山东省泰安市2015年中考物理试题及答案
山东省泰安市2015年中考物理试题及答案 一、选择题（本题共22题，共44分．以下每题各只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置） 1．（2分）（2015•泰安）生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测最接近实际的是（ ） A． 教室门框的高度约为2m B． 一个鸡蛋的质量约为0.5kg C． 人正常体温约为26.5℃
D． 泰山山顶的大气压约为2×105Pa
2．（2分）（2015•泰安）下列关于声音的说法错误的是（ ） A． 音调是由发声体振动频率决定的 B． 学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声 C． “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 D． “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些
3．（2分）（2015•泰安）以下四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） A． 树木在水中形成的倒影 B． 用遥控器对着墙壁也能控制电视 C． 沙漠中形成的“海市蜃楼” D． 太阳光下人和物体的影子
4．（2分）（2015•泰安）人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究光的传播时，引入“光线”；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变．其中，采用了相同研究方法的是（ ） A． ①和② B． ②和③ C． ②和④ D． ③和④
5．（2分）（2015•泰安）下列工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（ ） A． 定滑轮 B． 钓鱼竿 C． 托盘天平 D． 开瓶起子
6．（2分）（2015•泰安）以下物态变化现象中，吸热的是（ ） A． 春天，冰雪消融汇成潺潺流水 B． 夏天，清晨草叶上出现晶莹的露珠 C． 秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾 D． 冬天，室内窗玻璃上出现美丽的冰花
7．（2分）（2015•泰安）有关分子热运动，下列说法正确的是（ ） A． 液体很难被压缩，说明分子间有引力 B． 水会结冰，是因为结冰时水分子静止不动 C． “一人吸烟，众人受害”，说明分子在不停地运动 D． 将石块研磨成粉状，说明分子变小了 8．（2分）（2015•泰安）下列物理现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是（ ） A． 冬天晒太阳人会感到暖和 B． 饮料放入冰箱冷藏室会变凉 C． 锯木头时锯条会变热 D． 烧红的铁块放入水中会变凉
9．（2分）（2015•泰安）如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（ ） A． B． C． D．
10．（2分）（2015•泰安）骑自行车是一项很好的锻炼活动，如图所示．下列有关自行车及骑自行车的说法中，正确的是（ ） A． 骑自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B． 自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了增大摩擦 C． 骑自行车下坡时，重力势能越来越大 D． 将坐垫做的较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强
11．（2分）（2015•泰安）四冲程内燃机工作时，哪个冲程将机械能转化为内能？（ ） A． 压缩冲程 B． 做功冲程 C． 吸气冲程 D． 排气冲程
12．（2分）（2015•泰安）下列现象中，没有利用惯性的是（ ） A． 跳远运动员助跑一段距离才起跳 B． 苹果熟了，从树上落向地面 C． 掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D． 上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉
13．（2分）（2015•泰安）下列操作中符合安全用电的是（ ） A． 可以用铜丝代替保险丝 B． 使用电冰箱时要接到三孔插座上 C． 发现有人触电，立即用手把人拉开 D． 家庭电路中，使用绝缘层破损的导线
14．（2分）（2015•泰安）如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（ ） A． 开关S2控制整个电路
B． 电动机与灯泡是串联的 C． 电动机与灯泡工作时两端的电压不相等 D． 电动机与灯泡是并联的
15．（2分）（2015•泰安）在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（ ） A． 4cm B． 6cm C． 7cm D． 12cm
16．（2分）（2015•泰安）将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（ ）
A． 水平向右，3.4N B． 水平向左，3.4N C． 水平向左，2.6N D． 水平向右，2.6N
17．（2分）（2015•泰安）如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（ ）
A． 灯泡L1处短路 B． 灯泡L2处短路 C． 灯泡L1处断路 D． 灯泡L2处断路
18．（2分）（2015•泰安）甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示．则（ ）
A． 小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力 B． 小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力 C． 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 D． 图中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强 19．（2分）（2015•泰安）分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（ ）
A． F甲小于F乙
B． 甲的机械效率小于乙的机械效率 C． F甲做的功大于F乙做的功
D． F甲做功的功率等于F乙做功的功率
20．（2分）（2015•泰安）如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa=3Sb，高度hb=2ha，对地面的压强pa=pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别Fa和Fb．则下列说法正确的是（ ）
A． ρa=ρb，Fa=Fb B． ρa=2ρb，Fa=3Fb
C． ρa=ρb，Fa=Fb D． ρa=ρb，Fa=3Fb
21．（2分）（2015•泰安）如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图．电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则（ ） ①天然气浓度增大，电压表示数变大 ②天然气浓度减小，电流表示数变大 ③天然气浓度增大，电路消耗的总电功率变小 ④天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变．
A． 只有①④正确 B． 只有②③正确 C． 只有①②正确 D． 只有③④正确 22．（2分）（2015•泰安）如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，R1、R2的U﹣I关系图象如图所示．则下列判断正确的是（ ） ①图线甲是电阻R1的“U﹣I”关系图象 ②电源电压为12V ③电阻R1的最小电功率为2.7W ④滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω
A． 只有①③正确 B． 只有①④正确 C． 只有②④正确 D． 只有②③正确 二、填空题（每空2分，共10分） 23．（2分）（2015•泰安）由于光的 现象，教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字．（选填“漫反射”或“镜面反射”）
24．（2分）（2015•泰安）当歼20飞机加速向上运动时，飞行员的机械能 ．（选填“增大”、“不变”或“减小”）
25．（2分）（2015•泰安）500g的矿泉水，温度由15℃升高到35℃，矿泉水吸收了 J的热量．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．
26．（2分）（2015•泰安）如图所示的电路中，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.1A；再闭合开关S1，电流表的示数为0.5A．那么闭合S、S1后，在相同的时间内，电流通过电阻R1、R2所做电功之比 ．
27．（2分）（2015•泰安）在相距100km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线．输电线的电阻与其长度成正比．若输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图所示的测量仪，并分别进行了如下测量：将测量仪连接ab时，电流表的示数为0.3A；将测量仪连接cd时，电流表的示数为1.2A．由此可判断短路位置离甲地的距离为 km． 三、作图题（每题2分，共4分） 28．（2分）（2015•泰安）在图中，根据小磁针静止时指向，在对应位置标出通电螺线管N极和电源“+”极．
29．（2015•泰安）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成反射光路图．
四、实验题（第30题2分，第31题8分，第32题11分，共21分） 30．（4分）（2015•泰安）（1）如图甲所示，所测物体的长度是 cm． （2）如图乙所示，温度计的示数为 ℃．
31．（8分）（2015•泰安）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动． （1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，物理学习研究小组（一）提出了如下猜想：
山东省济南市2015年中考物理试题(word版,含答案)
2015年济南市中考物理试题【物理部分】一、单项选择题12.PM2.5是指大气中直径小于或等于m 25的颗粒物.是造成雾霾天气的主要原因之一。
把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是 A .PM2.5 分子 原子核 电子 B .分子 PM2.5 原子核 电子 C .分子 原子核 PM2.5 电子 D .分子 原子核 电子 PM2.5 13.在下列动物中.质量可能是3kg 的是 A .一只麻雀 B .一只老鼠 C .一只鸡 D .一只羊14.小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点。
这里的“声音大一点”指的是声音的（ ） A .音调 B .响度 C .音色 D .频率15.下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（ ）16.下图所示是一些与用电安全相关的现象.其中符合安全用电原则的是17.夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的自雾.如图所示。
这些“白雾”的形成对应的物态变化是( )A.升华B.凝华C.汽化D.液化18.美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。
以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是( )A.趵突泉.泉水清澈见底B.千佛山.寺内暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇19.右图所示是一种环保型手电筒.使用它时只要将它来回摇晃.就能使灯泡发光。
下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是( )20.把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处.在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下图中的( )21.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。
如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。
则( )A .实心球受到的浮力大 C .它们受到的浮力一样大B .乒乓球受到的浮力大 D .不能确定22.为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制枉杆以AB 。
2015年山东省济宁市中考物理试题及参考答案(word解析版)
2015年山东省济宁市中考物理试题及参考答案与解析（考试时间60分钟，满分60分）第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。
