人教版生物学八年级上册期末测试题(含答案)
2015---2016人教版生物学八年级上册期末测试题
一．单项选择题（每小题2分，共60分） 1．鱼体向前游动时的动力是（ ） A．胸鳍的作用 B．背鳍的作用 C．尾鳍的作用 D．尾部的摆动和尾鳍共同的作用 2．鱼离开水便会死亡，其实质是（ ） A．缺氧，鱼不能呼吸 A．不能游动 C．缺食 D．陆地环境太热 3．在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（ ） A．空中的敌害 B．水上面的敌害 C．水侧面的敌害 D．水下面的敌害 4．炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（ ） A．空气缺氧 B．水中缺氧 C．缺乏饵料 D．池塘缺水 5．两栖动物的幼体和成体分别生活于（ ） A．陆地和水中 B．潮湿陆地和水中 C．水中和潮湿陆地 D．都生活于水中 6．蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述是错误的？（ ） A．体壁肌肉发达 B．纸面粗糙利于刚毛固定作用 C．肌肉收缩促使它运动 D．身体分节是它能运动的主要原因 7．关于家兔循环系统的叙述，错误的是（ ） A．和人一样由心脏和血管组成 B．有两条循环路线，分别是体循环和肺循环 C．输送氧气能力强，有利于有机物的分解 D．家兔的心脏在腹腔内两肺之间 8．下面是家兔适于陆地上食草生活的形态、结构特点和生理特点的叙述，其中不正确的是（ ） A．门齿象凿状，臼齿发达 B．消化管很长，消化腺发达 C．胎生，哺乳，大脑发达 D．盲肠粗大，有消化纤维的作用 9．在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是（ ） A．刺激胃收缩 B．使胃能蠕动 C．能分泌胃液消化食物 D．磨碎食物 10．下列哪项不是鸟类气囊的作用（ ） A．散发飞行时产生的大量热量 B．贮存空气，减轻身体比重 C．协助肺完成呼吸作用，调节体温 D．完成气体交换作用 11．能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是（ ） A．前肢肌 B．两翼肌 C．躯干肌 D．胸肌 12．节肢动物就是身体由很多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物？（ ） A．蝗虫、蚂蝗 B．蜈蚣、蜘蛛蟹 C．杨子鳄、壁虎 D．蝙蝠、海蜇 13．有关蝗虫体表外骨骼的叙述中，哪项不正确？（ ） A．保护内部器官 B．支持内部柔软的器官 C．防止体内水分过度蒸发 D．使身体维持固定的形状 14．蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（ ） A．由口呼吸 B．由尾部呼吸 C．由身体内的气管呼吸 D．由内鳃协助呼吸 15．哺乳动物运动系统的组成是（ ） A．由关节组成 B．由骨骼和骨骼肌组成 C．由全身骨骼组成 D．由神经和骨骼肌组成 16．关于关节的叙述，下列哪一项是错误的？（ ） A．家兔全身骨骼都是由不同的关节组成 B．关节具有灵活性和牢固性 C．牵引关节运动的骨骼肌都是附着在关节的两边 D．骨骼肌一定要受到外界或内部神经的刺激，才有可能产生收缩 17．蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（ ） A．运动 B．呼吸作用 C．吸收营养 D．排泄 18．网箱养鱼，经过训练，投饵时伴之以敲击网箱杠架上浮杆的竹筒，则鱼群迅速集聚抢食饵料。下列关于这一事实不正确的说法是：（ ） A．鱼的侧线能感受到水波振动的刺激 B．鱼的视觉器官很发达，看到了饵料。 C．这是鱼的后天学习行为 D．鱼的上浮、下沉要靠鱼鳔，鱼的身体平衡要靠各种鱼鳍的配合 19．当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是（ ） A．防御行为 B．社会行为 C．攻击行为 D．繁殖行为 20．有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是（ ） A．鸟类的自卫 B．鸟类寻找食物的需要 C．鸟类对外界生活条件长期适应的结果 D．有利于鸟类生殖 21．下列是学习行为的是（ ） A．狗吃食物分泌唾液 B．狗见到主人就摇尾巴 C．初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作 D．公鸡清晨在一定时间鸣叫 22．利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是（ ） A．可消灭所有害虫 B．减少施用农药 C．防止对环境造成污染 D．减少每亩农田的经济成本，增加经济效益 23．关于“动物与仿生”的下列叙述中，哪一项是错误的（ ） A．动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上 B．“基因转移”也是动物仿生的一方面 C．动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的 D．电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的 24．酿制甜酒要用一种微生物，它是（ ） A．乳酸杆菌 B．单细胞酵母菌 C．醋酸菌 D．青霉菌 25．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（ ） A．寄生虫 B．真菌 C．细菌 D．病毒 26．真菌大都靠什么来繁殖后代？（ ） A．菌褶 B．菌丝 C．孢子 D．细胞分裂 27．各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（ ） A．把食品密封就行了 B．把食品煮熟、高温消毒就可以了 C．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了 D．