部编版五年级上册语文第八单元测试卷及答案
时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、给加点的字选择正确的读音。(4分) 1.我每忆及少年时代,就禁．
(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
2.我读得很快,大有囫．
(hú wù)囵吞枣的味道。
3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．
(hǔ xǔ)传》尤其欣赏。
4.读万卷书便是我唯一的消遣．
(yí qiǎn)。
二、看拼音,写词语。(8分) jiào huì( ) wú xiàn( ) háo jié( ) fán suǒ( ) shū kān( ) chēnɡ wèi( ) lǎnɡ sònɡ( ) quē fá( ) 三、在括号中填上合适的关联词语。(8分) 1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。 3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。 4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。 四、按要求写句子。(8分) 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。 (“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)
2. 有志则断不甘为下流。(用现代汉语翻译这个句子) 3.我说读书是我生命中最大的快乐。 (改成双重否定句) 4. 根据句前的提示语,将句子补充完整。 (不与书中的句子重复) 总而言之,
五、读书和交流。读懂和听懂言外之意是十分重要的。请根据材料,按要求答题。(6分) 期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。 1.校长肯定的是 。
2.校长否定的是 。
3.校长的目的是 。
六、课文直通车。(13分) 1. 读书“三到”包括 , , ,“三有”分别是 , , 。不要读死书,要多积累、多思考、多探索,正如朱熹所说“ ”。(8分) 2.“开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了”,“不过瘾”说明了( )。(2分) A.“我”的求知欲得不到满足 B.“我”从此不喜欢阅读小画片了 3. 用冰心《忆读书》的话为下面诗句或名言做批注。(3分) (1)读书破万卷,下笔如有神。批注: (2)读过一本好书,像交了一个益友。批注: (3)一月不读书,耳目失精爽。批注: 七、阅读理解。(23分) (一)课内阅读。(11分) 盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。 1. 解释下列词语。(4分) 士人: 有恒: 下流: 无尽: 2. 解释下面的句子。(2分) 有恒者则断无不成之事。
3.本文告诉我们,读书一要有志气(志向);二要 ;三要 ,这三方面是缺一不可的。(2分)
4.你有什么好的读书方法,请写出一两点来。(3分)
(二)课外阅读。(12分) 富兰克林的读书法
①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣．(lüè liè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是: ②一借。由于家境．
(jìn jìng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店
的学徒和一些藏．(cáng zàng)书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。 ③二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢! ④三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。 ⑤四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐．(chǎn shàn)述自己的观点。 ⑥富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢? 1.用“ ”标出文中加点字正确的读音。 (4分) 2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?(3分)
3.第⑥自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。(2分) 4.“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?(3分) 八、习作。(30分) 陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是说,从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗?请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。字数不少于400字。 第八单元提升练习 一、1.jīn 2.hú 3.hǔ 4.qiǎn 二、教诲 无限 豪杰 烦琐 书刊 称谓 朗诵 缺乏 三、1.因为……所以…… 2.但是 3.与其……不如…… 4.除了……还有…… 四、1.示例:书籍是人类进步的阶梯。
2. 有了志向就一定不会甘心做一个地位微贱的人。 3. 我不得不说读书是我生命中最大的快乐。 4.示例:总而言之,我将不能常到百草园了。 五、1.同学们刻苦学习的精神 2.学生疲劳学习的做法 3.要同学们安排好学习时间,提高课堂学习效率
六、1.心到 眼到 口到 有志 有识 有恒 问渠那得清如许?为有源头活水来 2.A 3.(1)读书是一件很好的事。 (2)尽量多读一些书。 (3)要读一些好的、有用的书。 七、(一)1. 读书人。 有恒心。 下等,劣等。 没有止境。 2.有恒心的人则没有做不成的事。 3.有知识(或见识) 有恒心(或毅力) 4.提示:围绕读书的方法来谈,言之有理即可。 (二)1.liè jìng cáng chǎn 2. 示例:第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。 3.启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。以问题结尾,能引起读者的思考。 4.一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。