每小题2分，共20分）1．下列关于信息和能源的说法中，正确的是（）A．频率越高的电磁波在空中传播得越快B．卫星只能作为传送电视信号的中继站C．物体间能量的转化与转移具有方向性D．石油、天然气和铀矿属于可再生能源2．小夏用如图中的凸透镜探究成像规律，在如图的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是（）A．B．C．D．3．小夏推箱子经历了如图所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离．对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是（）ABCD．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积4．如图所示的各图中，不正确的是（）A．光的反射B．力F的力臂l C．电灯的安装D．通电螺线管的磁极5．生活处处有物理．以下是小夏对几处生活情景的分析，正确的是（）A．投入水中的石块没有漂浮在水面上，说明下沉的物体并不受浮力B．人远离平面镜常常感到像变小，说明平面镜成像大小与物距有关C．冬天用热水袋暖手，手感到温暖，说明热传递可以改变物体内能D．教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的6．人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期．以下是科学家及提出的原子结构假设模型（如图所示），其中符合原子结构模型建立先后顺序的是（）A．①→②→③B．③→②→①C．①→③→②D．③→①→②7．如图所示是小夏在学习中的一些总结，其中有科学性错误的是（）A．B．C．D．8．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（）A．景区喷雾B．人造雪景C．撒盐融雪D．人工降雨9．将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）A．小华认为甲图放置最不合理B．小夏认为乙图放置最不合理C．小梦认为丙图放置最不合理D．小满认为三种放置方法都不合理10．小夏将n个“3V 0.3W”的小灯泡，按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中（如图所示），通过分别调节滑动变阻器R1和R2，使所有灯泡均正常发光．则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是（）A．I甲=I乙B．I甲=I乙C．P甲=nP乙D．P甲=n2P乙第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、填空题（每空1分，共12分）11．小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的．12．“微山湖”号综合补给舰通过两根软管给“海口”号导弹驱逐舰补给燃油、淡水时，两舰保持同向同速航行．在补给过程中，“微山湖”舰所受浮力，如果以“海口”舰为参照物，“微山湖”舰是的．13．小夏用柱形图表示出了一些物质的密度（如图所示），依据图中信息，你有哪些发现？写出其中的两条：（1）；（2）．14．护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示．这根“闲置”管是为了利用．由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为Pa．（ρ药液=ρ水）15．小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：物质为水，另一种液体的比热容为J/（Kg•℃）．16．某导体电阻为10Ω，通电5min产生的热量是12000J，当通过该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是J．三、实验与作图题（17题5分，18题3分，19题5分，20题5分，共18分）17．（5分）根据题目要求，完成下列作图．（1）一束光射向玻璃砖，经过两次折射后恰好经过A、B两点．请在图1中画出这束光的大致传播路径．（2）小夏用天平测量物体A的质量（如图2所示），请在图中画出物体A对天平托盘的压力F，要求包含力的三要素．18．（3分）如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置．闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路．（1）要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是．（2）要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法．方法一：；方法二：19．（5分）小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了．小夏对这个现象进行了实验探究，并将实验数据记录在下表中．物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系？请你分析实验数据得出结论．（1）比较第1、2、3次数据，可得出结论：；（2）比较2、4或3、5次数据，可得出结论：．20．（5分）在学习电学时，小夏利用如图1所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻．（1）在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中．小夏的错误做法是（2）在做“伏安法”测电阻的实验时，小夏根据电路图连接的电路如图2所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线完成电路连接，要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大．实验中小夏测得的结果如下表．由此可以判断，小夏同学选用的定值电阻的阻值为Ω．3 3.5 0.34（3）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图3所示，则电流表的读数是A，小灯泡的额定功率为W．四、计算题（21题4分，22题6分，共10分）21．（4分）物体重600N，放在水平地面上，与地面的接触面积是500cm2（如图甲所示）．（1）物体放在水平地面上时，对地面的压强是多少？（2）某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m（如图乙所示），拉力的功率是多少？滑轮组的机械效率是多少？22．（6分）如图所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1．当开关S1闭合时，电流表的示数增加0.2A，电路的总功率增加1.6W．请画出两种可能的连接电路图，并分别计算电源电压和定值电阻的阻值．参考答案与解析第Ⅰ卷（选择题共20分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。
山东省泰安市2015届高三上学期期中考试物理试题及答案
高三年级考试物理试题2014.11 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟．第I卷(选择题共40分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上．2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上．3．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回．一、选择题：(本题共10小题。
每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．) 1．下列说法正确的是A．“牛顿”是国际单位制中七个基本单位之一B．物体的速度为零，但不一定处于平衡状态C．平抛运动是匀变速运动D．匀速圆周运动的合力是恒力2．如图，两个质量相同的物体A和B，在同一高度处由静止开始运动，A物体自由落下，B物体沿光滑斜面下滑，则它们到达地面时(空气阻力不计)A．动能相同B．B物体的动能较小C．重力做功的功率相等D．重力做功的功率A物体比B物体大3．如图．在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，ADC∠=120°．整个系统保持静止状态。
已知A物块所受的摩力大小为f．则D物块所受的摩擦力大小为A ．2fB ．3f C ．f D ．3f 4．如图．石块从倾角为θ的斜面顶端A 点以速率0υ做平抛运动，则 A ．若石块落到斜面上，则0υ越大石块飞行时间越短 B ．若石块落到斜面上，则0υ越大石块末速度与竖直方向的夹角越小C ．若石块落到水平面上，则0υ越大石块飞行时间越大D ．若石块落到水平面上，则0υ越大石块末速度与竖直方向的夹角越大5．探月宇航员在月球表面以初速度0υ竖直上抛一个物体，物体能上升的最大高度为h 。
2015山东省济南市中考物理试卷(WORD精校版带标准答案)
2015年山东省济南市中考物理试卷一、单项选择题1．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．P M2.5 分子原子核电子B．分子PM2.5 原子核电子C．分子原子核PM2.5 电子D．分子原子核电子PM2.52．在下列动物中，质量可能是3kg的是（）A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只鸡D．一只羊3．小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率4．下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A．用很细的钢丝切肥皂B．铁轨铺在枕木上C．针头做得很尖D．用锋利的刀刃切水果5．下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）A．B．C．D．6．夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）A．升华B．凝华C．汽化D．液化7．美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（）A．趵突泉，泉水清澈见底B．千佛山，寺内暮鼓晨钟C．大明湖，湖面荷花飘香D．植物园，处处花团锦簇8．如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（）A．B．C．D．9．把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（）A．B．C．D．10．将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（）A．实心球受到的浮力大B．乒乓球受到的浮力大C．它们受到的浮力一样大D．不能确定11．为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力？B．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？C．阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？D．杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？二、多项选择题12．下列各种说法中的有关数据，与实际基本相符的是（）A．济南近年来冬天最冷时的气温可达－20℃B．空气中光的传播速度大约是3×105km/sC．课堂上大约用5N的力就能拿起物理课本D．触电时电流超过10mA就会有生命危险13．小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的观察和了解，结合所学的物理知识，提出了以下几种说法．其中正确的是（）A．轮胎用橡胶制成利用了它良好的弹性B．避震弹簧在被压缩时弹性势能会增加C．倒车雷达利用超声波探测车后方情况D．冬天为汽车加注的防冻液凝固点较高14．“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用，下面做法符合这一理念的是（）A．用智能开关确保人走灯灭B．冰箱使用中要做到及时除霜C．家用电视机日夜处于待机状态D．用太阳能热水器替换电热水器15．关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）A．这个实验说明物体内能可用来对外做功B．对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加C．此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能D．这个实验基本反映出了热机的工作原理三、非选择题16．随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是（填写中文名称），伏特是（填写物理量名称）的基本单位．17．小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离______（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像（选填“变大”“变小”或“不变”）．18．如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强________（选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在__________的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．19．细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如右图所示，白天，太阳能电池板将转化成电能，并储存起来；用材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．20．在综艺节目“奔跑吧，兄弟”中，參赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况，如图所示．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是（选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过以无线的方式向手机发送运动的统计数据．21．重5N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．22．