把食品放到冰箱内就可以了 28．生物分类的单位中，最基本的单位是（ ） A．门 B．纲 C．科 D．种 29．对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（ ） A．被子植物茎杆的质地 B．叶子的形状 C．花或果实、种子的特征 D．人类对其利用价值大小 30．下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？（ ） A．毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减 B．火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因 C．人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝 D．人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的 二．判断题（每小题1分，共10分，对的记“√”，错误的记“×”） 31．直接观察鱼鳍的各种动作，能准确判断鳍的作用。（ ） 32．一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为。（ ） 33．所有鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑。（ ） 34．人的任何一个动作都不是一块肌肉完成的，而是多组肌群共同配合完成的。（ ） 35．一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食。（ ） 36．地球上的各种生物都通过食物链和食物网形成紧密而复杂的关系。（ ） 37．动物能提供人类丰富的食品、药品及各种原材料，但不能促进生态系统物质循环。（ ） 38．所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（ ） 39．林奈所采用的自然系统分类法，揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大帮助。（ ） 40．在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。（ ） 三．填空题（每空1分，共20分） 41．水中生活的生物都是______的重要组成部分，它们之间通过______和______，形成______而______的联系，同时又都受______的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到______。 42．兔有发达的______及遍布全身的______，而且有发达的______，因此它们能够敏锐地感知______的变化，迅速作出相应的______。 43．培养细菌和真菌的______和______，在接种前必须______。 44．生物的多样性包括生物种类的多样性、______的多样性和______的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是______。 45．有“植物世界的熊猫”和“鸽子树”之称的中国特有珍稀植物分别是______和______。 46．蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的______气体遇热膨胀的缘故。 四．简答题（每空2分，共10分） 47．20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。 （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、______、腹三部分构成。 （2）壁虎和老鼠这两种生物中，______属于恒温动物。 （3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？ 答：______。 （4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持______中起重要作用。 （5）20世纪60年代，美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告，并写了一本名为《____________》的书，她向美国总统及国民提出警告：DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难，连雀鸟也被毒害，鸟的歌声也听不到，春天变得寂静。
人教版八年级上学期生物《期末考试题》含答案
[答案]C
[解析]
[分析]
菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶.
[详解]菜豆种子主要有种皮、胚构成.胚是种子的主要结,它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分.胚芽和胚根是一端是游离的,另一端与胚轴相连,只有胚轴与子叶相连.因此,将胚的各部分连接起来的结构是胚轴.C正确.
A.气孔B.叶肉
C.叶脉D.表皮
25.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹費秤测得重为50克,光照6小 时后,测得重为45克,重量减少的主要原因是()
A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用
二、填空题
26.如图所示为探宄植物生理活动实验装置图,请据图回答.
(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2- 3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了_________作用.