八、提示:选择从书本中得到的知识却无法让你真正学会的事例来写,例如书上讲了怎样骑自行车,如果不亲自去练习,还是学不会骑自行车。通过这个事例来说明实践的重要性。在写作时,把事情的起因、经过和结果写清楚,在结尾写出自己的感悟。
第一单元达标测试卷 基础百花园(35分)
一、下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“——”标出并改正。(4分) 口笛．(dí) 假．期(jiǎ) 霎．时(shà) 阿昌．族(cāng)
背诵．(sòng) 私塾．(shú) 摔．跤(shuāi) 衣裳．(shǎnɡ)
照例．(lì) 挨．打(āi)
1．__________ 2.__________ 3.__________ 4.__________ 二、选择恰当的字，打上“√”。(3分) 飘(杨 扬) (结 洁)白 (厉 历)声
爱(带 戴) (炼 练)习 (糊 湖)涂 三、查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。(3分) 【装】①穿着的衣物；②打扮，用服饰使人改变原来的外貌；③
假作，故意做作。 1．特务化装．
成游击队员混进了革命队伍。( )
2．那鲜艳的服装．
，把学校打扮得绚丽多彩。( )
3．我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装．
不认识我。
( ) 四、正确书写词语。(5分)
五、选词填空。(3分) 可爱 亲爱 敬爱
1．( )的祖国啊，您的儿女想念您！ 2．同学们向( )的老师问好。 3．这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。 六、把词语补充完整，并按规律仿写词语。(9分) 1．摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) _________________ ___________________
2．( )红( )赤 ( )忙( )乱 ( )疾( )快 ( )干( )燥 _________________ ___________________ 七、句子训练。(8分) 1．孙中山背出功课。(扩句，至少扩两处) _______________________________________________________ 2．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) _______________________________________________________ 3．孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句) _______________________________________________________ 4．我在大青树下的小学里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)
_______________________________________________________ 主题训练营(20分)
八、教材回顾。 1．《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的____________，体现了我国各民族之间的________和________。课文第3自然段
写了________时和________后的情景，既描写了学生学习和玩耍的情景，又用小动物的活动进行衬托，展现了校园的静和动。 2．《花的学校》选自__________的散文诗集《__________》。课文以儿童的视角，通过丰富的想象，把________当成了一群活泼、
天真、渴望自由的________，把__________________之间的感情表达得自然、深厚。 3．《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到________________问先生的事。他明知可能会______________也要向先生提出问题，体现了孙中山认真的学习态度。
部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)
第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān（）（）（）（）jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下面加点字读音全都相同的一组是（）A.试卷．蛋卷．万卷．卷．宗B.传．说传．奇传．送传．递C.差．事美差．出差．落差．D.地煞．煞．气煞．白煞．尾2.下面加点词语的使用有错误的句子是（）A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解．．．．地读了起来。
B.为使作品情节生动，牵肠挂肚．．．．，作者常会在故事中埋下伏笔。
C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移．．．．。
D.牛郎织女的悲欢离合．．．．令我印象深刻。
3.下列加点字词的解释，有误的一项是（）A.知之为知之，不知为不知，是知．（同“智”，智慧）也。
B.我非生而知之者，好古，敏．（勤勉）以求之者也。
C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣．（派遣，打发）。
D.默而识．（记住）之，学而不厌，诲人不倦。
4.读下面的名人名言，表述有误的一项是（）A.“敏而好学，不耻下问”告诉人们要勤奋好问。
B.“知之为知之，不知为不知”告诉我们学无止境。
C.“读书有三到，谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。
D.“学如不及，犹恐失之”告诉人们要勤奋学习，要有上进心。
5.下列选项中的书籍不是一种类型的是（）A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》6.下面关于读书方法的陈述，有错误的一项是（）A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”。