电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．23．随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．24．暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的知识说明这一现象．25．在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3，取g=10N/kg，通过计算回答：（1）这块花岗岩碑石的质量多大？（2）起重机对碑石所做的功是多少？（3）起重机对碑石做功的功率是多少？26．把一个标有“1OV3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：（1）通过小灯泡的电流是多少？（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？27．海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样．（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接．（2）小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检侧，得到了下表中的检测数据．电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.7电流/A 0.22 0.25 0.28 0.30 0.32 /亮度微亮→较亮→亮→很亮烧坏由这些数据可以看出：小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要．（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是．28．图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板滑动．（2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：在保持一定时，越大，滑动摩擦力就越大．（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是：，重新做一次实验．（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处：；。
2015山东物理中考试题试卷毕业考试 (12)
2015年山东省淄博市中考物理试卷一、选择题（本题包括15个小题，每题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2015•淄博）以下常见的物态变化实例中，放热的是（）A ．春天，冰雪消融B．夏天，积水干涸C ．秋天，草木上出现了霜D．冬天，冰冻的衣服变干2．（2分）（2015•淄博）生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及其解释正确的是（）A ．钓鱼竿很长，是为了更省力B ．菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C ．轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦D ．茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面3．（2分）（2015•淄博）“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课．下列实验可以在太空中实现的是（）A ．用刻度尺测量长度B．用天平测物体的质量C ．用弹簧测力计测量浮力D．测定斜面的机械效率4．（2分）（2015•淄博）世界杯足球赛牵动着无数球迷的心．下列有关足球运动的说法错误的是（）A ．守门员踢出的足球，由于惯性能够在空中继续飞行B ．如果所有的外力突然全部消失，在空中飞行的足球将静止C ．用力踢足球时脚会有疼的感觉，是因为力的作用是相互的D ．草地上滚动的足球慢慢停下来，是阻力改变了足球的运动状态5．（2分）（2015•淄博）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A ．在助跑阶段，动能保持不变B ．在起跳时，机械能最小C ．在最高点时，动能最大D ．从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为重力势能6．（2分）（2015•淄博）关于声的知识，下列说法正确的是（）A ．物体只要振动，我们就一定能听到声音B学校附近禁．止鸣喇叭，是从防止噪声产生方面来控制噪声C ．不同乐器演奏同一首歌曲，我们能根据音调分辨出所用乐器D ．蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫，说明声波可以传递能量7．（2分）（2015•淄博）如图是抓拍机动车闯红灯装置的工作原理示意图．光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆．下列有关说法正确的是（）A ．摄像系统拍摄的图象是正立缩小的虚像B ．当红灯损坏不能发光时，该装置仍能正常工作C ．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用D ．只要光控开关和压力开关有一个不闭合，摄像系统都不会自动拍摄8．（2分）（2015•淄博）下列关于能源和电磁波的说法正确的是（）A ．核电站是利用核聚变释放的能量来发电的B ．手机无线上网是利用电磁波来传递信息C ．风力发电装置将风能这种不可再生能源转化为电能D ．电磁波的频率越高，传播速度越大9．（2分）（2015•淄博）如图所示，电源电压保持不变，热敏电阻R2的阻值随温度的升高而减小．闭合开关，当温度降低时（）A．电压表示数变大，电路消耗的总功率变大B．电压表示数变大，电路消耗的总功率变小C．电压表示数变小，电路消耗的总功率变大D．电压表示数变小，电路消耗的总功率变小10．（2分）（2015•淄博）下列关于热现象的说法中正确的是（）A ．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B ．0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变C ．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能D ．集中供暖采用热水循环，是利用了水的比热容较大的性质11．（2分）（2015•淄博）在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时，光屏上得到一个清晰的像．下列光学仪器中，利用了这一原理的是（）A ．潜望镜B．照相机C．投影仪D．放大镜12．（2分）（2015•淄博）下列关于光现象的描述正确的是（）A．人距离平面镜越远，在平面镜中成的像越小B．电视机遥控器利用红外线遥控电视机C．近视患者需佩戴凹透镜做的眼镜进行矫正，使像成在视网膜的前方D．在湖边散步时看到的水中的“鱼”和“云”，都是光的折射形成的虚像13．（2分）（2015•淄博）如图所示电路中，闭合开关，向某一方向移动滑动变阻器的滑片时，弹簧测力计的示数增大，则（）A．螺线管上端是S极，滑片P向左移动B．螺线管上端是S极，滑片P向右移动C．螺线管上端是N极，滑片P向左移动D．螺线管上端是N极，滑片P向右移动14．（2分）（2015•淄博）水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体．将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示．对图中情景分析正确的是（）A．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强B．苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力C．A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D．苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力15．（2分）（2015•淄博）甲、乙两只灯泡，其I﹣U关系图象如图所示．现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端的电压为2V时，乙灯消耗的功率是（）A ．1.2W B．0.8W C．2W D．3W二、理解与应用（本题包括5个小题，共14分）16．（3分）（2015•淄博）端午节妈妈在厨房蒸粽子，小明在客厅里就闻到了粽子的香味，这是现象，蒸粽子是通过方式增大粽子内能的．妈妈蒸粽子用了0.2m3的煤气，完全燃烧这些煤气放出的热量是J．（q煤气=3.9×107J/m3）17．（3分）（2015•淄博）阳光透过树叶间的缝隙，在地面上形成了许多圆形的光斑，这是光的形成的．我们能从不同方向看到一朵花，这是由于光在花朵表面发生了反射．透过蓝色玻璃观察红花时，看到的花是色的．18．（3分）（2015•淄博）如图所示，电源电压不变，R1和R2是两段长度相同、材料相同的电阻丝，R2=40Ω．闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.2A；若再闭合S1，电流表示数是0.6A．则电源电压为V，开关都闭合时通过R1和R2的电流之比I1：I2=，电阻丝（选填“R1”或“R2”）的横截面积较大．19．（3分）（2015•淄博）小莉家刚买了一台空调，安装时空调应与其它用电器（选填“串联”或“并联”），空调的金属外壳应该．空调正常工作时，小莉把电水壶接入电路，家里的空气开关“跳闸”了，原因可能是发生了短路或．20．（2分）（2015•淄博）许多居民楼墙外用铁三角架安放空调外机，为了使铁架更为牢固、安全，请在如图所示的A、B两个安装位置选择一个，并在所选的图中画出外机的重力示意图．三、实验与探究（本题包括3个小题，共21分）21．（6分）（2015•淄博）如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有；通过指针偏转的方向判断．（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针．（选填“偏转”或“不偏转”）（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变，观察得出结论．22．（7分）（2015•淄博）小光和小红同学在实验室里测某种矿石的密度、选用天平、量筒、矿石样品、细线、烧杯和水进行实验．（1）天平调节好后，小光将矿石样品放在天平左盘，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，此时右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示．接着，他利用量筒和水测量矿石样品的体积，量筒中放入矿石样品前后，水面静止时的位置如图乙所示．通过以上测量可知，矿石样品的质量为g，体积为cm3，密度为kg/m3．（2）小红想：如果不用量筒，能否测出矿石样品的体积？她找来一个盛满水的溢水杯（图丙），测出了矿石样品的体积．请将小红的实验步骤补充完整，写出矿石样品体积的表达式（用所测物理量表示）．实验步骤：①用天平测出空烧杯质量m1；．矿石样品体积的表达式．23．（8分）（2015•淄博）小明利用如图所示的装置，探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系：在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．（1）通电一段时间后，小明发现烧瓶中温度计的示数大，表明其它条件相同时，导体的电阻越，产生的热量越多．（2）本实验使用了控制变量的科学方法：通过两段金属丝串联的方式，控制及相同；还使用了转换的科学性，实验中采取的措施是．（3）小明想把该装置改成探究物质吸热能力的实验装置，则他应将其中一个烧瓶中的煤油换成相同的水，将甲烧瓶中的铜丝换成与乙烧瓶中镍铬合金丝的相等的镍铬合金丝，并将两个烧瓶中的金属丝做绝缘处理．四、分析与计算（本题包括2个小题，共15分）24．（8分）（2015•淄博）小明用如图所示的滑轮组，将底面积为0.4m2、质量为35kg的正方体重物从水平地面匀速提升了9m，用时30s，做功4500J．（g取10N/kg）．求：（1）重物静止在水平地面上时，对地面的压强；（2）拉力的功率；（3）滑轮组的机械效率．25．（7分）（2015•淄博）为了让鱼缸内的热带鱼有一个适合的生活环境，小强用一只“220V 300W”的加热棒给鱼缸内的水加热．当水温升到设定值30℃时加热棒自动停止工作，待水温自然冷却到20℃时加热棒自动开始加热，周而复始，每次加热期间损失20%的热量，鱼缸内水的质量始终保持为40kg．[计算结果保留一位小数，c水=4.2×103J/（kg•℃）]（1）正常工作时，通过加热棒的电流是多少？（2）额定电压下，加热棒每次工作的时间是多少分钟？2015年山东省淄博市中考物理试卷参考答案一、选择题（本题包括15个小题，每题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．C 2．C 3．A 4．B 5．D 6．B 7．D 8．B 9．D 10．D 11．C 12．B 13．C 14．A 15．A二、理解与应用（本题包括5个小题，共14分）16．扩散热传递7.8×10617．直线传播漫黑18．161：2R219．并联接地用电器总功率过大20．三、实验与探究（本题包括3个小题，共21分）21．感应电流电流的方向不偏转偏转导体运动的速度电流表指针偏转的幅度22．63203.15×103②将矿石浸入溢水杯中，用空烧杯接住溢出的水；③测出水和烧杯的总质量m2，求出排开水的质量mV矿石=23．乙大电流大小通电时间观测煤油温度的变化多少质量电阻四、分析与计算（本题包括2个小题，共15分）24．25．。
2015年山东省济南市中考物理试卷(解析版)
2015年山东省济南市中考物理试卷一、单项选择题（本大题共11小题；每小题2分，共22分）1．（2分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一。
