五年级上册数学第三单元应用题专项训练
人教版五年级上册第三单元用“进一”或“去
尾”法解决实际问题
（一）“进一”解决实际问题:装物品用容器
数，铺地用砖数，写字用纸张数……
1，小强的妈妈要将2.5千克的香油分装到
一些玻璃瓶内，每个玻璃瓶最多可盛0.4千
克，需要准备几个玻璃瓶？
2，学校食堂买了611千克大米，现在要用
每个只能装90千克大米的麻袋运回食堂，
至少要用多少个这样的麻袋？
3，一间教室是长方形，长为8.2米，宽为
5.5米，如果用边长是3分米的正方形地砖
铺地，至少需要多少块这样的方砖？
4，一个养鸡场要运322千克鸡蛋，如果每
个木箱最多能装15千克鸡蛋，需要多少个
这样的木箱？
5，一个油桶最多可装油2.5千克，要把36
千克油装在这样的油桶里，至少需要多少个
油桶？
6，卫生间大约有6平方米，现在要铺上地
砖，每块地砖的面积是0.09平方米，最少
需要多少块地砖？
7，一本故事书有72000个字，如果每页排
25行，每行排25个字，要排多少页？
（二）“去尾”法解决实际问题：用丝带，
线等捆扎物品；做衣服……
1，王阿姨用一根长为25米长的红色丝带包
装礼盒，每个礼盒要用1.5米长的丝带，这
些丝带可以包装几个礼盒？
2，每套童装需要2.2米布，30米布可以做
几套这样的童装？
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法应用题》同步练习
第三单元小数除法应用题1.甲、乙、丙三人各拿出同样多的钱买气球。
甲拿到的气球比乙拿到的气球少6个，乙、丙拿到的气球同样多。
这样，乙、丙要各给甲0.8元。
每个气球的售价是多少元钱?2.莹莹家到学校的距离是1.2千米，莹莹步行15分钟可以到达学校。
如果她骑自行车上学，要比步行到学校早9分钟。
莹莹骑自行车平均每分钟比步行平均每分钟快多少千米?3.一种酸奶原价每瓶3.6元，现在商店进行促销，每瓶3.2元，原来买8瓶酸奶的钱现在能买多少瓶？4.“好友”牌红色笔芯每盒100支，售价70元，王老师只买10支笔芯，需要付多少元?5.壮壮家养了5箱蜜蜂，12个月可以酿造75千克蜂蜜。
照这样计算，1箱蜜蜂每个月可以酿造千克蜂蜜。
6.把60千克油装进油桶里，每个油桶装4.5千克油，需要多少个这样的油桶?（得数保留整数）7.曹老师和龙老师带五年级音乐小组的13名学生去看演出，演出票价如图所示．他们怎样买票最划算？需要多少元？售票处成人票:每张45元儿童票:每张27.5元团体票:7人一张,每张180.5元8.师徒二人4.5小时共同加工了270个零件．师傅平均每小时加工45个，徒弟平均每小时加工多少个？9.重庆到贵阳的高速公路全长380千米．甲、乙两辆大巴车同时从两地相向开出，2.5小时后两车相遇．已知甲车每小时行80千米，乙车每小时行多少千米？10.苹苹攒钱想买一套8本的《少儿百科》丛书，售价76.8元．苹苹攒够了钱去图书城买书，刚巧碰上图书城促销，这套丛书现在只售57.6元．苹苹就用剩下的钱买了2本《作文选》．你能提出数学问题并解答吗？11.某食堂运来120t煤，已经烧了40天，平均每天烧1.2t．改用节能环保炉后，余下的可以烧80天，用节能环保炉平均每天烧多少吨煤？12.大车一次可运货物7.2吨，比小车多运2.4吨．一堆煤用大车运6次正好运完，如果用小车需要运多少次？13.学校买来4根长跳绳，每根长16米，如果都截成长1.5米的短跳绳，共可以截成多少根？14.要修一条长153.9千米的公路，如果甲队每天修3.6千米，乙队每天修4.5千米。
五年级上册数学试题 第三单元测试题(有答案) 人教新课标
