一路走来一路歌——湖北省荆州市2009年中考作文题解析及满分作文选评
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走 在 求 索 的 小路 上 ，为 不 安 分
的 心 、 为 自尊 的 生 存 、为 自我 的证
明 ，路 上 的 辛 酸 已融 进 我 的 眼 睛 ，
心灵 的 困境 已化 作我 的 坚定 …… 走 在 人 生 的 小 路 上 ，我 们 会
收获 太 多 的 感动 、太 多 的 震撼 、太
灶膛里拿 出了
一
个 热 乎 乎 的
烤 红薯 塞 到 我
手 中 。 我 推 辞
不 要 。其 实肚
子饿得
“咕
咕 ”直 叫 ，只 是 口袋 里 没 有
这 是 一 个 冬 天 的 夜 晚 ，天 完 全 黑 了 下 来 ， 路 幽静 钱 的 一 句 托 词 得 吓 人 。树 枝 上 偶 尔一 声 猫 头鹰 的悲 啼 ，或 斑 鸠 的 一翅 而 已 。
路 ” 、 “ 学 、放 学 的 小 路 ” 、 上
路 ”则 是 一种 喻 指 。它 可 以是 “ 求
“ 园 的小 路 ”等 无 处不 活 动着 我 索 的艰 辛 之 路 ” ，可 以是 “ 校 父母 关
们 的身影 。与 亲 人 同行 ，与朋 友 邂 爱 的温 馨 之 路 ” ，还 可 以是 “ 朋友 逅 ，与 陌人 相 遇都 可 能 发生 不 少 感 交往的快 乐之路”等等。按照 习作
中 考 满 分 作 文
一
路 走 来 一 路 歌
湖北 省荆 州 市２） － 中考 作文 题解 析及 满 分作 文选 评 （９ － ０ｉ ｆ 湖北 省公 安县 玉湖 中学 胡志林 邮编 ：４ ４ １ ３３３
老牛 是 我 同伴 ，蓝 天 配朵 夕 阳在 胸 膛 ，缤 纷 的云彩 是 晚霞 的衣 裳 ……
多的 鼓 舞 ，我 们 也 会 遭遇 委 屈 的 眼 泪 、 意 外 的伤 悲… …其 实这 一 切 ， 都 是 照 亮我 们 的 心 灵 阳 光 ，一 路 走 来 一路歌 ！ 请以 “ 走在 的 小路
上 ” 为 题 ，写 一 篇 不 少 于 ６ ０字 的 ０ 记 叙 文 。 要 求 ：① 把 题 目补 充 完 整 ，并 将题 目抄 写在 作 文 格 的第 一
行；② 贴近生活 ，言之有物 ：③认
真 书 写 ，力 求工 整 、美 观 ：④ 文 章
不得 出现 真 实的校 名 、姓 名 。
一
、
文题 展 示 ：
二 、考题 解 读 ： “ 在 走 的 小 路
读 下面 的 文字 ，按 要 求作 文。
走 在 乡 间 的 小 路 上 ， 暮 归 的 上 ” ，按 照 文题 导 语 的 提 示 ，文 题
大 ： “ 在 上 学 （放 学 ）的 小 路 走
上 ” ，特 别是 雨 天 的 泥泞 ，雪 天的 路 滑。 或 父亲 驾 着 自行 车 、摩 托 车 接送 你 艰难 行 走 ，有 时车 倒 人翻 。 或母 亲 搀 扶着 你 一 路 伴行 ，嘘 寒 问
暖。 或 同学送 来半 边伞 盖与 你共
个 人成 长 的 经历 之 路 ，无 形 的 ，属 着 不少 美 丽 的记 忆 ，你 可 以撷 取 其 喻 指 。 由此就 可 以从 这两 方面补 题 中最 艳 丽 的一 朵 ，让 它 美彩 闪烁 、 和 写作 ： 光耀 亮人 。 （ ）、 走在 人生 的小路 上 ， 二
（ ）、走 在人 间的 小 路上 ， 一
“ 扑棱”，都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌 气没有 “ 小 姑 吃 饭 ，他 那 凶神 恶煞 的 面 孔让 我 对 这 个 家 失 去 了 兴趣 ， 娘 ，吃吧 。想 于是我想到 了离家出走 ，气冲冲地离开 了这个让 人生厌 必你 也 饿 了 ， 的家。究竟要去哪里 ，我自己心中也没有 目标。
只有 信念使 真实 ——蒙 田 Ｉ 快乐 。 ９
中 鸯 满 分 作 文
中 的 “ 路 ” ， 它可 以是 “ 小 乡间小 撑 ，遮 风避 雨 。 或路 人 帮你修 车赶
路”之类 ，一条人间大地有形的小 路等 等 。这 些 温馨 暖 人 的故 事何 尝
路 ，是 实 指 ：还 可 以是 “ 索 的小 不可 让 它流 泻 于笔 端 ： “ 求 走在 校 园 路”、 “ 人生 的小 路 ” 之列 ，一 条
唱 一 曲幸 福 的 歌 谣 。 人 间 大 地 上 哼 一首 成 长 的小 曲 。人 生 的小路 ， 的 路 阡 陌 交 通 ，连 接 你 我 。 从 蹒 它是无 形 的 生活 之路 。是你们 青 少