B.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。
部编版小学五年级语文上册课外阅读专项训练《第八单元》含答案
部编版小学五年级语文上册课外阅读专项训练含答案《第八单元》好书不厌百回读，熟读深思子自知——【宋】苏轼十五、语文学习要下苦功夫①任何学问都是苦根上长出来的甜果。
学习语文，同样非下苦功夫不可。
②俗话说：“师傅领进门，学艺在自身。
”语文涉及的知识面广，量大，具有极强的综合性和实践性。
因此，语文学习是一个艰难的过程，单靠按部就班的课堂学习，是远远不够的。
③鲁迅在学生就坚持做读书笔记，写日记，手熟笔巧，为我们留下了大约1000万字的宝贵财富，从而成为文学大师，一代风范。
④马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格，并能背诵海涅、歌德的许多诗句，因此讲话、写作便能得心应手，运用自如。
⑤毛主席求学时，每读一本书总是开动脑筋，细推深究，圈点批注。
因此他的文章常有真知灼见，而被同学们传诵。
⑥至今“吟安一个字，捻断数根须”之类的写作佳话，更不胜枚举。
⑦显然，大凡善于运用语文工具的人，无不经过一番苦苦磨练。
谁怕下苦功，谁就学不好语文。
⑧所谓下苦功，就是要乐于“自找苦吃”。
一要苦阅读，博览群书，早读夜诵。
二要苦练笔，养成良好的写作习惯。
【A】。
三要苦思考。
摄取生活素材，识别书中的真伪优劣，消化语文老师讲解的知识，都得苦思熟虑。
末了，还要苦修改，【B】。
基础差的，不要自暴自弃；基础好的，更应精益求精。
总之，要掌握语文知识就得苦学，也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。
当然，“苦学”决非“蛮学”，必须讲究科学方法，探求语文的规律才行。
⑨谁不想让自己的语文学习园地里硕果满枝呢？那就让我们铭记毛主席的教诲吧：“语言这东西，不是随便可以学习的，非下苦功不可。
”1. “任何学问都是苦根上长出来的甜果。
”这句话说明_______________，_______________________________________。
2. “吟安一个字，捻断数根须”出自哪里？表现了什么？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________3. 所谓下苦功，就是要乐于“自找苦吃”。
2020年部编版五年级上册语文第八单元课内阅读附答案
部编版五年级上册课内阅读专项第八单元好书不厌百回读，熟读深思子自知——【宋】苏轼25 古人谈读书余尝谓:读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？1.解释句子中加点的词语。
①心眼既不专一，却只漫浪．．诵读。
①漫浪：_____________________②三到之中，心到最急．。
②急：_______________________2.读书中的“三到”指的是______________________。
3.为什么说“三到之中，心到最急？”（用原文句子回答）___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________4.下面说法不正确的是（）。
A最后一句话表达的是只要专心读书，眼与手就会积极配合好的。
B最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。
C最后一句话的意思是：心已经到了，眼口难道会不到吗？26 忆读书我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
同时，书看多了，我也会挑选、比较。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，等等。
对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）五年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共46分）1.读拼音，写词语。
（10分）（1）父母从不xiàn zhì（）我看课外书，他们坚信我能从那些yīngxióng（）人物身上学到zuò rén chù shì（）的道理。
（2）jiù jiù（）在yī piān（）文章中了解到很久以前我们附近山谷里的mǒu gè（）地方住着一群原始人。
他绘声绘色地miáo shù（）着他们的生活情况，我听得rú zuì rú chī（）。
2.选出正确的字，打“√”。
（4分）教（诲悔）（岂凯）旋（缺决）少（扑朴）素盛（哀衰）烦（琐锁）书（刊刑）背（诵颂）3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样，比一比，把意思写在括号里。
（4分）（1）敏：①敏．而好学（）②身手敏．捷（）（2）急：①三到之中，心到最急．。
（）②当务之急．（）（3）断：①有志则断．不甘为下流。
（）②藕断．丝连（）（4）厌：①学而不厌．（）②喜新厌．旧（）4.补全下列四字词语，分析每行词语的特点，在每行的“”上再写一个同类的词。
（8分）（）（）有味（）（）如生（）（）不忘牵（）挂（）天（）日（）流（）溢（）5.下面语句顺序排列正确的一项是（）。
（4分）①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C. ⑤②③①④D.②⑤①③④以上这段话的主要意思是：6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。
（4分）武松《西游记》好吃懒做，爱占小便宜，性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算，忠贞爱国，谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华，有灵气，有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强，疾恶如仇，敢作敢当7.下列说法不正确的一项是（）。
人教部编版2019-2020学年五年级语文上册第八单元测试卷(含答案)
