2018版高考历史一轮复习五年真题分类第6课罗马法的起源和发展必修1
【导与练】2018人教版高中历史必修一第6课罗马法的起源与发展最新版最新版

平民利益。
高中·历史
(2)特点:内容广泛,条文明晰。 (3)影响 ①审判、量刑皆有法可依。 ②贵族对法律的随意解释受到限制。 ③平民利益得到保护。 (4)局限:仍保留了一些比较野蛮的习惯法。 3.公民法 (1)适用范围:罗马公民。 (2)缺陷:法律主体范围狭小、内容保守,注重形式主义,程序繁琐,缺乏灵活 与变通。 (3)作用:罗马公民受到法律保护,并享受法律赋予的权利。
高中·历史
成文法:是经有立法权的国家机关制定或认可,并以法律条文作为表现形式的法律 的总称。成文法又称为制定法,其最高的以及最完善的形态是法典。 公民法:从罗马建国到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。它是专 门适用于罗马公民的法律,也是早期罗马法的主要内容。公民法注重形式,程序繁 琐,缺乏灵活与变通,内容上侧重于国家事务和法律程序等方面,而涉及个人财产 关系等问题的私法规范则不够完善。 万民法:是继公民法之后逐渐形成和发展起来的法律体系,适用于罗马境内各族人 民。它突破了公民法的局限,变得简洁灵活且实用有效,注重调解贸易及财产等经 济和民事纠纷,能够适应帝国时期新的社会发展要求,是后期罗马法的基本内容。 万民法以自然理性为依据,颇为接近自然法的观念,没有公民法那样狭隘的民族性 和形式主义的缺点,因而更能满足奴隶主阶级的利益要求和罗马法的起源与发展
栏 目 导 航
高中·历史
素养落实 课前预习 史料探究 随堂训练
高中·历史
素养落实
价值立意·素养提升
【主题立意】 罗马法稳固了罗马国家的统治基础,并对近代以来欧美国家的立法和 司法产生了深远影响。 【学习目标】 (1)识别历史地图,辨别古代罗马的位置,结合古罗马的历史演进,梳理罗马法不断完 善的过程,总体上构建罗马法发展的时空观念。 (2)通过本课的学习,能够区分关于罗马法的史实与解释,知道对同一历史事物会有不 同解释;能够学会从历史表象中发现问题,对历史事物之间的因果关系作出解释;能够 以全面、客观、辩证、发展的眼光看待和评判罗马法。 (3)通过对相关史料的探究,了解罗马法的发展演变及其在维系罗马帝国统治中的作 用,培养史料实证以及合理解释历史问题的素养。 (4)结合当时特殊历史条件,把罗马法置于整个古代世界以及整个历史发展的视野之 中,与同时期其他文明相比较,认识罗马法存在的历史意义和社会价值。
高三一轮复习罗马法的起源和发展课件

PART 03
罗马法的特点和原则
罗马法的特点
法律形式明确
罗马法在形成过程中,对法律 概念和法律术语有严格的界定, 确保了法律的明确性和可操作性。
注重程序
罗马法在实施过程中,非常注 重法律的程序性,确保了法律 的公正性和合理性。
私法发达
罗马法以私法为核心,强调个 人权利和自由,为现代民法的 形成奠定了基础。
起源阶段
从罗马建城到《十二铜 表法》颁布,罗马十二铜表法》到《 民法大全》编纂,逐步 形成了罗马私法的完整
体系。
发展阶段
复兴阶段
在帝国时期,罗马法经 历了从简单到复杂的发
展过程,不断完善。
中世纪时期,罗马法在 欧洲重新兴起,对现代 法律制度产生了深远影响。
罗马法的发展背景
罗马法的起源背景
01
02
03
政治背景
罗马共和国时期,为了维 护社会秩序和统治,需要 制定法律规范和制度。
经济背景
随着罗马帝国的扩张,商 业和贸易活动日益频繁, 需要统一的法律来保障经 济利益。
社会背景
罗马社会等级森严,不同 阶层之间的矛盾和冲突需 要通过法律进行调整。
罗马法的起源时间
起源时间
重要里程碑
提高了法律文化水平
体现了人文精神
罗马法的形成和发展,提高了欧洲的法律 文化水平,为欧洲文明的发展奠定了基础。
罗马法注重个人权利和自由,体现了人文 精神,对欧洲文艺复兴和启蒙运动产生了 积极的影响。
PART 04
罗马法的案例分析
案例一:罗马法在商业中的应用
总结词
罗马法对商业活动的影响深远,其法律条款为商业交易提供了重要的法律保障。
展产生了深远影响。
罗马法强调法律面前人人平等, 开创了私法先河,为近现代法 律思想和实践提供了重要基础。
2018年秋人教版高一必修1第6课罗马法的起源与发展课件(共33张PPT)

⑷第十表、第 十一表的规定 反映了什么?