人教版小学五年级数学上册第3章小数除法单元测试题一．选择题（共8小题）1．8÷7的商保留一位小数是（）A．1.1B．1.14C．1.143D．1.14292．商最大的是（）A．7.3÷0.025B．7.3÷0.25C．7.3÷2.53．10.27里面含有（）个0.01．A．27B．7C．10274．6.848÷85.6＝（）A．8B．0.8C．0.08D．0.0085．在如图的竖式中，里的“48”表示48个（）A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一6．下面的商是3.45的算式是（）A．11.04÷32B．1104÷3.2C．110.4÷3.2D．11.04÷3.27．下面算式中，商最小的是（）A．4.5÷27B．4.5÷2.7C．4.5÷0.27D．0.45×278．a＞0，下面算式计算结果最小的是（）A．a÷0.9B．a÷0.09C．a÷9二．填空题（共8小题）9．5÷6商是小数，商保留两位小数约等于．10．计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍，转化成整数的除法进行计算．11．10是1.25的倍，的5倍是1.412．在下面各题的横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．5.88÷0.1458.8÷1.411.5÷0.5 1.15÷0.513.2÷0.6 1.32÷63.25÷0.1 3.25×104.26÷1.01 4.266.6÷0.9 6.613．4.343÷0.43的商的最高位是位，结果是．14．27.5是5的倍，是12.5的4倍．15．的2.3倍是0.46；4.7÷0.28的商的最高位是位．16．在计算7.5÷0.22时，被除数和除数的小数点同时向移动位，商用循环小数表示是．三．判断题（共5小题）17．5.8÷0.01与5.8×100的结果相等．（判断对错）18．0.46÷0.03商是15，余数是1．（判断对错）19．当除数是小数时，通常根据小数的基本性质把除数化成整数来计算．（判断对错）20．两个数相除（除数不为零），得到的商一定比被除数小．．（判断对错）21．如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．用竖式计算（画△的要验算．除不尽时得数用循环小数表示．）11.4÷3 4.94÷1.9 3.03÷0.52.5÷0.626.5÷0.25△4.59÷0.27五．应用题（共5小题）23．玲玲和红红在计算一道除法题时，玲玲算得4.5除以一个数的正确结果是a，红红却将被除数4.5看成了5.4，结果算得的商比a大1.5，你知道这道题正确的结果是多少吗？24．王爷爷买了3千克苹果花了15.06元，每千克苹果多少元？25．一根7.5m长的彩带，做一个蝴蝶结要用1.3dm，这根彩带可以做多少个蝴蝶结？26．哪种牛奶便宜些？27．小果冰棍50支，要付42.5元；牛奶冰棒30支，要付22.5元．比一比，哪种冰棍便宜？六．解答题（共2小题）28．填一填，圈一圈．1.8÷0.6＝29．下面哪些题的商是小于1的，在下面画“√”，不是的画“×”．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：8÷7≈1.1故选：A．2．解：0.025＜0.25＜2.5答：商最大的是7.3÷0.025．故选：A．3．解：10.27里面有1027个0.01．故选：C．4．解：6.848÷85.6＝68.48÷856＝0.08故选：C．5．解：在如图的竖式中，里的“48”表示“48”个十分之一．故选：B．6．解：因为11.04÷32＝0.3451104÷3.2＝345110.4÷3.2＝34.511.04÷3.2＝3.45所以商是3.45的算式是选项D．故选：D．7．解：由分析可得：4.5÷27＜4.5÷2.7＜4.5÷0.27所以商最小的是A；故选：A．8．解：因为9＞0.9＞0.09，所以a÷9＜a÷0.9＜a÷0.09，所以a÷9的计算结果最小．故选：C．二．填空题（共8小题）9．解：5÷6＝0.8333……0.8333……是循环小数0.8333…≈0.83答：5÷6商是循环小数，商保留两位小数约等于0.83．故答案为：循环，0.83．10．解：计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍，转化成除数是整数的除法进行计算．故答案为：100，除数是．11．解：10÷1.25＝81.4÷5＝0.28答：10是1.25的8倍，0.28的5倍是1.4．故答案为：8，0.28．12．