第八单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.默而识．之(shí)心既到矣．(yǐ)美差．(chāi)B.敏而好．学(hào)报偿．(cháng)积累．(lěi)C.无病而呻．(shēn)万卷．书(juàn)发酵．(jiào)D.勉勉强．强(qiǎng)借鉴．(jiàn)过瘾．(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书二、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)①( )光溢( ) ②呐喊( )( ) ③云( )日( ) ④囫( )( )枣⑤( )( )心裁⑥心( )理( ) ⑦大( )( )手⑧牵( )挂( ) ⑨如( )如( ) ⑩呕( )沥( ) ( )( )不忘( )( )联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语: 、。
2.写出与词语结构一样的两个词语: 、。
3.词语中“联翩”的意思是: 。
三、选词填空。
(6分)继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。
2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。
3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。
不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们( )要学习写好读书笔记,( )要学会保存,( )用什么形式写的,( )应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。
( )随手写随手扔,( )失去了读书积累的意义。
四、按要求写句子。
(6分)1.像．蜂蝶飞过花丛,像．泉水流经山谷,我．每忆及少年时代,就．禁不住涌起愉悦之情。
(仿写比喻句)(2分)2.背直起来了,我的母亲．．．．。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的．．．．。
转过身来了,我的母亲眼睛吃惊地望着我,我的母亲．．．．的眼睛……(仿写反复句)(2分)3.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。
部编版语文五年级上册--语文园地八--练习题
语文园地八（第八单元测试卷）不含作文基础知识（38分）一、每组中都有一个错误的读音，请画“”线标出并在扣号里改正（2分）1、无耻．（chǐ）教诲．（huǐ）呻吟．（yín）质朴．（pǔ）（）2、馈赠．（zhèng）斩．断（zhǎn）某．人（mǒu）酵．母（jiào）（）3、皎．（jiǎo）洁书籍．（jí）岂．止（qí）皆．（jiē）大欢喜（）4、敌寇．（kòu）借鉴．（jiàn）淅沥．（yì）沥栩．（yǔ）栩如生（）二、补全四字词语,并根据意思选词填空。
（5分）( )( )有味如( )如( ) 与众( )( )( )( )半解牵( )挂( ) 心安( )( )( )( )而喻呕( )沥( ) 黯然( )( )（1）不用说话就能明白。
形容道理很明显。
( )（2）自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
( )三、填写近义词和反义词（4分）(1)她捧起沉甸甸的果实奉献．．人间。
( )( )(2)我不能心安理得地接受这个赞誉．．。
( )( )(3)那些满带着真情实感、十分质朴．．浅显的篇章使我心动神移。
( )( )(4)她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热．．。
( )( )四、在括号中填上合适的关联词语（2分）1、( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2、《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
4、昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
五、分析下列句中引号的作用（4分）A.表示引用；B.表示特定称谓；C.表示特殊含义；D.突出强调。
(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。
( )(2)我的作文得了个“甲优”,老师在文中又圈又点。
( )(3)我七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分…”的《三国演义》。
2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc
语文园地一、基础知识。
1．看拼音,写词语。
jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )2.给加点的字选择正确的读音。
（1）我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
（2）我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。
（3）对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。
（4）读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。
3.形近字组词。
暗（）踌（）殉（）遗（）瞻（）纽（）黯（）寿（）询（）遣（）檐（）钮（）4.在括号中填上合适的关联词语。
（1）( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
（2）昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
二、课内阅读观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
1.一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的？2.“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句借水的清澈，诗人想说明什么道理？3．请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
4．你从第三、四句诗中悟出了什么道理？5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净？诗人用方塘的感性形象比喻什么？6．选出对朱熹《观书有感》赏析有误的一项（）A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。