把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5 分子原子核电子B．分子PM2.5 原子核电子C．分子原子核PM2.5 电子D．分子原子核电子PM2.52．（2分）在下列动物中，质量可能是3kg的是（）A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只鸡D．一只羊3．（2分）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点。
这里的“声音大一点”指的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率4．（2分）下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A．用很细的钢丝切肥皂B．铁轨铺在枕木上C．针头做得很尖D．用锋利的刀刃切水果5．（2分）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）A．B．C．D．6．（2分）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示。
这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）A．升华B．凝华C．汽化D．液化7．（2分）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人。
以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（）A．趵突泉，泉水清澈见底B．千佛山，寺内暮鼓晨钟C．大明湖，湖面荷花飘香D．植物园，处处花团锦簇8．（2分）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光。
下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（）A．B．C．D．9．（2分）把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（）A．B．C．D．10．（2分）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底。
而乒乓球浮出水面，如图所示。
山东省泰安市中考物理试题(word版,含答案)
泰安市初中物理学业水平考试本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6 页，满分70 分。
考试时间60 分钟。
注意事项：1．答题前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。
2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共30 分）一、选择题（本题共15 题，共30 分。
以下每题各只有一个正确答案，选对得2 分；多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置）1．下列数据中，最接近生活实际的是A．人体正常体温约为42 ℃B．泰山山顶上的大气压约为1.8×105PaC．一支新2B 铅笔的长度约为50cmD．一位普通初中生的质量约为50kg2．关于声现象，下列说法正确的是A．只要物体振动，人们就能听到声音B．人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C．学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D．人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量3．下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是A．射击瞄准时要做到“三点一线”B．游泳池注水后，看上去好像变浅了C．在平静的湖面可以看到蓝天白云D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带4．下列有关热和能的说法中，正确的是A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块00C的冰熔化成00C的水后，温度不变，内能变大C ．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D ．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质 5．下列做法符合安全用电原则的是A ．家用保险丝熔断后，可用铁丝或铜丝代替B ．雷雨天气可以站在大树下避雨C ．选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座D ．搬动电器前应断开电源开关6．下列物态变化过程中，需要吸收热量的是 A ．湖水结成冰 B ．樟脑丸变小C ．露珠的形成D ．雾凇的形成7．如图所示的电路中，小灯泡 L 1、L 2 规格相同，闭合开关 S 后，发现 L 1 不亮，L 2 发光。
山东省泰安市2015届高三物理上学期期中试题(含解析)新人教版
山东省泰安市2015届高三上学期期中考试物理试卷一、选择题：〔此题共10小题．每一小题4分，共40分．在每一小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．〕1．如下说法正确的答案是〔〕A．“牛顿〞是国际单位制中七个根本单位之一B．物体的速度为零，但不一定处于平衡状态C．平抛运动是匀变速运动D．匀速圆周运动的合力是恒力考点：平抛运动；力学单位制． .分析：平衡状态的条件为合力为零，或加速度为零．平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，匀速圆周运动的所受的合力不是恒力．解答：解：A、“牛顿〞是国际单位制中的导出单位．故A错误．B、物体的速度为零，加速度不一定为零，不一定处于平衡状态，故B正确．C、平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，故C正确．D、匀速圆周运动的合力始终指向圆心，不是恒力，故D错误．应当选：BC．点评：解决此题的关键知道匀速圆周运动和平抛运动的特点，知道平抛运动的加速度不变，匀速圆周运动的加速度时刻改变．2．〔4分〕如图，两个质量一样的物体A和B，在同一高度处由静止开始运动，A物体自由落下，B物体沿光滑斜面下滑，如此它们到达地面时〔空气阻力不计〕〔〕A．动能一样B．B物体的动能较小C．重力做功的功率相等D．重力做功的功率A物体比B物体大考点：功率、平均功率和瞬时功率． .专题：功率的计算专题．分析：根据动能定理比拟到达地面时的动能．据W G=mgh比拟A、B两物体重力做功的大小，结合运动学公式求的时间即可判断重力的功率关系．解答：解：A、A、根据动能定理得，高度一样，所以末动能相等．故A正确，B错误；C、物体自由下落的时间要小于沿斜面下滑的时间，故根据P=可知重力做功的功率A物体比B物体大，故C错误，D正确；应当选：AD点评：解决此题的关键知道动能定理解题的优越性，不需要考虑速度的方向，3．〔4分〕如图．在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块，各小物块之间由四根完全一样的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，∠ADC=120°．整个系统保持静止状态．A物块所受的摩力大小为f．如此D物块所受的摩擦力大小为〔〕C．f D． fA．2f B．f考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用． .专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：物体在水平面上受弹簧弹力和静摩擦力平衡，根据力的合成方法求解弹簧的弹力．解答：解：A物块所受的摩擦力大小为f，设每根弹簧的弹力为F，如此有：2Fcos30°=f，对D：2Fcos60°=f′，解得：f′= f应当选：B．点评：此题考查了物体受共点力平衡和力的合成计算，难度不大．4．〔4分〕如图．石块从倾角为θ的斜面顶端A点以速率υ0做平抛运动，如此〔〕A．假设石块落到斜面上，如此υ0越大石块飞行时间越短B．假设石块落到斜面上，如此υ0越大石块末速度与竖直方向的夹角越小C．假设石块落到水平面上，如此υ0越大石块飞行时间越大D．假设石块落到水平面上，如此υ0越大石块末速度与竖直方向的夹角越大考点：平抛运动． .专题：平抛运动专题．分析：石块落在斜面上，结合石块水平位移和竖直位移的关系求出时间的表达式，结合表达式分析判断．抓住平抛运动某时刻速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍，判断石块末速度与竖直方向夹角的变化．石块落在水平面上，高度确定，如此平抛运动的时间一定，根据平行四边形定如此求出末速度与竖直方向夹角正切值的表达式，从而进展判断．解答：解：A、石块落到斜面上，根据tanθ=得，t=，可知v0越大，飞行的时间越长．故A错误．B、平抛运动在某时刻速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍，因为位移与水平方向夹角不变，如此速度与水平方向的夹角也不变．故B 错误．C、石块落到水平面上，根据h=知，高度决定时间，可知平抛运动的时间与初速度无关，高度不变，如此运动的时间不变，故C错误．D、石块落到水平面上，速度方向与竖直方向的夹角的正切值=，初速度越大，速度与竖直方向的夹角越大，故D正确．应当选：D．点评：解决此题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解，难度不大．5．〔4分〕探月宇航员在月球外表以初速度υ0竖直上抛一个物体，物体能上升的最大高度为h．月球的直径为d，如此绕月球做圆周运动的航天器的最小周期为〔〕A．B．C．D．考点：万有引力定律与其应用；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系． .专题：万有引力定律的应用专题．分析：物体在星球外表做竖直上抛运动时，加速度等于星球外表的重力加速度，根据竖直上抛的初速度和最大高度，由运动学公式求出星球外表的重力加速度．在这个星球上发射一颗绕它运行的卫星，由星球对卫星的重力提供向心力，由牛顿第二定律求出卫星的最小周期．解答：解：对物体的竖直上抛运动，有h=得到星球外表的重力加速度g=当卫星绕该星球外表附近做匀速圆周运动时，其周期最小．卫星运动时，由星球的对卫星的重力提供向心力，如此有mg=m联立解得T=故B正确、ACD错误．应当选：B．点评：此题是万有引力定律与竖直上抛运动的综合应用，它们之间联系的纽带是重力加速度g．6．〔4分〕如图，在光滑的斜面上放置3个一样的小球〔可视为质点〕，小球1、2、3距斜面底端A点的距离分别为s1、s2、s3．将它们从静止释放，到达A点的时间分别为t1、t2、t3，斜面的倾角为θ．如此如下说法正确的答案是〔〕A．B．C．D．假设θ增大，如此的值减小考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系． .专题：直线运动规律专题．分析：通过物体的运动特征写出它的位移﹣时间关系式，就可以得到相应的关系S﹣t的是一种什么比例关系解答：解：A：由于斜面是光滑的，故小球在斜面的受力如图：故小球在运动方向即沿斜面放下的受力为：mgsinθ，故小球的加速度为gsinθ，又小球由静止释放，初速度为零．由匀变速直线运动的s﹣t公式可得：s=即：=，可见对三个小球来说，位移与时间的比值是一个定值，与其加速度成正比，而三个小球的加速度一样，故A错误．C正确．B：由于t1＞t2＞t3，在C式中三个比例式各自乘以各自的运动时间，可知B错误．D：假设θ增大，由a=gsinθ知，a增大，故增大，故D错误．应当选：C．点评：这样的题就是找对应的运动规律，进而写出关系式，进展相应的变化．7．〔4分〕如图，用恒力F拉着三个物体在光滑的水平面上一起运动．现在中间物体上加上一个小物体，那么连接物体的绳子张力和未放小物体前相比〔〕A．T a不变B．T a减小C．T b减小D．T b不变考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用． .专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：三个物体一起运动，说明它们的加速度是一样的，分析第一个物体的受力，可以求得绳a的拉力，分析最后的一个物体可以求得绳b的拉力．解答：解：原拉力F不变，放上小物体后，物体的总的质量变大了，由F=ma可知，整体的加速度a减小，以最前面的第一个物体为研究对象，受力分析知，F﹣T a=ma，因为a减小了，所以T a变大了；再以最后的物体为研究对象，受力分析知，T b=ma，因为a减小了，所以T b变小了．应当选：C．点评：此题主要是对整体法和隔离法的应用，分析整体的受力时采用整体法可以不必分析整体内部的力，分析单个物体的受力时就要用隔离法．采用隔离法可以较简单的分析这道题目．8．〔4分〕在平直公路上行驶的汽车中，某人从车窗相对于车静止释放一个小球，不计空气阻力，用固定在路边的照相机对汽车进展闪光照相，照相机闪两次光，得到清晰的两张照片．经分析．知道了如下信息：①两次闪光的时间问隔为0.5s；②第一次闪光时，小球刚释放．第二次闪光时，小球恰好落地；③两次闪光的时间间隔内，汽车前进了5m；④两次闪光时间间隔内，小球位移的大小为5m．根据以上信息能确定的是〔〕A．小球释放点离地的高度B．第一次闪光时汽车的速度C．汽车做匀加速直线运动D．两次闪光的时间间隔内汽车的平均速度考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系． .专题：直线运动规律专题．分析：从车窗相对于车静止释放一个小球，小球做平抛运动，根据小球落地的时间，可求出平抛运动的高度；通过两次闪光间隔内小球的位移，根据竖直位移，可求出水平位移，从而求出小球平抛运动的初速度，即第一次闪光时小车的速度；汽车行驶的位移大于小球的水平位移，但不能判断汽车做匀加速直线运动；根据汽车的位移和时间，求出平均速度．解答：解：A、小球平抛运动的时间为0.5s，h==1.25m．能确定．故A正确．B、两次闪光时间间隔内，小球位移的大小为5m，根据竖直位移，可求出水平位移，再根据，知平抛运动的初速度，即第一次闪光时小车的速度．能确定．故B正确．