新闻学概论-名词解释

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新闻学概论第五版

新闻学概论第五版

新闻学概论——李良荣※绪论※一、名词解释:1、新闻学:是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。

它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

研究的内容是新闻理论、新闻史、新闻业务。

2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。

3、新闻主导理论:是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据,也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。

世界各国新闻学主导理论有四种:自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。

二、简答1、新闻学和新闻工作的区别与联系:第一、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。

第二、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等;分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。

2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么?第一、自由主义报刊理论起源于欧洲,盛行于美国。

其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。

第二、其主要内涵是:1)报刊不受政府的干涉。

政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊,唯一措施是保护新闻自由。

2)报刊拥有对政府的监督权。

报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。

3)“自由意见市场”和“自我修正”理论。

让人民群众和各党派都利用报纸充分自由地表达各自的意见。

前提是给予人民各项事务的充分信息。

4)对事实的信念。

报道的最终目的是客观地反映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。

第三、把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业道德标准。

客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。

支配着西方报刊的不是理想的理性至上,而是利润至上、金钱至上。

后果是黄色新闻泛滥,多元意见难以表达,公民的权利被践踏,从而引起读者的不满。

资本主义社会里的资本的私人占有和生产社会性的矛盾,在新闻事业中表现为报刊的拥有者与读者利益、社会利益不可调和的矛盾。

新闻学名词解释

新闻学名词解释

新闻学名词解释新闻学是研究新闻传播、新闻媒体、新闻内容等方面的一门学科。

其研究的核心内容包括新闻的定义、特征、形式、表达方式、流程、影响等。

以下是对一些新闻学常用名词的解释:1. 新闻:新闻是报道社会各种事件和事实的信息,具有及时性、真实性、公共性的特点。

新闻通常包括报道的内容、报道的形式以及新闻的制作流程。

2. 新闻价值:新闻价值指的是新闻报道对受众的吸引力和意义,在传播过程中能引起公众注意和关注的程度。

新闻价值可以从多个维度评估,包括时效性、新奇性、重要性、冲突性、个人化、知识更新等。

3. 新闻报道:新闻报道是指记者和媒体对事件和事实进行采集、整理、编辑和发布的过程。

新闻报道要求准确、客观、公正,并通过合适的媒介向受众传播。

4. 新闻媒体:新闻媒体是指用于传播新闻信息的工具和机构,包括报纸、杂志、电视、广播、互联网等。

新闻媒体发挥着报道和传播的角色,是信息的重要渠道。

5. 新闻界面:新闻界面是指新闻报道和受众之间的接点,包括新闻头条、标题、摘要、配图等。

新闻界面的设计和呈现对于吸引读者和吸引他们点击进一步阅读新闻报道至关重要。

6. 新闻编辑:新闻编辑是指负责对新闻素材进行整理、分析、结构化以及在特定媒介上进行排版的专业人士。

新闻编辑要根据新闻的价值和受众需求进行判断和处理,使新闻更具可读性和吸引力。

7. 新闻报道原则:新闻报道原则是新闻工作者在从事报道工作时应遵循的基本准则。

其中包括真实性原则、客观性原则、平衡性原则、隐私权原则等。

这些原则保证了新闻报道的公正性和可靠性。

总之,新闻学名词解释了新闻学的研究对象和基本概念,为我们更好地理解新闻传播和报道提供了理论基础。

掌握这些概念,有助于我们更好地分析新闻、理解新闻现象,并有助于培养我们对新闻报道的批判性思维。

名词解释新闻学

名词解释新闻学

名词解释新闻学新闻学——名词解释1、全球化——某个场所发生的事物受到遥远地方发生的食物的制约和影响,或者反过来某个场所发生的食物对遥远地方发生的事物具有指向意义,此种关系将远隔两地的地区相互联结,并在全世界范围内不断加强这种关系。