解：（1）5.88÷0.14＝58.8÷1.4（2）11.5÷0.5＞1.15÷0.5（3）13.2÷0.6＞1.32÷6（4）3.25÷0.1＝3.25×10（5）4.26÷1.01＜4.26（6）6.6÷0.9＞6.6故答案为：＝，＞，＞，＝，＜，＞．13．解：4.343÷0.43＝10.1商的最高位是十位，结果是10.1．故答案为：十，10.1．14．解：27.5÷5＝5.512.5×4＝50答：27.5是5的5.5倍，50是12.5的4倍．故答案为：5.5，50．15．解：（1）0.46÷2.3＝0.2，即0.2的2.3倍是0.46．（2）4.7÷0.28＝470÷28，商的最高位是十位．故答案为：0.2，十．16．解：在计算7.5÷0.22时，被除数和除数的小数点同时向右移动两位，7.5÷0.22＝34.，商用循环小数表示是34.．故答案为：右，两，34.．三．判断题（共5小题）17．解：5.8÷0.01＝5805.8×100＝580580＝580所以5.8÷0.01与5.8×100的结果相等．原题说法正确．故答案为：√．18．解：0.46﹣0.03×15＝0.46﹣0.45＝0.01余数是0.01，所以本题说法错误；故答案为：×．19．解：当除数是小数时，通常根据商不变的规律把除数化成整数来计算，而不是运用小数的基本性质；原题说法错误．故答案为：×．20．解：（1）如果被除数等于0，商一定等于被除数，都等于0；（2）如果被除数不等于0，它除以带小数时，商一定小于被除数；（3）如果被除数不等于0，它除以纯小数时，商一定大于被除数；所以两个数相除（除数不为零），得到的商一定比被除数小是错误的．故答案为：×．21．解：如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大是正确的．故答案为：√．四．计算题（共1小题）22．解：11.4÷3＝3.84.94÷1.9＝2.63.03÷0.5＝6.062.5÷0.6＝4.126.5÷0.25＝106△4.59÷0.27＝17验算：五．应用题（共5小题）23．解：除数为：（5.4﹣4.5）÷1.5＝0.9÷1.5＝0.6；原算式为：4.5÷0.6＝7.5；答：这道题的正确结果是7.5．24．解：15.06÷3＝5.02（元）答：每千克苹果5.02元．25．解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57（个）答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．26．解：40÷（250×16）＝40÷4000＝0.01（元/ml）33.6÷（250×12）＝33.6÷3000＝0.0112（元/ml）0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．27．解：42.5÷50＝0.85（元），22.5÷30＝0.75（元），0.85元＞0.75元；答：牛奶冰棒便宜．六．解答题（共2小题）28．解：所以1.8÷0.6＝3故答案为：3．29．解：。
五年级上册数学第三单元试卷【含答案】
五年级上册数学第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是质数？A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米3. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 1045. 下列哪个数是5的倍数？A. 23B. 25C. 27D. 29二、判断题（每题1分，共5分）1. 任何偶数都是2的倍数。
（）2. 所有的质数都是奇数。
（）3. 长方形的长和宽可以相等。
（）4. 平行四边形的对边长度相等。
（）5. 圆的周长是直径的3倍。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 一个正方形的周长是24厘米，那么它的边长是______厘米。
3. 5 + 8 = ______。
4. 1000克等于______千克。