C、在0.5s内小车的位移大于小球的水平位移，可知小车做加速运动，但不能判断汽车做匀加速直线运动．故C错误D、根据两次闪光的时间间隔内汽车的位移求出汽车的平均速度．能确定．故D正确．应当选：ABD．点评：解决此题的关键知道行驶汽车里静止释放一个小球，小球做平抛运动．以与掌握平抛运动的处理方法．9．〔4分〕如图，质量为m的光滑球置于斜劈上，被一个竖直挡板挡住．现用水平力拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动．以下说法中正确的答案是〔〕A．假设a足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零B．假设a足够大，斜面对球的弹力可能为零C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD．斜面对球的弹力不随a的大小改变考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用． .专题：牛顿运动定律综合专题．分析：分析小球受到的重mg、斜面的支持力F N2、竖直挡板的水平弹力F N1，然后向水平和竖直分解斜面的支持力F N2，在竖直方向列力的平衡方程，在水平方向列牛顿第二定律方程，根据所列的方程分析即可选出答案．解答：解：小球受到的重mg、斜面的支持力F N2、竖直挡板的水平弹力F N1，设斜面的倾斜角为α如此竖直方向有：F N2cosα=mg因为mg和α不变，无论加速度如何变化，F N2不变且不可能为零，故B错，D正确．水平方向有：F N1﹣F N2sinα=maF N2sinα≠0，假设加速度足够小，竖直挡板的水平弹力不可能为零，故A错误．斜面和挡板对球的弹力的合力即为竖直方向的F N2cosα与水平方向的力ma的合成，因此大于ma，故C错误．应当选：D．点评：此题结合力的正交分解考察牛顿第二定律，正确的分析受力与正确的分解力是关键10．〔4分〕如图甲，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球经最高点时，速度大小为υ，受到杆的弹力大小为F，其F﹣υ2图象如图乙．不计空气阻力，如此〔〕A．小球的质量为B．当地的重力加速度大小为C．υ2=c时，杆对小球的弹力方向向上D．υ2=2b时．小球受到的弹力与重力大小相等考点：向心力；牛顿第二定律． .专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：〔1〕在最高点，假设v=0，如此N=mg=a；假设N=0，如此mg=m，联立即可求得当地的重力加速度大小和小球质量；〔2〕由图可知：当v2＜b时，杆对小球弹力方向向上，当v2＞b时，杆对小球弹力方向向下；〔3〕假设c=2b．根据向心力公式即可求解．解答：解：A、在最高点，假设v=0，如此N=mg=a；假设N=0，如此mg=m，解得g=，m=R，故A正确，B错误；C、由图可知：当v2＜b时，杆对小球弹力方向向上，当v2＞b时，杆对小球弹力方向向下，所以当v2=c时，杆对小球弹力方向向下，故C错误；D、假设c=2b．如此N+mg=m，解得N=a=mg，故D正确．应当选：AD点评：此题主要考查了圆周运动向心力公式的直接应用，要求同学们能根据图象获取有效信息，难度适中．二、此题共2小题，共14分．用钢笔或黑色签字笔答在答题纸上规定位置．11．〔8分〕用图甲所示装置进展“探究加速度与力的关系〞实验，将一端附有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，纸带穿过电火花计时器连在小车后面，绕过定滑轮的细线将小车和沙盘连接．〔1〕调节滑轮高度，使木板上方细线水平．将电火花计时器接在电压为220V、频率为50Hz的交流电源上；〔2〕向沙盘中添加沙子，直至小车带动纸带做匀速运动．取下沙盘，测出此时沙盘与其中沙子的总质量为m0，如此小车运动中受到的阻力大小为m0g；〔3〕向沙盘中参加一个小沙袋．将小车从靠近计时器附近释放，取下纸带，测量计算加速度．某组同学得到的一条纸带的局部计数点间的距离如图乙，每相邻两个计数点间还有四个点没有画出，如此小车的加速度为0.49 m/s2；〔结果保存两位有效数字〕〔4〕继续向沙盘中添加小沙袋，重复步骤〔3〕；〔5〕用m表示放入沙盘中的沙袋的质量，作a﹣mg图象．得到的图象应是图丙中的 2 ．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系． .专题：实验题；牛顿运动定律综合专题．分析：根据实验原理和须知事项分析实验装置；根据匀变速直线运动的推论由纸带求加速度；解答：解：〔1〕为了使沙盘的重力充当小车运动的合力，而不是绳子拉力的分力充当小车运动的合力，故应使木板上方细线水平；〔2〕向沙盘中添加沙子，直至小车带动纸带做匀速运动．取下沙盘，测出此时沙盘与其中沙子的总质量为m0，根据平衡条件知小车运动中受到的阻力大小为m0g；〔3〕由匀变速直线运动的推论得：a==0.49m/s2〔5〕用m表示放入沙盘中的沙袋的质量，作a﹣mg图象．根据牛顿第二定律F=ma，即mg=Ma，a与mg成正比，得到的图象应是图丙中的2；故答案为：〔1〕水平；〔2〕m0g；〔3〕0.49；〔5〕2．点评：对于根本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好根底，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．12．〔6分〕某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律．弧形轨道末端水平，离地面的高度为H．将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落地点距轨道末端的水平距离为S．〔1〕假设验证机械能守恒定律，S2与h的理论关系应满足S2= 4Hh ；〔用H、h表示〕〔2〕如图乙所示，在同一坐标纸上画出了两条S2﹣h的图线．一条是S2与h的理论关系图线；一条是实验得到的S2﹣h 图线，是经实验测量S、h得到数据，描点后作出的图线．分析可知，图线 b 〔填“a〞或“b〞〕是实验得到的S2﹣h图线．〔3〕从S2﹣h关系图线中可以看出实验值与理论值相差较明显，你认为造成偏差的原因是小球与轨道间存在摩擦力．〔回答一条即可〕考点：验证机械能守恒定律． .专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．分析：利用物体下落时机械能守恒求出抛出的速度，然后根据平抛运动规律即可解出正确结果．利用描点法进展作图．将实际图线和理论图线进展比拟，即可得出正确结果．解答：解：〔1〕物体在光滑轨道上下落时，机械能守恒有：mgh=mv2①平抛后有：S=v0t ②H=gt2③联立①②③解得：S2=4Hh．〔2〕比照实验结果与理论计算得到的s2﹣h关系图线中发现：自同一高度静止释放的钢球，也就是h为某一具体数值时，理论的s2数值大于实验的s2数值，根据平抛运动规律知道同一高度运动时间一定，所以实验中水平抛出的速率小于理论值．所以图线b是实验得到的S2﹣h图线．〔3〕由于客观上，轨道与小球间存在摩擦，机械能减小，因此会导致实际值比理论值小．小球的转动也需要能量维持，而机械能守恒中没有考虑重力势能转化成转动能的这一局部，也会导致实际速率明显小于“理论〞速率．所以造成上述误差的可能原因是小球与轨道间存在摩擦力．故答案为：〔1〕4Hh．〔2〕b．〔3〕小球与轨道间存在摩擦力．点评：此题从新的角度考查了对机械能守恒实定律的理解，有一定的创新性，很好的考查了学生的创新思维．三、解答题〔本大题共4小题．共46分．用钢笔或黑色签字笔答在答题纸上规定位置，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．〕13．〔7分〕一个做匀加速直线运动的质点，经过A点时的速度为1m/s，从A点运动0.5s到达B点，从B点运动距离2m到达C点，从C点运动0.5s经过D点时的速度为4m/s．求：〔1〕质点运动的加速度．〔2〕质点从B到C经历的时间．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系． .专题：直线运动规律专题．分析：此题为多过程运动学问题，要注意分段根据运动学公式列式，联立可求得加速度和时间．解答：解：设质点运动的加速度为a，从B到C经历的时间为t．过程示意如图，根据运动学公式可得：对于AB过程，由速度公式可是：v B=v0+at对AC过程有：v C=4v0﹣at对于BC过程有：v C=v B+at由速度和位移关系可知：v C2﹣v B2=2aL代入数据联立以上各式可解得：a=1.67m/s2t=0.8s；答：质点运动的加速度为1.67m/s2；〔2〕质点从B到C经历的时间0.8s；点评：此题考查运动学规律的应用，要注意正确分析运动过程，分段列式求解．14．〔10分〕如图甲，光滑竖直固定的杆上套有下端接触地面的轻弹簧和一个小物体．将小物体从一定高度处由静止释放，通过传感器测量出小物体的速度和离地高度h，作出其动能E k与高度h的图象如图乙．其中，高度在0.6m～0.8m范围内图象为直线，其余局部为曲线．以地面为零势能面，g取10m/s2．求〔1〕小物体的质量．〔2〕弹簧的劲度系数．〔3〕把小物体和轻弹簧作为一个系统，系统具有的最小势能．考点：机械能守恒定律． .专题：动能定理的应用专题．分析：〔1〕由0.8m出下落至0.6m处的过程中为自由下落，机械能守恒，根据机械能守恒或动能定理，结合图中数据即可求解；〔2〕在h3=0.5m时，物体的速度最大，根据受力平衡即可求得；〔3〕由图中读出：小物体动能最大E K=2.5J时，系统势能最小，由机械能守恒定律即可求解．解答：解：〔1〕物体从，0.8m到0.6m过程做自由落体运动，根据机械能守恒mg〔h1﹣h2〕=E k﹣0代入数据解得m=1kg〔2〕h3=0.5m时，物体的速度最大，重力与弹力平衡F=mgF=k〔h3﹣h2〕解得k=100N/m〔3〕物体与弹簧组成的系统机械能守恒mgh1=E P+E k物体的最大动能为2.5J，所以系统的最小势能为E P=5.5J答：〔1〕小物体的质量为1kg．〔2〕弹簧的劲度系数为100N/m．〔3〕把小物体和轻弹簧作为一个系统，系统具有的最小势能为5.5J．点评：此题主要考查了机械能守恒定律如此应用，要能结合图象分析，知道轻弹簧弹性势能最大时，小物体位于最低处，物体动能最大时，系统势能最小，难度适中．15．〔14分〕如图，质量为lkg的小物体在大小为30N的水平恒力F作用下，从倾角θ=37°的足够长斜面底端由静止开始运动，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，2s后撤去F．求此后再经过多长时间物体回到斜面底端．〔取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8〕考点：牛顿运动定律的综合应用；力的合成与分解的运用． .专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据牛顿第二定律求出物体在水平拉力作用下的加速度，结合速度时间公式求出求出2s后的速度，通过位移时间公式求出2s内的位移，再根据牛顿第二定律求出撤去拉力后的加速度，结合速度位移公式求出匀减速运动的位移，从而得出物体向上运动的最高点的位置．撤去拉力后求出速度减为零的时间，根据牛顿第二定律求出返回时的加速度，结合位移时间公式求出返回的时间，从而得出总时间．解答：解：〔1〕根据牛顿第二定律得，匀加速上滑的加速度为：代入数据解得：，如此2s末的速度为：v1=a1t1=5×2m/s=10m/s，2s内的位移为：=m，撤去拉力后的加速度为：=gsin37°+μgcos37°=6+0.5×8m/s2=10m/s2．如此匀减速运动的位移大小为：==5m，如此物体向上运动的最高点的位置为：x=x1+x2=10+5m=15m．物体匀减速运动的到最高点的时间为：=s，物体返回做匀加速运动的加速度为：=gsin37°﹣μgcos37°=6﹣0.5×8=2m/s2，根据x=得：s．如此：t=t2+t3=1+3.87s=4.87s．答：此后再经过4.87s的时间物体回到斜面底端点评：解决此题的关键理清物体的运动规律，结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁．16．〔15分〕如图，传送带AB水平局部长度L1=10m，长L2=5m的水平面BC严密相切传送带AB于B点，水平面的右端C点平滑连接一竖直面内固定的光滑半圆轨道，半圆轨道的半径R=0.5m．传送带始终以υ0=6m/s的速度沿顺时针方向运转．一质量m=0.1kg的小滑块无初速的放到传送带的A端，滑块经过C点滑上光滑半圆轨道，滑块与传送带间的动摩擦因数为μ1=0.2，滑块与水平面BC间的动摩擦因数μ2=0.1．取g=10m/s2．求：〔1〕滑块在传送带AB上运动产生的热量．〔2〕滑块经过C点时对半圆轨道的压力大小．〔3〕滑块离开半圆轨道最高点抛出落到水平面BC上的位置与C点间的距离S．考点：功能关系；牛顿第二定律；向心力． .专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：〔1〕摩擦产生的热量等于摩擦力与相对运动距离的乘积，根据匀变速直线运动求得滑块与传送带间的相对位移；〔2〕根据动能定理求得滑块在C点的速度，由牛顿第二定律求得滑块对轨道的压力；〔3〕从C至D滑块机械能守恒，求得滑块在D点的速度，再根据平抛知识求得距离S．解答：解：〔1〕设物体向右运动距离x1时，速度达到v0，经过时间t1，所以有：μ1mg=ma1得加速度v0=a1t1代入数据可解得：t1=3s，x1=9m，t1时间内传送逞运动距离为ll=v0t1=18m所以滑块相对于传送带滑动距离△x=l﹣x1=18﹣9m=9m所以在传送逞上产生的热量Q=μ1mg△x=0.2×0.1×10×9J=1.8J〔2〕滑块在传送带上运动9m后，与传送带以一样的速度运动到B点，所以v B=v0=6m/s滑块在BC段运动，由动能定理有：解得：=在半圆轨道C点，N为半圆轨道对m的支持力，根据牛顿第二定律有：所以N=mg+=由牛顿第三定律得小球对轨道的压力为6.2N；〔3〕滑块从C至D点过程中，滑块只有重力做功，其机械能守恒所以①滑块从D点水平抛出，根据平抛知识有：s=v D t==≈1.1m答：〔1〕滑块在传送带AB上运动产生的热量为1.8J；〔2〕滑块经过C点时对半圆轨道的压力大小6.2N；〔3〕滑块离开半圆轨道最高点抛出落到水平面BC上的位置与C点间的距离S等于1.1m．点评：此题关键是明确小球的运动情况，然后分过程运用平抛运动的分位移公式和向心力公式列式求解．。
2015年山东省济南市中考物理试卷解析.