5.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()
A. 小麦的子叶 花生的子叶B. 小麦的胚乳 花生的子叶
C. 小麦的子叶 花生的胚乳D. 小麦的胚乳 花生的胚乳
6.通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是()
①适量的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 ④明媚的阳光 ⑤肥沃的土壤
A. ①②③B. ②③④C. ①②⑤D. ②③⑤
27.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题.
(1)A是__________,它都是由一个细胞构成,通过________的方式进行繁殖.
(2)[______]是青霉,与A的区别在于细胞里有成形的________,真菌与植物的区别在于细胞里不含有_______.
(3)B是_________,它能在_______的条件下产生酒精,可以用来酿酒.
人教版八年级上学期生物《期末检测卷》含答案解析
二、填空题(每题1分,共40分)
21.鸟的主要特征是：体表_____前肢变成_____具有_____的能力,身体内有_____,体温_____ .
22.从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为_______________________行为和______________行为.
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____
38.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.
(1)图中A是_____B___Βιβλιοθήκη _C_____D_____E_____
(2)F是_____,它使细菌能够运动.
(3)该细菌的结构中没有_____,不能进行光合作用,不能制造_____；营养方式是_____,生殖方式是_____.
①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气
A. ①③B. ①④⑤C. ②④⑥D. ②③⑥
16.下列各项不是动物在自然界中作用的是()
A. 帮助植物传播种子B. 制造有机物C. 帮助植物传粉D. 促进生态系统的物质循环
17.孙同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表),下列叙述正确的是
(4)_____是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力.
答案与解析
一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分)
1.下列水生动物中哪一种是无脊椎动物()
A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼
[答案]C
[解析]
[分析]
根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物.
人教版八年级上学期生物《期末检测卷》含答案
B 细菌有细胞壁
C. 细胞内没有叶绿体
D. 细菌没有细胞结构
30.假如自然界的细菌真菌等突然消失,将会出现下列哪种现象()
A. 动物的生活环境将更安全干净B. 人类没有传染病
C. 植物没有病虫害D. 动、植物的遗体残骸堆积如山
31.在下列细菌中,对人体有害的是()
C. 在水中产卵D. 卵有坚硬的卵壳
9.鸟是有羽毛且几乎覆盖全身的卵生脊椎动物,它进行气体交换的场所是()
A. 肺B. 气囊C. 气管D. 鳃
10.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是()
A. 只有③能进行气体交换B. 气体进入体内的途径是①→②→③
C. ①是气管,②是气囊,③是肺D. 家鸽没有牙齿
(2)A、C、D不能进行行光合作用,是因为其细胞结构中没有_____.
(3)C分布广泛,一是与它靠_____生殖有关,二是与可形成_____随风四处飘散有关.
(4)蒸出的馒头柔软多孔,是因为有_____(填字母)酵母菌参与的结果.
45.读图理解：观察下面的分类系统图解,回答相关问题：
(1)分类等级越高,它所包含的生物体间的差异_____,即共同特征_____.因此,同种内的生物的共同特征最多,同_____内的生物的共同特征最少.
19.下列动物中,在野生环境中不营群体生活的是()
A. 蚂蚁B. 大熊猫C. 蜜蜂D. 猴子
20.蛾类昆虫的雌虫,能分泌性外激素吸引雄虫来交配,这属于动物之间()
A. 信息交流B. 竞争C. 合作D. 语言交流
21.下列不属于仿生的是()
A. 蛙泳B. 飞机的制造
C. 北京鸟巢体育馆的建设D. 雷达的研制
人教版生物八年级上学期《期末检测题》及答案
5.鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘的运动是( )
A. 口和鳃同步张口和关闭
B. 口和鳃相互交替张开和关闭
C. 只有口张开和关闭一次,鳃再运动
D. 只有鳃盖后缘张开和关闭一次,口再运动
6.爬行动物覆盖着鳞片或甲,对其作用的描述正确的是()
A. 有利于运动B. 有利于体温恒定
(3)鸟群的这种行为属于 _________行为,体现了明确的分工等典型特征．发现敌害时,鸟的狂奔、扑翼等动作起到了 _________的作用．
31.下图为细菌结构示意图,请填出图中各部分名称：
(1)①___________ ⑥___________
(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含_________,所以不能自己制造有机物,营养方式________.
