五年级语文下册期末试卷10
人教版五年级下册语文期末测试卷及答案

人教版五年级下册语文期末测试卷及答案人教版五年级下册语文期末试卷一、读拼音,写汉字。
鼓波知浪佣颠()()子()中怕莲琴魁手()可()家()幸()二、填字成词。
任劳任怨肝脏相照全家全心全意冲锋陷阵身强力争上目口呆点头哈腰语重心长美轮美奂三、给加点字选择正确的解释。
对:①回答②向着;朝着③对抗;敌对④对待⑤正确;正常;相合⑥把两个东西放在一起比较,看是否相符合⑦使两个东西接触或配合⑧投合;适合⑨成双的1、不管怎么说,她对我真的很好。
(对待)2、小方,你见过这幅对联吗?(对)3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。
(正确)4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。
(比较)5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害!(回答)6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。
(相合)7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。
(接触)8、战士们把枪口对准了敌人。
(对抗)9、这次,刘大爷算是碰上对手了。
(成双的)四、选词填空。
陈列排列陈设1、展览室里(陈列)着同学们的作业,本本(排列)得很整齐。
2、王老师家里的(陈设)极其简单。
盼望期望渴望愿望指望3、实现四个现代化,是全国人民共同的(愿望)。
4、在旧社会,劳动人民的生活没有(指望)。
5、去北海公园过队日,是我们(盼望)已久的一项活动。
6、我们要珍惜幸福的研究生活,决不辜负党对我们的(期望)。
7、我(渴望)自由,但也知道不能拿去交换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去,乘风破浪会有时。
2、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
3、地满红花红满地,山盈黄叶黄满山。
(回文联)4、关公赴会——义气相投5、徐庶进曹营——投笔从戎6、梁山泊的军师——智多星六、按要求给句子变个样子。
1、把大地震得颤动起来的是潮声。
(改成“把”字句)2、村庄被绿树环抱着,形成一幅美丽的画面。
(扩句,至少扩两处)绿树环抱着村庄,形成了一道天然的屏障,保护着这个小小的村庄,使它免受外界干扰。
3、她的蓝眼睛像清澈的泉水一样闪耀着欢乐的光芒。
部编版语文五年级下册 期末测试卷(含答案)

人教部编版五年级语文下册期末测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、看拼音写词语。
(8分)hóu long nán kān dùjìjuàn liàn( ) ( ) ( ) ( )chàn dǒu cíxiáng fànɡsìchén jì( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。
(12分)1.下列加点字读音全部正确的一组是()A.窈.窕(yáo) 揪.住(qiū) 船坞.(wù)B.稚.子(zì)晃.眼(huànɡ)点缀.(zhuì)C.腮.边(sāi)秉.性(bǐnɡ)瑞.士(ruì)D.倭.瓜(wō)燕.国(yàn)手绢.(zhuàn)2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.张灯结彩万像更新七零八碎美不盛收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀3.下列加点字的解释不正确的一项是( )A.童孙未解.供耕织。
(理解,懂得)B.五千仞.岳上摩天。
(长度单位)C.楚人有鬻.盾与矛者。
(买)D.未闻孔雀是夫子家禽.。
(鸟)4.对下面句子的修辞手法判断有误的一项是( )A.马也忘记了踢马房的挡板。
(拟人)B.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!(拟人)C.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
(比喻)D.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(反问)5.[字形]按照汉字演变过程排序,下列排列错误的一项是( )6.下列句子中歇后语的运用有误的一项是()A.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。
部编版五年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期末试卷五年级语文满分:100分时间:90分钟一、读拼音,写字、词,注意书写规范、美观。
(8分)语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。
我们同萧红一起怀念祖父的园子,追赶húdié()、qīnɡ tínɡ();我们领略了荷兰的牧场风光。
瞧,那yí tài duān zhuānɡ()的牛犊,似乎要将liáo kuò()无垠的原野归它们所有;我们也体验了威尼斯船夫cāo zònɡ()自如的驾驶技术;我们还认识了shuāi jiāo()达人小嘎子;有一手jué huó()的刷子李……二、用“√”选择下面加点字的正确读音。
(2分)1.弟弟穿着单薄.(bó báo)的秋裤摇头晃.(huǎnɡ huànɡ)脑地去上学。
2.那艘停泊.(bó pō)在港口的船只上装载的都是供.(ɡōnɡɡònɡ)给品。