(吉登斯提出)2、新闻专业主义——在新闻传播活动中新闻从业者必须持有的新闻职业精神或职业规范。

3、新新闻主义——主张运用文学创作的手法来写新闻。

(指运用记者自己的感受和访问手法从人物的内心获得对某一事件的观点,而不是依靠一般采集材料,提出老一类问题的手法,它把重点放在写作风格和描绘方面。

4、公共新闻理论——主张新闻媒介应积极介入与公众切身利益相关的公共事务,由公众而非新闻从业者设置新闻报道的议程。

5、报刊的集权主义理论——主张“报刊是国家的公仆,任何时候它的主要内容都要对当权者负责”。

6、报刊的自由主义理论——就是新闻自由理论,主张社会的主体公民都享有言论和出版自由。

7、报刊的社会责任理论——主张报刊在享有新闻自由权利的同时,应承担应有的社会责任和义务。

8、新新闻自由主义理论——是报刊的社会责任论对报刊的自由主义理论所作的一种新的解释。

它摒弃了“自由是一种自认权利”的先验论观点,强调自由的后验性或社会性,并主张新闻从业者所享有的自由即新闻自由既是一种道德权利,又是一种法律权利。

9、新闻理论范畴——它是对新闻现象进行理论思维时所使用的最基本的概念,它反映和表现出新闻现象最本质的特性,最根本的方面和最一般的关系。

10、“陆氏定义”(01、04考)——它是陆定一于1943年9月1日发表在《解放日报》的《我们对于新闻学的基本观点》中所提出来的新闻观念,即认为“新闻是已经发生或正在发生的事实的报道”,此观念在清除新闻理论中诸如“性质说”等唯心主义观点的同时,科学回答了“新闻是什么”的问题。

11、新闻——新闻就是及时报道新近发生的事实。

13、新闻事实(00、01考)——指被报道的新近发生的事实。

新闻学类的名词解释

新闻学类的名词解释

新闻学类的名词解释新闻学是一门研究新闻传播和新闻报道的学科,通过观察、分析和研究新闻的特征、原则和规律,旨在揭示新闻传播的本质和社会功能,以提高新闻报道的质量和效果。