解：爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活．
考点：本题考查动物的分类.
4.将蚯蚓放在干燥环境中,不久便会死亡的原因是( )
A.蚯蚓是穴居动物,怕光B.神经系统受到损害
C.血液循环不通畅D.不能呼吸,窒息而死
[答案]D
[解析]
试题分析:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸,蚯蚓呼吸空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,若将蚯蚓放在干燥环境中,体壁干燥、氧气不能溶解,导致蚯蚓不能呼吸,窒息而死.
C. 有利于形成保护色D. 防止体内水分蒸发及保护作用
7.下列哪项不是鸟适应飞行生活的特点()
A. 胃发达B. 骨骼薄而轻
C. 具有与肺相通的气囊D. 胸肌发达
人教版八年级上学期生物《期末测试卷》含答案解析
C. 植物的任何细胞都能进行呼吸作用D. 蒸腾作用参与了自然界的水循环
[答案]C
[解析]
[分析]
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程；水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程,叫做蒸腾作用.
[点睛]解答此类题目的关键是理解根的生长原因.
4.在蚕豆叶片中,含叶绿体数目最多的结构是( )
A. 海绵组织B. 栅栏组织C. 上表皮和下表皮D. 叶脉
[答案]B
[解析]
[分析]
叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉.表皮中有表皮细胞和保卫细胞两种,其中只有保卫细胞中含有少量的叶绿体；叶绿体主要存在于叶肉细胞中,叶肉细胞包括栅栏组织和海绵组织,其中栅栏组织细胞排列紧密含有更多的叶绿体.
A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 传粉和受精作用
D. 蒸腾作用
8.下列关于光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的说法不正确的是
A. 光合作用合成有机物、贮存能量B. 光合作用的主要器官是叶
C. 植物的任何细胞都能进行呼吸作用D. 蒸腾作用参与了自然界的水循环
9.植物生长需要量大,被称为农业生产“三要素”的无机盐是
19.你喜欢运动吗?你了解自己的运动系统吗?据图回答下列问题：
(1)图甲是运动系统组成的概念图,请完成：A______B______
(2)图乙中,屈肘时骨骼肌牵动骨绕______活动,此时肱二头肌处于______状态.
(3)图内表示关节模式图.关节头和关节窝上覆盖着[]______,减少骨与骨之间的摩擦；[]______分泌的滑液进入关节腔中,使关节更加______.
人教版生物八年级上学期《期末考试卷》附答案
C.草→兔子→狐狸→狼D.植物遗体→真菌→动物
17.生产者与消费者的区别是：
A.消费者以生产者为食B.生产者以消费者为食
C.能否利用现成有机物D.能否利用能量将无机物合成有机物
18. 人体在做伸肘动作时,相关肌肉的运动状态是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
13.生物种类的多样性实质上是指()
A. 细胞的多样性B. 基因的多样性
C. 染色体的多样性D. DNA的多样性
14. 蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同
A. 蓝藻B. 大肠杆菌C. 枯草杆菌D. 肺炎双球菌
15.下列微生物中,具有固氮作用的是：
A.根瘤菌B.硫细菌C.蓝藻D.硝化细菌
16.下列食物链中表述正确的是()
(4)骨和关节本身没有运动能力,必须依靠_____的牵引来运动.而运动的产生,需要_____系统的支配和其他系统的辅助.
31. 如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题．
(1)图中腐生细菌 生殖方式是______；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______.
(2)绿色植物利用______,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______,促进植物生长.