2015年山东省济南市中考物理试卷一、单项选择题（本大题共11小题；每小题2分，共22分）1．（2分）（2015?济南）PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5μm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5 分子原子核电子B．分子PM2.5 原子核电子C．分子原子核PM2.5 电子D．分子原子核电子PM2.52．（2分）（2015?济南）在下列动物中，质量可能是3kg的是（）A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只鸡D．一只羊3．（2分）（2015?济南）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率4．（2分）（2015?济南）下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A．用很细的钢丝切肥皂B．铁轨铺在枕木上C．针头做得很尖D．用锋利的刀刃切水果5．（2分）（2015?济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）A．B．C．D．6．（2分）（2015?济南）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）A．升华B．凝华C．汽化D．液化7．（2分）（2015?济南）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（）A．趵突泉，泉水清澈见底B．千佛山，寺内暮鼓晨钟C．大明湖，湖面荷花飘香D．植物园，处处花团锦簇8．（2分）（2015?济南）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（）A．B．C．D．9．（2分）（2015?济南）把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（）A．B．C．D．10．（2分）（2015?济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（）A．实心球受到的浮力大B．乒乓球受到的浮力大C．它们受到的浮力一样大D．不能确定11．（2分）（2015?济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力？B．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？C．阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？D．杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分）12．（3分）（2015?济南）下列各种说法中的有关数据，与实际基本相符的是（）A．济南近年来冬天最冷时的气温可达﹣20℃B．空气中光的传播速度大约是3×105km/sC．课堂上大约用5N的力就能拿起物理课本D．触电时电流超过10mA就会有生命危险13．（3分）（2015?济南）小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的观察和了解，结合所学的物理知识，提出了以下几种说法．其中正确的是（）A．轮胎用橡胶制成利用了它良好的弹性B．避震弹簧在被压缩时弹性势能会增加C．倒车雷达利用超声波探测车后方情况D．冬天为汽车加注的防冻液凝固点较高14．（3分）（2015?济南）“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用，下面做法符合这一理念的是（）A．用智能开关确保人走灯灭B．冰箱使用中要做到及时除霜C．家用电视机日夜处于待机状态D．用太阳能热水器替换电热水器15．（3分）（2015?济南）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）A．这个实验说明物体内能可用来对外做功B．对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加C．此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能D．这个实验基本反映出了热机的工作原理三、非选择题（共56分）16．（2分）（2015?济南）随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是（填写中文名称），伏特是（填写物理量名称）的基本单位．17．（2分）（2015?济南）小丽上学前站在平面镜前理了理自己的头发．当她转身远离平面镜时，像离人的距离（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像变小”或“不变”）．（选填“变大”“18．（2分）（2015?济南）如图所示是喷雾器工作时的示意图．当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强（选填“增大”“减小”或“不变）；瓶中的液体就在的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状．19．（2分）（2015?济南）细心的小梅发现，济南的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯，如右图所示，白天，太阳能电池板将转化成电能，并储存起来；用材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全．20．（2分）（2015?济南）在综艺节目“奔跑吧，兄弟”中，參赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况，如图所示．以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是（选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过以无线的方式向手机发送运动的统计数据．21．（3分）（2015?济南）重5N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上．请画出这瓶饮料所受重力的示意图．22．（3分）（2015?济南）电冰箱是现代家庭中常用的家用电器，它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机，与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．请完成电冰箱内部的电路图．23．（3分）（2015?济南）随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯，小丽顿时产生被向右甩出的感觉．请用惯性的知识解释这一现象．24．（3分）（2015?济南）暑假里，小梅跟着妈妈去青岛避暑．一天，烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的．请用比热容的知识说明这一现象．25．（8分）（2015?济南）在某建筑工地上，起重机在2min内把体积为30m 3的花岗岩碑石提升2.5m高．已知该花岗岩的密度为 2.8×103kg/m3，取g=1ON/kg，通过计算回答：（1）这块花岗岩碑石的质量多大？（2）起重机对碑石所做的功是多少？（3）起重机对碑石做功的功率是多少？26．（8分）（2015?济南）把一个标有“1OV 3W”小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V 的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．通过计算回答：（1）通过小灯泡的电流是多少？（2）串联在电路中的定值电阻的阻值多大？（3）该电路工作10s，定值电阻产生的热量是多少？27．（6分）（2015?济南）海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动，碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用如图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．小明一看，检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多；再看那些小灯泡，做工明显粗糙，尽管标注的有点模糊，但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样．（1）如图已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分，请用笔画线代替导线帮助小明完成该实物电路的连接．（2）小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检侧，得到了下表中的检测数据．电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.7电流/A 0.22 0.25 0.28 0.30 0.32 /亮度微亮→较亮→亮→很亮烧坏由这些数据可以看出：小灯泡在标注电压下工作时，通过它的实际电流比标注电流要．（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的，则造成这一问题的根本原因是．28．（6分）（2015?济南）图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．（1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板滑动．（2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：在保持一定时，越大，滑动摩擦力就越大．（3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是：，重新做一次实验．（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处：．29．（6分）（2015?济南）学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场．可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？为此，他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场．（1）小军使用小磁针来进行探究．他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置（图甲）各放置了一个小磁针．通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示．根据小军的实验，可以得出的结论是：a．通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向的；b．通电螺线管外部各点的磁场方向还与方向有关．（2）小民的实脸方法是：先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔，然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上，再把细铁屑均匀地洒在白纸上．通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的排列情况如图丁所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化．根据小民的实验现象，可以得出结论：通电螺线管外部的磁场与我们学过的磁体的磁场相似．（3）小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现，如果把通电螺线管看做一个磁体，则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的．怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢？小军经过反复思考，发现：从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的．小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是：．2015年山东省济南市中考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共11小题；每小题2分，共22分）1．（2分）（2015?济南）PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5μm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（）A．PM2.5 分子原子核电子B．分子PM2.5 原子核电子C．分子原子核PM2.5 电子D．分子原子核电子PM2.5考点：从微观到宏观的尺度．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：要求从微观结构认识物质的构成．解答：解：PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5μm的颗粒物，是由分子构成的小颗粒；物物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成；因此从大到小的顺序应为：PM2.5、原子、原子核、质子．故选A．点评：本题考查物质世界微观的构成，是一道基础题．2．（2分）（2015?济南）在下列动物中，质量可能是3kg的是（）A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只鸡D．一只羊考点：质量的估测．专题：质量及其测量．分析：此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项．解答：解：A、一个鸡蛋的质量在50g左右，一个麻雀的质量与此差不多，在50g=0.05kg左右．不符合题意；B、一只老鼠的质量在100g=0.1kg左右．不符合题意；C、一只鸡的质量在3kg左右．符合题意；D、一只羊的质量在40kg左右．不符合题意．故选C．点评：质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在5t左右，等等．3．（2分）（2015?济南）小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率考点：响度．专题：声现象．分析：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．解答：解：老师说声音大一点，这样做的目的是为了听的更为清楚，增大声音的响度．故选B．点评：此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分．4．（2分）（2015?济南）下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A．用很细的钢丝切肥皂B．铁轨铺在枕木上C．针头做得很尖D．用锋利的刀刃切水果考点：减小压强的方法及其应用．专题：应用题；压强、液体的压强．分析：压强跟压力大小和受力面积大小有关，减小压强的方法有两种：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．具体情况具体分析，然后再判断出正确的选项即可．解答：解：A、用很细的钢丝切肥皂是通过减小受力面积，增大压强，故不符合题意；B、铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积，减小压强，故符合题意；C、针头做得很尖是通过减小受力面积，增大压强，故不符合题意；D、用锋利的刀刃切水果是通过减小受力面积，增大压强，故不符合题意；故选B．点评：此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．5．（2分）（2015?济南）下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（）A．B．C．D．考点：安全用电原则．专题：应用题；电与热、生活用电．分析：（1）当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．低压触电可分为单线触电和双线触电，当人体直接碰触带电设备其中的一线时，电流通过人体流入大地，这种触电现象称为单线触电；（2）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（3）水是导体，不能用湿手去触摸插头．（4）金属外壳的用电器，外壳一定要接地．解答：解：A、人体是导体，用手直接触摸插座是非常危险的．