5. 一个圆的半径是5厘米，那么它的周长是______厘米。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前五个质数。
2. 请简述长方形的周长公式。
3. 请说明平行四边形的特点。
4. 请解释偶数和奇数的区别。
5. 请简述圆的周长公式。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的周长和面积。
2. 请找出30以内的所有5的倍数。
3. 请计算1到10的所有偶数的和。
4. 一个圆的半径是7厘米，求它的周长和面积。
5. 请找出50以内的所有质数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析偶数和奇数的性质，并举例说明。
2. 请分析长方形和正方形的相同点和不同点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀制作一个长方形和一个正方形，并比较它们的特点。
2. 请用圆规和直尺画出一个半径为5厘米的圆，并计算它的周长和面积。
五年级数学上册第三单元应用题
五年级数学上册第三单元应用题一、小数除法应用题。
1. 一辆汽车2.5小时行驶150千米。
照这样计算，行驶450千米路程需要多少小时？- 解析：首先根据速度 = 路程÷时间，求出汽车的速度，即150÷2.5 = 60（千米/小时）。
然后再根据时间 = 路程÷速度，求出行驶450千米需要的时间为450÷60 = 7.5（小时）。
2. 5台织布机4.5小时织布108米，平均每台织布机每小时织布多少米？- 解析：先求5台织布机1小时织布的米数，108÷4.5 = 24（米），再求1台织布机1小时织布的米数，24÷5 = 4.8（米）。
3. 一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个小数原来是多少？- 解析：小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。
设原来的小数为x，则移动小数点后的数为10x。
根据题意可得方程10x - x=69.84，即9x = 69.84，解得x = 7.76。
4. 有一批货物重37.5吨，一辆货车载重5吨，至少要运多少次才能运完？- 解析：根据次数 = 货物总重量÷货车载重量，37.5÷5 = 7.5次。
但是运输次数必须为整数，所以需要向上取整，即至少要运8次。
5. 服装厂做一件男上衣用2.5米布料，现在有42米布料，可以做多少件这样的男上衣？- 解析：根据件数 = 布料总米数÷每件上衣所需布料米数，42÷2.5 = 16.8件。
由于衣服件数为整数，所以只能做16件。
二、循环小数应用题。
6. 一个循环小数是0.35147，这个循环小数小数点后第20位上的数字是几？- 解析：该循环小数不是纯循环小数，要先确定循环节。
这里没有明确给出循环节，我们假设它是纯循环小数，循环节为35147，5个数字一循环。
20÷5 = 4，刚好整除，所以第20位上的数字是循环节的最后一个数字7。
2022-2023学年人教版五年级数学上册典型例题第三单元：归一、归总问题专项练习 含详解
2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之第三单元：归一、归总问题专项练习（原卷版）1．李奶奶家养的3头奶牛上周产奶量是220.5kg，平均每头奶牛一天产奶多少千克？2．粮店有243t粮食要装车运走，6辆汽车运了9次，平均每辆汽车每次运粮食多少吨？3．日常生活中用水包括饮用、洗漱、洗衣、洗菜、拖地、厕用等。
涛涛家有5口人，1个月大约用水15吨，平均每人每天用水多少吨？4．一列火车0.8时行驶76千米，照这样的速度，行完646千米的路程需要多长时间？5．王老师从家骑自行车到学校，每小时15千米，用了0.25小时。
如果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能到学校吗？6．3.6千克糖果可以装6盒，10.8千克糖果需要准备多少个盒子？7．4只成年大熊猫，7天一共可以吃406千克竹子。