首句将书比作“方塘”、明“鉴”，新颖巧妙，极便开启后句。
B、次句“徘徊”二字，十分传神，使整个画面形象生动，具有动态美，刻画出天光云影，流连忘返，情态毕见。
C、第三句，作者问注入“方塘”的水“渠”，何来这么多清澈的水流，实叹知识之源无穷。
D．“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉，要博览群书，不断储备，源头充实了，水自然源远流长。
部编版五年级语文上册第八单元综合素质评价 附答案
部编版五年级语文上册第八单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(28分)1. 读拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
(8 分)jiù fù fán suǒ zhì pǔ huāng tangshù shuō fǎng wèn jīn jīn yǒu wèi2. 根据“传”的常用解释，填空。
(4 分)(1)徐悲鸿画的骏马真是传．神啊！读音________，意思________(填序号)。
(2) 《水浒传．》是中国的四大名著之一。
读音________，意思________(填序号)。
3. 按要求填空。
(4 分)(1) “皆”字的第一笔是 ( )，“舅”字的第三笔是 ( )。
(2) “窥”字的读音是( )，部首是( )，除部首外还有( )画，我能组词( )。
4. 阅读下面的文字，完成(1)(2)题。
(4 分)爸爸去外地出差．了，所以这次考试我没有认真复习，成绩差．强人意。
妈妈拿起桌子上的试卷．，煞．费苦心地对我说：“做学问不可以( )，这样笼统学习是不能把问题看明白的。
读书切忌( )，不懂的地方要多问老师，多查资料，深入研究，否则只能是( )，不能精通。
”(1)文中加点字的字音，正确的一项是( )。
(2 分)A. chāi chà juàn shāB. chāi chà juàn shàC. chāi chā juàn shàD. chāi chā juàn shā(2)［疑难］把下面的词语依次填入括号中，使句子通顺。
(填序号，2 分)A. 一知半解B. 不求甚解C. 囫囵吞枣5. 下列加点字词的解释，有误的一项是( )(2 分)A. 敏．(敏捷)而好学。
B. 却只漫浪．．诵读(随意)。
人教部编版语文五年级上册第八单元同步练习及答案
人教部编版语文五年级上册第八单元同步练习25.古人谈读书一、读拼音，写词语。
我们每个人都应当bù chǐ xià wèn（），每个教育者都要huì rén bú juàn（）。
不用心sòng dú（）对我们来说qǐ bú shì（）浪费时间？（此文档由心平如水编写，请勿转载。
）二、对号入座。
①学习方法②学习态度③既有学习方法，又有学习态度1.敏而好学，不耻下问。
（）2.知之为知之，不知为不知，是知也。
（）3.读书有三到：谓心到，眼到，口到。
（）三、解释文中加点字的意思。
并解释整个句子。
1.敏而好学，不耻下问（）（）_______________________________________________________________2.知之为之，不知为不知，是知也（）_______________________________________________________________3.余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
（）_______________________________________________________________四、重点段落品析。
余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sòng yǒng）读，（决绝）不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？1.用横线画出括号里正确的字和读音。
2.对文中划线句子理解正确的一项是（）A反问句，说明心到了，眼睛也会看到。
B反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。
点明心到的重要性。
3.读了这篇短文，你有什么收获？参考答案：一、不耻下问诲人不倦诵读岂不是二、1.② 2.② 3.①三、1.勤勉以……为耻勤勉而爱好学习，不以向不如自己的人问问题为耻。
部编版五年级上册语文第八单元综合测试含答案
人教版（部编版）第八单元综合测试时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(4分)1.我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
2.我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。
3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。
4.读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。
二、看拼音,写词语。
(8分)jiàohuì() wúxiàn() háojié()fánsuǒ() shūkān() chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ() quēfá()三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
四、按要求写句子。
(8分)1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)2. 有志则断不甘为下流。
(用现代汉语翻译这个句子)3.我说读书是我生命中最大的快乐。
(改成双重否定句)4. 根据句前的提示语,将句子补充完整。
(不与书中的句子重复)总而言之,五、读书和交流。
读懂和听懂言外之意是十分重要的。
请根据材料,按要求答题。
(6分)期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。
校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。
但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。
1.校长肯定的是2.校长否定的是3.校长的目的是六、课文直通车。
(13分)1. 读书“三到”包括, , ,“三有”分别是, , 。