第十表:在自由民 中,男女地位是不 平等的。 第十一表:贵族与 平民地位是不平等 的。
《十二铜表法》
习惯法 前6C末 前5C中 成文法 前3C中
思考探究:结合教材,《十二铜表法》制定的目 的、特点、作用?
(1)目的:维护奴隶主贵族的根本利益; (2)特点:审判、量刑皆有法可依。内容广泛, 条文清晰。 (3)作用:一定程度限制了贵族特权,保护了平 民的利益。
⑴从第三表可 以看出,这个 条款是针对哪 类人提出的? 有哪些积极意 义?
对象:针对平民 提出的; 意义:量刑有法 可依,避免贵族滥 用职权。
第三表(执行):如债务人仍不清 偿,又无人为其担保,则债权人得 把债务人押在家中拘留,用皮带或 脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15 磅,愿减轻的听便。 第八表(私犯) :以文字诽谤他 人,或公然唱侮辱他人的歌词的,处 死刑。 第八表:如有人打断自由人的骨 头,他须偿付300阿司罚金,如被打 折骨头的是奴隶,罚金可以减半。 第十表(宗教):出丧时,妇女不 得抓破面容,也不得无节制的嚎哭。 第十一表(婚姻):禁止贵族与平 民通婚。(节选《十二铜表法》)
⑵第八表(私犯) 的规定有什么 意义?
保障和尊重了罗马 社会公民的人身权 利,有利于罗马社 会的稳定。
⑶从第八表中可以 看出罗马社会的性 质是什么?明确罚 金数量有何积极意 义?
积极意义:限制 贵族随意解释法 律
第三表(执行):如债务人仍不清 偿,又无人为其担保,则债权人得 把债务人押在家中拘留,用皮带或 脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15 磅,愿减轻的听便。 第八表(私犯) :以文字诽谤他 人,或公然唱侮辱他人的歌词的,处 死刑。 第八表:如有人打断自由人的骨 头,他须偿付300阿司罚金,如被打 折骨头的是奴隶,罚金可以减半。 第十表(宗教):出丧时,妇女不 得抓破面容,也不得无节制的嚎哭。 第十一表(婚姻):禁止贵族与平 民通婚。(节选《十二铜表法》)
【导与练】2019-2018版高中历史必修一试题:第6课罗马法的起源与发展包括解析

第6课罗马法的起源与发展编者选题表一、选择题1.(2017·湖北武汉期末)《十二铜表法》第八表第二条:“如果故意伤人肢体,而又未与(受害人)和解,则他本身应遭受同样的伤害。
”该材料反映出《十二铜表法》( )A.一定程度上保护了平民的利益B.是罗马第一部有章可循的成文法C.打破了贵族对法律知识的垄断D.掺杂一些原始、落后的古老习俗解析:D 《十二铜表法》限制了贵族滥用法律的权力,一定程度上保护了平民利益,A项与材料无关,故A项错误;《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生,B项与材料无关,故B项错误;《十二铜表法》打破了贵族对法律知识的垄断,但C项与材料无关,故C项错误;《十二铜表法》规定对故意伤害他人肢体,又未和解的,则本人应遭受同样伤害,这体现出《十二铜表法》保留了原始社会中“同态复仇”等比较野蛮的习惯法,故D项正确。
2.(2017·浙江温州名校模拟)《十二铜表法》颁布后,一般人并不知道法律具体规定,完全由祭司集团确定哪一天是黄道吉日可开会或可开庭。
因此,罗马史学家李维说,罗马“市民法深藏于祭司集团的神龛之中”。
这一现象说明( )A.罗马法的实施须倚借神的权威B.贵族仍主导着共和国的司法体系C.市民法操作程序繁琐缺乏变通D.罗马法已渗透到共和国的各个角落解析:B “一般人并不知道法律具体规定,完全由祭司集团确定……”“市民法深藏于祭司集团的神龛之中”表明以祭司集团为代表的奴隶主贵族仍然掌握着法律解释权,仍主导着罗马共和国的司法体系,故B项正确。
3.(2017·山东青岛期中)罗马帝国212年颁布的《卡拉卡拉敕令》,授予帝国所有被征服者公民权,享有罗马公民的法律地位。
上述规定有利于( ) A.稳固帝国的统治 B.保护奴隶利益C.缓和贵族和平民的矛盾D.区别公民与非公民解析:A “授予帝国所有被征服者公民权”,对无罗马公民权的外邦人给以适当的司法保障,有利于解决随着版图不断扩大的帝国境内产生的新问题、新矛盾,从而稳固统治,故A项正确;罗马法保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫,材料中“所有被征服者”是罗马统治范围内一切自由民而非奴隶,故B项错误;该敕令缓和了帝国境内自由民内部公民与非公民的矛盾,而非贵族和平民之间的矛盾,故C项错误;材料中“授予帝国所有被征服者公民权”表明帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,故D项错误。