三、选出下列句子运用的描写方法。
(填序号)(3分)A. 动作描写B. 神态描写C. 心理描写D. 语言描写1.从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,额上汗珠滚滚。
()2.那个持弹欲放的士兵,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢夺我的表和水笔。
()3.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
()四、按要求改写句子。
(6分)1.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑 暗的地方飞出来。
(照样子写一写“急”的情景)2.几十年...,几百年...,几千年...,时间一转眼就过去了.........。
成千上万只绿色翅膀的苍蝇和 八只脚的蜘蛛来了又去了。
(注意加点的部分,照样子写一写“等待令人觉得漫长”的感受)五、把左右两边的内容连起来。
(4分)君子喻于义 意恐迟迟归临行密密缝 才了蚕桑又插田乡村四月闲人少 短笛无腔信口吹牧童归去横牛背 小人喻于利六、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
部编版五年级下册语文期末试题附答案

2022-2023学年五年级(下)期末语文试卷一、积累与运用。
(55分)1.(3分)下面每组词语中加点字的读音相同的画“√”,不同的画“×”。
方便.—便.利摇晃.—晃.眼皇冠.—花.冠燕.山—燕.子恐吓.一吓.唬漂泊.一停泊.2.(9分)阅读语段,按要求完成练习。
ㅤㅤ“自古英雄出少年。
”穿越历史的长河,在我们中华民族的历史上,涌现出许多少年英雄。
他们有的放弃了yǎng zūn chǔyōu的生活,肩负着使命奋勇拼搏;有的为了实现自己的理想,舍生忘死,甚至献出自己年轻而又宝贵的生命,这怎不令人sùr án qǐjìng呢?少年啊,努力学习吧,让我们的祖国在这个zhǎn xīn的时代屹立于世界之林!(1)看拼音,写词语,注意把字写得正确、美观。
(2)“舍生忘死”这词语中有﹣一对反义词,我也会写这样的词语:二、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分)3.(3分)下列词语的书写完全正确的一项是()A.难堪放肆神机妙算眼疾手快B.飞弛威严兴致勃勃出谋画策C.笼罩引荐小心翼翼磨拳擦掌D.桅杆锻炼迫不及待傍大腰园4.(3分)下面加点字的解释有误的一项是()A.誉.之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也”(称赞、夸耀)B.孔指以示.儿曰:“此是君家果”(表示)C.未.闻孔雀是夫子家禽(没有)D.却看妻子..愁何在(妻子和孩子)5.(3分)根据图形和汉字的演变,可以看出这个字是()A.从B.川C.北D.背6.(3分)下列故事情节不是出自《西游记》的是()A.三打白骨精B.大战红孩儿C.大闹五台山D.三借芭蕉扇7.(3分)下列说法有误的一项是()A.“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊眉梢”运用了外貌描写的方法。
B.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,是目前所能见到的最早的成熟汉字。
C.《从军行》的作者是盛唐著名的边塞诗人王维。
D.“期颐”指的是人一百岁。
三、解答题(共3小题,满分28分)8.(6分)根据语境,用“然”字组成恰当词语并填写在句中。
五年级语文下册期末试卷(及参考答案)

五年级语文下册期末试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
qīn lüè lăn duò fēn fùdīng zhŭlíng lóng huī huáng xiāo huĭ fáng ài二、划去带点字错误的读音。
嗜.好(shì nì) 长喙.(huì yuán) 人影绰.绰(zhuò chuō)榨.油(zà zhà) 铿.锵(jiān kēng) 便.宜(biàn pián)眸.子(móu mú) 眼睑.(liǎn jiǎn) 镜匣.(xiájiá)间.隔(jiān jiàn) 强.逼(qiáng qiǎng) 削.弱(xuēxiāo)三、辨一辨,再组词暇(______)拇(______)诣(______)惠(______)敝(______)假(______)姆(______)指(______)慧(______)敞(______)四、把下列词语补充完整,并选其中一个分别造句。
(____)(____)有序人影(____)(____)确确(____)(____)(____)(____)自得清波(____)(____)攻无(____)(____)造句__________________________五、选词填空。
简单简便简易简陋简朴1.这道题太(__________)了,我很快就写出了答案。
2.我们住在临时搭建的(__________)的木板房里。
3.你的算法比我的(__________)多了。
4.这里的条件太(_________)了,只好请您委屈一下。
5.周总理那(_________)的生活作风令人感动。
