物的混合物,其来源广泛,种类繁多,再加上混合堆放,造成极大的处理难度变化大现代工业科技,尤其是化学工业的快速发展,导致垃圾成分发生重大变化,极大地增加了处理难度,提高了垃圾的危害性污染途径主要影响对大气环境的影响①细微颗粒随风飘逸,造成大气污染②垃圾分解,释放有害气体③垃圾填埋处理中逸出沼气④焚烧法处理时造成大气二次污染对水环境的影响①垃圾倾倒污染水体,危害水生生物生存,缩减水面有效面积,降低排洪、灌溉能力②露天堆放和简单填埋,渗滤液造成地表水和地下水污染对土壤环境的影响①风化、淋溶、径流侵蚀,破坏土壤生态环境②有害成分通过土壤在动植物体内积蓄,最终危及人体健康垃圾转移①有些国家把垃圾倒入公海,导致海洋污染②发达国家把垃圾转运到发展中国家【典例精析】例题1中证网2011年10月20日报道我国年产城市生活垃圾已经超过1.5亿吨,并以每年10%的速度递增,目前中国有1/3的城市被垃圾所包围。

2021-2022高二地理湘教版选修6学案:第四章 第三节 固体废弃物污染及其防治 Word版含答案

第三节固体废弃物污染及其防治
[学习目标定位] 1.从环境爱护的角度理解固体废弃物的概念、形成和危害。

2.理解固体废弃物污染的处理和利用。

一、固体废弃物污染概述
1.概念:在社会的生产、①流通、消费等活动中产生的,②污染环境的各类固态、半固态废弃物质。

2.危害:通过③水、空气、④土壤、食物链等途径污染环境,进而直接或间接地影响到⑤人体健康;固体废弃物的露天⑥堆放和填埋处置需占用大量的⑦土地。

思维活动
1.城市垃圾数量增长与什么因素有关?
答案城市垃圾数量与社会经济进展水平有关。

随着人类生活水平的不断提高,城市垃圾的积存速度不断加快。

二、固体废弃物的处理和利用
1.分类收集,密封运输:分类收集不仅有利于废品⑧回收利用,还可大幅度削减垃圾⑨处理量,另外,密封运输,可以避开⑩散落。

2.裂开、压缩、焚烧:可以缩小固体废弃物的⑪体积,焚烧还可以消退某些有害物质。

3.卫生填埋:占地面积小,⑫土地利用率高;填埋结束后,土地可⑬重新利用,不会对⑭水体和大气造成污染。

思维活动
2.固体废弃物的污染途径有哪些?
答案城市每天产生的大量垃圾一般都接受露天处理场堆放、填埋、焚烧等方法来处理。

在肯定条件下,垃圾中的废弃物会发生化学的、物理的或生物的转化,并通过水、大气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。

3.哪些方法可有效削减垃圾数量?
答案垃圾分类并回收利用,是削减垃圾数量的有效途径之一。

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