最新-2018届高考历史一轮复习 第2单元第5讲 罗马法的

第2单元第5讲罗马法的起源与发展一、从习惯法到成文法1.罗马的习惯法:公元前518年罗马共和国建立,当时罗马只有习惯法,由贵族担任法官,因循旧例裁判,随心所欲解释法律,具有很大的伸缩性和不确定性,损害了平民利益。
2.罗马的成文法:(1)标志:公元前5世纪中期,罗马制定《十二铜表法》。
(2)作用:一定程度上限制了贵族特权,保护了平民利益。
3.罗马的公民法:(1)概念:在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于罗马公民,所以被称为公民法。
(2)影响:在公民法下,罗马公民受到法律保护,并享有法律赋予的权利。
二、罗马法的发展和完善1.背景:(1)对外扩张导致民族矛盾显现:公元前27年,罗马帝国建立,至1世纪后期,已成为地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。
在征服过程中,不同民族之间的矛盾显现出来。
特别是被征服者,由于得不到公民法的保护,对罗马统治不满。
(2)政治经济活动中产生许多新问题、新矛盾:随着版图的拓展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,公民法已无法应对这些新变化。
二、罗马法的发展和完善1.背景:(3)统治者高度重视法律的制定,他们颁布的法令成为罗马法的组成部分。
(4)法学家积极编纂法典,进行法律解释。
(5)3世纪,帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。
二、罗马法的发展和完善2.罗马的万民法:普遍适用于罗马统治范围内一切自由民。
3.《民法大全》:6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》,罗马法体系最终完成。
三、维系统治影响后世1.对罗马:(1)缓解社会矛盾,稳固帝国统治:罗马法保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等,有利于调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾。
罗马法律制度渗透到国家各个角落,稳固了帝国的统治。
(2)为国家权力提供法律依据:罗马法保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削压迫,为奴隶主的权力提供了法律依据。
2018版高中历史人教版必修一第二单元第6课 罗马法的起源与发展

第6课罗马法的起源与发展知识点一从习惯法到成文法1.习惯法(1)背景:罗马共和国早期,________垄断着立法和司法大权。
(2)特点:法律与________之间没有明显界限。
(3)影响:贵族法官随意解释法律,损害________利益。
2.成文法(1)背景:平民反对贵族的斗争。
(2)标志:公元前5世纪中期,《____________》的制定。
(3)特点:内容相当广泛,条文比较明晰,审判、量刑皆有法可依。
(4)评价:________利益得到保护,但也保留了一些野蛮的习惯法。
【预习评价】1.(判断)习惯法与《十二铜表法》都是罗马公民法的构成部分。
() 2.(判断)《十二铜表法》的颁布,从根本上保护了平民的利益。
() 3.(思考)《十二铜表法》制定的主要目的是什么?试答:知识点二罗马法的发展与完善1.公民法(1)时间:罗马共和国时期。
(2)适用范围:罗马________。
(3)作用:罗马公民受到________保护,并享有法律赋予的权利。
2.万民法(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧①随着征服扩张,不同 之间的矛盾显现出来。
②版图的拓展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展。
③罗马帝国皇帝重视法律的制定,掌握 大权。
④法学家积极编纂法典,进行法律解释。
(2)适用范围:3世纪,万民法成为罗马帝国统治范围内一切____________的法律。
3.《民法大全》 (1)时间:6世纪。
(2)完成:东罗马皇帝____________组织法学家汇编成《民法大全》。
(3)影响:罗马法体系最终完成。
【预习评价】1.(判断)公民法与万民法是相互对立的两部法律。