新闻学类的名词涉及众多概念和理论,下面将对其中的几个重要名词进行解释和讨论。

一、新闻新闻是指报道事实真实性的消息或信息,它通过媒体传递给公众的方式,如报纸、电视、广播和互联网等。

新闻具有及时性、真实性、公共性和社会价值等特征,是大众获取信息、参与社会讨论和了解世界的重要渠道。

新闻的形式多种多样,包括新闻报道、新闻评论、新闻图片和新闻视频等。

二、新闻价值新闻价值是指新闻报道的一种评判标准,用于决定哪些事件或信息能够成为新闻。

新闻价值与新闻报道是否能够引起公众的兴趣和关注息息相关,主要取决于以下几个方面:时事性、重要性、稀缺性、冲突性、人物性、近距离性和发展性。

新闻价值的评判是新闻编辑和记者在决定报道内容时的重要参考。

三、新闻报道新闻报道是指记者采集、整理和编辑新闻信息,然后通过媒体向公众传递的过程。

新闻报道有多种形式,包括新闻消息、新闻特写、新闻采访、新闻评论和新闻专题等。

新闻报道的目的是向公众提供真实、客观、全面和及时的信息,使公众了解世界、参与社会讨论和作出判断和决策。

四、新闻媒体新闻媒体是指传播新闻的各种机构和平台,如报纸、电视、广播、网络和社交媒体等。

新闻媒体是报道新闻的主要渠道和工具,其职责是收集、制作和传播新闻信息,并对信息进行筛选、编辑和解释。

新闻媒体对于新闻报道的质量和效果具有重要影响,它们应当坚守新闻职业道德和伦理,为公众提供可靠、准确和公正的信息。

五、媒体伦理媒体伦理是指新闻媒体在报道新闻时应遵守的道德规范和行为准则。

媒体伦理强调新闻报道应客观、公正、真实、详尽和负责任,而不应有偏见、误导或捏造事实。

媒体伦理还要求记者和编辑正确认识和处理社会价值观、隐私保护、个人尊严、敏感信息和虚假信息等问题。

媒体伦理是新闻传播学中的重要内容,有助于提高新闻报道的品质和公信力。

新闻学概论知识点总结

新闻学概论知识点总结

新闻学概论知识点总结新闻学作为一门重要的传播学科,研究新闻的产生、传播和影响等方面,是新闻从业者和传媒从业者必须要学习的重要课程之一。

在新闻学概论这门课程中,涵盖了新闻学的基本理论、新闻传播的基本原理和新闻伦理道德等诸多方面的知识。

下面将对新闻学概论的课程内容进行总结和分析。

一、新闻的概念和属性1. 新闻的定义新闻是指关于时事的信息或报道,是一个动态的概念,包括社会、政治、经济、文化、科技等各个领域的内容。

新闻的定义在不同的学者和理论家之间存在着差异,但总体上可以认为新闻是对当前事态的客观报道和评论。

2. 新闻的属性新闻具有及时性、真实性、客观性、公共性和社会性等属性。

这些属性决定了新闻在传播过程中的特殊地位和作用,也为新闻传播提供了基本的准则和规范。

二、新闻学的发展历程1. 新闻学的起源新闻学作为一门学科,其起源可以追溯到19世纪末20世纪初的美国和欧洲。

随着新闻业的兴起和发展,人们开始对新闻的本质和传播规律进行深入研究,逐渐形成了新闻学这门独立的学科。

2. 新闻学的发展历程新闻学的发展历程经历了理论探索、学科建构和教学实践等多个阶段。

从传统的新闻价值观和新闻报道模式到现代的传播理论和传媒技术,新闻学在不断发展和进步。

三、新闻传播的基本原理1. 消息传播的过程消息传播的过程包括消息的产生、编码、传递、解码和接受等多个环节,这些环节是相互关联、互相影响的。

在新闻传播过程中,媒介扮演了重要的角色,它们既是信息的传递者,也是信息的加工者。

2. 传播媒介的特性传播媒介的特性包括广泛性、快速性、连续性和挑选性等。

这些特性决定了媒介在信息传播中的影响和作用,也为新闻传播提供了更多的可能性和机遇。

四、新闻伦理道德1. 新闻伦理的基本原则新闻伦理的基本原则包括真实、客观、公正和负责等。

这些原则是新闻从业者必须遵守的行为规范,也是新闻传播能够得到公众认可和信任的基础。

2. 新闻道德的实践规范新闻道德的实践规范包括过程规范和结果规范。

新闻学概论考点与知识点

新闻学概论考点与知识点

新闻学概论考点与知识点《新闻学概论》知识点和考点一、名词解释、填空题(说明:但是可能会在简答题、辨析题、论述题中用到)绪论:1.自由主义报刊理论(前提、基本概念、最终效果)(P6页)(1)自由主义报刊理论起源于欧洲,至今却盛行于北美,尤其是美国。

自由主义报刊理论是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索。

力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性;探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系是该理论的主要内涵,并由此确立其基本原则。

(2)主要观点:①报刊独立自主,不受政府的干涉。

②报刊拥有对政府的监督权。

人民有权利监督政府,最重要、最常见的中介就是报刊。

即报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权力。

③“意见自由市场”和“自我修正”理论。

其要义是让人民群众、让各党各派都利用报刊充分地表达各自的意见。

而充分表达意见的前提是给予人民有关各项事务的充分信息,④对事实的信念。

从个体主义至上的价值观出发,自由主义报刊理论强调,新闻报道的最终目的不是向大众灌输某种标准的观点,而是客观地反映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。

缺陷:1.它最大的缺陷:就是对公众的通讯工具的逐日进行的工作未能提供严格的标准。

2.报刊作为私人企业和作为社会工具之间的矛盾不可避免。

3.自由竞争的结果必然导致垄断,资本薄弱的报纸无力和大报竞争,最后只能被淘汰或兼并。

2.社会责任理论(P8页)3.发展新闻学(“三功能”P10页)媒介有守望、整合、教育的功能第二章:4.唯物主义的新闻起源观(P26页)1.新闻是新近发生事实的报道。

2.新闻是新近事实变动的信息。

第三章:5.狭义的信息(P44页)(狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西。

6.宣传(P49页)宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为,它的基本职能是传播一种观念。

7.决定宣传效益因素(P52页)1、宣传者2、被宣传者3、宣传内容4、宣传场合5、宣传时机6、宣传动机7、宣传方法8.舆论(P55页、P63页补充)舆论的定义:在特定时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。

新闻学概论

新闻学概论绪论一、新闻学1 定义:新闻学是指研究人类历史上特别是近现代的新闻事业和新闻传播活动的特征、本质和规律的科学。

新闻学以新闻和它的载体---由报社、广播电台、电视台、通讯社等新闻媒体所组成的新闻事业为研究对象,研究整个新闻传播活动的规律。

新闻学有广义和狭义之分。

广义的新闻学是指新闻学这个独立学科的完整的知识体制,包括历史新闻学、理论新闻学、应用新闻学等;狭义新闻学专指理论新闻学,即通常说的新闻理论2.内容:新闻理论,新闻史,新闻业务,媒介管理与经营3.历史:1)新闻学从18世纪开始,到19世纪末初步形成。

在西方发达国家,20世纪50年代以后,新闻学逐渐融入到大众传播学。

2)中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。

徐宝璜《新闻学大纲》(1922年出版)、邵飘萍的《实际应用新闻学》(1923年出版)、和戈公振的《中国报学史》(1929年出版),这三本著作构筑了我国新闻学的基础框架。

