部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴课件已改

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部编版一年级下册第21课《小壁虎借尾巴》知识点+图文讲解

部编版一年级下册第21课《小壁虎借尾巴》知识点+图文讲解

部编版一年级下册第21课《小壁虎借尾巴》知识点+图文讲解知识点一、笔画笔顺二、会写字及组词捉(捉虫)(活捉)(捉住)(捉拿)条(面条)(金条)(字条)(条件)爬(爬行)(爬树)(爬山)(爬虫)姐(大姐)(姐姐)(空姐)(姐妹)您(您早)(您好)草(花草)(水草)(小草)(草木)房(房子)(书房)(门房)(房间)三、会认字及组词壁bì(墙壁)(壁虎)墙qiáng(墙角)(围墙)蚊wén(蚊子)(蚊蝇)咬yǎo(咬断)(咬住)断duàn(断开)(断裂)您nín(您好)(您的)拨bō(拨开)(拨水)甩shuǎi(甩开)(甩掉)赶gǎn(赶走)(赶快)房fáng(房屋)(房间)傻shǎ(傻瓜)(傻乎乎)转zhuǎn(转头)(转身)四、多音字难:nán(难看、难题)nàn(难民、空难)转zhuǎn(转身、转变)zhuàn(转动、转圈)五、易写错的字爬:部首是“爪”,不要写成“瓜”。

姐:右边是“且”,不要写成“目”。

房:上部是“户”,不要写成“尸”。

六、近义词难看──丑陋难过──难受、伤心方向──方位掌握──了解、控制七、反义词难看──好看、漂亮、美丽借──还难过──开心、高兴新──旧八、课后习题说说小壁虎找谁借了尾巴,结果怎么样。

参考答案:小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴,可是小鱼要用尾巴拨水,老牛要用尾巴赶蝇子,燕子要用尾巴掌握方向,它们的尾巴都不能借给小壁虎,最后小壁虎自己长出了一条新尾巴。

九、教材分析《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事。

它通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过,向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。

课文寓科普知识于生动有趣的故事情节之中,深入浅出,引人入胜,使孩子们既学习了科学知识,又受到了美的熏陶。

图文解读点击图片,查看大图▼▼▼▼同步练习参考答案:一、看拼音,写词语。

部编人教版一年级语文下册第21课《小壁虎借尾巴》优质教学课件

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旁;正确书写 “捉、条”等7个生字。
2.借助连环画课文特点,读懂故事内容,说说故事 主要情节。 3.了解壁虎、鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,不
会的字多读几遍!
我会认
bì qiáng wén yǎo duàn nín

壁虎


墙壁
shuǎi

蚊子

整体感知
一边读课文一边思考: 1.小壁虎为什要去借尾巴?
2.小壁虎都向谁去借尾巴? 3.小壁虎借到尾巴了吗?为什么?
课文解读
小壁虎在墙角( 捉 蚊 子 ),一条蛇 ( 咬住了他的尾巴 )。小壁虎( 一挣 ), 挣断尾巴(
逃 走 了
)。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小
尾巴来( 掌握方向 )。
小壁虎借不到尾巴,心里很
( 难 过 )。 他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”
小壁虎( 转 身 )一看,高兴得叫了起来: “我长出一条( 新尾巴 )啦!”
课内拓展
小河边
大树上 房檐下
摇着尾巴
甩着尾巴 摆着尾巴
游来游去 拨水
吃草 赶蝇子
飞来飞去 掌握方向
21. 小壁虎借尾巴
猜一猜
叫虎不是虎, 生来有四足。 爱在墙角住, 专吃蚊蝇虫。
(打一动物)
谜底:壁虎
知识锦囊
壁虎是蜥蜴的一种,又称守宫。 在温暖的地区、丛林、沙漠都有分布。
壁虎是季节性动物,温度于摄氏11度或 以下的环境下仍然活动的话就会死去。
学习目标

部编版语文一年级下册《小壁虎借尾巴》完美课件1ppt

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书写指导:上长Hale Waihona Puke 短。上部 左右靠近,心字底呈扁势。
我会写
cǎo
吃草 草
结构: 上下
音序:C 部首:土
组词:吃草 青草
造句:小牛正在草地上自由自在 地吃草。
书写指导:草字头位于上半格中 间。”日”字较扁,最后一横紧 贴横中线下方。第八笔横为主笔, 要舒展。
我会写
fáng
房檐 房
结构: 半包围 音序:F 部首:户 组词:房屋 房檐 造句:小燕子在房檐下搭了一个窝。
读通句子。
【部编版】语文一级下册《小壁虎借 尾巴》 完美实 用课件1
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检查自读情况 指名读课文,同学互评:字音是否正确,
句子是否通顺。
【部编版】语文一级下册《小壁虎借 尾巴》 完美实 用课件1
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蚊子 蚊香
咬牙 咬紧
识字巧方法 小“虫”子有
“文”化
识字巧方法
出“口” 成“交”
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我会认
duàn



【部编版】语文一级下册《小壁虎借 尾巴》 完美实 用课件1
挣断 断层
识字巧方法
半口吃 “斤”“米”
拨水 拨动
识字巧方法
“发”现一 只“手”
y__ǎ_o___咬 b__ì____壁 ___s_h___ǎ傻
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ɡěi yīn jié jiā shēnɡ mǔ huò yùn mǔ
给音节加声母或韵母 。
b( ì ) ( sh )ǎ