最新部编版语文五年级下册《期末检测试题》附答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共4小题)1.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.()A.能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B.文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C.具体逼真2.其人弗能应.也()A.应该B.照应C.回答3.加点字的读音全部正确的一项是()A.牛犊.(dú)吆.喝(yōu)眺.望(tiào)B.哞.哞(mū)伯爵.(jué)绵.延(mián)C.仪.态(yí)肥膘.(biāo)毛毡.(zhān)4.加点字的读音没有错误的一项是()A.胚.胎(péi)天赋.(fù)困窘.(jiǒng)B.痴.迷(chī)伊.始(yī)祸患.(huàn)C.嘿.嘿(hēi)车祸.(huò)绞.肉(jiāo)二.填空题(共11小题)5.用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱(zuòzha)啃咬(kěn kě)樱桃(yīng yíng)毛嘟嘟(dūdōu)蚌壳(bàng fēng)倭瓜(wěi wō)闲逛(guàng kuáng)下雨啰(luo luó)6.下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁.(1)雷公嘴,孤拐面,火眼金睛,黄发金箍,一身黄毛,两块红股.(2)她听了,不觉带腮连耳的通红了,登时竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了一双似睁非睁的眼,桃腮带怒,薄面含嗔.(3)面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑.天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角.(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概.7.读句子,猜猜加点词语的意思.(1)喊一声,都拖男挈女....,唤弟呼兄,一齐跑来.拖男挈女:.(2)这个宝玉,不知是怎生个惫懒..人物,懵懂顽童?惫懒:.(3)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可..........’”人而无信,不知其可:.(4)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈.请勿自误.....请勿自误:.8.巧填歇后语,并完成练习.A.外甥打灯笼﹣﹣B.三九天穿裙子﹣﹣C.孔夫子搬家﹣﹣D.狐狸吵架﹣﹣E.咸菜烧豆腐﹣﹣F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣(1)我的发现:上面的歇后语都属于(选填:谐音故事)歇后语.类似的歇后语,我还可以积累两则:、.(2)读句子,选择恰当的歇后语.(填序号)①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是.”②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是,你怎么能言而无信呢?”③说起小区的张大爷,那可是,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头. 9.将以下汉字按演变顺序排序.(写序号)10.读句子,用“”画出加点字的正确读音,根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪.(fēi fěi)”的游戏,结果,我摔倒了,把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ,一位穿着zhǎn xīn的白大褂的cíxiáng 的爷爷给我抹药.我皱紧眉头,感觉疼痛不堪.(kān shèn).爷爷鼓励我要坚强,然后小心地给我缠上一层绷.(bēng běng)带.处理完伤口以后,爷爷接着问我的nián líng,给我开回家涂抹的yào jì.11.字词理解与积累.(1)“使”有如下释义:①用;②派,差遣;③让,令,叫;④假若,假使;⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是(填序号).这个词语中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思是.“秋夜将晓”是指.12.把下面的词语填写完整.手眼精神拽顶膀腰仰面淘气13.查字典填空.“逗”用音序查字法先查,再查音节;用部首查字法先查,再查画.“逗”在字典里的解释有:①引逗;②招引;③逗笑儿;④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释?(填序号)(1)猴子摘下孩子的帽子用牙咬,用手撕,故意逗孩子生气.(2)这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.(3)她是一个爱说爱逗的姑娘.14.比一比,再组词.艇垫姆码帘挺热拇蚂窄15.照样子写词语.(1)例:轰轰烈烈(AABB)、、(2)例:哈哈大笑(AABC)、、(3)例:言不由衷(带“不”字)、、三.现代文阅读(共1小题)16.阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.(1)此时严监生的样子可以用成语来形容.(2)假如严监生还能说话,他可能会说:.(3)你认为严监生是怎样一个人?四.作文(共1小题)17.小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧!要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.参考答案一.选择题(共4小题)1.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.()A.能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B.文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C.具体逼真【解答】在这里,“形象”是指文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景,通常指作品中人物的精神面貌和性格特征.故选:B.2.其人弗能应.也()A.应该B.照应C.回答【解答】此句出自《自相矛盾》.意思是那个人不能回答.“应”回答.故选:C.3.加点字的读音全部正确的一项是()A.牛犊.(dú)吆.喝(yōu)眺.望(tiào)B.哞.哞(mū)伯爵.(jué)绵.延(mián)C.仪.态(yí)肥膘.(biāo)毛毡.(zhān)【解答】A.有误,“吆”应读yāo.B.有误,“哞”应读mōu.C.正确.故选:C.4.加点字的读音没有错误的一项是()A.胚.胎(péi)天赋.(fù)困窘.(jiǒng)B.痴.迷(chī)伊.始(yī)祸患.(huàn)C.嘿.嘿(hēi)车祸.(huò)绞.肉(jiāo)【解答】A.有误,“胚”应读pēi.B.正确.C.有误,“绞”应读jiǎo.故选:B.二.填空题(共11小题)5.用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱(zuòzha)zha啃咬(kěn kě)kěn 樱桃(yīng yíng)yīng毛嘟嘟(dūdōu)dū蚌壳(bàng fēng)bàng 倭瓜(wěi wō)wō闲逛(guàng kuáng)guàng下雨啰(luo luó)luo【解答】啰:luó吵闹行事.luo语气助词,表示轻声.故选“luo”.故答案为:zha kěn yīng dūbàng wōguàng luo6.下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁.(1)雷公嘴,孤拐面,火眼金睛,黄发金箍,一身黄毛,两块红股.孙悟空(2)她听了,不觉带腮连耳的通红了,登时竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了一双似睁非睁的眼,桃腮带怒,薄面含嗔.林黛玉(3)面如敷粉,唇若施脂;转盼多情,语言常笑.天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角.贾宝玉(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概.诸葛亮【解答】中国古代四大名著,又称四大小说,是指《三国演义》《西游记》《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说,是汉语文学中不可多得的作品.结合课文《石猴出世》《三顾茅庐》《林黛玉初进大观园》可知,(1)描写的是孙悟空;(2)描写的是诸葛亮;(3)描写的是贾宝玉;(4)描写的是林黛玉.故答案为:(1)孙悟空;(2)林黛玉.(3)贾宝玉;(4)诸葛亮;7.读句子,猜猜加点词语的意思.(1)喊一声,都拖男挈女....,唤弟呼兄,一齐跑来.拖男挈女:带领着儿子和女儿,比喻路途艰苦和生活的艰难.(2)这个宝玉,不知是怎生个惫懒..人物,懵懂顽童?惫懒:顽皮,不顺从..(3)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可..........’”人而无信,不知其可:一个人不讲信用,真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的..(4)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈.请勿自误.....请勿自误:请不要自己伤害自己.【解答】故答案为:(1)拖男挈女:领着儿子和女儿,比喻路途艰苦和生活的艰难.(2)惫懒:顽皮,不顺从.(3)人而无信,不知其可:一个人不讲信用,真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的.(4)请勿自误:请不要自己伤害自己.8.巧填歇后语,并完成练习.A.外甥打灯笼﹣﹣照旧(舅)B.三九天穿裙子﹣﹣美丽动(冻)人C.孔夫子搬家﹣﹣净是输(书)D.狐狸吵架﹣﹣一派胡(狐)言E.咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外(1)我的发现:上面的歇后语都属于谐音(选填:谐音故事)歇后语.类似的歇后语,我还可以积累两则:孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人、绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好.(2)读句子,选择恰当的歇后语.(填序号)①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是C.”②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是E,你怎么能言而无信呢?”③说起小区的张大爷,那可是F,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.【解答】根据所给出的上半句意思,下半句应填写如下:A.外甥打灯笼﹣﹣照旧(舅)B.