(结合中新史的丰富论点地位)二世界各国的新闻学主导理论1.自由主义报刊理论:报刊独立自主,不受政府干涉,报刊只对法律和社会负责,政府唯一的职责是保护新闻自由;报刊拥有对政府的监督权,报刊是行政,立法,司法以外的第四势力或第四种权利;“意见自由市场”和“自我修正”理论,要义是让人民群众,让各党派都利用报刊充分的,自由的表达各自的意见;对事实的信念。

(四大新闻学概论)2.社会责任论:3.发展新闻学:4.党报理论:新闻媒介是当和政府的喉舌即宣传工具,必须无条件地宣传党和政府的方针,政策,法规条令第一章新闻活动1.变动产生新闻,关系决定需要2.新闻活动的渠道:亲身传播,大众传播,群体传播相关名词解释1.大众传播(mass communication)是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。

其特点包括:大众传播是专业化传播机构从事的有组织的传播活动;传播对象时广泛而分散的、不定量多数的一般社会成员;采用现代技术手段大量生产、复制和传播信息;传播内容是公开的,有别于私下或内部传播活动;大众传播也有反馈机制,但这种反馈一般是之后的,受众对传播过程缺乏即时的干预能力。

新闻学概论重点

新闻学概论重点第一篇:新闻学概论重点第一章新闻本源第一节新闻起源于人类的信息需求新闻是一种信息传播,是在人类的生产劳动和社会交往实践中,为适应人们的信息需求而产生的。

变动产生新闻,关系决定需要。

变动越剧烈,越需要新闻;关系越密切,越需要新闻。

第二节新闻的本源是事实1)新闻内容已事实为依据事实特点:客观的、可认知的、可反映的 2)新闻事实是经过选择的事实1、事实的无限性和报道的有限性决定了新闻的选择性。

2、媒体有自己的定位、选择新闻的标准和感兴趣的领域。

3、新闻事实的选择性绝不意味着可以和背离歪曲事实,而是要按照事实本来面目全面准确地反映事实。

4、实践是检验新闻真实的标准。

第三节新闻的定义新闻是新近发生的事实的报道(陆定一的新闻定义)1、事实是新闻的本源,是第一性的,新闻是事实的报道,是第二性的。

2、事实需要经过报道才能成为新闻。

3、新闻报道的事实是新近发生的。

第四节新闻的基本特征真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开新闻真实的三层含义:1、新闻所报道的事实必须是客观存在的。

2、新闻对事实的报道必须准确无误。

3、新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确,而且在事实的整体和相互联系上也要客观全面,符合实际,力求在整体上真实客观地展现社会生活的面貌。

新闻真实的本质1、新闻真实是认识论意义上的真实2、新闻真实是符合论意义上的真实3、新闻真实是“质”“量”统一的真实性第二章新闻真实新闻真实观在中国的演变:十九世纪七、八十年代,为规避法律风险和舆论指责,报界流行“有闻必录”说的新闻真实观;二十世纪一、二十年代,为树立新闻专业精神和提升记者社会地位,学界提出了“客观主义”说新闻真实观;二十世纪三、四十年代,为挽救民族危亡,进行战时舆论动员,新闻界提出了“存大信,失小信”说的新闻真实观;二十世纪四、五十年代,为划清与资产阶级新闻真实观的区别,建构无产阶级新闻理论,中国共产党提出了“本质真实”说的新闻真实观新新闻主义的真实观:新新闻主义指以真人真事为基础,用文学手法报道新闻,写作“读起来像小说的新闻”;新新闻主义反对价值中立,主张把报道内容建立在对自我感受的描写上,试图改变新闻界过分依赖新闻源的传统;新新闻主义主张展示场景变化,充分记录人物对话,以细节刻画人物,常常出现第三者的观点。

新闻学100个名词解释

1、传播:传播是带有社会性、共同性的人类信息交流的行为和活动。

2、自我传播:体内传播或人的内向交流,是每一个人本身的自我信息沟通。

3、人际传播:狭义指个人与个人之间面对面的信息交流。

广义包括群体传播和组织传播在内。

4、群体传播:即团体传播,指人们在“群体”范围内进行的信息交流活动。

5、组织传播:一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动。

6、大众传播:是指传播组织通过现代化的传播媒介——报纸、广播、电视、电影、杂志、图书等,对极其广泛的受众所进行的信息传播活动。

“大众”,是指分布广泛、互不相识的广大受众。

7、传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问。

8、传播过程:即传播现象的结构、要素和各个要互之间的关系。

美国学者戴维•伯洛透彻分析了传播过程,主要论点是:①传播是一个动态的过程,无始无终,没有界限;②传播过程是一组复杂的结构,应将其中的多元关系作为研究的基本单位;③传播过程的本质是变动,即各种关系的相互相互影响和变化。