小 跚 学步 到 青 春 的跳 动 ， “ 田间 的 小 年 的 成 长 之 路 。 因 此 说 这 条 “
人 的故事 。朱 自清 一 家偶 然 的一 次 的体例 要 求 写一 篇 记叙 文 ，因此我 田问 散步 ，不 就 唱响 了一 曲爱 的 颂 们 把 这 条 “ ”就 不要 写得 太 长 ， 路
歌 。年 少 的你 们 何 尝又 没 有 这样 的 只需 抓 住成 长 的过 程 中一 件具 体 的 故 事 发 生 呢 ？ “ 在 乡 间 的 小 路 事来 叙 述就 行 了。 但要 写 出对 生 活 走 上 ” ，扶盲 人 过 沟桥 ，给 上坡 的 人 得 真 实 感 受 ，对 成 长 的真切 感 悟。 力车 助 一 臂 之力 ，帮助 赶 集 卖菜 的 好 了 ，那就 让我 们 在这 次 考场 作 文 走 老人拧一拧菜篮等等，这些事虽微 中 ，一 路 “ ”来 一路歌 吧 ｌ 不 足 道 ， 但 娓 娓 道 来 也 可 小 中 见
１ ０
《盏
中考 快 乐作 文
２ ０ ・７ ８期 ０ ９ —
Ｚ Ｉ Ｗ ２ ０８ ３． ０ ｋ ｋＺ ０ ＠１ ６ ｃ ｍ
们 是 在 前 面 的 集 镇 上 卖 完 烤 红 薯 回家 的。 老 太 婆 见 只 有
我 一 个 人 ，她
攥 紧 我 的 手 生 怕 我逃 跑 了似 的 询 问情 况 。 我 如 实地 回答 了她 的提 问 ， 她 并 没 有 多说 什 么 ，只 是 从
2009年中考满分作文
中考满分作文我眼中的色彩上海一考生我眼中的色彩虽然各种各样，但都绚丽无比。
它们构成了我丰富多彩的生活。
我喜欢绿色，一看到绿色就会想起我的乐园。
我的乐园是我家后园的一片菜地，地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树，每当节假日，便与邻居的孩子们追逐打闹；每当烦恼来临，我便来到菜地散步，与那些绿油油的蔬菜谈心，此时，那满目的绿色啊，就像一把把绿色的巨伞，遮住了夏日的骄阳，挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福，此时的心境便是最好的回答。
我喜欢红色，我一看到红色就想起了我的红房子。
曾几何时，地板被我弄得咯咯叫；曾几何时，我坐在门槛上背《唐诗三百首》，青蛙蟋蟀也来凑热闹；曾几何时，房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色，我懂得了什么是幸福……我喜欢白色，我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。
一大早，外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆，我和邻居家的伙伴一起排排坐，享受着豆浆那淡淡的馨香，透过升腾、蔓延的热气，我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸，喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么……现在我对白色更是情有独钟了。
到了九年级，抛弃一切，开始一心去追逐自己的理想，不掺任何杂念。
也因此变得纯净、简洁，从此，白驻留在我的心中。
我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩，它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。
我透过我眼中的色彩，看到了生活是如此的丰富多彩，也看到生活是如此的美好！名师评析本文最主要的特点之一是文章的感情很真挚，给人以深刻的感染。
作者在文中用各种各样的色彩构成了对生活的回忆，给我们描绘了一幅幅过往生活的画面。
作者在叙事时并不只是叙事，而是把自己的感情融入其中，如“假如你问我什么是幸福，此时的心境便是最好的回答”表现了作者对童年生活的无限怀恋。
又如“我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸，喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆，我似乎明白了幸福是什么”表现了作者对外婆的感激和对幸福的感受。
2009年湖北省黄冈市中考作文写作导引及满分作文点评
最 重 要 的三 个 字 ： 烦 你 ； 麻