三九天穿裙子﹣﹣美丽动(冻)人C.孔夫子搬家﹣﹣净是输(书)D.狐狸吵架﹣﹣一派胡(狐)言E.咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外(1)按要求可填空为:上面的歇后语都属于谐音歇后语.类似的歇后语还有:孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人、绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好等.(2)根据各小题句子大意,应选择的歇后语填空为:①我找表哥下棋,每次都是大败而归,爷爷总爱笑着调侃我:“你呀,真是孔夫子搬家﹣﹣净是输(书).故选C.②妈妈让我打扫卫生,我答应了妈妈,又想偷懒耍赖,妈妈严肃地对我说:“咱们可是咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先,你怎么能言而无信呢?”故选E.③说起小区的张大爷,那可是隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外,三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.故选F.故答案为:照旧(舅)美丽动(冻)人净是输(书)一派胡(狐)言有言(盐)在先名(鸣)声在外(1)谐音孔夫子的弟子﹣﹣闲(贤)人绱鞋不用锥子﹣﹣真(针)好;(2)①C;②E;③F.9.将以下汉字按演变顺序排序.(写序号)C E B A D【解答】本题考查对汉字演变过程中字形的掌握.汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.回答此题学生把握“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的特点,即可正确解答.即为:C E B A D.故答案为:C E B A D10.读句子,用“”画出加点字的正确读音,根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪.(fēi fěi)fěi”的游戏,结果,我摔倒了,把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ诊所,一位穿着zhǎn xīn崭新的白大褂的cíxiáng慈祥的爷爷给我抹药.我皱紧眉头,感觉疼痛不堪.(kān shèn)kān.爷爷鼓励我要坚强,然后小心地给我缠上一层绷.(bēng běng)bēng带.处理完伤口以后,爷爷接着问我的nián líng年龄,给我开回家涂抹的yào jì药剂.【解答】绷:bēng束,包扎:~带. běng板着,强忍着:~劲.~着脸.故选“bēng”.故答案为:fěi 诊所崭新慈祥kān bēng 年龄药剂11.字词理解与积累.(1)“使”有如下释义:①用;②派,差遣;③让,令,叫;④假若,假使;⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是⑤(填序号).使者这个词语中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.“秋夜将晓”是指秋天的夜里,天快亮了.【解答】(1)根据“使”的解释,“送元二使安西”是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗.句中的“使”是出使的意思,故选解释⑤,和这个意思相同的如词语“使者”中的“使”也是这个意思.(2)“秋夜将晓”的“晓”的意思有:1.天亮. 2.知道,懂得.3.使人知道清楚.“秋夜将晓”是指秋天的夜里,天快亮了.因此,“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.故答案为(1)⑤;使者;(2)天亮秋天的夜里,天快亮了.12.把下面的词语填写完整.手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气【解答】手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气故答案为:疾快抖擞推拉大圆朝天天真13.查字典填空.“逗”用音序查字法先查D,再查音节dòu;用部首查字法先查辶,再查7画.“逗”在字典里的解释有:①引逗;②招引;③逗笑儿;④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释?(填序号)(1)猴子摘下孩子的帽子用牙咬,用手撕,故意逗孩子生气.①(2)这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.②(3)她是一个爱说爱逗的姑娘.③【解答】“逗”用音序查字法先查“D”,再查音节“dòu”;用部首查字法先查“辶”,再查“7”画.(1)逗孩子:引逗孩子.故选:①;(2)逗人喜欢:惹人喜欢,招人喜欢.故选:②;(3)爱逗:爱逗笑.故选:③;故答案为:D dòu 辶7(1)①;(2)②;(3)③;14.比一比,再组词.艇游艇垫垫子姆保姆码码头帘窗帘挺笔挺热热闹拇拇指蚂蚂蚁窄狭窄【解答】故答案为:游艇垫子保姆码头窗帘笔挺热闹拇指蚂蚁狭窄15.照样子写词语.(1)例:轰轰烈烈(AABB)干干净净、安安全全、红红火火(2)例:哈哈大笑(AABC)彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机(3)例:言不由衷(带“不”字)不由自主、纹丝不动、念念不忘【解答】(1)轰轰烈烈:词语结构类型是AABB,类似的词语有:干干净净、安安全全、红红火火;(2)哈哈大笑:词语结构类型是ABCC,类似的词语有:彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机;(3)言不由衷:带“不”字,类似的词语有:不由自主、纹丝不动、念念不忘.