( )2.(判断)罗马法发展到万民法,成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。
( ) 3.(思考)什么是“万民”?推动罗马法由公民法向万民法转变的基本因素是什么? 试答: 知识点三 维系统治 影响后世 1.维系统治(1)为____________提供法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。
2017-2018学年人教版必修1历史习题:第六课 罗马法的起源与发展+课时作业+Word版含答案.pptx
二、非选择题(本大题共 2 小题,每小题 26 分,共 52 分) 13.(2017·湖州高一检测)在历史的长河中,法律的发展与完善有着时代性、渐进性的 特点。阅读材料,回答问题。 古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自 然法则。法律的目的是保证人类“政治生活不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为 任何人不能剥夺的一些基本权利。……法是一种自然权利,是理智的人的精神和理性,是 衡 量正义与非正义的标准。
材料三 罗马法虽属奴隶制社会的产物,但由于它对反映简单商品生产的各种法律关系 作了详尽的规定,因而也就包含着资本主义时期的许多法律关系,因此它对资本主义民法领 域产生了很大影响,特别是在属于大陆法系的许多国家,其影响更加显著。
请回答:
(1)据材料一,指出罗马法的核心内容是什么。为什么它会成为核心内容?
①“法律面前人人平等” ②私有财产神圣不可侵犯 ③奴隶在法律上是“可以购买
学无止 境
的东西”
A.①②③
B.①③
C.①②
D.②③
本题关键是注意罗马法对近代欧美资产阶级代议制产生的影响。近代资产阶级代议制
下的欧美国家已经是资本主义社会,而③对于奴隶的有关规定不适用于资本主义社会。①
② 对资产阶级代议制产生了深远影响。
A.保证人人都能享有法律赋予的权利
B.调节社会和经济生活中的纠纷 C.
维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 D.促
进商品经济和贸易的发展
私法最主要就是解决个人在私有财产方面的纠纷。A也不能促进商品经济的发展。故选 B 项。
7.(2017·驻马店高一检测)罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”,这就
际上它的一些条款一直实施到罗马历史的结束。作为一个整体,它是一个有条不紊的法律而
2018年高考历史第1轮复习专题五古代希腊、罗马的政治文明及近代西方民主政治5.9古代希腊、罗马的政治文明课
④渗透自然法思想。 (2)实质:维护罗马统治者的利益,保护奴隶以外的自由 民的权利,属于奴隶制法律体系。
【史论要旨】 (1)城邦是孕育古代希腊民主政治的摇篮。古希腊经济 文化交往活跃、宽松自由的社会环境、平等互利的观 念,是雅典民主政治产生的基本条件。 (2)梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础,克利斯提尼 改革确立了民主政治,伯里克利执政时代是希腊民主政 治的“黄金时代”。
重难点二 罗马法 【史料探究】
1.《十二铜表法》的特点 第五表 凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监 护人的,具有法律上的效力。……第七表树枝越界的, 应修剪至离地十五尺,使树荫不至影响邻地;如树木因 风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理;橡树的果
实落于邻地时,得入邻地拾取之。……第九表不得为任 何个人的利益,制定特别的法律。
【图示记忆】雅典民主政治的“三阶段”“两特 征”“一局限”
3.评价: (1)进步性:在国家政治原则、国家权力的组织形式、 国家决策方式和公职选举、任期等方面开启了_西__方__民__ _主__政__治__的先河。
(2)局限性。 ①民主范围:公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上 的,众多妇女和_外__邦__人__被排除在外。 ②民主性质:是原始的_直__接__民__主__,只适用于小国寡民的 城邦。 ③参政方式:抽签选举和_轮__流__坐__庄__,容易导致国家权力 的滥用和误用。
——拉尔夫等著《世界文明史》(上卷)
【探究】依据材料,说明古代雅典民主制度与现代西方 民主政治的不同之处。 提示:民主范围的狭隘性:抽签选举;公民大会享有最高 决策权。