他提出“S-M-C-R”(讯息来源-讯息-渠道-受者)的传播过程模式,强调了“过程研究”的重要性和科学性。

9、“过程研究”的主要成果是模式:线性模式、控制论模式、社会系统模式。

拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果,即5W模式。

R、布雷多克添加了情境和动机两个环节,把它变成7W 模式。

传播学上的三大类基本模式:①线性模式,②控制论模式,③社会系统模式。

10、拉斯韦尔模式(传播过程中的5W):拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果,即5W模式。

11、申农-韦弗模式:线性模式之一,把媒介分为三种,把讯息分为发出的和收到的,增加了噪音的因素。

12、传统线性模式:以拉斯韦尔和申农-韦弗模式为代表,传播被表述为一种直线型、单向型的过程。

忽视了反馈和社会过程对传播过程的制约。

13、控制论模式:以控制论为指导思想的传播过程模式。

新闻学重点名词解释

1、大众传播媒介(大众传媒):新闻事业的发展是人类文明的一个标志。

像报纸、广播电视在新闻学上统称新闻事业,在传播学上总称大众传播媒介(大众传媒)。

2、新闻本源:先有事实后有新闻,事实是第一性的,新闻是第二性的。

3、信息:(一般)指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。

只强调对象与人的作用与联系。

(广义)指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。

具有和物质、能量等量齐观的地位。

(狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西,即排除其他可能性,只采取其中一个的可能性。

(在新闻学里主要指狭义这一定义)4、宣传:是运用各种有意义的符号传播一定的观念,以影响人们的思想,引导人们的行动的一种社会行为。

它的基本职能是传播一种观念(理论、方针、政策、伦理道德、立场态度)。

5、舆论:是在特定的时间和空间里,公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。

6、新闻体制——是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和社会对新闻事业的制约机制等。

新闻体制集中表现为媒体的所有制问题。

7、新闻媒介的共性——新闻媒介是工具,是真实地(与文学比较)、及时地(与电影、戏剧、小说、诗歌比较)反映世界新近变动(与历史比较)的大众(与书信、情报等比较)传播工具,属于上层建筑。

8、新闻媒介的个性——是指媒体在内容选择、编排方式、行文风格上的与众不同。

如,NBC以硬新闻见长,ABC以国际新闻见长,CBS以选举报道见长;《北京晚报》具有京派文化典雅、庄重、厚实的风格,《新民晚报》具有海派文化实用、精致、活泼的风格,《羊城晚报》体现了岭南文化的开拓创新。

9、新闻事业的阶级性——是在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想、观点。

它们客观上有利于某个阶级的利益。

10、新闻真实性——指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。

即新闻的五要素能够经的起调查核对。

考研专业课新闻学新闻结构形式与主题2009-08-10 10:39:13| 分类:默认分类| 标签:|字号大中小订阅一倒金字塔结构:1特点:a完全打破了记叙事件的常规,不是根据事件发生、发展的时间顺序来安排层次段落,而是根据事实的重要程度来决定段落顺序。

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名词解释
1、媒介素养
2、新闻专业理念
3、非故意性失实
4、舆论监督
5、新闻事业的党性
6、新闻理论
7、负面信息
8、手抄新闻
9、合理想象
10、大众传播
11、延缓性新闻
12、通俗报纸
13、电视
14、新闻失实
15、新闻事业的战斗性
16、新闻他律
17、本质真实
18、时评
19、新闻可读性
20、魔弹论
21、群体传播
22、新闻媒介
23、故意性失实
24、新闻伦理
25、核心受众
26、新闻传播活动
27、舆论监督
28、新闻本源
29、新闻自由
30、受众定位
31、软新闻
32、邸报
33、第四媒体
34、整体真实
35、新闻选择
36、点——面传播
37、新闻
38、人际传播
39、制造舆论
40、新闻专业理念
41、北京大学新闻学研究会
42、新闻价值
43、新闻指导性
44、受众
45、舆论
46、通讯社
47、正面信息
48、新闻价值
49、新闻体制
50、新闻传播的效果
51、新闻事业
52、新闻批评
53、宣传价值
54、高级报纸
55、广播
56、记者
57、突发性新闻
58、意见领袖
59、新闻法规
60、受众权利
61、新闻选择
62、信息
63、报纸
64、新闻敏感
65、约翰·密尔顿
66、舆论监督
67、硬新闻
68、深度报道
69、新闻自律
70、知情权
71、点——点传播
72、新闻要素
73、宣传
74、新闻真实性
75、新闻控制。

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