故答案为:(1)干干净净安安全全红红火火(2)彬彬有礼洋洋得意勃勃生机(3)不由自主纹丝不动念念不忘三.现代文阅读(共1小题)16.阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.(1)此时严监生的样子可以用成语奄奄一息来形容.(2)假如严监生还能说话,他可能会说:那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)你认为严监生是怎样一个人?爱财胜过生命的守财奴.【解答】(1)考查了对成语的积累.奄奄一息:呼吸微弱的样子.只剩下一口气.形容临近死亡.(2)考查了学生的写话能力.结合原文内容和人物的特点作答.如:那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)考查了人物形象的分析.结合“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.”句子可知,严监生是一个爱财胜过生命的守财奴.故答案为:(1)奄奄一息;(2)那灯盏里的两茎灯草正在燃着,该费多少油呀,这哪是在烧油,分明燃烧的都是银子,这样白白糟蹋银子,叫我如何断得了这口气.(3)爱财胜过生命的守财奴.四.作文(共1小题)17.小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧!要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.【解答】范文:我最熟悉的人我最熟悉的人是唐梓浩.他是一个性格开朗、善解人意,而且乐于助人的男生.有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆.他正好从教室外面走进来.他立刻走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆.是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决.”“好,太谢谢你了.”我好象找到救星似的,高兴极了.“喏,是这一题!”我指着题目对她说.他看了一遍也皱起了眉头,思考起来.想了一会儿,他也没有想出来.他就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了.又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做.这时,一个同学走过来,对他说:“唐梓浩,我们去踢足球.我们三个人就少你一个人了.”唐梓浩笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目.我们玩可以迟一点,他做作业必须要快一点.你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了.唐梓浩还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的.你找找看.”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语.他说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做.”我想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了.不管什么人遇到困难,只要被他知道了,他都一定会去帮助他们解决的.你说这样的人谁会不喜欢!。
部编版小学语文五年级(下)期末质量检测(含答案)
得分第一部分:听力考查(4分)一、听录音,选择正确的答案,将序号写在括号里。
(4分)1.华罗庚用自己的一生践行了一句话,这句话是()A.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
B.一定要用优异的学习成绩来回击这种偏见!C.聪明在于勤奋,天才在于积累。
D.我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!2.下列哪一件事不属于华罗庚用健全的头脑代替不健全的双腿做到的()A.伏天,他在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。
B.1930年,华罗庚在《科学》杂志上发表了一篇论文,熊庆来看后称赞写得好。
C.从初中毕业生到清华大学教师,华罗庚只花了六年半时间。
D.在清华大学的四年中,他在数论方面发表了十几篇论文,自修了3种语言。
第二部分:积累与运用(40分)二、按要求选择正确的答案,将序号写在括号里。
(20分)3.下列加点字的读音正确的是()A.爱憎.(zēn)B.使绊.儿(pàn)C.薄.弱(bó)D.严监.生(jiān)4.下列词语中,字形完全正确的是()A.眼急手快B.翻来复去C.拧锣丝D.矜持不苟5.下面加点词的解释有误的是()A.孔君平诣.其父(拜访)B.年逾古稀..(六十岁)C.草满池塘水满陂.(池岸)D.誉.之曰(称赞)6.“坏事干多了,一定会自取灭亡。
”表达这个意思的句子是()A.君子喻于义,小人喻于利。
B.恻隐之心,仁之端也。
C.多行不义,必自毙。
D.人有耻,则能有所不为。
7.下列关于汉字的说法不正确的一项是()A.甲骨文主要在商周时期使用,是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。