【史论总结】 一、雅典民主政治的基本特点 1.人民主权: (1)公民大会是国家的最高权力机构。 (2)全体公民皆可参与的陪审法庭与公民大会具有 同等的政治地位。
高中人教版历史2018年秋必修一第2单元古代希腊罗马的政治制度第6课罗马法的起源与发展同步课件
2.万民法 (1)在征服过程中,罗马帝国境内不同民族之间的矛盾显现,在政治经济 活动中产生了许多新问题、新矛盾。 (2)公民法已无法应对罗马社会新变化。 (3)3 世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民 的法律。 3.《民法大全》:6 世纪, 查士丁尼 组织法学家将罗马法加以系统化和 法典化,汇编成《民法大全 》,罗马法体系最终形成。
3.法律是统治阶级意志的体现 (1)阶级社会的法律,都是统治阶级压迫被统治阶级的工具,都是为统治 阶级服务的。 (2)统治阶级与被统治阶级之间从根本上来说是没有平等可言的。 4.罗马法体现自然法精神:自然法不是为体现立法者意志而产生的,其 所蕴含的人人平等、公正至上的法律观念及其重视理性的精神,对人类社会 生活具有重要的指导意义。
第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第6课 罗马法的起源与发展
[学习目标] 1.了解罗马法的演变历程,知道推动罗马法发展的
1.重点:罗马法演变的基 主要因素。
本历程、内容及影响。 2.掌握罗马法的主要内容及其实质,探究罗马法
2.难点:罗马法的特点、 的基本特征认识其在维系罗马帝国统治中的作用。
评价。 3.认识罗马法对人类文明发展的重要影响。
三、维系统治 影响后世 1.维系统治(对罗马) (1)为国家权力提供法律依据,稳定了社会秩序 ,保护了统治阶级的政治 和经济利益。 (2)保护 私有财产 ,提倡法律面前公民人人平等 。 (3)有利于调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾。 (4)稳固了帝国 的统治。 (5)保护奴隶制度 ,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。
2.影响后世(对世界) (1)是 欧洲 历史上第一部比较系统完备的法律体系。 (2)对近代欧美国家的 立法 和司法产生了重要影响。 (3)成为近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义 发展的有力武器。
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1 第6课 罗马法的起源和发展 一、选择题 2016年题组 1.(2016·天津文综·3)孟德斯鸠曾说:“意大利各民族成为罗马的公民以后,每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠看来,更多意大利人成为罗马公民( ) A.加剧了罗马社会矛盾 B.扩大了罗马统治基础 C.有利于罗马帝国统一 D.导致罗马失去凝聚力 【考点】罗马法的影响 【解析】据“人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了”分析可知,本题选D。其他选项与该信息不符。 【答案】D 2.(2016·新课标全国卷Ⅰ文综·32)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法( ) A.是近代欧洲大陆国家法律的基础 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所维护的民主制度历史影响深远 D.不断地改变了欧洲历史发展方向 【考点】罗马法——罗马法对近代欧洲大陆国家法律的影响 【解析】罗马法“抖擞精神地重新出现”,反映出罗马法对近代欧洲大陆国家的影响,是其立法和司法的基础,故A项正确;罗马法是近代欧洲大陆法律的基础,但与欧洲近代社会的行为规范无关,故B项错误;罗马法对后世的影响在于其法律制度,而不是民主制度,古希腊雅典对后世的影响才是民主制,故C项错误;罗马法对近代欧洲的法律和反封建斗争产生影响,但并不能就此判断它不断地改变欧洲历史发展方向,这种说法过分夸大了罗马法的影响,故D项错误。 【答案】A 2015年题组 1.(2015·四川文综·9)《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述,错误的是( ) A.它是古罗马习惯法的汇编 B.它限制了贵族的权力 2