最重要 的两个字： 我们； 最重要的一个 字： 我。
要 求 ：①必须从两个 画线句子 中任选一
个， 领悟其 所蕴涵 的道理 ， 取一个 角度 ， 选 提 炼观点 ， 自拟题 目， 写一篇 ５ ０字以上 的议论 ０
文 ； 观点 明确 ， ② 结构完整 ； ③论据充分 ， 论证
记叙文 。
构思 了。本题 的写作关键 在于以我为主， 突出 自身经 历， 以及在经历 中的情感体验 、 个人感悟 ， 还有这个过
程中的独特体会。尤其要善于发掘 内心 的真情实感 ， 表现 生活 的真善美 ， 显现深远 的立意。 题 目二是给材料作文， 同时也对考 生的审题作 但
出 了限 制 ： 能 从 画 线 的句 子 里 挑 选 一 句 提 炼 观 点 ， 只
（ 浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母 ）
要求 ： ①结合个人生活经历 ， 从括号 里的 五个 词语 中任选其 一填写在 前面 的横线 上 ， 使作文题 目完 整 ；② 文章叙事清楚 ，结 构完 整， 内容充实 ； ③恰 当运 用描写 、 抒情 等表 达
方式 ， 写出真实感受 ； ③写一篇 ６ ０字 以上 的 ０
没想到我国
幸运
一
句笑话 。没想到原来 我是 如此 地幸运 ， 有这 么
好的朋友 陪我走过 三年 的初 中生 活 ， 陪我走过三
年 的 明 明 暗 暗 … …
那时候 的两个 人 ， 不用 开 口， 就知道 对方在 想些什么 。 总是 叮嘱我一定要写些东西来纪念 楠
？・ 黄 冈一 考 生
我们 之间 的友谊 ， 是唯有 文字 ， 以记 载下一 说 可 切 的曾经 ， 以后分开 了， 就有怀念 的东西了 。 我总 是摇摇头 ， ， 说 我不写 ， 要是写了 ， 就真 的是 怀念 ， 我们就会分开 的。她就会 叹气 ， 说我是 固执 的小
2024年湖北省中考语文作文备考指导：“讲好荆州故事”
2024湖北中考作文备考指导：“讲好荆州故事”作文（50分）或许你正吹着楚王吹过的风，走过宋玉走过的路。
你不想拿起你的笔，写一写你熟悉的荆山楚水，你深爱的荆风楚韵，还有那些瑰意琦行的荆楚人物？请从下面三项任务中选择一个，写一篇不少于600字的作文。
任务一：讲好荆州故事——上下求索、一诺千金、包容悦纳、敢为人先、筚路蓝缕、一鸣惊人，这些荆楚文化的美好品格一直流淌在我们的血液里，融汇在我们的生活中。
请你以“的故事”为题，从上述品格中选择一个填入空白处，写写自己或身边的故事。
任务二：畅游荆州名胜——请选择一处你在荆州范围内游览过的山水风光或人文胜迹，自拟题目，写一篇游记或说明文。
任务三：畅想荆州未来——凭借想象，可以再造时空，表达美好愿望；化身为凤，可以飞越荆楚，见证过去未来。
请发挥联想和想象，以“一只凤鸟的奇幻之旅”为题，写一篇作文。
作文回顾2020年至 2022年，荆州市中考作文命题一直是“三选一”，且三道题目明显指向记叙文、议论文（辩论词）和科幻（假想）文等文体。
2023年的作文命题，在沿袭之前风格的基础上略有变化：一是创设情境，让考生完成一个“大型文创任务”；二是紧扣教材，“任务一”与八年级下册第三单元“写作实践”第三题《的故事》几乎为同题写作，“任务二”紧密契合八年级的“说明要抓住特征”“说明的顺序”，“任务三”体现了七年级上册“发挥联想和想象”的写作要求；三是写作内容限定在“荆州”这个大背景之下，将任务二写“议论文”改成了写“游记或说明文”。
总体上看，命题趋向与“交际语境写作”“创意写作”融合，力图贴近生活实际，贴近本土文化，让考生有广泛的选择空间，能够写出“字数”，写出“档次”。
思路解析解析一：“以‘的故事’为题”“写写自己或身边的故事”等明确了文体，必须写成记叙类文体；“荆州故事”意味着必须写“荆州”的人和事；“美好品格”暗示了故事的主题；“从上述品格中选择一个填入空白处”，则限定了补充的词语。
2009年中考语文：材料作文
2009中考真题汇编■材料作文真题1、（2009.辽宁省沈阳市）阅读下面材料，按要求作文。
学会低头看路那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。
走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。
父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。
”说着，继续大步地向前走去。