B.金文是铸刻在铜器上的文字,是我国最早统一的文字。
C.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的,今天的印章中较多地使用它。
D.隶书通行于两汉,是汉字发展史上的分水岭。
8.下面关于《水浒传》的介绍,正确的一项是()A.它写了南宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。
B.武松是这部小说的主要人物之一,在梁山一百单八将中排行第四位,人称“行者武松”。
人教版五年级下册语文期末试卷及答案(完整版)
人教版五年级下册语文期末试卷及答案(完整版)试卷部分:一、阅读理解(共10小题,每小题2分,共20分)请阅读短文,然后根据短文内容选择正确答案。
1. 问题:(A)答案2. 问题:(B)答案3. 问题:(C)答案...10. 问题:(D)答案二、填空题(共10小题,每小题2分,共20分)根据句意和所给提示,填入正确的词语。
1. 空格:答案2. 空格:答案3. 空格:答案...10. 空格:答案三、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)请选择正确的答案填入括号内。
1. 问题:(A)答案2. 问题:(B)答案3. 问题:(C)答案...10. 问题:(D)答案四、改错题(共10小题,每小题2分,共20分)请选出划线部分错误的一项,并在括号内写上正确的答案。
1. 原句:划线部分(错误答案)(正确答案)2. 原句:划线部分(错误答案)(正确答案)3. 原句:划线部分(错误答案)(正确答案)...10. 原句:划线部分(错误答案)(正确答案)答案部分:请根据试卷部分的题目,查看对应的正确答案。
阅读理解部分:1. 正确答案:A2. 正确答案:B3. 正确答案:C...10. 正确答案:D填空题部分:1. 正确答案:答案2. 正确答案:答案3. 正确答案:答案...10. 正确答案:答案选择题部分:1. 正确答案:A2. 正确答案:B3. 正确答案:C...10. 正确答案:D改错题部分:1. 划线部分:错误答案(正确答案)2. 划线部分:错误答案(正确答案)3. 划线部分:错误答案(正确答案) ...10. 划线部分:错误答案(正确答案)。
2023年部编版五年级语文下册期末测试卷(参考答案)
2023年部编版五年级语文下册期末测试卷(参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
ài mùlǎn duòliè bào lǐnɡ lüèyǐn bìfán zhíjǐ bèi yīng xiónɡ二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
酿.酒(liàng niàng)勤俭.(liǎn jiǎn)强.迫(qiǎng qiáng)间.隔(jiān jiàn)搅.动(jiǎo jué)侮.辱(wǔwú)三、辨字组词。
渲(__________)跤(__________)蹄(__________)妨(__________)暄(__________)绞(__________)啼(__________)防(__________)咀(__________)袄(__________)漠(__________)祸(__________)组(__________)妖(__________)寞(__________)锅(__________)四、补充下列词语,并根据语境选择词语填空。
伸(______)缩(______)安(______)稳(______)(______)耳(______)腮(______)弟(______)兄力(______)神(______)(______)不自(______)1.大家看到小猴子被果子酸得(______)的样子,全都笑起来。
2.她连续工作了这么长的时间,早已(______)。
3.同学们听到这个好消息,个个(______)。
五、选词填空。
流连留恋1.要离开学校了,大家十分(____)。
2.山上优美的景色让人(____)忘返。
启示启发3.寓言故事给了我很多(____)。
人教版五年级语文下册期末试卷(附答案)
人教版五年级语文下册期末试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
bái hèfēn fùbō zhǒnɡchá yèxùn qīlǎn duòpínɡ hénɡjù jué二、给加点的字选择正确的读音打“√”。
召.(zhāo zhào)集杀菌.(jūn jùn)流恋.(liàn niàn)龟.(guījūn)裂估.(gūgǔ)计丝绸.(chóu cóu)三、比一比,再组词。
钉(__________)陪(__________)暑(__________)枕(__________)订(__________)部(__________)署(__________)沈(__________)四、先把词语补充完整,再完成练习。
(____)(____)大悟碧波(____)(____)(____)妙(____)伦茂林(____)(____)(____)天(____)地(____)(____)背井1.经过老师的讲解,我 _________________,原来这道题这么简单。
(选词填空)2.与画“”的词语结构相同的词语还有_____________、______________。
五、选词填空。
增添增加增强1.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流给寂静的天山(______)了无限生机2.(______)记忆力的方法很多,其中一点是要有充足的睡眠时间3.小明每天都大吃大喝大睡,结果体重一下子(______)了许多。
