最新人教部编版四年级语文上册3 现代诗二首课时练习题及答案【精选新修版】

3 现代诗二首

一、读一读,连一连。

归巢. 芦苇. 霸.占 压扁. 冬眠.

wěi cháo bà mián biǎn

二、选字填空。

【罗 萝】 ( )卜 绿( ) ( )汉 ( )罗

【甩 用】 ( )法 ( )头 利( ) ( )开

【青 清】 ( )草 ( )醒 ( )闲 ( )菜

三、选择填空。

A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰

C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝

花牛在草地里坐, 。花牛在草地里眠, 。

花牛在草地里走, 。花牛在草地里做梦, 。

四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。( )

2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。( )

3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。( )

4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。( )

五、根据课文内容填空,再回答问题。

1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。

是倦了, 驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法,这样写的好处是 。

再写一句拟人句:

六、想一想,花牛还会在草地上做些什么?结果又是怎样的呢?

3 现代诗二首 答案

一、归巢.---cháo 芦苇.--- wěi 霸.占--- bà 压扁.--- biǎn 冬眠.---mián 二、 萝 萝 罗 罗 用 甩 用 甩 青 清 清 青

三、D C A B

四、1.× 2.× 3.√ 4.×

五、1.尽管 还 尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。

2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。

六、花牛在草地里叫,夕阳露出红红的笑脸。

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部编版小学四年级语文上册3 现代诗二首课时练习题及答案(2019新)

部编版小学四年级语文上册3 现代诗二首课时练习题及答案(2019新)

3 现代诗二首

一、读一读,连一连。

归巢. 芦苇. 霸.占 压扁. 冬眠.

wěi cháo bà mián biǎn

二、选字填空。

【罗 萝】 ( )卜 绿( ) ( )汉 ( )罗

【甩 用】 ( )法 ( )头 利( ) ( )开

【青 清】 ( )草 ( )醒 ( )闲 ( )菜

三、选择填空。

A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰

C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝

花牛在草地里坐, 。花牛在草地里眠, 。

花牛在草地里走, 。花牛在草地里做梦, 。

四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。( )

2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。( )

3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。( )

4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。( )

五、根据课文内容填空,再回答问题。

1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。

是倦了, 驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法,这样写的好处是 。

最新人教部编版四年级上册语文《现代诗二首》类文阅读练习

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类文阅读-3 现代诗二首

林中小景

金 波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色。

风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。

流进树林里的空气,

也变得又甜、又柔和。

因此,在每棵树上,

都挂着小鸟的歌。

(选自《让太阳长上翅膀》)

1.写出部首相同的词语。

例如:唿哨 、 、

2.写出形容小鸟歌声的词语。

例如:啾啾 、 、

3.在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?

4.你觉得这片树林中还有什么景物?

【参考答案】

1.你们 江河 仿佛

2.喳喳 咕咕 布谷

3.在树林中,我看到阳光透过翠绿的枝叶照射进林中,听到了风声和小鸟的叫声。

4.树林中开满了五颜六色的花朵,遍地绿色的小草,小刺猬在地上滚来滚去,狗熊从地上爬起来伸了个懒腰。

云之歌(节选)

鲁 藜

我是云

我轻轻地飘

我爱漫游

忽而东去

忽而西来

早晨

我披着玫瑰紫的围巾

飞向原野去迎接日出

黄昏

我穿着灿烂的金衣

伫立湖畔去欢送落日

(选自《新时期文学二十年精选 诗歌卷》)

1.写出下列字词的反义词。

来——( ) 西——( ) 落——( )

迎接——( ) 灿烂——( ) 早晨——( )

2.诗歌中的云都有什么颜色?

3.“伫立”的意思是: 。用“伫立”一词造句:

4.用“有的……有的……还有的……”写一写天上的白云像什么?

【参考答案】

1.去 东 起 欢送 暗淡 黄昏

2.玫瑰紫色和金色。

3.长时间地站着。 他正伫立在窗前,凝神思考 4.示例:天上的白云有的像正在奔跑的骏马,有的像温顺的小绵羊,还有的像自在游动的鱼儿。

2019秋最新部编版四年级语文上册03 现代诗二首(含答案)一课一练

2019秋最新部编版四年级语文上册03 现代诗二首(含答案)一课一练

3 现代诗二首

一、读一读,连一连。

归巢. 芦苇. 霸.占 压扁. 冬眠.

wěi cháo bà mián biǎn

二、选字填空。

【罗 萝】 ( )卜 绿( ) ( )汉 ( )罗

【甩 用】 ( )法 ( )头 利( ) ( )开

【青 清】 ( )草 ( )醒 ( )闲 ( )菜

三、选择填空。

A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰

C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝

花牛在草地里坐, 。花牛在草地里眠, 。

花牛在草地里走, 。花牛在草地里做梦, 。

四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。( )