C. 增强了后代的体质D. 使后代的数量大大增加
3.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
4.浪费食物可耻,“光盘”行动光荣,把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是()
A.没空气,细菌真菌缺氧死亡B.没空气,细菌真菌无法繁殖
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
最新人教版八年级生物上册期末考试试题及答案
最新人教版八年级生物上册期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列生物中，属于软体动物的是（）A. 鲨鱼B. 螃蟹C. 蜗牛D. 青蛙答案：C2. 下列哪项不是生物学的基本特征？（）A. 新陈代谢B. 繁殖C. 进化D. 能量转换答案：D3. 关于植物的光合作用，下列说法正确的是（）A. 光合作用只在白天进行B. 光合作用需要水的参与C. 光合作用产生的氧气全部来自水D. 光合作用产生的有机物全部用于植物的生长答案：C4. 下列哪种植物结构具有输导功能？（）A. 叶片B. 茎C. 根D. 花瓣答案：B5. 下列关于动物细胞的结构和功能，错误的是（）A. 细胞膜具有保护作用B. 细胞质具有流动性C. 细胞核内含有遗传物质D. 细胞壁具有支持作用答案：D6. 下列哪种动物属于哺乳动物？（）A. 鲨鱼B. 鸟C. 猫D. 青蛙答案：C7. 下列关于遗传和变异的说法，错误的是（）A. 遗传和变异是生物进化的基础B. 遗传是指亲子间的相似性C. 变异是指亲子间和子代间的差异D. 变异都是有害的答案：D8. 下列哪个生物现象体现了生物对环境的适应性？（）A. 鸟类迁徙B. 植物光合作用C. 动物保护色D. 植物向光性答案：C9. 下列哪种生物技术不属于生物工程领域？（）A. 基因工程B. 细胞工程C. 酿酒D. 计算机辅助设计答案：D10. 下列关于生态系统的说法，正确的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的能量沿食物链单向流动C. 生态系统中的物质循环具有全球性D. 生态系统中的生物种类越多，稳定性越高答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 生物体的基本单位是________，它由________、________和________组成。
答案：细胞、细胞膜、细胞质、细胞核2. 植物的光合作用包括________和________两个阶段。
答案：光反应、暗反应3. 动物的生殖方式有________和________两种。
人教版八年级生物上册期末测试卷【有答案】
人教版八年级生物上册期末测试卷【有答案】一、填空题：（每空1分，共30分）1.目前已知的动物约有150万种，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是脊椎动物，另一类是无脊椎动物。
2.区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是环带，它靠近身体的前端。
3.恒定的体温，可以使动物减少对环境的依赖性，增强对环境的适应能力，扩大动物的生存范围。
4.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，后者可绕过关节连在不同的骨上。
5.社会行为的特征是：群体内部具有一定的组织，成员之间有明确的分工，群体中有等级。
6.哺乳动物的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成。
7.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。
8.一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫共生。
9.目前，人们认为动物中最理想的生物反应器是乳房生物反应器，10.细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物。
11.按照细菌形状的不同，可以将细菌分为杆状、球状和螺旋状三种类型。
12.制作甜酒的依据是发酵原理，青霉素来自青霉菌菌。
13.在等级法的生物分类中种是基本的分类单位。
14.生物的多样性包括生态系统多样性、生物种类多样性和基因多样性。
15.被称作“裸子植物故乡”的国家是中国，二、选择题：（每题2分，共40分）1.鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（B）A．保持前进的方向B．维持身体平衡C．使身体可以左右摆动D．摄取食物2.动物先天性行为的控制因素是（C ）Ａ．环境因素Ｂ．后天“学习”所得Ｃ．遗传物质Ｄ．亲代训练3.放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼哪一个会最先死去（鱼、缸大小均相同）（D ）A、一缸清水2条鱼B、一缸清水2条鱼和一部分水藻C、一缸清水10条鱼D、一缸清水10条鱼和一部分水藻4.用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓( D )A．适应水中生活B．进行生殖C．适应穴居D．进行呼吸作用5.假设小明手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后他的手上的细菌数目是( A )A．51200B．1600C．3200 D.256006.蝗虫可以生活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是( D )A．