无论……都要……只要……就……4.双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,(______)看上几眼,你(______)会赞叹不已。
5.山上开满了杜鹃,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的杜鹃显得精神。
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五年级语文下册期末试卷10
一、看拼音,写词语。(8分)
xiū sâ dào zãi fànɡ sì wán bì ɡuī zhào
( ) ( ) ( ) ( )
jì mò jǐ lianɡ suō yī liǎn shēnɡ bǐnɡ qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给正确的读音或汉字,打上“√” 。(4分)
炽(chì zhì)热 剥(bō bāo)莲蓬 困窘(jiǒnɡ jǔn) 胆怯(quâ qiâ) 天(崖 涯)
支(缓 援 ) 应接不(暇 瑕) 迫不(及 急)待
三、把词语补充完整,并选择合适的词语填一填。(6分)
活( )乱( ) 仪表( )( ) 扶( )济( ) 神采( )( )
( )躬( )瘁 手( )眼( ) ( )背( )腰 ( )尽脑( )
1、“垂头丧气”的反义词是
2、形容恭敬谨慎,竭尽心力的词语是
3、描写人物外貌的词语有
四、按要求改写句子。(10分)
1、 他用慈祥的目光久久地注视着刚吊上甲板的木箱。
缩写句子:
2、 没有长期的勤学苦练,就不会有“入木三分”的出众书艺。
改为反问句:
3、 阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
修改病句:
4、 各路诸侯看到烽火。 各路诸侯火速率兵出击。
用关联词语合并成一句话:
5、在那明净的夜晚,河水水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
用上加点字仿写句子:
五、按课文内容填空。(12分)(4+3+2+3)
1、本册课文优美生动,向我们展现了一幅幅动人的画面。
乡村是如此幽静:“ ,笛弄晚风三四声。”
草原是如此迷人:“像被 似的,远处的小丘上出现了一群马, 马上的男
女老少穿着各色的衣裳, , ,像一条彩虹向我们飞过
来。”这句话的“飞”用得太妙了,让我体会到了 。
德国的异域风情更令人难忘:“走过任何一条街,抬头向上看, 的窗子前都是
花团锦簇、 。许多窗子连接在一起,汇成了一个 。
2、通过本学期的学习,我认识了 的村支书, 的蔺相如,为
实现自己的梦想不断努力的 ,足智多谋,如期交箭的 ,还有
的 刷子李。
3、《杨氏之子》中说,“梁国杨氏子九岁,甚聪惠。”文中最能体现杨氏子聪慧的句子
是: 。
4、有的同学课上心不在焉,沉默不语,就像是“徐庶进曹营—— ”。因此,
我想用《满江红》中的“ ”这句话来劝诫他们;
有的同学对老师的教育不以为然,我会给他讲尊师重教的故事“ ”(填一成
语)
六、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。 (5分)
1、“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。” 这是一个比喻句。( )
2、通过阅读《西游记》,我记住了许多故事,如“大闹天宫”、“火烧赤壁”、“三打白骨精”。
( )
3、“地满红花红满地,天连碧水碧连天”是一幅顶针联。( )
4、《古诗词三首》表达了古代儿童无忧无虑、天真烂漫的天性。( )
5、“凤辣子”就是林黛玉,她是古典文学名著《红楼梦》里的人物。( )
七、课内阅读(12分)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。( )
怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,( )
速度非常快,( )能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不
知看哪一处好。 商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里
高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,
夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自
雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告
别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古
老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市, 古 老的威
尼斯又沉沉地入睡了。
1、 在选段的括号内填上恰当的关联词。(2分)
2、请你从短文中找出下列词语的近义词。(2分)
拥挤——( ) 挺立——( ) 庄重——( ) 安静——( )
2、 根据短文内容填空。(2分)
第1自然段的中心句是 。也可以用文中
“ ”这个四字词来概括。这一段是按照 的结构方式来写的。
4、用“~~”画出体现船夫“操纵自如”的语句。(1分)
5、最后划横线的句子,采用 修辞方法写出了夜晚威尼斯的 。仿照这
一写法写一句话。(2分)
6、威尼斯的小艇与人们生活是那么密切,文中写到了哪些人乘坐小艇?还会有哪些人乘坐
小艇干什么呢?请写出两种人物。(3分)