2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。( )

3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。( )

4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。( )

五、根据课文内容填空,再回答问题。

1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。

是倦了, 驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法,这样写的好处是 。

人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习C卷

人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习C卷

第 1 页 共 12 页 人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 基础知识积累与运用 (共8题;共55分)

1. (8分) 给加下划线的字注音

摇头________ 联系________ 耕田________

2. (2分) (2020五下·开学考) 下列读音有误的一项是( )

A . 挣扎(zhá) 惊悚(sǒng)

B . 拮(jié)据 眼睑(liǎn)

C . 愤(fèn)怒 摇曳(yè)

D . 阔绰(chuò) 婀(ē)娜(nuó)

3. (10分) 读拼音,写词语。

sǎng zi yǎn kuàng yān xūn huǒ liǎo xiè chē

________ ________ ________ ________

4. (6分) 按要求填空。

(1) 用部首查字法查“薄”字,先查部首________,再查________画。在“薄雾”中“薄”的读音是________。

(2) “鼎”字一共有________笔,第十笔是________。用“鼎”组两个词语:________、________。

5. (12分) 多音字组词。

都 dū________ 脉 mò________ 发 fā________ 长 zhǎnɡ________

mò________ mài________ fà________ chánɡ________

6. (6分) 词语理解运用。 第 2 页 共 12 页 (1)

从图中熊猫的姿势,我可以想到三字成语:________。这个三字成语形容的是摔倒时头先着地的动作,现比喻(________)。

人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习(I)卷

人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习(I)卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、

基础知识积累与运用 (共8题;共55分)

1.

(8分)

看拼音写词

jǐnɡ yán

huí dá

nònɡ cuò

tái tóu

wú biān wú jì zuò jǐnɡ ɡuān

tiān kǒu kě

________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

2. (2分) 下列下划线字注音有误的一项是( ).

A . 茎(jīng)叶 答(dā)应 回答(dá)

B . 几(jī)乎 几(jǐ)圈 缩(suō)小

C . 召(zhào)开 融(róng)化 悲(bēi)伤

D . 禁(jìn)止 稍(shāo)息 诱(yòu)人

3. (10分) 选字填空。

道 到

________处 ________路 ________谢 周________

________理 来________ 等________ ________喜

4. (6分) 组词:

例:挥(指挥)(挥手)(挥舞)(挥动)(挥发)

闷——________ ________ ________ ________

5. (12分) 让生字走进语境。

绍兴的乌篷船虽然jīng zhì________,但在我心中永远比不上载着我去赶miào huì________、去shī

(新审定)部编版四年级语文上册3 现代诗二首课时练习题及答案

(新审定)部编版四年级语文上册3 现代诗二首课时练习题及答案

1 3 现代诗二首

一、读一读,连一连。

归巢. 芦苇. 霸.占 压扁. 冬眠.

wěi cháo bà mián biǎn

二、选字填空。

【罗 萝】 ( )卜 绿( ) ( )汉 ( )罗

【甩 用】 ( )法 ( )头 利( ) ( )开

【青 清】 ( )草 ( )醒 ( )闲 ( )菜

三、选择填空。

A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰

C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝

花牛在草地里坐, 。花牛在草地里眠, 。

花牛在草地里走, 。花牛在草地里做梦, 。

四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。( )

2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。( )

3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。( )

4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。( )

五、根据课文内容填空,再回答问题。

1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。

是倦了, 驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法,这样写的好处是 。

四年级上册语文一课一练-第3课 现代诗二首 部编版(含答案)

第3 课 现代诗二首

一、看拼音,写词语。

guī cháo jǐn guǎn xié yáng lú wěi

hóng yán bà zhàn yā biǎn tōu dù

二、辨字组词。

伟( ) 罗( ) 占( )

苇( ) 萝( ) 站( )

三、加偏旁组新字再组词。

果+( )→( )( )

民+( )→( )( )

韦+( )→( )( )

留+( )→( )( )

四、选字填空。

(罗 萝) ( )卜 网( )

(甩 用) ( )法 ( )头

(青 清) ( )草 ( )醒

五、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。

1.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。……( )

2.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。……( )

3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。……( )

六、填上合适的词语。

( )的鸟儿 ( )的芦苇 ( )的青峰

( )着斜阳 双翅一( ) ( )得滴溜溜

七、解释下列词语。

斜阳:_____________

头白:_____________

红颜:_____________

八、按要求完成句子练习。

1.归巢的鸟儿,尽管是倦了,所以驮着斜阳回去。(修改病句) _______________________________________

部编版语文上册四年级第一单元第3课3《现代诗两首》同步阅读练习(含答案解析)