一年级语文下册ppt-小壁虎借尾巴-优秀课件-部编版

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动物尾巴的作用 和小壁虎尾巴可
再生的特点
说话要有礼貌 待人要真诚
把今天小壁虎的 故事回去和家人
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再见!
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鱼 用尾巴拨水 老牛 用尾巴赶蝇子 燕子 用尾巴掌握方向 小壁虎最后自己长出了新尾巴
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部编一年级下册语文课文21《小壁虎借尾巴》知识点+图文讲解

部编一年级下册语文课文21《小壁虎借尾巴》知识点+图文讲解

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一年级下册语文课件-课文 小壁虎借尾巴-人教部编版1

一年级下册语文课件-课文 小壁虎借尾巴-人教部编版1
一年级下册语文课件-课文 小壁虎借尾巴-人教部编版1
一年级下册语文课件-课文 小壁虎借尾巴-人教部编版1
jiě

部首:女 组词:姐妹 大姐 造句:姐姐送给了我一个新的铅笔盒。
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nín

部首:心 组词:您好 您老 造句:您好,请问人民公园怎么走?
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见 小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎 说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?” 小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”
小鱼为什么不借尾巴给小壁虎呢?
因为小鱼需要用尾巴来拨水。
其他动物又是因为哪些理由拒绝小壁虎呢?
老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
第八单元
21 小壁虎借尾巴
今天,老师给小朋友们带来一个小谜语, 看谁最聪明,能够猜出来。
叫虎不是虎, 生来有四足。 爱在墙角住, 专吃蚊蝇虫。 (猜一动物)
壁虎
qiáng bì
墙壁
一年级下册语文课件-课文 小壁虎借尾巴-人教部编版1
wén

蚊子
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cǎo

部首:艹 组词:小草 野草 造句:春天来了,小草露出了嫩芽。
一年级下册语文课件-课文 小壁虎借尾巴-人教部编版1
fáng

部首:户
组词:房子 房间
造句:这个房间真漂亮啊!
朗读课文,你知道小壁虎为什么去 借尾巴吗?

一年级语文下册第8单元第21课小壁虎借尾巴品读释疑ppt课件人教部编版


写两句话,分别表示感叹和疑问的语气,注意 用上语气词。
示例: 1.妈妈回来了,我太高兴啦! 2.妈妈,作业写完了,我可以看一会儿电视吗?
挣断尾巴

壁 虎 借 尾
借尾巴
小鱼—不—借 拨水 老牛—不—借赶蝇子 燕子—不—借掌尾巴(再生)
《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话。它通 过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的 经过,向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用 途及壁虎尾巴可以再生的特点,揭示了动物 尾巴都有用的道理。
小鱼、老牛、燕子、壁虎的尾巴有什么特点? 小鱼的尾巴要用来拨水,老牛的尾巴可以赶 蝇子,燕子的尾巴用来掌握方向,小壁虎的尾 巴有再生功能。
认识语气词
概念:语气词是表示语气的虚词,常用在句尾或 句中停顿处,表示各种语气。 常见的语气词:的、了、吗、呢、吧、啊。 特点:用在词语、句子末,表示语气。
正确使用语气词
小壁虎还向谁借尾巴了?借到了吗?为什么? 小壁虎还向燕子借尾巴,也没有借到,因为燕子要
用尾巴掌握方向。
小壁虎借到尾巴了吗?
朗读指导:“很难过”要重读, 读出小壁虎借不到尾巴的伤心。
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。 他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
“爬呀爬”在文中出现了几次?说明了什么?
“爬呀爬”在文中出现了四次。说明小壁虎爬的路 程很远,用了很长时间。
小壁虎为什么要借尾巴?
交代了故事的起因。“挣”“逃走”形象地写 出了小壁虎脱险的过程。
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他 的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
心理描写,突出小壁虎失去尾巴的难过心情, 也写出了小壁虎借尾巴的原因。
没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借 一条尾巴呢?
小壁虎都向谁借尾巴了?

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小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇 咬住了他的尾巴。小壁虎一挣, 挣断尾巴逃走了。
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没有尾巴多难看 啊,小壁虎想:向 谁去借一条尾巴呢?
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小壁虎爬呀爬, 爬到河边借尾巴。 看到小鱼水里游, 摇着尾巴拨水忙, 拨
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童话剧场
表演内容:小壁虎向小鱼借尾巴
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复习生字
qiáng yǎo
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马的尾巴 能赶小虫。
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猴子
猴子把尾巴钩在树 上荡秋千。
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布置作业 完成《课课练》习题
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小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看 见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小 壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行 吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴 拨水呢。”
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傻孩子 转身
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《小壁虎借尾巴》_课件


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小壁虎爬呀爬,爬到小河边。 小壁虎爬到小河边。
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我走在上学的路上, ,
走了好久。
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小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛 甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您 把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用 尾巴赶蝇子呢。”
21 小壁虎借尾巴
赤峰市红山区昭乌达小学红山郡校区 于夕杰
我会读
壁虎 墙角 蚊子 咬断 您好 拨水 甩着 房子 转身 傻孩子 赶蝇子
我会读
壁墙 蚊 咬 您拨 甩 房 转傻 断 赶
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看谁写得好!
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