故不符合安全用电原则；B、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．从电线上取风筝容易发生触电事故，十分危险．故不符合安全用电原则；C、接在电路中的电源插头属于带电体，用湿手触摸时，非常容易发生触电事故，十分危险．故不符合安全用电原则；D、金属外壳的用电器，外壳一定要接地，防止外壳漏电，发生触电事故，故符合安全用电原则．故选D．点评：本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．6．（2分）（2015?济南）夏季的清晨，站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾，如图所示．这些“白雾”的形成对应的物态变化是（）A．升华B．凝华C．汽化D．液化考点：液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：液化使物质由气态变为液态，淡淡的白雾是液态的小水珠．解答：解：淡淡的白雾是液化现象，因为河水蒸发产生大量的水蒸气，水蒸气遇到冷空气后液化成小水珠，形成白雾．故选：D．点评：对于常见的物理现象，涉及到的物态变化可以对比记忆，例如雨、雪、雾、雹等的形成过程．7．（2分）（2015?济南）美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人．以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（）A．趵突泉，泉水清澈见底B．千佛山，寺内暮鼓晨钟C．大明湖，湖面荷花飘香D．植物园，处处花团锦簇考点：分子动理论的基本观点．专题：分子热运动、内能．分析：（1）泉水清澈见底，池底的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼；（2）暮鼓晨钟是佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟．比喻可以使人警觉醒悟的话．（3）分子不停地做规则运动；解答：解：A、趵突泉，泉水清澈见底，池底的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，与分子动理论无关，故A错误．B、千佛山，寺内暮鼓晨钟，佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟，与分子动理论无关，故B错误．C、荷花飘香，是芳香油分子运动的结果，是分子运动，故C符合题意；D、植物园，处处花团锦簇，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象与分子动理论无关，故D错误．故选C．点评：本题考查了光的折射、分子无规则运动，属于基础，难度不大．8．（2分）（2015?济南）如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光．下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是（）A．B．C．D．考点：电磁感应．专题：应用题；电动机、磁生电．分析：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中就会产生感应电流，称为电磁感应；据题目中的各个选项逐个分析即可判断．解答：解：如图所示是一种环保型手电筒，使用它时只要将它来回摇晃，就能使灯泡发光，能产生电，是利用电磁感应现象的原理工作的；故A、该装置横纵没有电源，所以金属棒在磁场中做切割磁感应运动，电路中就会产生电流，故是电磁感应现象原理，故符合题意；B、该装置是奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，与手电筒工作原理不同，故不符合题意；C、该装置是探究电磁铁磁性强弱与电流关系的，故与手电筒工作原理不同，故不符合题意；D、该装置是电动机原理实验，即说明通电导线在磁场中受力的作用，故与手电筒工作原理不同，故不符合题意；故选A．点评：（1）此题考查了电磁感应的相关知识．（2）认真审题，将题目中的图中的内容联系在一起是解决此题的关键．9．（2分）（2015?济南）把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是图中的（）A．B．C．D．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜成像时，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；凸透镜成倒立的像，物像上下颠倒，左右相反．解答：解：把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，符合2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，物像上下颠倒，左右相反，A、物像上下不颠倒．故A错误．B、物像上下颠倒，左右相反，并且是放大的像．故B正确．C、物像是缩小的像，故C错误；D、物像上下颠倒，左右相反，是缩小的像．故D错误．故选B．点评：此题考查了凸透镜成像的规律，要熟练掌握凸透镜成像特点与物距、像距的关系，确定凸透镜的焦距是解决此题的关键．10．（2分）（2015?济南）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（）A．实心球受到的浮力大B．乒乓球受到的浮力大C．它们受到的浮力一样大D．不能确定考点：阿基米德原理．专题：浮力．分析：根据F浮=ρ液gV排判断两球所受浮力的大小关系．解答：解：两球没入水中后，实心球排开水的体积较大，由F浮=ρ水gV排可知，实心球受到的浮力较大，A正确，BCD错误．故选A．点评：本题主要考查了阿基米德原理及物体浮沉条件的应用，要注意的是物体的浮沉不只由物体所受浮力觉定，取决于物体所受浮力与重力的大小关系．11．（2分）（2015?济南）为了探究杠杆的平衡条件，物理老师带来了一个自制杠AB，从其上找一点C用支架支起来，如图所示．当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时，发现越来越容易提起水桶．根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，为什么施力点离支点越远就越省力？B．水桶重和位置不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？C．阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？D．杠杆平衡时，动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系？考点：探究杠杆的平衡条件实验．专题：探究型实验综合题．分析：根据杠杆平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂分析即可．解答：解：水桶重和位置不变，即阻力和阻力臂不变，当小强依次在杠杆上的A1、A2、A 等各点施加一个向下的力时，力臂不断增大，发现越来越容易提起水桶，说明力越来越小，故此实验最有探究价值且易于探究的科学问题是阻力和阻力臂不变，杠杆平衡时，动力和动力臂之间存在着怎样的关系？．故选C．点评：此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况，提出问题是科学探究过程的首个重要环节，也是物理科学研究中重要的一个环节．二、多项选择题（共4小题，每小题3分，共12分）12．（3分）（2015?济南）下列各种说法中的有关数据，与实际基本相符的是（）A．济南近年来冬天最冷时的气温可达﹣20℃B．空气中光的传播速度大约是3×105km/sC．课堂上大约用5N的力就能拿起物理课本D．触电时电流超过10mA就会有生命危险考点：重力大小的估测；温度；光的传播速度与光年；触电危害及常见的触电类型与预防．专题：估算综合应用题．分析：首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．解答：解：A、最近几年济南冬季气温最低大约在﹣10℃．不符合实际；B、光在真空中的传播速度最快，是3×108m/s，在空气中的传播速度略小一些，粗略认为等于3×108m/s=3×105km/s．符合实际；C、物理课本质量在500g=0.5kg左右，拿起物理课本的力在F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N左右．符合实际；D、经验证明，只有不高于10mA的电流，对人体才是安全的．符合实际．故选BCD．点评：估测是一种科学的近似值，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要的作用，应用日常知识积累解答此题．13．（3分）（2015?济南）小丽家今年新买了一辆轿车．高兴之余，她通过对自己家汽车的观察和了解，结合所学的物理知识，提出了以下几种说法．其中正确的是（）A．轮胎用橡胶制成利用了它良好的弹性B．避震弹簧在被压缩时弹性势能会增加C．倒车雷达利用超声波探测车后方情况D．冬天为汽车加注的防冻液凝固点较高考点：动能和势能的大小变化；熔点和凝固点；弹力；超声波与次声波．专题：应用题；其他综合题．分析：要解答此题需掌握弹性势能大小影响因素、超声波的应用、液体凝固点的影响因素等知识点．解答：解：A、橡胶的耐磨性能好、弹性好，轮胎用橡胶制成利用了它良好的弹性．故A正确．B、避震弹簧在被压缩时，形变程度变大，故弹性势能会增加，故B正确；C、倒车雷达利用超声波探测车后方情况，故C正确；D、冬天为汽车加注的防冻液凝固点较低，不易结冰，故D错误；故选ABC．点评：此题考查的物理知识较多，在生活中找到其运用，要会辨别．14．（3分）（2015?济南）“节能减排”从我做起、从生活中的小事做起．关于家用电器的使用，下面做法符合这一理念的是（）。
2015年山东省日照市中考物理试题及参考答案(word解析版)
2015年山东省日照市中考物理试题及参考答案与解析（满分60分）第Ⅰ卷（选择题共28分）一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题2分，共16分）1．人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20〜20000Hz．大象进行交流时的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为（）A．次声波的频率小于20Hz B．次声波无法传到人耳C．次声波的频率大于20000Hz D．大象发出的声音太小2．五莲山是著名的风景区，远远望去，云雾療绕，显得神秘而美丽．关于云雾的形成，下列说法正确的是（）A．是从山中冒出的烟B．是水蒸气凝华成的小水珠C．是从山中蒸发出来的水蒸气D．是水蒸气遇冷液化形成的小水珠3．下列现象中，由于光的直线传播而形成的是（）A．倒映在水中的大桥B．水中的筷子变弯C．手影游戏D．光的色散4．如图所示的家庭电路接线圈，符合安全用电原则的是（）A．B．C．D．5．2015年5月8 日上午，我市中小学生足球联赛正式打响．这是我市重视足球运，提升校园足球水平的重要措施．关于足球，下列说法正确的是（）A．静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力是一对平衡力B．静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力是一对平衡力C．忽略空气阻力，足球在空中上升的过程中重力势能转化为动能D．比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球受到惯性力作用6．下列现象用物理知识解释正确的是（）A．图甲虚线框中如果是一种透镜，则应该是凹透镜B．图乙中当AB捧左右运动时会生成电流，是电动机的工作原理C．图丙为四冲程汽油机的吸气冲程，该冲程将汽油和空气的混合物吸进气缸D．图丁中A管能喷出水，因为A管上方空气流速越大，压强越小7．如图所示，动滑轮重10N，不汁绳重及滑轮和绳之间的摩擦，当动滑轮上挂重力为50N的物体A 时，物体B在水平桌面上恰好能向左做匀速直线运动．则B受到的摩擦力（）A．方向水平向左，大小是20N B．方向水平向右，大小是NC．方向水平向左，大小是N D．方向水平向右，大小是20N8．如图所示，电源电压不变，开关S1处于闭合状态，当开关S2闭合时，电流表和电压表的示数变化情况都正确的是（）A．电流表A2示数变大，电压表示数变大B．两电流表示数都变大，电压表示数不变C．电压表示数变大，电流表A2示数变为零D．电压表示数变小，电流表A1示数变大二、多项选择题（本大题包括4小题，每小题3分，共12分．在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错的得0）9．下列一些日常生活中的数据或常识，符合实际的有（）A．教室内课桌的高度约0.8m B．所有电磁波的频率都是101.1MHzC．人体的平均密度与水的密度接近D．丹麦物理学家奥斯特发现电流的周围存在着磁场10．如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．三容器对桌面的压强大小不相等B．三容器对桌面压强大小相等C．三容器底部所受液体的压强大小相等D．甲液体对容器底部的压力最小11．如图所示为某种自动计数器的示意图，传送带上的工件每遮挡一次光，信号处理系统就计数一次．其中R1为光敏电阻，其阻值随着光照射强度的增大而变小，R2为定值电阻．此计数器的基本工作原理是（）A．当有光照射R1时，信号处理系统获得低电压B．当有光照射R1时，信号处理系统获得高电压C．信号处理系统每获得﹣次高电压就计数一次D．信号处理系统每获得一次低电压就计数一次12．标有“6V 1.5W”的灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示．若把这样的两只灯泡串联起来接在电压为8V的电源两端，下列关于其中一只灯泡说法正确的是（）A．电阻为24ΩB．电阻为20ΩC．每分钟发热40J D．实际功率为0.8 W第Ⅱ卷（非选择题共32分）三、填空题（本大题包括3小题，每空1分，共5分）13．如图所示，检査视力的时候，视力表挂在小明后方的墙上，小明观察到镜中的“视力表”距自己m．14．我国南海油气资源储量丰富，“海洋石油981”钻井平台在南海开展钻探活动时，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，已知海水中的声速是1531m/s，则海洋中该处的深度为m，石油和天然气属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源．15．如图所示，温度计的示数为℃；玻璃和铁中属于晶体的是．四、作图与实验探究题（本大题包括3小题，共12分）16．（2分）如图所示，轻质杠杆可绕O点在竖直面内旋转，画出使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和对应的力臂l117．（4分）一物理兴趣小组“探究物体的动能和那些因素有关”的过程如下．a．如图甲，让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下，撞击水平轨道左端的物块B，比较物块B滑行距离的远近．b．如图乙，比质里相同的钢球分别从冋一轨道、不同高度由静止开始滚下，撞击水平轨道左端的物块B，比较物块B滑行距离的远近．c．分析实验结果，形成结论．d．实验反思．该小组进行了以下实验反思：（1）让质量不同的钢球分别从同一轨道、不同高度由静止开始滚下，撞击水平轨道上同一位置处的物块B，强调三个“同一”是为了保证钢球撞击物块B时具有相同的．（2）如果影响一个物理量的因素存在两个或两个以上，当研究这个物理量与这些因素的关系时，常采取类似本实验的做法，这种实验方法是．（3）组内有的同学认为水平面是光滑的更有助于完成本实验，小明不同意这一观点，小明认为如果水平面是光滑的，物块B将一直运动下去，无法比较其滑行距离的远近．小明的理论依据是（填写定律名称）（4）如果水平面光滑，小明同学提出了解决方案，可以在水平轨道右侧固定一轻弹簧（如图丙），利用弹簧被压缩的长度反映小球动能的大小．在小球向右压缩弹簧的过程中，小球的动能和弹簧的弹性势能之和将（填“变大”、“变小”或“不变”）18．（6分）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明间学做出了如下清想：导体电阻的大小可能与导体的长度、横截面积、材料有关．为了验证猜想是否正确．他准备了不同的导体，规格、材料如表：编号材料长度/m 横截面积/mm2A 镍铬合金0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金0.5 1.0D 锰铜合金0.5 0.5（1）他对一导体的长度重新进行了精确测量，如图甲所示，导体另一端正好对准零刻度线，则该导体的长度为m；（2 ）为了验证上述猜想，他设计了如图乙所示的实验电路图．在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是；（3）本实验是通过来比较a、b两点间导体电阻的大小．