体表的革质翅B．体表的大量鳞片C．覆盖全身的表皮D．坚硬的外骨骼7.犬齿的主要功能是（B）A.切断食物B.撕裂食物C.磨碎食物D.阻挡食物8.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( C )A．四肢B．胸骨C．胸肌D．羽毛9.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为（ A ）A.直肠很短B.肛门很大C.没有膀胱D.小肠很短10、保护生物多样性的根本措施是（ B ）A.保护生物种类的多样性B.保护生态系统的多样性C.保护基因的多样性D.保护的措施多样性11.关节在运动中起着（ A ）Ａ．支点作用Ｂ．杠杆作用Ｃ．固定作用Ｄ.连结作用12.蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看应属于（ B ）Ａ.攻击行为和社会行为Ｂ.防御行为和社会行为Ｃ.取食行为和社会行为Ｄ.学习行为13.动物先天性行为的控制因素是（ C ）Ａ．环境因素Ｂ．后天“学习”所得Ｃ．遗传物质Ｄ．亲代训练14.白居易的诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
人教版八年级上学期生物《期末检测题》附答案
A. 生物的性状都可以用肉眼观察到
B. 基因是控制生物性状的基本单位
C. 亲代的性状不一定在后代中表现出来
D. 生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状越多
11.生育期内的成年女性每月排出1个卵细胞,有时会同时排出2个卵细胞.如果2个卵细胞都成功受精,则会形成“异卵双生”胚胎.下列有关说法不正确的是()
C. 花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①内
D. 花生种子萌发时,④首先突破种皮
3.下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述,正确的是()
A. 小麦种子和红豆杉种子内最主要的结构都是胚
B. 肥沃 土壤中富含营养物质,可加快种子的萌发过程.
C. 根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外突出形成的
D. 根从土壤中吸收的营养物质,通过筛管运送到植物的其他部位
人 教 版 生 物 八年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
第Ⅰ卷(选择题共50分)
说明：本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分.每题只有一个最佳答案.选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案.
(2)网上流传,“自制酵素”不仅有助于减肥,还能排毒.因此不少人纷纷效仿在家自制饮用.专家指出,家庭制作酵素前,需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间,否则很难达到卫生要求.如果喝了受到细菌、霉菌等严重污染的酵素,对人体有害无益.
资料二：(1)苏云金芽孢杆菌体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因),将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的水稻,即BT大米,BT大米能使食用它的昆虫幼虫死亡.目前,尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用.
人教版八年级上学期生物《期末检测题》含答案解析
[点评]明确：胚是长成新植株的主要结构．
6.在种子结构中,属于新植株幼体的结构是()
A.胚芽
B.胚根ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C.胚乳
D.胚
[答案]D
[解析]
解：在一个完整种子中,种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用．由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是新植株幼体．
A. 化学杀虫剂对害虫抗药性变异个体长期的自然选择结果
B. 害虫的抗药性对化学杀虫剂长期选择的结果
C. 使用杀虫剂后,害虫才产生抗药性
D. 使用杀虫剂后,改变了害虫的生理特性,使其抗药性增强
27.人体免疫的功能不包括()
A.产生具有免疫功能的淋巴细胞
B.清除体内衰老、死亡、损伤的细胞
C.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
37.下图为植物光合作用示意图,据图回答问题：
(1)图中①、②、③、④所代表的物质分别是________、________、________、________.
(2)物质④和②是通过气体交换的“窗口” ——________进出叶片的.
(3)物质③是通过叶脉中的________运送到叶肉细胞中的,物质③和④最终被运到生产“车间” ——A________中,在那儿生产出来的产品①是通过叶脉中的________被运走的.
A. 保湿保温,有利萌发B. 种子萌发需要避光
C. 防止鸟类取食种子D. 防止风沙
8.春天,农作物播种前往往要松土,这是因为种子的萌发需要()
A. 一定的水分B. 适宜的温度C. 充足的空气D. 适度的光照
9.剥去浸软的大豆种皮,剩下的结构是大豆种子的()