没办法，小胖只好快快地跟着。
不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；③字数600——800字；④文中不得出现真实的人名、校名。
真题2、（2009.重庆市）.以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
（1）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。
①慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
（孟郊《游子吟》）②中央电视台有责公益广告：以为孝顺的媳妇忙了一天后，还打好洗脚水，为婆婆洗脚。
年幼的孩子看见妈妈这一举动，也打好了洗脚水，一颠一颠地端到妈妈面前说“妈妈，我也为你洗脚。
”【（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋心底，从未说出。
但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。
（改写自《今日教育•读写舫》2009年第5期）请你以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
】真题3、（2009.山东省德州市）阅读下面文字，按要求作文。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
2009年湖北省襄樊市中考作文例析
2009年湖北省襄樊市中考作文例析作者：王敏来源：《作文周刊(中考版)》2009年第41期【中考文题】请从下面两题中任选一题作文。
题一:人生路上风景好,一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长;一路与朋友同行,在朋友的影响下我们取长补短,携手并进;一路与书籍同行,在书籍的滋养中我们获取真知,提升品味;一路与拼搏同行,在拼搏的历程中我们砥砺意志,实现梦想……请以“一路与__________同行”为题写一篇文章。
题二:阅读下面的材料,按要求作文。
岩洞里,有水滴。
“嗒——嗒——”隔好久滴一滴。
蝙蝠见了,问:“水滴,你在干什么?”水滴说:“积累。
”“积累?”“是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋。
”“我怎么看不出来?”蝙蝠说,“这是梦想吧!”“不,这是理想。
”于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。
终于,在它滴出的岩上,和它滴到的岩下,都长出了石笋,准确点儿说,是积成了石笋。
水滴还在不停地积累,这相对长着的石笋,还会继续加长,很可能连成石柱咧!蝙蝠后代的后代,在岩洞里看到了结果。
可见,持之以恒,必有成效。
要求:1.若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;2.立意自定,文体自选(除诗歌外);3.不少于600字;4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【写作指导】今年湖北省襄樊市的中考作文题目仍是二选一,半命题作文意在引导考生回顾以往的生活,要懂得感恩,要与好书同行,要与美好的品德同行;材料作文意在引导考生认识到取得成功的关键在于持之以恒,两个作文题对考生的成长均有很好的引导作用。
要想写出高质量的作文可从以下几方面突破创新:一、延伸思考,选新材,拟妙题半命题作文要想出新,最好别补提示词语,因为撞车的几率太高了。
可以延伸思考,写一路与音乐、微笑、阳光、宽容、反省等同行,就会新颖得多。
你想呀,一个微笑着面对生活的人,一个能感受到身边阳光并给予他人阳光的人,一个有宽容美德的人,一个善于反省的人,肯定是一个热爱生活、懂得感恩的人,这样选材立意也很好呀!如果非要按提示材料来写的话,不妨在拟题上创新一下,比如,可把《一路与老师同行》改成《一路与大师同行》《一路与“掌门人”同行》,把《一路与朋友同行》改成《一路与“智多星”同行》等,这样也可达到醒人耳目的效果。
2009年湖北黄冈中考作文写作导引与佳作赏析
要确 定好写作范 围、 主题 ， 并选好
最近 杂志上 有一 篇题 为 “ 人 角 度 ； 后要 注 意选 择适 合 的材 最