C.它是当时罗马社会的写照 D.它不属于罗马公民法 【考点】罗马法——《十二铜表法》 【解析】《十二铜表法》是以往罗马习惯法的汇编,故A项正确,不符合题意;《十二铜表法》限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,故B项正确,不符合题意;《十二铜表法》的内容涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面,与罗马人的社会生活息息相关,故C项正确,不符合题意;罗马共和国建立于公元前509年,《十二铜表法》颁布于公元前449年,说明其属于公民法,故D项错误,符合题意。 【答案】D 2.(2015·广东文综·18)《十二铜表法》中说:“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是( ) A.奴隶参与了立法 B.习惯法的内容被摒弃 C.贵族对法律的垄断被打破 D.成文法的规定不能改变 【考点】罗马法——《十二铜表法》 【解析】《十二铜表法》是一部典型的公民法,奴隶没有公民权,不可能参与立法,故A项错误;《十二铜表法》基本上是过去未成文的习惯法的汇编,“习惯法的内容被摈弃”的说法不符合史实,故B项错误;依据材料“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”可知,人民会议的所有决定都应具有法律效力,贵族再也不能像过去那样随意解释习惯法,贵族对法律的垄断的局面被打破,故C项正确;随着罗马社会的发展,罗马法也是在不断发展和完善的,“成文法的规定不能改变”的说法过于绝对,故D项错误。 【答案】C 3.(2015·新课标全国卷Ⅰ文综·32)图6为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应( )
A.主要依据道德良知 B.侧重听取证人证言 3
C.不受表象迷惑洞察事实真相 D.排除一切干扰遵从民众意愿 【考点】罗马法——司法公平原则 【解析】双眼蒙布所体现的是司法公正的原则。法官审案主要依据法律判断,而非道德良知,故A项错误;法官审案侧重听取证人证言,并不能保证司法公正,故B项错误;正义女神双眼蒙布体现出,法官在审案时要抵御各种利益或情感的诱惑,以洞察事实真相,来作出公正的判决,故C项正确;法官审案遵从民众意愿,也不能保证司法公正,故D项错误。 【答案】C 4.(2015·江苏单科·14)“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是( ) A.万民法继承了公民法的具体内容 B.万民法是公民法的适时革新 C.公民法忽略了财产所有权的规定 D.公民法是万民法的组成部分 【考点】罗马法——罗马法的起源与发展(万民法) 【解析】“清除了形式主义的罗马市民法”,表明在具体内容上没有完全继承,故A项错误;万民法是适用于帝国境内一切自由民的法律,随着版图的拓展,仅适用于罗马内部的公民法己无法应对新变化,所以“吸收了……的罗马市民法的规范、……其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整”,故B项正确;“万民法……主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整”,这些内容的调整从侧面证明了公民法没有“忽略”所有权和债务等方面,故C项错误;罗马法不断发展,3世纪,随着帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,因与“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范”不符,故D项错误。 【答案】B 5.(2015·重庆文综·9)426年,罗马帝国颁布《引证法》规定:凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时,则依照五大法学家(生活于二三世纪之交)的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧,则以多数为准;如不能形成多数,则以伯比尼安(五大法学家之一)的观点为准;如伯比尼安未有意见表示,则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中( ) A.执法者具有任意裁判之权 B.五大法学家的意志可凌驾于法律之上 C.贵族意志等同于法律条文 D.五大法学家的法律著述具有法律效力 【考点】罗马法 4