照这样计算，1只成年大熊猫1天可以吃多少千克竹子？8．一支铺路队原计划每天铺路0.48km，30天完成。
实际每天铺路0.6km，实际多少天铺完？9．冬冬家有4个人，上个月交水费40元钱，如果水的单价是每吨2.50元，那么冬冬家上个月平均每人用水多少吨？10．潘老师的汽车每行驶4千米耗油0.5升。
如果汽车的油箱中有汽油46升，能行多少千米？11．一列火车0.6小时行驶了38.64千米，以同样的速度又行驶了2.5小时，这列火车共行驶了多少千米？12．买2箱下面的矿泉水共76.8元，每瓶矿泉水多少元？13．实验小学绿化校园，原计划每天铺草坪26.5平方米，4.5天铺完，实际只用了3天就完成了任务，实际每天比计划多铺多少平方米？14．王华从家骑车到学校，平均每小时行15千米，要用0.4小时，如果他改用步行，每小时行5千米，几小时到学校？15．振兴公司的4台编织机8.5小时编织了4454m彩绳，平均每台编织机每小时可以编织多少米彩绳？16．有一批布做儿童服装，每套用布1.5米，可做200套，如果改做成人服装，每套用布2.5米，要少做多少套？17．丰收果园的三位工人叔叔一起收摘苹果，3.5小时一共收了2100千克。
2022-2023学年人教版五年级数学上册典型例题系列之第三单元：归一、归总问题专项练习 讲解版
2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之第三单元：归一、归总问题专项练习（解析版）1．李奶奶家养的3头奶牛上周产奶量是220.5kg，平均每头奶牛一天产奶多少千克？【答案】10.5千克【分析】先求出1头奶牛一周产奶多少，再算出1头奶牛一天产奶多少千克即可。
【详解】220.5÷3÷7＝73.5÷7＝10.5（千克）答：平均每头奶牛一天产奶10.5千克。
【点睛】本题考查小数除法，解答本题的关键是掌握小数除法的计算方法。
2．粮店有243t粮食要装车运走，6辆汽车运了9次，平均每辆汽车每次运粮食多少吨？【答案】4.5吨【分析】平均每辆车每次运粮食的吨数＝粮食的总吨数÷汽车的辆数÷运送的次数，据此解答。
【详解】243÷6÷9＝40.5÷9＝4.5（吨）答：平均每辆汽车每次运粮食4.5吨。
【点睛】掌握小数除法的计算方法是解答题目的关键。
3．日常生活中用水包括饮用、洗漱、洗衣、洗菜、拖地、厕用等。
涛涛家有5口人，1个月大约用水15吨，平均每人每天用水多少吨？【答案】0.1吨【分析】1个月30天，用水总吨数÷人数，求出每人每月用水量，再÷天数，就是平均每人每天用水量。
【详解】15÷5÷30＝0.1（吨）答：平均每人每天用水0.1吨。
【点睛】关键是掌握小数除法的计算方法。
4．一列火车0.8时行驶76千米，照这样的速度，行完646千米的路程需要多长时间？【答案】6.8时【分析】速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，据此解答即可。
【详解】76÷0.8＝95（千米）646÷95＝6.8（时）答：行完646千米的路程需要6.8时。
【点睛】本题考查行程问题、小数除法，解答本题的关键是掌握小数除法的计算方法。
5．王老师从家骑自行车到学校，每小时15千米，用了0.25小时。
人教版2023年五年级上册数学第三单元小数除法应用题训练 1
人教版2023年五年级上册数学第三单元小数除法应用题训练1一、解答题(共20题；共0分)1．（0分）李奶奶在菜市场买了6.5千克萝卜，付了25元，找回1.6元，每千克萝卜多少元？2．（0分）小军家六月份第一周的用水量是3.36吨，照这样计算，他家六月份将一共用水多少吨？3．（0分）我国发射的人造地球卫星，在空中绕地球运行3周需要5.7小时。
照这样计算，运行12周需要多少小时？4．（0分）一辆货车将一车化肥运往顺河乡农技站，平均每小时行45千米，3.2小时到达，返回时平均每小时行48千米，几小时可以到达？5．（0分）学校冬季运动会跳绳比赛中，李佳佳1.5分钟跳了120下。