1 / 3

部编版语文上册四年级第3课3《现代诗两首》同步阅读练习(含答案解析)

一、读拼音,写词语。

归巢

.( ) 芦苇

.( ) 霸占

..( )

睡眠

.( ) 剪秋罗

.( )

二、加偏旁组新字再组词。

果+( )→( )( )

民+( )→( )( )

韦+( )→( )( )

留+( )→( )( )

三、选词填空。

偷渡 偷偷

1.花牛在草地里做梦,太阳( )了西山的青峰。

2.刘敏( )地把爸爸的脏衣服给洗干净了。

四、根据课文内容填空。

1.《秋晚的江上》的作者是 。《花牛歌》的作者是 。

2.花牛在草地里坐,压扁了 。花牛在草地里眠,白云

。花牛在草地里走,小尾巴 。

五、课文理解。

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

1.用简洁的语言给两幅画面各取一个小标题。

2 / 3

2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么?发挥想

象,用自己的语言描绘这幅景象。

这句话运用的修辞手法是拟人。

3.这首诗的画面色彩鲜明,古代诗词中也有类似的写江上美景的句子(季节不

限),请写出相应的上下句。

参考答案

一、读拼音,写词语。

归巢

.(cháo) 芦苇

.(wěi) 霸占

..(bà zhàn)

睡眠

.(mián) 剪秋罗

.(luó)

二、加偏旁组新字再组词。

果+(巛)→(巢)(鸟巢)

民+(目)→(眠)(睡眠)

韦+(艹)→(苇)(芦苇)

留+(氵)→(溜)(溜冰)

三、选词填空。

偷渡 偷偷

1.花牛在草地里做梦,太阳(偷渡)了西山的青峰。

2.刘敏(偷偷)地把爸爸的脏衣服给洗干净了。

四、根据课文内容填空。

1.《秋晚的江上》的作者是刘大白。《花牛歌》的作者是徐志摩。

2.花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。

花牛在草地里走,小尾巴甩得的溜溜。

3 / 3

五、课文理解。

部编版小学语文四年级上册3.《现代诗二首》标准化试题含答案(共5套)

新部编版四语上标准化试题+课内阅读(附答案)

(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)

3.现代诗二首

一、标准化试题:

(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)

1.用“√”选择加点字的正确读音。

鸟巢.(cáo cháo) 霸占.(zàn zhàn) 芦苇.(wéi wěi)

睡眠.(mián mié) 尽.管(jǐn jìn) 压.扁(yā yà)

剪秋罗.(luó lú) 斜.阳 (xié xián) 一瞬.(sùn shùn)

2.床前明月光, 。(李白《静夜思》)

3. ,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

4.《秋晚的江上》写的是 (季节)傍晚的景色,描写的是 (地点)的画面。主要描绘了 、 、 三种景物。

5.《花牛歌》作者是 。一诗中的花牛时而 ,时而 ,时而 走

,时而 。时间则悄悄地流逝,而天上的 和 告诉我们天色渐晚。

6.下列每组词语中加点字读音完全相同的一项是(

)

A.似.乎 似.的 相似. B.霸占. 侵占. 占.有

C.溜.走 溜.了 一溜.烟 D.尽.管 尽.快 尽.力

7.下列词语中字形完全正确的一项是( )

A. 疲卷 青峰 B.做梦 画妆

B. 霸占 偷度 D.稻穗 斜阳

8. 下列词语搭配有误的一项是( )

A.(头白)的芦苇 B.(雪白)的青峰 C.一(穗)剪秋罗 D.(一瞬)的红颜

部编版语文四年级上册3 现代诗二首-课时练同步练习(附答案)

小学语文 四年级上册 部(统)编版

3 现代诗二首

一、读一读,连一连。

归巢. 芦苇. 霸.占 压扁. 冬眠.

wěi cháo bà mián biǎn

二、选字填空。

【罗 萝】 ( )卜 绿( ) ( )汉 ( )罗

【甩 用】 ( )法 ( )头 利( ) ( )开

【青 清】 ( )草 ( )醒 ( )闲 ( )菜

三、选择填空。

A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰

C.小尾巴甩得的溜溜 D.压扁了一穗剪秋萝

花牛在草地里坐, 。花牛在草地里眠, 。

花牛在草地里走, 。花牛在草地里做梦, 。

四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。( )

2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。( )

3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。( )

4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。( )

五、根据课文内容填空,再回答问题。

1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。

是倦了, 驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的 的修辞手法,这样写的好处是 。

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