生最 重要 的几个字 ” 的文章 ， 该文 料进行写作 。主要 的是填好题 目， 寥 寥 数语 ， 却折 射 出为 人 处世 的 只有 在 先补 全题 目的条 件 下 ， 真 很 多道理 。文中写道 ： 正的文章 写作才能继续 进行 。在
２０ ０ ９年 湖 北 省 黄 冈 市 中 考 抒情 等表达 方式 ， 写出真 实感受 ； 有两 道题 目， 目一 是半命题 ， 题 写 ④ 写一 篇 ６０字 以 上 的 记 叙 文 。 ０ 作半命题 作文 ， 首先 要认真审题 ，
题 二 ： 读 下 面 的材 料 ， 要 把握关键 词 ， 阅 按 正确理 解题 意 ； 其次 求作文。
Ｔ ｅ ｍｏ ｔ ｅ ｅ ａ ｅ ｉ ｉ ｏ ｆ ｅ ｕｙ Ｍｕ ｔ ｉ ｎ ｔ． ｈ ｓ ｎ ｒ ｌ ｆ ｔ ｎｏ ａ ｔ— ｇ ｄ ｎｉ ｂ Ｉ ｔｉＵ ｉ ｅｙｎ ｙ
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＠ ｄＰ ０ ９
自己 比较 熟 悉 的 、 话 可说 的 内 文 ， 求 字 数 在 ５ ０字 以 上 。考 有 要 ０ 容 来 补全 题 目。就 本 文题 来 说 ， 生 如 果 长 于 议 论 ， 于 说理 ， 以 善 可 “ 没想 到我 如此—— （ 躁 虚荣 选作这 个题 目。解读 这 则材 料里 浮 坚 强 幸运 依 赖父 母） ， 然要 的 两个 画 线 句 ， ”显 我们 可 以 从 不 同 求取 材 于 个 人生 活 经 历 ， 眼于 的 角度得 出 自己的认识 。选 取 自 着 现实生活， “ 以 我”眼观 察 生 活 ， 己 最 容 易 突 破 的 一 点 ， 立 好 论 确 以 “ ” 书 “ 我 手 我”心 。还 有 一 个 点 。然 后结合论 点择 取素材 举 出 关 键 点在 于 ， 个题 目看 似 没 有 令人 信服 的道理 论据 、 人名言 ， 这 名
2009年天津市中考作文题解及满分作文评析
2009年天津市中考作文题解及满分作文评析
李传鹏
【期刊名称】《政治思想史》
【年(卷),期】2009(000)011
【摘要】@@ [题目]rn当代社会人们精神压力普遍增加.据新浪网、人民论坛网最近的一项调查,有70.8%的受访者认为"自己的工作和生活绷紧",中小学生也不例外.【总页数】2页(P30-31)
【作者】李传鹏
【作者单位】山东省平邑兴蒙学校,273300
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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2006年湖北省荆州市中考作文试题解说及佳作选评
父 亲 说话 很 算 数
,
从 来 都是 说
。
可 运 用 日记 或 书 信来 展 还可
一不二 的
,
可他有时也 骗我
学 自行
,
口
可 用 问 答对 话 法 来 布 局
车 他 在 后 面 帮 我 明 明 说 好 不放 手 却
总 是 趁 我不 注意 放 开 手 让 我 一 个 人 掌 握 那 辆 庞 然 大 物 似 的 自行 车 应过来时
勺
氛噜 石 冬
由 高度 统 一
。
。
既 给 考 生 提 供 了广
,
阔 的写 作 平 台 作 文试 题
,
又 给 考 生指 明 了
,
写 作 的 思 维方 向 它有利 于考 生 调 动 生 是 活积 累
,
半 望坚 一
,
彰显 写 作 个性
。
展示 自我 的 才
,
能 显 现创 新 精 神
是 说明 中 自选 一 种
、
等等
二
、
、
文题 精 练
,
醒 目 新奇
“
生动
,,一Fra bibliotek表达效 果 仿拟 出 新意 考场佳作
,
。
定 会 让 阅卷 老师
一见 钟 情
”
为 作文
增 光 添 彩 在 明 眸善 睐 之 中 照 亮 全篇 二 精 心 打造 铸 特 色
,
家 是 父 亲 的 自行 车 湖北 荆 州 一考生
,
,
、
这道 半命 题作 文选 材十 分广 泛
观点 贴切
既 显 得水 到渠成
,
自然
上的雷 同
透 过 各种 生 活 现 象
2009年湖北省宜昌市九年级语文中考作文题解与佳作评析
2009年湖北省宜昌市中考作文题解与佳作评析【真题回放】人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。