照这样计算，她3.4分钟能跳多少下？6．（0分）从学校到少年宫共有3.6千米，一辆汽车往返这段路程用了12分钟，请问这辆车每小时行多少千米？7．（0分）为庆祝元旦，五（1）班购买55米彩带扎中国结，已知扎一个中国结需要1.2米彩带，这些彩带最多能扎多少个中国结？8．（0分）李老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。
她先用45.6元买了8本硬皮本，剩下的钱准备用来买2.5元一支的笔，可以买多少支？9．（0分）上海到南京的水路长392千米，甲、乙两艘轮船同时从两港开出，相向而行，经过4.9小时相遇，甲船每小时行31千米，乙船每小时行多少千米？10．（0分）乐乐准备自己存钱买10本一套的《中华上下五千年》丛书，这套书的定价是135元。
乐乐存够了钱去书店买书，刚好碰上书店搞促销，这套书只要98元，乐乐就用剩下的钱买了5本笔记本。
你能提出数学问题并解答吗？11．（0分）一套“百科知识”丛书共4本，售价83.2元。
小芳攒够了钱去书店，刚巧碰上书店促销，这套丛书现价62.4元。
小芳买了丛书后，用剩下的钱正好买了5个笔记本。
每个笔记本多少钱？12．（0分）王阿姨在北院门步行街开了一家饮品店。
她把一筐新鲜的石榴榨成汁，用小杯装，每杯装0.25千克，可以装36杯。
【题型突破】五年级上册数学第三单元题型专项训练-应用题(解题策略+专项秀场) 苏教版(含答案)
苏教版数学五年级上册题型专练第三单元小数的意义和性质应用题专项训练解题策略数学应用题：小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。
任何一道应用题都由两部分构成。
第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。
应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。
一、综合法。
从已知条件出发，根据数量关系先选择两个已知数量，提出可以解决的问题；然后把所求出的数量作为新的已知条件，与其他的已知条件搭配，再提出可以解决的问题；这样逐步推导，直到求出所要求的解为止。
这就是顺向综合思路，运用这种思路解题的方法叫综合法。
【例1】（2019·江苏泰兴市）某广告公司准备在电视台播放一则时长20秒的广告，每天播放两次，连续播放两周，共需要广告费47.6万元。
平均每秒付广告费多少元？分析：先求出一共播放的时间，即广告时长×2×7×2，用广告费÷广告播放的总时间即可。
20×2×7×2＝560（秒）47.6万＝476000476000÷560＝850（元）答：平均每秒付广告费850元。
二、分析法。
从题目的问题入手。
根据数量关系，找出解决这个问题所需要的两个条件。
然后把其中的一个（或两个）未知的条件作为要解决的问题。
再找出解这一个（或两个）问题所需的条件；这样逐步逆推，直到所找的条件在题里都是已知的为止，这就是逆向分析思路，运用这种思路解题的方法叫分析法。
【例1】（2021·南京秦淮外国语学校五年级）一个小数的整数部分是3，小数部分各数位上的数字之和是12，且小数部分各数位上的数字都不相同。
这个小数最大是多少？最小是多少？分析：问这个小数最大是多少？最小是多少？先从已知条件小数部分各数位上的数字之和是12入手。
高位上的数字越大，小数越大，反之小数越小。
所以，当整数部分是3时，十分位最大是9，最小是0，据此再结合题意，分析出其它小数位上的数字即可。
【最新】北师大版五年级上册数学第三单元《倍数与因数》专项练习《应用题》(优质完整)
第三单元专项练习《应用题》一、分东西类型1、明明把一盒铅笔平均分给4个或7个小朋友，都没有剩余，这盒铅笔有多少支？（一盒铅笔不超过30支）2、体育室里有52个乒乓球，如果每2个兵乒球装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，至少还要增加几个兵乒球或者减少兵乒球，才能正好装完？3、王明在超市买了3本同样的笔记本，笔记本的价格是整元数，付了50元，找回36元。