（4）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为C与编号为的导体分别接入到a、b之间．（5）将（2）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：．（6）为了能准确的测量导体的阻值大小，他又设计了如图丙所示的电路图．连好电路图，闭合开关后发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数始终为零，电压表有示数且始终不变．经检査，是由于一根导线连接错误．请你在图丁中连接错误的导线上打“x”并补画出正确的连线．五、计算题(本大题包括2小题，共15分，解答时应写出必要的文字说明，主要公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）19．（6分）我市海洋打捞队的一打捞装置可简化为如图所示的系统．在某次打捞过程中，该装置置从100m深的海底将一物体竖直向上提起至离海面10m高处．该过程可视为水中和空中两个速度大小不同的匀速过程．忽略物体刚要离开水面到刚好完全离开水面过程及速度大小的变化过程．经过A处时物体受到的拉力为4×104N，经过B处时物体受到的拉力6×104N．已知g=10N/kg，海水的密度1.0×103kg/m3，不计水和空气的阻力，请计算：（1）物体在A处受到的浮力和物体的体积；（2）若用于提升工作的柴油机的输出功率恒为69kW，整个提升过程用时80s，求该打捞装置的机械效率．20．（9分）我国北方冬天比较寒冷，许多家庭安装了一种利用电来取暖的床﹣﹣“韩式电热坑”．其工作电路可简化为如图所示，其中K为保护开关，平常处于闭合状态，当温度超过某一警戒温度时自动断开，扇形导体S为旋转型选档开关，可绕0点旋转，每次都和相邻的两触点同时接触，从而实现关、低、中、高四个档位的转换（档位顺序未知，电功率越大档位越高）．小明在家里利用所学的物理知识来测量该电热炕的电功率．他先关闭家里其它所有的用电器，然后将S旋转到与触点1、2连接，观察发现家里标有“3000r/（kW•h）”的电能表的转盘在1min内刚好转了20转．已知R1和R2是发热电阻，R2的阻值是R1的2倍，其它电阻忽略不计，小明家电压恒为220V．完成下列问题：（1）当S与触点1、2接触时，电热炕功率是多少？（2）当电热坑处于低档时，电路中通过O点的电流是多少？（3）当该电热炕处于低档，且正常工作30min，所消耗的电能可使1.8L水从25℃升高到多少摄氏度？[无热损失，c水=4.2×103J/（kg•℃），结果保留1位小数]．参考答案与解析第Ⅰ卷（选择题共28分）一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题2分，共16分）1．人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20〜20000Hz．大象进行交流时的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为（）A．次声波的频率小于20Hz B．次声波无法传到人耳C．次声波的频率大于20000Hz D．大象发出的声音太小【知识考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【思路分析】人能听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz，频率低于20Hz的声音叫次声波，频率高于20000Hz的声音叫超声波．【解答过程】解：因为大象进行交流的“声音”是一种次声波，其频率低于20Hz，不在人耳能够听到的声音频率范围之内，所以人类听不到大象之间的交流“声音”．故选A．【总结归纳】本题考查了学生对人耳听觉范围的掌握，明确不是大象发出的所有的声音都是次声波，只有大象之间交流时才会是次声波．2．五莲山是著名的风景区，远远望去，云雾療绕，显得神秘而美丽．关于云雾的形成，下列说法正确的是（）A．是从山中冒出的烟B．是水蒸气凝华成的小水珠C．是从山中蒸发出来的水蒸气D．是水蒸气遇冷液化形成的小水珠【知识考点】液化及液化现象．【思路分析】解答此题首先要知道的雾气是什么状态，然后知道这种状态的物质从哪来的．雾气是液态的小水滴，是由空气中的水蒸气液化变来的．【解答过程】解：雨后的山上总有很多的水蒸气，但是水蒸气和空气一样是看不见的．山顶的温度较低，水蒸气遇冷液化成小水滴，形成雾．故选D．【总结归纳】本题中不要误以为雾气是水蒸气．生活中看到的白气、白雾都是液态的小水滴，而不是水蒸气，它的形成过程都是液化．如冬天人呼出的白气是人呼出气体中的水蒸气遇冷液化成的小水滴；烧开水冒出的白气是汽化成的水蒸气离开壶嘴后遇冷液化成的小水滴；夏天冰棍冒出的白气是冰棍周围的空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴．3．下列现象中，由于光的直线传播而形成的是（）A．倒映在水中的大桥B．水中的筷子变弯C．手影游戏D．光的色散【知识考点】光在均匀介质中直线传播．【思路分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．【解答过程】解：A、大桥在水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故A不合题意．B、水中筷子弯曲了则是由光的折射形成的，故B不合题意．C、手影游戏中的影子是光的直线传播形成的，故C符合题意．C、阳光通过三棱镜发生折射，由于不同颜色的光折射的角度不同，从而将太阳光分解成七色光的现象，这种现象叫光的色散，故D不合题意．故选C．【总结归纳】此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解．要注意这几种现象的本质，在日常生活中学习用所学知识解释有关现象．4．如图所示的家庭电路接线圈，符合安全用电原则的是（）A．B．C．D．【知识考点】安全用电原则．【思路分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；（3）保险丝串联在家庭电路干路的火线上．【解答过程】解：（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全；（2）三孔插座的接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，保险丝接火线．故选B．【总结归纳】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性．5．2015年5月8 日上午，我市中小学生足球联赛正式打响．这是我市重视足球运，提升校园足球水平的重要措施．关于足球，下列说法正确的是（）A．静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力是一对平衡力B．静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力是一对平衡力C．忽略空气阻力，足球在空中上升的过程中重力势能转化为动能D．比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球受到惯性力作用【知识考点】平衡力的辨别；惯性；动能和势能的转化与守恒．【思路分析】AB、一对平衡力必须同时符合四个条件，即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，缺一不可；C、重力势能的影响因素是质量和高度，动能的影响因素是质量和速度，根据其影响因素可做出判断；D、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力．【解答过程】解：A、静止在水平桌面上的足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A错误；B、静止在水平桌面上的足球受到的重力与桌子对足球的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C、忽略空气阻力，足球在空中上升的过程中，高度增加，速度减小，是动力转化为重力势能，故C 错误；D、比赛中足球离开运动员在空中继续飞行是因为足球具有惯性，惯性不是力，所以不能说受到惯性力作用，故D错误．故选B．【总结归纳】本题考查了平衡力的辨别、动能与重力势能的转化、惯性现象等，有一定综合性，但难度不大．6．下列现象用物理知识解释正确的是（）A．图甲虚线框中如果是一种透镜，则应该是凹透镜B．图乙中当AB捧左右运动时会生成电流，是电动机的工作原理C．图丙为四冲程汽油机的吸气冲程，该冲程将汽油和空气的混合物吸进气缸D．图丁中A管能喷出水，因为A管上方空气流速越大，压强越小【知识考点】透镜的光路图；流体压强与流速的关系；电磁感应；内燃机的四个冲程．【思路分析】（1）根据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．（2）电动机的原理是通电导体在磁场中受力，通电是原因，受力运动是结果；发电机的原理是电磁感应现象，运动是原因，产生电流是结果．（3）判断冲程名称可用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功”进行分析；（4）吸管A和烧杯构成连通器，吹气之前，吸管内和烧杯内液面相平．当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升．【解答过程】解：A、图甲虚线框中如果是一种透镜，通过透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以透镜对光线有会聚作用，因此是凸透镜．故A错误；B、乙图没有电池，当AB捧左右运动时会生成感应电流，是电磁感应的实验图，属于发电机的原理，故B错误；C、丙图两气门都关闭，活塞下行，是做功冲程，内燃机的内能转化为机械能，不是吸气冲程．故C 错误；D、往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，在外界大气压的作用下，管中液面就会向上升，故D正确．故选D．【总结归纳】此题考查透镜的光路图、电磁感应、内燃机的四个冲程、流体压强和流速的关系，是一道综合性很强题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．7．如图所示，动滑轮重10N，不汁绳重及滑轮和绳之间的摩擦，当动滑轮上挂重力为50N的物体A 时，物体B在水平桌面上恰好能向左做匀速直线运动．则B受到的摩擦力（）A．方向水平向左，大小是20N B．方向水平向右，大小是NC．方向水平向左，大小是N D．方向水平向右，大小是20N【知识考点】摩擦力的大小．【思路分析】根据滑轮组的省力情况，已知物体A和动滑轮的重力、不计绳重以及滑轮轮轴间摩擦，可求出绳子自由端的拉力，物体B匀速运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，可知物体B所受摩擦力的大小和方向．【解答过程】解：承担物重的绳子股数是3，绳子自由端的拉力：F===20N；物体B向左做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，物体B所受摩擦力：f=F=20N，方向水平向右．故选D．【总结归纳】本题考查摩擦力的计算，关键是对滑轮组进行受力分析．8．如图所示，电源电压不变，开关S1处于闭合状态，当开关S2闭合时，电流表和电压表的示数变化情况都正确的是（）A．电流表A2示数变大，电压表示数变大B．两电流表示数都变大，电压表示数不变C．电压表示数变大，电流表A2示数变为零D．电压表示数变小，电流表A1示数变大【知识考点】电路的动态分析．【思路分析】分析开关不同状态下电路的连接方式，电表所测物理量，根据电路特点和欧姆定律分析电表示数的变化情况．【解答过程】解：由图开关S1处于闭合时，两电阻串联，A1、A2测电路中电流，电压表V测R2两端电压，电路的总电阻R=R1+R2，电源电压U=U1+U2，当开关S2闭合时，R1短路，所以A2示数为0，A2即示数变小；电路中只有R2连入电路中，电路中总电阻R′=R2，电源电压不变，根据I=，电路中电阻变小，所以电流变大，即A1示数变大；电源电压U=U2′，即电压表示数变大．所以ABD错误，C正确．故选C．【总结归纳】本题考查串联电路特点和欧姆定律的应用，关键是正确分析开关在不同状态下电路结构．二、多项选择题（本大题包括4小题，每小题3分，共12分．在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错的得0）9．下列一些日常生活中的数据或常识，符合实际的有（）A．教室内课桌的高度约0.8m B．所有电磁波的频率都是101.1MHzC．人体的平均密度与水的密度接近D．丹麦物理学家奥斯特发现电流的周围存在着磁场【知识考点】长度的估测；密度及其特性；通电直导线周围的磁场．【思路分析】①根据对物体长度的了解判断正误；②电磁波的传播速度一定，频率与波长成反比；③人体在水中接近悬浮状态；④电流的磁效应最早是丹麦的奥斯特发现的．【解答过程】解：A、中学生的身高是1.60m，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m 左右．故A符合实际；B、电磁波的传播速度一定，不同波长的电磁波的频率不同．故B不符合实际；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人在水中接近悬浮状态，说明人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．故C符合实际；D、丹麦物理学家奥斯特最早发现电流的周围存在着磁场．故D符合实际．故选ACD．【总结归纳】本题考查学生对生活中常见物体的数据及物理常识的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体和基本规律做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道．10．如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．三容器对桌面的压强大小不相等B．三容器对桌面压强大小相等C．三容器底部所受液体的压强大小相等D．甲液体对容器底部的压力最小【知识考点】压强大小比较．【思路分析】首先根据容器的形状判断容器内液体对容器底的压力，对D选项进行判断，然后根据p=判断三容器底部所受液体的压强大小，对C选项进行判断；然后容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据FpS判断三容器对桌面的压强大小，对AB选项进行判断．【解答过程】解：（1）由图可知，乙容器为直壁容器，液体对容器底的压力等于液体的重力；甲容器上粗下细，液体对容器底的压力小于液体的重力；丙容器上细下粗，液体对容器底的压力大于液体的重力．所以，甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为F甲＜F乙＜F丙，故D正确；（2）甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为F甲＜F乙＜F丙，三个容器底面积相同，所以，根据F pS可知，三容器底部所受液体的压强的大小关系为p甲＜p乙＜p丙，故C错误；（3）由题意知，三个容器质量相等，则重力相等，容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，而甲、乙、丙液体质量相等，重力相等，则三个容器分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上时，对桌面的压力大小关系为：＜＜，三个容器底面积相同，根据p=可知，三容器对桌面的压强大小关系为＜＜．故A正确，B错误．故选AD．【总结归纳】本题主要考查形状不规则的容器中，液体对容器底部压力的计算，这是本题的难点，也是重点，还要知道在水平面上，物体对水平面的压力等于物体自身的重力．11．如图所示为某种自动计数器的示意图，传送带上的工件每遮挡一次光，信号处理系统就计数一次．其中R1为光敏电阻，其阻值随着光照射强度的增大而变小，R2为定值电阻．此计数器的基本工作原理是（）A．当有光照射R1时，信号处理系统获得低电压B．当有光照射R1时，信号处理系统获得高电压C．信号处理系统每获得﹣次高电压就计数一次D．信号处理系统每获得一次低电压就计数一次【知识考点】欧姆定律的应用．【思路分析】由电路图可知，电阻R1与R2串联，信号处理系统与R1并联，根据光敏电阻阻值与光照的关系可知其阻值的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R2两端的电压变化，利用串联电路的电压特点可知信号处理系统获得电压的变化；同理判断工件每遮挡一次光时R1两端的电压变化，进而得出计数一次的电压情况．【解答过程】解：由电路图可知，电阻R1与R2串联，信号处理系统与R1并联，因光敏电阻的阻值随着光照射强度的增大而变小，所以，当有光照射R1时，其阻值变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，由U=IR可知，R2两端的电压变大，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，。