就像本试卷阅读题目中洗尘的散文《常伴一轮明月》中的偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山僧送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。
在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢?请以《送你一轮明月》为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。
【题解】这是一道有提示语的命题作文，取材于洗尘的散文《常伴一轮明月》中的相关内容：山僧送给偷儿一轮明月。
照亮他回家的路，涤尽了他心灵的邪念。
命题者关注考生的现实生活，启发他们“叙真事，抒真情，写真文”，以一道富有诗意的文题《送你一轮明月》，叙写收到或馈赠一轮“明月”的经过，抒发自己真实的情感体验。
要写好这篇作文，我们可以从如下几方面入手：一、审好文题。
弄清“明月”含义文题中的“明月”显然是具有双关义的，这轮“明月”，既可以是遇到失意时他人的热情帮助和鼓励，也可以是适逢得意时他人的善意提醒和指教；既可以是遭受伤痛时他人的悉心宽慰和安抚，也可以是收获成功时他人的真诚祝福和支持；既可以是陷入迷茫时他人的耐心指路和引导，也可以是沉醉麻木时他人的严厉批评和包容……总之，“明月”的内涵应该是多样性的。
二、选好材料。
找准“动人”切口通过审题，明确文题所隐含的信息和意蕴，这是作文的第一步。
接下来的工作就是选好材料，找准“动人”的最佳写作切入点。
从文题的提示语和要求来看，不难窥探命题者的意图与期望，那就是要让学生叙写发生在自己身边的真人真事，抒发自己的真情实感。
三、确定文体，追求“诗意”表达题目中的提示语“在你人生的阅历中，你是否曾得到或馈赠过这轮‘明月”’一句，实际上已暗示考生最好以记叙这种表达方式来行文，要写一段自己的人生经历或过程，抒发自己在这个“得月”或“赠月”过程中的真实情感，因此，应以记叙文为主。
2009年全国各地中考语文作文题
2009年全国各地中考语文作文题 地区 2009年中考作文题
北京
2009北京燕山中考语文作文题 题目："有一种________叫_____________" 四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福„„ 根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。 2009北京怀柔中考语文作文题
作文题：感恩 没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗„„这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。 要求： 1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。 2．感情真实，观点正确，文体不限。 3．文中不能出现真实的校名或姓名。
上海 2009上海市中考语文作文题 作文题：在学海中游泳 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
重庆 2009重庆市中考语文作文题 写作（55分） 以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名一律用ABC英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 （1）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。 ①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!（孟郊《游子吟》） ②中央电视台有则公益广告：一位孝顺的媳妇忙了一天后，还打好洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子看见妈妈这一举动，也打好了洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前说："妈妈，我也为你洗脚。" （2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育.读写舫》2009第5期） 请以"__________的承诺"为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。