他认为收银员算错了，你能帮他说出理由吗？4、一根绳子比4m长比5m短，剪成3dm一段或5dm一段的短绳，都能剪成整数段，这根绳子有多长？5、一个长方形的长和宽均为质数，并且周长是36厘米，长方形的面积最大是多少？6、面包店店主已经做好了75个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？为什么？7、一筐橘子，2个2个地装、3个3个地数或5个5个地数都能正好数完，这筐橘子至少有多少个？8、刘老师买了一些彩球挂在教室里，淘气3个3个地数，刚好数完，5个5个地数也刚好数完。
这些彩球至少有多少个？9、有一堆橘子不满300个，2人分，3人分，5人分，9人分，都可以正好分完，你知道这堆橘子最多有多少个吗？10、五（2）班的学生参加“假日雏鹰小队”活动，无论是7人编成一组还是8人编成一组，都正好无剩余。
这个班至少有多少人？请你写出你的思考过程。
11、幼儿园王老师买了一些苹果分给小朋友，若每人分2个，则多20个；若每人分3个，正好分完；若每人分4个，则少20个。
聪明的同学们，你知道幼儿园有多少个小朋友吗？你知道王老师买了多少个苹果吗？12、李老师要把一包糖果分给五（2）班的学生，不论是分给24人，还是分给32人，都恰好分完，这包糖果至少应由多少颗？13、超市里运来七十多个鸡蛋，如果每15个装一排，正好装完，运来了几个玉米？14、幼儿园的小朋友参加运动会，每排站6人、8人或12人都正好排完，参加运动会的小朋友至少有多少个？15、一筐苹果，2个2个地数、3个3个地数或5个5个地数，都能正好数完，这筐苹果至少有多少个？二、画表类型1、把24个梨装在若干个袋子里，每个袋子装得同样多，有几种装法？每种装法各需要几个袋子？2、把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有几种装法？每种装法各需要几个盒子？如果有47块月饼呢？3、把64个球放在盒子里，每个盒子里的球数量一样多，有几种装法？每种装法需要几个盒子？三、四选2类型和四选3类型（一)四选2类型1、从3、0、4、5这4个数中，选出2个组成两位数。
青岛版五年级数学上册 第三单元《小数乘、除法的实际应用》专项复习试卷附答案
青岛版五年级数学上册核心考点专项评价6. 小数乘、除法的实际应用一、填空。
(每空2 分，共22 分)1．根据下面的竖式，不计算，直接写出括号里的数。
194×5=( )0.194×9.5=( )( )×9.5=18430( )×( )=17462．在○里填上“>”“<”或“=”。
16.8○16.8÷1.24.74÷0.01○4.74×1002.34×1.1○2.34÷1.13．一种大米的单价是5.4■元/ 千克，买7. ■5 千克这种大米，45 元钱够吗？( )。
(填“够”或“不够”，其中■表示同一个数字)4．山东煎饼是一种传统的特色面食。
某加工坊制作1 kg 煎饼需要0.65 kg 玉米及其他配料，现在有7.28 kg 玉米，其他配料充足，可以制作( )kg 煎饼。
如果每0.9 kg 煎饼装一个礼盒，那么这些煎饼最多可以装满( )个礼盒。
二、选择。
(每题5 分，共20 分)1．100元可以买下列选项( )中的物品。
2．把一根长28 米的绳子做成8 根长度相同的跳绳，可以用下面的竖式计算每根跳绳长多少米。
竖式中“”中的40 表示( )。
A. 40 米B. 40 分米C. 40 厘米D. 40 毫米3．如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！据调查，1 滴水连续滴1 小时可以收集到1.8 千克水，那么1 滴水连续滴1 个月(30 天)，大约可以收集到( )水。
A. 4000 克B. 820 千克C. 2.4 吨D. 1300 千克4．根据算式“26÷5.2”，小明、小刚、小芳、小丽分别编了一道数学题，其中不合理的是( )。
A. 小明：张叔叔要铺一条长26 米的管道，平均每小时铺5.2 米，多少小时能铺完？B. 小刚：妈妈用26 元买了5.2 千克梨，每千克梨多少元？C. 小芳：一只狗的体重是26 千克，是一只猫体重的5.2 倍，这只猫的体重是多少千克？D. 小丽：一根电线长5.2 米，26 根这样的电线长多少米？三、解决问题。