【解析】材料中说如果法律没有明确规定的话,就按照五大法学家的法律著述来解决,也就是说这些人的法律著述在特殊条件下可以当作法律来使用,即具有一定的法律效力,所以本题选择D项。A项和B项错在把特殊事件一般化,执法者只有在五大法学家没有任何意见表示的情况下才有自行选择权,五大法学家的著述观点也只有在法律没有明确规定的情况下才能具有法律效力;C项偷换概念,把五大法学家的意见等同于贵族意志,也是错误的。 【答案】D 6.(2015·上海单科·3)“每一国的人民,一方面要遵守自身特有的法律制度和社会习俗,一方面要遵守全人类共同的法律。……根据自然理性,适用于全人类的法律称为列国通法”。与此理论相关的法律实践是( ) A.汉穆拉比颁布了集古代两河流域各国法律之大成的法典 B.梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令 C.罗马共和国政府公布了“十二铜表法” D.卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由公民以公民权 【考点】罗马法体系——“公民法”与“万民法” 【解析】材料强调“根据自然理性,适用于全人类的法律”。《汉穆拉比法典》只适用于古巴比伦王国,故A项错误;梭伦改革废除债务奴隶的法令,只适用于雅典因欠债为奴的平民,故B项错误;“十二铜表法”是罗马公民法,只适用于罗马公民,故C项错误;卡拉卡拉皇帝敕令授予罗马帝国全体自由公民以公民权,罗马境内不同民族的一切自由民也能得到罗马法的保护,故D项正确。 【答案】D 7.(2015·海南单科·9)有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马( ) A.开创了西方人文思想的先河 B.进行了民主政治的最早尝试 C.奠定了西方法律传统的基础 D.提供了治理大国的成功经验 【考点】罗马法 【解析】古希腊是人文精神的发源地,与题干古罗马不符,故A项错误;最早尝试实行民主政治的是古代雅典,不是古罗马,故B项错误;罗马法的某些原则为欧洲法律的制定奠定了基础,故C项正确;罗马帝国最终衰亡,因此提供了治理大国的成功经验的说法错误,故D项错误。 【答案】C 2014年题组 5
1.(2014·上海单科·31)罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是( ) A.公民法与万民法逐渐统一起来 B.最高决策权从元老院转入元首手中 C.平民获得了担任各种公职的权利 D.版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸 【考点】古代罗马政治制度——罗马共和国、罗马帝国 【解析】罗马共和国时期实行的是公民法,罗马帝国时期实行的是万民法,从法律演变的角度来看随着罗马版图的不断扩大,公民法不断被万民法所取代,公民法与万民法逐渐统一起来是其特征,但不是最佳答案,故A项是可选非最佳选项;随着罗马帝国的建立,共和政体逐步被帝国体制所代替,实质是最高决策权从元老院转入元首手中,故B项是最佳选项;罗马从共和国体制转向帝国体制,公民的权利并不意味着就可以担任任何职务,故C项错误;从地理版图上来看,共和国体制向罗马体制转变也就是从意大利半岛扩展至地中海沿岸,但不是主要特征,故D项是可选非最佳选项。 【答案】B项3分,A、D项1分,C项0分 2.(2014·广东文综·19)公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明( ) A.《社会契约论》影响深远 B.王权法丧失了法律效力 C.古罗马皇帝崇尚“君权神授” D.古罗马有重视法律的传统 【考点】罗马法 【解析】《社会契约论》属于启蒙思想,与题干时间不符,故A项错误;从“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法”的信息可以看出,王权法没有丧失法律效力,故B项错误;“君权神授”在题干中没有体现,故C项错误;从“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法”的信息可以看出,皇帝的权力是法律授予的,这说明古罗马法律的地位很高,故D项正确。 【答案】D 3.(2014·海南单科·9)公元前123年的罗马《索贿罪法》规定,主持审理贪污受贿案件的裁判官应按照法定程序,从拥有一定财产的居民中挑选50名陪审员,组成审判团参与审判。由此建立起来的陪审制( ) A.照搬了希腊的司法制度 B.标志着罗马法律的日趋完备 C.反映了罗马政体的改变 D.体现了罗马司法程序的进步 【考点】罗马法